pep小学英语三年级上册课件
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人教版PEP三年级英语上册全册完整ppt课件
I’m from the USA.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
I’m from Australia.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
Australia 澳大利亚
和你的小伙伴们介绍一 下本节课的动物朋友们。
袋鼠（kangaroo）
What’s this? Where are they from?
I’m from Canada.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
I’m from China , too.
Hi, I’m from China.
Where are you from?
人教版PEP
全册精品PPT课件
Unit 1 Hello!
Unit 3 Look at me! Unit 5 Let's eat !
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
B
2套 Recycle 2
2套
C
2套
C
2套
C
2套
Unit 2 Colours!
A
2套
Unit 4 We love animals
• 1.熟读今天学习的单词句子。 • 2.学会唱这首chant，并唱给家长听。 • 3.预习其他关于文具的单词，课文。
Ten
Part B Let’s learn
涡阳陈大学区于楼小学 王瑞阳
绿色圃中小学教育网
Let’s learn
PEP小学三年级英语上册第一单元 PPT课件
PEP小学三年级英语上 册第一单元 PPT课件
演讲人
PEP小学三年级英语上册 第一单元 PPT课件
目录
核心词汇
了解句型
核心句型
了解词汇
PEP小学三年级英语上册第一单元 PPT课件
核心词汇
核心词汇
常见文具名称:ruler尺子 pen钢笔 eraser橡皮 crayon蜡笔 pencil铅笔 pencilbox铅笔盒 book书 bag包
了解词汇
了解词汇
your你(们)的 no不
核心句型ห้องสมุดไป่ตู้
核心句型
1.I’mMissWhite.我是怀特小姐。
解读:I’m=Iam,意为“我是”。 拓展:该句型用于做自我介绍。当
介绍别人的时候,一般用 “Thisis…”,意为“这是……”。
2.—What’syourname?你叫什么名字?
核心句型
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。当有人打 招呼说hello时,我们可以回答 hello或hi。
5.Goodbye.再见。
解读:用于告别。一般回答bye或 s e e y o u 。
了解句型
了解句型
1.Metoo!我也是! 2.Openyourpencilbox.打开你的铅笔盒。 解读:该句为祈使句。open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的 单词。 3.Showmeyourpen.给我看看你的钢笔。 解 读 : s h o w s b s t h 意 为 “ 给 某 人 看 某 物 ” 。 句 中 s h o w 的 意 思 是 “ 展 示 ; 给 … … 看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。me是宾格,意思是“我”。
演讲人
PEP小学三年级英语上册 第一单元 PPT课件
目录
核心词汇
了解句型
核心句型
了解词汇
PEP小学三年级英语上册第一单元 PPT课件
核心词汇
核心词汇
常见文具名称:ruler尺子 pen钢笔 eraser橡皮 crayon蜡笔 pencil铅笔 pencilbox铅笔盒 book书 bag包
了解词汇
了解词汇
your你(们)的 no不
核心句型ห้องสมุดไป่ตู้
核心句型
1.I’mMissWhite.我是怀特小姐。
解读:I’m=Iam,意为“我是”。 拓展:该句型用于做自我介绍。当
介绍别人的时候,一般用 “Thisis…”,意为“这是……”。
2.—What’syourname?你叫什么名字?
核心句型
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。当有人打 招呼说hello时,我们可以回答 hello或hi。
5.Goodbye.再见。
解读:用于告别。一般回答bye或 s e e y o u 。
了解句型
了解句型
1.Metoo!我也是! 2.Openyourpencilbox.打开你的铅笔盒。 解读:该句为祈使句。open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的 单词。 3.Showmeyourpen.给我看看你的钢笔。 解 读 : s h o w s b s t h 意 为 “ 给 某 人 看 某 物 ” 。 句 中 s h o w 的 意 思 是 “ 展 示 ; 给 … … 看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。me是宾格,意思是“我”。
2024年人教版PEP小学英语三年级上册unit5-课件
C Story time
欢乐记单词 轻松学语法
A Let’s talk
I’d like some juice,please.
Thanks.
Here you are. Have some bread,too.
课文翻译
请给我些果 汁。
谢谢。
给你。 也吃点面包。
“I’d like...”句型秀
“I’d like+食物/饮料.”意思是“我想 要吃/喝……”用于表达自己想要吃的 食物或者喝的饮料。
返回导航
返回导航
Listen and circle. 返回导航
B Let’s talk
Can I have some water,please?
Thank you.
Here you are.
You’re welcome.
课文翻译
请给我些水好吗？
谢谢你。
给你。
不用谢。
表示请求的句型“Can I...？”
返回导航
Let’s learn
water
cake
fish
rice
判断单词与图片是（√）否（×）相符。
rice
water
fish
cake
（× ） （ √ ） （× ） （ √ ）
返回导航
Let’s do
Drink some water.
Eat some rice.
Eat some fish. Cut the cake.
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
PEP小学三年级英语上册Unit1第一单元PPT课件
上学工具很重要， ruler测量长短少不了， eraser修正改错好帮手， crayon绘图画画好工具， pen和pencil写好字， pencil box学生用来装文 具，book学习知识解疑问， bag各种工具里面装。
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为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
句型练习
看图，选择句子完成对话。
A.What’s your name？
B.Bye！
Goodbye!
__B___
Hello,I’m Li
Fang._A_
My name’s Hu Bing.
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为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.Hello!I’m Zoom. 3.—Hi,I’m Mike.What’s your name?
—My name’s Chen Jie. 4.—Goodbye!
—Bye!
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Let’s play
What’s your name？
My name’s Lily.
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为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
Let’s learn
bag
pen
Zoom!Your bag! Oh,no!
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句型练习
看图，选择句子完成对话。
A.What’s your name？
B.Bye！
Goodbye!
__B___
Hello,I’m Li
Fang._A_
My name’s Hu Bing.
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为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.Hello!I’m Zoom. 3.—Hi,I’m Mike.What’s your name?
—My name’s Chen Jie. 4.—Goodbye!
—Bye!
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为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
Let’s play
What’s your name？
My name’s Lily.
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Let’s learn
bag
pen
Zoom!Your bag! Oh,no!
PEP小学三年级英语上册第一单元 PPT课件
会话教学（二）
3、介绍书中的人物，结合句型
(Sarah，Mike，Amy，John，chenjie,Wu yifan,Bai ling)
Hello，I’m… Hi,I’m …
4、学生模仿自我介绍
5、游戏（自我介绍） A 、听音猜人 B、击鼓传花
6、歌曲
第一遍：歌曲中提到过那些人物，练习听力。 第二遍：复述歌曲，跟唱。
单元解析
Unit One
Hello !
一、问候语及自我介绍： Hello! Hi!
Goodbye.
I’m…
Bye-bye.
What’s your name?
My name’s…
见面时怎样用英语打招呼和进行自我介绍
二、与文具有关的单词 pen Crayon
பைடு நூலகம்
pencil
pencil-case
eraser
会话教学（三）
采访文具小人：
What’s your name ? My name is pen/pencil…
单词教学：
1、把文具分别放进书包里，边装边读。 2、听音做动作：Show me your… 3、发指令，做动作
bag
book
school
sharpener
会话教学（一）
1、情景导入，激趣引学 教师自我介绍 引导学生说出身边的英语： TV,VCD,Coke,chocolate,cartoon 等 树立学生学习英语的信心和兴趣 2、歌谣(配以手势) 我们都是好朋友： 见面Hello, Hi.
我们都是好伙伴：
分手Bye， goodbye.
PEP人教版三年级英语上册全册课件【最新】
Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Xx Yy Zz, now you see,
பைடு நூலகம்
I can say my ABC.
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
Ii
/ai/
I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”，为求正义头可断。
/ʤei/
Let’s talk
Hello
看图表演
Listen and number
听声音 标序号
小结
Let’s talk
朋友见面打招呼：Hello！ / Hi！
自我介绍：I’m …. 如：I’m Sarah.
道别说再见：Goodbye！ / Bye!
英语中对教师的称谓
❖英 语 中 称 呼 老 师 时 , 不 说 teacher …, 通 常 说 Mr / Miss / Mrs …, 如王老师称 为Mr / Miss Wang.
Step 2 Challenge 1.Read story1.(难度系数☆☆)
2.Read story2：Zac is a cat.(难度系数☆☆☆☆)
（tips：根据学习情况，选其中一）
Extension 拓展
Step 1 Summary
Today，we have learnt ......
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Hello!
Unit 3 Look at me! Unit 5 Let's eat !
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
PEP小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! 第一单元课件PPT
Unit 1 Hello!
第四课时
Let’s talk
-- Hello, I’m…. -- Hi, I’m…. -- I have a/an …. -- Me too!
Let’s chant
Let’s talk
Listen and say
Let’s talk
Let’s act
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
第二课时
Let’s talk
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
Do you know?
Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
Let’s learn
Let’s learn
Let’s practice
人教版PEP三年级英语上册全册精美ppt课件
Bye! 我是萨拉！ Hi!
open : 打开
动 close : 合上， 关闭 词 carry : 带上（背上）
show ：出示，展示,给···看
打开你的铅笔盒
box
出示你的钢笔给我看看
pen
合上你的书
背上你的书包
pencil box bag
book
shaprpeenner
Read and count.
有
Let’s chant
单词
Pencil box
单词
pen
单词
bag
单词
book
Let’s practice
Let’s practice
第五课时 Guess: 猜猜
里面有什么呢？
pe_ n_ penc_ _il_ box
bag
boo_k
pe_ n_ cil rul_e_ r_
era_s_e_r
2.Bye!
3.翻译 Carry your bag Open your pencilcase Close your book Show me your pen
ruler book crayon pencil eraser pencil box pen bag
给我看看 你的钢笔 我是莎拉 再见 合上书 下午好 打开书
第四课时
1.Guess猜一猜 2.great好极了
向别人问好的几种方式
1. Hello! 2. Hi! 3.Good morning
/afternoon
如何询问别人的名字
What’s your name?
如何说再见
1.Goodbye!
I have a ruler.
展示你的尺子给我看看
人教版小学英语三年级上册课件-人教版三年级英语上册ppt课件
句型结构: I'm+姓名.
例句 I'm Mike. 我是迈克。
2024/3/12
课文原文
2024/3/12
-你好，我是刘欣。 -你好，我是约翰。
课堂互动
Hi,I'm….
2024/3/12
课文朗读
点击“Let's learn”， 跟我一起学朗读技巧吧！
Let’s learn
2024/3/12
课文原文
2.have, craser, an, I (.)
I have an eraser.
___________________________
My name is Mike.
, my, is, Mike (.)
_C_lo_se_y_o_ur_b_oo_k_. _________________
重难点探究
重点句型
—What‘s your name?你叫什么名字？ —My name's John. 我叫约翰。
详解 此句是由what引导的特殊疑问句,用来询问他人的姓名。what
是疑问代词,what's是what is的缩写形式,意为“是什么”。
例句 —What's your name?
你叫什么名字？
guess
好极了 猜 那里 好
谁
2024/3/12
课文朗读
点击“Story time”， 跟我一起学朗读技巧吧！
Story time
2024/3/12
课文原文
Hello !
2024/3/12
Hi !Who’s there? Guess!
Are you Tutu? No!
Haha ! I’m Zip !
pep小学英语三年级上册动物课件
29
Homework
1、朗读Let’s learn。 2、扮演Let’s do.
30
第三十页，共32页。
Old MacDonald
பைடு நூலகம்31
第三十一页，共32页。
谢谢观赏
第三十二页，共32页。
tiger
22
第二十二页，共32页。
monkey
23
第二十三页，共32页。
panda
24
第二十四页，共32页。
bird
25
第二十五页，共32页。
eleplant
26
第二十六页，共32页。
27
第二十七页，共32页。
28
第二十八页，共32页。
第二十九页，共32页。
不 同
国 家
的
代 表
动 物
pep小学英语三年级上册动物课件
第一页，共32页。
2
第二页，共32页。
3
第三页，共32页。
看尾巴,猜动物
4
第四页，共32页。
tiger
5
第五页，共32页。
bird
6
第六页，共32页。
eleplant
7
第七页，共32页。
monkey
8
第八页，共32页。
panda
9
第九页，共32页。
听声音，猜动物 。
10
第十页，共32页。
11
第十一页，共32页。
12
第十二页，共32页。
13
第十三页，共32页。
14
第十四页，共32页。
15
第十五页，共32页。
16
第十六页，共32页。
17
第十七页，共32页。
Homework
1、朗读Let’s learn。 2、扮演Let’s do.
30
第三十页，共32页。
Old MacDonald
பைடு நூலகம்31
第三十一页，共32页。
谢谢观赏
第三十二页，共32页。
tiger
22
第二十二页，共32页。
monkey
23
第二十三页，共32页。
panda
24
第二十四页，共32页。
bird
25
第二十五页，共32页。
eleplant
26
第二十六页，共32页。
27
第二十七页，共32页。
28
第二十八页，共32页。
第二十九页，共32页。
不 同
国 家
的
代 表
动 物
pep小学英语三年级上册动物课件
第一页，共32页。
2
第二页，共32页。
3
第三页，共32页。
看尾巴,猜动物
4
第四页，共32页。
tiger
5
第五页，共32页。
bird
6
第六页，共32页。
eleplant
7
第七页，共32页。
monkey
8
第八页，共32页。
panda
9
第九页，共32页。
听声音，猜动物 。
10
第十页，共32页。
11
第十一页，共32页。
12
第十二页，共32页。
13
第十三页，共32页。
14
第十四页，共32页。
15
第十五页，共32页。
16
第十六页，共32页。
17
第十七页，共32页。
人教PEP版小学英语三年级上册Unit1 A Let’s talk课件
Hi, I'm Sarah.
点击小喇叭或文本框都可以播放音频
Practice
Let’s talk
Role play
三人一组，练习对话并表演，其他同学评价。
C
小组合作，声音洪亮，能够模 仿录音、有感情地朗读课文。
小组合作默契，声音洪亮，脱
B
离课本，口语表达较流利准确，
感情与肢体语言较丰富。
小组合作默契，声音洪亮，结
Hello, I’m Hello Kitty.
Presentation
Hello/Hi, I’m ...
Miss White Mr Jones
Zoom
Zip
Sarah John Wu Yifan Mike Chen Jie
Practice
Game1
击鼓传花
Hello/Hi, I’m ...
Practice
Hello/Hi, I’m …
Practice
Let’s sing
Consolidation
姓氏+名字 名字+姓氏
Zhao Liying Anne Hathaway
Name
Wang Yuan Tom Hanks
中国人 姓加名 欧美人 名加姓
Consolidation
打开U1 A Let’s talk 句子训练，即学即练， 检测当堂学习情况。
Summary 怎样跟别人打招呼? Hello/Hi. 怎样向别人介绍自己? I’m + 自己的名字.
Hello, I’m Donald Duck.
人教PEP三年级上册
Unit1 Hello!
A Let’s talk A Let’s play
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