黄雀和大象
黄雀和大象
个不停 ， 不让大象休息 ， 乌鸦也痛苦 地 叫着 ， 蜜蜂 在大象耳 边 嗡嗡地 响 着 ……大 象连 连求 饶 ， 再也 不敢 做
坏事了。
（ 导教 师： 晓健 ） 指 潘
毽
４ ０
晚上 ，的心愿 ， 人 了 进
甜蜜的梦中。 只活泼可爱 的黄雀在一棵高
一
高的 树上 垒 了一个 柔 软 的鸟巢 ， 然
后下 了一个蛋 。 天， 高大魁梧 的大象走来 ， 看
一
见 了鸟巢里的鸟蛋 ， 邪念 就出来 了 ： 它故意摇晃树 ， 鸟巢掉 了下来 ， 蛋也
掉到了石头上 ， 了个粉碎 。 摔
黄雀忍不住 ， ：喂 ， 说 “ 狠心 的大 象， 你不 怕这样 做会 受到惩 罚 吗？ ”
大 象 听 了 ， 了一 下 长 鼻子 ， 笑 甩 冷 道 ： 可 怜 的小 东西 ， “ 你这 么矮 小 。 看看我 ， 这么高大 ， 你有 资格 对我这 样说话吗？你要惩罚我 ， 来吧 ！ ” 黄 雀哭 泣着 去找朋 友乌 鸦 、 蜜 蜂 和青 蛙帮忙 。经 过商量 ， 家计 大 划不让大象睡好觉 。青蛙呱呱地 叫
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字
有一只黄雀，它身体小小的，只有大象的一只脚那么大。
这天，黄雀飞行的时候，不小心飞到大象的身上。
大象感到很痒，抖了抖身体，黄雀被甩到了一边。
黄雀气愤地说：“你看你那么大只，没有一点儿礼貌。
”
大象感到很生气，因为他觉得自己一点都没有做错。
大象问黄雀：“你是一个小小的雀儿，连我的一只脚都比不上，你有什么资格来指责我呢？”
黄雀回答：“是啊，我只是一只小小的雀儿，我的确没有你那么大。
但是我认为，就算你是大象，也应该注意一下细节，别随便抖痒。
我也知道我很小，但是我不会因为我的身体小就忽略了尊重和努力。
”
大象听了黄雀的话，心里有些感动和不好意思。
他挥了挥鼻子，向黄雀道歉，然后向黄雀保证他以后会更加注意自己的行为。
从那以后，大象变得更加细心和周到了。
他开始关注细节，尊重他人感受。
黄雀也因为自己不断的努力，最终成为了一只强壮而称职的鸟儿。
这个故事告诉我们，不管身体大小，我们都应该尊重他人，努力做到更好。
我们应该学会修正我们的错误，改善我们的行为，使自己变得更好。
黄雀与大象小学300字童话故事
黄雀与大象小学300字童话故事黄雀与大象小学300字童话故事在一片美丽的大森林里，住着黄雀一家。
有一天，一只高大魁梧的大象经过这里，他看见鸟巢里的蛋，邪念就出来了。
他故意靠在树边，后脚一踢，树晃动了一下，鸟巢落下来，里面的蛋被打碎了。
黄雀很伤心，又重新筑了一个鸟巢，生下了几个蛋。
过了几天，大象仍然用老办法，让大树晃动了一下，鸟巢又落了下来，里面的蛋又被打碎了。
黄雀对大象说：“狠心的大象，你会受到惩罚的。
”大象甩着长鼻子说：“你这么矮小，我这么高大，你有资格惩罚我吗？”黄雀听了，就去找自己的朋友——乌鸦、青蛙、蜜蜂。
经过商议，乌鸦在天上大骂大象，青蛙“呱、呱、呱”，让大象睡不好觉，蜜蜂召集兄弟姐妹去刺大象的眼皮、身体、腿，大象支撑不住了，连连求饶。
黄雀说：“尽管你高大，只要我们齐心合力，没有战胜不了你的。
”大象羞得面红耳赤说道：“我再也不干坏事了。
”黄雀与大象小学300字童话故事在一片美丽的大森林里，住着黄雀一家。
有一天，一只高大魁梧的大象经过这里，他看见鸟巢里的蛋，邪念就出来了。
他故意靠在树边，后脚一踢，树晃动了一下，鸟巢落下来，里面的蛋被打碎了。
黄雀很伤心，又重新筑了一个鸟巢，生下了几个蛋。
过了几天，大象仍然用老办法，让大树晃动了一下，鸟巢又落了下来，里面的蛋又被打碎了。
黄雀对大象说：“狠心的大象，你会受到惩罚的。
”大象甩着长鼻子说：“你这么矮小，我这么高大，你有资格惩罚我吗？”黄雀听了，就去找自己的朋友——乌鸦、青蛙、蜜蜂。
经过商议，乌鸦在天上大骂大象，青蛙“呱、呱、呱”，让大象睡不好觉，蜜蜂召集兄弟姐妹去刺大象的眼皮、身体、腿，大象支撑不住了，连连求饶。
黄雀说：“尽管你高大，只要我们齐心合力，没有战胜不了你的。
”大象羞得面红耳赤说道：“我再也不干坏事了。
”黄雀与大象小学300字童话故事在一片美丽的大森林里，住着黄雀一家。
有一天，一只高大魁梧的大象经过这里，他看见鸟巢里的蛋，邪念就出来了。
他故意靠在树边，后脚一踢，树晃动了一下，鸟巢落下来，里面的蛋被打碎了。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字
黄雀与大象
从前有一个黄雀和一个大象，它们是好朋友。
黄雀和大象之间的身材差别很大，但它们之间的友谊却是非常深厚的。
它们经常一起玩耍，互相帮助。
黄雀告诉大象：“你的身材虽然很大，但是我却可以飞得更高更远，我们应该互相帮助，互相扶持。
”大象听了很高兴，就跟着黄雀一起玩。
大象告诉黄雀：“虽然你的身材很小，但你的灵活性和速度却更快，我们应该相互学习，相互补充，一起进步。
”黄雀听了很高兴，就跟着大象一起玩。
他们因为彼此的友情加深了对彼此的了解。
大象没有因为它的身材大而骄傲，黄雀也没有因为自己的身材小而自卑。
正是因为互相提醒，互相鼓励，使他们的友情变得更加深厚。
他们明白，每个人都有自己的优点，都有自己的缺点，合作与帮助才是最重要的。
就这样，黄雀和大象在一起生活、成长，他们的友情也如同它们的身材那样，无比强大。
所以，我们要像黄雀和大象一样相互帮助，相互尊重，友谊才能永远长存。
人与人之间就像黄雀和大象一样，每个人有自己的优点和缺点，我们应该互相学习，相互帮助，这样友情和团结才能不断加深，我们的生活才会更加美好。
亲子晚安故事1：黄雀和大象3篇
亲子晚安故事1：黄雀和大象3篇亲子晚安故事1：黄雀和大象森林里住着许多动物。
一只黄雀在一棵大树上筑了一个漂亮的窝，生了一个蛋。
黄雀出去了，大象得知后，起了野心。
他走到大树前，用身子紧紧贴住大树使劲摇晃，鸟窝掉下来，蛋也摔了个粉碎!等黄雀回来时，窝已在地上“睡”着，蛋也是，这让她大吃了一惊。
黄雀伤心极了，她下定决心，一定要找出凶手!不久后，黄雀又重新筑了一个新窝，生了一个蛋，恰好这天，她又要出去了，然而，大象又来搞破坏了!正当黄雀飞到一个十字路口时，听到“啪啪”声，知道是凶手来了，立刻调头往回飞去……原来是大象在搞破坏呀!她一看见，就和大象吵了起来：“可恶的大象，你连续伤了我的孩子两次，你会遭到报应的!哼!”大象听了，甩甩长鼻子，道：“遭到报应?那你就来吧，哈哈!”说完，他摇着头傲慢地走了。
黄雀去找来了她的朋友：蜜蜂、青蛙来帮忙，她们一起来到大象家。
大象站在门口，冷笑道：“呦，是黄雀来了呀?来吧!”“让你知道我们的厉害!”蜜蜂和青蛙齐声说道。
蜜蜂用刺啄大象，青蛙整天“呱呱”地叫来叫去，弄得他睡不好觉，不好休息。
终于，大象忍不住了，连连饶;“我再也不干这种事了……”亲子晚安故事2:狡猾的狐狸一天，乌鸦又吊着一片鲜美的肉片，被狡猾的看到了。
于是它又故技重施的说，美丽的乌鸦姐姐，你一定不只长的美丽动人，声音一定也很动听吧!能唱给我听听吗?乌鸦显然知道，那狡猾的狐狸一定又是来骗取它嘴中那片鲜美的肉片的。
所以乌鸦并没有搭理狐狸，狐狸一看，更加了把劲说，难道美丽的乌鸦姐姐，连我的这点请求都满足不了吗?乌鸦还是没有说什么，只是继续慢慢品味着它那片鲜美的肉片，狐狸看起来有点着急了，它又灵机一动，想出了一个办法!就在这时，原本还在恭维乌鸦的狐狸，突然来了个三百六十度的大逆转。
它对乌鸦破口大骂道，你个死乌鸦，唱歌那么难听，长的那么难看。
乌鸦控制不住了，立即说道，你才难看呢!就在这时，乌鸦嘴中的肉片掉落了下来，狐狸纵身一跃，吊住了肉片对树上的乌鸦说，你还真笨，既然这肉片已经到我嘴中了，那我就不还给你喽!这时乌鸦才拍拍自己的脑袋说，我怎么这么笨，又让这狡猾的家伙给得逞了。
《食物链》大象科学五年级下册全文
生产者、消费者、分解者
植物自己可以 制造“食物”， 是食物链的源 头，被称为食
物链的“生产 者”。
被取食
被捕食
消费者
被分解
被分解
生产者
消费者
分解后的产物被吸收 分解者
被分解
生产者、消费者、分解者
各种动物都要 以植物或其他 动物为食，它
们是各级“消 费者”。
被取食
被捕食
生产者
消费者
被分解
被分解
消费者
食物网
农田生物群落里的关系：
1.小麦→麻雀→鹰 2.小麦→麻雀→蛇→鹰 3.小麦→田鼠→蛇→鹰 4.小麦→蝗虫→麻雀→鹰 5.小麦→蝗虫→麻雀→蛇→鹰 6.……
食物网
食物网
自然界中的生物种类很多，它们之间的 食物关系也很复杂。因此，自然界中的生 物之间往往存在着很多条食物链，它们相
互交织，从而形成了错综复杂的食物网。
小学科学 大象版 五年级下册 第四单元 食物与能量
食4.物4 链食物链
? 想一想 这幅画告诉我们怎样的自然现象？里面的动植
物之间有怎样的关系？
• 蝉吸食树汁 • 螳螂吃蝉 • 黄雀吃螳螂
螳螂捕蝉，黄雀在后
用箭头代表能量传递的方向：
树汁
蝉
螳螂
黄雀
你还知道哪些生物间存在着类似的食物关系？用符号表示出来？
【课后作业】
松毛虫是一种常见的危害松树的毛虫。请各位同
学查阅信息库或其他资料选择松毛虫的天敌，设计一 个可行的方案来防治松毛虫。
课堂小结
食物链
食物链
生产者、 消费者、 分解者
食物网
生物学家把生物之间吃与被吃的食 物关系称为食物链。
生产者：绿色植物。
大象作文400字
大象作文400字【精品】大象作文400字8篇大象作文400字篇1暑假里，我和妈妈去上海旅游。
我们旅游的景点是：海洋世界、欢乐谷和野生动物园。
其中，我最喜欢的就是野生动物园了。
我先在动物园坐观光车，看到了很多有趣的动物，有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。
然后，我们又步行去了狐猴岛，跟着可爱的小狐猴玩了起来。
最后，我和妈妈来到表演馆，我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。
第一回合，大象守门我踢球。
第一次，我把球踢偏了。
第二次，我就差那么一点儿就进球了，可是大象灵敏地挥舞起大鼻子，球一下子就飞了起来！差点儿没砸到观众！第三次，我耐心地等待时机。
果然，大象慢慢的走出了半个球门，机不可失，时不再来。
我飞起一脚，使劲一踢，只听“嗖”的一声，“进球啦！”第二回合，我守门，大象来踢球。
一开始我还洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不进我守的球门。
第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，弹了出去。
让我出乎意料的是，后两球大象竟然都进了！我败下阵来。
经过这次失败，我明白了一个道理，我要告诉人们：“动物也是聪明的，他们也很灵敏，他们也会耍调皮。
别以为人类才是最厉害的，动物可是人类的老师哦！”大象作文400字篇2再一片茂密的森林里，生活着许许多多的动物，其中大象和蚂蚁之间发生了一个故事。
一天，大象壮壮在森林里散步。
忽然它听到了几声喊叫：“救命啊！救命啊！”壮壮急忙赶到湖边，一看原来是丽丽落水了，壮壮一想丽丽活该谁让它平时仗着有钱就欺负人，但是壮壮乐于助的心理还是让它把丽丽救了上来。
丽丽上岸后用感激的语气说：“谢谢你壮壮，如果你以后有什么麻烦的话我也会帮你的。
”“就你不可能？”壮壮笑着说。
“这世上没有不可能的事”丽丽认真的说。
“就算有我也用不着你一个小蚂蚁来帮忙。
”壮壮笑着说“哼，你不信就算了。
”丽丽说说完后它们就各走各的路。
丽丽回到蚂蚁王国后把事情的原委告诉了国王和臣民们。
三年级想像作文：黄雀与大象_300字
三一文库（）三年级想像作文
黄雀与大象_300字
在一片美丽的大森林里，住着黄雀一家。
有一天，一只高大魁梧的大象经过这里，
他看见鸟巢里的蛋，邪念就出来了。
他故意靠
在树边，后脚一踢，树晃动了一下，鸟巢落下来，里面的蛋被打碎了。
黄雀很伤心，又重新
筑了一个鸟巢，生下了几个蛋。
过了几天，大象仍然用老办法，让大树晃
动了一下，鸟巢又落了下来，里面的蛋又被打
碎了。
黄雀对大象说：“狠心的大象，你会受到
惩罚的。
”大象甩着长鼻子说：“你这么矮小，
我这么高大，你有资格惩罚我吗？”
黄雀听了，就去找自己的朋友——乌鸦、
青蛙、蜜蜂。
经过商议，乌鸦在天上大骂大象，青蛙“呱、呱、呱”，让大象睡不好觉，蜜蜂召
集兄弟姐妹去刺大象的眼皮、身体、腿，大象
支撑不住了，连连求饶。
黄雀说：“尽管你高大，只要我们齐心合力，没有战胜不了你的。
”
大象羞得面红耳赤说道：“我再也不干坏
20 × 20。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字
黄雀与大象
从前有一只可爱的小黄雀。
它非常喜欢自由飞翔在天空中。
它总是早早地醒来，第一
时间就飞到窗子旁边欢快地歌唱。
小黄雀的歌声甜美动听，引得其他小鸟也跟着一起欢快
地歌唱。
有一天，小黄雀遇到了一只巨大的大象。
大象高高地站着，鼻子上还挂着一条大大的
象鼻子。
小黄雀好奇地飞到大象面前，问道：“大象伯伯，你看起来好厉害，我能和你一
起玩吗？”大象笑着说：“小黄雀，你是可以飞得自由自在，但我身体太大，动作笨拙，
不适合和你一起玩耍。
”听了大象的话，小黄雀感到有些失望，可还是不死心地说：“大
象伯伯，我可以在你背上坐一会儿吗？我很渴望能够看到从高处的美丽风景。
”大象想了想，点了点头同意了。
小黄雀跳到了大象背上，大象小心翼翼地走着。
小黄雀看到了也从未见过的美丽风景，心里感到非常激动。
大象感受到了小黄雀的快乐，也觉得自己很开心。
后来，小黄雀和大象成了好朋友。
它们一起在河边散步，一起欣赏美丽的日落，一起
分享彼此的快乐和悲伤。
他们互相帮助对方，一起度过了很多愉快的时光。
通过和大象相处，小黄雀明白了一个道理：人和人之间不论身体的大小，都可以成为
朋友。
只要我们能够真诚地相待，彼此包容，相互理解，我们就能建立起深厚的友谊。
小黄雀和大象的故事，让我明白了友谊的真谛。
从此以后，我会更加珍惜身边的每一
个朋友，无论他们的身形如何，只要我们心灵相通，就能成为最好的朋友。
结束。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字黄雀与大象从古老的寓言故事中，我们可以学到很多的道理。
今天我给大家讲一个故事，叫做《黄雀与大象》。
从前，有一只黄雀和一只大象住在一个森林里。
它们是非常好的朋友，经常一起玩耍。
因为大象大而笨重，走起路来很慢，而黄雀小巧轻盈，飞起来非常快。
有一天，它们一起去寻找食物。
一路上，黄雀发现了一家小餐馆，里面飘来了诱人的香味。
它嘴馋地停在窗户外面，想象着里面的美食。
黄雀兴奋地告诉大象：“快来，我们去吃大餐吧！”大象摇摇头说：“不行，我太大了，进不去。
”黄雀不相信，坚持拉着大象去试试。
大象费了很大的力气，但还是进不去。
看到大象这样，黄雀感到很遗憾。
它飞到树上，拿来一把小剪刀，把窗户上的纸剪了一个小洞。
大象硬着头皮，终于勉强挤了进去。
黄雀高兴得跳了起来。
走在餐馆里，黄雀一下子控制不住自己，吃得津津有味，渐渐地把自己舍不得飞了。
突然，黄雀发现大象急得不行了。
“为什么？”黄雀好奇地问。
“因为我的屁股太大了，不能坐在这么小的餐椅上。
”大象无奈地说。
黄雀有了主意，飞上树枝折了两根，做成小凳子让大象坐上。
大象坐在小凳子上终于感到舒适，背心也不再滑下来了。
它高兴地吃了一顿大餐。
从这个故事中，我们可以明白，黄雀和大象虽然身体大小差距很大，但是并没有因此而影响他们的友谊。
黄雀虽然体型小，但它的聪明和善良却帮助了大象。
大象虽然体型大，但也对黄雀非常关心。
我们都应该学习他们之间的友谊和互助精神。
无论我们的体型和能力大小，都可以和别人做朋友和互相帮助。
就像黄雀和大象一样，他们之间的友谊和合作令人钦佩。
这个故事告诉我们，我们应该珍惜自己的朋友，无论他们是如何的不同于我们。
通过这个故事，我明白了友谊的可贵和互相帮助的重要性。
我会像黄雀和大象一样珍惜我的朋友，并乐意帮助他们。
我希望以后的每一天都能与朋友一起开心地玩耍和学习，共同成长。
黄雀和大象的故事教会了我们，不要看重外表大小，而要看重人的内心和真心。
只有这样，我们才能够建立好的友谊和互相帮助的关系。
与大象有关的成语
与大象有关的成语
1. 大象入画：比喻画面宏伟壮丽，容納多种内容。
2. 大象搬家：比喻人力不敷，需要借助他人力量完成任务。
3. 大象放屁：比喻说话无意义、不切实际。
4. 打麻雀卧倒大象：比喻弄得人人不敢轻举妄动，感到不可企及。
5. 触类旁通，取法乎象：比喻从一个事物中得到启示，可以应用到其他事物上。
6. 马大哈顶大象：比喻一个人力不从心，做事没头没脑，凭着大无畏的勇气去做事。
7. 拿螳螂捕蝉，黄雀衔杨；反客为主，逆袭大象：比喻小而弱的一方通过巧妙的手段取得胜利。
8. 盲人摸象：比喻对事物只看到其中的一部分，不能全面理解。
9. 大象记忆：指大象记忆力极佳，用来形容人的记忆好。
10. 坐象观形：比喻对待问题或看待事物只从表面或片面的角
度出发。
大象树林小河喜鹊二年级看图写话
大象树林小河喜鹊二年级看图写话在一个美丽的森林里，有一条清澈见底的小河。
小河里鱼儿在嬉戏，青蛙在歌唱，还有许多小动物也在这里玩耍。
小河旁边的森林里住着大象伯伯和喜鹊大婶。
大象伯伯和喜鹊大婶关系非常好。
有什么好东西，大家都分着吃。
大象伯伯和喜鹊大婶来到小河边种树。
时间过得真快，太阳公公又钻进山后面了。
虽然，满头大汗，但是，心里还是甜滋滋的。
于是，带着微笑回家了。
它们各自回到了家中。
都发现家中的花儿被糟蹋了，草儿被贱蹋了，都伤心地哭了，喜鹊大婶含着眼泪来到大象伯伯家。
“你为什么把我心爱的花儿、草儿糟蹋？”“我还要问你这个问题呢？为什么？”“凭什么说我糟蹋了？”“因为这里只住着你和我！”“对呀，所以是你糟蹋了！”它们俩吵个不停，夜幕降临了，它俩也只有回家了。
第二天清早，大象伯伯和喜鹊大婶不约而同地来到小河边种树。
它俩谁也不理会谁，都在忙自己的。
过了一会儿，树全都种好了。
该浇水了。
大象伯伯来到河边，“呀！不好了！”它连忙去叫喜鹊大婶，“清澈见底的小河变成肮脏的小河了！”喜鹊大婶一听，连忙赶来。
一看，小河里有果壳、有瓜皮真是“无所不有”。
于是，它们决定到上游去看个究竟。
来到上游，它俩发现了新搬来的猴子。
原来，这几天的坏事都是它做的。
于是，决定捉拿这个“罪魁祸首”。
但是这个猴子非常灵活。
没等喜鹊大婶接近，猴子就一下子跳开了。
喜鹊大婶追啊追，猴子逃啊逃。
突然，慌不择路的猴子纵身潜入河中，游到了对岸。
猴子可高兴了！因为喜鹊大婶并不会游泳。
然而捉不到它。
猴子在对岸又是蹦又是跳，高兴极了！大象伯伯见这情景，便驮着喜鹊大婶过河。
刚过岸，猴子发现大事不妙，大象伯伯和喜鹊大婶给猴子揍了一顿。
后来，经过大象伯伯和喜鹊大婶的努力，把这条非常肮脏的小河清理了一遍。
又和往日一样清澈见底了。
小鱼儿又在这里嬉戏了，青蛙也在这欢快地歌唱。
各种小动物也过来玩耍了，大象伯伯和喜鹊大婶通过这次猴子事件，关系变得更加好了。
看来，环境与人类和动物息息相关。
一年一度黄雀情
一年一度黄雀情一、黄雀的种类：黄雀有很多种大家在购买的时候要根据自己的喜好．下面我就说说我对各种黄雀的看法。
黄雀分：黄、青、麻公。
大多养鸟爱好者也就是养过这些，普遍都是这样的。
但是我还养过特别的黄雀，是全身黄的就连头都是黄的还有黑黄雀身上基本是黑绿色的。
我就给大家讲讲大家普遍能看到的一些吧！先来说说黄：黄色的鸟属于黄雀中的中品，只能说还行．一般鸟的爪子小色发浅，头上的黑头不连到背上就是一个盖，下颏的黑色也不重，羽毛发软但是羽毛要比别的鸟长羽毛薄软，非常具有观赏性。
黄色的鸟它普遍都老实，我们叫不毛，但是叫声就要小一些没有力量，没有青的叫声大。
但是它的叫声委婉旋律多变还有一些怪怪的声音，而且黄色的鸟学口比别的要快，特别聪明。
再说说青：此鸟属于黄雀中的大哥.它体形大.羽毛发亮.发黑.头上的黑连到背,下颏的黑也很重.抓子黑亮有力.羽毛结实硬.此鸟叫声大有力,声音能传出很远.想听鸣叫的爱好者就养一只看看此鸟的威力吧.但是此鸟不好驯养,我们叫它毛.但经过一个月的时间调教此鸟就是战场上的将军,长把一些别的黄雀的叫声比没.此鸟站在杆上威风的气势也是观赏的佳品.但此鸟叫声固定都是固定的口,学口学的也不像而且慢.这是它的缺点。
现在说说麻公：麻公嘴的颜色欠毛色发灰头上的黑不明显.黑喉也看不出来.一般麻公的黑颏都是黑灰发白.爪子的颜色是肉色.麻公是我喜爱的一种,因为它叫声明亮愿意拉拉拉的叫.而且学口特别的快.样子有趣.麻公的行为和别的鸟也不一样它的举动和玩耍都要比别的鸟逗趣.麻公是上讲究的黄雀.有一只好的麻公是非常幸运的事.麻公好调教只要经常拿手喂食不久此鸟可以放养,它会自动飞到你身上来玩.而且此鸟的鸣叫非常讲究.我们这里不讲究三口.也就不用那些.就是听它自然鸣叫.养此鸟乐趣无穷.但是此鸟爱死.麻公在10月份就能买到.在5月里是买不到的。
二、黄雀挑选：没有一定数量很难选到好鸟。
过鸟时鸟商用一大扁笼装数十只，这时您挑几只看上去最修长的，把这几只单过到小笼里进一步选。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字黄雀和大象是两个性格截然不同的动物，他们之间的故事相互映衬出彼此的特点。
黄雀是个聪明灵活的小动物，它身体轻盈，在空中自由翱翔。
每天黄雀都会花很多时间飞翔，它喜欢自由自在地在天空中飞翔，感受风的挑逗，欣赏大自然的美景。
黄雀热爱生活，不愿被困在一个地方。
它喜欢结交朋友，喜欢与伙伴们一起玩耍。
有一天，黄雀飞到大象的栖息地，看到大象正在洗澡。
黄雀驻足观望，对大象咯咯笑了起来。
大象是一个庞大而强壮的动物，它高大威猛，每天都在树林里吃树叶。
大象善良而温和，它对待其他动物总是非常友善。
当大象看到黄雀在笑时，它将身体弯下，试图与黄雀交流。
黄雀缩小翅膀飞到了大象的背上，大象用鼻子轻轻地触摸了一下黄雀。
这时，一只小兔子从鼻子旁边跑过，吓得黄雀立刻飞出了大象的背上。
黄雀停在树上呆呆地看着大象。
大象转过身，用鼻子把黄雀放在它的背上。
黄雀非常害怕，害怕自己的小身子支撑不住大象的重量。
大象笑了笑，并轻轻地对黄雀说：“别害怕，只要你相信自己，一切都会好起来。
”黄雀紧张不已，但也明白大象是在给自己信心和鼓励。
于是，黄雀放下心来，闭上眼睛，放松身体。
大象慢慢地开始移动，黄雀感受到背下的位移，开始害怕起来。
大象轻轻地对黄雀说：“不要害怕，我会小心照顾你的。
”黄雀点了点头，心里感到一丝安慰。
大象把黄雀带到了湖边，它把自己的长鼻伸进水里，用水为黄雀洗羽毛。
黄雀感受到了大象的温柔和关爱，心里感到非常温暖。
从此以后，黄雀和大象成了最好的朋友。
黄雀经常在大象背上留下一些开心的瞬间，它们一起玩耍，一起探险。
黄雀学会了如何尊重大象的力量和庞大，大象也学会了如何照顾小动物的弱小和需要。
他们相互帮助，相互理解，共同度过了许多美好的时光。
通过黄雀和大象的故事，我们学到了很多。
无论我们是小小的黄雀还是庞大的大象，我们都需要互相尊重和关爱。
无论我们的性格如何不同，我们都需要携手并肩，相互帮助，创造更美好的世界。
[金丝雀]金丝鸟和大象作文范文800字
![[金丝雀]金丝鸟和大象作文范文800字](https://img.taocdn.com/s3/m/20e65414f68a6529647d27284b73f242336c316d.png)
[金丝雀]金丝鸟和大象作文范文800字在一片茂密的大森林里，住着一头大象和一只金丝鸟。
大象凭着自己的身强力大，瞧不起金丝鸟，总想找个机会比垮金丝鸟，好去做森林里的大王。
有一天，大象得意地对金丝鸟说：“小金丝鸟，我们来比一下本领，谁赢了谁就做森林里的大王，你愿意吗？”金丝鸟想，大象身高力大，但不一定有真本领；我只要多动脑筋多想办法，定能战胜它。
于是，金丝鸟就答应了，并问大象比什么。
大象说：“比喝水，谁喝得多，谁就做森林里的大王。
”金丝鸟想，比喝水，我准得输，但答应了的事又不能反悔，怎么办？它决定智胜大象。
于是，它表示同意比喝水。
大象见金丝鸟同意了，高兴得不得了，心想：这下金丝鸟可上当了，真是个小傻瓜。
大象急于要做森林大王，就催金丝鸟马上出发去找水源。
金丝鸟说它飞得高，看得远，知道哪儿有水，就自动在前面带路。
金丝鸟飞一程就停下来歇会儿，大象一直拼命往前赶，怎么也赶不上金丝鸟。
金丝鸟引着大象爬高山，穿树林，故意绕过附近的小溪和小水池，因为要是在那样的地方比赛，它准得输给大象。
金丝鸟一直把大象引到海边，才停下来。
这时，正是海水涨潮的时候，金丝鸟便让大象先喝。
大象一心要做森林里的大王，也顾不得一路的劳累，几步就跨进水里，伸长脖子去吸水。
大象吸了好长时间，肚子都胀痛了，可是水不但没有减少，反而越来越多，大象只好垂头丧气地上了岸。
金丝鸟轻蔑地对大象说：“你喝了那么久，这水不但没有减少，反而多了，这说明你喝水的本领还不行。
”大象很不服气，就要金丝鸟去喝。
金丝鸟想，我可不能现在就喝，得劝大象先休息一会儿，待会儿要退潮时再喝。
大象正累得要命，巴不得休息一会儿，听金丝鸟这么一说，便躺下睡着了。
金丝鸟一直等到海水开始退潮时，才把大象叫醒，让它留心看自己喝水。
金丝鸟飞到海边，把嘴伸进水里，装作用力喝水的样子，刚喝了几口，海水就退了许多，大象看得都发呆了。
最后，金丝鸟飞到大象身边，对大象说：“你看，我才喝了几口，这海水就少了那么多，可见我喝水的本领比你大。
黄雀和大象_四年级作文
黄雀和大象
一只美丽的黄雀在一棵枝叶茂盛的大树上建了一个美丽的鸟巢，下了蛋。
一天，高大魁梧的大象走来，它看见窝里的鸟蛋，邪念就出来了。
它故意贴着树干使劲增，树一摇晃，蛋也掉下来摔了个粉碎，黄雀非常
黄雀又建了一个新窝，比原来的更漂亮，过了几天，它又下了蛋，大象走过来，贴着树干一增，大树摇晃起来，鸟窝又翻到了蛋又掉下来
打碎了。
这下，黄雀忍不住了：“喂，狠心的大象，你这样做会受到惩罚的！大象听了，甩了一下长鼻子，冷笑:“可怜的小东西！”你这样矮小，
看看我，多么高大，你有资格这样高声跟我说话吗，要惩罚我，那就来吧。
黄雀去找他的朋友，乌鸦、蜜蜂、青蛙，经过商量，终于有治大象的方法。
蜜蜂召集了兄弟姐妹刺它的耳朵、眼皮，疼得它躺在地上打滚，
青蛙“呱呱”地叫着，不让大象好好休息、睡觉。
乌鸦在痛骂大象，大象终于支持不住连连求饶，这时，黄雀飞到大象的头顶上说：“大象尽
管你身体高大，可我们团结合作、同心协力，力量大无边，
大象面红耳赤说，不敢了，我不敢再做坏事了。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字
黄雀与大象
从前，有一只小小的黄雀，它眼睛亮闪闪的，鸟嘴尖细尖细的，是一只聪明的小鸟。
一天，它遇见了一只高大的大象，大象说：“小鸟，你这么小，怎么能有那么大力气呢？”小黄雀说：“虽然我很小，但我的心很大，我相信只要用心去尝试，一定能做到。
”大象
听了小鸟的话，沉默了一下，说：“你是一个聪明的小鸟，我相信你的话，让我们一起合
作吧。
”
于是，小鸟和大象开始了他们的旅程。
小鸟用细小的嘴啄开硬壳，大象用强大的力气
将道路铺平，小鸟用敏锐的目光寻找食物，大象用灵活的身手逃避危险，他们相互帮助，
相互配合，度过了一个又一个艰难险阻。
有一天，他们遇到了一座高大的山，小鸟很想飞到山的顶上，大象则不愿意让它一个
人前往，于是他们决定一起去攀登。
一路上，大象没少帮小鸟，小鸟也没少助大象。
终于，他们登上了山的顶端。
小鸟感到自己的胸膛变得更加宽广而坚强，大象的心中也充满了力量。
他们权衡利弊，富有了智慧和判断力，值得大家学习。
从此以后，小鸟和大象成为了好朋友，他们相互信任，相互合作，一起飞翔，在天空
中自由自在地感受生命的美好。
人们也为他们的友情点赞，称他们为“黄辣丁和小五”。
通过这个故事，我们学到了，任何生命都是宝贵的，大小不是问题，智慧和勇气才是
最重要的。
只要我们勇敢地迎接挑战，即使我们的能力很小，我们也能发挥自己的力量，
创造出无限可能。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字
黄雀与大象
春天的一个早晨，小黄雀正在树枝上欢快地叽喳着，它飞得高高的，看到了大象正悠闲地在树下走着。
黄雀心想：我也要像大象一样强大！就这样，黄雀决定向大象学习。
第一天，黄雀看到了大象正在用鼻子喷水，于是它也用尽全力学习了一天。
可是黄雀的努力并没有得到回报，它只搞得自己满身湿淋淋的。
黄雀灰心了，它觉得自己永远也不能像大象一样强大。
这时，大象走了过来，笑着对黄雀说：“小伙子，为什么要模仿我呢？你自己的特长才是你的强项。
”
黄雀一脸迷茫地问道：“大象，我有什么特长呢？”
大象微笑着说：“你有轻巧的身体，可以飞得高高的；你有甜美的声音，可以给人们带来欢乐和温暖。
这些都是你独特的特长呀！”
黄雀听了大象的话，哈哈大笑起来：“是啊！我是只会飞得高高的小黄雀，我要一直欢快地叽喳着。
”
从那天起，黄雀再也不模仿大象了，它只做自己，飞得更高，唱得更欢。
通过这个故事我们可以明白，每个人都有独特的优点和特长，只要发挥自己的特长，就能做出一番不一样的事业。
所以，我们要学会珍惜自己，相信自己，用自己的特长为这个世界贡献自己的力量。
黄雀也向我们传达了一个重要的信息：我们要做自己，并且要相信自己的独特之处。
只有这样，我们才能在人生的舞台上发光发热，享受到自己与众不同的人生。
大象汇编10篇
大象汇编10篇大象作文篇1一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。
突然，一只凶狠的老虎观察了，馋得直流口水。
小白兔观察了老虎的影子，急忙放下篮子就跑走了，老虎不放过它，立刻追了上去。
小白兔边跑边叫：“救命呀，救命呀。
”大象姐姐观察了，对小白兔说：“我来救你！”大象姐姐用鼻子吸了水，把水往老虎身上喷去，这只老虎特别怕水，就逃跑了。
小白兔得救了，它对大象姐姐说：“大象姐姐，我永久不会遗忘了您对我的恩情，我肯定会报答您的，感谢您。
”大象姐姐说：“不用谢，这是我应当做的。
”大象作文篇2只听一声如大象般的吼叫，接而整个教室立刻鸦雀无声，然后又爆发出雷鸣般的掌声……发生了什么事？噢，原来六〔3〕班的同学们正在教室里玩“学大象”的嬉戏呢！又一位同学上场了，只见他信念十足地来到讲台前，戴上“象鼻”，朝同学们做了个鬼脸，立刻全场轰动。
好玩的“学大象”嬉戏开头了，只见他双手并拢，两脚分开，弯下腰，抬起头，仰天一声象叫后，一步一步渐渐地走向“森林”〔嬉戏的目的地〕。
同学们屏气凝神，目不转睛地盯着他的双脚移动。
突然，他的双脚似乎被什么东西拌了一下，摔了个四脚朝天！老师快步上前扶起他，“没事，没事！我是有意的！”“啊？”同学们相视而笑。
“看……”原来他又“傻傻”地学起了大象。
瞧他那一摇一摆朝前走的滑稽相，同学们乐得笑弯了腰，有的竟然还笑出了眼泪。
他见了，暗自高兴，把“象鼻”朝天一甩，连叫两声，然后一拱一拱地连续向“森林”走去。
“你学的大象可真‘象’呀，哈哈！哈哈……”开心的笑声在校内上空久久回荡，回荡……大象作文篇3一个初秋的早晨，始终勤劳的大象来到了自己的香蕉林里，开头收香蕉。
大象望着一把把黄澄澄的大香蕉自言自语地说：“真是功夫不负有心人哪！”接着，大象用它那又长又粗的鼻子把一把把的大香蕉全了下来，放在大箩筐里。
正在这时候，始终又狡猾又美丽的狐狸一边唱歌一边跳舞，来到香蕉林旁边，观察大象卷下的香蕉，口水忍不住流了下来。
【三年级作文】黄雀与大象_350字
【三年级作文】黄雀与大象_350字黄雀与大象一天，一只可爱的黄雀带着好奇心飞到了大象的家里。
它看到大象体型庞大，身上的皮肤粗糙而坚韧，像是一面厚厚的铠甲，长长的鼻子像是一根大拖把。
黄雀好奇地问道：“大象哥哥，你为什么有这么长的鼻子呀？”大象微笑着回答：“小朋友，这是我独特的特点，称之为象鼻。
我可以用它来喷水、吃东西、抱小象……”黄雀听了，非常惊讶：“这么神奇！大象哥哥，你能给我展示一下吗？”大象点了点头，用鼻子喷出一大股清凉的水花，让黄雀感到非常惊奇。
接着，大象又用象鼻将一个苹果送入口中，恰到好处。
黄雀看着大象的聪明才智，心中充满了钦佩之情。
他又问道：“大象哥哥，你为什么有这么高的身高呀？”大象笑着说：“这是我强壮的象腿和有力的象脚，让我能够长时间地行走和奔跑。
”黄雀听后，心生敬佩，说：“大象哥哥，你真是太坚强了！能不能教我一些事情呢？”大象温和地笑了笑：“当然可以！小朋友，坚持努力是最重要的。
你要勇敢地面对困难，不怕失败，才能取得成功。
记住，不管体型大小，只要有想要做的事情，都要努力去实现。
”黄雀听了大象的话，心中充满了信心和勇气。
它决定要像大象一样，坚持努力，不怕失败，勇往直前。
时间慢慢过去，黄雀长大了。
它变得聪明、勇敢，并且变得非常有才华。
黄雀成为了一名伟大的飞行家，为人们传递着快乐和温暖。
黄雀和大象的故事告诉我们，无论体型大小，每个人都有自己的优点和特长。
重要的是，我们要发现自己的优点并加以发展，努力去实现自己的梦想。
我们也应该尊重和欣赏他人的优点，互相帮助，共同成长。
【译文】Sparrow and ElephantOne day, a cute sparrow flew to the elephant's house out of curiosity. It saw that the elephant was large in size, and its skin was rough and tough, like a thick armor. The long nose looked like a big mop.Curiously, the sparrow asked, "Elephant brother, why do you have such a long nose?"。