2021网络使用情况调查报告
中国互联网络信息资源数量调查报告
中国互联网络信息资源数量调查报告中国互联网络信息资源数量调查报告一、引言互联网的快速发展已经成为推动中国经济和社会发展的重要力量之一。
随着互联网用户数量的不断增加,互联网络信息资源的数量也在不断增加。
为了深入了解中国互联网络信息资源的现状和发展趋势,我们进行了一项调查研究。
本报告将详细介绍我们的调查过程和结果。
二、调查方法我们采用了多种方法来收集数据,包括在线问卷调查、实地访谈和对各大互联网平台的数据统计。
我们的目标是获取尽可能全面和真实的数据,以便更好地衡量中国互联网络信息资源的数量。
三、调查结果1. 互联网用户数量根据中国互联网络信息中心(CNNIC)的数据,截至2021年6月,中国互联网用户数量已经达到9.76亿,占全球互联网用户总数的三分之一以上。
中国互联网用户规模稳居全球第一。
2. 网站和应用程序数量截至2021年6月,中国网站和应用程序数量已经超过700万,其中包括各类新闻网站、社交媒体平台、电子商务平台、在线教育平台等。
这些网站和应用程序提供了丰富的信息资源,为用户提供了便捷的服务。
3. 网络内容数量根据我们的调查,中国互联网上的网络内容数量庞大。
根据CNNIC的数据,中国互联网上的网页数量已经超过2000亿,这些网页涵盖了新闻、文章、博客、论坛等各类内容。
此外,各类视频、音频、图片等多媒体内容也在不断增长。
4. 在线文档数量在线文档是互联网上的重要信息资源之一。
根据我们的数据统计,中国互联网上的在线文档数量超过100亿。
这些在线文档包括各类文献、报告、论文、合同等,涵盖了广泛的领域,为用户提供了大量的参考和学习资料。
5. 数据中心数量数据中心是托管互联网信息资源的重要场所。
根据我们的调查,中国现有的数据中心数量超过2000个,分布在各个城市。
这些数据中心托管了大量的网站、应用程序、数据库等互联网资源,为用户提供了稳定的访问和存储服务。
四、发展趋势1. 数据量持续增长随着互联网用户数量的增加和网络技术的进步,中国互联网络信息资源的数量将继续快速增长。
2021年计算机网络调查报告5篇
2021年计算机网络调查报告5篇_精选计算机网络调查报告(一)一.课题产生的背景(一)背景_世纪末,人类进入信息时代.以信息技术为代表的新技术革命,对人类社会产生着越来越深刻的影响.互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势,已经深入到人们生活的各个领域.据统计,目前我国上网人数已经达到了9 _0万,其中80%以上是青少年.网络已成为青少年学习知识.获取信息.交流思想.开发潜能.休闲娱乐的重要平台.但是,飞速发展的互联网也是一把〝双刃剑〞,在给青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用.现实生活中,一些不法分子唯利是图,有的利用网络传播暴力.___信息,有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年,使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔,甚至患上〝网络成瘾症〞,不仅学业受到严重影响,身心受到很大伤害,也给他们的家庭和社会带来了极大的困扰.青少年正处在成长发展的关键时期,辨别是非.自我控制的能力比较弱,容易受到互联网的不良影响.初一的学生相对于高年级的学生而言,对网络接触的不是很多,他们对网络充满了好奇,也很迷惘,有很多学生以为上网就是玩游戏或聊天,他们对网络也没有一个较为正确的认识.二.研究的目的和意义我们通过研究性学习,经上网查资料,了解网络对中学生学习.生活的利弊所在,今后我们会扬长避短,充分利用网络来学习三.研究对象:全体网民四.研究方法:访谈法(调查几位同学,记录他们的上网历程)上网查资料问卷调查(发放问卷调查,统计.整理.分析数据)五.研究过程六.研究结果:1.如何防止学生沉迷网络面对网络是铺天盖地的信息,中学生缺乏筛选和鉴别的能力,往往照单全收,由于获取信息非常容易,你几乎无法控制孩子从网上获取各种信息.由此孩子便容易患上〝信息过度综合症〞,典型症状是终日沉迷于网络游戏.网络聊天的虚拟世界以及电视里,现实中则变得孤僻自闭,出现交流障碍,长时间上网会损害孩子的身体,影响孩子的发育,不良的垃圾信息还会严重损害孩子的心理健康.那么怎样预防和矫正〝信息过度综合症〞呢?首先要加强和孩子的情感沟通,在家庭里多和孩子交流,并给孩子表达自己的机会,认真倾听孩子的观点和心声,鼓励和支持孩子多接触现实中的社会,比如参加各种课外活动等,这对于〝抗衡〞网络的不良影响是最重要的.其次,大人要懂得一些网络知识,这样才能和孩子顺畅地就网络问题进行讨论,有了共同语言,才有利于你的引导.最后,要通过你的言传和优秀的书籍给孩子提供信息的精华,提高孩子的识别能力.总之,面对网络信息时代的挑战,大人们不必尴尬.惊慌.忧虑.困惑,只要〝与时俱进〞,就可以从容应对.2.有关人员怎么看待网络电脑本身并没有错,我们不应该因为它存在弊端就凭主观意识一棒子打死,任何事物的发展都是利弊共存的,只要我们合理的运用,也可以避开弊端或是将变弊为利,更好地为我们服务.所以针对电脑使用中存在的弊端提出了以下的几点的建议:1.用电脑首先要明确目的,电脑是我们学习娱乐的工具,用电脑学习是我们的主要目的,娱乐只是让我们在学习的间隙轻松一下,不能本末倒置.2.虚心接受父母监督,最好把电脑放在家里的公共地点如客厅,这样父母可对我们使用电脑在时间上和内容上起到监督和控制的作用.3.合理安排用电脑时间,如果为了玩游戏,尽量在周末和节假日使用,这样安排不影响学习,父母也不会过分反对.4.不迷恋电脑游戏,有时间多和同学出去运动,这样既锻炼了身体,又和同学增进了友谊,何乐而不为呢?5.同学们不妨访问一下我们小组为您提供的热门网站,它能使你们在增长知识的同时又愉悦了身心,何乐而不为呢?_精选计算机网络调查报告(二)一.产品分析.AA集团成立于_84年,AA集团一贯秉承〝让用户用得更好〞的理念,始终致力于为中国用户提供最新最好的科技产品,推动中国信息产业的发展.他们的大胆创新和勇于探索的精神才使他们一直在同行业中保持领头羊的地位.此外,AA在全国范围内全面实施一站式服务,并更加注重服务与技术.服务与业务的结合,切实提高竞争力.AA一贯的做法就是不断采用创新技术推出新产品,这样不仅能引领技术和应用的新潮流,同时还能提高客户的应用水平,为消费者带来新的价值.同时对于笔记本电脑的开发,更是投入了大量的财力和人力.当然在媒体的大力宣传下,AA也得到了一定的宣传效果,消费者可以通过电视,广播,网络,报纸等很多方面来了解有关AA的产品.其他方式的宣传也使AA的受众越来越广.很多消费者都已经用上了AA的很多产品,而且反响不错.二.消费者分析.消费着对于一个品牌来说,起了决定性作用.随着现代生活节奏的加快,电脑似乎成了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分,从台式机到笔记本,笔记本电脑渐入佳境,今年近期的调查数据显示:选择买台式机的人仅占到了少部分,大部分的被访者把笔记本作为自己希望购买的电脑种类,笔记本以其自身的优势已经明显的超越了台式机,可以看出,对于笔记本电脑的购买情况呈上升趋势.笔记本价格的下降及其性能的提高是笔记本战胜台式机的重要武器.这从一定程度上说明:笔记本价格的下降及其性能的提高使它逐渐落入消费者的购买预算,人们越来越愿意以相对台式机较多的预算来获得笔记本所具有的便携优势.本土品牌表现出色调查结果显示,与以住洋品牌占尽风头相比,本土品牌表现出色.国产品牌中,AA在笔记本和台式机中均占有较大份额.诉求对象:虽然各个年龄层次的人都应该注重.但是在_-25岁之间的年轻人,这类人群追求时尚与个性,接受新事物的能力比较强,电子产品也应该可以成为他们的首选.但是他们的经济能力不是很独立或者仅有微薄的经收入.当然这个年龄段的边缘人群也可以是AA的诉求对象.特别是25_30岁这个阶段的人群.虽然并不是十分激情冲动.但是大部分还未被生活琐事所缠.至于35以后的人群暂时并不做为主要目标.当现在的这部分受群众人群成长起来以后.他们的产品喜好和品牌忠诚上已经具有了相当固定的时候,中年市场仍可以是一份大市场.也更应该做好对这部分群体的品牌推广.三.竞争市场分析在一个偌大的市场竞争中,企业之间会有一定的排斥与依赖.在市场竞争中,优胜劣汰.在笔记本电脑市场的开发上,AA不断的推出新产品,快速的占领市场.同时AA 从事开发.制造并销售最可靠的.安全易用的笔记本电脑及优质专业的服务,虽然与苹果, ibm 等同类电子产品企业在市场中占有一定的地位.但是也不能放松对自己的要求,要以发展求生存,要凭借不断的发展创新,在目前这个竞争激烈的市场中占有一席之地.四.诉求方式本系列广告采用以夸张为主,悬念,幽默为辅的广告形式,吸引目标受众的注意力,激起他们的兴趣,刺激其感官,促使他们了解并熟悉AA,使其更好的接受并使用AA 品牌.五.媒体投放情况主要采用电视和网络媒体,电视是很多人休闲与娱乐的首选.广告可从身边的事情着手,让消费者在接触广告的时候感到真实,让消费者真切的感受到AA品牌的品质保证,央视的广告段,地方卫视,及一些娱乐节目的广告段都是很好的选择平台.利用年轻人经常上网.聊天.以及网上娱乐活动的时候接触广告.广告形式可侧重互动形式,让他们在接触广告的同时获得乐趣,培养其对AA的〞第一好感〞;同时可采用一系列户外媒体.利用户外媒体,受众广泛地域性强,最低投放时间限制小,位置高.阅读强迫性好.广告转换度高,受众层面差异大等的特点,设计出吸引人们眼球的各式精美广告.还有就是交通媒体,如车身广告,地铁广告及火车站.机场广告等.户外广告让人们的视觉冲击力大,广告面积大,受众广.广告转换角度大,可以更好的吸引住消费者的眼球.可侧重动态的广告形式.运用三维物件,动感.音效等表现形式及周围环境和高科技的共同配合.使整个广告完美地呈现,同时也符合目标对象的心理特征和性格特点._精选计算机网络调查报告(三)1.计算机相关行业发展状况及趋势以微电子.软件.计算机.通信和网络技术为代表的信息技术,是迄今为止人类社会技术进步过程中发展最快.渗透性最强.应用最广的关键技术.信息技术的广泛应用,使信息成为重要的生产要素和战略资源,是优化资源配置.推动传统产业不断升级和提高社会劳动生产率的新动力.信息产业持续高速增长,成为全球最具活力.规模最大的产业之一.〝十五〞期间,国民经济和社会信息化水平要迈上新台阶,目标是要使网络规模.容量位居世界第一.网络基础设施供给能力显著增强,基本满足信息化发展的需要,普遍服务能力不断提高,为网络基础设施薄弱的中西部地区.广大农村地区和中低收入阶层参与信息化发展创造良好条件.到〝十五〞末,计算机社会拥有量将越来越大,计算机技术的需求量将会随之增大,因而从总体来看,计算机方向的人才缺口较大.作为中职学校,必须了解市场.适应市场.依托市场和开发市场,才能培养出适应和满足计算机类信息产业跨越式发展的客观要求的人才.目前在人才需求方面存在以下问题:人才总量严重不足.根据信息产业部发布的关于计算机市场构成的报告,截至__年底,全国电子信息产品制造业平均就业人数777万人,其中工人约占60%以上,工程技术人员和管理人员比例较低,远不能满足电子信息产业发展的需要.另一方面,对于即将进入国内市场的国际软件外包.国外通信运营商来说,计算机类的人才将会是他们在国内发展的首要选择.人才层次结构不合理除高精尖专家人才外,电子信息企业还需要大批熟练操作的技术工人.目前,我国技术工人文化程度低的多,高的少;技术等级低的多,高的少;高等级技术工人年龄大的多,年轻的少.调查数据显示,仅广东省技术工人缺口就有多万,全国的需求缺口更大.以软件企业为例,很多简单的编程工作,高中学历的人只要经过专业的软件职业培训,完全可以胜任.目前,我国基础程序员非常缺乏,一些基础性工作只能由本科生和硕士生完成,造成人才资源的浪费.这说明生产.经营.管理.服务第一线的技工型人才奇缺.网络技术的发展对人才需求量大大提升.网络技术持续稳定发展,网络设备的生产.检修.网络建设.网站设计等相关行业对应用型技术人才需求不断增长,社会对网络技术提出了更高的要求,这些都要求人才的素质不断提高,以适应网络技术的发展.随着网络的蓬勃发展,对计算机网络技术方面的人才需求也将越来越多.2.被调查企业的分布情况(1)被调查的企业近6家,其中有与计算机专业相关的单位(如电脑公司.软件公司).服务类企业单位.制造业企业单位,事业单位,民营企业及其它企业.从被调查企业的分布和性质来看,我们认为此次调查的安排是比较合理的,具有广泛的代表性.(2)主要企业人才分析首先针对主要企业人才需求我们进行了调研和分析.分析结果显示,不论是网络公司的规模如何,主要的技术人员分为两类:网络工程设计人员和网络工程实施技术管理人员.一些规模较大的网络公司都是采用具有一定工作经验或者中学历的人才进行网络的设计工作,而聘用的中职生主要是进行网络工程的实施和实施过程中的管理工作;而规模较小的网络公司则希望招聘的人才最好具有网络设计和网络实施管理双重能力.89.1%的企业认为聘用人才最优先考虑的因素需要团队意识.81%的认为需要职业道德.67.5%的认为需要专业知识;56.7%的企业对it类就业市场信息的了解主要通过各种媒体;70.2%的企业最希望的岗前培训方式是就地自己培训;普遍企业认为毕业生必须具备网络设备集成能力.网站管理能力.网络安全.系统安全保障;普遍企业认为计网中职专业课程至少应包括数据库开发.网页设计与开发.网络布线与工程.服务器配置.网络施工.网络管理与安全技术等课程;62.1%的企业认为中职学生工作起薪1_-__比较合适;大部分企业认为有必要让员工继续学习,可不脱产培训.此次调研涉及的用人单位主要是湖南省的大中型企业.计算机网络培训机构,及具有一定影响力的民营企业.(3)企业对毕业生的评价一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当,能基本满足工作需要.但是对计算机类企业(如软件公司,电脑公司等)来说,学生的专业知识还是有待加深加强的.另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的,特别是在计算机公司非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺.此外,在创新能力上还是存在着很大的不足,对于发展迅速的计算机行业,创新能力是必不可少的能力之一.所以在校期间需要加强学生以上能力的培养.(4)企业需求情况分析①毕业生主要从事岗位在调查中,计算机网络技术专业毕业生就业在网络系统平台搭建(windows,linu_,uni_)占_%,路由交换(网络设备)占_%,网络建设及管理约占_%,网络安全占_%,综合布线占_%,方案设计占_%,硬件维护.技术服务_%,有3%做普通技术工人.②急需人才目前企业急需的人才主要是(按先后顺序):网络系统平台搭建,网络设备,网络建设及管理管理,技术服务,硬件维护和产品开发.调研的这个结果对于我们以后开展教研教学,培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向._精选计算机网络调查报告(四)(一)调研目的让学生在全面进入专业学习之前,了解专业对应相关产业的区域发展状况,了解所学专业的发展现状及趋势,了解市场和用人单位对专业技术人才的知识.素质和能力要求,努力提高专业教学的职业性.实践性.和针对性,切实提高专业人才培养质量.(二)调研时间___年_月_日 9月30日(三)调研对象1.专业对应相关产业的区域发展状况;2.所学专业的发展现状和趋势;3.市场和用人单位对专业技术人才的知识.素质和能力要求;4.其他与产业务发展.专业人才培养相关的有关主题或内容.(四)调研方法以班级为单位,可以由学生独立选题并独立开展专业社会实践调研,也可以成立2-3名学生组的专业社会实践调研小组,以小姐为单位选择调研内容并开展调研活动.1. 询查网上资料2. 调查身边的专业实用情况(一)网络的发展历程随着信息技术的迅速发展,计算机的应用逐渐渗透到各个技术领域和整个社会的各个方面.社会的信息化.数据的分布处理化.各种计算机资源的共享等各种应用要求者推动计算机技术着群体化方向发展,促使计算机技术与通信技术紧密结合.计算机网络属于多机系统的范畴,是计算机和通信这两大现代技术的结全产物,它代表着当前计算机体系结构发展的一个重要方向.计算机网络的产生和发展经历了从简单到复杂.从单机系统到多机系统的发展过程,其演变过程可分为四个阶段:1) 具有通信功能的单机系统阶段2) 具有通信功能的多机系统阶段3) 计算机网络阶段4) 网络体系结构的标准化和网络的高速发展Internet是覆盖全球的信息基础设施之一,对于用户来说,它像是一个庞大的远程计算机网络.用户可以利用Internet实现全球范围内的电子邮件.文件传输.信息查询.语音与图像通信服务功能.实际上Internet是一个用路由器实现多个远程网和局域网互连的网际网,目前连入Internet的计算机数以亿计.它将对推动世界经济.社会.科学.文化的发展产生不可估量的作用._世纪90年代后,计算机网络的发展更加迅速,目前正在向综合化.智能化.高速化方向发展,即人们所说的下一代网络,其突出特征表现为电信网.移动网.计算机网的〝三网融合〞.1电信网的下一代网络2第三代移动通信技术(3G)将使移动电话成为能通信的掌上电脑3有线电视网与计算机网络的连接形成IPTV而现在,多网合作已是信息产业的一大特色.(二)网络的发展现状近年来,随着计算机的普及以及计算机技术和通讯技术的发展,网络也越来越快地走近我们,计算机网络已成为当今信息时代的支柱.这些年来中国信息技术的变革也是全球信息产业变革调整的一个重要的组成部分._世纪90年代是全球电信和IT产业迅速发展的时期,这一发展过程实际上远远超过了当时国民经济和社会进步的整体速度.结果是中国电信网络的发展非常普及,现在电话的用户数(包括移动电话)早早就超过了5亿用户.而计算机也在逐渐的向农村普及.最近中国网通集团收购了环球亚洲电讯的整体网络,中国运营商不仅仅在国内提供电信服务,也在立足于面向未来,逐步开始向全球提供电信服务和网络接入服务.从信息技术来讲,全球的IT制造业逐步向中国转化,一个是由于中国有廉价的劳动力,再一个就是近些年中国工人的水平和整个IT技术水平的迅速提高;从IT业市场来讲,中国已经成为全球最大的IT产业市场,吸引全世界的设备制造商.终端制造商.技术的研发机构将关注的焦点放到了中国地区.新技术的应用在中国取得了快速的增长,如大家普遍使用的闪存只用了两年时间就迅速应用起来.还有象QQ,QQ实际上是广东电信的一个课题组研究的一个小项目即时通信,早已经突破了5个亿的收入,在互联网上产生的巨大的影响.现在建设的IPv4的网络仅仅是中国电信在国内的带宽总量就超过了25_个G,这是一个非常大的数量,上面可承载的信息内容和可以为公众提供的服务是非常大的.IPv6的建设正在逐步展开,几大运营商,包括教育网.科技网等等都已经参与到IPv6实验网的建设当中去.随着实验的进行,商用实验网将很快推出,在网络设备上,IP v4.IPv6双栈路由器已经非常普遍,高端路由器的开发已经非常成熟,因此使用IPv6不会影响IPv4业务的开展.网络安全方面的问题应该是非常严重的,黑客攻击行为.网上盗窃.网上欺诈.网络病毒这些问题非常多.网络运营商的经营已经形成了大家比较固定的观念,比较有保障.但信息服务提供商盈利模式相对来说比较单调,这会影响他们长期的发展和服务的提供.网上的垃圾信息和有害信息还比较多.今年6月_日,我们开通了中国互联网协会的新闻信息服务工作委员会,开通了违法和不良信息的举报中心网站.网络滥用行为已经是全球化的一个趋势.全球垃圾邮件的头号输出国是美国,它的垃圾邮件数量占73%到74%;全球垃圾邮件服务器头号大国是中国,因为用户收到垃圾邮件当中74%是从中国的邮件服务器传递给他们的.经过政府.企业和行业组织的治理,垃圾邮件服务器头号大国已经不是中国而是韩国了,韩国已经占到全球垃圾邮件服务器的47%,中国已从73%.74%下降到31%.这是政府.业内.行业组织采取了大量的行动之后取得了一定的成果,尤其是省及市.县级的相关部门对服务器和IDC机房进行检查之后取得了成效.(三)网络的发展趋势未来比较明显的趋势是宽带业务和各种移动终端的普及,如可照相手机越来越多,实际上这对网络带宽和频谱产生了巨大的需求.整个宽带的建设和应用将进一步推动网络的整体发展.IPv6和网格等下一代互联网技术的研发和建设将在今后取得比较明显的进展.另一方面,从去年我们组织〝中国互联网发展报告〞的过程中看到,中国互联网的制造业在网络设备方面的研发已经取得了很多突破,包括现在在高.中.低端路同器产品方面都已经有具有自主知识产权的产品出现.我们现在有许多邮件服务商.技术提供商在网络标准方面进行积极的研究和开发.这个方面是我们在国际方面要加强的内容.另一方面是互联网和传统产业更加紧密地结合起来,这种结合随着电子政务的普及.随着相关法律措施的完善,象前一段时间通过的电子签名法,逐步使得电子商务真正能够在建立了社会信用机制的基础之上开展起来.大量电子社区的出现也使互联网的应用也越来越广泛.互联网经营和生存的模式也将更加丰富.从以往看,大家在网上更多的是浏览信息.使用电子邮件.玩网络游戏,把互联网更多地当作自己的一个高级的信息技术玩具,随着互联网的发展,玩具能够变成工具,成为人们日常生活.工作离不开的工具.电子政务的推进会推动这样一个进程.网络服务会逐步规范化,这个规范是一个长期的过程,不是一两天就能实现的,也不是政府下达文件指令或行业组织号召一下就能实现的,它需要从业者的认识,当大家都意识到,当大家都规范起来并能够在这个产业里很好地生存时,这个规范才有实际的价值.网络的应用也更加开放,这个开放指的是各个方面,包括社会事务方面,有许多政府网站已经将其事务到网站上去,如征求意见.地方基层选举等,这些使网络的应用更加开放和多样化.尽管对网络安全技术的研究越来越深入,但是网络自身的特点,即它的简单性.便宜性,使得它的安全问题仍然很突出.尤其是IPv6出现以后,它的安全性.服务质量会有更大提高,在将来一段时间针对IPv6的网络安全问题也会出现.我们希望网络信息要人为本,尤其是今年互联网大会的一个主题是构建一个繁荣诚信的互联网,互联网做为一个信息平台它的用户主流50%以上是30岁以下青少年,那么为青少年建设的网络应该是一个可信.健康的网络,它应该成为青少年成长过程中的朋友和助手.科普网站和提供精神食粮信息资源开发的单位在这方面还要做大量的工作.学校老师.家长成为应用互联网的行家里手,不应该害怕使用互联网.现在孩子对互联网的使用要比家长熟练,这也是家长不让孩子上网的一个重要原因.希望将来家长了解哪些网站对孩子是有益的,能够指导他们浏览什么样的网站.这样,学校。
网瘾调查报告(多篇)
网瘾调查报告(多篇)一网瘾的现状2021年底,中国青少年网络协会发布的《中国青少年网瘾数据报告(2005)》表明,在当今中国青少年群体中,有网瘾的比例达13.2%,另有13%的青少年存在网瘾倾向。
2021年,中国青少年网络协会在京发布《中国青少年网瘾数据报告(2007)》。
这项在北京、上海、重庆、广州等12个城市进行的实地调查,共回收有效问卷*****份。
调查结果表明,目前中国网瘾青少年约占青少年网民总数的9.72%,虽比2021年首次发布的网瘾青少年所占比例13.2%减少,但仍呈现较高水平。
其中每100个人中就有7分之一的是青少年,这呈现出很较为严重的低龄危害,我们通过这些数据来发现所存在的现实性问题,针对问题而提出个人的见解,对未来的青少年有这重要的意义。
二产生网瘾的因素(一)社会因素从理论上讲,全社会都应该趋利避害,每个人都应该为营造一个良好的社会环境而作出贡献,事实上,网站建设缺乏有序和严格的把关管理,黄色、暴力等信息泛滥,据调查,在我国现有的8700多万网民中,青少年占70%,未成年占20%,其中有40%的未成年人经常光顾色情网站。
网络色情已经成为青少年犯罪的直接诱因之一。
尽管我国已经实施了《互联网上网服务营业场所管理条例》,但在各地并没有得到很好的贯彻落实,《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,网吧的营业时间从早上8点到晚上12点。
但是学校周围的网吧,夜间12点以后照常营业,为学生提供包夜上网服务。
还有一些网游企业,为追求利润的最大化,提供一些靠购买本企业生产的游戏卡练功升级的网络游戏,像吸血鬼一样牢牢地吸住青少年的思想,让那些缺乏自控能力的青少年不由自主的玩下去。
(二)学校因素校园生活大多单调乏味,容易使学生将娱乐的重心转向网络;教师授课方式有时缺乏生动性和趣味性,与精彩的网络世界相比吸引力略显不足;网络成瘾是一个近期出现的新问题,学校教师对它的认识有一个过程,这就存在教育的滞后性,以往学校只注重培养学生计算机和网络技术的基本应用技能,却没有真正教会他们如何安排自己的学习,如何合理安排分配自己的时间,如何提高自身鉴别、分析信息的能力;同时校园思想政治教育工作的欠缺和高校心理健康教育内容的单一化,管理无序化,师资力量较弱,投入简单化等也使青少年网络成瘾形势更加严峻。
2021年大学生网购调查报告范文5篇
2021年大学生网购调查报告范文5篇希望能够帮助到您。
2021年大学生网购调查报告范文(一)一、调查背景随着网络普及,电脑成本的不断下降,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。
网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。
因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查。
以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期。
二、调查目的1.了解大学生网上购物情况;2.了解影响大学生网上购物的因素;3.大学生网上购物的未来发展预期。
三、调查内容1.我校大学生网购的经历;2.我校大学生网购的产品;3.影响我校大学生网购的因素。
四、调查范围及对象安徽工业大学东校区在校大一到大四的学生五、调查方法(一)抽样方案本次调查采用随机抽样方式,随机从大一到大四的学生中抽取100名学生进行问卷调查。
(二)问卷设计见附表一六、经费预算问卷打印费:0.2*100=20(元)七、调查小组人员及规定和工作安排(一)调查人员:刘远仲(学号089114270)英正兴(学号089114288)吴进(学号089114282)负责人:刘远仲调查人员规定:1、仪表端正,穿着大方。
2、工作认真,积极负责。
3、举止谈吐得体,态度友好热情。
4、访员要能把握谈话气氛和方向。
(三)工作安排:(分工不严格,有交叉交流。
) 总方案制定调查问卷设计问卷发放资料整理资料分析调查报告撰写2021年大学生网购调查报告范文(二)一、背景:互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。
凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。
现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。
社交媒体使用情况调查报告
社交媒体使用情况调查报告社交媒体在当今社会中扮演着重要的角色,对人们的生活和行为产生了深远的影响。
为了深入了解社交媒体使用的情况,我们进行了一项调查研究。
本报告旨在总结调查结果,揭示人们在社交媒体上的行为和态度,并对其潜在的影响进行分析。
1. 调查目的本调查旨在了解社交媒体的使用情况,包括使用频率、使用目的和使用偏好。
通过这些数据,我们可以对社交媒体对人们的生活和社交互动方式产生的影响进行进一步研究和分析。
2. 调查方法本调查采用在线问卷的形式,共有1000名参与者完成了问卷。
问卷涵盖了以下几个方面:社交媒体使用频率、使用时间分配、使用目的、社交媒体平台偏好等。
3. 调查结果3.1 社交媒体使用频率根据调查结果显示,超过80%的受访者每天使用社交媒体。
其中,约40%的受访者每天花费2至4小时在社交媒体上,而有超过20%的受访者每天使用社交媒体超过6小时。
3.2 社交媒体使用时间分配调查发现,受访者主要在晚间和休闲时间使用社交媒体,占据了他们日常生活的重要部分。
此外,约有25%的受访者在工作和学习期间也会偶尔使用社交媒体。
3.3 社交媒体使用目的调查结果显示,受访者使用社交媒体的主要目的是与朋友和家人保持联系,分享生活动态。
此外,也有相当一部分人使用社交媒体获取新闻和时事信息,以及寻找娱乐和消遣。
3.4 社交媒体平台偏好调查发现,最受欢迎的社交媒体平台是微信、微博和QQ等,占据了用户使用的主要份额。
这些平台便捷的社交功能和广泛的用户群体使其成为人们首选的社交媒体平台。
4. 影响与挑战4.1 社交媒体对社交互动的影响社交媒体提供了各种社交互动工具,使人们能够迅速方便地与朋友和家人保持联系。
然而,一些人也担忧社交媒体会导致面对面交流的减少,对人际关系产生消极影响。
4.2 社交媒体信息真实性问题社交媒体上的信息传播快速,但也存在着信息真实性的问题。
虚假信息、夸大宣传和谣言的传播成为了社交媒体的一个挑战。
关于上网情况调查报告作文
关于上网情况调查报告作文
人们上网的情况可真是千奇百怪啊!从小朋友到老人家,从白领到蓝领,从城里到农村,谁都离不开互联网这个大家伙。
有的人上网是为了学习,有的人上网是为了工作,有的人上网是为了放松娱乐,更有甚者把上网当成了一种生活方式。
就拿我自己来说吧,我是一个网瘾少年,对于网络世界无比着迷。
只要一有空闲时间,我就会打开电脑或手机,开始在网上冲浪。
有时候沉浸在游戏的虚拟世界无法自拔,有时候则是在社交媒体上刷刷刷个没完。
我妈妈经常唠叨说我上网时间太长了,但我就是控制不住自己,一有机会就会偷偷溜上网。
不过,我们家的网络状况可没有那么美好。
由于居住在偏远山区,网速经常慢的可以,视频卡成幻灯片都是家常便饭。
聊个视频电话都成了奢侈品,更别提在线看高清电影了。
好在政府最近在我们这里开始了网络基础设施建设,网速有了一定提升,我们也终于能在网上尽情冲浪了。
上网已经成为了现代人的一种生活方式。
不管你是为了工作、学习还是娱乐,网络无疑给我们带来了诸多便利。
当然,过度上网也会产生一些负面影响,比如沉迷网络、亲子关系疏远等等。
所以,我们要学会合理控制上网时间,保持一个健康有益的上网习惯。
对了,不如你也分享一下你的上网情况吧?。
2021年中国青少年上网行为调查报告5篇
2021年中国青少年上网行为调查报告5篇《报告》显示,截至_ 年_月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依赖性强,安全意识较弱.青少年网民规模继续上升,地区间差距缩小截至_ 年_月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%.中国青少年新增网民为2_2万,增长率为8.1%.中国青少年网民规模继续上升,而各地区间网民规模差距缩小.从城乡差距来看,截至_ 年_月,城镇青少年网民规模为2亿人,农村青少年网民规模为7736万人.与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点.互联网在农村青少年中使用进一步扩大.从东.中.西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,青少年网民中东部地区占比最高,为41.1%,网民规模为1._亿.但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减.青少年网民偏重娱乐类应用,网络游戏使用突出偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点.青少年网民使用网络音乐.网络游戏.网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9个百分点,小学生网络游戏使用率最高,比例达到70.9%.不同年龄段青少年,网络游戏类型偏好上差异明显.小学生更偏重休闲.轻松,且具有一定社交性的游戏.而随着年龄的增长,用户对游戏的画面感.游戏难度.操作复杂程度.挑战性,以及游戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客户端游戏对于中学生.大学生和非学生群体更具吸引力,使用率较高.商务交易类应用各群体表现不同,且差异明显由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁,因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异,各群体表现不同.大学生和非学生群体各商务交易类应用的使用率均高于青少年总体以及网民总体水平,其中大学生网民使用旅行预订的比例超过青少年总体24.4个百分点.商务交易类应用中,大学生使用网络购物的比例最高,为73.5%,比青少年总体高出_.6个百分点,较总体网民高_.8%.而中小学生商务交易类应用使用比例则较低,年龄小.购买力低是其中的原因.未成年网民网吧上网比例下降,网络游戏使用率高未成年网民家里和学校上网的比例均高于青少年网民总体水平,其中家里上网的比例为94.6%,比整体水平高4.3个百分点,学校上网的比例为26.4%,高出整体水平近4个百分点.与去年相比,未成年人网吧上网的比例继续下降,降至_.7%,降低了4.7个百分点.未成年网民网络游戏使用率达到了67.9%,比例超过了青少年网民总体,而其他应用的使用方面则均低于青少年总体水平.从手机应用来看,未成年网民仅在手机网络游戏的使用率(54.7%)高于青少年整体手机网民,且比去年底上升了近4个百分点.青少年对互联网信任度高.依赖性强,网络安全意识弱青少年网民分享意愿.评论意愿.网络依赖程度和对互联网的信任程度均高于网民总体水平.从分享意愿来看,截至_ 年_月,64.3%的青少年网民愿意在互联网上分享,其中小学生在信息分享中持有较为积极的态度,非常愿意分享的比例高于其他群体.从评论意愿来看,49.2%的青少年网民愿意在互联网上发表评论,年龄越小,发表评论的意愿越高.从网络依赖程度来看,58.4%的青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖,青少年群体中,年龄越高,对互联网的依赖程度也就越高.从互联网信任程度来看,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,青少年网民年龄越大,对互联网的信任度就会越低.54.6%的青少年网民认为我国网络环境安全,比例高于网民总体水平._年中国青少年上网行为调查报告(三)〝95后〞上网习惯使用移动客户端数据表明,53.1%的青少年已使用手机上网,31.4%使用家庭台式电脑上网,_.1%使用平板电脑上网,仅有2.4%的青少年使用网吧或学校的台式电脑上网.这意味着,〝95后〞的上网习惯主要通过自己的设备,且倾向于使用移动端设备.伴随着互联网的快速发展,尽管青少年上网环境相对单一且上网时间短,但仍旧无法避免不安全的网络环境和各类网络威胁.记者从调查报告中看到,近六成青少年曾遭遇到网络威胁,其中电信诈骗和账号被盗最为常见,其次是个人信息资料被窃取.统计数据表明,八成青少年缺乏全面的个人隐私保护意识.令人欣慰的是,在类似青少工程等公益项目的努力下,针对青少年网络安全的教育工作正在大力推进.与之相应,青少年的网络安全意识也在逐步提高.记者查阅调查报告发现,目前,超80%的青少年在遇到电脑病毒时会立刻使用杀毒软件进行查杀;面对个人信息问题,青少年最不愿意透露证件号码.电话号码.地址等信息;同时,九成以上的青少年认为应当对未成年人开展全面的网络安全教育.学生年龄越大网络受骗者越多青少年上网都在做什么?调查发现,聊天交友.听音乐.玩游戏是青少年群体最热衷的网络活动,而查资料.看电影电视剧等活动相对较少.其中,在青少年最喜欢的游戏top_中,植物大战僵尸.赛尔号.小黄人快跑名列前茅.在家长对待孩子上网的态度调查中,只有不到_%的家长表示反对孩子上网,这表明〝70后〞〝80后〞家长对孩子上网持比较开放的态度.值得一提的是,在青少年网络诈骗受害者中,年龄最小的仅为_岁,且年龄越大,报案的受害者越多.〝没有网络安全就没有国家安全,我国_岁以下的青少年网民数量约为1亿至1.2亿左右,占中国网民总数的_%__%.〞360公司总裁齐向东认为,面对日益上涨的青少年网民数量和网络安全现状,针对青少年开展全面的网络安全教育已刻不容缓._年中国青少年上网行为调查报告(四)日常生活里,〝上网族〞的年龄层正越来越低.青少年网民在网上最爱做什么?又有哪些他们没有关注到的安全风险?中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《中国青少年上网行为研究报告》(以下简称《报告》)显示,截至_月底,中国青少年网民(年龄在25周岁以下的网民)规模达2.77亿,占整体网民的42.7%.其中超过六成的青少年网民信任互联网上的信息,网络安全意识较弱.未成年网民最爱玩网络游戏《报告》显示,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体的79.6%.青少年对互联网的熟悉程度远远超过全国平均水平,数据显示,_年全国互联网普及率为47.9%,青少年互联网普及率超过全国31.7个百分点.手机成为青少年上网的最主要终端.截至___年_月,青少年网民手机上网的比例为87.6%,比网民整体85.8%的手机上网比例高出1.8个百分点.孩子们上网都爱干嘛?《报告》的调查结果显示,偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点.青少年网民使用网络音乐.网络游戏.网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络音乐成为使用率最高的应用,使用率高达77.5%.而网络游戏则成为青少年使用率高于网民总体最多的一项,其中尤以未成年网民为主.数据显示,截至去年_月,未成年网民规模为1.23亿,未成年网民占青少年网民的44.3%.而未成年人对网络游戏的使用率达到了67.9%,比例超过了青少年网民总体.CNNIC相关负责人介绍,调研中发现目前市场中很多网络游戏产品充斥着暴力.色情.危害社会公德等不适合青少年接触的元素,只有游戏厂商.运营商自律,对游戏内容进行自审,才能为青少年建立一个健康完善的游戏市场.近三成青少年网民遭遇账号密码被盗报告显示,青少年对网络有着较高的信赖程度,缺乏有效的个人信息保护意识.青少年网民遇到的网络安全事件中,账号或者密码被盗的比例最高,为27.8%,超过了网民总体水平.其次,电脑或者手机中病毒.木马的比例为25.4%,在网上遇到消费欺诈的比例为_.7%.数据显示,青少年网民分享意愿明显高于网民整体,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,64.3%的青少年网民愿意在互联网上分享,网络安全意识较弱.CNNIC负责人分析表示,青少年网民年龄越大,对互联网的信任度就会越低.从数据可以看出,小学生对互联网上的信息完全信任的比例最高,为5.9%;中学生完全信任的比例次之,为4.5%,大学生完全信任的比例最低,仅为1.3%.青少年网民对互联网信息的信任度高,但是互联网上信息量庞大,青少年受到年龄.阅历的限制,对于信息真伪缺乏辨识能力,容易轻信.〝相关部门需要对网络信息加大管理,特别是对青少年使用较多的即时通信.微博等工具更要加强管理,对信息内容进行把控.〞这位负责人表示.新增青少年网民农村高于城镇城乡之间.地区之间的差距正在缩小,成为我国青少年网民现状的另一个特点.从城乡差距来看,截至___年_月,城镇青少年网民规模为2亿,农村青少年网民规模为7736万.与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点.互联网在农村青少年中进一步普及.从东.中.西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,东部地区青少年网民占比最高,为41.1%,网民规模为1._亿.但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减._年中国青少年上网行为调查报告(五)一.调查目的随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害.网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告.二.调查对象和方法调查对象:小区内小学生;球友;同学及校友等.调查方式:采访询问.三.调查结果调查中上网学生中,男生上网人数多于女生,男生大多数都是在家上网,有个别在网吧上网的.男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料.女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,看视频,偶尔查资料.玩游戏.通过调查可以看出:1.对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生.2.学生上网时间,一般选择在双休日.放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时;但有_%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想.3.小学生上网的目的,主要是玩游戏.交朋友.聊天.看视频,其次才是学习或查资料.4.对于孩子上网,家长持支持.理解态度的不多,仅仅为_.6%,大多家长是反对或控制孩子上网.四.网络对小学生的积极影响1.可以开阔视野,扩大知识面.2.可以促进小学生的学业.在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料.3.由于网络的虚拟性,学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便交流看法.心得,可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲,教师.学生家长可以在网上更好的了解学生的意见.建议,以及思想情况;4.增强了学生学习微机的兴趣,打字速度也变快了,经常玩游戏反应速度也快,思维敏捷.五.网络的弊端1 .影响学生的学业.小学生上网大多为了打游戏聊天,这些娱乐方式对小学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,沉溺其中不能自拔.有的学生上网时间过长,上课无精打采,注意力也不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课.逃学 .2.影响学生的健康成长.目前,大多数小学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至会患上自闭症.有的学生上网时间太长,很容易引发疾病.六.分析1. 小学生上网主要还是处于好奇心和爱玩.2. 小学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响.七.针对问题的解决办法:1.加强思想教育.网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素,也给他们带来了很多严重的消极影响.作为家长应加强学生的思想道德建设,使其树立正确的人生观.世界观和价值观,同时进行意志力.控制力.责任心的培养,加强自律与他律,使他们具有一定的自我控制能力.辨别能力.2.丰富课外活动.现在的小学生,没有什么活动的空间,就连双休日,也不例外.因此,需要丰富学生的课外生活.学校或家长应让学生参加一些兴趣班,如绘画.书法.弹琴.舞蹈等,尽量把学生的课外生活丰富多彩起来,用健康有益的活动来抗击不良信息的侵袭.3.正确对待网络.从问卷调查中我们发现家长对于网络存在着两种不同的态度:要么放任不管,要么严加管制,其实都是很极端的,不易于正确引导孩子.作为一个网络时代的家长,要以全新的观念面对网络,以积极的态度引导孩子,既要看到网络所带来的积极影响,也要看到消极影响.在鼓励.支持孩子上网的同时,也要监督.控制孩子上网的内容和时间,因为孩子的鉴别力和自控力是有限的.家长应该与孩子建立安全上网规则.2.做孩子的倾听者.引导者.正确引导孩子身心健康,家长不管多忙,每天抽出一定时间了解孩子,做孩子的倾听者.引导者,与孩子建立一种朋友的关系,家长绝不要老以一种我是家长,你必须服从的态度来教育孩子.3.掌握网络技术.作为家长,对互联网不应是拒绝而是了解,应从提高自身水平入手,帮助孩子安全使用网络.家长只有熟悉网络知识,才能教育好自己的孩子.与孩子一起上网,共同探讨网络问题,这样,既可以了解孩子,又可以增进父母与孩子的亲子关系.其实,只要全社会的人都来关注小学生上网,相信不久以后,网络必将成为小学生学习生活的一个必要工具.。
当代大学生对网络游戏的态度和认识状况调查报告
当代大学生对网络游戏的态度和认识状况调查报告篇一:关于大学生网络游戏状况及其影响调查报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践报告大学生网络游戏情况及其影响的调查报告班级:组员:指导老师:时间:2021年04月23 日大学生网络游戏情况及其影响的调查报告导言:随着科技的发展,电脑的普及,生活水平的提高,大学生与网络接触的相对成本越来越小,大学生上网的时间也逐年增加,相当大的部分的大学生已经将上网当成生活中必不可少的一种习惯。
上网玩网络游戏等电子游戏也成为一些大学生的选择,网络游戏占据了一部分大学生的绝大多数业余时间甚至是全部业余时间。
游戏是一把“双刃剑”,游戏世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。
大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期,但是,随着游戏的出现和普及,许多问题也随之出现,其中,大学生沉迷游戏就是一个困惑整个社会的问题。
我们生活在宿舍,总能发现一些同学一刻不停地打游戏,几乎放弃了其他所有的活动。
所有我们必须证实游戏对大学生现实生活所产生的影响。
因此,我们选择了网络游戏这一项目作为研究,来了解网络游戏对大学生的影响。
在长安大学《网络游戏对大学生的影响的调查报告》论文中,调查者采取自填式调查问卷的方式,对在校大学生进行了调查。
根据调查所得数据,得出大学生受网络影响的现状,并分析原因,进而得出网络游戏对大学生的具体影响并提出相应对策。
其分析得出,大部分大学生对网络游戏有一定的自控力。
可见,我们对大学生受网络游戏的影响不能太过悲观。
查找完相应文献,希望能够描述网络游戏对大学生的具体影响,并提出了如下假设:大部分大学生对网络游戏有一定的自控力。
关于这次调查,我们采用问卷调查法,就提出的十五个相关网络游戏问题做成问卷并抽查309名在校大学生,根据这些结果做出统计并对获得的相关数据进行分析,从而得出大学生对网络游戏的态度并且受其影响的状况。
方法:研究方式:为了了解当今大学生玩网络游戏的情况及其影响,我们调查小组围绕网络游戏和大学生这一主题精心挑选了十五道题目并制作成调查问卷,利用网络调查法让309位同学填答。
网络使用情况调查报告
07
建议和对策
提高网络素质
提升网络素养
教育用户如何安全、有效地使用网络,包括辨别 网络信息的真伪、避免网络诈骗等。
培养网络技能
提供网络技能培训,包括如何搜索信息、使用电 子邮件、浏览网页等。
增强网络礼仪
倡导网络礼仪,教育用户如何尊重他人、避免网 络暴力等不良行为。
规范网络行为
制定网络行为准则
明确网络行为的规范和准则,对不良行为进行约束和惩罚。
自由职业者
每天平均上网时间:4小时以上
主要用途:工作、查阅资料、看视频、聊天
网络行为特点:自由职业者使用网络的频率较高,他们通常需要使用网 络来拓展自己的业务和社交圈子,同时也会选择较为灵活和多样化的网 站和应用程序。
06
网络使用的影响和问题
对日常生活的影响
01
02
03
社交影响
过度使用网络可能导致人 们在现实生活中与他人的 交往减少,甚至出现社交 障碍,影响人际关系。
05
不同职业网络使用情况
学生
每天平均上网时间:3小时以上
主要用途:查阅资料、看视频、 聊天、打游戏
网络行为特点:学生上网的主要 目的是学习、娱乐和社交,他们 通常会选择较为轻松和娱乐性的
网站和应用程序。
上班族
每天平均上网时间:1-2小时
主要用途:查阅邮件、浏览网页、看新闻、聊天
网络行为特点:上班族使用网络主要是为了工作和生活平衡,他们通常会选择较为 实用和高效的网站和应用程序。
不利于创新
过度依赖网络可能导致人 们缺乏独立思考和创新精 神,限制了个人发展潜力 。
网络成瘾问题
难以自控
一些人可能会对网络产生强烈 的依赖和沉迷,无法控制自己
2021年网购的调查报告5篇
2021年网购的调查报告5篇_关于网购的调查报告范文(一)一.背景互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及.凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品.服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网.通信技术为基础的新经济.现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活.b2c.c2c 模式在降低运营成本.方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现.网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式.网上购物已经从当时雾里看花遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合上班族.年轻族群购物口味的一种购物方式.网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯和思维.生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,是未来购物市场上的潜在用户.二.调查目的这次大学生网上购物调查研究目的是研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,以及未来对网购发展潜力的期望.三.调查对象和方法1.调查对象:___学院学生.2.资料收集方法: 采用问卷调查方法调查.发放《大学生网上购物调查问卷》,了解了大学生关于上网购物的基本情况.本次调查实际发放问卷_份,回收问卷_份,有效问卷_6份,有效率88%.四.调查结果及其分析1.大学生网上购物潜力巨大.通过本次调查显示,有网上购物经历的大学生占68%.而没有网上购物经历的大学生,其中只有7.8%的人没有浏览过购物网站.不难看出大学生在网上购物的市场潜力是巨大的!说明大学生对网上购物这一行为能够接受,并且接受的比较快.2.大学生网购群体特征:性别特征.调查结果显示,有68%的大学生有网购经验,而其中女生网购群高于男生.女生对于购物的欲望更为强烈,对美更为追求,女生对服饰等较为热衷,而男生则相对倾向于电子产品.3.网购原因分析(1). 网络中的商品比较丰富.相比现实社区活动区域的局限性, 网络作为虚拟的社区, 有〝无限〞的空间和领域, 在这个〝无限〞的空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务.网络虚拟社区空间的无地域.无国界的特点, 导致网络购物也突破了地域.国界的界限, 使消费者可以通过网络购买到自己生活的社区难以买到的商品. (2). 网络中商品价格相对低廉.在网络中出售的商品通常要比传统商场的商品价格低一些, 调查数据显示, 学生比较关注的几种商品, 服饰是折扣最大的, 能达到50%以上; 其次是电子产品, 平均折扣在40%; 折扣最小的是书籍, 一般只便宜_% - 30%.网上中的商品低价的原因就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用, 例如场地租金.员工的工资等.因此网络商品的附加费用比较低, 商品的价格也就低了.低廉的价格正是吸引大学生这个〝纯消费〞群体乐意参与网络购物的重要原因.(3)网络购物的快捷便利.快递公司的迅速发展,促使了网络购物的繁荣.现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局, 新出现了很多快递机构, 例如宅急送.申通快递.圆通快递.中通快递.天天快递等等.这些快递公司的出现加速了网络购物的发展, 使网络消费变得更加便利和快捷.一个方面减轻了商店的促销和分销的压力, 另一方面也方便了消费者购物.消费者只需在网上挑选商品,剩下的事情就由商家和快递公司来完成, 无需消费者亲自到商店中购买.而且网络商店24小时的开放, 更大程度上方便了顾客, 不会受到营业时间的限制, 大学生更适应这种新式的购物方式.(4) 网络购物的群体认同感.网络购物作为一种新兴的购物方式, 从它的兴起到慢慢成熟, 网络购物人数在不断的增加.但由于网络购物的限定性, 网络购物的消费者相对而言还是少数, 人们对网络消费还是感觉很新奇, 网络购物者也会把自己同其他群体分离开来,形成一个特殊的群体.特别是大学生,个性使他们更喜欢〝标榜〞自己,从而更加注重网络购物所带来的特殊群体的认同感.五.网购过程中存在的问题1.网上商家的信誉问题由于商品交换是经由网络这种无形的媒介来流通,不可避免的就会出现一些不法商家利用网络的弱点及人们对网上购物的不充分了解做一些违法的勾当,对消费者的利益造成危害.所以,受到传统的消费观念影响的人们宁愿到传统商场去购物.2.网上购物的支付方式问题目前银行卡支付仍在一定程度上制约着网络购物的发展,通过网络进行购物的同学,很多人愿意选择银行卡支付的方式.但由于提供银行卡支付的商家要向银行支付一定的费用,所以对于利润很低的商品,商家就有可能无利可图,因此,商家就不愿意或者禁止客户在网上通过银行卡支付方式来购买这些商品.再者是网络安全问题.在网络购物中,大学生对网络安全也有很大担忧,诸如个人信息.交易过程中银行账户密码.转账过程中资金的安全等问题.所以建议大家选用货到付款的方式来支付.3.商品信息问题由于购买者对网络上的商品的了解只能通过图片和文字描述来完成,而有些商家对商品的描述语言模棱两可,容易使人对商品的认识产生歧异.当购买者根据自己的理解完成网络购物交易,拿到商品后,就会投诉商品与自己订购的不一致.而且与传统购物相比,网络购物退换商品是一件相对麻烦和有成本风险的事情.另外尽管商品信息发布很快,但商品不能及时到位.很多商品信息上网后,购买者能够看到,却无法立刻购买到,这主要是因为信息在网上发布,但是供货商仍然是传统企业.传统企业的商品配送无法和互联网信息同步,所以会产生信息快于商品的现象.4.商品的配送问题传统购物一般是在选好商品后,就可以直接付费拿走,而网络购物就需要一个订货后的等待过程.所以目前社会上出现了很多物流公司,他们在为网络购物者送货上起到了很大的作用.在目前的商品配送上,就同城配送而言,最快的一般需要一个小时,最长的则需要两天时间.如果购买者需要的东西很急,网络购物一般就不适合._关于网购的调查报告范文(二)我在很久以前就听说了〝网购〞这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站.人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过.我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的〝网购生涯〞.从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购.后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买.像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题.一.调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查.二.调查对象及方法1.调查对象:青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)2.资料收集方法:采用问卷调查方法调查.向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况.3.调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为_,_,_的样本.随机选定某一学号后,间隔_进行抽样,得到样本.三.调查的内容:四.调查结果分析1.通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有_人,占该层的68._%;大三的有_人,占该层的50%.以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%2.在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任.另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物.3.在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购.在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准.其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物.4.大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的_.67%.相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品.5.本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%.还有4.7%的网购达人平均每周一次.每次购物的平均交易金额在1_以下和1_~5_之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少.6.在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(_%),网购市场有待进一步提高.五.调查结果总结通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间.阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购.目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限.购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一._关于网购的调查报告范文(三)为了了解男女消费者购物的心理和行为差异.前几日,我在衣之家时代店进行关于男女消费者购买心理和行为差异的调查.调查了男女消费者各50人,问题如下:.您经常出来购物吗?.您出来购物的原因是什么?.您购物完时会发现买了一些不需要的东西吗?.您一次购物花费多长时间?.您会因为商场搞活动而特地出来购物吗?.您会货比三家吗?经调查发现,在被调查者中男性有一半的人数不经常出来购物,而经常出来购物的人中也大多是陪其他人出来,他们出来购物的原因一般是家中缺少了这部分物品,他们只买自己需要的,买好就离开,大部分男性一次购物的时间在3小时之内,而他们对商场活动并不是很关注,,他们除了买大件商品是会货比三家,其余的则很少.而女性消费者与男性消费者有很大不同,她们经常出来购物,购物的原因各种各样,有的是因为商场打折促销,有的因为家中缺少了这部分物品,还有的只是出来逛逛,看到想要的或便宜的就想买,有些女性会买一些自己不需要的物品,一次购物时间也在3小时以上,并且有些女性会因为商场的大力促销而出来购物,她们购买商品是会与同样商品在其它地方的价格进行对比.根据上述调查结果表明,男性消费者的消费行为有以下几个特点:.购买行为有明确的目的性和理智型与女性相比,男性常常是在感觉到缺什么的时候再去购买商品,所以他们购买的目的性很强.另外男性比女性更善于控制自己的情绪,更具有理智性,不会因为商场打折促销而大量购物..购买动机形成的迅速性和被动型男性消费者在认识到了某种需求之后,会很快的转化为购买动机,并进行购买行为.同时男性消费者的购买动机也很被动,其形成的原因往往是因为外界影响造成的,如家里物品缺乏,或者是朋友的委托..购买过程的独立性和缺乏耐心在对熟悉的商品,男性消费者在购买时很少货比三家,在购买过程中不愿意讨价还价,对商品挑选不仔细.这体现了男性消费者在购买过程中的独立性和缺乏耐心.而女性消费者的消费行为有以下几个特点:.购买行为的主动性与购买目标的模糊性与男性消费者购买动机的被动性相比,女性消费者的购买行为具有较大的主动性.一般来说,女性比较喜欢〝逛〞,女性大多的消费行为是在逛商场的时候产生的,即使事先并不打算购物,但在逛的时候看到合适的商品或者是打折商品,就会顺便买一些回来,她们常常为自己的〝丰收〞而产生一定的成就感,相对于男性对购买目标的目的性,女性就显得比较模糊..购买行为受环境因素的影响较大由于女性有较强的自我意识和敏感性,她们在选购商品时就很容易受到外界环境的影响.比如:商场环境.购买氛围以及营业员的推销等.在这些环境因素的影响之下,女性消费者容易出现从众行为.从这方面讲,女性比男性更容易出现冲动购买..注重商品的具体利益女性消费者更重视所买的商品能给她带来什么享受,商品的具体利益越显而易见越好.大多数女性掌管着家庭的收支,所谓〝不当家不知柴米贵〞,所以她们更注重商品本身的实用价值.大多数女性在购买商品的过程中会货比三家,谨慎仔细的比较利害得失,追求商品的物美价廉.在这个物质丰富多彩的时代,我们的选择也有很多.在购买商品的过程中,我们一定要明确自己需要什么,不需要什么.而在确定了之后,我们也得货比三家,切忌冲动和从众.这样才能得到真正物美价廉的商品._关于网购的调查报告范文(四)一.调查目的当今的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,加上大学生青春阳光.追求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理.为了了解当今青年大学生的网上消费的情况,更好的发展大学生良好健康的消费观念,以及了解大学生网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查.二.调查结果分析1.本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份.其中女生26人,男生_人.相关数据显示:其中大一学生中有9人进行网购,比例为_.5%;大二的有_人,占37.5%;大三的有_人,占27.5%.只有5人从没有过网购经历,占_.5%.2.本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有_个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占_.3%.还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次.每次购物的平均交易金额在1_以下和1_~5_之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少.3.经调查,大学生网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的_.5%.相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品.4.在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,所有同学都觉得网购值得信任.另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购.5.在网购人群中,因为购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,可以对比从而挑出性价比高的商品.而在众多大学生选择的购物网站中,有57.1%的大学生会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准.其中,淘宝网名列前茅,有80%的同学选择在淘宝购物.6.在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱,有些商品质量较差,占30%.7.同学们网购为了安全性考虑,付款方式一般都采用支付宝,占比例的60%,货到付款占_.9%,网上支付占_.1%.三.大学生选择网购的原因:1.大学生的追求时尚性,他们跟随时代趋势.而且社会生活节奏的加快,网上购物使大学生寻求更便捷的生活方式.2.大学生一般没有过多的闲置资金,所以总想在网上淘到物美价廉的商品,而且网购的价格一般比市场上亲自买要便宜;3.网上卖家更多,选择余地更大,能够货比三家选择性价比高的商品;4.大学生大多熟练使用计算机,对网购容易接受,而且引导潮流,如今网购就是时尚的潮流;5.网购方便,不去自己花太多时间逛商场,很容易找到自己想要的东西,方便快捷,省时省力.四.网上购物存在的问题1.网络是个虚拟的世界,网上购物平台存在一定的风险性,这就使得同学们在网上购物时容易被欺骗,有时候会买到假货,得不偿失.2.大学生的金钱大部分都来自于父母,由于网上购物的便捷性和时尚性,使有的同学花更多的钱更频繁去网上购物,甚至形成〝网购瘾〞,造成生活费的高度开销.3.网络上的商品有可能描述不清楚,当事人不能够亲身了解商品的质量,当买到的商品与自己期望的不一致时,较容易形成心理落差.五.对策分析1.大学生要学会理性购物,网络是个虚拟的世界,里面的信息不一定是真实的,当在网上购物平台购物时要细心谨慎,注意对商品的真假鉴定,防止被骗.2.在网上购物时,要货比三家,了解每一个细节,购买性价比最高的网络商品;当购买比较贵重的数码产品时,应当去实体店购买.3.网上购物平台管理方也应该加强对网络购物环境的整理,营造一个安全可靠的购物环境,让广大买家更能安心淘宝.六.调查结果总结通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物已经形成一种流行趋势.只有一小部分的大学生不选择网上购物.阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便.省时.商品齐群等优点一定会吸引大多数的人开始网购.青年大学生具有追求时尚和容易从众的心理特点,而网上购物的快捷性.时尚性,又与大学生的心理特点相适应,这就使得大部分的在校大学生选择在网上购物.但是由于网络本身存在的弊端,网上购物存在安全隐患是不可忽视的,若操作不当或遇到非法分子,就会受到欺骗,造成经济上的损失._关于网购的调查报告范文(五)一.摘要:作为新时期的大学生,网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位.网上购物已经从以前遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最适合年轻族购物口味的一种购物方式.网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯.思维和生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心.大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快.通过对大学生网络购物的调查,了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题.研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网络购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为.二.引言:淘宝.支付宝.商家信誉.旺旺--这些词语如今是大学生的常用语,在校园里.在宿舍里,怎样买到物美价廉的好东西,也是每天都能听到的讨论.再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在学校里摆开一长串各式各样的邮件.求乐.求廉.求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异.男生比较看重便捷,而女性更加重视价格.从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式.商家信誉.运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面.但是还有许多同学不懈于或不愿尝试网上购物,主要心理障碍因素是:产品的品牌.价格.质量.可靠性.保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度.可筛选性.可对比性是否能够达到购买者的预期标准.此外,网上交易的安全性.方便与否也是影响因素.男生更多怀疑的是网站信息的可靠性,而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量.因此,网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的,我们将就此类问题进行简述与分析.三.结果部分数据分析1.大学生网购网购人数和网购频率分析大部分大学生处于偶尔网购阶段,小部分大学生经常网购, 我觉得这是一种比较好的现象,因为我觉得大学生不应该将精力会费在网购上面,而是应该放在自己的学业上面,用知识来武装自己,从而获取更大的发展空间.2.大学生网购产品类型分析从我们的《大学生网上购物调查问卷》的分析结果,我们不难发现大学生经常购买的产品类型.首先绝大多数大学生选择的是服装类产品,其次是选择在网上充值话费,当然还有部分学生选择了数码.图书类和食品类产品.3.大学生网购过程中是否有受骗的经历网上购物,看不见,摸不着,即便商家需讲求信用,但一些无良商家还是借此欺骗顾客,从而达到自己盈利的目的.通过问卷调查我们发现还是有部分人有受骗的经历.4.大学生网购消费金额情况分析消费的金额主要是由生活水平所决定,而大学生并没有实际的收入,所以一般的消费金额主要集中在30-60段和60-1_段,其中女生偏多.大学生网购消费金额普遍比较低,主要集中在30-60元和60-1_元,男女生相比,在1_-_元之间和_元以上,这两档男生的消费金额高于女生.。
2021年中国互联网络发展状况调查报告
中国互联网络发展状况调查报告20xx年1月16日,中国互联网络信息中心(NIC)在京《第29次中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。
截至20xx年12月底,中国网民规模突破5亿。
互联网普及率较20xx年提升4个百分点,相比xx年以来平均每年6个百分点的提升,增长速度有所回落。
尤其值得关注的是,中国的网站数在20xx 年下半年实现止跌,并快速回升。
第一,20xx年2月的人均单日访问总次数高于20xx年1月,这反映了春节放假期间,虽然人们的私人时间更多,但这些时间更多地用于回家、走亲访友,用于个人上网的时间反而是减少的。
第二,这两个月排名前十的网站中,有7类网站相同,分别是网上购物、资讯门户、搜索引擎、婚恋交友、电子支付、主流媒体、网络视频,且这7类网站一直占据前7名(只有主流媒体和网络视频的名次在前7名内小幅变化),各类网站的人均单日访问次数也都随人均单日访问总次数的增加而增加,这既说明这7类网站是主流的网站类型,也说明这7类网站发展态势与整体网站相同。
从中我们可以得出一个结论:这7类网站可以代表整体网站,在不具备研究全部网站的情况下,可以研究这7类网站,近似地判断得出全部网站的状况。
当然,如果有更多月份的数据支撑,该结论将更加可靠。
第三,导航网站列入了2月份的前十名榜中,说明随着人均单日访问总次数的增多,网民更多地依赖导航网站来上网,而不愿意通过输入网址、点击收藏夹等方式来上网。
导航网站的市场前景还是很可观的。
第四, ___空间列入了2月份的前十名榜中,可能的原因如下:网民春节回家、旅游期间的感悟、所拍摄的照片终于在2月份回到日常生活轨道后有时间上传到 ___里;众多名人春节也给自己放了假,不再更新 ___了,2月份开始正常更新。
___文章的更新,自然带动了网民访问 ___空间网站的热情。
第五,求职招聘列入了2月份的前十名榜中,这倒是比较显然的,历来,春节过后都是跳槽的高峰期。
(一)商务交易1.网上购物20xx年,我国团购用户数达到6465万,年增长高达244.8%。
中学生使用手机情况调查报告
中学生使用手机情况调查报告调查时间,2021年10月。
调查对象,某中学初高中学生。
调查背景:
随着科技的发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
尤其是对于中
学生来说,手机已经成为他们学习、娱乐和社交的重要工具。
然而,中学生使用手机的情况如何,对他们的学习和健康有何影响,需要进行一次调查。
调查内容:
1. 中学生每天使用手机的时长;
2. 中学生使用手机的主要用途(学习、娱乐、社交等);
3. 中学生在使用手机时是否容易分心,影响学习效果;
4. 中学生是否有手机成瘾的情况;
5. 中学生是否在晚上过度使用手机,影响睡眠质量。
调查结果:
1. 中学生每天使用手机的时长普遍在2-4小时之间,其中高中生使用时间更长;
2. 中学生使用手机的主要用途以社交和娱乐为主,学习使用手机的比例较低;
3. 中学生在使用手机时容易分心,影响学习效果的情况较为普遍;
4. 有约20%的中学生存在手机成瘾的情况,表现为无法自控地使用手机,影响
日常生活和学习;
5. 约60%的中学生在晚上过度使用手机,导致睡眠质量下降。
调查结论:
中学生使用手机的情况普遍存在一些问题,包括使用时间过长、主要用途偏向社交和娱乐、易分心影响学习效果、存在手机成瘾和影响睡眠质量等。
因此,学校和家长需要引导中学生正确使用手机,合理安排使用时间,培养正确的使用习惯,以保障他们的学习和健康。
同时,中学生自身也需要自觉控制手机使用,避免手机成瘾和影响健康。
大学生网络使用情况调查报告
大学生网络使用情况调查报告在当今数字化时代,大学生的网络使用已经成为日常生活中不可或缺的一部分。
随着互联网的普及和发展,大学生们在学习、娱乐、社交等方面都离不开网络。
为了更好地了解大学生的网络使用情况,我们进行了一项调查,以下是调查报告的具体内容。
首先,我们调查了大学生每天使用网络的时长。
调查结果显示,超过80%的大学生每天使用网络的时间超过4个小时,其中有近30%的大学生每天使用网络的时间超过8个小时。
这表明大学生对网络的依赖程度较高,网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分。
其次,我们调查了大学生主要使用网络的目的。
调查结果显示,大学生主要使用网络的目的包括学习、娱乐、社交和工作。
其中,超过70%的大学生表示他们会利用网络进行学习和查找学术资料,近60%的大学生会利用网络进行社交和娱乐活动,而有超过40%的大学生表示他们会利用网络进行工作和职业规划。
此外,我们还调查了大学生在网络上的行为习惯。
调查结果显示,大学生在网络上的行为习惯多种多样,其中包括浏览新闻资讯、观看视频、玩游戏、购物等。
尤其是在社交媒体上的使用,超过90%的大学生会利用社交媒体进行信息发布和交流,这也反映了大学生对于社交媒体的重视程度。
最后,我们调查了大学生在网络使用中可能面临的问题。
调查结果显示,大学生在网络使用中可能面临的问题包括信息安全、网络依赖、沉迷网络等。
尤其是在信息安全方面,超过60%的大学生表示他们担心个人信息泄露和网络诈骗,这也提醒我们在网络使用中要加强信息安全意识。
综上所述,大学生网络使用情况调查报告显示,大学生对网络的依赖程度较高,主要使用网络的目的包括学习、娱乐、社交和工作,而在网络使用中可能面临的问题也需要引起我们的重视。
希望通过这份调查报告,能够更好地了解大学生在网络使用中的需求和问题,为他们提供更好的网络使用环境和指导。
2021中国青少年上网行为调查报告5篇
2021年中国青少年上网行为调查报告5篇随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,那中国青少年上网行为调查报告有哪些呢?以下是学习啦笔者为大家收集整理的中国青少年上网行为调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2021年中国青少年上网行为调查报告(一)近期,互联网络信息中心发布了《中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。
《报告》显示,中国青少年网民规模已达2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。
其中一路捞导航网因其前卫、高端、国际的特点,成为青少年上网最新的时尚选择。
青少年互联网普及率持续攀升,向低龄群体渗透加大近年来,青少年互联网普及率继续攀升。
中国青少年网民规模达2.56亿,占青少年总体的71.8%,超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较XX年增加了5.4个百分点,延续增长之势。
其中,对12岁以下青少年群体的渗透进一步加大。
今年,6-11岁年龄段网民在青少年网民中的占比为11.6%,相比去年增长了近4个百分点。
一路捞导航网导航全球,使用16种语言,能够学习外语也是青少年愿意使用这个网站的原因之一。
手机成为青少年最重要的上网终端,使用比例高于整体网民手机是青少年上网的主要终端。
青少年网民使用手机、台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%、71.2%和51.2%。
手机是青少年上网使用最多的设备且使用热度持续上升,相比去年,今年青少年使用手机的比例增加了2.8个百分点,在三种上网设备中使用比例增加最多。
青少年手机网民规模已经达到2.21亿,较去年同期增长了12.8个百分点,增长率高于去年。
青少年网民中手机上网比例为86.3%,高出整体网民中手机上网比例(81%)5.3个百分点。
pc端、手机端、pad端,一路捞导航网可以无障碍跨屏使用,在很大程度上便捷了青少年上网。
青少年网民对互联网的使用深度不断加深青少年各群体对互联网的使用时长均有所增加。
2021关于微信使用情况调查报告
2021关于微信使用情况调查报告微信是一款由腾讯公司推出的,支持多平台,旨在促进人与人沟通与交流的移动即时通讯软件。
XX年1月21日,微信正式推出,微信具有零资费、跨平台、拍照发给好友、发手机图片、移动即时通信等功能。
同时,可以显示对方实时打字状态,以实时掌握对方的响应情况。
通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”等的智能手机移动即时通讯软件。
支持发送语音短信、视频、图片和文字可以群聊,仅耗少量流量,适合大部分智能手机。
微信支持多种语言,以及wi-fi,2g,3g和4g数据网络。
截至20XX年01月注册用户量已经突破3亿,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。
一、调查背景网络时代日新月异,涌现出诸如qq、人人网、博客、微博等新的社交形式。
伴随着社交网络载体的多样化和多功能化,大学生之间的相互交流已经不再局限于打电话与发短信,而有了更多更新颖的选择。
XX年初,腾讯公司推出了一款为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序――“微信”。
该应用程序不仅支持在线跨通信运营商、跨操作系统平台快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,还满足了多人手机群聊的消费需求。
“微信”通过其最具特色的语音聊天方式成功传递了富有感情色彩的声音信息,在一定程度上减少了平白的文字叙述衍生的生疏感,同时借助网络传送,突破距离的限制。
除此之外,“微信”运用最新的位置基础服务功能,使用户不仅能够基于原有qq,人人等交际圈保持与旧友的联系,还可以“查找附近的好友”,还能“摇一摇”,搜索到附近陌生用户,扩展自己的交际圈。
基于微信在促进人际交流和沟通方面的优势和独具一格的特点,我们组着重调查大学生对于微信的使用情况。
二、调查目的通过调查大学生对微信的使用情况,分析微信这一网络聊天工具的功能和在促进人际关系交流方面的作用,并对微信中个别功能的使用频率进行分析。
三、调查方法采用在网上发放问卷的方式展开调查。
2021年关于大学生手机app使用情况调查报告范文
关于大学生手机app使用情况调查报告The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人:XXXX日期:二〇年月日关于大学生手机app使用情况调查报告温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。
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篇一:关于大学生app使用情况调查报告广东体育学院社会实践调查报告报告题目: 大学生手机APP使用情况调查系: 财经传媒系年级专业:13级汉语言文学学号:131603215姓名:林许提交日期:20__年12月15 日学生姓名林远成绩评语:评阅教师(签名)年月日目录一、调查信息 (4)二、问卷结果分析及探讨 (5)(一)大学生使用APP类型的调查 (5)(二)如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用, 您愿意下载吗.. 6(三)大学生通常使用手机的时间段 (7)(四)大学生关于手机使用时间情况调查 (7)(五)大学生对软件付费情况调查 (8)(六)手机携带情况 (9)(七)手机APP对与人实际交流影响 (9)(八)对手机APP发布信息的信任程度 (9)(九)手机APP对于他们交流的影响 (10)(十_大学生在使用手机应用方面存在的问题 (10)四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议 (11)大学生手机APP使用情况调查报告内容摘要:社会发展着进步着, 实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用, APP在大学生生活中越来越重要。
2021网瘾人数调查报告范文5篇
2021网瘾人数调查报告范文5篇2021成瘾人数调查报告范文(一)调查问题:中小学生网瘾成因及危害调查人:调查对象:部分初高中学生调查方式:网络搜集,问卷调查,小组讨论内容:1.概念:网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生浓烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和状态。
2.表现:网瘾新生儿无法控制上网时间,表现为:花费于上网的时间比原定时间要长,想要仰仗减少或掌控上网时间但失败。
关注网上的情况超过自己的现实生活。
如头脑中一直浮现和网络有关的事,沃苏什卡心不在焉,有关网上的情况反复出现在梦中或想像中,只有上网时才充满兴趣。
一旦减少或全部停止上网,即表现出消极的情绪体验和不良的生理反应,包括:沮丧,空虚,易发脾气,坐立不安,心慌,恶心,燥热出汗,失眠等。
3.成因1、社会环境:包括网吧的出现,网络游戏的流行、同学之间的攀比从众等;2、家庭教育:以及包括家庭环境及教育方式等;3、满足感缺失:包括学业失败、孤独感、人际障碍等;4、角色扮演、多人一起玩的游戏很容易造成网络成瘾。
这种游戏可能会给孩子带来成就感、满足感;同时出于“哥们义气”,单机游戏孩子也有可能加入电脑游戏的队伍,并最终成为网瘾产妇。
4.预防:(1)个人预防:1.遵守网络规则,保护自身安全。
2.学会首要目标管理和时间管理,提高上网效率。
3.十分积极应对生活挫折,不在网络中逃避。
4.未成年人在上网时,要遵守《》,同时保护好自身公共安全。
做到:①保守自己的身份不可告人;②不随意回复信息;③收到垃圾邮件应立即删除;④谨慎与网上“遇见”的人见面;⑤如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任的旁人帮助;⑥不做可能会对其他人的安全造成的活动5.做到:①不漫无目的地上网。
②上网前定好上网目标和要圆满完成的任务;上网中围绕目标和任务,不被中途出现的其它内容吸引;可暂时复原任务之外感兴趣的内容,待任务完成后再查看。
2021小学生上网的调查报告
2021小学生上网的调查报告2021小学生上网的分析报告调查原因:因为我们非常喜欢上网,但也经常听到一些老爸说,小孩子上网不好,有的同学家里不让上网。
我们想知道,跟我们一样非常大的小学生,有多少人在上网呢?他们上网在干什么呢?他们的丈夫都是什么样的看法呢?上网到底好不好呢?所以我们做了这个事件调查。
调查对象和范围:我们的调查结果调查范围是我们学校五年级一班和二班,还有我们网上的博客好友。
一共发出了140张调查问卷(给学校同学发出70张,网上发出70张),一共收回52张(学校同学收回43张,网上收回9张)。
在53张收回的问卷中,3人是小学一、二年级(低年级),3人是小学三、四年级(中年级),46人是五年级(高年级),没有六年级的。
其中,男生24人,占46%,女生28人,占54%。
调查内容和结果:一、上网的比例上网人数45人,占86.5%,不上网人数7人,占13.5%。
上网的45人中,有35人表示自己爱看上网,10个表示无所谓。
在不上网的同学中,只有1个是父母不让上网,4个是自己不想上,1个是想上没时间,没有人是因为原因在于家里没有电脑的。
二、上网的时间上网的45人中,上小学之前就开始上网的有12人,小学一、二年级开始收听的有12人,小学三、四年级开始上网的22人,没有小学五、六年级才开始上网的。
每周上网的次数,20人是1-2次,13人是3-4次,8人是5-6次,4人是7次以上。
每次上网的时间,6人在半小时以内,18人在半小时到1小时,13人在1小时到2小时,8人在2小时以上。
三、上网的内容这项风险问题是多项选择,23人选择了查资料,20人反之亦然了网上聊天,43人选择了玩游戏,21人选择了看电影、电视、新闻或其他录像带节目,14人选择了可看或写博客,4人选择了上网购物,2人可以选择了收发信件。
四、父母对上网的限制这是多项选择,有12人的父母不限制孩子上网,34人的父母限制时间,7人的父母限制内容。
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2021网络使用情况调查报告
2021网络使用情况调查报告
调查目的:
根据20**
年7
月发布的中国互联网信息中心的调查数据,18
岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加,在今年发布的数据中,而10-19
岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。
网民中学生群体占比最高,达到29.9%。
不仅在大城市,中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识,随着互联网不断在国内蔓延,越来越多中小城市的孩子有机会上网,在计算机和互联网的使用上有了较大的变化,从拨号上网到宽带上网以及手机上网,从简单的收发邮件到制作网页,中小城市的青少年不仅开始使用互联网,而且在使用互联网方面积累了一些经验。
这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等,是我们开展这次调查的目的。
数据分析:
从这些数据中可以看出,50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑,这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。
学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右,小学生30% 左右;在网吧上网初中生平均占了18%,小学生占2.4%。
家庭上
网环境与上网场所呈现出正相关性,家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网,只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家和网吧上网,
2.8%的初中生和 1.7%的小学生因为上网有逃课经历。
样本整体呈现出上网的频率并不高,平均只有9%的学生几乎天天上网,12.7%的学生每周上网3-5
次,31.4%的学生每周上网1-2
次,46.9%偶尔上网。
初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系,大多数学生都会因为学习而减少上网,无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的,最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响,其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是:初一初二初三五年级六年级。
75%的初中生和88%的小学生认为上网后,看课外书的时间没有变化,80%的学生认为上网后,温习功课的时间没有什么变化。
90%的学生认为上网没有影响体育活动时间,88%的学生睡眠没有受到影响。
10%的学生认为上网后与父母的交流减少了。
家长对孩子上网坚决反对的初二最多,其次为初一,初三,六年级,五年级。
80%的家
长对孩子上网要求正确使用,避免不健康东西;80%左右的学生有网友,35%的学生上网后现实生活中朋友增多,65%上网后现实生活中朋友不变。
结论:
本次调查结果从网络对青少年的影响和青少年的网络媒介素养两方面分析。
在家长、老师和大众传媒的印象中,强调了网络对青少年的影响是负面的。
在调查过程中我的确看到沉迷于网络游戏而严重影响学习的案例,但是这样的孩子通常是在上网之前就沉迷于其他娱乐而影响学习,网络游戏只是替代了过去的娱乐方式,而且加深了娱乐对学习的影响;也有部分孩子受到轻度影响,因为网络游戏而造成学习成绩下滑。
但是总的来看,这样的个案占据的比例比较小。
在调查中整体上网络对青少年是积极正面的影响,而且这种影响的程度还不是很广很深,网络是青少年信息渠道、交流方式的一种补充。
而且青少年并不是被动接受网络的影响,他们对网络的负面影响有认识也有一定的警觉性。
另外越来越多的青少年甚至他们的家长把使用网络的能力看作是一种必备的能力,而互联网建设的发展也会加深这种认识。
这样就涉及到目前青少年网络媒介素养及其培养的问题。
媒介素养指儿童与青少年接近、分析、评估或创造信息的能力。
网络媒介素养是指儿童与青少年接近、分析、评估网络媒介和利用网络媒介创造信息的能力。
网络素养主要包括:
1、接近和使用互联网的能力,包括了解如何接近互联网以及使用互联网的经验分享;了解和分析自己的的偏好以及家庭成员的偏好及其变化;学习如何评估和管理个人的使用行为,学习如何理性地使用互联网;认识互联网对自己日常生活的影响;以及了解自己使用互联网的权利和与互联网有关保护青少年的法律、法规,使青少年了解如何保护自己的安全等。
2、分析互联网信息的能力,包括:了解互联网的发展历史和基本形态;了解有关的信息制作的基本知识;学习辨别网络虚拟世界与现实之间的差异及联系;了解说服性信息的可信性以及与娱乐性信息的区别;理解新闻的真实性;学习对媒介基本论题如刻板印象等进行分析。
3、评估网站及其信息的能力,包括:了解网站的运行机制及社会因素对网站的控制,较完整和较客观的评价媒介的性质、功能和局限;学习对网站的性质及运作特征进行评估;学习对各种信息进行评估,根据伦理的、道德的和民主的原则探讨信息的表面意义和内部涵义;学习对流行文化进行评估;学习如何辨别跗面信息以及避免父母信息对个人的影响。
4、创造性地利用大众媒介的能力,包括:学习运用网络信息改善自己的生活;学习利用网络进行人际沟通;辨别和区分可以利用的网络资源,学习利用这些资源表达自己的声音和参与事务;以及学习如何创造自己的媒介,传播青少年的声音。
从问卷调查可以看到,在社会信息传播渠道多元化和青少年以同
学、朋友、家长、老师为主要信息来源的特性共同作用下,青少年在主动的利用网络新媒体,并且随着网络建设的发展和使用经验的增长正在培养自己的网络素养。
在媒介极大丰富下成长起来的青少年其实已经形成一定的判断力,他们会意识到玩网络游戏有负面作用,会主动的利用新媒体帮助自己的学习生活,会利用网络来扩展人际交流面。
随着网络建设由拨号上网到宽带上网,随着年龄和使用经验的增长,青少年对网络的使用范围和程度也逐步拓展,而且对于青少年网络行为的管理和网络素养的培养处于初期一个很重要的阶段,也是一个便于管理和培养的阶段。
总的来说,网络进入青少年发展阶段成为一个不可避免的趋势,网络对青少年的影响不尽是大众想象的负面作用,现在的青少年是一个具有一定的判断力和主动选择权的群体,而且他们有使用网络媒体的愿望,面对主客观的必然性,如何开展网络媒介素养培养成为一个重要的问题,对于这个问题还有必要进行更进一步的研究。
相关内容2021年大学生网络使用情况调查报告。