足球项目考试方法与评分标准
各校 足球高水平测试内容及评分标准及录取分数 总和
1，华南理工足球专项考试评分标准与办法简要：一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分) 8个杆二、12部位颠球(15分)三、踢准(15分，其中技评3分) 25米远半径2.5米四、5—20米X5折返跑(15分)五、比赛(35分)一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分)（一）测试方法(1)测试以时间评定成绩。
(2)测试在起点线开始，球动即开表计时，球过球门线即停表(不得漏杆)。
(3)每人两次机会，取最好成绩。
（二）测试要求及评分(1)测试场地总长度为50米。
起点线线长3米，距第一杆的垂直距离为6．5米，前五杆为Z字型，前后各相距4米，左右各相距8米，后三杆为一字型，各相距1．5米。
(见图1)受测者应从起点线开始运球绕杆，不得漏杆。
(2)射门时在(罚球区外)，如果球射中横梁、立柱而没有越过球门线，则可以补一次机会，如果没有射中球门，则为失败。
(3)男17"5(女19"8)为满分，评分见表1。
（三）技术评定(2分)优秀(2—1．8分)：运球动作方法正确，动作协调、熟练、射门动作正确有力。
良好(1．7—1．5分)：运球动作方法较正确，动作较协调、射门动作较正确有力。
及格(1．4—1．2分)：运球动作方法一般，动作协调性一般、射门动作一般。
不及格(1．1分以下)：运球动作方法不正确，动作不协调、射门动作不正确。
图1 Z字型绕杆射门图示50m二、12部位颠球(15分)（一）测试方法(1)受测者用脚、大腿、肩和头部等部位，随意连续颠球(2)每人两次机会，取最佳一次成绩。
(1) 受测者颠球时，先后顺序不限，但部位不得重复。
(2) 完成12部位颠球为80分。
(3)受测者在完成12部位颠球后，在球不落地的情况下，要继续进行第二轮的颠球，每增加一个部位加5分，可加至100分(16部位)，评分见表1。
(4) 如果未完成12部分颠球的，则以未完成部位多少来扣分，每一个部位扣5分。
三、踢准(15分，其中技评3分)（一）测试方法(1)受测试者将球放在限制线上，用脚背内侧向圈内传球，球落在圈内或线上均有效。
中考体育足球得分标准
中考体育足球得分标准在中考体育考试中，足球是一个重要的项目，而足球得分标准也是考生们需要了解和掌握的内容之一。
了解足球得分标准不仅有助于考生在考试中取得更好的成绩，也有助于他们在日常训练中更好地理解比赛规则和提高自己的技术水平。
足球比赛的得分标准主要包括进球得分和点球得分两种情况。
首先，我们来看进球得分的情况。
在足球比赛中，当球员将球射入对方球门时，便可以获得进球得分。
无论是直接射门得分还是间接射门得分，只要球完全越过球门线，都算作有效进球。
而且，进球得分并不限定于踢出球的方式，可以是头球、脚尖球、膝盖球等各种方式。
在中考体育考试中，考生需要了解这些得分的规则，以便在比赛中能够准确判断进球的有效性。
其次，让我们来看点球得分的情况。
在足球比赛中，点球是一种特殊的得分方式。
当防守方球员在本方禁区内犯规时，裁判员会判罚点球。
而罚点球的球员可以直接将球射入对方球门，如果得分，便可以获得点球得分。
在中考体育考试中，考生们也需要了解点球得分的规则，以便在比赛中能够正确执行点球并获得得分。
除了了解足球得分的规则外，考生们还需要在日常训练中加强相关技术的练习，以提高自己在比赛中的得分能力。
例如，他们可以通过练习射门、头球、点球等方式来提高自己的得分能力。
同时，他们还需要了解足球比赛的战术和策略，以便在比赛中更好地发挥自己的得分能力。
总的来说，了解足球得分标准对于中考体育考试的考生来说是非常重要的。
只有掌握了得分的规则和技术，他们才能在比赛中取得更好的成绩。
希望考生们能够认真学习和练习，提高自己的足球技术水平，取得优异的成绩。
实验中学2022年足球特长生测试内容及评分办法
附件8：实验中学2022年足球特长生测试内容及评分办法一、非守门员考试项目（一）运球移动传准（20分）（二）精准射门（20分）（三）体能-技术测试（20分）（四）比赛（40分）二、守门员考试项目（一）守门员技术测试(20分)（二）守门员立定三级跳远（20分）（三）守门员脚踢球、手抛球技术（20分）（四）比赛（40分）三、非守门员考试方法与评分标准（一）运球移动传准（20分）1.测试场地示意图：2.测试办法：（1）考生站在足球场中圈内的中点，从第一脚触球开始计时，1分钟内交替踢球向A点或B点的反弹网，接到反弹回的球后，在中圈内用脚背内侧踢球技术把球踢向地靶（球必须在滚动中踢出），足球的第一落点在地靶的不同区域获得不同的得分。
（2）地靶的得分区为半径1米、2米、3米的同心圆，球的第一落点在半径1米、2米、3米的区域的得分为5分、4分、3分。
球落在线上，记高分值区域的分数。
（3）考生向两侧地靶各踢三次，左、右脚均可，取规定时间内完成的成绩最好的四次记入总分。
（二）精准射门（20分）1.测试场地示意图：2.球门分值区域图3.测试办法：（1）每个考生必须在30秒内完成射门。
（2）考生每人最多有六次射门机会，脚法不限，左右脚射门均可。
取成绩最好的四次记入总分。
（3）足球摆放在固定区域（距离球门线24米），考生每次射门前必须从固定区域取球，并运球至射门区域（罚球弧内）完成射门，球踢入不同的区域，获得相应的分值。
（三）体能-技术测试（20分）1.测试场地线路示意图：2.测试场地距离示意图：3.测试办法：（1）考生每人测试一次，整个测试不允许用手触球，否则成绩无效；凡是未按指定路线进行测试，成绩无效。
（2）考生从起点处快速运球出发，到达A点后，向C点方向传球，考生迅速绕过B点；在C点处重新控球并运球顺时针绕过K点至D点，在D点向F点方向传球，考生迅速绕过E点；在F点处重新控球并运球至标志桶场地，进行运球绕行，绕过最后一个标志桶后，运球至大禁区弧内，并将球踩停；随后跑至G点栏架，双脚同时起跳，连续跳过两个栏架后，跑至H点的标志物并将其用手击倒，经过3次折返跑并依次击倒标志物后，跑过终点线，考生身体躯干通过终点线计时停表。
足球专项技术测试方法和评分标准
2009-2-28 1:50:48 浏览人数：足球专项测试方法与评分标准一、测试项目：颠球（15分）1.测试方法①考生可用脚的任何部位双脚交替连续颠球，主考者数记颠球个数。
如果用身体其他部位颠球（除了脚之外）或者只用一只脚连续颠球仅作为调整，不计个数。
球落地，则为一次颠球结束。
②每人做2次，取最佳一次成绩。
2.评分标准考生若连续颠球60次，可得满分成绩。
评分标准（见评分表1）。
表1男、女足球颠球成绩评分表（次）请浏览后下载，资料供参考，期待您的好评与关注！二、测试项目：定位球传准（30分）1.测试方法（1）以0为圆心，以2米、3米和4米为半径，划三个同心圆。
圆心处插上一根0.5米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传准的目标。
以25米（男生）、20米（女生）长为半径，从圆心向任何方向划一个5米长的弧为传球限制线（见图1）。
（2）考生将球放在限制线上，用任何一只脚向圆圈里传球，圆圈的划线属于圆圈区域，球落在圈里或圈上均为有效。
每人连续踢5次，每次均计录成绩，5次成绩之和为该项考试成绩的总分。
2.评分标准该项成绩满分为30分，每踢中半径为2米圆圈者，得6分（包括落在圆圈线上），每踢中半径为3米圆圈者，得4分（包括落在圆圈线上），每踢中半径为4米圆圈者，得2分（包括落在圆圈线上）未踢中者不计成绩。
三、测试项目：20米运球过杆射门（25分）1、测试方法（1）在罚球区前沿线中点处，画一条20米长得垂线，距罚球区线之远端为起点。
距罚球区线2米处起，沿20米垂直线插置标杆8根，杆间距离为2米，第八根杆距起点4米（见图2）。
标杆垂直固定在地面上，杆高不低于1.5米。
（2）受试者从起点开始运球，脚触球后，只要球移动立即开始计时。
运球逐个绕过各个标杆后射门，球的整体越过两球门柱之间的球门线时即停表。
未射入球门和射中球门横梁或立柱，均无成绩。
运球漏过一个杆，计时成绩加1秒；运球漏过两个杆或更多，均无成绩。
（3）每人做两次，取最佳一次成绩。
足球项目测试内容办法与标准
足球项目测试内容、办法与标准一、定位球传准（12分）（一）场地设置1、以0为圆心，以2米、3米和4米为半径，分别画里、外三个同心圆。
圆心处插上一根0.5米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传准的目标。
2、以25米（男生）、20米（女生）长为半径，从圆心向任何方向划一个5米长的弧为传球限制线（见下图）。
（二）测试方法1、考生将球放在限制线上，用任何一只脚脚背内侧向圆圈里传球，球落在圈里或圈上均为有效。
2、每人连续踢4次，每次均计录成绩，4次成绩之和为该项考试成绩的总分。
（三）评分标准该项成绩满分为12分，每踢中半径为2米圆圈者，得3分（包括落在圆圈线上），每踢中半径为3米圆圈者，得2分（包括落在圆圈线上），每踢中半径为4米圆圈者，得1分（包括落在圆圈线上）未踢中者不计成绩。
二、运球过杆射门（12分）（一）场地设置1、在罚球区线中点处，画一条24米长得垂线，距罚球区线之远端为起点。
2、距罚球区线2米处起，沿24米垂直线插置标杆10根，杆间距离为2米，第10根杆距起点4米（见下图）。
3、标杆垂直固定在地上，插入地下深度不限，以考生碰不倒杆为宜，杆高至少1.5米。
（二）测试方法1、考生从起点开始运球，脚触球则立即开始计时。
运球逐个绕过各个标杆后射门，球的整体越过两球门柱之间的球门线时停表。
2、每人一次机会，所测成绩为最终成绩，并记录有效。
3、运球漏杆者，成绩无效。
4、射门不进者扣3分，射中球门立柱（横梁）弹回场内者，扣2分。
（三）评分标准总分为12分，达标成绩及评分标准详见评分表（如下图）。
三、比赛 (16分)（一）测试方法在1/2标准场地采用6对6的形式比赛.如果天气恶劣不能在室外场地进行测试，可借用篮球场地或者手球场地进行3对3（包括守门员）或4对4小型比赛测试。
（二）评分标准重点考察考生的技术运用能力和比赛意识。
满分16分，按四级评分：1、优秀：技术运用正确熟练并且合理，比赛意识强。
（16～13.5分）2、良好：技术运用较正确和较合理，比赛意识较强。
(完整word版)各校足球高水平测试内容及评分实用标准及录取分数总和
1，华南理工足球专项考试评分标准与办法简要：一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分) 8个杆二、12部位颠球(15分)三、踢准(15分，其中技评3分) 25米远半径2.5米四、5—20米X5折返跑(15分)五、比赛(35分)一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分)（一）测试方法(1)测试以时间评定成绩。
(2)测试在起点线开始，球动即开表计时，球过球门线即停表(不得漏杆)。
(3)每人两次机会，取最好成绩。
（二）测试要求及评分(1)测试场地总长度为50米。
起点线线长3米，距第一杆的垂直距离为6．5米，前五杆为Z字型，前后各相距4米，左右各相距8米，后三杆为一字型，各相距1．5米。
(见图1)受测者应从起点线开始运球绕杆，不得漏杆。
(2)射门时在(罚球区外)，如果球射中横梁、立柱而没有越过球门线，则可以补一次机会，如果没有射中球门，则为失败。
(3)男17"5(女19"8)为满分，评分见表1。
（三）技术评定(2分)优秀(2—1．8分)：运球动作方法正确，动作协调、熟练、射门动作正确有力。
良好(1．7—1．5分)：运球动作方法较正确，动作较协调、射门动作较正确有力。
及格(1．4—1．2分)：运球动作方法一般，动作协调性一般、射门动作一般。
不及格(1．1分以下)：运球动作方法不正确，动作不协调、射门动作不正确。
图1 Z字型绕杆射门图示 50m二、12部位颠球(15分)（一）测试方法(1)受测者用脚、大腿、肩和头部等部位，随意连续颠球(2)每人两次机会，取最佳一次成绩。
（二）测试要求及评分(1) 受测者颠球时，先后顺序不限，但部位不得重复。
(2) 完成12部位颠球为80分。
(3)受测者在完成12部位颠球后，在球不落地的情况下，要继续进行第二轮的颠球，每增加一个部位加5分，可加至100分(16部位)，评分见表1。
(4) 如果未完成12部分颠球的，则以未完成部位多少来扣分，每一个部位扣5分。
体育中考足球评分标准
体育中考足球评分标准足球是一项受欢迎的体育运动，对于学生而言，足球也是中考体育考试中的一项重要内容。
那么，在体育中考足球项目中，评分标准是怎样的呢？接下来，我们将详细介绍体育中考足球评分标准，帮助学生们更好地准备和应对考试。
首先，足球中考的评分标准主要包括技术动作、比赛表现和体能测试三个方面。
在技术动作方面，评分主要考察学生的带球、传球、射门、盘带等基本动作技能。
在比赛表现方面，评分主要考察学生在实际比赛中的表现，包括进攻、防守、意识、团队合作等方面。
在体能测试方面，评分主要考察学生的速度、耐力、灵活性等体能素质。
对于技术动作的评分，通常会根据学生的表现给予相应的分数。
例如，带球时能否控制球，传球时准确度如何，射门时力量和角度是否合适，盘带时是否灵活等等。
在比赛表现方面，评分主要考察学生在实际比赛中的表现，包括进攻、防守、意识、团队合作等方面。
在体能测试方面，评分主要考察学生的速度、耐力、灵活性等体能素质。
在评分标准中，除了技术动作、比赛表现和体能测试外，裁判还会考虑到学生的态度和精神面貌。
在足球比赛中，良好的态度和积极的精神面貌同样重要。
因此，学生在参加足球考试时，除了要注重技术动作和体能素质的训练外，也要注重自身的态度和精神面貌的塑造。
总的来说，体育中考足球评分标准是综合考虑学生的技术动作、比赛表现、体能测试以及态度和精神面貌等方面的表现。
学生在备考时，应该全面提升自己的足球技能和体能素质，同时注重培养良好的态度和积极的精神面貌。
只有全面提升自己，才能在考试中取得更好的成绩。
希望以上内容对学生们在体育中考足球项目中有所帮助，祝愿大家在考试中取得优异成绩！。
高校高水平运动队考试标准-足球
高校高水平运动队考试标准-足球一、考核指标与所占分值二、考试方法与评分标准（一）专项素质5×25米折返跑1.考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。
考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。
未击倒标志物，成绩无效。
每人测试1次。
2.评分标准：见表2-1。
（二）专项技术1.传准（1）考试方法：如图2-1所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子28米，女子23米。
考生须将球置于起点线上或线后（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球5次，左右脚均可，脚法不限。
（2）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。
考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分。
每人须完成5次传准，满分20分2.运射（1）考试方法：如图2-2所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。
距罚球区线2米处起，沿20米垂线共插置8根标志杆。
考生将球置于起点线上，运球依次绕过8根标志杆后起脚射门，球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。
凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出，均属无效，不计成绩。
每人测试2次，取最好成绩。
（2）评分标准：见表2-2。
（三）实战能力比赛1.考试方法：视考生人数分队进行比赛。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2-3），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。
采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。
守门员一、考核指标与所占分值二、考试方法与评分标准（一）专项素质立定三级跳远1.考试方法：考生原地双脚站立在起跳线后，起跳时不能触及或超越起跳线。
足球专项测试方法与评分标准
足球专项测试方法与评分标准一、测试指标60米跑、定位球踢准、比赛二、测试方法与评定方法1、 60米跑（25%）①手动计时，每位考生需三块秒表计时，按田径竞赛规则进行；②电动计时，按田径竞赛规则进行；③考生一律着胶鞋跑；④每位考生测一次。
①⑤评定按成绩快慢排序。
2、定位球踢准（25%）①考生将放在踢球弧上的10个球（左右脚各5个）踢向地靶；②直接落入1圆，得3分；直接落入2圆，得2分；直接落入3圆，得1分；③每位考生测一次，以得分多少排序。
定位球踢准场地示意图：(守门员手掷球)⑴守门员将脚踢改为手掷球。
将放在踢球弧上的10个球掷向地靶，允许助跑，但不能过线，否则，不计成绩；⑵同定位球踢准⑵；⑶同定位球踢准⑶；⑷场地在定位球踢准场地上延长3米。
3、小场地比赛（50%）⑴每队5—6人，按足球比赛的规则进行小场地的比赛；⑵由4名考评员根据评分细则进行独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，然后去其平均值为最后得分。
评定时，按得分高低排序。
⑶比赛时间为30分钟。
⑷评分等级与标准优秀（9—10分）：个人技术熟练，运用合理，传球准确，传球稳，选位好，配合意识强，传切与跑位（守门员出击）时机掌握好，攻防积极，抢断技术准确，反击速度快，射门果断及时，有较强的组织能力和战术意识。
守门员反应敏捷，应变能力强。
良好（7.5—8.9分）：能较好的完成上述要求。
及格（6—7.4分）：基本能完成上述要求。
不及格（5.9分以下）：未能完成上述各项要求。
4、守门员比赛占50%技术测评50%技术测评内容：接球技术、扑接球、鱼跃扑接球技术。
守门员评分等级与标准：优秀（9—10分）：个人技术运用合理、战术意识强，扑、接球稳定、选位正确，出击时机掌握好，反应敏捷，应变能力强。
良好（7.5—8.9分）：能较好的完成上述要求。
及格（6—7.4分）：基本能完成上述要求。
不及格（5.9分以下）：未能完成上述各项要求。
足球专项考试测试内容和评分标准
足球专项考试测试内容和评分标准（一）考试内容（40分）1．颠球 2．传准 3．运射 4. 30米直立跑 5. 实战（二）考试方法与评分标准1．颠球达标（1）考试方法在场内齐截平方米的区域。
也可利用球门区的界线，沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线，即为颠球测试场合。
用两脚背正面交替将球颠起，（其它有效部位的触球可作为调整，但不计算有效次数）。
当球落地即为1次。
每人可测试2次，取最好一次成绩。
（2）评分标准参考颠球20M运球过杆射门（男、女）成绩评分表2．传准达标（1）考试方法从起点线向25米或20米处的半径为2米、米、3米、米的同心圆内传球。
左右脚均可，脚法不限，连续传球5次，以其第一落点评分（传准距离：男子为25米，女子为20米）。
（2）评分标准球的落点在半径为2米的圆内或圆的线上得8分。
米的圆内或圆的线上得6分，3米的圆内或圆的线上得4分，米的圆内或圆的线上得2分。
图1 ：以2、、3、米为半径画圆3．20米运射达标（1）考试方法运球从起点出发，球动开表。
依次S形绕杆进行运球，越过8个标杆后起脚射门，当球的整体越过球门线时停表。
（如图二）（2）评分标准每人测试2次、运球中漏杆、球未进球门或故意手球等犯规取消该次成绩。
取最好成绩。
杆间距为2米。
起点到第一杆为4米。
最后一杆距罚球区线2米。
共8杆。
注：运球射门时球打中横梁、门柱可加试一次。
>图二：5.实战1．测试方法：根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
2．成绩评定：由3-5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
总分为10分去掉最高与最低分后，取平均分为最后得分。
（参考图三）成绩优者名次列前。
&二、测试方法与评分标准（一）立定三级跳1．测试方法：与田径运动中的三级跳远动作相似，但没有助跑，从原地开始起跳。
2．成绩评定：每人两次机会，取最好一次成绩。
足球专项测试方法与评分标准
附件4足球专项测试方法与评分标准一、测试项目1：技术测试（40分）（1） 5×25米折返跑（20分）； （2）20米运球绕杆射门（20分）2：11人制比赛。
（60分）二、技术测试方法与评分标准1、5×25米折返跑（20分）方法：（1）在25米直线上，每5米间隔摆放一帽筒；（2）考生听口令，从起点开始起跑，跑到第一个帽筒处，将其用手击倒，折回起点处用手再击倒帽筒，转身再跑到第二个帽筒处，将其击倒，以此类推，把9个帽筒全部击倒，冲刺回起点处，按时间计算成绩。
（帽筒未能击倒成绩无效）；（3）每位考生只测一次。
5米×25米往返跑评分表（秒）2、20米运球绕杆射门（1）方法：以罚球区线的中心点起始，垂直向场内延伸20米处画一条5米长的线为起点线，从起点处运球绕过8根杆后起脚射门。
（杆间距2米，最后1根杆距离禁区线3米，射门时不能越过禁区线)（2）成绩评定：球放在起始线上，球动开始计时，运球者运球依次绕过所有标志杆后射门，在球越过球门线瞬间停表，球没有进入球门无成绩（包括球打在球门立柱和横梁上），漏过标志杆无成绩。
每人2次机会，取最好一次成绩为最后成绩。
（3）评分标准：20米运球绕杆射门示意图3、其他说明技术测试由3名评委计时，取平均值后对照评分表算分。
三、11人制比赛测试方法及评分标准1、测试方法：考生分组（队），进行比赛。
2、成绩评定：由5名评委根据评分标准对考生的基本技术、位置技术、战术意识、个人特点、综合能力等5个方面进行综合评定。
去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为最后得分。
比赛评分标准：（60分）四、守门员测试内容、评分等级与标准1、5×25米折返跑（20分）。
（测试标准同上）2、技术测试内容：接球技术、扑接球技术、鱼跃扑接球技术，出击接球技术（20分）。
A：技术测试方法：守门员站在球门前，主考人位于守门员6—8米处，向他前面左、右两侧，用手抛或用脚踢地滚球、低平球、半高球和高球，守门员完成扑接球技术动作（主考人也可在16.50米处用脚射门）。
足球项目测试内容、方法与评分标准
足球项目测试内容、方法与评分标准二、非守门员测试方法与评分标准1.身体素质（20分）A.立定跳远（10分）2.基本技术（60分）①颠球（20分）测试方法：a.脚背、腿部颠球（球落地及手、手臂触球即判颠球结束）b.每人测试3次,取最高17261010331623992215208811141877②定位球踢准（20分）A:场地设置：15米限制线a.以旗杆为圆心，以2、3、4、5米为半径画圆。
b.以规定距离15米为限制线。
B:测试方法:a.将球放在限制线上，用任何一脚向圆圈里传球，球落在圆圈里或圈线上均有效•b.每人连续做5次，5次成绩之和为该项考试成绩.C:评分标准：该项成绩满分为20分，落在半径为2米圈内则得4分（包括线上），落在半径为3米圈内则得3分（包括落在线上），落在半径4米圈内则得2分（包括落在线上），落在半径5米圈内则得1分（包括落在线上），未落在圈内不计成绩。
（落在圈线上计高成绩）③运球过杆射门（20分）A:场地设置：a.在罚球区线中点处，画一条24米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。
b.距罚球区线3米处起，插置标杆8根，杆间距离2米，第8根距起点3米。
c.杆垂直固定地面，杆高1.5米。
B:测试方法：a.从起点开始运球，脚触球则立即开表计时，运球逐个绕过杆后射门，球越过球门线时停表;b.每人三次机会，选取最好成绩为最终成绩：c.运球漏杆者，成绩无效：d.射门不进者扣10分，射中球门立柱、横梁弹回场地者扣5分。
3.实战能力（比赛）（20分）①测试方法：视人数分队进行比赛②评分标准：三•守门员测试方法及评分标准1、身体素质20分、基本技术60分，测试项目、测试办法和评分标准同非守门员.2、守门员技术20分①测试内容：扑接球②测试方法：考生守门，扑接IO个由考官用手抛出的地滚球、半高球、高空球以及需要倒地扑救的球。
按照测试综合成绩从高到低排序，以特长生计划数录取0。
中考足球考试评分标准
中考足球考试评分标准足球是一项受到广大青少年喜爱的体育运动项目，而中考足球考试评分标准则是对学生在足球技能和素质方面进行全面评价的重要依据。
在中考足球考试中，评分标准的制定旨在客观公正地评价学生在足球运动方面的表现，促进学生身心健康的全面发展。
下面将从技能表现、团队合作、体能素质和比赛精神四个方面对中考足球考试评分标准进行详细介绍。
首先，技能表现是中考足球考试评分的重要指标之一。
在技能表现方面，学生需要展现出对基本足球动作的掌握程度，包括传球、接球、带球、射门、盘带等技能。
评分标准将根据学生的技术动作是否规范、动作的连贯性和灵活性等方面进行评价，以此来衡量学生在足球技能方面的水平。
其次，团队合作能力也是中考足球考试评分的重要内容之一。
在足球比赛中，团队合作是取得胜利的关键，学生需要在比赛中展现出良好的团队协作能力，包括传接配合、位置变换、战术执行等方面。
评分标准将根据学生在比赛中的团队合作表现来评价其团队合作能力的水平。
此外，体能素质也是中考足球考试评分的重要指标之一。
在足球比赛中，良好的体能素质是保证学生能够在比赛中持续发挥的基础，包括速度、耐力、灵敏度等方面。
评分标准将根据学生在体能方面的表现来评价其体能素质水平。
最后，比赛精神也是中考足球考试评分的重要内容之一。
在足球比赛中，比赛精神是学生在比赛中展现出的积极进取、顽强拼搏的态度，包括对抗意识、进攻意识、防守意识等方面。
评分标准将根据学生在比赛中的比赛精神表现来评价其比赛精神水平。
综上所述，中考足球考试评分标准涵盖了技能表现、团队合作、体能素质和比赛精神四个方面，旨在全面评价学生在足球运动方面的表现。
通过严格的评分标准，可以客观公正地评价学生在足球运动方面的水平，促进学生在足球运动中的全面发展。
希望广大学生能够在中考足球考试中发挥自己的水平，展现出良好的足球技能和素质，为自己的学业生涯增添光彩。
上饶中学足球特长生考试办法与评分标准
2016年上饶中学男子足球特长生考试办法与评分标准一：考核指标及所占分值（一）5×25米折返跑（20分）。
（1）测验方法：受试者从起跑线向垂直方向快跑，在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线，每击倒一个标识物立即返回一次（须将标识物击倒，否则不计成绩）。
以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回起跑线时停表。
每人二次机会，取最好一次成绩。
（2）评分标准：满分为20分1.传准（1）考试方法：传球目标区域由一个五人制足球门（球门宽3米，高2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为23米，考生必须置于起点线上或后（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球5次，左右脚均可，脚法不限。
（2）评分标准：以球从起点踢出后，从空中落到地面的第一触点为准。
考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分。
每人须完成5次传准，满分20分。
每人两次机会，取最佳成绩。
2. 20米运球过竿射门（20分）（1）场地设置：在罚球区线中点处，画一条20长的垂线，距罚球区线之远端为起点。
距罚球区线2米起，沿20米垂线的插置标竿8根，竿间距离为2米，第8根标竿距起点4米（见图二）图二 20米运球过竿射门场地设置图标竿固定垂直插在地面上，插入地下深度不限，以受试者碰不到竿为宜，竿高至少1.5米。
（2）测试方法：受试者从起点开始运球，脚触球则立即开表计时。
运球逐个绕过竹竿后射门，球越过球门线时则停表。
每人做两次，取最佳一次成绩。
运球漏竿或未射中球门，则无成绩，若射（三）、比赛（40分）（1）测验方法：可按受试者自报位置，进行至少30分钟的分队比赛。
（2）评分标准：重点观察受试者的技术运用能力和比赛意识。
按四级评分，各级评分分值详见评分表。
优秀：个人技术正确熟练，运用合理，比赛意识强。
高考体育足球评分标准
高考体育足球评分标准在高考体育考试中，足球是一项重要的测试项目之一。
对于足球项目的评分标准，既要考虑运动员的个人技术水平，也要考虑团队合作能力和比赛表现。
下面将从技术、战术和比赛表现三个方面，对高考体育足球评分标准进行详细介绍。
首先，对于个人技术水平的评分标准，主要包括传球、控球、射门、盘带和头球等方面。
传球要求准确、有力度、有变化，能够完成长传、短传和斜传等不同方式的传球动作。
控球要求稳定、灵活，能够在狭小空间内完成控球并快速传球。
射门要求准确、有力度，能够在不同位置和角度完成射门并取得进球。
盘带要求灵活、快速，能够突破对方防守并完成传球或射门。
头球要求高度、力度，能够完成头球争顶和头球射门。
在个人技术水平评分中，每个动作都有相应的评分标准，运动员需要在比赛中展现出自己的技术特点和能力。
其次，对于团队合作能力的评分标准，主要包括传接配合、防守协作和进攻组织等方面。
传接配合要求团队成员之间能够通过传球和跑位完成配合，形成有效的进攻战术。
防守协作要求队员之间能够相互配合、协同作战，完成对对方球员的盯防和拦截。
进攻组织要求队员之间能够有条不紊地完成进攻配合，形成有效的攻势并取得进球。
团队合作能力的评分主要考察每个运动员在比赛中的配合和协作能力，以及对整体比赛局势的把握和调控能力。
最后，对于比赛表现的评分标准，主要包括意识和拼搏精神两个方面。
意识要求运动员能够根据比赛情况做出正确的判断和决策，包括进攻时的传球选择、防守时的位置移动等。
拼搏精神要求运动员在比赛中能够全力以赴、不怕困难，积极拼抢每一个球，并展现出顽强的斗志和不服输的精神。
比赛表现的评分主要考察每个运动员在比赛中的表现和态度，以及对比赛的投入程度和临场发挥能力。
综上所述，高考体育足球评分标准主要包括个人技术水平、团队合作能力和比赛表现三个方面。
在评分过程中，裁判需要全面考察每个运动员在比赛中的表现，综合评定其得分。
希望广大考生在备战高考体育足球项目时，能够认真对待训练，提高自身技术水平和团队合作能力，全力以赴，展现出优秀的比赛表现。
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69
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பைடு நூலகம்
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4
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28
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3
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24.8
1
表 8 女子足球运球绕杆射门考试评分标准
成绩（秒）
分值
成绩（秒）
分值
17.0
50
22.0
25
17.4
49
22.1
24
17.9
48
22.2
23
18.3
47
22.3
三、评分标准 足球运球绕杆射门评分标准详见“表 7 男子足球运球
绕杆射门考试评分标准” 和“表 8 女子足球运球绕杆射门 考试评分标准”。
分值 75 74 73 72 71 70
表 7 男子足球运球绕杆射门考试评分标准
成绩（秒）
分值
成绩（秒）
分值
15.0
50
21.5
25
15.6
49
21.6
24
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36
23.9
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9
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28
25.5
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22
18.7
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22.4
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22.5
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26.2 26.4 26.6 26.8 27.0 27.2 27.4 27.6 27.8 28.0 28.2 28.4 28.6 28.8 29.0 29.2 29.4 29.6 29.8
成绩（秒） 26.1 26.3 26.5 26.7 26.9 27.1
48
21.7
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21.8
22
17.0
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21
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20
成绩（秒） 25.0 25.2 25.4 25.6 25.8 26.0
- 11 -
69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51
分值 75 74 73 72 71 70
（2）在球门立柱两侧各设置一台激光枪。球通过球门线时 激光枪感应，计时器自动停止计时。
（3）从罚球区线中点到运球起始线中点之间，插置标杆 9 支。第 1 支标杆距离运球起始线 4 米，第 1 支标杆至第 5 支标杆之间距离 6 米，各标杆间距 1.5 米；第 5 支标杆至第 9 支标杆之间距离 8 米，各标杆间距 2 米；第 9 支标杆距离 罚球区线中点 2 米。
附件 2：
足球项目考试方法与评分标准
一、场地设置（如图 2 所示） （1）在距罚球区线中点 21.5 米处，划一条与罚球区线平 行、长 8 米的线段为起点线。起点线两端各放置一台激光枪。 考试时，考生通过起点线时，激光枪感应，计时器自动开启。
在起点线前方 1.5 米处划一条平行线段为运球起始线， 起点线与运球起始线之间为颠球区。在起点线后 1.2 米处划一 条平行线为候考线，候考线与起点线之间区域为缓冲区，候考 线后面区域为候考区。
- 10 -
线后方的颠球区内着地后才可进行运球绕杆射门，否则不计 成绩。颠球数量以考官的报数为准。
（4）考生在计时器开启后再次用手触球、运球漏杆或未 射进球门，均不计成绩。
（5）考生每人测试两次，取最好成绩为最终成绩。 （6）计取成绩得分时，以计时成绩对应的得分计取，若 计时成绩在评分标准的两个相邻分值之间，则取其中较低的 分值评分。 （7）考生须穿足球鞋参加测试。 （8）测试用球男女统一标准为 5 号足球。
21.8
27
25.7
2
30.7
51
21.9
26
25.9
1
30.9
备注：足球满分 20 分，考生最终成绩=考试分数/75×20
- 13 -
（4）标杆固定垂直插入地面，地面之上标杆高至少 1.5 米。
（5）在考试区域铺设 4 米×46 米人造草皮。
-9-
激光枪
16.5米
罚
2米
球
区
线
起点线
候考区线
21.5米
1.5米 1.2米
20米 4米
1.5米
候
颠缓
球冲
考
区区
区
激光枪感应线
运球起始线 图 2 足球运球绕杆射门场地图
激光枪
二、测试方法与要求 （1）考生在候考区内等待（不能在缓冲区等待），听到 考官指令后，持球通过缓冲区经过起点线进入颠球区，考生 通过起点线时激光枪感应，计时器开始自动计时。 （2）在颠球区内，考生统一采用手抛球方式开始颠球， 先用脚背正面颠球累计 20 个，紧接着运球逐个绕过标杆后 射门。球越过球门线时激光枪感应，计时器自动停止计时。 （3）考生须采用双脚交替颠球方式进行颠球，若单脚连 续重复颠球则不计入颠球次数。颠球过程中,球偶尔越过运 球起始线不违规。完成第 20 个颠球后，球必须在运球起始
- 12 -
17.8
44
22.1
19
18.1
43
22.2
18
18.5
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22.3
17
18.9
41
22.4
16
19.2
40
22.5
15
19.4
39
22.6
14
19.6
38
22.7
13
19.8
37
22.8
12
20.0
36
22.9
11
20.1
35
23.0
10
20.3
34
23.2
9
20.5
33
23.4
8
20.7