班级日志模板

合集下载

小学班级日志

小学班级日志

⼩学班级⽇志⼩学班级⽇志(精选13篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常写⽇志吧,不知不觉中⼀天⼜要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写⼀篇⽇志了。

⽇志怎么写才合适呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学班级⽇志,希望对⼤家有所帮助。

⼩学班级⽇志篇1 xx⽉xx⽇星期⼀ 今天的数学课后,是科学课,因上周科学课上学⽣的质疑引出了师⽣的不愉快,所以我还是放⼼不下,第⼀节课后,我故意把⼿机丢在了教室后⾯的桌⼦上,我平时都是在这张桌⼦上批改作业。

等上课后将近xx分钟,我悄悄地推开了后门,⾛了进去,教室⾥安静得很,孩⼦们都全神贯注地听⽼师讲课,我向科学⽼师使了个眼⾊,⼿指向我的⼿机,⽰意我的⼿机丢到了这⾥,我来取。

看来,孩⼦们没有给科学⽼师搞敌对关系。

放学前,我对孩⼦们进⾏了表扬。

反思:看到学⽣的进步,要及时表扬。

xx⽉11⽇星期⼆ 昨天我正在教室后⾯批改作业,⼩凡找到我:“⽼师,我肚⼦⾮常疼。

”“怎么回事,刚疼吗?”“⽼师,我到厕所了,流了很多⾎。

”她边说眼泪都要留下来了,我把嘴贴近她的⽿朵说:“你这是第⼀次吗?”“嗯。

”“你带着卫⽣纸吗?”“同学给我了。

”“还需要吗?”“不需要了。

”“能忍受吗?要不你先回家?”“⽼师,不了,我坚持吧。

”放学时,我问她:“还疼吗?”她说:“很疼。

”“⾃⼰能骑⾃⾏车回家吗?”“可以。

”我⼜给她找好⼀起回家的伴。

下午,⼀个同学给她请假,她没能上学来。

六年级的孩⼦,还不懂的⽣理⽅⾯的变化,所以,今天我特意让男孩⼦们出去,为这些⼥孩⼦上了⼀堂⽣理卫⽣课。

我先是调查了⼀下,原来我班已经有11个⼥⽣进⼊了青春期,我告诉孩⼦们,不要⾯对⽣理⽅⾯的变化⽽担⼼害怕和害羞,应该为这样的变化⽽⾼兴,这样的变化说明了你们长⼤了,你们不再是⼀个⼩孩⼦。

我还告诉孩⼦们,在⽉经期间,禁⽌吃冷⾷,不要⽤冷⽔洗⼿脚,要开⼼,要努⼒寻找开⼼的事情来调节⾃⼰的⼼情。

下课了,这些孩⼦脸上露出了开⼼的笑容。

高中班级日志记录模板

高中班级日志记录模板

高中班级日志记录模板
日期: [日期]
班级: [班级名称]
记录人: [记录人姓名]
一、班级活动概述
在这一部分,记录本次班级活动的主题、目的、地点以及参与人员的情况。

二、活动内容回顾
回顾本次班级活动的具体内容,将活动按时间顺序进行描述,包括以下几个方面:
1. 活动准备:包括活动策划、物资准备、场地布置等。

2. 活动开展:详细描述活动流程、活动的亮点和互动环节等。

3. 学生表现:记录学生们在活动中的表现、参与程度以及对活动的反馈等。

4. 教师指导:记录老师对学生们的引导、指导和批评等情况,以及老师在活动中的角色扮演。

5. 效果评价:对本次活动的整体效果进行评价,包括学生是否达到预期的目标、活动的成功点和不足之处等。

三、学习心得总结
在这一部分,对本次活动所带来的学习心得进行总结,包括以下几
个方面:
1. 学生心得:记录学生们在活动中所体会到的感悟、学到的知识和
技能等。

2. 教师心得:记录老师对本次活动的反思和心得,包括教学方法的
改进、教学效果的评估等。

四、下一步计划和建议
在这一部分,对未来的工作进行展望和规划,包括以下几个方面:
1. 下一步计划:列举下一次班级活动的主题、时间和地点等相关信息。

2. 改进建议:针对本次活动的不足之处,提出改进建议,包括活动
设计、教学方法、学生参与度等方面的改进措施。

五、附件
在这一部分,附上本次活动的相关资料和照片等,以便保存和备查。

备注:该模板可根据实际情况做适当的调整和修改,确保内容清晰、整洁,并符合高中班级日志的要求。

小学班级日志范文大全

小学班级日志范文大全

小学班级日志范文大全今天是小学班级的日志记录日,让我们一起来看看小学班级日志的范文大全吧!【范文一】。

日期,2023年10月1日。

今天是国庆节,我们班举行了一场丰富多彩的庆祝活动。

早上,同学们穿着整齐的校服,手挽着国旗,整齐划一地走进校园。

校园里悬挂的五星红旗迎风飘扬,校园里洋溢着节日的喜庆气氛。

我们在操场上举行了升旗仪式,全体师生肃立,庄严宣誓,表达对祖国的热爱和祝福。

随后,我们进行了各种形式的文艺表演,有歌曲、舞蹈、朗诵等,同学们积极参与,展现了自己的才艺。

活动结束后,我们还进行了班级游戏,增进了同学们之间的友谊和团结。

这是一个充满欢乐和意义的国庆节,让我们共同祝福我们的祖国繁荣昌盛!【范文二】。

日期,2023年11月15日。

今天是我校的运动会,我们班级也参加了各项比赛。

早上,同学们穿着统一的运动服,精神饱满地来到操场。

我们进行了短跑、跳高、跳远等项目的比赛,同学们个个拼尽全力,展现出了自己的风采。

在比赛中,每个同学都尽力发挥,团结协作,相互鼓励。

虽然有的同学获得了奖项,有的同学没有获奖,但大家都展现了出色的竞技水平和良好的体育精神。

运动会结束后,我们班取得了优异的成绩,更重要的是,我们团结友爱,共同进步。

这次运动会不仅增强了同学们的体质,也锻炼了同学们的意志品质,是一次充满意义的活动。

【范文三】。

日期,2023年12月20日。

今天是我们班的班级活动日,我们一起去郊外进行了一次郊游活动。

清晨,我们兴致勃勃地出发了,一路上欢声笑语,充满了欢乐和期待。

到了郊外,我们进行了各种团体活动,有拔河、踢毽子、接力赛等,同学们个个都玩得不亦乐乎。

在活动中,大家互相帮助,互相配合,充分展现了团队合作的力量。

午餐时,我们在大自然中野餐,享受了美味的食物,感受了大自然的美好。

活动结束后,我们兴致勃勃地回到学校,这是一次充满欢乐和意义的班级活动,让我们更加团结,更加友爱。

以上就是小学班级日志范文大全,通过这些范文,我们可以看到小学班级生活的丰富多彩,同学们的团结友爱,老师们的辛勤付出。

班级日志范文(通用17篇)

班级日志范文(通用17篇)

班级日志范文(通用17篇)班级日志篇1又是一学年重新开始的时候,作为学生初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一三班的学期工作计划:一、指导思想:对于高一(3)班的学生,我准备本着以下原则来执行我的一切计划和任务:诚实、团结。

"诚实"是立人之本,立班之基。

为人诚实,师生才能互信互重。

为学诚实,学习才能日有所长。

班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中实施。

"团结"是稳定之石,前进之力。

安定团结的班级环境,学生才能学得安心,老师才能教得舒心,班级各项工作才可能出成绩,创辉煌。

二、奋斗目标:对于高一(3)班的奋斗目标,我的观念就是要达到一个标准的高中生的形象,需要做到"八有":有人格、有胸怀、有教养、有能力;有计划、有规律、有效率、有成绩。

前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。

1、"有人格"是做人的最起码的标准;2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。

我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,像这样的学生就属于没有"教养"的范围!4、那么什么是"有能力"呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默……这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要考上大学,我说那是理想、愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。

小学三年级班级日志记录内容范文

小学三年级班级日志记录内容范文

小学三年级班级日志记录内容范文[日期] [星期] [天气]一、出勤情况。

1. 今天我们班应到[X]人,实到[X]人。

2. 请假同学:[同学名字1]因为感冒身体不舒服请假一天,希望他能早日康复回到我们的课堂。

二、课堂表现。

1. 语文课。

- 在生字学习环节,大家都很积极地举手回答问题。

[同学名字3]总是能最快地想出记忆生字的好方法,他分享的用加一加的方法记“晴”字(日+青 = 晴),让同学们都很受启发。

也有部分同学在书写生字的时候不够认真,比如“晴”字右边的“青”,有的同学把下面的“月”写成了“日”,老师强调了很多遍,希望大家下次书写的时候要注意。

2. 数学课。

- 我们学习了乘法的初步认识。

老师用小棒给我们演示了几个相同的数相加可以用乘法来简便计算。

刚开始的时候,有些同学不太理解,但是经过老师耐心的讲解和举例,大家慢慢就明白了。

[同学名字4]在课堂练习的时候,反应特别快,所有的题目都做对了,得到了老师的表扬。

可是,还是有一些同学在做乘法算式的时候,把乘数和被乘数的位置弄混了,需要加强练习。

3. 英语课。

- 今天的英语课上,我们学习了一些新的单词,像“apple”“banana”“cat”等。

老师用游戏的方式帮助我们记忆单词,同学们都玩得很开心,也记得很牢固。

[同学名字5]在单词接龙游戏中表现得非常出色,一口气说了好几个单词,没有一点犹豫。

有些同学的发音不太标准,例如“banana”这个单词,很多同学把重音读错了,老师一一进行了纠正。

三、课间活动。

1. 课间休息的时候,大部分同学都能遵守纪律,文明休息。

有的同学在教室里看课外书,像[同学名字6]看得津津有味,还和旁边的同学分享书里有趣的故事。

2. 也有一些同学到操场上活动,跳绳、踢毽子的同学都有。

但是在跳绳的时候,发生了一点小意外,[同学名字7]不小心被跳绳绊倒了,还好只是擦破了一点皮。

同学们都很关心他,有的给他拿纸巾擦伤口,有的去告诉了老师。

经过这件事,大家在跳绳的时候都更加小心了。

班级日志表格

班级日志表格

出操


第三节

第四节

下午2:10
迟到学生名单
下午实到人数:
请假学生名单
第五节
第六节
第七节
第八节
课后服务
语文
政治
作业收 缴情况
数学 英语
生物 物理
历史
其他
学习委员签名:
班级大事
一日总结 及待改进 之处
( )年级( )班 班级日志表
时间
月 日 周数
星期
记录人(班长):
早读7:20 出勤
实到人数:
迟到学生名单 请假学生名单
仪容仪表 卫生检查
区域 校服 校卡
是否 合格
区域 桌椅 走廊
是否 合格
区域
是否 合格
工具摆放 公共区域
劳动委员签名:
黑板讲台
教室
垃圾桶
节次
科目
课堂纪律
好中

记录 迟到;说话;捣乱等被老师批评;表扬

班级日志范文大全简短

班级日志范文大全简短

班级日志范文大全简短班级日志样例1:日期:2020年9月1日今天是新学年的开学第一天,全班同学都充满了期待和兴奋。

早晨,我看到同学们都穿着整齐的校服,背着笔记本和书包,准时来到了学校。

老师带我们进行了简单而温馨的开学仪式,让我感受到了新学年的氛围。

上午的课程很丰富,老师给我们介绍了新学期的学习计划和班级规定。

我明白了在新的学期里要更加努力学习,做一个更优秀的我的班级。

下午,我们进行了开学班会,同学们都积极发言,分享了暑假的收获和目标。

在班会结束后,我和几位同学商量了一下,决定组织一个读书小组,每个人每个月读一本书,并在班会上分享读书心得。

整个开学第一天过得很充实也很愉快。

回家后,我写下了我的学习计划和个人目标,下定决心要全力以赴,在新的学年里取得更好的成绩。

我相信,只要我们团结一心,努力奋斗,我们的班级定能在新学年中获得更多的荣誉和进步。

班级日志样例2:日期:2020年10月3日今天是国庆节,也是我们班的团日活动日。

早上,同学们早早地来到学校,大家都穿着红色的T恤和鲜艳的围巾,显得格外精神。

我们参观了学校举行的国庆主题展览,了解了我们伟大祖国的发展历程,深感自豪与自豪。

随后,我们举行了隆重的班级团日活动。

同学们合作完成了团队建设的活动,增强了班级的凝聚力和团结精神。

我们还组织了一场主题班会,同学们在班会上分享了自己对祖国的热爱和祝福,大家纷纷表示要为祖国做出贡献。

下午,我们一起参加了学校举办的形式多样的庆祝活动,有歌舞表演、晨练比赛和绘画比赛等等。

同学们尽情地享受着节日的欢乐氛围,展现自己才艺的同时也感受到了团结合作的力量。

在晚上的团日活动中,我们一起观看了电影《建国大业》,回顾了中国共产党领导下的革命斗争和新中国的诞生,引发了我们对历史的思考和对未来的期许。

今天的团日活动让我收获颇多,不仅增强了班级的凝聚力,也让我更加热爱祖国。

我相信,在我们班级的共同努力下,我们一定能成为更好的团队,为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

班级工作日志1(共5篇)

班级工作日志1(共5篇)

班级工作日志1(共5篇)第一篇:班级工作日志1第一周本周是开学第一周,同学满怀热情的回到了阔别2个月的校园。

大家朝气蓬勃,激情洋溢,斗志昂扬的投入到了学习中。

本着一颗为自己的未来付责任的心好好掌握技能。

开学初,学习委员张沈有带领同学去材料科领书,大家纷纷加入到搬书的行列。

由于组织有序,书本很快到了同学们的手里。

大家拿到新书分外高兴。

终于又迎来了新的内容,终于又能更进一步。

在整理了上学期遗留的一些问题之后,大家收拾心情,重整旗鼓,展开了大三的新篇章。

第二周经过了一周的学习与生活,大家慢慢跟上了大三的步调,适应了新的课程和老师的教学方法。

本周是中秋放假,大家积极组织活动。

一场名为“赏花赏月赏中秋”的班会活动风风火火的展开了。

同学们相聚一堂,欢歌笑语,来排解无法回家的思乡之情。

有同学想家了,大家为他唱歌跳舞,帮助他,不论学习还是生活,在思想上给予帮助,在经济上也是如此。

大家有不懂得,就通过向学姐学长们询问,了解过去他们学习的经验,丰富自己大家学习已经渐入佳境。

第三周本周老师都有布置作业,作业很多,但是老师在课上讲的很详细,大家在课上认真听讲,课下积极讨论,大家互相帮助,学习好的同学热心帮助学习稍微差一些的同学,大家达到共同进步的效果,学习委员很尽责,统计大家课上和课下不懂得内容,课后联系老师给大家补课,使大家都沉浸自傲一片学习的欢乐中,大家上交及时,大家都是利用课余时间在课后去图书馆完成上课的内容。

不懂的相互讨论,学习氛围融洽。

没有出现大面积的抄作业现象。

大家上课认真,积极做笔记。

第四周学生科老师考试统计在放假时留给同学们的任务,大家积极展示自己在假期的到的成果,其中包括社会实践,假期三下乡论文等等,同学们互相学习,互相帮助,通过一个一个活动增加感情,由于工学院刚刚成立,两个学院同学都不认识,通过各种各样的有意义的活动来认识自己,提高自己,是自己融合在这个工学院的大家庭里,本周老师都有布置作业,大家上交及时,不懂的相互讨论,学习氛围融洽。

班级日志表格

班级日志表格
3、每天记录作业完成情况,填写学号即可,值日班长还需要监督没有完成作业的同学,把作业补上。早上到校后,督促值日生,把值日搞好,并记录值日情况。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
班级日志表格
“小露珠”班级日志记录表
第周月日 星期值日班长
纪律
卫生
作业
语文
数学
英语
今值日班长每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“课间” “午间”重点检查“轻声慢步”养成情况。“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜、卫生角,清洁区等方面检查。“今日亮点”指好人好事等,“今日焦点”记录当天处理的突发事件等。

小学三年级班级日志记录内容范文

小学三年级班级日志记录内容范文

小学三年级班级日志记录内容范文一、日期:[具体年月日] 星期[X] 天气:[晴/雨/阴等]1. 早读情况。

今天的早读同学们表现得很不错。

大部分同学都能在7:40之前来到教室,迅速拿出课本开始早读。

语文课代表[同学名字]早早地站在讲台上带领大家读课文,声音响亮又整齐。

还是有个别同学来晚了一些,影响了早读的节奏,希望明天他们能够按时到校。

2. 课堂表现。

- 语文课。

- 在背诵古诗环节,大部分同学都能在规定时间内背诵下来,只有少数几个同学还需要加强练习。

- 数学课。

- 数学课上我们学习了乘法的运算。

老师出了很多有趣的数学题,大家都踊跃举手回答。

[同学名字3]在做数学练习的时候,速度很快而且准确率很高,老师让他给大家分享了自己的计算小技巧。

[同学名字4]好像对乘法的概念还不是很理解,在做练习题的时候遇到了一些困难,课后老师单独给他辅导了一下。

- 英语课。

- 英语课上我们学习了新的单词和对话。

英语老师用英语小游戏的方式让我们记住单词,大家都玩得很开心。

[同学名字5]的英语发音很标准,在对话练习中表现得非常出色。

但是有些同学忘记带英语书了,这可不好,下次一定要记得带齐学习用品。

3. 课间活动。

课间休息的时候,同学们像小鸟一样飞出教室。

有的同学在跳绳,他们比赛看谁跳得又快又多;有的同学在玩猜谜语的游戏,大家都开动脑筋想答案;还有的同学在教室里静静地看书。

在课间活动中也出现了一点小问题,有两位同学因为抢跳绳发生了一点小争执,好在经过其他同学的劝解,他们很快就和好了,希望同学们以后要学会互相谦让。

4. 午餐情况。

午餐时间到了,今天的饭菜很丰盛,有红烧肉、炒青菜和西红柿鸡蛋汤。

同学们排队打饭,秩序井然。

大多数同学都能做到不挑食、不浪费,把饭菜吃得干干净净。

但是[同学名字6]同学只吃了一点红烧肉就不想吃了,经过老师的教育,他也意识到了挑食是不好的习惯,最后把饭菜都吃完了。

5. 下午的课程及活动。

- 美术课。

- 在美术课上,我们画自己喜欢的小动物。

班级日志 精选(模版5篇)

班级日志 精选(模版5篇)

班级日志精选(模版5篇)
班级日志模版〔一〕:
一、出勤
记录当天有无迟到、旷课、早退、未履行请假手续、无故缺席等现象。

当天学生实有人数,请假学生。

二、纪律
1、课堂:记录有无讲废话、小动作、玩游戏、看杂书、睡觉或被老师罚站、对老师不礼貌等现象。

2、课间:记录砸粉笔、教室及非运动区拍球踢球及追逐打闹、尖叫、大声喧哗、打架等现象
3、卫生:记录值日情景有无迟扫、不扫、拒扫及清洁情景。

4、作业:记录收缴、完成情景。

5、自习课、三餐后,学习气氛、秩序纪律要求与课堂一样。

6、其他:记录一些未列入的'现象,有无不礼貌行为,同学中学习气氛如何、记录突发事件。

第 1 页共 1 页。

班务日志模板

班务日志模板

班务日志模板日期,______年______月______日。

星期,______。

天气,______。

班级,______。

班主任,______。

【晨间活动】。

1. 学生到校后是否按时集合,是否有迟到现象?2. 是否进行了晨读、晨练等活动?参与情况如何?3. 是否有学生因病请假?请假学生姓名及请假原因。

【上午教学】。

1. 教室卫生情况如何?是否有学生迟到、早退现象?2. 上午第一节课教学情况如何?学生听课是否认真,是否有纪律问题?3. 上午第二节课教学情况如何?学生参与度如何?4. 上午第三节课教学情况如何?学生学习状态如何?【午间活动】。

1. 学生午餐情况如何?是否有浪费现象?2. 午休期间学生是否有安全问题?是否有学生违纪现象?【下午教学】。

1. 下午第一节课教学情况如何?学生学习状态如何?2. 下午第二节课教学情况如何?学生学习状态如何?3. 下午第三节课教学情况如何?学生学习状态如何?【课外活动】。

1. 是否进行了课外活动,如社团活动、实践活动等?2. 学生参与度如何?活动过程中是否有纪律问题?【晚自习】。

1. 学生学习状态如何?是否有学生早退现象?2. 孙悟空是否有学生违纪现象?【晚间活动】。

1. 学生晚餐情况如何?是否有浪费现象?2. 晚自习后学生是否有安全问题?是否有学生违纪现象?【其他事项】。

1. 今日是否有重要通知发布?发布内容及学生反馈情况如何?2. 是否有突发事件处理?处理情况如何?3. 其他需要记录的事项。

【明日工作计划】。

1. 明日是否有重要活动或会议安排?2. 是否有需要特别关注的学生?3. 其他需要安排的工作。

【备注】。

1. 其他需要补充说明的事项。

以上为今日班务日志内容,请各位老师认真填写,如有需要请及时上交。

大学班级日志范文大全

大学班级日志范文大全

大学班级日志范文大全前言大学班级日志是班级管理的重要工作之一,它记录了班级的生活、学习、活动等方方面面,是班级管理的重要依据。

本文将为大家提供一些大学班级日志的范文,希望能够帮助大家更好地撰写班级日志。

范文一:班级活动日志时间:2021年10月1日地点:学校操场内容:今天是国庆节,我们班级组织了一次操场比赛活动。

比赛分为三个项目:接力跑、篮球比赛和足球比赛。

全班同学积极参与,比赛气氛热烈。

最终,我们班级在接力跑和篮球比赛中获得了第一名,足球比赛中获得了第二名。

通过这次活动,同学们增强了团队合作意识,锻炼了身体,也增进了班级之间的友谊。

范文二:班级学习日志时间:2021年10月10日地点:教室内容:今天上午,我们班级进行了一次集体学习。

学习内容是《大学英语》第一单元的课文。

在老师的带领下,同学们认真听讲,积极参与讨论。

在课堂上,同学们互相交流,互相学习,共同解决了一些难点问题。

通过这次学习,同学们不仅掌握了课文的内容,还提高了英语听说能力,增强了自信心。

范文三:班级管理日志时间:2021年10月15日地点:班级会议室内容:今天下午,我们班级召开了一次班会。

会议主要讨论了班级管理方面的问题。

在会上,同学们积极发言,提出了自己的建议和意见。

我们班级的班委们认真听取了同学们的意见,并进行了讨论和总结。

最终,我们制定了一些新的管理规定,包括班级值日制度、班级考勤制度等。

通过这次班会,同学们更加了解了班级管理的重要性,也更加认识到了自己的责任和义务。

范文四:班级文化日志时间:2021年10月20日地点:教室内容:今天上午,我们班级进行了一次班级文化活动。

活动内容是制作班级标语。

同学们分组进行创意设计和制作,每个小组都充分发挥了自己的想象力和创造力。

最终,我们班级制作出了一幅幅富有创意的班级标语,如“团结协作,共创辉煌”、“勤奋学习,追求卓越”等。

通过这次活动,同学们不仅增强了班级凝聚力,还提高了自己的创造力和团队合作能力。

初中班级日志记录内容范文

初中班级日志记录内容范文

初中班级日志记录内容范文[日期] [星期] [天气]一、今日趣事。

1. 早间调侃。

今天早上一进教室,就听到咱班的“小话痨”[同学名字]在那绘声绘色地给周围的同学讲他周末看的一部超级英雄电影。

只见他一边比划着电影里英雄的招牌动作,一边模仿着英雄低沉的嗓音,那模样简直像个专业的喜剧演员。

旁边的[同学名字]打趣道:“你这架势,不去演电影都可惜了,不过你这身材嘛,演超级英雄可能还得先去增增肌。

”全班哄堂大笑,本来还有点迷迷糊糊的同学们一下子都精神了。

2. 课上的意外回答。

二、课堂表现。

1. 表扬。

数学小达人:今天的数学课上,[同学名字]简直是开了挂。

老师出了一道超级难的几何证明题,全班都陷入了沉思,就在大家都愁眉苦脸的时候,[同学名字]“嗖”地一下就举起了手。

他自信满满地走到黑板前,拿起粉笔就开始写,那解题步骤条理清晰,逻辑严密,就像一个数学大师在展示自己的绝世武功。

老师都忍不住给他竖起了大拇指,还说:“大家都要向[同学名字]学习,这就是学霸的实力啊。

”英语积极分子:英语课上,[同学名字]的表现也特别亮眼。

老师让我们分组进行对话练习,[同学名字]所在的小组表现得非常出色。

尤其是[同学名字],他的英语口语特别流利,发音也很标准,就像一个从国外回来的小海归。

而且他还特别有创意,在对话里加了好多课本上没有的高级词汇和短语,把他们组的对话水平提升了好几个档次。

2. 有待改进。

爱走神的小伙伴:不过呢,今天还是有几个同学在课堂上出现了小状况。

比如说[同学名字],上物理课的时候,他老是盯着窗外发呆,也不知道在想什么。

老师叫他回答问题,他一脸茫然,站在那半天说不出话来。

我觉得他可能是被窗外的小鸟或者蓝天白云给吸引住了,但是课堂时间很宝贵啊,希望他下次能集中注意力。

偷偷讲话的组合:还有[同学名字]和[同学名字],在化学课上偷偷讲话。

虽然他们自以为声音很小,但是老师还是发现了。

这不仅影响了自己的学习,还会干扰到周围的同学呢。

小学班级日志(13篇)

小学班级日志(13篇)

小学班级日志(13篇)小学班级日志1x月23日这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。

所有的东西也都只能自我讲。

课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。

第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了xx分钟,总结了5分钟。

节奏没能控制好。

第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。

很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。

对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。

但是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。

但是,想必,孩子想了很长时间了吧。

我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。

x月24日这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

中午讨论我们班的运动会标语,无意中明白班级大合唱选的曲目是《回娘家》,所以说,我们班的男孩子们都是很听女生话的。

下午的时候,外面飘着小雨,我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。

我和班主任也在外面淋了一课的雨。

在感慨做班主任不容易的同时,我也在想,有必要这样冒雨练嘛,生病了咋办。

之后的事实告诉我,想得太多了,孩子们的身体可棒了,一个个照样生龙活虎,精神抖擞的。

x月25日办公室xx老师十一结婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔细想来,我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的,吃过王老师的桔子,菱角,新鲜的西梅,大冬枣,吃过xx老师的紫薯饼,石榴,糖……上午是要听课到11:40的,和王老师回到办公室的时候,发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭,顿时好感动好感动的。

班级日志范文大全

班级日志范文大全

班级日志范文大全班级日志是一种记录班级活动、学习情况、教学进度等内容的文本形式。

它不仅是班级管理的重要工具,也是学生自我管理和自我评价的重要手段。

在日常教学中,班级日志的撰写和管理是非常重要的。

本文将为大家提供一些班级日志的范文,希望对大家有所帮助。

班级日志范文一日期:2021年9月1日今天是新学期的第一天,我们班级迎来了新的一年。

在班会上,班主任介绍了新学期的教学计划和班级管理规定。

我们也进行了自我介绍,大家互相认识了一下。

下午,我们进行了第一次课堂教学,老师讲解了新学期的学习内容和教学要求。

大家都很认真听讲,积极参与课堂互动。

日期:2021年9月3日今天是星期五,我们进行了第一次班级活动。

我们去了附近的公园,进行了团队建设活动。

活动中,我们分组进行了各种游戏和挑战,增强了团队合作和沟通能力。

大家都玩得很开心,也更加熟悉了彼此。

日期:2021年9月7日今天是第一次月考,大家都很紧张。

考试前,老师进行了复习和指导,帮助我们更好地应对考试。

考试中,大家都很认真答题,没有出现作弊等不良行为。

考试后,老师进行了成绩公布和分析,帮助我们了解自己的优缺点,为下一次考试做好准备。

班级日志范文二日期:2021年10月1日今天是国庆节,我们班级进行了主题班会。

在班会上,我们学习了国庆节的历史和意义,了解了祖国的发展和进步。

下午,我们进行了主题活动,制作了国庆主题的手工作品。

大家都很用心制作,作品也很精美。

日期:2021年10月5日今天是中秋节,我们班级进行了主题班会和活动。

在班会上,我们学习了中秋节的传统文化和习俗,了解了中秋节的历史和意义。

下午,我们进行了主题活动,制作了中秋主题的手工作品和月饼。

大家都很用心制作,作品也很精美。

日期:2021年10月10日今天是教师节,我们班级进行了庆祝活动。

在班会上,我们向老师表达了感谢和祝福,送上了自己制作的贺卡和礼物。

下午,我们进行了主题活动,为老师制作了特别的蛋糕和鲜花。

班级日志通用10篇

班级日志通用10篇

班级日志通用10篇篇一:写班级日志篇一今天早上到了教室,在快开始早自习时,王昱皓说姐,今天要不你先管吧,下次轮到你还是你当,我问为什么,他说他管不住了,行,我说。

于是今天让全班同学,特别是王鹏同学开心了一回。

可能大家见识到我的威严不够,有些皮,王鹏、郑杰民同学去黑板相遇了。

下午自习,在我的管理下,全班同学都比较自觉,除了王鹏同学(已3次点名)做起了骚动作,又上了黑板。

我发现今天王鹏同学特别兴奋,上了好几十次黑板,随后他表现也太难了。

因为时间关系,我决定为王鹏同学点赞,今天事情有些多。

篇二:班级日志篇二盼望着,盼望着,这天终于来了。

Today,I am值日班长,好期待啊!我一定好好干,绝不偏向!我很早就来到了班里。

二十分钟后,(大约吧)同学们差不多都来全了,我开始领读:“十七,地震中的父与子,一二!”我喊完后,只有黎明、菁玥、昊楠和宣民配合我。

于是,我又放大了领读的声音,才好些了。

在我们已经读了两篇半课文时,知环才姗姗来迟。

早读时,有几位同学极其不配合,Is烁、敏、英琪、雨辰、经纬。

还有几位同学在补昨天的作业:德阳、珊珊、龙飞昨天晚上没写作业,提出批评!还有菲洋不读,要知道,他可是中队干部啊。

但还是要表扬两位:昊楠、桐。

两位早读很认真,声音很洪亮。

第一节课是数学,上半节课同学们都很认真,但一到下半节课,同学们一个个跃出水面,最为严重的有:敏,欧阳、英琪、金苗、圻炜不听讲。

第二节课是english,几位没完成作业,is宣民、洛彬、敏等11人。

Class is over,我大喊了一声:“没事的出去,再不走我记了!”同学们才慢慢地从班里走出。

音乐响了起来,敏和支支在打架,干什么,干什么,快好好做操!还有几位同学做操不到位,是:菁玥、蒂、德阳。

上完操,排好队原地踏步,批评水齐,连动都不动,还要表扬金苗,抬腿有力,摆臂到位,希望同学们多学习金苗同学。

Very good。

上课铃打响了,班里还是乱成一锅大粥。

纪律委员东霖喊了几嗓子,锅下的火才灭了,但还有几个小炮在起哄。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档