第3课 请给我寄一张明信片

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最新新概念英语第二册第三课(包含课文及完整课后练习)

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Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片First listen and then answer the question.听录音,然后回答以下问题。

How many cards did the writer send?Postcards always spoil my holidays. Last summer, I went to Italy. I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word. Everyday I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends. On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards.I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!New words and expressions 生词和短语send v. 寄,送friendly adj. 友好的postcard n. 明信片waiter n. 服务员,招待员spoil v. 使索然无味,损坏lend v. 借给museum n. 博物馆decision n. 决定public adj. 公共的single adj. 唯一的,单一的whole adj. 整个的Note on the text 课文注释1 a few words,几句话。

Lesson 3:Please send me a card 请给我寄一张明信片

Lesson 3:Please send me a card 请给我寄一张明信片

• (5) public (a) 公共的
• • • • • • • • •
(6)friendly (a)友好的 一个友好的男孩 这个男孩很友好 个 他友好地重复 -ly的形容词 lively lovely lonely daily
• (7) waiter (n)服务员,侍者
• • • • • • • •
• (2)postcard
• • • • •Fra bibliotek(3) spoil (vt) 毁坏,损坏 damage (v)毁坏 I don't want to spoil p y your fun. My holiday was spoiled by the bad weather You spoiled p my y ability y to bear idiots (傻蛋)
• On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card! 中考 牌 中考金牌动词 spend-spent-spent (1)人 spend 时间/钱 on 名词 我花10美元买一个明信片 我花 小时在我作业上 我花一小时在我作业上 (2)人spend 时间/钱 (in) doing 我花三天做了 个决定 我花三天做了一个决定
• Postcards always spoil my holidays.
• Last summer summer, I went to Italy Italy. I visited museums and sat in public gardens.

NCE 2 Lesson 3 Please send me a card 请给我寄予一张明信片

NCE 2 Lesson 3 Please send me a card 请给我寄予一张明信片

NCE 2 Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片0.send sb. sth. = send sth. to sb. 寄某物给某人许多及物动词后可以有两个宾语,直接宾语通常是动作所涉及的事物,间接宾语表示动作是对谁做的或为谁做的,通常是人。

这类动词有give,show,send,bring,lend,tell,return,write,pay,teach,make,buy,find等。

通常间接宾语在前,紧跟动词;不过,如想强调直接宾语,也可将它置于动词之后、间接宾语之前。

这时,间接宾语之前必须用介词to或for。

Dad bought me three books this morning.=Dad bought three books for me this morning.今天上午爸比给我买了三本书。

card n.卡片,纸牌postcard n.明信片play cards 打扑克,打牌name card 名片= visiting cardID card 身份证= identification cardcredit card 信用卡cash card 现金卡1.Postcards always spoil my holidays. 明信片总搅得我假日不得安宁。

spoil v.宠坏,破坏Don’t spoil the pleasure. 别扫兴。

You should not spoil your child. 你不应该宠球你的孩子。

2.I visited museums and sat in public gardens. 我参观了博物馆,还去了公园。

visit v.参观,拜访→ visitor n.参观者,访问者museum n.博物馆Palace Museum 故宫the Summer Palace 颐和园public adj.公共的→ private adj.私人的public house 简称pub,酒巴in public 公开地in private 私下地public garden 公园= parkpark n.公园v.停车No parking! 禁止停车!3.A friendly waiter taught me a few words. 一位好客的服务员教了我几句意大利语。

新概念英语第二册课文(96篇)

新概念英语第二册课文(96篇)

新概念英语第2册课文译文1.私人谈话上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后。

他们在大声地说话。

我很生气。

我听不见演员。

我转过身。

我看着那个男人和女人生气。

他们没有注意。

最后,我忍不住了。

我又一次转过身去。

”我不能听到一个字!”我愤怒地说。

”这不关你的事,”那男的毫不客气地说。

”这是私人间的谈话!”2.早餐还是午餐?它是星期日。

在星期天我是从来不早起。

有时我要一直躺到吃午饭的时候。

上周日我起床很晚。

我看着窗外。

它是黑暗的外面。

”多好的一天!”我的思想。

”又下雨了。

”正在这时,电话铃响了。

是我姑母露西打来的。

”我刚下火车,”她说。

”我来看你。

”“但我还在吃早饭,”我说。

”你干什么呢。

她问。

”我正在吃早饭,”我又说了一遍。

”我亲爱的,”她说。

”你总是起得这么晚吗?现在已经一点了!”3.请给我寄一张明信片明信片总是破坏我的假期。

去年夏天,我去了意大利。

我参观了博物馆,然后坐在公园里。

一位好客的服务员教了我几句意大利语。

然后他借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友寄卡片。

在最后一天我做了一个重大的决定。

我起得很早,买了三十七张明信片。

我花了一整天在我的房间,但我没有写一张卡片!4.激动人心的旅行我刚刚收到弟弟的来信,提姆。

他在澳大利亚。

他有六个月了。

提姆是一个工程师。

他是一家大公司工作,他已经访问了许多不同的地方在澳大利亚。

他刚买了一辆汽车和澳大利亚已经向爱丽丝斯普林斯,一个小镇的中心,澳大利亚。

他将很快访问达尔文。

从那里,他再飞往珀斯。

我兄弟从来没有出过国,因此他觉得这次旅行非常激动。

5.无错号之虞杰姆斯先生在锡尔伯里有一个汽车修理厂史葛,现在他刚在平赫斯特买了另一个汽车修理厂。

只从炽热玻璃的五英里,但史葛先生未能为他新的汽车修理部得到一个电话机,所以他买了十二只鸽子。

昨天,鸽子把第一封信从。

新概念英语第二册第3课Please send me a card

新概念英语第二册第3课Please send me a card

新概念英语第二册第3课:Please send me a cardLesson 3 Please send me a card请给我寄一张明信片听录音,然后回答以下问题。

How many cards did the writer send?Postcards always spoil my holidays. Last summer, I went to Italy.明信片总搅得我假日不得安宁。

去年夏天,我去了意大利。

I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian.我参观了博物馆,还去了公园。

一位好客的服务员教了我几句意大利语,Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word.之后还借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

Every day I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends.我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友们寄过一张明信片。

On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards.到了最后一天,我作出了一项重大决定。

我早早起了床,买来了37张明信片。

I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!我在房间里关了整整一天。

然而竟连一张明信片也没写成!New words and expressions 生词和短语send (sent,sent)v. 寄,送postcardn. 明信片spoilv. (spoiled or spoilt) v.使索然无味,损坏museumn. 博物馆publicadj. 公共的friendlyadj. 友好的waitern. 服务员,招待员lend(lent, lent)v. 借给decisionn. 决定wholeadj. 整个的singleadj. 唯一的,单一的Notes on the text课文注释1 a few words 几句话2 lent me a book中,lent是“借出”的意思。

新概念英语第二册课文及翻译

新概念英语第二册课文及翻译

新概念英语第2册课文1 A private conversation私人谈话Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. 'I can't hear a word!' I said angrily.'It's none of your business,' the young man said rudely. 'This is a private conversation!'上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后。

他们在大声地说话。

我很生气。

我听不见演员。

我转过身。

我看着那个男人和女人生气。

他们没有注意。

最后,我忍不住了。

我又一次转过身去。

”我不能听到一个字!”我愤怒地说。

”这不关你的事,”那男的毫不客气地说。

”这是私人间的谈话!”2 Breakfast or lunch?早餐还是午餐?It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunchtime. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside. 'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. 'I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.''But I'm still having breakfast,' I said.'What are you doing?' she asked.'I'm having breakfast,' I repeated.'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!'它是星期日。

(完整word)新概念英语第二册课文(96篇)

(完整word)新概念英语第二册课文(96篇)

新概念英语第2册课文译文1.私人谈话上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后。

他们在大声地说话.我很生气。

我听不见演员。

我转过身.我看着那个男人和女人生气。

他们没有注意。

最后,我忍不住了。

我又一次转过身去。

”我不能听到一个字!”我愤怒地说。

"这不关你的事,”那男的毫不客气地说。

”这是私人间的谈话!”2.早餐还是午餐?它是星期日.在星期天我是从来不早起。

有时我要一直躺到吃午饭的时候。

上周日我起床很晚.我看着窗外。

它是黑暗的外面.”多好的一天!"我的思想.”又下雨了。

”正在这时,电话铃响了。

是我姑母露西打来的。

”我刚下火车,”她说。

”我来看你。

"“但我还在吃早饭,”我说.”你干什么呢.她问。

”我正在吃早饭,”我又说了一遍。

”我亲爱的,"她说."你总是起得这么晚吗?现在已经一点了!”3。

请给我寄一张明信片明信片总是破坏我的假期。

去年夏天,我去了意大利。

我参观了博物馆,然后坐在公园里。

一位好客的服务员教了我几句意大利语。

然后他借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友寄卡片。

在最后一天我做了一个重大的决定。

我起得很早,买了三十七张明信片。

我花了一整天在我的房间,但我没有写一张卡片!4。

激动人心的旅行我刚刚收到弟弟的来信,提姆。

他在澳大利亚。

他有六个月了。

提姆是一个工程师.他是一家大公司工作,他已经访问了许多不同的地方在澳大利亚。

他刚买了一辆汽车和澳大利亚已经向爱丽丝斯普林斯,一个小镇的中心,澳大利亚.他将很快访问达尔文。

从那里,他再飞往珀斯.我兄弟从来没有出过国,因此他觉得这次旅行非常激动。

5。

无错号之虞杰姆斯先生在锡尔伯里有一个汽车修理厂史葛,现在他刚在平赫斯特买了另一个汽车修理厂。

只从炽热玻璃的五英里,但史葛先生未能为他新的汽车修理部得到一个电话机,所以他买了十二只鸽子.昨天,鸽子把第一封信从。

新概念英语2_课文翻译

新概念英语2_课文翻译

新概念英语第2册课文1 A private conversation私人谈话上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后。

他们在大声地说话。

我很生气。

我听不见演员。

我转过身。

我看着那个男人和女人生气。

他们没有注意。

最后,我忍不住了。

我又一次转过身去。

”我不能听到一个字!”我愤怒地说。

”这不关你的事,”那男的毫不客气地说。

”这是私人间的谈话!”2 Breakfast or lunch?早餐还是午餐?它是星期日。

在星期天我是从来不早起。

有时我要一直躺到吃午饭的时候。

上周日我起床很晚。

我看着窗外。

它是黑暗的外面。

”多好的一天!”我的思想。

”又下雨了。

”正在这时,电话铃响了。

是我姑母露西打来的。

”我刚下火车,”她说。

”我来看你。

”“但我还在吃早饭,”我说。

”你干什么呢。

她问。

”我正在吃早饭,”我又说了一遍。

”我亲爱的,”她说。

”你总是起得这么晚吗?现在已经一点了!”3 Please send me a card请给我寄一张明信片明信片总是破坏我的假期。

去年夏天,我去了意大利。

我参观了博物馆,然后坐在公园里。

一位好客的服务员教了我几句意大利语。

然后他借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友寄卡片。

在最后一天我做了一个重大的决定。

我起得很早,买了三十七张明信片。

我花了一整天在我的房间,但我没有写一张卡片!4 An exciting trip激动人心的旅行我刚刚收到弟弟的来信,提姆。

他在澳大利亚。

他有六个月了。

提姆是一个工程师。

他是一家大公司工作,他已经访问了许多不同的地方在澳大利亚。

他刚买了一辆汽车和澳大利亚已经向爱丽丝斯普林斯,一个小镇的中心,澳大利亚。

他将很快访问达尔文。

从那里,他再飞往珀斯。

我兄弟从来没有出过国,因此他觉得这次旅行非常激动。

5 No wrong numbers无错号之虞杰姆斯先生在锡尔伯里有一个汽车修理厂史葛,现在他刚在平赫斯特买了另一个汽车修理厂。

裕兴 新概念英语 第二册 Lesson 3 第3课 笔记讲义

裕兴 新概念英语 第二册 Lesson 3 第3课 笔记讲义

第三课Please send me a card 请给我寄一张明信片★1. send 寄,送,派遣,打发cause sb to go or sth to be taken without going oneself(send – sent –sent )1)加双宾语send sb sth = send sth to sb 把东西寄给某人eg. send me a postcard = send a postcard to me 寄给我一张明信片eg. I sent my mother a present on Mother’s day. 在母亲节那天我寄给妈妈一份礼物。

=I sent a present to my mother on Mother’s day.2)加单宾语send sth 寄什么东西send sb 派遣,打发某人send a letter 寄了一封信 send a parcel 寄了一个包裹send the children to bed 打发孩子去睡觉3)send sb my love = give sb my love 代我向。

致意eg. Please send your sister my love. 请把我的问候带给你的姐姐。

=Please send my love to your sister.eg. Please say hello to your brother. = Please say hi to your brother.eg. Remember me to your parents. 代我问候你的父母。

正式的表达Give my regards to your parents. 更为正式的表达4)send for sb 派人去请,去叫。

send for sthsend for a doctor 派人去叫医生send for a taxi 去叫一辆出租车★ 2. postcard n. 明信片card 卡片;贺卡a Christmas card 圣诞卡片 a birthday card 生日卡片a get-well card 康复卡 an identity card 身份证 a post card明信片cards 纸牌 a pack of cards 一副纸牌1)one’s best card = one’s strongest card 某人最好的一张牌,王牌,绝招2) give sb his cards 开出,解雇某人(非正式表达)3) lay one’s cards on the table = put one’s cards on the table 摊牌post n. /v. 邮,寄post-bag 邮袋 post-box (U.S.: mail box) 邮筒,邮箱post-code 邮政编码 post office 邮局postman (U.S.: mailman) 邮递员 post mark 邮戳post-free 免付邮资的,邮资已付的 post-paid 邮资已付的★ 3. spoil-spoiled-spoiled 使索然无味,损坏,破坏,糟蹋-spoilt-spoilt英式英语中多用不规则形式:eg. dreamt; spoilt (Br)美式英语中多用规则形式:eg. dreamed; spoiled (Am)不管英式或美式英语,用过去分词作定语的时候,只用不规则形式。

新概念英语第二册课文

新概念英语第二册课文

新概念英语第二册课文(96篇)(总30页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新概念英语第2册课文译文1.私人谈话上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后。

他们在大声地说话。

我很生气。

我听不见演员。

我转过身。

我看着那个男人和女人生气。

他们没有注意。

最后,我忍不住了。

我又一次转过身去。

”我不能听到一个字!”我愤怒地说。

”这不关你的事,”那男的毫不客气地说。

”这是私人间的谈话!”2.早餐还是午餐?它是星期日。

在星期天我是从来不早起。

有时我要一直躺到吃午饭的时候。

上周日我起床很晚。

我看着窗外。

它是黑暗的外面。

”多好的一天!”我的思想。

”又下雨了。

”正在这时,电话铃响了。

是我姑母露西打来的。

”我刚下火车,”她说。

”我来看你。

”“但我还在吃早饭,”我说。

”你干什么呢。

她问。

”我正在吃早饭,”我又说了一遍。

”我亲爱的,”她说。

”你总是起得这么晚吗?现在已经一点了!”3.请给我寄一张明信片明信片总是破坏我的假期。

去年夏天,我去了意大利。

我参观了博物馆,然后坐在公园里。

一位好客的服务员教了我几句意大利语。

然后他借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友寄卡片。

在最后一天我做了一个重大的决定。

我起得很早,买了三十七张明信片。

我花了一整天在我的房间,但我没有写一张卡片!4.激动人心的旅行我刚刚收到弟弟的来信,提姆。

他在澳大利亚。

他有六个月了。

提姆是一个工程师。

他是一家大公司工作,他已经访问了许多不同的地方在澳大利亚。

他刚买了一辆汽车和澳大利亚已经向爱丽丝斯普林斯,一个小镇的中心,澳大利亚。

他将很快访问达尔文。

从那里,他再飞往珀斯。

我兄弟从来没有出过国,因此他觉得这次旅行非常激动。

5.无错号之虞杰姆斯先生在锡尔伯里有一个汽车修理厂史葛,现在他刚在平赫斯特买了另一个汽车修理厂。

Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片

Lesson 3  Please send me a card 请给我寄一张明信片

(资料四):Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片Postcards always spoil my . Last , I went to Italy. I museums and sat in public gardens. A friendlytaught me a few words of Italian. Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a . Every day I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not any cards to my friends. On the last day I a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I the whole day in my room, but I did not a single card!明信片总搅得我假日不得安宁。

去年夏天,我去了意大利。

我参观了博物馆,还去了公园。

一位好客的服务员教了我几句意大利语,之后还借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友们寄过一张明信片。

到了最后一天,我作出了一项重大决定。

我早早起了床,买来了37张明信片。

我在房间里关了整整一天。

然而竟连一张明信片也没写成!基本知识:一:一般现在时:表示经常性的事情。

时间状语:often经常, usually通常, always 总是, every每个, sometimes有时, at…在几点钟只有第三人称单数用动词三单,其余动词均用原形三单变化:多数在动词后加s play—plays like—likes 以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es go—goes wash--washes 以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly —flies二:基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)三:否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

新概念2Lesson3PleaseSend Me a Card请给我寄一张名片 教研版

新概念2Lesson3PleaseSend Me a Card请给我寄一张名片 教研版
the
2、A friendly waiter taught me a few words of Italian. teach sb. sth. 教某人做某事 He teaches us English.(对) 语言不可数 a little Italian或a few words of Italian I can speak a little English/a few words of English.
1
adj. 友好的 n. 服务员 v. 借给
2
decision 3
4
5
n.决定 adj 整个的
adj. 唯一的,单一的
【Key words and expressions】
1.send v. 寄, 送 send a letter 寄信 send sth. to sb. /send sb. sth. 给某人送(寄)什么东西
7. lend v. 借给 lend to(借出): lend sth. to sb/lend sb. sth.
borrow from(借进):
borrow sth. from sb./borrow sth.
(borrow不能用 borrow sb sth.)
He borrowed my pen yesterday.
catch teach find get stand understand understood go do
caught taught found got stood went did
规则动词过去式-ed的发音
1.在以清辅音结尾的规则动词后, -ed读作/ t / worked 2.在以浊辅音或元音结尾的规则动词后 , -ed读作/d / play ed

please send me a card课文

please send me a card课文

please send me a card课文
摘要:
一、文章背景
1.作者与收信人的关系
2.作者请求收信人给他寄一张明信片的原因
二、明信片的意义
1.传统书信的象征
2.记录生活点滴和心情
3.增进亲朋好友间的感情
三、具体要求
1.收信人选择合适的明信片
2.在明信片上写下对作者的祝福和思念
3.贴上邮票并寄出
四、期待收信的心情
1.作者对明信片的期待
2.收信后与家人分享喜悦
正文:
亲爱的朋友,
你好!我希望你看到这封信时一切都好。

我想请你帮我一个忙,那就是给我寄一张明信片。

也许你会觉得在这个通讯如此发达的时代,寄明信片显得有些过时,但我却觉得它具有特殊的意义。

明信片不仅仅是一种记录生活点滴和心情的方式,更是一种传统文化的象征。

当我收到一张明信片时,我会感受到你对我的关心和思念。

在这个快节奏的社会里,一张明信片可以让我们的心灵得到片刻的宁静,回忆起那些美好的时光。

为了让我更好地感受到你的心意,请你按照以下要求给我寄一张明信片:
1.选择一张具有特色的明信片,可以是你所在城市的名胜古迹,也可以是你喜欢的风景照片。

2.在明信片上写下你对作者的祝福和思念,让我感受到你的关心。

3.别忘了贴上邮票,并把明信片投入邮筒。

我期待着收到你的明信片,想象着你在写明信片时的心情。

当明信片抵达我的手中时,我会与家人分享这份喜悦,让他们也感受到你的友情。

再次感谢你的帮助,期待你的明信片!。

新概念英语第二册课文(96篇)

新概念英语第二册课文(96篇)

新概念英语第2册课文译文1.私人谈话上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后。

他们在大声地说话。

我很生气。

我听不见演员。

我转过身。

我看着那个男人和女人生气。

他们没有注意。

最后,我忍不住了。

我又一次转过身去。

”我不能听到一个字!”我愤怒地说。

”这不关你的事,”那男的毫不客气地说。

”这是私人间的谈话!”2.早餐还是午餐?它是星期日。

在星期天我是从来不早起。

有时我要一直躺到吃午饭的时候。

上周日我起床很晚。

我看着窗外。

它是黑暗的外面。

”多好的一天!”我的思想。

”又下雨了。

”正在这时,电话铃响了。

是我姑母露西打来的。

”我刚下火车,”她说。

”我来看你。

”“但我还在吃早饭,”我说。

”你干什么呢。

她问。

”我正在吃早饭,”我又说了一遍。

”我亲爱的,”她说。

”你总是起得这么晚吗?现在已经一点了!”3.请给我寄一张明信片明信片总是破坏我的假期。

去年夏天,我去了意大利。

我参观了博物馆,然后坐在公园里。

一位好客的服务员教了我几句意大利语。

然后他借给我一本书。

我读了几行,但一个字也不懂。

我每天都想着明信片的事。

假期过得真快,可我还没有给我的朋友寄卡片。

在最后一天我做了一个重大的决定。

我起得很早,买了三十七张明信片。

我花了一整天在我的房间,但我没有写一张卡片!4.激动人心的旅行我刚刚收到弟弟的来信,提姆。

他在澳大利亚。

他有六个月了。

提姆是一个工程师。

他是一家大公司工作,他已经访问了许多不同的地方在澳大利亚。

他刚买了一辆汽车和澳大利亚已经向爱丽丝斯普林斯,一个小镇的中心,澳大利亚。

他将很快访问达尔文。

从那里,他再飞往珀斯。

我兄弟从来没有出过国,因此他觉得这次旅行非常激动。

5.无错号之虞杰姆斯先生在锡尔伯里有一个汽车修理厂史葛,现在他刚在平赫斯特买了另一个汽车修理厂。

只从炽热玻璃的五英里,但史葛先生未能为他新的汽车修理部得到一个电话机,所以他买了十二只鸽子。

昨天,鸽子把第一封信从。

新概念2第3课分析解析

新概念2第3课分析解析

Free Talk
1. Do you like traveling? 2. If you have a chance to choose, where will you go? What will you do?
comprehension of the text Today we will learn a story about a man who planned to send some postcards.
decision n. 决定 single
adj. 唯一的,单一的
public
adj. 公共的
send

v. 寄,送
send sb. sth. 给某人寄某物。 send sth. to sb. 把某物寄给某人。 Please send me a card.=? send sb. a postcard/letter/e-mail/pa ckage send for sb. 请某人来(帮忙等) eg.快请医生。 Please send for a doctor quickly!
Grammar
双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的 承受者,间接宾语表示谓语动作的方向(对谁做)或动作的 目标(为谁做),间接宾语紧接在谓语动词后,但它不能单 独存在,要和直接宾语组成双宾语,例: Please show me your passport. (your passport护照 是直接宾语,me是间接宾语) I’ll buy you a book.(a book是直接宾语,you是间接 宾语) 间接宾语可以用一个由to(表示动作方向)或for(表示动作目 标)引起的短语来表示。这时,间接宾语置于直接宾语之后 。我们可以把上面例句改写为: Please show your passport to me. I'll buy a book for you.

(2021年整理)新概念英语第2册课文及译文

(2021年整理)新概念英语第2册课文及译文

新概念英语第2册课文及译文编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(新概念英语第2册课文及译文)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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新概念英语第2册课文Last week I went to the theatre. I had a very good seat。

The play was very interesting. I did not enjoy it。

A young man and a young woman were sitting behind me. They were tal king loudly。

I got very angry。

I could not hear the actors.I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not be ar it. I turned round again. 'I can't hear a word!’I said angrily。

'It’s none of your business,’the young man said rud ely. ’This is a private conversation!'上星期我去看戏。

我的座位很好。

发挥是很有趣的。

我不喜欢它。

一青年男子与一年轻女子坐在我的身后.他们在大声地说话.我很生气.我听不见演员。

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lend v.
to give sth to sb or allow them to use sth that belongs to you, which they have to return to you later 之后借给我一本书。
Then he lent me a book.
borrow v.
to take and use sth that belongs to sb else, and return it to them at a later time 我能从你这借些钱吗?
Can I borrow some money from you?
decision
a choice or judgement that you make after thinking and talking about what is the best thing to do
Lesson 3 Please send me a card
spoil
to change sth good into sth bad, unpleasant, useless, etc. to give a child everything that they ask for and not enough discipline in a way that has a bad effect on their character and behaviour 明信片总搅得我假日不得安宁。
他的叔叔给他留一些钱。
她给她的朋友看了看她的新衣服。
She showed her friends her new dress. She showed her new dress to her friends.
请再给他一次机会。
Please give him another chance. Please give another chance to him.
他给儿子带回来一样礼物。
你能替我买一些邮票吗? 她给我做早餐。
He brought his son a present. He brought a present for his son. Can you get me a few stamps? Can you get a few stamps for me? She made me a breakfast. She made a breakfast for me. His uncle left him some money. His uncle left some money to him.
a few words
一位好客的服务员教了我几句意大利语
A friendly waiter taught me a few words of Italian.
我想就这个话题再说几句话。
I’d like to say a few words on the topic.
我能和你说句话吗?
Can I have a word with you? 不能说:Can I have a few words with you.
海滩上一个人也没有。
There wasn’t a single person on the beach.
动词带双宾语
他借给我一本书。
He lent me a book.
me是直接宾语;book是间接宾语;
He lent a book to me.
他送给我一张卡片。
He sent me a card. He sent a card to me.
到了最后一天,我作出了一项重大决定。
On the last day I made a big decision.
come to a decision arrive at a decision reach a decision
single
only one 我连一张明信片也没写。
I did not write a single card.
Postcards always spoil my holidays.
别扫兴。
Don’t spoil the pleasure.
你不应该娇惯孩子。
You should not spoil your child.
public garБайду номын сангаасens
我参观了博物馆,还去了公园。
I visited museums and sat in public gardens.
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