四好少年成长故事-700字作文
xx“四好少年”事迹材料「多篇」
xx“四好少年”事迹材料「多篇」四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是现代少年儿童健康成长前进的方向和迷失方向的指南。
下面是关于四好少年的事迹材料范文,希望对你有帮助。
篇1:四好少年事迹材料陈雪是一位勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、全面发展的好学生。
自入校以来,历年都被评为三好学生、优秀班干部、学习小标兵、乐学小博士等等,曾获过“硬笔书法小标兵”等称号,读书是她最大的快乐。
在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,爱护公物,能以身作则,树立带头作用,有很强的集体荣誉感,是老师的好助手。
作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。
她常常把自己读过的最喜欢的故事将给父母和同学们听,把自己喜欢的藏书和杂志与同学们分享。
强烈的阅读爱好让她在阅读中不断成长,不断提高。
《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》这样的名著读了不下三遍,她虚心好学,养成了良好的学习习惯。
课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。
自从一年级起,她就在班里担任学习委员,升入六年级后又担任少先队大队长,她总是认认真真,尽职尽责。
能够很好地组织各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。
她一直觉得帮助别人是一件很快乐的事情。
她热情开朗,同学们都很喜欢与她交往。
她富有爱心,汶川、玉树地震、西南旱灾,每次都捐上自己的零用钱,奉献一份爱心。
篇2:四好少年事迹材料我叫xx,xx小学五级三班。
从小,我就是一个积极上进,阳光自信的男孩。
胡爷爷倡导我们少年儿童争做“四好少年”起,我就常常学习关于“四好少年”的知识,并对照着“四好少年”的目标,严格要求自己。
今天,我要以我的表现来争当光荣的“四好少年”。
我出生在一个普通的农民家庭,很小的时候,爸爸妈妈就在株洲打工,而我就和爷爷奶奶生活在乡下。
【初二作文】我是“四好”少年
【初二作文】我是“四好”少年我是个每天都开开心心、调皮捣蛋,偶尔还有些小烦人的小妮子。
我不太喜欢什么琴棋书画(嘻嘻,有时还是有那么一点点喜欢的),可是,对“擒骑淑话”确是样样精通,下面就让我给你一一道来吧。
“擒”之篇前一阵子,小区广场上飞去一群花蝴蝶。
获知消息后,我顺手掏出“休眠”了好几个冬天的死鱼的网子,一口气冲向了楼,小瞪一声:“你们都博纳县,看看我的!”之后,在小伙伴们惊讶的目光凝视下,短短几分钟就抓取了十多只。
存有几个小不点还在后面冲着追着向我请教捉住蝴蝶的秘诀。
嘻嘻,我的身手矫健吧?“骑”之篇讲起我的骑自行车经历,那可真够传奇的。
我可是无师自通哟!那就是在我五岁的那年夏天,爸爸拎我出去玩,路经一个自行车专卖店,就顺带带我去进来看一看。
这些车子真可爱啊,脑子我眼花缭乱。
爸爸说道等我学会骑车之后再给我卖。
我着急了——为了这可爱的自行车,比拼了!跟店家流泪后,我们就放了一辆最喜欢的车子先行骑著。
等我骑上去之后,爸爸在后面用双手边牵边发推。
慢慢地,爸爸偷偷地抬起了头,我却浑然不知,最后竟然辨认出可以自己骑著自行车啦!于是爸爸就出钱把车子买了下来,一路上,我心里的那个高兴劲儿哟,就别提了!“淑”之篇通过上面这两件事,你也一定真的我很难受吧?其实呢,我也存有很淑女的一面呢。
不信?有错你就往下看吧。
我都就是什么时候展现出自己的温文尔雅的一面呢?当然就是家里去客人的时候呀。
每当家里去了客人的时候,我可是端茶喝水的从不顾忌。
这时,他们都会对我激化大拇指,夸赞我就是个听话好客的小主人。
嘻嘻……“话”之篇要说我家谁的话最多,不必想要就是我。
不过呢,我说道的可不是废话,何苦就是宝话?也不是啦,就是笑话。
跑在路上,我能够把“同胜祥”读成“同胜羊”,把“二力涮锅”读作“二力刷锅”,大家听到了都哈哈大笑,我还丈二和尚摸不着头脑呢。
妈妈在旁边一制止,我顿时怨红了脸,也不禁苦笑了。
说到这里,你愿意和我这位“四好”少年做朋友吗?。
四好少年事迹材料范文初中
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《四好少年》成长的故事
在我们身边,有着一群不起眼却闪亮的少年,他们被人们称之为“四好少年”。
他们是:王明,刘晓,张强和李威。
他们平凡而朴实,却拥有着非凡的品质和行为。
他们的成长故事,让我们看到了青少年的不凡之处。
王明,是一名热心助人的好孩子。
每当他看到有人需要帮助时,他总会主动伸出援手,尽自己所能去帮助他人。
无论是帮助老人过马路,还是帮助同学解决学习上的问题,王明总是义不容辞。
他的善举,让人们对他赞叹不已。
刘晓,是一名爱心驿站志愿者。
他平时利用业余时间为孤寡老人送去温暖,定期参加公益活动,关心弱势群体。
刘晓的爱心行为感染了身边的很多同龄人,也带动了更多志愿者参与公益活动,让爱心传递得更远更广。
张强,是一名勤奋好学的学子。
他每天不论天候如何,都会按时完成作业,认真学习知识,争取在学业上取得更好的成绩。
他说:“只有不断地学习,才能为自己将来的成功打下坚实的
基础。
”让人们看到了他内心的坚定与执着。
李威,是一个乐于助人的乐观少年。
无论遇到什么困难,他总是用乐观的态度去面对,而且始终乐于帮助身边的人。
李威让我们看到了青少年的积极向上和乐观向善的一面。
他们的故事,让我们看到了青少年的光辉。
他们用自己的实际行动,诠释了什么是“四好少年”,也为我们树立了榜样。
相信在未来的日子里,他们会继续发光发热,为社会做出更多的贡献。
最新四好少年主要事迹7篇
最新四好少年主要事迹7篇最新四好少年主要事迹篇1每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。
花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿,在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。
有人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔跑时听风的快感;是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真;是跌倒了站起来继续跑,是失败了也不气馁;是奔跑时不懈的坚持,是天不怕地不怕的胆魄;是心里只有雨后的彩虹,没有彩虹前的阴郁。
阳光,包含了世界上所有的颜色,它如火一般热烈,又如水一般纯洁,在黑暗时它带来光明,在光明时又带来温暖。
那阳光的少年呢?不是也该如此吗?阳光少年,便是那心灵永远晴朗,始终充满希望,错过了太阳,期待着星辰;错过了花朵,期待着果实的少年。
一个朝气蓬勃,敢于和风赛跑,心中永远挂着一道彩虹的少年。
迎着阳光,聆听花开的声音,细数水流过的足迹,用阳光滋润幸福的种子,让一切都以美好绽放。
像白雪一样纯洁,像彩虹一样斑斓,像阳光一样美丽这就是阳光少年。
最新四好少年主要事迹篇2伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。
在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。
记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。
过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。
于是我们拿起笔和纸一起研究起来。
我开始了漫长的攻坚战。
我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。
他也用笔列出了所有的已知条件。
我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。
我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。
再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。
他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。
四好少年事迹材料范文精选3篇(全文)
四好少年事迹材料范文精选3篇美德是一种从内而产生出的力量,当一个人心中充满着对世界的爱,以及对生命的尊重,以及对时间与万物的珍惜时,就会自然而然地产生美德。
下面是XX为大家整理的尽职奉献美德少年事迹材料,欢迎阅读借鉴!尽职奉献美德少年事迹材料一】曾xx,女,汉族,少先队员,20XX年5月13日生于xx 市,现年10周岁,xx市xx学校小学部4(6)班学生,是一名品学兼优的好少年。
曾xx,在父母眼里,她是个聪慧乖巧的孩子;在老师眼里,她是一个品学兼优的学生;在同学眼里,她是乐于助人的好同学;在邻居眼里,她是个懂事孝顺的少年。
她的成长过程,是邻里教育孩子的典范,是周围孩子学习的榜样,她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传,是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题20XX尽责奉献美德少年事迹材料20XX尽责奉献美德少年事迹材料。
一、言传身教是美德积存的基础曾xx生活在一个言传身教的家庭环境中,从幼年到童年,在长辈们的感召下,无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。
家庭环境是她养成美德的基础,学校教育是她培养美德的根基,自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。
幼儿时期,看到路边丢弃的废纸、包装袋,曾xx会主动捡起来放进垃圾箱内,这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。
在xx学校学习期间,以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭,自己保持着良好的生活习惯,同时也监督着身边的同学,时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内,提醒住校学生洗净手上的灰迹,主动擦净教室的玻璃窗户,看到乱跑的同学,曾xx会及时提醒注意安全,别撞伤了同学。
虽然有些同学不理解,曾xx一直坚持,用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯20XX尽责奉献美德少年事迹材料讲话致辞。
从一年级到四年级,她所在的班级经常被评为xx标兵班。
二、自觉行为是美德的真实表现有志不在年高,无志空活百岁。
曾xx在幼儿时期,就经常看些励志故事书,把好多典型事例应用到现实生活中,即丰富了她的童年生活,又培养了她的主动作为意识。
四好少年事迹5篇
四好少年事迹5篇写事迹材料可以激发人们热爱生活,积极奋斗向上,事迹材料是一种宝贵的教育资源,可以让人们从中学到很多有益的启示和教训,本店铺今天就为您带来了四好少年事迹5篇,相信一定会对你有所帮助。
四好少年事迹篇1我叫XX是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。
做最好的自己是我的座右铭。
在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。
在我看到身边的老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。
在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。
在学校,我有一颗真诚的爱心。
对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止。
作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。
在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
一分耘耘,一分收获。
我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。
我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。
我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。
四好少年事迹篇2我叫XX,来自XX小学五级三班。
从小,我就是一个积极上进,阳光自信的男孩。
胡爷爷倡导我们少年儿童争做四好少年起,我就常常学习关于四好少年的知识,并对照着四好少年的目标,严格要求自己。
今天,我要以我的表现来争当光荣的四好少年。
四好少年作文
四好少年作文《争做四好少年》“哎呀,这道题好难呀!”我抓耳挠腮地对着作业本发愁。
“怎么啦,小家伙?”妈妈走过来,轻轻地摸了摸我的头。
“妈妈,你看这道数学题,我想了好久都不会做。
”我嘟着嘴,一脸的苦恼。
妈妈看了看题目,笑着说:“别着急,我们一起来想想办法。
”就在这时,爸爸也凑了过来,“哈哈,让我这个数学高手来看看。
”于是,我们一家三口就围在桌子旁,开始研究起这道难题来。
爸爸仔细地给我讲解着思路,妈妈则在一旁不时地给我鼓励,“宝贝,加油,你能行的!”在他们的帮助下,我终于恍然大悟,“哦,原来是这样呀,我懂啦!”我兴奋地叫起来。
在生活中,我的爸爸妈妈一直都这样陪伴着我,鼓励着我,他们教会我遇到困难不要退缩,要勇敢地去面对。
他们就像我成长道路上的明灯,照亮我前行的方向。
我想,作为一名小学生,我们不仅要在学习上努力进取,还要在品德上严格要求自己。
我们要像雷锋叔叔一样,乐于助人,关心他人。
在学校里,要和同学们友好相处,互相帮助;在家里,要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,做一个懂事的好孩子。
我们还要热爱祖国,树立远大的理想。
每当看到五星红旗在风中飘扬,我的心中就充满了自豪和骄傲。
我们是祖国的未来和希望,我们要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
我们更要锻炼好自己的身体,保持健康的生活习惯。
每天要坚持运动,让自己拥有一个强健的体魄。
只有身体好了,才能更好地学习和生活。
争做四好少年,这不仅仅是一个口号,更是我们行动的目标。
我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起。
让我们一起努力,成为一名优秀的四好少年吧!难道我们不应该为这个目标而努力吗?我相信,只要我们坚持不懈,就一定能够做到!。
初一作文叙事:争当“四好少年”
初一作文叙事:争当“四好少年”总书记在致少先队建队60周年的贺信中,要当代少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当四好少年。
这为我们的健康成长指名了方向。
今天我演讲的主题,就是《做一个勤奋学习、追求上进的好少年》。
上进心是人们要求进步、不甘落后的心里意愿;是人们勇于开拓、不断前进的内在动力;是人们坚持理想、追求作为的思想信念;是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。
成功的光环永远垂青于有上进心的人,岁月的年轮永远会留下人类社会贡献者的足迹。
古今中外,多少从小勤奋学习,追求上进的少年,最终成长为流芳千古的一代名人。
凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借书看的张衡,最终成为伟大天文家和地理学家;自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法刑理知识的包拯,长大以后断案入神,成为百姓爱戴的包青天;小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》的屈原,经过整整三年,熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人;类似的例子,还有一定要争气的爱迪生;爱书如命的鲁迅……他们在人类历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。
那么,怎样做才是追求上进呢?卡耐基说过:“有二种人绝不会成大器,一种是非别人要他做,否则绝不主动做事的人;另一种人则是即使别人要他做,也做不好事情的人。
那些不需要别人催促,就会动去做应做的事,而且不会半途而废的人必将成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比别人预期的更多。
”对于我们小学生,我们又该怎样做呢?我觉得我们在学习上要做到这几点:1确定明确的学习目标或者超越计划,今天的、这一周的、这个月的;2坚强执着,按照四个一,五要五不要严格要求自己,3勇敢,不怕失败,不向难题低头,不解决疑问不罢休。
请同学们从今天开始行动起来,努力做一个勤奋学习,追求上进的好少年吧!。
争做四好少年作文
争做四好少年作文争做四好少年作文(通用12篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的争做四好少年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
争做四好少年作文篇1作为万小的学子,要具有健全的人格素养;作为万小的学子,要养成热爱读书的习惯;作为万小的学子,要拥有一手漂亮的好字;作为万小的学子,要拥有阳光体育的意识;作为万小的学子,要做一个懂得感恩的人。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。
祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。
要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。
“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。
“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。
为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
人的心灵美才是最美的。
品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。
所以大家要心灵美,知道感恩。
帮助别人,快乐自己。
人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。
不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。
我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧。
努力做好四好少年作文
努力做好四好少年作文
在咱们的成长道路上,都想成为优秀的“四好少年”,这可不是一件容易
的事儿,但咱也不怕,努力去做就对啦!
啥是“四好少年”呢?就是“热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、
追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好
少年。
”
先来说说热爱祖国、理想远大这一条。
咱们得打心眼里热爱咱的祖国,就
像热爱自己的家一样。
不能光嘴上说说,得有点实际行动。
比如说,爱护国旗,听到国歌立正站好,了解祖国的历史和文化。
而且,还得有个远大的理想,不
能整天只想着玩游戏、看电视。
我就想长大了当个科学家,发明好多厉害的东西,为祖国争光!
勤奋学习、追求上进也很重要。
在学校里,认真听讲,积极回答问题,作
业可不能马虎。
遇到不懂的问题,就得像个小侦探一样,打破砂锅问到底,可
不能一知半解就过去了。
而且,不能满足于现状,要不断进步,争取每次考试
都能比上次好一点。
品德优良、团结友爱这方面呢,要讲文明、懂礼貌,尊重师长,帮助同学。
要是看到同学有困难,不能在一边看热闹,得主动伸出援手。
和小伙伴们在一起,不能自私自利,要学会分享,这样大家才能一起开开心心的。
最后是体魄强健、活泼开朗。
身体可是革命的本钱,所以得多多锻炼,跑步、打球、跳绳,啥都来一点,让自己健健康康的。
性格也要开朗,遇到挫折不能垂头丧气,要像个小太阳一样,充满正能量。
要成为“四好少年”,就得从一点一滴做起,不断努力。
虽然不容易,但只要咱们有决心,就一定能做到!小伙伴们,一起加油吧!。
四好少年事迹材料(精选5篇)
四好少年事迹材料(精选5篇)四好少年事迹材料(精选篇1)学生:单锐,生于_年6月,是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。
自从小学一年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。
她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。
在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。
当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。
这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”。
一、刻苦学习,勇攀高峰作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。
她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。
学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。
我还坚持课前预习,课后复习。
在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。
争做新时代好少年事迹作文范文10篇
新时代好少年事迹作文范文10篇争做新时代好少年事迹作文范文10篇新时代好少年先进事迹发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式,生动展示了“新时代好少年”的先进事迹。
那么今天小编在这里给大家整理一下新时代好少年事迹作文范文,我们一起看看吧!新时代好少年事迹作文范文1我们,是国家精心培养的花朵。
幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八_九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。
因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!古人云:“人无礼则不立。
”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。
面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。
历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。
连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。
礼仪,同样是新时代好少年的基础!但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。
奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。
”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。
现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。
努力做好四好少年作文
努力做好四好少年作文在我成长的岁月里,“四好少年”这个词常常在耳边响起。
老师说,要努力成为热爱祖国、理想远大的好少年;要勤奋学习、追求上进;要品德优良、团结友爱;还要体魄强健、活泼开朗。
这听起来好像挺复杂,但其实就在我们日常生活的点点滴滴之中。
就拿我参加学校运动会的事儿来说吧。
那时候,我心里可没底儿,毕竟体育不是我的强项。
但一想到要做个积极向上、勇往直前的好少年,我就咬咬牙报名参加了 800 米长跑。
比赛那天,阳光特别刺眼,照得操场白花花的一片。
我站在起跑线上,心砰砰直跳,感觉都快跳到嗓子眼儿了。
“砰”的一声枪响,大家像脱缰的野马冲了出去。
一开始,我还能勉强跟上大部队,可没跑多久,我就觉得两条腿像灌了铅似的,越来越沉重。
我大口大口喘着粗气,喉咙干得像要冒烟。
周围的同学一个个从我身边跑过,我心里那个着急呀,恨不得自己能生出一双翅膀飞起来。
就在我快要坚持不住的时候,耳边传来了同学们的加油声:“加油!加油!”那声音一浪高过一浪,仿佛要把整个操场都掀翻了。
我扭头看了看我们班的同学,他们有的扯着嗓子喊,有的挥舞着手中的彩旗,还有的急得直跺脚。
那一刻,我心里突然涌起一股劲儿,想着:“我可不能给班级丢脸,一定要坚持下去!”我调整了呼吸,咬着牙继续跑。
汗水顺着额头流下来,迷住了眼睛,我用袖子擦了一把,继续往前冲。
每跑一步,都觉得无比艰难,但我告诉自己:“再坚持一下,就一下!”终于,看到终点线了!我使出全身的力气,拼命冲了过去。
跨过终点线的那一刻,我整个人都瘫倒在地上,大口大口地呼吸着新鲜空气。
虽然我跑得不算快,没有拿到名次,但我知道,我战胜了自己。
这次运动会的经历让我明白,做个“四好少年”不是一句空话,而是要在实际行动中去努力。
就像在跑步中,哪怕困难重重,只要有坚定的信念和不懈的努力,就能一步步靠近目标。
在学习上也是一样。
有一次,数学老师布置了一道特别难的题,我苦思冥想了好久,草稿纸都用了好几张,还是没做出来。
【六年级作文】“四好少年”主要事迹_1000字
【六年级作文】“四好少年”主要事迹_1000字近年来,“四好少年”成为了一个备受关注的话题。
那么,“四好少年”指的是谁呢?在我国,指的是品学兼优、身体健康、品行端正、乐于助人的少年。
他们是学校的楷模,家庭的骄傲,更是社会的可爱使者。
那么,究竟有哪些少年荣获“四好少年”称号呢?接下来,我将为大家介绍一些具体的事迹。
我们来看看“四好少年”中的品学兼优的学生。
在我们班上,就有一位同学获得了这个荣誉。
他叫小明,是个学习非常刻苦的男孩。
每天晚上,小明都会花很多时间自习,总是能把老师上课讲的内容吸收的非常透彻。
既能在学习上取得不俗的成绩,又能在课余时间积极参加各种科技和文艺竞赛,所以他是我们班的班干部之一。
而且,他还积极参加学校的社会实践活动,勤奋学习,努力进取的精神也深得老师和同学们的赞誉,所以他成为了学校的一面旗帜,担任了学生会干部。
品行端正也是“四好少年”标准之一。
在我们班上,有一位同学的品行端正,得到了老师和同学们的一致认可。
他的名字叫小刚,是个非常有责任心的男孩。
他总是尊敬师长,乐于助人,诚实守信,还有助人为乐的善良品质。
每天,他早早地到校,帮老师收拾教室,关心特殊学生,使他们学有所得。
有时,他主动帮助同学解决学习和生活中的困难,为同学们答疑解惑,尽自己的一份力。
因为他的一片热心,所以就有了一封封感谢信和祝福贺卡。
而假期里,更是积极参加家园志愿者活动,帮助困难家庭的人,尽到一个学生应尽的社会责任,因此也得到了表彰。
其实,一个优秀的少年,不仅仅要有品学兼优、品行端正,还要有健康的体魄。
在我们班上,也有一位同学得到了这个荣誉。
他叫小华,是一个非常活泼好动的男孩。
他是我们班里的早操班长,每天早上都会精力充沛地组织大家一起做操。
他不仅每天都会按时参加体育锻炼,而且还是学校的田径队的一员。
他的身体非常健康,从不感冒生病,所以经常获得老师和同学的表扬。
在校园里,小华还经常在体育馆里帮助老师布置场地,给同学们泡茶递饮料,热心参加体育比赛并取得不俗的成绩,更是是学校的代表之一,因此受到了大家的尊敬。
四好少年成长故事-700字作文
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四好少年成长故事-700字
作文
四好少年成长故事敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《四好少年成长故事》。
“同学们,作为一名少先队员,刚刚过去的20XX年是个让人心生幸福的年份,20XX年10月,在少先队建队60周年之际,总书记专门发来贺信‘希望全国少先队员牢记党和人民的重托在德、智、体、美等方面全面发展。
争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
’同学们,争当四好少年必须要学会低碳生活。
现在国家倡导低碳,特别是节约用水。
你们想必已经知道云南现在遭遇百年从未有过的大旱灾,井水、河水全都干掉了。
土地干的裂开了,那河水以前里面的鱼呀,虾呀,全都被晒干了,卡在了泥块里。
由于缺乏水源,就连六七岁的小孩子每天五点钟都到几十。
【六年级作文】“四好少年”主要事迹_1000字
【六年级作文】“四好少年”主要事迹_1000字近年来,“四好少年”成为了社会关注的热点话题。
他们不仅在学习上取得了优异的成绩,更在品德、身心健康等方面表现出色。
下面,我将为大家介绍一些典型的“四好少年”的事迹。
让我们认识一位学业优秀的“四好少年”——李明。
李明是一个勤奋刻苦的学生,他几乎每天都能看到他十指飞快地在书本上飞舞的场景。
他自己是一个早起的人,每天早晨6点就起床,然后一直到晚上10点才去睡觉。
尤其在考试前,他会更加努力地学习,看到这一幕,让我们真的很佩服他的学习态度。
不仅学业优秀,还有一些“四好少年”在品德方面也让人钦佩。
我们学校的张涛同学,他是一个乐于助人的好孩子。
一次,他发现一位老人摔倒在地,他立即跑过去帮助老人起来,并为老人倒了一杯热水,询问老人是否需要其他帮助。
老人感动地说:“有你这样的好孩子在,我心里就放心多了。
”听到这个故事,大家纷纷称赞张涛是一个乐于助人的好孩子。
身心健康也是“四好少年”的一项重要素质。
我们班的小明,他每天都会参加各种体育活动,保持身体的健康和强壮。
他经常参加学校的篮球比赛,还喜欢和同学一起打羽毛球、踢足球等。
每次活动后,他总是满头大汗,但他的脸上总是洋溢着快乐的笑容。
我们都羡慕他的勇气和活力,因为我们知道,要成为一个健康的人,锻炼是非常重要的。
漂亮的六年级女孩小艳同学也是一个成功的“四好少年”。
她是班里的班长,每天负责同学们的纪律和管理。
小艳还积极参加班级组织的各种活动,比如开展环保活动、参观博物馆等。
她带领同学们种树、浇水、收集垃圾等,负责解答同学们的问题,严肃然而又有耐心地进行督促。
在她的带领下,我们的班级也成为了全校最文明、最积极的班级之一。
通过了解这些“四好少年”的事迹,我们不禁为他们的善行感到钦佩。
他们不仅在学习上成绩优异,更在品德、身心健康等方面表现出色。
他们就像一盏明灯,照亮着我们的前程,也希望能够给我们每个人带来无尽的力量和勇气。
让我们向他们学习,成为更好的人。
【六年级作文】“四好少年”主要事迹_1000字
【六年级作文】“四好少年”主要事迹_1000字四好少年是指品学兼优、身心健康、乐于助人、团结合作的少年。
他们在真善美的事迹中展现出了良好的品德和道德风范,成为我们学习和追求的榜样。
第一位四好少年是小明,他是一位品学兼优的学生。
他学习成绩优秀,总能取得年级前列的成绩,同时他还对待学习态度认真,做作业从不敷衍。
每天放学后,他都会自律地复习功课,不轻易分心。
在老师和同学们的心中,小明就是一位学习的楷模。
第二位四好少年是小华,他注重身心健康的培养。
他每天早上都会参加晨练活动,在课间休息时也不会老是坐在座位上久坐不动,而是选择到操场上活动一下自己的身体。
小华还会坚持每天读一些好书,锻炼自己的思维能力和语言表达能力,让自己的头脑时刻保持活跃。
第三位四好少年是小杰,他乐于助人。
他每每看到有同学遇到困难或者有需要帮助的时候,总是义不容辞地伸出援手。
有一次,有个同学丢了雨伞,他立即把自己的雨伞借给了同学,让同学能够顺利回家。
这个细小的举动感动了大家,大家纷纷为小杰点赞。
第四位四好少年是小红,她团结合作的精神给大家留下了深刻的印象。
她热情地参加学校的各项活动,并且总是积极地与同学合作。
在集体活动中,她善于与人沟通,协调各方,让大家都能够团结一心,共同完成任务。
她的团结合作让每个人都感受到了来自集体的温暖和力量。
这四位四好少年的事迹给了我很大的启发。
他们的脚步虽然轻轻地,但却给人留下了深刻的印象。
他们的言行举止体现出了他们优秀的品德和道德风范。
我深深地被他们的事迹所感动,也立志要向他们学习。
四好少年的事迹给了我们很大的启示和榜样。
我们要向他们学习,努力成为一名四好少年,并把这种精神继续传承下去,让我们的世界变得更加美好。
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四好少年成长故事-700字
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四好少年成长故事敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《四好少年成长故事》。
“同学们,作为一名少先队员,刚刚过去的20XX年是个让人心生幸福的年份,20XX年10月,在少先队建队60周年之际,总书记专门发来贺信‘希望全国少先队员牢记党和人民的重托在德、智、体、美等方面全面发展。
争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
’同学们,争当四好少年必须要学会低碳生活。
现在国家倡导低碳,特别是节约用水。
你们想必已经知道云南现在遭遇百年从未有过的大旱灾,井水、河水全都干掉了。
土地干的裂开了,那河水以前里面的鱼呀,虾呀,全都被晒干了,卡在了泥块里。
由于缺乏水源,就连六七岁的小孩子每天五点钟都到几十。