管理学 刘俊生

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2016年中国政法大学行政管理专业考研专业课真题汇总答案整理-育明考研考博

2016年中国政法大学行政管理专业考研专业课真题汇总答案整理-育明考研考博

中国政法大学出版社,2009 年版
740 公共管理学综合 《公共管理学》 张成福、党秀云 中国人民大学出版社,2007 年修订版
840 行政管理综合 《公共行政学》(第三版) 张国庆主编
北京大学出版,2007 年版
840 行政管理综合 《公共政策分析》
陈庆云
北京大学出版,2006 年版
(四)复试科目与命题范围
六、陈庆云《公共政策分析》笔记 5
第十章 公共政策分析模型与框架 这里所说的模型与框架的区别:所谓模型,旨在说明公共政策是什么,从政策的本质分析政策。又包 括政治模型和技术模型,即分别把政策看作政治和技术。而所谓框架,旨在描述政策过程是如何展开 的,包括生命周期框架、支持联盟框架、间断性均衡框架等。框架的抽象性比模型较弱。阶段模型在
是十分重要的,需要我们及早准备。育明教育对法大行管复试有独家的参考书、备考资料、笔试辅导
和模拟口试,更多相关信息请咨询张老师叩叩:七七二六、七八、五三七。
五、中国政法大学行政管理专业考研资料一本通(目录)
1、中国政法大学行政管理考研出题规律深度解析
育明
考研考博
中国政法大学行管考研资料、辅导课程咨询育明·斯泰朗考研·张老师
索当中,这就注定了 2016 年改革后的专业课,在命题范围、出题思路和考察侧重点方面都发生了很大 变化,往年的经验已不足参考,因此初试书目十分难以确定。育明教育根据多年对法大行管专业课的 研究经验和内部信息,独家推荐以下参考书:
科目名称
书名
作者
出版社
740 公共管理学综合 《管理学》(第二版) 刘俊生
三、中国政法大学行政管理专业近五年硕士研究生报名情况统计表
年份
专业代码
专业名称

《管理学》课程实践报告

《管理学》课程实践报告
问题②:作为一位管理者,在过去的一年中你不得不应对的最大的变化是什么?
翠竹苑2#宿管潘胜康 :没有什么变化啊!在过去这一年中“翠竹苑2#”宿舍管理基本没多大的变化,每天的工作还是和以前一样。在宿舍管理要求上,学校及苏大集团也没有多大的变化。所以,在这方面我就没什么好谈的了。
(3)心得和体会:
通过对宿舍管理员一周的交流和访谈,我们真实地了解了一位普通理者。作为一位普通的管理者,首先,要清楚的认识自己,明确自己在管理中的位置,不可胡乱管理;其次,要对自己的工作认真负责,积极主动的与自己的管理对象进行交流;另外,还要在管理中总结经验,努力提高自己的管理水平,不断完善管理方法和理论,并适当的创新管理方法和理论。此外,我们也应该认识到,普通的管理工作是枯燥无味的,每天都可能会重复同样的工作,很容易对工作产生浮躁和厌恶的情绪。但是,作为一位管理者,我们应该清楚的认识到,这些都是必需克服的,我们决不能因此而放松管理。
(4)整理工作和访谈记录,并总结访谈的心得和体会。
(5)根据访谈内容,结合心得和体会,完成实践报告。
实践环境
翠竹苑2#
实践结果与
分析
(1)访谈记录(见附页)。
(2)访谈内容:
问题①:作为一位管理者,在你的工作中你最喜欢做的事情是什么?为什么?
翠竹苑2#宿管潘胜康 :我最喜欢和宿舍同学进行交流,了解他们对宿舍管理的看法。因为,经常和同学们交流,可以清楚的了解同学们的生活习惯,掌握他们的生活规律,为我管理好宿舍提供了很好的参考资料。同时,也对学生宿舍安全有了更多的认识。这对我完善宿舍管理,保证宿舍安全,都很有帮助。
课程实践报告
专业年级
课程名称管理学
指导教师
学生姓名曹宁
学号
实践日期
实践地点

昆明理工大学管理学2007--2010,2012--2014年考博真题

昆明理工大学管理学2007--2010,2012--2014年考博真题

昆明理工大学2007年秋季入学博士生招生考试试题
考试科目代码:366考试科目名称:管理学
试题适用招生专业:管理科学与工程
考生答题须知
1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。

请考生务必在答题纸上写清题号。

2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。

3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。

4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

昆明理工大学2008年秋季入学博士研究生招生入学考试试
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2020年中国政法大学行管考研上岸笔记及考研真题回忆

2020年中国政法大学行管考研上岸笔记及考研真题回忆

2020年中国政法大学行管考研上岸笔记及考研真题回忆育明教育大印老师2020年3月15日星期日目录一、2021年中国政法大学行政管理考研参考书二、2004-2020中国政法大学行政管理考研真题(育明一对一学员回忆)三、2020年中国政法大学行政管理考研第一名笔记四、2021年中国政法大学行政管理考研时政热点预测五、中国政法大学行政管理考研答题技巧六、中国政法大学行政管理考研答题模板一、2021年行政管理考研参考书740公共管理学综合(管理学原理75分、公共管理学75分)《管理学》(第二版),刘俊生,中国政法大学出版社,2009年版;《公共行政原理》,马建川等,河南人民出版社,2002年版;《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;840行政管理综合(行政学原理100分、公共政策分析50分)《公共管理学》(修订版),张成福,中国人民大学出版社,2008年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社,2006年版;辅助资料《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《中国行政管理》期刊(最新一年1-12期)二、2004-2020中国政法大学行政管理考研真题2020年中国政法大学行政管理真题回忆版育明教育大印老师根据育明教育学员回忆整理740公共管理学综合一1.论述公共管理和私人管理的区别。

2.论述公共管理的立法监督,司法监督,行政监督。

3.论述国家监察制度改革并评价。

公共政策分析名词解释1.LINDO2.政策议程简答题1.政策评估的标准论述题1.反馈在政策系统中的作用2.论述政策工具840公共管理学综合二公共行政学比较1.行政失调和行政失当2.行政发展和发展行政简答题1.公共行政权力的公共性和自主性2.论述整体政府及看法3.赫伯特西蒙和德怀特沃尔多的论战4.影响公共财政支出的因素论述题1.怎样理解“法治是最好的营商环境。

2013 中国政法大学行政管理考研笔记 理学原理 笔记

2013 中国政法大学行政管理考研笔记 理学原理 笔记

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 刘俊生《管理学原理》笔记管理决策教学目的和要求:区分决策中的事实和价值因素,掌握系统分析方法。

教学重点和难点:重点是认知决策模式和决策技术,难点是非程序化决策。

决策的基本问题决策(Decision Making )就是对组织未来实践的方向、目标、原则和方法所作决定的过程,包括认识现状、识别问题、分析问题、拟定方案、选择方案、使方案生效等一系列环节。

决策具有目的性、未来性、择优性、责任性和有效性五个特征。

按照决策问题提供信息的完备程度,可将决策分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。

确定型决策意味着每个备择方案都有唯一的确定结果,方案结果的确定性(Certainty )是此类决策的主要特征。

风险型决策意味着每个备择方案都有多个概率明确的可能结果,方案结果的风险性(Risk )是此类决策的主要特征。

不确定型决策意味着每个备择方案有多个可能结果且概率不明确,方案结果的不确定性(Uncertainty )是此类决策的主要特征。

按照决策问题是否例行或重复出现,可将决策划分为程序化决策和非程序化决策。

程序化决策(Programmed Decision )意味着“决策可以程序化到呈现出重复和例行状态,可以程序化到制订出一套处理这些决策的固定程序,以致每当它出现时,不需再重复处理它们。

非程序化决策(Unprogrammed Decision )意味着“决策可以非程序化到使它们表现为新颖、无结构,具有不寻常影响的程度。

区分事实因素和价值因素对有效决策是至关重要的。

6·2 决策行为管理是一个连续决策过程,后续决策受先前决策和随时间而出现的环境变化的影响。

“决策-执行(实践)-决策”形成一个不断循环的过程,即管理=∑决策i ≈∫0t 决策dt 。

管理决策的形式有个体决策和群体决策两种,前者主要特征是管理者个人行使方案决断权,而不问在决策过程中是否有群体参与,后者的主要特征就是群体中的每个人都行使方案决断权,而不问个人在决策过程中的参与程度。

政治学专业课程教学大纲系列06《管理学原理》教学大纲

政治学专业课程教学大纲系列06《管理学原理》教学大纲

《管理学原理》教学大纲刘俊生编写政治学专业课程教学大纲188 目录前言 (191)绪论篇 (192)第1章管理和管理学 (192)1.1 管理概念 (192)1.2 管理者 (192)1.3 管理学 (192)复习与思考题 (192)拓展阅读书目 (193)第2章管理理论的演进 (194)2.1 中国古代管理思想 (194)2.2 西方古代管理思想 (194)2.3 西方近代管理理论(一) (194)2.4 西方近代管理理论(二) (195)2.5 现代管理理论丛林 (195)复习与思考题 (195)扩展阅读书目 (196)规划篇 (197)第3章组织环境 (197)3.1 环境与管理 (197)3.2 一般环境 (197)3.3 特定环境 (197)复习与思考题 (197)拓展阅读书目 (198)第4章战略管理 (199)4.1 战略的本质 (199)4.2 战略层次 (199)4.3 战略管理程序 (199)复习与思考题 (200)拓展阅读书目 (200)第5章组织目标和计划 (201)5.1 组织目标 (201)5.2 目标管理 (201)5.3 计划 (201)5.4 现代综合计划方法 (202)复习与思考题 (202)拓展阅读书目 (202)第6章管理决策 (203)6.1 决策的基本问题 (203)6.2 决策行为 (203)6.3 系统分析方法 (204)管理学原理6.4 决策技术 (204)复习与思考题 (204)拓展阅读书目 (204)组织篇 (205)第7章组织结构与职务设计 (205)7.1 组织结构模式分析 (205)7.2 组织结构设计 (205)7.3 组织一体化 (205)7.4 职务设计 (206)复习与思考题 (206)拓展阅读书目 (206)第8章人员配备 (207)8.1 人员配备 (207)8.2人力资源规划 (207)8.3人员招聘与选拔 (207)8.4 主管人员的配备 (207)复习与思考题 (208)拓展阅读书目 (208)第9章组织变革 (209)9.1 组织变革的相关力量分析 (209)9.2 变革内容 (209)9.3 变革过程 (210)9.4 创新 (210)复习与思考题 (210)拓展阅读书目 (211)激励篇 (212)第10章行为基础 (212)10.1 个体行为 (212)10.2 群体行为 (212)复习与思考题 (213)拓展阅读书目 (213)第11章激励理论 (214)10.1 人性假设 (214)11.2 激励理论 (214)11.3 从激励理论到激励实践 (215)复习与思考题 (215)拓展阅读书目 (215)第12章领导 (216)12.1 领导影响力 (216)12.2 领导理论 (216)12.3 领导行为 (217)12.4 领导方式 (217)复习与思考题 (217)189政治学专业课程教学大纲190 拓展阅读书目 (217)第13章沟通 (218)13.1 沟通概述 (218)13.2 沟通障碍分析 (218)13.3 沟通方式 (218)复习与思考题 (219)拓展阅读书目 (219)控制篇 (220)第14章控制理论与技术 (220)14.1 控制概述 (220)14.2 控制过程 (220)14.3 预算和责任中心 (221)复习与思考题 (221)拓展阅读书目 (221)第15章管理信息系统 (222)15.1 信息 (222)15.2 管理信息系统 (222)15.3 管理信息系统与组织 (222)复习与思考题 (223)拓展阅读书目 (223)管理学原理前言《管理学原理》是公共管理类本科专业的基础性专业课程,本教学大纲是规范《管理学原理》课程教学内容和课程考核范围的概要性提纲,是开展教学工作的基本依据;大纲是根据公共管理类专业的培养方案规定的目标要求而编写的,服从课程结构及教学安排的整体需要,特别注意吸收了管理学课程最新的教学改革成果;大纲明确了管理学原理课程的基本概念和基本原理等主要内容,在安排教学进度时,遵循教学规律,循序渐进,突出重点和难点,避免了重复或者遗漏。

刘俊生《管理学原理》笔记中国政法大学行管考研资料

刘俊生《管理学原理》笔记中国政法大学行管考研资料

育明教育2014年中国政法大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年,育明教育共有6名学员成功考上中国政法大学行政管理专业,更有8名学员成功考上北大行管,12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。

2015年中国政法大学行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!2015年中国政法大学行管考研必看参考书教材2015年中国政法大学行政管理考研参考书609公共管理综合一(管理学原理、公共行政原理各75分)《管理学(第二版)》刘俊生主编中国政法大学出版社2009年版《公共行政原理》马建川、翟校义著河南人民出版社2002年版《公共行政学》第三版,张国庆主编,北京大学出版社,2008年版;《张国庆公共行政学考研解析》,团结出版社,2013年版;812公共管理综合二(公共管理、公共政策分析、政治学基础各50分)《公共管理学》张成福、党秀云著中国人民大学出版社2007年修订版《公共政策分析》陈庆云著北京大学出版社2006年版《政治学基础》王浦劬北京大学出版社2006年版《政治学原理》,景跃进,张小劲中国人民大学出版社,21世纪公共管理学教材, 2006版。

育明教育解析:从2013年政法行管考研来看,虽然近几年政法不再对外公布考研参考书,但是从命题规律看来,除了前几年推荐的5本参考书之外,还有以上补充的2本以及1本参考资料必须看,希望引起2015年备考学生的注意。

刘俊生《管理学原理》笔记以下由育明教育学员提供(2014年政法行管考研初试第一名)变革动力。

组织变革总是在某种刺激下发动的,推动变革的力量有各种各样,大致可以归结为外部力量和内部力量两类。

外部力量通常是由环境变化带来的,包括一般环境和特定环境两部分各个要素的变化引起;内部力量可能最初产生于组织的内部运营,也可能产生于外部变化的影响,如组织的战略转移或目标修正,新技术、新产品的发明或对原有技术、原有产品的改进,组织规模或结构的变化,新的管理方法的实施,新领导人的出现或原有领导人采用新的管理方式或其价值观的转变等都会给变革提供动力源。

第四章行政组织法的一般原理

第四章行政组织法的一般原理


让自己更加强大,更加专业,这才能 让自己 更好。2020年11月下 午3时25分20.11.1515:25November 15, 2020
❖ 作者运用的比较:国外的情况控制政府 规模的手段有立法控制与预算控制。
❖ 作者认为我国存在的问题:此种控制手 段导致失控
❖ 作者观点:采用立法控制。
三、中央行政组织法的完善P83
❖ 现状:我国中央行政组织法由三部分组成:
《宪法》中的规定;法律的规定;行政法规 的规定。
❖ 作者认为存在问题:从总体上说现行内容欠 缺不完整,且规定过于原则。
第四节 其他行政组织法P89-90
❖ 其他行政组织法——确认、规范和保障 国家和地方组织以外的公共行政组织的 法律规范之总称
❖ 公务组织法 ❖ 社会自治法 ❖ 委托行政法
第六章 公务员法(不建议看书)
❖ 参见公务员法专版PPT


❖ 本讲重点掌握理论:行政主体
❖ 本讲需掌握记忆法条涉及:《宪法》 《国务院组织法》《地方各级人民代表 大会和地方各级人民政府组织法》《民 族区域自治法》《香港特别行政区基本 法》《澳门特别行政区基本法》《国务 院行政机构设置和编制管理条例》《公 务员法》《立法法》

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。15:25:0515:25:0515:2511/15/2020 3:25:05 PM

做一枚螺丝钉,那里需要那里上。20. 11.1515 :25:051 5:25No v-2015 -No v-2 0

日复一日的努力只为成就美好的明天 。15:25:0515:25:0515:25Sunday, November 15, 2020
可参阅书目
❖ 应松年、薛刚凌《行政组织法研究》, 法律出版社2002年版

2013年中国政法大学行政管理考研真题及解析(育明教育)

2013年中国政法大学行政管理考研真题及解析(育明教育)

2013年中国政法大学行政管理考研真题及解析
根据育明教育徐老师咨询师解析,今年题型没有什么变化,考点也比较清楚的,考点也是属于中规中矩的,政法大学的分数线今年应该不会发生大的变化。

管理学
1.论述零基预算及其类型
2.论述期望值理论的前提条件
3.
公共行政学
1.简述公共行政设计的影响因素
2.
3论述各国行政伦理立法内容
4.分析网络反腐的利弊
公共管理
1.简述零基预算的特征
2.弹性化组织
3.论述“权利扩张,机构膨胀”的引起原因
公共政策分析
1.简述社会问题进入政策议程的障碍
2.金登的多源流分析
3.论述政策过程中的正义
政治学
1.什么是多数暴政
2.阿尔蒙德的公民文化
3.有限政府是什么
4.人民代表大会制度与议会制度的区别
5.论述权力制衡。

2017年中国政法大学行政管理考研参考书,历年考研真题,考研笔记

2017年中国政法大学行政管理考研参考书,历年考研真题,考研笔记

2017年中国政法大学行政管理考研参考书,历年真题,参考书重点笔记一、2017年中国政法大学行政管理考研参考书609公共管理综合一(管理学原理、公共行政原理各75分)《管理学(第二版)》刘俊生主编中国政法大学出版社2009年版《公共行政原理》马建川、翟校义著河南人民出版社2002年版《公共行政学》张国庆著北京大学出版社第三版812公共管理综合二(公共管理、公共政策分析、政治学基础各50分)《公共管理学》张成福、党秀云著中国人民大学出版社2007年修订版《公共政策分析》陈庆云著北京大学出版社2006年版《政治学基础》王浦劬北京大学出版社2006年版[复试]人事行政、公共组织管理《中国人事制度概要(必读)》刘俊生著清华大学出版社2009年版[复试]人事行政、公共组织管理《公共组织理论》陈振明、孟华主编上海人民出版社二、2015年中国政法大学行政管理考研真题《管理学原理》1道德决策的哲学基础,并举例说明2运用控制类型理论解释为什么我国当前腐败屡禁不止及解决措施3若上级发布了你不赞同的命令,你是否服从,论述观点(各25分)《行政原理》1立法监督具体形式(15分)2行政权力分配原则(30分)3材料,公务员是否该涨工资(30分)《公共管理学》1简述转换型领导极其构成要素(10分)12民营化意涵及类型(10分)3试解释“政府利益部门化,部门利益审批化”这一现象及解决途径(30分)《公共政策分析》1材料村民于1999年集体挖了井,现在井坏了影响用水,村民集体上访于乡政府,要求乡政府解决井的维修问题。

若乡政府咨询你,你如何回答?及详细理论支持(30分)《政治学原理》1美国总统制与英国议会制的区别(10分)2精英主义下的民主(10分)3公民不服从(公民抗命)的内涵(10分)4材料,国家在不同时期扮演着不同角色,起着不同的作用。

最小国家。

发展国家。

集体主义的社会主义民主国家。

结合案例论述(30分)三、中国政法大学行政管理考研笔记第四章公共政策问题的构建分析从本章开始就进入公共政策分析的过程模块阶段了,整个政策分析过程从政策问题的构建开始。

2016年中国政法大学政管学院行政管理专业考研大纲-考研经验分享-考研真题

2016年中国政法大学政管学院行政管理专业考研大纲-考研经验分享-考研真题

2016年中国政法大学政管学院行政管理专业考研大纲-考研经验分享-考研真题法大政管学院行政管理考研840行政管理综合—张国庆《公共行政学》笔记第五节组织环境一、一般社会环境——指对包括国家行政组织在内的一切社会组织均发生影响或制约作用的宏观的社会因素之和,它直接关系到国家行政组织的总体目标,功能状态和管理方式,其内涵和特征主要有:(一)文化。

(二)技术。

(三)教育。

(四)政治。

(五)法制。

(六)自然资源。

(七)人口。

(八)社会。

(九)经济。

(十)国防。

二、特定社会环境——指那些与行政组织的决策、转换和输出过程相关联的更为具体的力量,或更为直接的因素。

在正常情况下,组织的宏观指导思想和总体战略反映一般社会环境的要求和制约,组织的管理制度、行为方式和策略思想则反映特定社会环境的要求和制约。

后者的动态变化性较之前者更为明显和突出。

三、团体社会环境社会组织或团体是当代社会的一种普遍的现象。

组织社会化是民主政治的产物。

在当今社会中,数不胜数的各种社会性组织或团体共同组戌了一个复杂的团体社会。

这些组织彼此矛盾、冲突威协调、一致,国家行政组织正是处在这样一个团体和社会环境之中。

政府与社会性组织或团体相互作用的方式大致有三类:.(一)国家行政组织从团体社会环境输入信息.(二)社会团体从国家行政组织输入信息.(三)国家行政组织以公平仲裁者的立场、态度和方法来化解、调停、斡旋、了结各社会组织或公民团体之间的矛盾,以维护社会的安定和基本的社会秩序,并以此实现备社会团体的有益互动。

四、组织气候组织气候是生态行政学的一个重要概念。

它是指组织成员的个性、目标与组织目标融合与一致的一种变化过程,也可以说是组织内部环境的一种较具持久性的特质或行为气象,它由成员的工作感情、态度、思想、精神等所组成并通过上述因素表现出来。

.组织气候是一种中介变量,它间接反映组织内部环境的内在特征和内部环境诸因素相互关系的模式。

因此,通过测度、认识和改造组织气候,就可以改进组织行为方式,增进组织的和谐与稳定。

公共管理学必看书单

公共管理学必看书单

公共管理学必看书单张成福等:《公共管理学》,中国人民大学出版社,2009年。

严强主编:《公共行政学》,高等教育出版社,2009年。

陈振明主编:《公共管理学》,中国人民大学出版社,2005年。

竺乾威:《公共行政学》,复旦大学出版社,2000年。

丁煌:《西方行政学说史》(第三版),武汉大学出版社,2014年。

何艳玲:《公共行政学史》,中国人民大学出版社,2018年。

张康之、张乾友:《公共行政的概念》,中国社会科学出版社,2013年。

[澳]欧文·E.休斯:《公共管理导论》(第四版),张成福、马子博等译,中国人民大学出版社,2010年。

[美]尼古拉斯·亨利:《公共行政与公共事务》(第十版·中文修订版),孙迎春等译,中国人民大学出版社,2017年。

[美]戴维·罗森布鲁姆、罗伯特·克拉夫丘克著:《公共行政学:管理、政治和法律的途径(第五版)》,张成福等译,中国人民大学出版社,2002年。

[美]杰伊·M.沙夫里兹、E. W.拉塞尔、克里斯托弗• P.伯里克:《公共行政导论(第六版)》,刘俊生、欧阳帆、金敏正等译,中国人民大学出版社,2011年。

[美]弗兰克·J.古德诺:《政治与行政》,王元译,华夏出版社,1987年。

[美]赫伯特• A.西蒙著:《管理行为:管理组织决策过程的研究》,杨砾、韩春立、徐立译,北京经济学院出版社,1988年。

[美]埃利诺·奥斯特罗姆著:《公共事物的治理之道:集体行动制度的演进》,余逊达、陈旭东译,上海三联书店,2000年。

[美]B·盖伊·彼得斯著:《政府未来的治理模式》,吴爱明、夏宏图译,中国人民大学出版社,2001年。

[美]戴维·奥斯本、特德·盖布勒著:《改革政府:企业精神如何改革着公共部门》,周敦仁译,上海译文出版社,2006年。

[美]珍妮特·V.登哈特,罗伯特·B.登哈特著:《新公共服务:服务,而不是掌舵》(第三版),丁煌译,中国人民大学出版社,2016年。

刘俊生-管理学原理考研笔记(背诵版·精简版·育明教育版)

刘俊生-管理学原理考研笔记(背诵版·精简版·育明教育版)

参考书:
刘俊生. 管理学[M]. 北京:中国政法大学出版社,2001. 刘俊生. 现代管理理论与方法[M]. 北京:中国政法大学出版社,1995. [美]W·H·纽曼/小 C·E·萨默. 管理过程[M]. 北京:中国社会科学出版社,1995. [美]F·E·卡斯特/J·D·罗森茨韦克. 组织与管理[M]. 北京:中国社会科学出版社,2000.
2·2
西方古代管理思想
古埃及的宰相制度和“以十为限”的管理跨度思想, 《圣经》中的组织等级思想,古巴比伦王国的法治管理 思想,古希腊罗马共和国的政治民主管理实践,苏格拉底区分公共事务与私人事务,格拉底、柏拉图关于 “哲学王”等主张,亚里土多德、西塞罗等关于政体类型的主张等,都蕴含着重要的管理思想。威尼斯兵 工厂的有序管理突出地代表了欧洲在中世纪末期的管理水平。在 17—19 世纪产业革命时期,西方经济学家 提出管理是生产的第四个要素、 经济人假设、根据劳动表现付酬等思想,工厂化形态的经济组织在管理实 践中对上述思想进行了有益的探索,使管理理论呼之欲出。
管理和管理学
1·1
管理概念
管理(Management)是人们确立组织目标并有效地组织各种资源实现组织目标的活动过程。
1·2
管理者
管理者(Managers)是指导监督他人工作的人,他们都有一定的行政职务头衔,即假定他们是有下级的人。 管理者承担如下角色:在决策制定方面承担决策主导角色、排除干扰角色、资源分配角色和谈判人角色; 在信息传递方面承担追踪信息角色、传播信息角色和发言人角色;在人际关系方面承担挂名首脑角色、领 导者角色和联络人角色。 管理者的基本技能包括技术技能 (Technical Skill 即 T 技能) 、人事技能 (Human Skill 即 H 技能)和观念技能(Conceptual Skill 即 C 技能) 。

中国人民大学行政管理考研状元笔记—学科基础—经济学

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-中国政法行政管理考研专业课课件管理学原理-刘俊生-(3)

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2.2 人际关系理论
——马斯洛(A.H.Maslow)的需要层级理论
• 五级需要层级理论
– 生理和物质的需要 – 安全的需要 – 感情和归属的需要 – 地位和尊敬的需要 – 自我实现的需要
• 前一层级需要满足,后一层级需要 就会出现
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2.3 现代管理理论丛林 ——一般管理理论学派
• 社会协作系统学派 • 决策理论学派 • 系统管理理论学派 • 社会-技术系统理论学派 • 管理科学(数理管理)理论学派 • 经理角色理论学派 • 权变管理理论学派 • 经理主义学派
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2.1 古典管理理论 ——法约尔(H.Fayol)的一般管理理论
• 经营的六项职能
– 技术、商业、财务、安全、会计、管理职能
• 管理的五项职能
– 计划、组织、协调、指挥、控制
• 管理的十四项原则
– 劳动分工、权责一致、纪律、统一指挥、统 一领导、个人利益服从整体利益、报酬、集 中、等级制度、秩序、公平、人员稳定、首 创精神、人员团结
• 组织
– 等级制为基础的统一指挥(集权)
• 监督
– 代议机构;公共舆论
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2.1 古典管理理论 ——泰罗(F.W.Taylor)的科学管理理论
• 任务管理
– 方法:时间-动作研究 – 内容:工作定额原理;标准化原理;计件工
资制;员工培训
• 组织管理
– 例外管理原则;职能工长制
• 心理革命
– 科学管理的实质是劳资双方必须进行一次由 倾轧到合作的心理革命
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2.2 人际关系理论
——梅奥(G.E.Mayo)的人际关系理论
• “社会人”假设
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• 计划评审技术(PERT)
–把网络理论用于工作计划和控制方面的计划
第6章 管理决策
4· 决策的基本问题 1 4· 决策行为 2 4· 系统分析方法 3 决策技术
6.1 决策的基本问题:定义及特征
• 决策(Decision Making)
–是对组织未来时间的方向、目标、原则和方 法所作决定的过程
• 第三个阶段:方案抉择 • 第四个阶段:方案生效
6.4 决策技术
• 确定型问题的决策技术
– 本量利(CVP)分析技术 – 净现值(NPV)分析技术 – 线性规划(LP)技术
• 风险型问题的决策技术
– 决策树方法
• 不确定型问题的决策技术
– 乐观准则/悲观准则/乐观系数准则/等可能性 准则/后悔值准则
1.2 管理者(有下级的人):角色理论
• 决策制定方面
• 决策主导;排除干扰;资源分配;谈判人
• 信息传递方面
• 追踪信息;传播信息;发言人
• 人际关系方面
• 挂名首脑;领导者;联络人
管理者(Managers)的角色
决策制定方面
决策主导角色 排除干扰角色 资源分配角色 谈判人角色
信息传递方面
——梅奥(G.E.Mayo)的人际关系理论
• “社会人”假设
– 人不仅有金钱等物质需要,更重要的 是有社会和心理的需要
• 非正式组织
– 正式组织之外,还存在着非正式组织, 管理需要在二者之间保持平衡
• 职工满意度
– 提高职员满意度的领导模式可以取代 胡萝卜加大棒的领导模式
2.2 人际关系理论
——马斯洛(A.H.Maslow)的需要层级理论
• 环境类型(根据变化程度和和谐程度)
– – – – 相对稳定且简单的环境 相对动荡但简单的环境 相对稳定但复杂的环境 相对动荡且复杂的环境
3.2 一般环境
• 一般环境(General environment)
– 是指特定社会中的政治、经济、法律、文化、技术 等要素构成的社会环境以及这个社会所处的国际环 境
2.1 古典管理理论 ——韦伯(M.Weber)的行政组织理论
• 权威类型
– 传统权威:传统习惯的信念 – 超凡权威:个人魅力的影响 – 法理权威:对共识规则的认同
• 理想行政组织制度
– 职务服从;等级制度;固定权限;契约受命; 资格确认;货币报酬;职业唯一;上级评价; 职位非私有;严格纪律
2.2 人际关系理论
2.3 现代管理理论丛林
——公共行政理论学派
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行政生态理论 政策科学 新公共行政学 企业家政府理论
第3章 组织环境
• 3.1 环境与管理 • 3.2 一般环境 • 3.3 特定环境
3.1 环境与管理
• 组织环境
– 环境(Environment)是指对组织的生存与发 展有着潜在影响的外部机构和力量的总和 – 组织对环境因素有一种自动选择和分辨机制
• 决策中的定量分析与直觉判断
– 决策是定量分析与直觉判断的结合
• 西蒙(Simon)的认知决策模式
– 管理人假设 – 三个要素与两个准则 – 四个阶段
6.3 系统分析方法 • 第一个阶段:问题分析
–识别问题 –明确问题层次 –判断风险程度
• 第二个阶段:方案设计
–明确目标 –创制方案 –评估方案
第7章 组织结构与职务设计
7.1 组织结构 7.2 组织结构设计 7.3 组织一体化 7.4 职务设计
7.1 组织结构:定义、要素
• 定义
– 组织是存在于环境之中,按一定目的、任务、 形式编制和组合而成的,组织成员分工与合 作的工作系统,包括部门层级结构、职位系 统和运作模式 – 组织结构是组织内部各构成部分及各部分之 间确立的相互关系形式
–应对紧急情况的计划
• 预算(Budgets)
–数字性的计划
5.4 现代综合计划方法
• 滚动计划(RP)
–又称连续性计划或滑动计划,即按照近细远 粗原则制定一定时期的计划,并逐期向前移 动,形成一个连续过程
• 计划-规划-预算法(PPBS)
–又称规划方案预算制,将组织战略、目标、 方案、项目和预算结合起来考虑的计划
5.3 计划
• 计划
–行动前为保证组织目标实现而拟定的 具体规范、具体方案和具体步骤
• 特点
–重复性 –时间性 –层次性 –灵活性
5.3 计划: 持续性计划(重复性计划)
——为重复行动所确定的计划
• 政策(Policies)
–规范组织及其成员决策思考的准则
• 规则(Rules)
–规范组织及其成员具体活动的准则
• 程序(Programs)
–规范组织及其成员工作的具体步骤
5.3 计划: 非持续性计划(一次性计划)
——为一次性行动所确定的计划
• 策略计划(Tactics)
–实行战略和目标的具体行动方案
• 工作计划(Working Programs)
–日常工作的具体活动安排
• 应急计划(Crash Programs)
• 决策特征
–目的性:决策活动的最终指向 –未来性:现在决定的未来行动(风险性) –择优性:在多个方案中做出选择 –责任性:决策者对未来行动结果负责 –有效性:所选方案得到有效执行
6.1 决策的基本问题:决策类型
• 确定型(Certainty)决策
–方案有唯一确定的后果
• 风险型(Risk)决策
–方案有概率确定的多个后果
– 战略突出了组织本身资源、技术与外界机会 相结合,现实的机会与潜在的冒险性相结合 – 具有长远的时间概念,着眼于未来 – 着重于总的、概括性的谋略 – 整个行动过程均有最高领导层控制
4.2 战略层次
• 总体战略(一级战略)的内容
– – – – 战略范围 资源部署 战略目标 战略方针
• 分体战略(二级战略)的类型
• 追求组织所有资源的成本优势
–差异化战略
• 极有价值的独特的产品功能
–集中战略
• 在很小的细分市场中通过成本领先或差异 化战略挤走竞争对手
产品组合战略
——波士顿咨询集团(Boston Consulting Group or BCG)提出
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瘦狗业务 现金牛业务 问号业务 吉星业务
产 品 增 长 率
追踪信息角色 传播信息角色 发言人角色
人际关系方面
挂名首脑角色 领导者角色 联络人角色
1.2 管理者:基本技能
• 技术技能(Technical Skill)
• 专业技术;工作方法和程序;工作制度和 政策
• 人事技能( Human Skill )
• 识人用人;处理人际关系;评价激励下级
• 观念技能(Conceptual Skill)
2.1 古典管理理论
——法约尔(H.Fayol)的一般管理理论
• 经营的六项职能
– 技术、商业、财务、安全、会计、管理职能
• 管理的五项职能
– 计划、组织、协调、指挥、控制
• 管理的十四项原则
– 劳动分工、权责一致、纪律、统一指挥、统 一领导、个人利益服从整体利益、报酬、集 中、等级制度、秩序、公平、人员稳定、首 创精神、人员团结
• 不确定型(Uncertainty)决策
–方案有概率不确定的多个后果
6.1 决策的基本问题: 事实因素与价值因素
• 事实命题
–Байду номын сангаас是对可观察事物及其运动方式的陈述 – 有真假之分
• 价值命题
– 是建立在价值观基础上,反映人们的偏好或 厌恶 – 无真假之分
6.2 决策行为
• 个体决策与群体决策
– 利弊分析的视角:信息来源/认知程度/合法 性/成本/批判精神/责任
第2章 管理理论的演进
• 2.1 古典管理理论 • 2.2 人际关系理论 • 2.3 现代管理理论丛林
2.1 古典管理理论
——威尔逊(T.W.Wilson)的公共行政理论
• 理论基础
– 政治与行政二分
• 根本任务
– 弄清楚政府能够成功地承担的任务是什么 – 怎样才能够以尽可能高的效率完成这些任务
– 事业层战略 – 职能层战略
4.3 战略管理程序
——战略分析
• 环境分析
– PEST分析方法 – 五要素结构化分析方法 – 资源分析 – SWOT分析方法 – 文化和价值观分析
4.3 战略管理程序
——战略选择
• 产品竞争战略模式 ——迈克尔· 波特(Michael Porter)提出
–成本领先战略
管理学原理
中国政法大学行政管理研究所 刘俊生
第1章 管理与管理学
1.1 管理概念 1.2 管理者 1.3 管理学
1.1 管理概念
• 管理概念
– 管理(management)就是人们确立组织目标, 并有效地组织各种资源以实现组织目标的活 动过程
• 从四个方面理解管理概念
– – – – 管理与组织 效能与效率 变革与创新 抽象与具体
• 组织结构要素
– 复杂性 – 规范性 – 集权型
7.1 组织结构:组织图
A 总经理
•直线人员 •参谋人员
B1 部门经理
助理1
助理2
•指挥命令线 •情报信息线
B2 部门经理
C1 科室
C2 科室
C3 科室
C4 科室
D1 职员
D2 职员
D3 职员
D4 职员
D5 职员
D6 职员
D7 职员
D8 职员
7.1 组织结构:模式
• 实行目标管理的理由
–个人利益与组织利益之间的冲突
• 目标管理(Management by Objectives or MBO)
–成果导向的管理方法 –目标管理就是组织中上级和下级管理者以及 职工一起制定组织目标,使组织目标同每个 人的责任和与其成果相互密切联系,明确规 定每个人的主要职责范围,并用这些衡量尺 度作为单位经营的指导方针和评定各个成员 所作贡献的主要标准,主要通过个人的自我 控制达到组织目标的一种管理方法
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