升国旗时的礼仪之欧阳家百创编
优秀少先队员主要事迹之欧阳家百创编
优秀少先队员主要事迹材料欧阳家百（2021.03.07）白文兰，女，现年7岁。
老幼小学流水沟教学点一年级学生。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。
白文兰同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为这样，所以她的成绩在全班总是名列前茅。
白文兰同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
得到老师和同学们的一致好评。
优秀少先队员主要事迹材料全永霞，女，现年7岁，是老幼小学马圈教学点的一名一年级学生。
全永霞同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
一年级上期，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。
下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。
一直以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶她们，或帮着拿东西。
升旗礼仪的常识范文
升旗礼仪的常识范文升旗礼仪是指在特定场合或日常活动中进行升旗仪式的一系列规范动作和流程。
升旗礼仪不仅是对国旗的尊重，更是对国家的尊重与热爱，体现了民族自豪感和爱国情怀。
下面是一份1200字以上的升旗礼仪常识范文，供参考。
一、升旗礼仪概述升旗礼仪是指在特定场合或日常活动中进行升旗仪式的一系列规范动作和流程。
升旗礼仪不仅是对国旗的尊重，更是对国家的尊重与热爱，体现了民族自豪感和爱国情怀。
升旗仪式通常包括祝词、奏乐、升旗、礼炮鸣礼、神圣庄严的国歌演奏等环节。
在参与升旗仪式时，应注意仪态端庄，语言规范，仪容整洁，注重礼仪守则，树立良好的公民形象。
二、升旗礼仪步骤1、升旗仪式的准备工作：（1）选择适当的场地，如学校操场、公共广场等；（2）摆放铁制旗杆或临时旗杆，并确保稳固；（3）检查是否准备齐全国旗、奏乐设备等。
2、升旗仪式流程：（1）奏国歌：在升旗仪式开始前，运用音响设备播放国歌。
参与者应保持整齐的仪态，向国旗方向注视，示意对国旗的尊重；（2）祝词：由主持人或指定领导发表祝词，表达对国家、祖国的热爱之情；（3）升旗：升旗者向国旗步行，手持升旗绳，将国旗慢慢升起，直至完全展开。
参与者要肃立，手放于身体两侧，向国旗注视；（4）国歌奏乐：升旗结束后，播放国歌。
所有人员应肃立，右手放在心口，向国旗方向注视，以示对国歌的敬意；（5）礼炮鸣礼：在升旗仪式结束时，通过礼炮鸣礼以彰显庄严。
参与者应保持沉静，不可惊慌；（6）主持人发表讲话：对升旗仪式进行总结，强调爱国主义教育的重要性，表达对国家的热爱与忠诚。
三、注意事项1、参与者要穿着整齐，服装要保持清洁，不可佩戴帽子和眼镜，男士应将衣领系好；2、参与者在升旗仪式中要肃立，站姿端正，双手放在身体两侧，注视国旗；3、参与者在升旗仪式中应保持安静，不可随意移动、说话、嬉戏；4、升旗者要认真检查国旗绳索，注意是否松弛、打结或缠绕；5、在升旗仪式中，参与者要尊重国歌，不可随意嘈杂或互相打扰；6、在升旗仪式结束后，应立即散去，不可滞留或游逛。
升国旗时的礼仪范文
升国旗时的礼仪范文一、礼仪前的准备1.升国旗的时段：国旗的升降时间有具体规定，根据规定的时间进行升降。
一般来说，国旗升降的时间为上午7点至下午6点之间，特殊场合或节日可有特例。
2.升国旗的地点：应选取空旷、高大、显眼且较正式的场所，如学校的操场、政府机关的广场等。
3.升国旗的装置：升国旗的装置应落实到位，必须确保国旗可以完整、顺利、高高飘扬。
二、礼仪的具体操作1.编队整齐划一：升旗队须整队列队，缺员情况下也不能有人谋求证代，队伍应整齐划一，条列清晰，不能交错搓乱。
2.声音的控制：升旗队员行进步伐整齐，臂部摆动要保持一致，所过之处不能有乱跑、乱叫等现象，要注意控制个人动作、声音等。
3.鞠躬致敬：升旗队员在升旗仪式开始前，应向国旗亮明升旗区，向国旗行礼，表达对国家的敬意。
三、升降国旗流程1.集合：升旗仪式前需有指定的时间集合，集合时间通常为升旗时间的30分钟前。
升旗仪式前需进行现场检查，确认仪式进行的各项准备工作是否到位，例如国旗是否完好，安装是否稳固等。
2.向国旗敬礼：升旗队员行进到升旗台前，在升旗台前向国旗行注目礼。
队员间的距离要保持一致，并要注意保持动作的统一3.转向唱国歌：队长或者主持人向升旗队员发号令，队员转向主席台或者政要台旗杆方向，开始唱国歌。
国歌唱完后，主席台或者政要台负责人宣读升旗词。
4.升起国旗：升旗队员依次举行升旗动作。
升旗队员在升旗动作时，应挺胸、抬头、沉肩，将国旗缓缓升起，并使国旗飘扬在建筑物或者设施物的顶部附近，国旗上决不能沾染泥土、泪痕等。
6.行注目礼和鞠躬致敬：升旗动作结束后，升旗队员行注目礼，向升旗台或者国旗题字致以鞠躬；四、礼仪仪式的监督1.仪式主持人：升旗仪式需指定专人担任仪式主持人，负责现场仪式的控制和指挥。
2.旗监：为了使升国旗仪式严肃庄重，对升旗过程进行监督，应设置旗监，负责保障升旗过程的纪律和秩序。
升国旗的礼仪要求(3篇)
升国旗的礼仪要求（3篇）升国旗的礼仪要求（通用3篇）升国旗的礼仪要求篇11、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。
当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。
国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。
这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。
这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。
升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。
场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应注意仪态。
国旗象征着一个国家的尊严。
一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。
升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。
5、提早到操场集合，准时参加晨会。
迟到的.同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。
按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。
升旗注意事项一、升旗仪式参考准备资料：1、升旗班的班主任选出九位旗手。
2、班主任协调找大队旗手带领训练。
3、每周五下午放学前做好一切准备工作。
4、每周一早晨7:50分，所以，参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。
二、仪式过程安排1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好，主持人宣布升旗仪式开始。
2、主持人宣布出旗3、旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作，4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。
5、国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。
升国旗时的礼仪范文
升国旗时的礼仪范文
升国旗是一项庄重而严肃的仪式，代表了对国家的尊重和忠诚。
以下是升国旗的常规礼仪程序：
1.确定升旗时间：通常升旗时间为每天早晨的日出前后，或下午的日落前后。
具体时间可以根据地区和季节的不同进行适当调整。
2.准备升旗人员：升国旗的人员一般由政府机关、学校、军队、警察和其他组织的代表组成，他们应穿戴整齐，态度庄重。
3.准备旗杆和国旗：旗杆应该是结实、安全且清洁的。
国旗应该是画面清晰、色彩鲜艳、没有破损的。
4.进行升旗仪式：
a.主持人宣布升旗仪式的开始，所有参与人员起立，正对着旗杆。
b.执行人员将国旗展开并插在旗杆顶端，国旗的右上方（观看者的左边）应该是国旗的头部。
c.国旗插好后，执行人员将国旗缓慢升起，同时参与人员应该肃立，右手放在胸前或额前，恭敬地面向国旗。
d.国旗升到旗杆顶后，执行人员将国旗绑好，确保国旗不会垂下或飘动。
e.主持人宣布升旗仪式结束，参与人员经行礼毕，庄重退出现场。
5.补充说明：
a.升旗仪式上，不应该有其他的杂音和讲话声，全程要保持肃穆和安静。
b.升旗现场应该干净整洁，不应该有杂物和垃圾。
c.如果遇到国家或地方的特殊节日，可以增加些许庄重的庆祝活动，但仪式要保持尊重和庄重的特点。
总之，升国旗仪式是对国家尊严和荣耀的一种表达，必须按照规定的程序和礼仪来进行。
只有如此，才能真正表达出对国家的敬意和忠诚，同时也传递出对国家和民族团结的力量和自豪感。
升国旗应注意的礼仪
升国旗应注意的礼仪国旗是一个国家的象征和标志，升国旗是一项庄严而神圣的活动。
在参与升国旗仪式时，遵循正确的礼仪是对国家的尊重，也是个人素养的体现。
首先，在升国旗仪式开始之前，我们需要做好充分的准备。
穿着要整洁得体，避免穿着过于随意或邋遢。
如果是参加正式的升国旗仪式，最好穿着正装。
同时，要提前到达指定的地点，按照规定的队列和位置站好，保持安静，不要大声喧哗或随意走动。
当国歌响起，国旗开始升起时，全体人员应当面向国旗立正站好。
如果是在广场等公共场所，应当停下脚步，面向国旗的方向行注目礼。
行注目礼时，要保持身体挺直，目光专注于国旗，表情庄重严肃。
少先队员应当行队礼，右手五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。
在升国旗的过程中，要保持安静，不要交头接耳、嬉笑打闹或者做其他与仪式无关的事情。
这是对国旗和国家的尊重，也是对在场其他人的尊重。
同时，要注意保持良好的姿态，不要弯腰驼背或者东倒西歪。
唱国歌也是升国旗仪式中的重要环节。
在唱国歌时，要声音洪亮、整齐、有力，表达出对国家的热爱和敬意。
要准确地唱出歌词和旋律，不要跑调或者含糊不清。
如果不会唱国歌，应当保持安静，认真倾听。
升国旗的速度是有严格规定的，我们应当以庄重的态度注视国旗匀速上升，直到国旗升到旗杆顶端。
在国旗上升的过程中，不要随意打断或者干扰。
升国旗仪式结束后，也不能马上放松懈怠。
应当在原地保持安静，待主持人宣布仪式结束后，再按照顺序有序离开。
离开时要保持秩序，不要拥挤推搡，避免造成混乱。
此外，还有一些特殊情况需要注意。
如果在升国旗时遇到恶劣天气，比如狂风暴雨，仪式可能会暂停或者改在室内进行，但我们对国旗的尊重和敬意不能改变。
如果在国外看到我国的国旗升起，也要按照同样的礼仪要求来表达自己的爱国之情。
在学校里，升国旗是每周都会进行的重要活动。
学生们要养成良好的习惯，积极参加升国旗仪式，通过这样的活动增强国家意识和集体荣誉感。
老师也要在这个过程中对学生进行教育和引导，让他们明白升国旗的意义和礼仪的重要性。
文明礼仪童谣之欧阳与创编
文明礼仪童谣（一）文明在哪里，文明在手里。
不乱丢垃圾，从我来做起。
礼仪在哪里，礼仪在口中，见人问声好，微笑传情谊。
小事情，大道理，文明礼仪在这里。
人人都来做一做，社会和谐更美丽。
（2012届6班陈安然）（二）有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”、“谢谢”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
（2012届6班曹娜娜）（三）有垃圾，专人管，见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责，公民德，自修养。
面微笑，宽心房，群集体，多礼让。
处世人，和为上，重道义，理礼扬。
多理解，不对抗，事三思，免莽撞。
（2012届6班辛昊辰）（四）对待父母孝顺点，兄弟姐妹让着点，遇到长辈尊重点，见了师长礼貌点，朋友相待真诚点，学习强者诚恳点，对待弱者关心点，热爱祖国奉献点。
（2012届6班张心译）(五)衣服干净又整齐，勤剪指甲勤洗澡。
谢谢您好不离口，“请”当头受尊重。
见到老人要让座，公共场所不喧哗。
果皮纸屑不乱丢，感冒咳嗽用手捂。
文明礼仪靠你我，团结友爱人人夸！（2012届6班隋钊辰）（六）中华民族讲礼仪，小朋友们要牢记。
尊敬师长讲公德，孝敬父母厚情谊。
家务劳动多磨练，勤学诚实有毅力。
爱护同学德为先，以身作则守道义。
德智体美全发展，争做优秀好少年！（2012届1班张栩浩）（七）五讲四美三热爱，军垦少年不能忘。
学雷锋，做好事，讲道德，树新风，尊老爱幼扬美德，孝敬长辈好传统。
每天认真去遵守，文明礼仪伴我行。
（2012届1班李牵牵）（八）小学生，要做到，讲文明，讲礼貌。
见师长，问声好，见长辈，忙让座。
见盲人，要指路，见残疾，不嘲笑。
文明礼仪伴我行，足迹遍布全社会。
（2012届6班张贝乐）（九）校园里，真热闹，杨柳青青花儿俏。
同学们，讲礼貌，校园风景更美了。
见老师，问声好，见同学，问声早。
讲礼仪，人高尚，校园美，齐欢笑。
（2012届6班张玉琪）（十）教室里，校园内，学习生活有秩序。
升国旗的礼仪
升国旗的礼仪升国旗的礼仪国旗是一个国家的象征，升国旗是一件很庄重的事情。
升国旗的时候，要遵守哪些礼仪呢?下面是小编整理的升国旗的礼仪，欢迎阅读。
升国旗的礼仪11.升旗时所有在场人员都要肃立、端正。
当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立，要面向国旗肃立致敬，军人要行军礼，少先队员行队礼，其他人员要行注目礼。
场外观众、主席台上的贵宾、场内的工作人员，除了身穿制服外，一律应当脱帽，并摘下太阳镜，这个时候，还在场内走来走去，或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。
坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立，而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式，应立即停下手中的工作，在原地站立，身体转向旗杆方向，等待升旗，凡经过现场的人员都应面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可自由活动。
2.面向国旗行注目礼时神态要庄严。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。
行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。
这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。
这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3.升旗仪式时要保持安静。
升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。
场内不应有人来回走动，也不能，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4.升国旗时应唱国歌，并注意仪态。
国旗象征着一个国家的尊严。
一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。
升旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。
而且统一、规范的升旗礼仪，更容易强化对祖国的归属感和认同感。
所以升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动并跟唱国歌。
升国旗的礼仪2国旗是国家的象征和标志。
热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。
站在国旗下，我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心，这表达了我们对国家的热爱，对国旗的尊重。
升国旗应注意的礼仪
升国旗应注意的礼仪国旗是一个国家的象征和标志，升国旗是一项庄严而神圣的仪式。
在参与升国旗仪式时，我们需要遵循一系列的礼仪规范，以表达对国家的尊重和热爱。
首先，在升国旗仪式开始之前，我们应当保持安静，提前到达指定的地点。
穿着要整洁得体，避免穿着过于随意或邋遢的服装。
如果是参加正式的升国旗活动，如学校、政府机关等组织的仪式，最好穿着正装或校服。
到达现场后，要按照指定的位置和队列整齐站立。
不要随意走动、交头接耳或者推搡打闹。
保持良好的站姿，抬头挺胸，双脚并拢，双手自然下垂放在身体两侧。
当国歌响起，国旗开始升起的那一刻，全场人员应当面向国旗，行注目礼。
行注目礼时，要保持目光专注于国旗，眼神庄重而严肃，不可东张西望或者嬉笑打闹。
少先队员应当行队礼，右手五指并拢，高举过头顶，表示人民的利益高于一切。
在升国旗的过程中，要保持安静，不要大声喧哗或者哼唱国歌。
国歌是国家的象征之一，我们应当怀着崇敬的心情聆听。
同时，要保持站立姿势的端正，不得倚靠在其他物体上或者随意蹲下。
国旗升起后，仍然要保持庄重和肃穆，不得立即离开现场或者进行其他不当的行为。
如果是在学校等场合，通常会有国旗下的讲话，此时要认真倾听，不得打断或者表现出不耐烦的情绪。
需要注意的是，在升国旗的整个过程中，都要保持对国旗的尊重。
不得做出任何有损国旗尊严的行为，比如用国旗来做装饰、随意丢弃或者践踏国旗等。
如果发现国旗有破损或者污损的情况，应当及时报告相关部门进行更换。
此外，在日常生活中，我们也要尊重国旗。
比如在悬挂国旗时，要按照规定的标准和方式进行悬挂，不得倒挂或者倾斜。
在一些特殊的场合，如运动会、庆典等，如果使用国旗作为装饰，也要注意使用的方式和场合是否恰当。
对于小孩子来说，家长和老师要从小就教育他们升国旗的礼仪和意义，让他们懂得尊重国旗，培养他们的爱国情怀。
可以通过讲述一些爱国故事、观看相关的纪录片等方式，让孩子们更加深入地了解国旗背后的含义。
对于成年人来说，更应该以身作则，严格遵守升国旗的礼仪规范，并且在日常生活中积极传播和弘扬爱国精神。
升国旗有哪些礼仪以及注意事项
升国旗有哪些礼仪以及注意事项升国旗是一种庄重而庄重的仪式，代表了对国家的敬意和忠诚。
以下是升国旗的一些礼仪以及需要注意的事项。
一、礼仪：1.升旗播报：升旗时需有人进行播报，宣读国歌的起始语句。
播报应清晰、庄重。
2.队列整齐：升旗时宜有队列待阵，参与升旗的人员应身着整齐干净的服装，严肃端庄。
3.踏足有序：参与升旗的人员，在护旗手的引领下，踏步有序，步伐统一4.抖动旗帜：在升起国旗或降下国旗时，旗帜应展开，勿有明显的抖动或破损。
5.国旗位置：国旗应处于中国国旗法规定的位置，高于其他旗帜，标志着其庄严性和重要性。
6.升旗手持旗杆：升旗手在升旗仪式中应双手持杆，旗帜应保持挺拔而不垂曲。
8.配合旗手：升旗手升旗的动作，应由人员在下方同时向同一方向齐齐遥望，体现团结协作。
9.神态端庄：参与升旗仪式的人员应保持神态庄重，肃穆严肃。
10.保持肃静：整个升旗仪式期间，应保持肃静，不得出现喧哗、打闹或聊天。
二、注意事项：1.升旗时间：根据国家规定，国旗升旗时间一般为日出期间，降旗时间一般为日落期间。
要准确把握升旗的时间。
2.检查旗帜：在升旗前，应检查国旗的质量和完整性。
如有破损或污渍，应及时更换。
3.打开旗帜：升旗手应熟练掌握旗帜展开的技巧，确保旗帜展开平整、美观。
4.护旗手保持稳定：护旗手在升旗过程中应保持身体稳定，确保旗帜不抖动。
5.安全措施：在升旗现场要注意安全，确保人员不受伤害，并保持队列的整齐和安全。
6.天气状况：在恶劣的天气条件下，如大风、大雨等，应谨慎考虑是否进行升旗仪式。
7.恰当的场地：升旗仪式应选择开阔的场地，确保旗帜能够飘扬自如，避免与建筑物、树木等阻碍。
8.举办升旗仪式的场合：升旗仪式通常在重要节日、纪念日、国庆日等重大活动中进行，选择适当的场合使仪式更为庄重。
9.拍摄升旗仪式：如果需要拍摄升旗仪式，应注意确保不干扰现场的正常进行，并尊重其他观众。
10.文明参与：观众在参与升旗仪式时应注意遵守秩序，保持安静，不进行任何干扰。
文明礼仪之星事迹材料之欧阳家百创编
宋治纬文明礼仪之星事迹材料欧阳家百（2021.03.07）----美丽的心灵宋治纬今年六岁了，是西街小学一年级五班的一名小学生，在老师的辛勤教育下，她逐步感受到了学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里，他尊敬老师，团结同学，见到老师主动问好，认真听老师讲课，积极回答老师的提问，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感；不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行；不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画，保持教室、校园整洁优美。
他开朗大方，热情友好，主动帮助有困难的同学，总能和每一个同学和谐相处，开心地和小伙伴游戏玩耍，善于交朋友，也喜欢交朋友；上学后，还知道了很多关于国旗与国歌的知识，每次升国旗他总是班里最认真、站的最直的孩子。
校门外他一样尊重长辈，孝敬父母，尊重父母的意见和教导，放学后，总是按时回家，不让父母担心；主动帮助家长做些力所能及的事，已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动；自觉养成了文明节俭的好习惯，从不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米；他还学会了料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放，把自己的房间料理的干干净净，每个周末都会主动整理自己的玩具；每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。
大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。
他还是个爱读书的好孩子，从上幼儿园开始，每天晚上都会和妈妈一起看书学习，有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。
其实在生活中，只要人人都文明一小步，我们的社会就会前进一大步。
即便个人的力量是微不足道的，但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽，我想未来会成长为茂密的文明长青树。
会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大！。
升国旗时礼仪范文
升国旗时礼仪范文升国旗时的礼仪是一种对国家的尊重和敬意的表达，它展示了国家的象征和价值观，也是国家凝聚力和荣誉感的体现。
以下是升国旗时的常见礼仪，以及对其意义的解释。
1.队伍整齐齐站：升国旗仪式开始之前，参与仪式的队伍必须整齐站立。
这个动作象征着团结一致、纪律严明的国家形象，同时也体现了国家的统一和集中力量。
2.唱国歌：升国旗仪式开始前，大家一起唱国歌。
“义勇军进行曲”是中国的国歌，它是国家的象征，表达了对祖国的热爱和忠诚。
唱国歌是一种集体行动，彰显了国家民族凝聚力和自豪感。
3.行队礼：行队礼是指队伍向国旗所在位置敬礼。
这个动作体现了对国旗的尊重和崇敬，更是对国家的敬意和忠诚的表达。
4.队伍走动：当国旗抬起时，队伍开始向旗杆的方向移动。
这个动作象征着国家的进步和发展，代表国家向前迈进的决心和勇气。
5.升旗仪式：国家旗帜升起，代表着国家的权威和威严。
升旗仪式的进行是为了展示国家的独立和自由，体现国家的主权和荣誉。
一般情况下，升旗仪式具有庄重、肃穆和庄严的仪式感。
6.雁行礼：升旗仪式结束之后，队伍进行雁行礼。
此举是对国旗下降和收起的最后一步敬礼，表示对国旗施与仪式的最后一点敬意。
这些礼仪不仅仅是表面的动作，更重要的是它们背后的寓意和象征意义。
它们代表着国家的尊严、荣誉和价值观，体现了国家的统一性和凝聚力。
这些礼仪不仅仅是为了使国旗升降有序，更是为了让每个人在参与其中的过程中感受到对国家的热爱和忠诚。
升国旗时的礼仪是国家意识和凝聚力的体现，也是对国家的崇敬和尊重的表达。
它不仅从外表上彰显了国家的权威和威严，更重要的是通过这些仪式，人们可以更加深刻地认识到国家的荣誉和价值。
升国旗时的礼仪是一种仪式感和庄严感，它提醒每个人都有责任和义务为国家的发展和繁荣做出贡献。
在升国旗时，我们不仅要遵守礼仪，更要明白其中的意义，传承和贯彻着国家的核心价值观和民族精神。
在参与升国旗仪式的过程中，我们要时刻保持警觉，保持队伍的整齐，保持唱国歌的庄严，保持行队礼的肃穆，保持阵容的走动，保持升旗的庄重，不仅仅是为了完成一个仪式，更是要以这种方式来彰显我们作为国家公民的矜持和威严。
升国旗礼仪规范范文
升国旗礼仪规范范文升国旗仪式是一种庄重而庄重的仪式，旨在提高爱国主义精神，增强公民的国家认同感和社会责任感。
升国旗礼仪规范是指在升国旗仪式中所应遵循的一系列规定和程序。
以下是一份包含1200字以上的升国旗仪式规范。
一、升旗行为1.升旗时应当整齐划一地站立，双手自然下垂，注意姿势端正。
不得交谈、嬉笑或做出其他干扰行为。
2.面向国旗，注视国旗，表达对祖国的敬意。
眼神专注，不应有游离的表情或动作。
3.升旗仪式进行时，以及升旗过程中，请保持肃静。
不得拍照、拍摄、打闹或发送任何噪音。
4.当国旗升起至杆顶时，应停止肃立并向国旗鞠躬，以示敬意。
确保在国旗升起期间保持肃立和鞠躬的时间。
5.保持整齐划一的步伐，应向国旗行进，不得迟缓或加快步伐。
不得有不必要的身体姿势，如摇晃、晃动或弯腰等。
二、升旗仪式的组织1.升旗仪式应有一个明确的组织者或负责人。
负责人将根据情况决定仪式的时间和地点，并提前通知参与者。
2.在升旗仪式开始前，应有一个简短的讲话或宣言，强调爱国主义精神和国家统一3.升旗仪式应有旗手，选取具备良好品德和道德的人员担任。
旗手应进行专门的培训，确保升旗过程顺利。
4.升旗仪式的主持人应准备一份详细的仪式流程，包括发言、升旗、唱国歌、讲话等。
5.参加升旗仪式的人员应当进行统一的着装，以增强整体效果。
例如，学生可以穿校服，公务员可以穿制服等。
三、升旗仪式的注意事项1.升旗仪式必须按照国家的法律和规定进行，不得随意更改或省略程序。
2.升旗仪式应该公开和透明，不得受到任何个人或组织的干扰。
3.在升旗仪式期间，必须严格遵守相关的礼仪规定，不得有任何形式的违规行为。
4.对于升旗仪式的组织者和参与者，应进行培训和指导，确保他们了解仪式的重要性和要求。
5.升旗仪式应当定期进行，以便提醒人们对国家的热爱和忠诚。
以上是一份包含1200字以上的升国旗仪式规范，它包括了升旗行为、升旗仪式的组织和升旗仪式的注意事项。
这些规范的遵守能够增强公民的国家认同感，提高社会责任感，并弘扬爱国主义精神。
升国旗有些礼仪以及注意事项
升国旗有些礼仪以及注意事项升国旗是一项庄重而严肃的仪式，代表着对国家的尊重和热爱。
在升国旗的过程中，我们要遵循一些礼仪和注意事项，以保持仪式的庄严和无懈可击。
以下是升国旗的礼仪以及注意事项：一、礼仪程序：1.升旗前要对旗杆进行简单的清洁，确保旗帜升起时干净整齐。
2.升旗时间通常为清晨，以确保旗帜在太阳升起前升起。
3.升旗仪式通常由一位领导或代表主持，其他人员在旗杆附近集合。
4.领导或代表发出升旗口令，全体成员向国旗敬礼，同时唱国歌。
5.升旗时，国旗应缓慢、平稳地升至杆顶。
6.国旗升至杆顶后，保持升旗位置片刻，然后缓慢降下。
7.国旗降下时，全体成员再次向国旗敬礼，同时结束国歌的演唱。
二、注意事项：1.参与升旗仪式的人员应穿着整洁、庄重的服装，衣着干净，不可穿着太过随便或过于花哨。
2.在升旗仪式上，不得有嬉笑、闲谈和不正当的行为，要保持庄重和严肃。
3.在升旗仪式上，不得进行商业、宗教或政治宣传活动，维持仪式的纯净性和无私性。
4.升旗仪式上，不得有任何形式的污染行为，如扔垃圾、污染水源等。
5.升旗仪式上，不得产生噪音干扰，如大声喧哗、放鞭炮等。
6.在升旗仪式上，要保持队伍的整齐划一，严禁混乱和随意行动。
7.在升旗仪式上，要严格遵守领导或代表的指令，确保仪式的顺利进行。
8.在升旗仪式过程中，应文明行为，互相尊重和团结，共同维护国家的尊严和荣誉。
升国旗的礼仪和注意事项是维护国家尊严和荣誉的表现，也是对国家热爱的体现。
我们每个人都应该时刻牢记这些礼仪和注意事项，把尊重国家、热爱祖国的情感转化为实际行动，为国家的繁荣和进步做出自己的贡献。
升国旗时的礼仪之欧阳家百创编
升国旗礼仪欧阳家百（2021.03.07）阅读与思考:国旗，是一种最为最常见的国家标志和象征。
它通常指的是一种经由国家法律规定的、具有一定正式规格与式样的旗帜，用以在正式场所内进行悬挂。
目前，世界上的大多数国家都拥有正式颁布的国旗。
在正式活动中，人们往往通过升挂本国国旗，来表达自己的民族自尊心、自豪感以及对祖国的无比热爱。
在涉外交往中，恰如其分地升挂本国国旗或外国国旗，不仅有助于维护本国的尊严与荣誉，而且还通常有助于对外国表示应有的尊重与友好。
出于维护国旗的崇高地位的目的，各国对升挂本国或外国的国旗大都自有一套通行的做法，并且逐渐形成了一些有关国旗使用的惯例，这就是所谓国旗礼仪。
我国也颁布和实施了《国旗法》，加强对国旗神圣崇高地位的尊重和维护。
中华人民共和国国旗法》正式规定：“中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。
每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。
”每位公民在面对或者使用国旗时，必须对国旗礼仪严格地加以遵守。
反思与讨论:我们应该怎么做?成长风向标:升旗的仪式在实际工作与生活中，公民时常有可能参加升旗仪式。
在我们学校，每周一举行全体师生升旗仪式。
所谓升旗仪式，一般指的是在正式场合里以一系列的规范化程序郑重其事地升挂本国国旗的整个动作过程。
《中华人民共和国国旗法》专门规定：“升挂国旗时，可以举行升旗仪式。
”(一)仪式操作负责具体操作升旗仪式时，公民对有关基本程序与主要环节，必须一清二楚，并认真遵守相应的操作规范。
1.升旗的程序。
举行正式的升旗仪式时，通常应包括以下五项基本程序。
其一，全场肃立。
其二，宣布仪式正式开始。
其三，出旗。
出旗，是指国旗正式出场。
出旗应由专人负责，其负责操作者通常由1名旗手和双数的护旗手组成，出旗时，通常为旗手居中，护旗手在其身后分列两侧随行，大家一起齐步走向旗杆。
其四，正式升挂国旗。
升旗者可以是旗手，亦可由事先正式指定的代表担任。
其五，升国旗，唱国歌。
升旗时，唱国歌，讲究旗升乐起，旗停乐止。
升旗仪式规范要求之欧阳光明创编
4
国旗下讲话
主题鲜明、重点突出、符合实际、语言简练、有感染力。
5
退 场
有序退场，不拥挤、做到静快齐。
1.主持人普通话标准，语言简洁、铿锵，表现自信、大方。
2.升旗手持旗，护旗手列两侧，齐步走向旗杆，全体师生目送旗至旗杆下。旗手步伐铿锵有力，步调合拍一致，队礼标准，身姿挺拔，精神饱满，感染力强。3.升旗手负责将国旗挂在升旗绳上，检查无误后，准备升旗，录音播放应同时做好准备。
3
升旗
1.升旗时同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起，全体师生齐唱国歌，声音洪亮。
升旗仪式规范要求
欧阳光明（2021.03.07）
程序
内Байду номын сангаас容
具 体 要 求
1
集 合
1.全校师生整队入场，做到静快齐，学生着装尽量统一、班级方阵整齐。
2.仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，教师在学生列队后面横向列队。宣布仪式开始时，全体师生立正肃立。
2
出 旗
升国旗时的礼仪范文
升国旗时的礼仪范文尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行升国旗仪式，庆祝伟大祖国的生日。
国旗是一个国家的象征，是祖国的骄傲和荣耀。
升国旗仪式是我们向祖国默默致敬、表达爱国情怀的庄严仪式。
在这里，我将与大家分享一些升国旗时的礼仪。
首先，升国旗时，我们应该肃立。
在升旗仪式开始时，音乐响起，国旗护卫队迈着整齐的步伐走向旗杆。
我们要身体直立，头稍微向前倾斜，双手自然下垂，目视国旗，保持肃立的姿势。
这样，我们才能表达自己对国旗的敬意。
其次，升国旗仪式中，我们要保持安静。
升旗仪式是一个庄重的仪式，需要安静肃穆的氛围来展示我们对国旗的敬仰。
在响起国歌的那一刻起，我们要将注意力集中到升旗仪式上，不发出任何声音。
我们要保持内心的安静和尊重，无论是在校园还是在其他的公共场合，这都是一种最基本的礼貌。
然后，升国旗仪式中要注意举手礼。
升旗仪式开始时，我们可以将右手平放在腰部，稍微上举，用仿佛触碰的方式，表示对国旗的崇敬。
国旗迎风飘扬时，我们可以将双手紧握，合十，放在胸前。
这是一种表达敬意的姿势，也是我们对国旗深深的充满敬意和崇拜。
最后，升国旗仪式后我们要保持整齐、有序的队列。
祖国是我们的母亲，值得我们深深地热爱和尊敬。
升旗仪式结束后，我们要保持队伍整齐有序地解散，并回到自己的座位上。
升国旗仪式是对国旗的敬意和对祖国的热爱与忠诚的体现。
通过这样的仪式，我们提醒自己要时刻牢记自己是中华民族的一份子，在祖国发展的道路上不停前进，为祖国的繁荣和昌盛贡献自己的力量。
尊敬的领导，亲爱的同学们，升国旗是一种教育人民的行为，也是对国家的尊严和荣耀的庄严表达。
让我们铭记国旗的意义，将爱国之情深深印在我们的心中，用实际行动践行对祖国的忠诚和担当。
让我们用行动诠释我们对伟大祖国的无限热爱！谢谢大家！。
幼儿文明礼仪儿歌之欧阳学创编
幼儿文明礼仪儿歌《孝敬歌》学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。
衣和物，放整齐，自己的事自己理。
不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。
孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。
《锻炼歌》广播操，要做好，锻炼身体争达标。
多活动，身体棒，运动会上真活跃。
做眼操，保视力，"三个一"很重要。
大家来，齐锻炼，身体强健把国保。
《环保歌》爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。
废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。
爱花草，爱动物，公共设施要爱护。
环境美，习惯好，环保能手人人夸。
《学习歌》上课时，用品齐，课前准备要做好。
学习前，要预心，大胆质疑很重要。
要发言，先举手，积极思考多动脑。
做作业，要认真，按时完成书写好。
《守法歌》好与坏，要分清，小小少年树正气。
坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。
迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。
烟酒赌，不去沾，小小公民懂法律。
《郊游歌》行车时，要坐好，不伸手来不探脑。
游玩时，别乱跑，一致行动很重要。
开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。
安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。
《礼貌歌》好少年，讲文明，仪表大方修养好。
见客人，问声好，起立相迎微微笑。
懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。
遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。
《爱国歌》黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。
爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。
升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。
唱国歌，有激情，唱出国威中华情。
懂礼貌好孩子，懂礼貌，文明用语记心头。
见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。
需要帮助“请”出口，“谢谢”常常挂在口。
进餐礼仪歌要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。
筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。
不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。
餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。
吃饭歌小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
站立歌站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
起立歌小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。
校园文明童谣之欧阳科创编
校园文明童谣升国旗要敬礼，奏国歌要肃立；上课参与要主动，积极评价和补充；下课游戏有秩序，遵守纪律别乱跑；同学团结又和气，欢欢喜喜真亲密；老师教导记心中，从小是非要分明；对人对事要真诚，交往诚实守信誉；求人做事不说谎，为人办事有始终；说到做到不落实，说话做事靠得住；长大养成好作风，人人信任受欢迎。
校园安全左小学生在学校，安全第一要记牢。
上下楼梯讲文明，自觉靠右守规矩。
脚步轻轻像小兔，大型活动有秩序。
花坛球网不要爬，球台栏杆不跨跳。
课间活动不打闹，自由活动不乱跑。
高压电线要远离，伤到身体不得了。
我是文明小学生，安全行事记心间。
叮零零,下课了.小朋友,最开心.上下楼梯不要跑,轻声慢步记心里.在操场,做游戏.千万不要推打撞.体育课,做运动.兜里不要有硬物.手工课,显身手.剪刀锥子保存好.校园美,校园亮.你们健康我快乐!校园新风貌新学期，新气象，校园风貌大变样，努力学习争向上。
快来看，快来看，你写字来我画画，你跳舞来我歌唱，知识本领样样强。
科技活动进校园，学校教育放光芒。
学习规范不含糊，少先队员志气昂，歌唱道德新规范，良好行为永不忘。
树立主人新意识，文明形象走四方。
弘扬祖国新文化，美好未来更辉煌。
文明城建设丰润就是我的家，大家共同守护她；文明行走修养好，公共场所不喧哗；爱护公物和草木，不攀树枝不折花；自觉上街做卫生，广大市民一定夸；切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它；社交礼仪要记牢，交通安全心中挂；更不容许乱吐痰，千万记住这句话；做好城市守护者，争当文明学生娃。
人人从我做起来要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
交通安全红绿灯，像妈妈，小朋友，请注意，小小卫士本领大，行人车辆要听话。
交通安全要牢记。
交通规则记得牢，红灯停，绿灯行，栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架。
别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。
大马路，像爸爸，路灯阿姨告诉我，过马路走人行道，奔驰宝马也靠它。
中国传统礼仪动作详解之欧阳术创编
中国传统礼仪动作详解华夏祖先用肢体动作传递“双向对等”“有序有位”的语言，这些动作叫礼。
传递下来的礼仪动作，承载华夏传统交手礼着祖先传给后人的话语。
这些礼仪动作，源自远古，源自人类没有语言的时代。
是“哑语”，是人皆能懂的“象形字”，是代代承传的“普通话”。
礼仪动作有十，常规礼仪动作有二。
携带双向对等、有序有位，缺一不可、两相适宜的交往原则和做人原则。
十种礼仪动作是：拱手礼、一拜礼、两拜礼、三拜礼、叩首礼、执手礼、推手礼、交手礼、揖礼、鞠躬礼。
两种常规礼仪动作是，初相见、敬父母行一拜之礼，朋友同学同事行拱手礼。
礼仪动作一览礼名动作适用范围礼义拱手礼胸前拱手，后收，前推日常礼仪恭敬，接受，礼让揖礼曲臂，抱手，躬身常规礼仪恭敬，给予，接受一拜礼臂，拢手，躬身30度初相见，敬长恭敬，接受，给予两拜礼展臂，拢手，躬身45度，两次常规大礼恭敬，接受，报答三拜礼高揖至额，躬身90度，三躬敬天地祖师国恭敬，接受，报答叩首礼踞坐至地，拜，叩首特定大礼恭敬，接受，报答执手礼双手出，长下幼上，长执幼行于长幼之间父慈子孝，师道生尊交手礼双手交叉胸前，推出，平示代孔夫子还礼推让，给予，示之鞠躬礼垂手，躬身，可深可浅通行礼仪谦恭，接受，礼让附手礼双手附胸腹间，上手男左女右行大礼前站姿诚意正心1、拱手礼在胸前拢手，由前向后收，呈拱手形。
向前推，不躬身。
视距离远近，可高，不能低于胸。
日常相见礼，送别礼。
2、揖礼在胸前抱手，轻于抱拳，重于拱手。
略躬身或不躬身。
用于日常行礼，敬长上，同学朋友互敬。
3、一拜礼（拜礼）展臂，至胸前合，拢手。
男左手前，女右手前。
躬身（30度）。
手臂随腰部动，头不动。
用于初相见，敬长上，行家礼。
只行一个。
常规大礼。
4、两拜礼（再拜礼）展臂，至面部前，拢手。
躬身（45度）。
手臂随腰部动，头不动。
用于向长上行大礼。
一般行一个，叫“拜”。
最多行两个，叫“再拜”。
5、三拜礼（再拜额手礼）立定，挺身，庄重。
“双手附心。
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升国旗礼仪
欧阳家百（2021.03.07）
阅读与思考:国旗，是一种最为最常见的国家标志和象征。
它通常指的是一种经由国家法律规定的、具有一定正式规格与式样的旗帜，用以在正式场所内进行悬挂。
目前，世界上的大多数国家都拥有正式颁布的国旗。
在正式活动中，人们往往通过升挂本国国旗，来表达自己的民族自尊心、自豪感以及对祖国的无比热爱。
在涉外交往中，恰如其分地升挂本国国旗或外国国旗，不仅有助于维护本国的尊严与荣誉，而且还通常有助于对外国表示应有的尊重与友好。
出于维护国旗的崇高地位的目的，各国对升挂本国或外国的国旗大都自有一套通行的做法，并且逐渐形成了一些有关国旗使用的惯例，这就是所谓国旗礼仪。
我国也颁布和实施了《国旗法》，加强对国旗神圣崇高地位的尊重和维护。
中华人民共和国国旗法》正式规定：“中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。
每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。
”每位公民在面对或者使用国旗时，必须对国旗礼仪严格地加以遵守。
反思与讨论:
我们应该怎么做?
成长风向标:
升旗的仪式
在实际工作与生活中，公民时常有可能参加升旗仪式。
在我们学校，每周一举行全体师生升旗仪式。
所谓升旗仪式，一般指的是在正式场合里以一系列的规范化程序郑重其事地升挂本国国旗的整个动作过程。
《中华人民共和国国旗法》专门规定：“升挂国旗时，可以举行升旗仪式。
”
(一)仪式操作
负责具体操作升旗仪式时，公民对有关基本程序与主要环节，必须一清二楚，并认真遵守相应的操作规范。
1.升旗的程序。
举行正式的升旗仪式时，通常应包括以下五项基本程序。
其一，全场肃立。
其二，宣布仪式正式开始。
其三，出旗。
出旗，是指国旗正式出场。
出旗应由专人负责，其负责操作者通常由1名旗手和双数的护旗手组成，出旗时，通常为旗手居中，护旗手在其身后分列两侧随行，大家一起齐步走向旗杆。
其四，正式升挂国旗。
升旗者可以是旗手，亦可由事先正式指定的代表担任。
其五，升国旗，唱国歌。
升旗时，唱国歌，讲究旗升乐起，旗停乐止。
(二)临场表现
出席升旗仪式时，所有公民均应有意识地对个人表现严加约束。
以下三点，尤应重视。
1.肃立致敬。
我国国旗法规定：“举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。
”因此，当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事
情，然后面向国旗立正，并向其行注目礼。
戴帽者通常应届时脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外。
2.神态庄严。
参加升旗仪式时，每一名公民均应以自己庄重、严肃的态度与表情，来认真表达对国旗的敬意。
此时此刻，绝对不应当态度漠然，或者嘻皮笑脸。
3.保持安静。
在升旗的仪式上，所有公民应自觉保持绝对安静。
不许在此过程中交头接耳，打打闹闹，更不许接打移动电话，或者令自己的手机鸣叫不止。
4、在我们学校的升旗仪式上，应做到以下几点:
1）全校师生一律整队入场，各班班长或体委走在队伍前面。
2）全体师生入场后站立在指定的位置上，不准走动，不准交谈，不准打闹，不准做与升旗无关的事。
3）学生一律穿校服，带校徽。
4）升旗、唱国歌、全体师生行注目礼。
5）进行国旗下教育时，全体人员应保持肃静，在听讲过程中，可鼓掌。
6）升旗仪式结束后，老师们首先退场，各班按指挥，统一退场。
体验与感悟:
学生谈看法
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中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：
举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国
旗肃立致敬。
标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。
严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。