成语故事二年级读书心得400字

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成语故事二年级读书心得400字7篇

成语故事二年级读书心得400字7篇

成语故事二年级读书心得400字7篇《成语故事》像一条船载着我到成语的海洋遨游,它像一位不会说话的老师,默默的教我学习成语.它还像一把金钥匙,让我打开了学习成语的大门.这里给大家分享一些关于成语故事读后感,希望对大家有所帮助.成语故事读后感1这个暑假我读了《中华成语故事》,有很深的感受,中华成语故事是文明智慧的源泉,思想文化的结晶.汉语成语,浓缩了中华文化博大精深的智慧,蕴藏着深厚的文化底蕴,是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩.在文字表达中恰当地使用成语,能起到画龙点睛.生动形象.意境深奥的效果,这也是其他语言文字难以比拟的地方所在.我从〝不自量力〞的成语中学到了:要正确地估计自己的力量,不能过高估计自己.我从〝大公无私〞中学到了:要完全为集体利益着想,没有一点私心.也可以指处理事情公正,不偏向任何一方,才能受人爱戴.我从〝悬梁刺股〞中学到了〝只有刻苦学习才能成为大器之材.感受很多,不能一一列举.一个成语故事往往就是一段历史,一个传奇,一个哲理.我要以史为鉴,学习古人的智慧,时时反省自己,严格地要求自己,做一个对社会有益的人!成语故事读后感2今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》.这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公.叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上.帽子上.鞋子上.家里的柱子上.被子上.枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案.一转眼,五年过去了.这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福.可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!成语故事读后感3暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书.书里面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事还都带有插图,十分吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手.书里面的《井底之蛙》.《守株待兔》.等故事让我感触很深,也让我明白了很多的道理.《井底之蛙》这个成语告诉我:这个世界上,天外有天,人外有人,我们不能眼界狭小.见识短浅.盲目自大,不要骄傲自满.做人不要只看见眼前的天空,要见多识广.《守株待兔》这个成语告诉我:不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作.不用行动,就能够得到成功,那是绝对不可能的.个故事让我明白了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大.书里面的故事不但让我学会很多知识,还学会了很多的道理,看来我更应当多看书,让自我在知识的海洋里不断地充实自我,让自我变得更棒!成语故事读后感4《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,非常吸引人,所以我非常喜欢看这本书,对它爱不释手.其中我最喜欢的一个故事是〝滥竽充数〞.这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了.通过这个故事,我明白了我们不能像〝南郭先生〞那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟.记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老师不会发现的,可是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了.在今后的学习中我一定要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人.我觉得〝拔苗助长〞这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急.种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟.于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原来绿油油的秧苗,最后都枯黄死了.读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好.不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自己的意愿去做事.在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好.我多么希望爸爸妈妈能为我们考虑考虑.我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识.成语故事读后感5正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’,多读好书能够提高自我的文化素质.暑假期间,我在农家书屋读了《成语故事》这本书.我觉得要把一本书读透,那肯定要熟读,要反复地读,要读出其中的味道.我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的,我首先是把这本书全部看下来,大概有了印象后,就开始读第二遍,读第二遍的`时候要了解这个故事讲的是什么,又什么言外之意,之后就读第三.第四遍,反复地读.如果你读出来其中的味道,那就证明你把书读透了.我读了《成语故事》后,对历史有了新的认识,也懂得了很多做人的道理,为人处世的方式.了解到每个成语背后的故事,让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事.故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候,误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒,于是他卧床半个月,一病不起.之后当他的朋友来探望他的时候,他指着他朋友大骂说:你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝,害我半个多月卧病在床.他的朋友想了想说:你误会了,因为那时候墙上挂着一只弓.加上当时的灯光暗,弓的影子刚好影入你的酒杯里,所以你当时看到的蛇?.他听完他朋友说后,立即精神起来,病症完全消失了.我看完《杯弓蛇影》这个故事后,才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪.此外还有‘一朝被蛇咬,十年怕草绳’.‘不入虎穴,焉得虎子’.‘捧腹大笑’这些比较经典的故事,都给我留下了深刻的印象.读完《成语故事》这本书后,我获益良多,丰富了自我的词汇,体会到中华文化的博大精深.故事生动趣味,让读者看起来更加容易理解其中的道理,我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书.成语故事读后感6成语跟我们的生活是密不可分的,首先我们说话就会经常说到成语.其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏,举个例子守株待兔.兔死狐悲.悲痛欲绝等等…中华成语千千万,我最近通读了一本叫《成语故事》的书,受益匪浅.《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的,给我印象深刻的就有几个,如掩耳盗铃.老马识途.亡羊补牢等.我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个.〝掩耳盗铃〞从表面意思来看,应该是捂着耳朵去偷铃铛.他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛,他以为把自己的耳朵捂住,别人就不会听见,他真是太笨了.可是在我们面对许多没有做好的事情的时候,我们常会本能的选择逃避,选择隐瞒,但〝自欺欺人〞是不对的,这会让我们养成撒谎的习惯.久而久之,我们就会成为一个坏孩子.〝亡羊补牢〞讲的是,一个人他一天丢了一只羊,这只羊被狼吃了,他却没有把羊圈修好,第二天他又丢了羊,这才把羊圈修好.这则故事告诉我们,看到了自己的错误,就马上改正,不要知错不改,并且还要听从别人的建议,并立刻改正.快乐的成语故事的遨游就到此结束了,我希望大家成为有理想,有抱负的人,而不是去做那个〝掩耳盗铃〞的人,〝亡羊补牢〞的人.成语故事读后感7一直到真的读完了【一诺千金】.【移木建信】.【一饭千金】.【退避三舍】后才明白了之前做过了那么对不起人的事.其中一饭千金给我的鼓励最大,它讲的是古时候,有一个叫韩信的人,常因为吃了上顿没了下顿而烦恼,只好靠钓鱼为生,有一天因没有钓到鱼而饿昏了过去,有一位老太太看见了,走过去把自己的饭给他一半,韩信吃了,清醒了一点,就这样,老婆婆每天都把自己的饭分给韩信一半,可有一天,韩信说:〝您的大恩大惠,来日必报.〞说完,边去投奔刘邦去了,在刘邦那里,他打了不少胜仗,最后被受封楚王,在这时,他想起了他的誓言,想完,便把她请了过来,给了她一千两黄金.我之前有时上课做小警作,有时为了自己能多玩一会儿撒了谎,这篇故事告诉我们要说话算话.在这篇作文里我对爸爸一妈一一妈一真诚地说声:〝对不起.〞但愿你们接受.我以后一定要做到上课认真听讲,不撒谎,好好学习,认真完成作业,希望我能弥补我之前的过错.成语故事。

成语故事读后感(通用38篇)

成语故事读后感(通用38篇)

成语故事读后感(通用38篇)成语故事读后感篇1成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语,每个成语里又包含着许多故事。

比如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。

<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语和历史,还认识了很多人,比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。

我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。

成语故事读后感篇2今天,我读了一篇成语故事叫《半途而废》,这篇故事讲了一个名叫乐羊子的人,去很远的地方求学,一年后,乐羊子很想念家乡,所以便回到了家乡。

妻子看见后,把求学比喻成了织布的道理,让乐羊子明白了做事不能半途而废,不然就会前功尽弃。

乐羊子感到很惭愧,于是又出去求学,七年后,乐羊子终于成为了闻名天下的军事将领。

读了这篇故事,让我想起了我刚开始学武术的时候,学了几天就不想学了,妈妈告诉我,学东西不能半途而废。

于是,我又开始练了起来,在妈妈和教练的支持下,我终于从业余班调到了专业班,幸亏我当时没有放弃。

这个故事让我明白了做事要持之以恒,不能半途而废,只要坚持就能取得一定的成绩。

成语故事读后感篇3这个寒假我读了《成语故事》这本书。

这本书有许许多多的故事,十分有趣。

让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。

螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。

黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。

螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。

这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的。

一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。

成语故事读书心得400字7篇

成语故事读书心得400字7篇

成语故事读书心得400字7篇——WORD文档,下载后可编辑修改——成语故事读后感1《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,非常吸引人,所以我非常喜欢看这本书,对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

通过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老师不会发现的,可是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。

在今后的学习中我一定要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。

,种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。

于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原来绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。

读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自己的意愿去做事。

在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。

我多么希望爸爸妈妈能为我们考虑考虑。

我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。

成语故事读后感2想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。

每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。

成语故事读后感(通用15篇)_1

成语故事读后感(通用15篇)_1

成语故事读后感(通用15篇)成语故事读后感1我读了《成语故事》,它让我受益匪浅。

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的'。

有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,比如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。

这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。

八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自己的宝物投入大海,最有趣的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。

在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。

这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。

读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:“你还挺会用词的。

”写__的时候,我也会用到这些成语,我的__读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,__词句很生动。

这就是我读《成语故事》这本书的收获。

希望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达能力和写作能力。

成语故事读后感2你若要问我最喜欢看的一本书叫什么,我会毫不犹豫地告诉你,那就是《成语故事》。

这本书的封面没有什么特别之处,但是你一翻开这本书,看了一点之后,就会被它彻底给吸引住的。

题目的下面是成语的意思,接下来就是这个成语的故事了。

这本书非常的周全,有用这个成语造的句子,还有这个成语的出处,更便于我们理解。

要是有空位子,还会刊登一些有趣的歇后语。

这本书可不是那么死板,每一个故事都有一幅插图。

这本书里有许多的好词好句,__写得很生动,好像自己就在现场一样。

这本书既能够长知识,还能提高写作能力。

那些歇后语引用到__中,能使__更幽默;“造句”里的好句引用到__中,能使__更生动,所以这是一本很实用也很有趣的书。

成语故事读后感400字(通用13篇)

成语故事读后感400字(通用13篇)

成语故事读后感400字(通用13篇)成语故事读后感400字(通用13篇)当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写读后感了。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的成语故事读后感400字(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语故事读后感400字1《成语故事》一直吸引着我,一拿到《成语故事》这本书,我就迫不及待地看起来。

“卧薪尝胆”“程门立雪”“守株待兔”等一个个精彩的故事,蕴含着丰富的知识。

是我们小学生必读的书。

我对其中一个”闻鸡起舞”的成语故事感受很深。

这个故事讲述了我国晋朝的祖逖,为了复兴晋国,报效祖国,他每天闻鸡起舞,刻苦练功,寒来暑往,从不间断。

终于练就了一身本领,实现了报效祖国的愿望。

祖逖这种精神震撼了我,他的精神同学身上所缺乏的。

我们每天躺在温暖的被窝里,如果不是怕迟到还真不想起床,学习上遇到困难,如果不是老师“硬逼”着,又有几个同学愿意学习?打开作业本,又有几个同学是认真的。

跟先人祖逖比比,我们真的太惭愧,我们这么怕苦,能学好本领吗?现在不学好本领,更待何时?因此我们要从现在开始认真的对待学习,有朝一日报效祖国。

《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华。

《成语故事》使人受益浅深,我们从中学到了很多知识,以后,我不但要取得养料,还要让我的同学去阅读。

长知识,学精神。

成语故事读后感400字2我的书柜里放出一本书,书名叫《成语故事》。

有空的时候,我就拿出来津津有味地看着,而且百看不厌!这本书里面介绍了成百上千个成语。

一翻开书,熟悉的成语就出现在我眼前,有:欣欣向荣、背水一战、兵不厌诈、乘风破浪、破釜沉舟、同心同德……这本书让我了解了许多成语的来龙去脉,还懂得了许多做人的道理。

其中我印象最深的成语是“铁杵磨针”和“滥竽充数”。

“铁杵磨针”讲的是:李白小时候不爱学习,很贪玩。

有一次,他看见一位老婆婆把铁杵放在石头上坚持不懈地磨,终于把很粗的铁杵磨成了绣花针。

成语故事读书心得(模板21篇)

成语故事读书心得(模板21篇)

成语故事读书心得(模板21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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成语故事读后感二年级作文10篇

成语故事读后感二年级作文10篇

成语故事读后感二年级作文10篇《成语故事》这本书相信大家一定都读过,成语故事书不仅能理解成语意思,还能学到成语。

今天小编就与大家分享成语故事读后感,仅供大家参考!成语故事读后感尚雨彤今天,我读了几个成语故事,十分有意义,其中一个是《毛遂自荐》,这个故事讲的是:战国时赵国被秦国围困,平原君到楚国求援,他选了十几位文武双全的官员一起去,毛遂也想去。

平原君看不起他,最后勉强同意了。

到了楚国,恰恰是毛遂机智勇敢,说服了楚王,才解了邯郸之围,楚国再也不敢小看赵国和毛遂了。

读了这个故事,我从中明白了一个道理。

只要自己有能力,就应该多尝试尝试,只有多去尝试,才能发挥和发现自己的能力和智慧,才会有走向成功的可能。

相反,如果又不敢尝试,又没有信心,必将会一事无成。

所以,我们在学习中要有自信感,不要害怕错,要大胆去尝试,这样才能打下坚实的基础,才能走向成功的道路。

成语故事读后感成语故事这本书相信大家一定都读过,成语故事书不仅能理解成语意思,还能学到成语,再配上插图,就更完美了。

成语故事比成语词典可好看多了,成语词典不仅枯燥乏味,而且都是古文,看了还不一定明白。

就拿老马识途来说吧,其中有这样一句话:齐军走进了迷古瀚海,这里一片沙漠,荒无人烟、风大天冷。

用这一句话就可形象出沙漠的环境。

再说说一丘之貉这个成语吧,一丘之貉这个成语是用来形容不务正业的人。

说到这我便想到了一个故事:在汉宣帝的时候有一个叫李恽的人很有名他父亲是当朝宰相,母亲是司马迁的妹妹。

当是朝廷风气非常不好,经常有人收贿赂。

他便整顿里这个不良风气,得到人们的称赞,却无意间得罪了太仆戴长乐。

李恽得知单于被人杀了,便说世代君王都是如此听信小人谗言、杀害忠良。

这话却被长乐听见了,一个劲的在皇上的面前说李恽的坏话,皇上下令革去李恽的官职。

成语故事真的很好看,值得你去一看。

中华成语故事读后感读了《中华成语故事》,我再一次被汉语的奇妙所震撼,为它的魅力折服。

成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。

《成语故事》读书感悟与体会作文10篇

《成语故事》读书感悟与体会作文10篇

《成语故事》读书感悟与体会作文10篇与儿时不同,再次翻开带着浓浓墨香的《成语故事》,我不再是草草略过,只了解故事人物和情节,而是仔细领悟,从中获得新的感悟与体会。

下面是小编为大家整理的《成语故事》读书感悟与体会作文10篇,以供大家参考借鉴!《成语故事》读书感悟与体会作文一今天妈妈给我买了一本书,名字叫《成语故事》。

我非常喜欢看里面的《望梅止渴》。

故事的内容是这样的;三国时期,曹操是著名的军事家,政治家,和文学家。

有一年夏天,曹操带兵去讨伐张绣,在路上,天上骄阳似火,士兵们都口渴的走不动路了,可一时找不到水喝,有几位体弱的士兵都晕倒在路边,曹操一看,怕耽误打仗心里很着急。

他就想了一个办法,他对士兵们说说;‘兄弟们,前面有一片梅林,那里的梅子又大又酸又好吃。

’士兵们一听马上都感觉嘴里酸酸地冒酸水,立刻来了精神。

不由的加快了行军速度。

这个故事告诉我们遇到困难要积极想办法解决,不要只知道着急发愁。

要是我像曹操那样聪明该多好啊!《成语故事》读书感悟与体会作文二今天我读了《成语故事》这本书,其中一个故事叫百发百中。

这个故事讲的是战国时期楚国有一个箭术很高超的人,名叫养由基。

有一个叫泮党的人觉得自己的箭术也很高,要和养由基比一比。

于是他们相约来到射箭场进行比赛。

泮党连续几次都射中靶心,养由基却说:“射中靶心,这算不了什么,能够在距离柳树一百步远的地方把柳树叶射中,那才算真本领。

”养由基拉起弓玄一连射了三箭都射中了柳叶。

并且指到那里就能射中那里,没有一箭射不中的。

泮党见了,立即下跪认输,说:“你果然是百发百中,名不虚传。

”这个故事告诉我们,一定要谦虚,向别人学习。

《成语故事》读书感悟与体会作文三可是,妈妈讲的太慢了,也太少了,听到石老师说要看这本书,我立马让爸爸给我买来看,看着看着,我就被成语里面的小故事给吸引住了。

真的是太让我爱不释手了,“成语爷爷”真的是太有智慧了,每个成语的背后都有一个故事,让我为之深深地吸引。

《成语故事》读书心得范文(精选34篇)

《成语故事》读书心得范文(精选34篇)

《成语故事》读书心得范文(精选34篇)读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读书心得了!怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的《成语故事》读书心得范文(精选34篇),欢迎阅读与收藏。

《成语故事》读书心得1我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。

比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。

还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。

回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。

男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。

富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。

《成语故事》读书心得2古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。

有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。

他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。

总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。

最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

成语故事读后感(14篇)

成语故事读后感(14篇)

成语故事读后感(14篇)成语故事读后感篇1一直以来都没有太多时间和孩子一起读书,如今孩子上小学了也该多读些书了,在老师的“亲子阅读”建议下,假期里我和孩子一起读了《中华成语故事》这其中有许多不认识的`字也有好多不懂的句子,我都给她讲解清楚了。

孩子很喜欢也提出了不少问题,通过这次阅读孩子认识很多成语,知道了成语的意思,还从故事中懂得了很多道理,通过这几天和孩子一起读书收获很大。

家长要为孩子挑选适合他们年龄段看的书,每天抽出一点时间和孩子读书,书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,要培养孩子养成良好的读书习惯却不容易,父母是孩子最好的老师,作为父母要以自己为榜样,循循善诱培养孩子的读书兴趣,更好的引导他们探所知识世界的奥妙。

成语故事读后感篇2寒假中我阅读了《成语故事》这本书,书中的每个成语都有一个小故事,其中的语言十分通俗易懂,让我们在看故事的过程中,明白了许多道理。

例如拔苗助长这个成语故事,讲的是宋国有一个农夫,担心自己田里的禾苗长不高,就天天去田里看,可是过了一天又一天,他觉得禾苗没有长高,他就想了一个办法,自己把禾苗一棵棵往上拔,忙了一天,晚上到家,他高兴地告诉他的儿子,田里的禾苗长高了一大截。

他儿子急忙到田里一看,禾苗全部死了。

这个故事告诉我们,违反事物成长规律而主观改造,会把事情做坏,适得其反。

我感觉《成语故事》是我们小学生学习成语的好帮手,请同学们都看一下吧!相信你看后一定会喜欢的!成语故事读后感篇3最近,我读了一个成语故事——《孟母三迁》。

这个故事主要讲了孟子的母亲为了让孟子有一个好的环境学习,她就搬家连续搬了两次之后,终于在第三次搬到了学堂附近。

后来孟子就在学堂里认真学习。

我读了这个成语故事之后,我很感动。

孟母为了儿子的前途连续搬了三次家,多伟大的母爱啊!在我们现实生活中,有很多像孟母一样的母亲,也有很多像孟子一样的孩子。

我们的母亲为我们费尽苦心,操碎了心。

所以我们要理解妈妈问啊、望子成龙的苦心。

成语故事读后感范文400字(通用6篇)

成语故事读后感范文400字(通用6篇)

成语故事读后感范文400字(通用6篇)成语故事读后感范文400字(通用6篇)当看完一本著作后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的成语故事读后感范文400字(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成语故事读后感400字1成语,是我国的一种特殊的词汇,它一般以四字的为主,当然,也有六字的,如“此一时彼一时”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙过海,各显神通”等,甚至有其他字数的。

今天要说的成语,它的背面都有一个小故事,如刚刚所说的“不入虎穴,焉得虎子”。

既然说到了这个词,那就给大家讲有关这个的故事吧!相传,东汉时的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善国商对此进行破坏。

班超察觉到这个情况后,认为必须消灭掉这些人,并比方说:“不入虎穴,不得虎子。

”当夜他就带了一些壮士,攻入匈奴行营,杀死匈奴秘史和随从。

第二天,他再去与鄯善国王谈判,终于完成使命。

“不入虎穴,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。

听完了故事,是不是想了解这个成语的意思呢?它的意思为:比喻只有迎着困难上,才能获得成功。

我想,古人真聪明,竟然能将那么长的故事压缩成4个字,8个字。

想必,古人对成语是有一番苦思的。

曾经,我不懂成语的用处,现在,我知道了成语的用处那么广泛啊!在文章里,用上成语,使它更加生动;在言语中,加上成语,能显出你这个人十分有学问。

看,成语多么有用啊!成语故事读后感400字2这周我认真阅读完了《成语故事》,这本书把成语分成了三类,分别是:为人处事篇、坚强意志篇、求学求知篇。

各类成语分别从不同角度讲述了很多道理。

如:拔苗助长,这个成语就告诉我们做任何事情不能理想化,要切合实际,更不能违背自然规律办事。

我的感悟是学习不能一蹴而就,要循序渐进,通过不断积累新知识,才能取得好成绩。

玩物丧志,这个成语就告诉我们做游戏、看电视等等非主要事情,都不能过于沉迷其中,迷失方向,从而忘记了自己的志向,忘记自己本应该做的事,时间久了将变成废人。

成语故事读书心得范文3篇(《成语故事》阅读心得)

成语故事读书心得范文3篇(《成语故事》阅读心得)

成语故事读书心得范文3 篇(《成语故事》阅读心得)下面是我整理的成语故事读书心得范文 3 篇(《成语故事》阅读心得),供大家阅读。

成语故事读书心得范文 1小时侯爸爸送给我一套中华成语故事书,那时候我还看不懂,所以我就一直没看。

自从我上了一年级之后,逐渐认识了更多汉字,我就愿意看这本书了。

我喜欢看这本书的原因是我知到了不少历史人物和令人难忘的故事,还有就是我觉的成语很神奇:四个字就可以代表那么长的故事,讲述令人很容易理解的道理。

最后一个原因是书上不认识的字可以查字典,这样我就可以认识更多生字了,而且让我更加熟悉了怎样查字典。

看了半年后我觉得收获很大,知道了不少成语故事,比如:一人得道,鸡犬升天:比喻一个人得势,他的关系人也由此得到好处;一暴十寒:意为晒一天,冻十天,植物难以生长,后指做事没恒心;一毛不拔:一根毫毛都不肯拔掉,形容非常吝啬。

今后只要有时间,我就坚持读这本书,认识更多的成语故事及生字。

爸爸还教导让我把成语故事联系到现实生活中去,加深对成语的理解,从中受益,让我把成语故事的道理更多运用到现实生活中,更好的指导我如何学习。

成语故事读书心得范文 2我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。

比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。

还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。

回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。

男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。

富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

成语故事这本书的读后感400字

成语故事这本书的读后感400字

成语故事这本书的读后感400字成语,可谓是中华汉字的精华,每一个成语都有一个动人的故事。

下面是小编为大家带来的成语故事这本书的读后感400字,希望你喜欢。

成语故事这本书的读后感400字1成语故事伴我飞翔——《成语故事》读后感从上幼儿园开始,妈妈就帮我买了很多的故事书,有《三毛流浪记》、《成语故事》、《一千零一夜》……其中我最喜欢的是《成语故事》。

每一天晚上睡觉之前,我都捧着《成语故事》,对着每一个字上的音节,慢慢地看着其中一个个成语小故事,从中学到了好多做人的道理。

在《开学第一课》里,有一位教师说过,每一个汉字的后面都有一个历史,都有一个来源。

那么我想每一个成语的后面都体现了我们中华民族祖先的智慧。

在《成语故事》里,每一个好长的故事,我们的祖先只用四个字或八个字就能够表达出来,比如“九牛一毛”、“拔苗助长”、“叶公好龙”、“十年树木,百年树人”,并且每一个中国人看了、听了都明白它们的意思,真是太神奇了。

同时,每一个成语包含的资料都是我们祖先生活经验的总结、智慧的结晶,教导着我们做人的道理。

在《成语故事》里,我最喜欢的是“磨杵成针”这个故事了。

故事里讲的是唐代大诗人李白,小时候不喜欢读书。

一天,他乘教师不在书屋,偷偷跑到山下的小河边玩,正好看到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。

李白感到很奇怪,就问她在做什么?老婆婆告诉他要磨成绣花针。

李白深受感动,从此在“只要功夫深,铁杵磨成针”的激励下用功读书,最终写出了很多脍炙人口的诗篇,成为了我国历史上最著名的一位“诗仙”。

经过这个故事,使我明白了我们每一个人只要有自我的奋斗目标,同时要相信自我,坚持不懈,那么无论做什么事就都会取得成功。

•简简单单的几个字组成的成语,背后却闪耀着我们的祖先无穷的智慧,启迪着我们前进的方向,作为一名中国人,我感到十分的骄傲和自豪;同时也激励着我要读更多的好书,让它们成为我成长过程中的良师益友。

成语故事这本书的读后感400字2正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’,多读好书能够提高自我的文化素质。

成语故事心得体会范文(精选17篇)

成语故事心得体会范文(精选17篇)

成语故事心得体会范文(精选17篇)故事范文篇1《成语故事》这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。

比如抛砖引玉这个成语故事,比喻用粗浅的东西引出完美、珍贵的东西;再比如声东击西这个成语故事,指制造出要攻打东边,实际上却攻打西边。

而有一个故事,叫悬梁刺股,故事里的人物让我深感敬佩。

在战国时期有个叫苏秦的书生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后,他想去各国游说,找一个一官半职。

苏秦曾来到秦国,在一个小旅店里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己治国主张。

可是,秦惠王没有采纳,苏秦在心灰意冷的`时候回家了。

回家之后,亲戚、邻居们都看不起他,这让他感到非常之惭愧,决定要发奋读书。

从此以后,他整天都在家里读书。

到了晚上如果打瞌睡,苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿,经过一段时间的苦读,终于掌握了更多治国道理、对各国的军事更加的了如指掌。

这就后来成为战国时代一位具有响当当的大纵横家。

从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练,发奋读书的精神。

成语故事心得体会范文篇2暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最终把成语的'意思写在最终一段。

比如说:亡羊补牢,故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,期望能够挽回局面。

庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有期望的。

楚襄王最终用了庄辛的方法,最终收复了大部分的地盘。

这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教教师,游酢要敲门时,杨时说:“让教师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。

这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。

成语故事的读书心得四篇

成语故事的读书心得四篇

成语故事的读书心得【四篇】当我们阅读完一本书之后,我们是时候应当静下心来写心得体会了。

心得体会中渗透着我们的感情。

那么,心得体会该如何写才精彩。

经过收集,工作总结之家编辑为您献上成语故事的读书心得,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。

以下是我收集整理的成语故事的读书心得,仅供参考,盼望能够关心到大家。

成语故事的读书心得篇1晋代时,有个叫车胤的人,从小好学不倦,但家境贫困,晚上点不起灯读书。

他觉得让时间这样白白跑掉,特别惋惜。

在一个夏天的夜晚,他正在院子里背一篇文章,突然眼前有很多萤火虫在闪耀,绿莹莹,白晃晃。

他灵机一动,找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么光明,但可牵强用来阅读了。

从今,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯。

同朝代的孙康也家境贫寒,买不起油灯。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发觉窗缝里透进一丝光亮。

于是他倦意顿失,马上穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽敞的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,马上看起书来。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会。

手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指,在连续读书。

“一分辛苦一分才”。

车胤和孙康由于勤学苦练、孜孜不倦和苦学的精神。

最终,成为了一个有学问的人,做了大官。

想想现在,我们的学习条件多好呀,我们更应当珍惜这样的机会,好好学习,长大成为一个有用的人。

报效祖国,为祖国的建设出一份力。

成语故事的读书心得篇2我们都有一个温馨的家,而我家则有点与众不同,是个典型的“快乐一族”,爸爸是面镜子,妈妈是个报警器,我呀,不像妈妈,也不像爸爸,像我自己(废话。

大前锋:邓肯。

服务员收走了垃圾,却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时,它便随着那飞速地滚动着的足球一闪而过。

拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便每天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长。

有一天,他想了一个方法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告知儿子秧苗都长高了。

成语故事二年级读书心得

成语故事二年级读书心得

成语故事二年级读书心得成语故事读后感1这个暑假我读了《中华成语故事》,有很深的感受,中华成语故事是文明智慧的源泉,思想文化的结晶。

汉语成语,浓缩了中华文化博大精深的智慧,蕴藏着深厚的文化底蕴,是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩。

在文字表达中恰当地使用成语,能起到画龙点睛、生动形象、意境深奥的效果,这也是其他语言文字难以比拟的地方所在。

我从“不自量力”的成语中学到了:要正确地估计自己的力量,不能过高估计自己。

我从“大公无私”中学到了:要完全为集体利益着想,没有一点私心。

也可以指处理事情公正,不偏向任何一方,才能受人爱戴。

我从“悬梁刺股”中学到了“只有刻苦学习才能成为大器之材。

感受很多,不能一一列举。

一个成语故事往往就是一段历史,一个传奇,一个哲理。

我要以史为鉴,学习古人的智慧,时时反省自己,严格地要求自己,做一个对社会有益的人!成语故事读后感2今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。

叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上。

家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。

一转眼,五年过去了。

这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。

可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙。

岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!成语故事读后感3暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。

书里面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事还都带有插图,十分吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手。

成语故事读后感400字五篇

成语故事读后感400字五篇

成语故事读后感400字成语故事读后感400字五篇认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的成语故事读后感400字五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成语故事读后感400字五篇1成语跟我们的生活是密不可分的,首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏,举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等…..。

中华成语千千万,我最近通读了一本叫《成语故事》的书,受益匪浅。

《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的,给我印象深刻的就有几个,如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。

我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个。

“掩耳盗铃”从表面意思来看,应该是捂着耳朵去偷铃铛。

他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛,他以为把自己的耳朵捂住,别人就不会听见,他真是太笨了。

可是在我们面对许多没有做好的事情的时候,我们常会本能的选择逃避,选择隐瞒,但“自欺欺人”是不对的,这会让我们养成撒谎的习惯。

久而久之,我们就会成为一个坏孩子。

“亡羊补牢”讲的是,一个人他一天丢了一只羊,这只羊被狼吃了,他却没有把羊圈修好,第二天他又丢了羊,这才把羊圈修好。

这则故事告诉我们,看到了自己的错误,就马上改正,不要知错不改,并且还要听从别人的建议,并立刻改正。

快乐的成语故事的遨游就到此结束了,我希望大家成为有理想,有抱负的人,而不是去做那个“掩耳盗铃”的人,“亡羊补牢”的人。

成语故事读后感400字五篇2古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。

有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。

他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。

总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。

最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

成语故事二年级读书笔记400字7篇

成语故事二年级读书笔记400字7篇

成语故事二年级读书笔记400字7篇我阅读《成语故事》,我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽.这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时,要学会想办法应付和解决.我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢?这里给大家分享一些关于成语故事读后感,希望对大家有所帮助.成语故事读后感1寒假里我读了《成语故事》一书,这本书给我留下深刻的印象,它让我学到很多有用的知识.这本书中讲述了很多有趣的成语,比如半途而废.不耻下问.唇亡齿寒.风声鹤唳.涸辙之鱼.三人成虎.刮目相看等,这些成语都包含着一些故事.其中我最喜欢的故事是〝半途而废〞.半途而废这则故事是这样的:有一个人决定外出寻师,提高自己的学识.一年后他放弃了学习,回到家中,妻子很是生气,拿起剪刀纺织机前说:〝这些丝织品都是蚕丝织成的,一根一根蚕丝累积起来才有一寸;一寸一寸累积起来,才有一丈.一匹.如果我现在把织机上的丝织品剪断了,以前的功夫就全都白费.你在外学习,每天都要问自己学到了哪些知识,还有哪些方面不够?这样日积月累才能成就自己的美德.你中途就回来了,跟我剪断织机上的丝织品没什么不同.〞听了妻子的话,他深受教育,立刻动身回到老师那里,继续努力学习.这个故事告诉我们,做什么事都要持之以恒,不能半途而废,否则就会前功尽弃,到头来一无所有,结果就像三心二意的小猫钓鱼一样.《成语故事》告诉我们很多历史知识.文学知识,还教会我们做人的道理.成语故事读后感2玖了成语故事这本书,我学到了许多成语,也理解了他们的意思.在这些成语故事里面,我最喜欢〝杯弓蛇影〞这个成语了.它讲的是应郴请杜宣来喝酒,一张弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以为是蛇吓得汗如雨下.但不能不喝,杜宣喝了几小口就走了.杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中蠕一动,难受到喝水吃饭都困难.杜宣吃了很多药,病情也没好转.应郴来到杜宣家问他怎么会闹病,杜宣就事情的来龙去脉给应郴描述了.应郴回到家,在厅堂里思考,北墙上的弓引起了他的.注意.他坐在那天杜宣的位置上,取来一杯酒,也放在原来的位置上.果然发现不细看,酒杯中弓的影子确实像一条蛇.应郴把事实告诉了杜宣,杜宣的病很快痊愈了.从这个故事中,我明白了在生活中不管遇到什么问题,都要想一想为什么.要通过调查实践去得到这个问题的答案或真相,去寻求正确的解决方法.成语故事读后感3成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华.今天我学习了两个成语故事,分别是〝铁杵磨针〞和〝凿壁偷光〞.〝铁杵磨针〞主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:〝老奶奶,你在干什么呢〞那位老太太说:〝我准备把这根铁棒磨成针.〞李白又问:〝这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗〞老太太告诉李白:〝只要功夫深,铁杵磨成针.〞李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人.这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功.是啊,〝只要功夫深,铁杵磨成针.〞这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度.〝凿壁偷光〞主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力.有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是匡衡把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人.〝凿壁偷光〞意思是:用来形容家贫而读书刻苦.看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多.家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的.今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功.成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多.我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去.成语故事读后感4我从小到大度过很多很多的书,其中,我最喜欢《成语故事》,《成语故事》里有许多的故事,比如说拔苗助长.百步穿杨.班门弄斧.杯弓蛇影.闭门思过.不可救药.狐假虎威等等,我最喜欢拔苗助长和杯弓蛇影.拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长.有一天,他想了一个办法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告诉儿子秧苗都长高了.儿子一听,居然还有这样的事,连忙跑到田边去看,只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了.〝拔苗助长〞这一成语,比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟.也叫做〝揠苗助长〞.我觉得这个农夫真想秧苗长大,应该除草.施肥.除虫,这样才能让秧苗长大.杯弓蛇影讲的是西晋时,有个叫乐广的人,有一次,他请朋友到自己家喝酒,喝着喝着,朋友忽然说自己有点不舒服,就先回家了.乐广想:难道是我招待不周,朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看.到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉,乐广觉得纳闷,回家仔细观察,忽然看见客厅的墙上挂着一张弓,样子就想弯曲的蛇一样.乐广明白过来,他再次把朋友请到家中喝酒,还是坐在那人位置上.他又看见了蛇.乐广笑着说:〞杯中的蛇就是墙上的弓.〞朋友这才明白.〝杯弓蛇影〞这句成语常用来比喻疑神疑鬼,自惊自扰.我们多读《成语故事》里的故事,就会明白许多道理.成语故事读后感5《中国成语故事》这本成语故事书也写了许多古今闻名的成语故事,如《近水楼台》.《余音绕梁》.《鸡犬不宁》.《驴鸣犬吠》.《奉公守法》等成语故事,这些故事对我们小学生既能〝益智〞,又能〝养性〞,非常值得我们去阅读,去思考,从中懂得更多知识.所以,我在星期六那天,阅读起《中国成语故事》来.当我读到《玩物丧志》这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动.那是公元前1_1年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝.有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗.这只狗有四尺多高,两眼十分机灵,深得武王喜爱.从此,武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾.后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,连忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应该励精图治.武王看了这封信,忽然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对.从此以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展.这个故事告诉我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丧失进取的志向.学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!成语故事读后感6我知道了许多成语的由来,懂得了在什么地方,应该运用什么成语.比如:〝一字千金〞用在形容诗文精妙,具有极高的价值,〝四面楚歌〞形容遭遇到极端的困难,〝十面埋伏〞来形容稳扎稳打,〝青梅竹马,两小无猜.〞来形容纯正的爱情.其实还有很多很多,在这里就不一一列出来了.在成语故事里,我还学到了李白的一首诗:〝妾发初覆额,折花门前剧.郎骑竹马来,绕床弄青梅.同居长干里,两小无嫌猜.十四为君妇,羞颜未尝开.低头向暗壁,千唤不一回.十五始展眉,愿同尘与灰.常存抱柱信,岂上望夫台.十六君远行,瞿塘滟预堆.五月不可触,猿声天上哀.门前迟行迹,一一生绿苔.苔深不能扫,落叶秋风早.八月蝴蝶黄,双飞西园草.感此伤妾心,坐愁红颜老.早晚下三巴,预将书报家.相迎不道远,直至长风沙.其中,我对千金一笑最感兴趣.西周末代帝王周幽王是个很好色的`人.于是,褒珦的儿子洪德就在褒村买到一个绝代美女,取名褒姒,献给周幽王.周幽王看见褒姒长得如花似玉,非常高兴,便每日与褒姒寻欢作乐,但褒姒从来不笑.周幽王于是下令,谁能博美人一笑者,赏之以千金.有奸臣建议,说先王时期建立的防外侵用的烽火台,一处点燃四处均相应,诸侯各国都搬兵来救.周幽王采纳后与褒姒高台观看,见诸侯各国忙忙碌碌赶到,发现受骗,褒姒果然大笑.当然,此后有外侵时,周幽王点烽火求救时,结果没人来帮忙了.读了这个故事,我懂得的道理是:1.人应该守信,正如俗语所说:〝一朝说假话,一世无人信.〞2.做人不能贪图美色.《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华.《成语故事》是能让人从中学到不少东西的一本好书.成语故事读后感7读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理.这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思.在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧.乐极生悲.人杰地灵.暗箭伤人.草船借箭.千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它.成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它.我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:〝南阳少一个县长,应该谁当比较合适?〞祁黄羊说:〝叫解狐去最合适,他能行的.〞平公惊奇的问他:〝解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?〞祁黄羊说:〝你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!〞于是,平公就派解狐到南阳上任去了.解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大了话家都称颂他是个好县令.像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚.这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!希望大家多读一读这本书,因为这本书教会了我们做人的道理,其中有几个故事教会了我们几个简单的道理,那就是不要自作聪明,不然了话就会遭到深刻的教育,像掩耳盗铃,画蛇添足等等都是典型.成语故事二年级读书笔记400字。

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成语故事二年级读书心得400字
《成语故事》像一条船载着我到成语的海洋遨游,它像一位不会说话的老师,默默的教我学习成语。

它还像一把金钥匙,让我打开了学习成语的大门。

这里给大家分享一些关于成语故事读后感,希望对大家有所帮助。

成语故事读后感1
这个暑假我读了《中华成语故事》,有很深的感受,中华成语故事是文明智慧的源泉,思想文化的结晶。

汉语成语,浓缩了中华文化博大精深的智慧,蕴藏着深厚的文化底蕴,是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩。

在文字表达中恰当地使用成语,能起到画龙点睛、生动形象、意境深奥的效果,这也是其他语言文字难以比拟的地方所在。

我从“不自量力”的成语中学到了:要正确地估计自己的力量,不能过高估计自己。

我从“大公无私”中学到了:要完全为集体利益着想,没有一点私心。

也可以指处理事情公正,不偏向任何一方,才能受人爱戴。

我从“悬梁刺股”中学到了“只有刻苦学习才能成为大器之材。

感受很多,不能一一列举。

一个成语故事往往就是一段历史,一个传奇,一个哲理。

我要以史为鉴,学习古人的智慧,时时反省自己,严格地要求自己,做一个对社会有益的人!
成语故事读后感2
今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。

叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。

一转眼,五年过去了。

这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。

可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!
这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!
成语故事读后感3
暑假里,妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。

书里面讲了好多的故事,每个故事都教给我一个深刻的道理,每个故事
还都带有插图,十分吸引人,所以我很喜欢这本书,对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深,也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我:这个世界上,天外有天,人外有人,我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大,不要骄傲自满。

做人不要只看见眼前的天空,要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我:不要死守着一个简单的道理,妄想从此不用劳作、不用行动,就能够得到成功,那是绝对不可能的。

个故事让我明白了人不能贪得无厌,不能不劳而获,否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识,还学会了很多的道理,看来我更应当多看书,让自我在知识的海洋里不断地充实自我,让自我变得更棒!
成语故事读后感4
《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,非常吸引人,所以我非常喜欢看这本书,对它爱不释手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大
王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

通过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老师不会发现的,可是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。

在今后的学习中我一定要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。

种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。

于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原来绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。

读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。

不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自己的意愿去做事。

在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。

我多么希望爸爸妈妈能为我们考虑考虑。

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