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二级教师初定职称呈报表

初定专业技术职务任职资格呈报表
单位
姓名X X X
拟定职务二级教师
填表时间：20013年12月12日大冶市职称改革办公室
.1.
填表说明
1、本表供普通高等学校、普通中等专业学校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术职务使用，1——3页由本人填写，第4页由人事局（职改）部门填写。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
认真备课、上课、辅导学生、认真批改作业，对学生进行成绩考核等。
主要工作成绩及奖征情况
在教育教学活动中，我始终以一个新教师的身份要求自己，努力专研，虚心向有经验的教师学习。期间，主要有以下收获：
1、在学校领导及各位教师的关怀指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作。学生成绩在片区名列前矛。
主要工作内容
2006.9
2007.7
2007.9
2008.7
2008.9——今
XX校8年级语文教学及班主任工作
XX校9年级语文教学及班主任工作
XX校7年级语文、政治教学
对学生进行思想教育，心理健康教育、前途理想教育、学习目的教育等。
认真备课、上课、辅导学生、认真批改作业，对学生进行成绩考核等
1991年9月——1997年7月XX区XX小学（小学）1997年9月 ——2000年7月XX区XX中学（初中）2000年9月 ——2003年7月XX区XX中学（高中）2003年9月——2006年6月XX学院
2006年1月一一现在XX师范学院中文系
有何特长写作计算机
见习期工作情况
其止时间
工作部门及岗位
如填写内容较多，可另加附页
基本情况

专业技术职务任职资格初定表范本

专业技术职务任职资格初定表范本说起这“专业技术职务任职资格初定表范本”，我可是有话要说。

想当年，我也是从这个表上一步步走过来的，那时候填得那叫一个认真，那叫一个仔细，生怕哪个地方出了差错，影响了自己的前途。

记得那会儿，我手里拿着一张空白的表，先从头到尾打量了一番，心里直嘀咕：这表上的项目可真不少啊，学历、工作经历、论文发表、获奖情况……看得我眼花缭乱。

我先从最基本的开始填，姓名、性别、年龄，这些还好说，都是现成的，不用费脑子。

可到了学历那一栏，我就得好好琢磨琢磨了。

我那会儿是本科毕业，但想着是不是得把高中、初中的学历也都写上，显得自己“根红苗正”，学历经历丰富。

后来一想，算了，还是实事求是吧，写多了反而让人家觉得咱不真诚。

工作经历这一栏，我可是费了不少心思。

想着得把自己这些年干的活儿都写上去，还得挑那些能显摆显摆的。

比如说，我参与过哪个大项目，拿过什么奖，这些都得写上。

可写着写着，我就发现不对劲了，这表上地方有限啊，我写得太详细了，后面的地方就不够用了。

没办法，只能忍痛割爱，挑些重点的写。

论文发表这一栏，我可是自豪得很。

想当年，我可是在核心期刊上发表过好几篇文章的。

我拿起笔，正要把那些文章的题目、发表的期刊都写上去，突然又想起了一个问题：这表上要不要写清楚是哪一年的？我想了想，还是写上吧，这样显得咱更专业，更有说服力。

至于获奖情况，那更是得好好写写。

我这些年可没少拿奖，什么优秀职工、先进个人，还有科技进步奖，这些都得写上。

不过，我还是得注意一下顺序，得把最重要的奖放在前面，这样人家一看，就知道咱是个有分量的人。

填这表的时候，我还发现了一个问题，就是这表上的字儿得写得工整。

你想啊，人家看你这表，第一眼看到的就是你的字儿，字儿写得歪歪扭扭的，人家能对你有啥好印象？所以，我特意找了一支好笔，一笔一划地写，生怕写错了。

填完这表，我长长地舒了一口气。

说实话，这表可真不好填啊，得费不少心思。

不过，想着这表填好了，就能给自己的职业生涯添上浓墨重彩的一笔，我心里还是美滋滋的。

初聘(认定)专业技术职务呈报表.

3、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
姓名
性别
出生日期
照片
出生地
民族
政治面貌
标准工资
身体状况
最
高学
历
毕业时间
学校
专业
学制
学位
外
语程
度
参加学术团体及社会兼职情况
主要学习经历
有何特长
—1—
专业技术工作情况
起止时间
工作部门及岗位
主要工作内容
主要工作业绩及奖惩情况
参与4万吨/年乙丙橡胶项目及蒲城MAV项目（170万吨甲醇，30万吨聚乙烯及40万吨聚丙烯）的硬件设计、软件组态及现场服务。由于能够给业主及时解决问题及使其能够按时开车，受到了业主及工程经理的表扬
初聘（认定）专业技术职务呈报表
单位：
姓名：
身份证号：
拟聘职务：
填表时间：年月日
天津市职称工作办公室
填表说明
1、本表供国家教育部承认的大、中专院校毕业生及硕士、博士学位获得者初聘（认定）初、中级专业技术职务使用。1—3页由本人填写，第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写。内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
—2—
专业技术工作小结
本人于2013年7月进入公司，学习了PKS系统及SM系统理论知识，随着工作的进行，开始对DCS系统有了比较深的了解，也踏上成长为一个项目工程师的艰辛道路。刚开始的时候，只能画图做上位机，慢慢熟悉一个项目的流程，再接着就是硬件设计，对整个系统的接线有了更深的了解，在接下来就是软件组态，学习每一个功能块的用法及实现功能。当熟悉完这些以后，开始能够跟着有经验的工程师去现场学习，为客户解决问题，确保项目可以按时完成。工作以来，在师傅们的悉心指导下，经过不断专研与学习，自己能够很快地投入到工作中，得到了很大的收获，也使得自己能够参与到项目中，并能够完成工程经理给分配的任务。现将工作情况简要总结如下：

转正定级和职称确认表样表四(教师系列)

转正定级和职称确认表样表四(教师系列) 转正定级和职称确认表样表四(教师系列)样表四（教师职务系列）:大中专毕业（毕业研究生）确定专业技术职务任职资格审批表填报单位（盖章）：时间：年月日姓名籍贯工作部门张XX性别女出生年月健康状况X年X月良好民族汉福建省（市）福州县（区）XX系（部）职务工资额从事何专业工作参加工作时间202*．07教师何时加入中国共产党（共青团）任何职何时加入民主党派任何职学历（何时何院校何专业毕业获何学位）中专学校高等学校研究生年制四年制本、专科年制在何地何单位学习工作职称职务教师202*．07XX师范大学汉语言文学专业本科学历本人经历起止年月202*.7至今福建XXXXX学院工作本人对任现职以来思想政治表现、工作成绩及业务能力的自我鉴定本人见习一年来，在学校领导以及同事们的栽培和帮助下，个人的思想觉悟与工作技能都有了很多的收获。

1、在思想方面，遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和单位的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，组织纪律性和集体荣誉感强，利用师德师风教育活动端正自己。

2、在学习方面，在做好本职工作的同时，积极参加教学技能的学习、继续进修专业知识，参加教师资格证等从业资格证的培训,不断地充实自我，提高自己的工作能力。

3、在工作方面，本人能够积极工作，务真求实，具有一定的组织能力，沟通能力和创新能力。

坚持以高标准严要求，能够圆满完成各项工作任务。

在见习期间，本人在主要从事教学方面工作,能充分运用本人在学校所学的专业知识,主要做了以下几项工作：（1）本人积极投身教学工作，坚持认真备课做好课件，努力加强我的上课技能，因材施教，积极与所授课的学生互动。

（2）积极参加教研组活动和各项学习，培训活动，虚心向老教师求教。

（3）在业余时间，积极引导学生组织文艺、体育、主题班会等活动，将教书育人深入到课堂之外．．．．．．（具体业绩根据本人本年度实际工作内容填写）所在单位考核意见该同志在工作期间，遵守国家各项法律法规、社会公德、职业道德和企业的各项规章制度，工作踏实，积极肯干、爱岗敬业，务真求实，有强烈的责任心，能够圆满完成公司的各项工作任务，全面履行岗位职责，为单位年度工作计划完成作出重大贡献，年度考核合格，同意申报初级职称。

初定专业技术职务任职资格表doc

初定专业技术职务任职资格表
单位____________________
姓名____________________
拟定
任职资格____________________
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
浙江省人事厅翻印
1
填表说明
（一）本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生)见习期满初次确定专业技术职务任职资格使用。

1—3页由本人填写、第4页由人事（干部）部门填写.填写内容应经人事（干部)部门审核认可。

（二）一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

(三）如填写内容较多,可另加附页。

（四）“最高学历”的“毕(肆、结)业时间",应将非选择项用笔划去,“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力. （五)填表一式一份，存本人业务考绩档案。

联系电话:。

初定职称(表格格式)

初定专业技术职务任职资格表
单位____________________
姓名____________________
拟定
任职资格____________________
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
浙江省人事厅翻印
填表说明
（一）本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术职务任职资格使用。

1-3页由本人填写、第4页由人事（干部）部门填写。

填写内容应经人事（干部）部门审核认可。

（二）一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

（三）如填写内容较多，可另加附页。

（四）“最高学历”的“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去，“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

（五）填表一式一份，存本人业务考绩档案。

初定职称评审表

初定专业技术资格表
单位浙江万宁特种设备检验检测有限公司姓名丰佳
拟定专业
技术资格技术员
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
浙江省人事厅翻印
填表说明
（一）本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次确定专业技术资格使用。

1-3页由本人填写、第4页由人事（干部）部门填写。

填写内容应经人事（干部）部门审核认可。

（二）一般用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；也可打印，但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。

（三）如填写内容较多，可另加附页。

（四）“最高学历”的“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去，“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

（五）填表一式二份，分存本人单位和本人业务考绩档案各一份。

初定专业技术职务(助理工程师)任职资格呈报表(本科)

初定专业技术职务(助理工程师)任职资格呈报表(本科)
1. 任职资格概述
为保障专业技术岗位的准确招聘和配置，根据《专业技术职务资格评定办法》，特制定该表以明确助理工程师的任职资格标准。

2. 教育背景要求
申请助理工程师职务的人员应具备本科及以上学历，相关专业包括但不限于工
程学、信息技术等。

3. 技术能力要求
具备扎实的专业知识，掌握相关工程技术核心理论，能够独立完成一定的工程
设计任务，并具备项目管理及团队协作能力。

4. 工作经验要求
具有1年及以上相关领域的工作经验，了解项目实施流程，参与过项目实施的
工程设计或管理。

5. 专业技能要求
熟练使用相关工程技术软件，具备较好的数据分析能力，能够熟练撰写工程技
术报告和文档。

6. 资格认证要求
需要通过相关资格认证考试，如具备注册工程师资格或相关专业技术资格认证。

7. 综合素质要求
具备良好的沟通能力、团队合作精神和高度的责任心，具备较强的学习能力和
抗压能力。

8. 综合评价
以上述标准为基准，结合面试、考核等环节进行综合评估，选拔符合条件、合
格的人员担任助理工程师职务。

结语
助理工程师是岗位的基础，其专业技术水平直接关系到项目实施的效率和质量。

建立科学的任职资格标准，有利于选拔适合人才，提高专业技术人员整体实力，推动相关领域的发展和进步。

初定专业技术职务任职资格表

初定专业技术职务任职资格表标题：初定专业技术职务任职资格表导言：专业技术职务是指在某一特定领域具备扎实技术功底和丰富经验，能够独立承担该领域业务工作的职务。

初定专业技术职务任职资格表为确定候选人是否满足某一职务的基本要求提供了参考标准，以下为对初定专业技术职务任职资格表的详细讨论。

一、基本信息1. 姓名：候选人的全名，应与身份证、毕业证等证件一致，姓名应当符合社会公共道德规范，无任何违法、违规问题。

2. 性别：男性或女性，应与身份证明文件一致。

3. 出生日期：候选人的出生日期，用于判断年龄是否符合岗位要求。

二、学历学位1. 学历：候选人所取得的最高学历，包括本科、硕士、博士等。

2. 毕业院校：候选人获得学历的院校名称，确认候选人所学专业与岗位技术要求的匹配度。

3. 学位：候选人所取得的学位，包括学士、硕士、博士等。

4. 学位授予单位：候选人获得学位的授予单位，确认学位的合法性和有效性。

三、工作经历1. 相关工作经验：候选人从事与岗位相关的工作年限，通过工作经验评估候选人对相关技术的了解程度和能力。

2. 工作单位名称：候选人曾经就职的单位名称，确认实际工作经历与简历上的一致性。

3. 岗位职责：候选人在每个工作岗位上所担任的职责和工作描述，用于评估岗位职责和技能要求之间的匹配度。

四、专业技能与资质1. 专业技能：候选人所具备的与职位相关的专业技能，包括但不限于熟练掌握的工具、软件、编程语言等。

2. 获奖荣誉：候选人在相关领域内所获得的荣誉、奖项以及学术成果，用于评估候选人的专业素质和个人能力。

3. 资质认证：候选人所获得的与岗位相关的资质认证，例如ISO认证、职业资格证书等。

五、个人品德与素质1. 诚信纪律：候选人在社会和职业生活中是否存在诚信问题，如有违规违纪行为。

2. 团队合作能力：候选人是否具备良好的团队合作精神和协调能力，是否能够与他人进行良好的沟通。

3. 抗压能力：候选人在工作中面对压力和挑战时的表现和应对能力。

教师初定职称呈报表样表

起止时间
工作部门及岗位
主要工作内容
表格粘贴
主要工作成绩及奖惩情况
表
格
粘
贴
见习期工作小结
本人签字：
年月日
所在学校考核鉴定意见
学校负责人：
公章年月日
主管部门审查意见
公章
年月日
职
称
经审核，该同志已具备初定
主
管
部
门
审
批
意
见
职称资格。
公章年月日
实，字迹端正、清楚。
贴
．如填写内容较多，可另加附页。
区
基本情况
姓名
性别
籍贯
出生
政治
相
民族
年月
面貌
表
联系
身份
电话
证号
片
格
最
毕业时间
毕业学校
专业
学制
高
学
历
粘
教师资
从教时间
格种类
（正式招聘录用
贴
及号码
信息化
后从教时间）
素质考
区
试通过
普通话等级及
时间及
证书号码
证书号
主要学习经历
有何
特长
见习期工作情况
四类号
初定专业技术职称呈报表
单
位
姓
名
所教学科
拟定职称
填表时间：
年月日
扬州市人事局制
填表说明
表
．本表供国家承认的国民教育系列正规大、中专院校毕业生（含
格
毕业研究生）见习期满初次认定专业技术资格使用。～

初定专业技术职务任职资格表范文教师

初定专业技术职务任职资格表一、基本情况尊称：XXX性莂：男诞辰年月：19XX年X月X日民族：汉族政治面貌：裙众学位等级：本科所学专业：XXX专业毕校：XXX大学入职单位及时间：XXX学校，20XX年X月二、个人能力与经历1.教学经历本人自20XX年入职以来，一直从事教育教学工作，具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。

在教学工作中，注重学生的素质教育和能力培养，注重激发学生学习兴趣，努力培养学生的创新思维和实践能力。

多次获得学校教学成果奖和学生表彰。

2.科研水平本人不断提高教学科研水平，积极参加学科建设和教研活动，多次承担省级及以上科研项目，发表教育教学论文，对学科知识有深入的研究和理解，在学科发展和教学改革方面有一定的成果和贡献。

3.专业技术培训本人积极参加各类专业技术培训和教师进修学习，不断提升自己的专业能力和水平，取得了多个教师资格证书和专业技术职务资格证书，具备了执教所需的相关素质和能力。

三、职称申报理由本人作为一名教师，始终视教育事业为己任，立足本职工作，不断学习和成长，努力提高自己的业务素养和专业技术水平。

在教学、科研和社会服务等方面均取得了一定的成绩，具备了申报XXX职称的条件和资格。

希望各位领导和专家能够认真审核，给予支持和指导，让我有机会更好地发挥自己的专业技术优势，为学校的发展做出更大的贡献。

四、其他材料1.个人简历2.学位等级、学位证书及教师资格证书复印件3.教学、科研和社会服务成果材料4.其他相关证明材料以上所列内容为本人初定专业技术职务任职资格表，特此提交。

希朅能够得到您的认可和支持，谢谢！尊敬的评审专家和领导：首先感谢您对我申报初定专业技术职务的关注和支持。

在此，我愿意进一步扩展我的申报内容，以便更全面地展示我在教育教学、科研和专业技术培训等方面的成就和实力。

以下是我申报内容的扩展文段：一. 教学经验与成果从我开始教学工作至今，我的每一个授课都凝聚着我对教育事业的真挚热爱和对学生的关怀。

职称评审材料-初聘(认定)认定专业技术职务呈报表

初聘(认定)专业技术职务呈报表
单位
姓名
身份证号码
拟聘职务
填表时间：年月日
天津市职称工作办公室制
填表说明
1．本表供国家教育部承认的大、中专院校毕业生及硕士、博士学位获得者初聘（认定）初、中级专业技术职务使用。

1~3页由本人填写，第4页由认识组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2．一律用钢笔或毛笔填写。

内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3．如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
—1—
专业技术工作情况
—2—
专业技术工作小结
—3—
—4—。

职称评审电子表格(初、中级)

专业技术职务评审申报材料目录姓名：性别：年龄：联系电话：注：①此目录贴在申报材料袋封面上。

（材料袋按大号牛皮纸信封自备）②所交材料中，表一“申报情况表”不装订，表二“评审表”单独装订，其余表格、材料请按序号（3-6项）顺序装订成册，装入材料袋中上报。

专业技术职务资格申报情况表申报职称：申报专业：联系电话：编号：（填表要求：表中所列各项须用正楷填写，字迹清晰，所填内容与“专业技术职务任职资格评审表”中填写内容相同）专业技术职务任职资格评审表单位：姓名：现任专业技术职务：拟评审任职资格：联系电话：填表时间：年月日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

4—10页由被评审者填写，11-14页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另外附页。

注(①在取得最高学历前如还有前学历，请将学历逐一填写②“专业技术职务”指已取得的技术职称。

)学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）工作经历任现职前主要专业技术工作业绩登记著作、论文及重要技术报告登记考试成绩及答辩情况（本页“考试成绩”指职称考试情况，由本人填写，考试种类填“职称考试”，其余项目按实填写；“答辩情况”不填）年度及任职期满考核结果（本页由所在工作单位填写，负责人签字并加盖公章）单位推荐意见（本页“基层单位意见”由所在工作单位填写，负责人签字并加盖公章）评审审批意见表三（16-22页）专业技术人员考核登记表（任职期满考核用）单位姓名专业技术职务资格现任专业技术职务填表时间：年月日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由考核人填写。

职称评审电子表格(初、中级)

填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

4—10页由被评审者填写，11-14页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另外附页。

填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2、填写内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况
（本页“单位考核意见”由所在工作单位填写并盖章）（四川省人事厅翻印）
专业技术工作总结（由本人填写）
单位推荐材料
（由单位填写，加盖单位印章）。