湖北省荆门市2020年(春秋版)三年级上学期语文期末统考卷A卷

湖北省荆门市2020年（春秋版）三年级上学期语文期末统考卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、书写展示。 (共1题；共2分)

1. （2分）请端正、美观地抄写下面的句子。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

二、积累运用。 (共7题；共40分)

2. （10.0分）根据意思写词语。

①吸引人，招引人的意思。________

②象声词，流水的声音。________

③享受美好的事物，领略其中的趣味。________

3. （

4.0分）多音字组词

强qiáng________ jiàng________

相xiàng ________xiāng ________

4. （6分）照样子，写句子

亮晶晶________ ________ ________

断断续续________ ________ ________

5. （6分）写出反义词

长期—________ 深处—________ 先进—________ 增长—________

6. （6分）口语交际。

你和好朋友小丽聊起了“英雄”的话题，你最敬佩哪位英雄？为什么呢？

7. （2分）（可多选）创编故事的方法有（）

A . 可以换一种人称讲。

B . 可以大胆想象，续编故事。

C . 可以对故事“添油加醋”

D . 不断练习，熟能生巧。

8. （6分）课文《山雨》写了雨的颜色，还写了雨的声音。请你将文中描写的表示“绿”的词语和雨声的词语写下来。

颜色：________ ________ ________ ________

声音：________ ________

三、阅读理解。 (共2题；共30分)

9. （19.0分） (2019二下·峄城期末) 阅读短文,回答问题。

（三）有趣（qù）的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误（wù）,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

（1）短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。

（2）想一想,它们在说什么?

①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”

②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”

③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”

（3）狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。

10. （11.0分）课外阅读，完成练习。

花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缭乱，忍不住赞赏生命的浓艳。花儿们带着新奇的心情望着一切，慢慢地舒展着花瓣，从一个个小小的红苞开成一朵朵鲜丽的花，她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。

（1）文段中哪句话能概括这段的意思？

（2）本段文字使用了哪些修辞方法？举例说明。

（3）“花儿”、“蜜蜂儿”、“蝴蝶儿”这些最能体现春天特征的词为什么都用儿化？

（4）画横线的部分体现众花这时的什么思想，就全段而言，有什么作用？

四、习作天地。 (共1题；共28分)

11. （28分）习作。

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你想成为这样的人物吗？请以“假如我是_____________”为题，编一则童话故事。

参考答案一、书写展示。 (共1题；共2分)

1-1、

二、积累运用。 (共7题；共40分)

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

三、阅读理解。 (共2题；共30分) 9-1、

9-2、

9-3、

10、答案：略

四、习作天地。 (共1题；共28分) 11-1、