《心的第三道门》读后感
《三重门》阅读感悟
《三重门》阅读感悟《三重门》阅读感悟1在五年级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得十分有意思。
后来又经过妈妈的介绍读了韩寒的经典著作《三重门》。
三重门主要讲了本书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个类真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。
韩寒以自己的方式思考着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着，透过那些犀利的、尖锐的甚至是刻薄的语言，我们感受到的是一个天才少年的灵光闪现。
我知道了三重门指的是：第一重——亲情第二重——友情第三重——恋情。
第一重——亲情写出了亲情，是一个永不衰退的话题。
人有百种，对亲情的感悟就有百样。
在韩寒的笔下，我看到了他对大多数家长“望子成龙，望女成凤”的抵触心理：林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华文明历史的结晶，也同样在儿子中考在即时，让他上补习班，花重金买补脑、增长记忆的营养品，力求在中考中能发光发热，但他们却忽略了人类最简单也最浓厚的情感。
或许一个信任的眼神，一句鼓励的话语远比价值千金的药品更有价值。
然，亲情是我们生命中不可或缺的东西。
每个人在每时每刻都在用不同的行为诠释亲情。
第二重——友情，人的一生中，朋友占了极其重要的地位。
你更多的时候会把心中的感悟倾诉于朋友而非家人。
文中的林雨翔也有几个好朋友，令我印象最深刻的则是梁梓君。
他成绩很差，但是他重义气。
他会教林雨翔写情书，他会帮林雨翔怎样把妹。
或许这一系列所谓的“帮”在家长眼里纯属是害了他，但我知道林雨翔此时需要这些，因为他正值青春年华。
朋友会一眼看出你需要什么，会在适时时提醒你。
我一直觉得，生命给予我的美好，总是远远超出我的需要第三重——恋情这个季节悄悄地来了，这个年龄也悄悄地来了,在第一次见面，林雨翔就在心中刻画下了这个名字。
诗词轻吟，只为在她面前展露自己，吐露心中些许的萌动。
他会因为下雨而担忧她，她也会为了与他上同一所重点高中而整理习题给他。
《三重门》读后感800字作文（精选14篇）
《三重门》读后感800字作文（精选14篇）《三重门》800字作文篇1说起来也着实汗颜，在《三重门》出版这么久后才第一次拜读。
你我的认知或许以前一样，认为韩寒是一个狂人。
可是在读完后，内心酸得想哭，韩寒并没有我们想像得那么坚强，他的那份无奈又有谁知!《三重门》的文笔中，你几乎看不见孩子的影子，若不是早已知晓，我或许会误认为是出自成人之手。
他的老练、成熟，令人惊叹。
思想的敏锐，是小说的第一个特征。
韩寒用了第一人称，用少年林雨翔的眼光看待社会、人生以及周围的一切，发出一些直抵要害的见解。
韩寒看待世界的眼光极为挑剔，对于社会不良风气和应试教育的批判辛辣却又叫人心服口服。
但思想却不能弥补韩寒对社会认知的浅薄。
像小说中一些打架的场面，或许是韩寒没有经历过，文字写得苍白无力，有时干脆一笔带过，这也使许多人对此做出批评。
的确，阅历是人生的经验，是永远无法代替的。
但是请你记住，韩寒在那时只是个孩子，一个敢于表达自己心声的孩子。
成熟的文笔也掩不住年龄的事实，我们凭什么对他要求这么多?小说中，最爱的还是韩寒的黑色幽默。
每一个精巧的比喻都仿佛信手拈来，读后让人忍俊不禁又陷入深思。
但这些黑色幽默并没有持续很久，在林雨翔进入市南三中后，语句就转为平淡。
有人说韩寒是江郎才尽，而我认为在这个高中的场景中，描写得一切以贴近自身生活。
韩寒已不能像个局外人看待这一切，在自己的生活圈内，早已没有距离。
贴近反而使他施展不开，他也做过努力。
像几个体育特招生的出现，却也只能华丽上场，悻悻落幕。
小说的结局颇为耐人寻味，殊不知无言的结局亦是最好的结局。
未来的世界谁也猜不透，不如给自己留一个幻想的空间。
韩寒做的真是绝。
事实上理一理思路，林雨翔实际上就是韩寒，这个迷茫而倔强的少年。
唯一的不同，就是那份抗争意识。
林雨翔的求学和韩寒的休学，一个尖锐的对比，事实上也是韩寒的无奈。
他选择了一条极为坎坷的人生道路，执着前进。
虽不知前方道路如何，光芒还能闪亮多久。
三重门读后感
三重门读后感
《三重门》这本书给我带来了很多启发，它通过三个不同的人生故事展现了人生的种种风云变幻和选择。
每个人物在面对困境和困难时的坚持和选择，让我深刻地感受到命运的无常和人生的脆弱。
书中的情节虽然有曲折和坎坷，但每个人最终还是找到了自己的生活方式和幸福感。
通过阅读《三重门》，我也深刻体会到了人与人之间的互相影响和力量。
在书中，每个人物都在彼此的影响下发生了改变，相互关系的错综复杂也让我明白了人际关系的重要性。
同时，书中的一些隐喻和象征也让我不断地思考人生的意义和如何面对挫折和困难。
总的来说，《三重门》是一本充满思想和感悟的作品，通过人物的命运和选择，让我更加珍惜当下的生活，努力做出正确的选择，不轻易放弃。
这本书让我在内心产生了深深的共鸣，让我更加珍惜自己的不易和所拥有的一切。
打开心灵的第三道门
打开心灵的第三道门开发区沌口小学谭贤芬每个孩子的心灵都有三道门，第一道门是敞开的，很多人都可以自由的进去，第二道门是关着的，需要敲门才能进去，第三道门是锁着的，需要钥匙才能打开，而这把钥匙是藏在孩子的心里的。
今年我又被直接指派着教六年级，是六年级的普通班，班里的孩子大部分来自外地，他们跟随打工的父母来我们学校就读，这些孩子基础差，底子薄，有些孩子还特别懒散，作业是长期不做。
成绩那就不用说了，接班的时候是二十几个不及格，其中有一个孩子，那就是我班的牛结实。
一、我班的牛结实我之所以叫他牛结实，因为他姓刘，叫刘恒，刘与牛谐音。
电影《杀生》中的牛结实，是一个懒惰，但本性不坏，顽劣，但在强大的势力面前又有点懦弱的人。
我班的刘同学就是这样的一个孩子。
你说他坏吧，他也不坏，但他就是大事不犯，小事不断。
比如：下课时有学生从他旁边经过，他会悄悄的伸出一条腿，让那学生摔个趔趄；才上课不久，他会举手说，老师我要上厕所；上课时你把问题抛给学生，问他们怎么办，他会说，凉拌，以引起同学们的哄笑……..至于学习，开学好几天我都没有看到他的本子，你催讨他，放学时，他比兔子还跑的快，五年级升上来的分数是40几分。
当然，我们班当时象他这样成绩差的是成把抓。
二、做好你现在的事情开学好几天了，我也没怎么着急。
毕竟，学校安排我教这个班的数学，我当时是有抵触情绪的，大家知道，语文是块状结构，而数学是链状结构，如果孩子们的数学掉了坎，要补起来很难很难。
我有着消极情绪，好长一段时间也没有把自己的情绪调整过来。
直到有一天我看了一篇关于任小萍的故事：其中任小萍的妈妈让任小萍刷马桶的时，对任小萍说：如果你对你的职业无法选择，你有一样可以选择，那就是选择做的更好。
这段话深深的震撼了我。
我选择在学生的作业做的很糟糕的一天的中午，我把这个故事在班上声情并茂的给学生讲了一遍。
看的出来，孩子们也被故事中的任小萍的事迹深深的打动了，我乘机问道：你们现在除了上学读书，还有没有其他的事情可以选择？孩子们默不作声，轻轻的摇着头。
《心灵三部曲：疗愈、静心与开悟》读后感（三）
《心灵三部曲：疗愈、静心与开悟》读后感（三）我已经把书过完一遍了，对于现阶段的我来说，似乎是有用的。
其实这本书也是在书架里偶然看到，随手拿的，当时只是一个“狂妄”到想要挑战“医者不自医”的念头引发的缘分，看完之后内心深处涌动着一切来得刚刚好的感觉。
就跟你渡劫飞升之际，偶然捡到的一粒仙丹一样。
确切的说，是师傅当时传授了口诀心法，遇到这本书时就像捡到了招式详解。
回头一看这本书的作者竟然跟我大学同学同名，多有意思。
我那个热心的粉丝又在后台循循善诱和谆谆教诲，我突然意识到自己写这个系列是否会让朋友担心，担心自己又陷了进去。
其实这只是我自我疗愈的一个部分，相当于结合自己的实际情况来解析这本书，目前是一个心平气和的状态，之前都是内心深处各种思维方式碰撞时的挣扎，二元对立的激烈碰撞。
我对于沉浸式看这本书的过程，是抱着一种亲手握住手术刀给自己开刀做“除瘤”手术的心态。
（哎，说白了，就是玩儿～）我想过细细地给它梳理完一遍，但是我没有那个耐心，重点是这种内容对多数人来说，还是略显枯燥，可能没有多少分享的必要。
同时，我的内心依旧充斥着浮躁，还不够静，今年一开年，身边的小伙伴都陆续为人妻，为人母。
对内心的冲击力有点大，但是还能稳得住。
毕竟每个人的花期不同，我对于爱情这回事，开窍比较晚，也不怎么急。
我难过的无非就是我们家的大白菜陆续被猪拱了，感叹时光匆匆。
一个不小心写成水文了，水就水吧，我这神奇的带货能力，已经有两个朋友买了这本书了。
哈哈哈……有个可能不太成熟的建议，必须要建议一下，市面上所有关于“身心灵”的课程，不太建议大家报名去学习，容易被割韭菜。
好好活着比什么都强，不要去经历那些不必要的精神折磨。
人生于混沌，也将死于混沌，开不开悟不重要，重要的是开心，开心就好。
心里的品格,第三章抗逆力读后感
心里的品格,第三章抗逆力读后感《心里的品格第三章抗逆力读后感》读《心里的品格》的第三章关于抗逆力的内容，真的是让我有好多想法在脑子里转来转去。
读到关于抗逆力的定义那部分，我感觉自己好像以前对它有误解。
我之前以为抗逆力就是在遇到困难时咬着牙坚持，但是作者说抗逆力是一种包含很多方面的心理能力，像是情绪调节、解决问题、适应环境等等的能力综合。
这就让我想起我自己以前遇到挫折的时候，比如考试失利了，那时候我的情绪就低落到极点，除了伤心就不知道该干什么了，更别说理智地分析问题去应对这种失败了。
特别触动我的是书中提到一些案例，有些人在遭受了巨大的生活打击后，比如亲人离去或者失业，还能够坚强地重新站起来。
我就在想他们得有多大的抗逆力啊。
我觉得作者想表达一种态度，抗逆力不是生来就有的，是可以培养的。
在生活中我们都可以通过不同的方式去提高自己的抗逆力。
像书中说的，我们可以从身边的小挫折开始锻炼。
对了，还想说，我有个朋友小丽，她参加演讲比赛失败了一次，但是她没有像我之前那样沉浸在悲伤情绪里，而是积极去和评委老师请教自己不足的地方。
后来她又参加了好几次比赛，越讲越好。
这就是在实践中提升抗逆力的例子啊。
我后来明白了，其实很多时候我们不是没有抗逆力，而是没有主动地去开发它。
在书里看到那些提高抗逆力的建议的时候，我就在想如果我按照这些去做，我的生活是不是能够应对挫折更加从容呢。
比如说我们要接受失败是人生的一部分这个观念。
我有时候就很害怕失败，所以做事的时候小心翼翼，反而有时候错过一些机会。
要是我接受了这个观念，在未来遇到可能失败的事情时，我或许就能够更坦然地去尝试，即使失败了也能迅速调整自己的状态去寻找解决的办法。
总之这一章让我对自己应对挫折和困难的方式有了新的思考，知道了抗逆力这个神秘而重要的心理能力可不能忽略。
我打算在日后的生活里，有意识地去按照书中所提到的内容去提高自己的抗逆力，这样我就能够更好地面对生活中的风风雨雨了。
稻盛和夫的心这本书读后感简约
稻盛和夫的心这本书读后感简约刚翻开这本书的时候，就感觉像是打开了一扇通往另一个世界的门。
稻盛和夫讲的“心”，可不是简单的心脏那个器官哦，那是一种包含了人的思想、态度、品德的东西。
他说呀，一个人的“心”是很神奇的，它能决定你看到的世界是什么样的。
就好比同样是半杯水，乐观的人看到的是还有半杯呢，悲观的人看到的却是只剩下半杯了。
这就是“心”在作祟呀。
我就想起自己以前遇到困难的时候，总是怨天尤人。
考试没考好，就怪题目太难，老师没教好；和朋友闹别扭了，就觉得是对方的错。
可是读了这本书之后才明白，原来是自己的心出了问题。
如果我的心是积极向上的，那我看到的就会是自己没复习好的地方，会想着怎么去改进，和朋友闹别扭也会先从自己身上找原因。
稻盛和夫还提到了“利他之心”。
这可真是个很新鲜的概念呢。
在现在这个社会啊，大家都在为自己的利益奔波，“利他”听起来好像有点傻。
但是呢，他说当你怀着利他之心去做事的时候，反而会有意想不到的收获。
我就想到了那些做志愿者的人，他们不求回报地去帮助别人，看起来是在付出，可是他们收获的是内心的满足和快乐，还有别人的尊重和感激。
我就想啊，我自己是不是也可以多一点利他之心呢？比如说在宿舍里，主动打扫一下卫生，虽然是小事，但是能让室友们有个舒适的环境，自己心里也舒坦。
书中还说到了面对挫折的态度。
生活中谁不会遇到点挫折呀，我也不例外。
以前我遇到挫折就想放弃，觉得自己不行。
但是稻盛和夫说，挫折是上天给你的考验，是来磨练你的心的。
你得把它当成是成长的机会。
就像他自己在创业的时候，遇到了那么多的困难，要是他轻易放弃了，哪有后来的成就呢？这就像爬山一样，虽然爬的过程很辛苦，但是当你爬到山顶看到美丽的风景的时候，就会觉得一切都值得了。
所以啊，下次我再遇到挫折的时候，我就告诉自己，这是在让我的心变得更强大呢。
读这本书就像给自己的心灵来了一次大扫除。
把那些消极的、自私的想法都清扫出去，让积极的、利他的想法住进来。
《三重门》读后感
《三重门》读后感《三重门》读后感当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
在写读后感之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的《三重门》读后感，希望对大家有所帮助。
《三重门》读后感1读韩寒的《三重门》是和这萧瑟的天气一起进行的，窗外的雪纷纷扬扬的，天越来越冷，我的兴趣也在骤降，在未读完全书之前就都当了“逃兵”。
读上去，韩寒文笔的老成和文风的辛辣的确是让人感到眼前一亮，他的阅历，他的思想很难让人想象这本书出自一个18岁的少年之手，但是总觉得他的深沉是那么不自然，那么辛辣的讽刺从这个少年口中说出是那么不伦不类，不尴不尬。
虽然按着韩寒的意图一路笑过来，但阖上书册，却发现能值得回味的快乐并不多。
小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅没有加强小说要表达的思想，反而使得主题显得七零八落，语焉不详。
真正要引起人心灵震撼的力量，在呼之欲出的时候，却又像退潮一样逐渐暗淡。
因为《三重门》，一场有关教育的话题正讨论的如火如荼。
韩寒何去何从，教育又回如何，我想时间证明一切。
《三重门》读后感2听闻《三重门》是韩寒的著名小说，闲来无事，过往又有听闻韩寒的名声，于是阅读了这部小说。
说实话，我没有太多时间仔细完整阅读全篇小说，只是大致浏览了几章，得到的感触启发是：一，做人不能太死板，不能连一点叛逆也没有。
很多人都认为小说《三重门》有批判现有教育的情况，其实还不仅仅是学校教育，更有家庭乃至社会氛围对于青少年的影响。
而教育的根本目的不是生产规格统一、形色一样的人，而是各有所长、亮彩多样的人才。
这就对教育要求太多了，说起来这也是一个始终谈不完的话题。
正所谓“照搬照套是没有出路的”，通过对小说的阅读以及我个人的思考。
我认为学生发展，教育发展的关键还在于学生本身而非教育体制。
要知道，巧妇难为无米之炊，没有精好的食材怎么去做高档美味啊？一些人批评教育体制，脑子怎么不去想想孩子自身也是存在问题的。
读书有三到的读后感
读书有三到的读后感朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？”读完这几句话，我那叫一个豁然开朗，就像在迷宫里转了半天突然发现了出口的标记一样。
先说这“心到”吧。
我以前读书那可真是“眼睛在看字，心思在九霄”。
有时候捧着一本书，眼睛从左到右扫着那些文字，可脑子呢？早就跑到昨天吃的冰淇淋或者是下周末的郊游计划上去了。
这就导致我读完一本书，就跟没读似的，别人问我书里讲了啥，我只能支支吾吾说个大概，还净是些错误的内容。
现在明白了，读书的时候要是心不在焉，那就跟和尚念经一样，有口无心，根本没把知识装进脑袋里。
这心就像是读书的指挥官，如果心都跑了，眼睛和嘴巴就像没头的苍蝇，瞎忙活。
再看“眼到”。
这眼到看起来好像很简单，不就是看着字嘛。
但这里面的学问可大了。
我以前读书，那眼睛有时候就像走马观花，看个大概就过去了。
就像看风景，只看到一片绿，却没仔细看看是草还是树。
读小说的时候，错过了好多细节描写，结果对人物的理解就特别肤浅；读一些知识类的书籍，忽略了那些关键的数据或者定义，那整个知识体系就像没打好地基的房子，摇摇欲坠。
眼睛得像放大镜一样，把每个字、每个词、每个句子都看清楚，这样才能真正理解书里的世界。
还有“口到”。
我以前觉得读书嘛，默读就好了，干嘛非得读出声。
现在才知道，大声读出来那好处可不少。
一方面，读出来的时候就感觉自己在和书里的文字互动，就像跟朋友聊天一样。
那些文字从嘴巴里蹦出来，好像就更有活力，更能钻进心里去。
另一方面，读的时候要是读错了字或者音，自己立马就能发现，这也是在检验自己是不是真的认识这个字呢。
而且，在背诵的时候，嘴巴一动一动的，就像给记忆上了一个小发条，背得又快又准。
我觉得这读书三到就像三把钥匙，缺了哪一把，都没法真正打开知识宝库的大门。
从现在起，我读书的时候就得让心紧紧跟着文字走，眼睛像小侦探一样不放过任何蛛丝马迹，嘴巴也要积极配合，大声地把知识念出来。
《心的第三道门》读后感 关于亲情的作文450字 初三读后感
《心的第三道门》读后感关于亲情的作文450字初三读后感我的心里有三道门，第一道门没锁，爸妈随便进；第二道门有锁，只有用心换，才给钥匙。
这是一位小作者《心的第三道门》中的句子，回想那篇文章，似乎刚刚读过。
《心的第三道门》讲述的是一个男孩和他的后妈的故事。
男孩的父亲娶了一位后妈，但他不喜欢后妈，而他的后妈却可以用独特的方式教育着孩子，感动着孩子。
其中后妈夸赞着孩子做题做得好，孩子便想办法努力做得更好，让她开心；后妈跑了六家网吧给孩子送饭吃，终究孩子被后妈所感动，喊出了那声：妈，回家后，父亲大声斥责后妈和孩子，倔强的孩子没有理会父亲，而是跪在后妈面前，保证自己从今以后要好好学习，不再像往常那样。
回想我们的父母，他们虽偶有责骂，虽管着我们，但他们的出发点都是为了我们，都是爱我们的啊！在看那些后妈，后爸们，他们的责任比亲身父母更加重要，他们更加难做父母，不是所有都像那位母亲一样，也不是都像白雪公主的后妈一样，那位母亲用心来换儿子的心，我们与人交往中，若也用心来换，不也一样吗？《心的第三道门》中，一个用真诚换心的后妈，一个用行动回报真诚的孩子，心的第三道门，后妈终于用心换来了钥匙，用爱走进了第三道门！当一个人仰望星空时，会看到什么？当一个人置身闹市时，会听到什么？当一个人回首过往时，会想到到什么？我寻找并倾听，发现并思考题记盛夏，如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际，浸染了一片深红的向日葵，生命与艺术极致的美。
他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想，连梦到的权利都被左右。
可他却疯狂地爱上了绘画，爱得如此放荡不羁，却又如此情有独钟。
无情的戏弄，肆意的讥讽，辛辣的嘲笑，如潮水般铺天盖地地涌来。
角落里，他嗫嚅着，蜷缩着身体，愤慨又无赖，孤独而愁苦。
我听见他的呐喊，他的呼号，他的哭泣。
这种声音，没有鹤唳的高尚，没有夜莺的婉转，没有烟火的喜悦，没有机械的铿锵这种声音，不如春华的美丽，不如仲夏的热烈，不如秋实的深沉，不如冬雪的纯净张牙舞爪的花瓣，动感跳跃的画面，喷薄而出的生命，那极致的美彰显了他的个人魅力，诠释了他的艺术信念。
三重门读后感
《三重门》读后感《三重门》读后感《三重门》是一个描写人心理变化的小说，通过三重门的象征，讲述了一个人在面对不同的选择时如何做出决策，并且也反映了现代人所面临的选择困境。
阅读这本小说让我深深体会到了选择的重要性和压力，而且深入思考了人的生活方式与心理变化。
下面我会以两个例子来阐述自己的观点，并且继续探讨小说所反映的现实问题。
例子一：门一小说中的三重门分别代表了人生的三个阶段，门一代表着走进人生中的第一个阶段，也就是追求成功与升迁的阶段。
而这个阶段的代价是不断地改变自己的价值观和人生目标。
这一点在现实生活中也十分普遍，很多人追求成功的同时必须放弃原有的理想和忠于自己的信仰。
这也是因为现代社会一味地追求利益和成就，无论是在职场还是个人生活中都只注重结果和形式，而忽略了人与人之间情感的交流和共鸣。
但是，随着社会结构的变化和人们内心的觉醒，许多人开始重视自我的发展和生命价值的实现。
这也是为什么门一代表的阶段越来越少，因为人们开始追求内心与外界交融，而不是仅仅追求一己私利的时代变迁。
例子二：门三门三是人生的最后一关，也是最难的一关，因为这关与成就无关，而是问你你是否内心无愧。
门三代表着一个人所创造的价值以及他留给人们的记忆与影响。
小说中的主角最终决定选择门三，因为他认为生命不是为了一己私利和物质满足而存在，而是要为社会作出贡献，并且留下真实的自己去影响和帮助别人。
这也是我个人深以为然的一点，因为人生的意义并不止于自我追求和满足，更在于人的价值和使命在于帮助别人和为社会做出贡献。
小结《三重门》这部小说通过三重门的象征，让人们反思生命的意义和价值。
门一，门二，门三都代表着人生的不同选择与阶段，在现实生活中也都存在了千万种变化。
而这些变化背后所反映出来的，是人们对于内心自由与与外部环境的抗衡，是社会所希望看到的人致力于公益事业，为社会做出自己的贡献。
任何选择都会影响你的人生，但不知道自己真正渴望的，又该如何抉择呢？读完这部小说，我开始思考自己的人生，也希望每个人都能够拥有一个清晰的自我，准确地找到自己要的，然后才有能力去实现它，完成心目中的目标和梦想。
心教三四章读后感
心教三四章读后感《心教三四章》是阳明心学中的经典著作之一，主要讲述了阳明心学的核心思想。
在阅读这本书之后，我深深地感受到了阳明心学的博大精深和深刻的思想内涵。
在第一章中，阳明先生主要阐述了心即理、知行合一等重要的心学思想。
他认为，人的本心就是最高的道理，只有通过内心的反省和思考，才能真正地认识自己和世界。
同时，他也强调了知行合一的重要性，认为只有将所学的知识与实践相结合，才能真正地掌握知识并应用于实际生活中。
在第二章中，阳明先生进一步阐述了致良知的含义和重要性。
他认为，良知是每个人内心深处最真实、最纯粹的认知，只有通过内心的反省和思考，才能发现并运用良知。
同时，他也强调了良知与行为的关系，认为只有将良知贯彻到行为中，才能真正地做到致良知。
在第三章中，阳明先生主要阐述了格物致知的含义和重要性。
他认为，格物致知是认识世界的重要途径，只有通过不断地学习和实践，才能真正地认识自己和世界。
同时，他也强调了格物致知与修身的关系，认为只有将格物致知与修身相结合，才能真正地做到修身齐家治国平天下。
在第四章中，阳明先生主要阐述了诚意正心的含义和重要性。
他认为，诚意正心是修身的重要途径，只有通过内心的反省和思考，才能发现并纠正自己的错误。
同时，他也强调了诚意正心与行为的关系，认为只有将诚意正心贯彻到行为中，才能真正地做到修身齐家治国平天下。
在阅读这本书之后，我深深地感受到了阳明心学的博大精深和深刻的思想内涵。
阳明心学不仅是一种哲学思想，更是一种生活方式和人生信仰。
通过学习阳明心学，我认识到了内心反省和思考的重要性，也学会了如何将所学的知识与实践相结合。
同时，我也深刻地认识到了良知、格物致知、诚意正心等思想的重要性，这些思想对于我修身齐家治国平天下都有着非常重要的意义。
总之，《心教三四章》是一本非常值得阅读的书，它不仅让我更好地了解了阳明心学的核心思想，也让我更好地认识了自己和世界。
我相信这些思想将会对我未来的生活和事业发展产生非常重要的影响。
三道门启示
三道門啟示從前有一位王子，他在踏上人生旅途之前，問他的老師——釋迦牟尼佛：「我未來的人生之路將會是怎樣的呢？」佛陀回答說：「你在人生之路上，將會遇到三道門，每一道門上都寫有一句話，到時候你看了就明白了。
在你走過第三道門之後，我會在第三道門的那邊等你。
」於是，王子上路了。
不久，他遇到了第一道門，上面寫著：「改變世界。
』王子想：我要按照我的理想去規劃這個世界，將那些我看不慣的事情統統都改掉。
於是，他就這樣去做了。
幾年之後，王子遇到了第二道門，上面寫著：『改變別人。
』王子想：我要用美好的思想去教化人們，讓他們的性格向著更正確的方向發展。
於是，他就這樣去做了。
又過了幾年，他遇到了第三道門，上面寫著：『改變你自己。
』王子想：我要使自己的人格變得更完美。
於是，他就這樣去做了。
後來，王子見到了釋迦牟尼佛，他對佛陀說：「我已經經過了我生活之路上的三道門，也看到門上寫的啟示了。
我懂得與其改變世界，不如改變這個世界上的人；與其去改變別人，不如改變我自己。
」佛陀聽了微微一笑，說：「也許你現在應該往回走，再回去仔細看看那三道門。
」王子將信將疑地往回走。
遠遠地，他就看到了第三道門，可是，和他來的時候不一樣，從這個方向上看過去，他看到門上寫的是『接納你自己』。
王子這才明白他在改變自己時，為什麼總是處在自責和苦惱之中：因為他拒絕承認和接受自己的缺點，所以他總把目光放在他做不到的事情上，而忽略了自己的長處。
於是，他開始學習欣賞自己、接納自己。
王子繼續往回走，他看到第二道門上寫的是『接納別人』。
他這才明白他為什麼總是滿腹牢騷，怨聲載道：因為他拒絕接受別人和自己存在的差別，總是不願意去理解和體諒別人的難處。
於是，他開始學習寬容別人。
王子又繼續往回走。
他看到第一道門上寫的是『接納世界』。
王子這才明白他在改變世界時為什麼連連失敗：因為他拒絕承認世界上有許多事情是人力所不能及的，他總要強人所難，控制別人，而忽略了自己可以做得更好的事情。
《第三道门》读后感1500字
《第三道门》读后感1500字为什么读一本成功学类的书？倒不是年过30，却还在做着“长大了我要……”式的白日梦，而是总读些“有用”的书，脑子有些不够用了，实在需要放松一下。
进来对比尔盖茨的好感微增，而此书作者，又是以能够采访到比尔盖茨，作为人生的第一个小目标，便引起了我的兴趣。
原本以为的“鸡血文”，让我收获了我当初没想到的，而这些收获又让我有冲动写下一些大于140个字的东西。
“低欲社会”这个词，已经讨论了有两三年了。
主要是指现在年轻人都很“佛系”，对金钱、社会地位的提升没有欲望，甚至对做爱都失去了兴趣，草食男草是女越来越多。
我不是社会学或是人口学专家，据有限的认识，此现象大致是起源于日本，台湾、香港紧随其后，如今大陆的一线城市中也已经初现端倪。
大多分析文章主要认为“阶级固化”、贫富悬殊、年轻人买房难等一些列问题是罪魁祸首。
但这不能解释美国的情况，以上特点美国都有，可我们看到美国的年轻人中虽然有，但并没有像亚洲经济发达地区那样，大面积出现这种“低欲”的情况。
一样的物欲横流，一样的见钱眼开，一样的有活力……渴望成功曾经是年轻人的标签，如今却经常受到批判。
仿佛无欲无求是一种政治正确，追逐名利者都是一群“迷失自我”的人。
我本人时常觉得哪点不对劲，却又说不出来。
但当看到亚历克斯（作者）的故事，仍然能够被感动。
或许我并不是少数人，此书被翻译成多国语言，跻身各大畅销书榜单就是一种证明。
假装“佛系”的大有人在，我们嘴上追求着各种“小确幸”，但仍然为努力前行的人鼓掌。
还是要说说书中的一些内容，有些很实用，有些很套路，有些很感动。
先说实用的部分。
“冷邮件”这一知识点我很喜欢。
作者多次利用这一邮件格式，与陌生人沟通交流，获取好感和信任，并以此收获了自己的人生导师。
我自己在生活中与他人邮件或是微信时，有时常常很啰嗦，有时又给人以沉默寡言的印象，这其中度的拿捏，始终是难题。
在一分钟内把你的意思表达清楚，让人理解明白，同时保持礼貌和优雅，我认为是现代人的必修课。
第三道门读后感
《第三道门》是刘慈欣的科幻小说，讲述了人工智能、虚拟现实和意识传输等前沿科技在未来社会中的应用和影响。
以下是对《第三道门》的读后感：阅读完《第三道门》，我被小说中所描绘的未来科技世界深深吸引和震撼。
刘慈欣以其独到的想象力和科学素养，构建了一个充满可能性和挑战的未来世界。
小说中的人工智能、虚拟现实和意识传输等科技概念，让人不禁思考人类与科技的关系以及科技对人类生活的影响。
小说中的人物形象栩栩如生，他们面对科技进步所带来的伦理和道德问题，展现出各自不同的态度和选择。
这让我深思：在科技快速发展的时代，我们该如何保持人性的底线和道德观念？如何平衡科技进步与人类情感和社会价值之间的关系？
同时，小说还通过对人类意识和灵魂的探索，引发了我对人类本质和存在意义的思考。
在虚拟现实和意识传输的世界中，人们是否能够真正获得幸福和满足？科技能否完全替代人类的情感和体验？这些问题让我深陷于对人类存在的探索和思考之中。
《第三道门》不仅仅是一部科幻小说，更是一部关于人类文明发展和科技进步的思考之作。
它给予了我对科技与人类关系的新视角，让我对未来充满了好奇和期待，同时也警醒我要保持对科技的审慎和批判思维。
总的来说，阅读《第三道门》让我在科技与人类关系的思考上有了更深入的认识。
它不仅带给我科幻故事的刺激和惊喜，更引发了我对科技伦理、人性和意义的思考，使我不断反思当下科技发展的方向和影响。
这是一本富有启发和思考价值的作品，值得推荐给更多的读者。
《三重门》读后心得
《三重门》读后心得
《三重门》是一本非常有深度和意义的小说，它通过三个不同的层面，阐述了人生的不同面向和人性的复杂性。
第一个层面是情感层面，小说通过主角和他的两个女性朋友之间的感情纠葛，表现了人类情感的复杂性和不确定性。
每个人的内心都有着无数的情感波动，爱、恨、欲望、痛苦，这些情感相互交织，让人无法预料和控制，从而蕴含出深刻的人生哲理。
第二个层面是现实层面，小说不仅描写了主角及其朋友们的生活和爱情，还让人们感受到现实社会的荒诞和无奈，特别是在社会的大背景下，人们往往要面对权力、财富和地位的压力，而这些压力又会影响人们的选择和道德准则。
第三个层面则是哲学层面，小说透过主角的思考和感悟，探讨了一些深刻的哲学问题，比如自由、责任、命运、幸福等。
人们常常面临着选择，但是选择一旦做出，就不可逆转，这时人们需要承担责任和后果，而这些后果也会进一步影响人们的人生路程。
通过三个层面的交替和渗透，小说揭示了人生的复杂性和不确定性，呼吁人们坚定自我，不被权势和金钱所迷惑，尽心尽力做好自己的选择和责任。
这种理念既具有普遍性和时代性，也有着深沉的思想内涵和文学美学。
初中作文：《心的第三道门》读后感_关于亲情的作文450字
《心的第三道门》读后有感_对于亲情的作文450 字我的内心有三道门,第一道门没锁,爸妈随意进；第二道门有锁,只有专心换 ,才给钥匙 .这是一位小作者《心的第三道门》中的句子,回忆那篇文章,仿佛刚才读过 .《心的第三道门》叙述的是一个男孩和他的后妈的故事.男孩的父亲娶了一位后妈,但他不喜爱后妈 ,而他的后妈却能够用独到的方式教育着孩子,感人着孩子 .此中后妈夸赞着孩子做题做得好 ,孩子便想方法努力做得更好,让她高兴；后妈跑了六家网吧给孩子送饭吃,终归孩子被后妈所感人,喊出了那声：妈 ,回家后 ,父亲高声训斥后妈和孩子,倔强的孩子没有理睬父亲而是跪在后妈眼前,保证自己从今此后要好勤学习,不再像平时那样.回忆我们的父亲母亲,他们虽偶有责备,虽管着我们 ,但他们的出发点都是为了我们,都是爱我们的啊！在看那些后妈 ,后爸们 ,他们的责任比亲自父亲母亲更为重要,他们更为难做父亲母亲,不是全部都像那位母亲同样,也不是都像白雪公主的后妈同样,那位母亲专心来换儿子的心,我们与人交往中 ,若也专心来换 ,不也同样吗 ?《心的第三道门》中 ,一个用真挚换心的后妈,一个用行动回报真挚的孩子,心的第三道门,后妈终于专心换来了钥匙,用爱走进了第三道门！,“冰河时代4”观后有感600 字左右今日 ,我和姐姐一同去看了3D 版的电影冰河时代 4.猛犸象曼尼、剑齿虎迪亚哥、树懒希德他们的表现还象前 3 部那么棒 .在地壳板块强烈的运动并分裂漂移后,曼尼、迪亚哥、希德他们被大洪水冲走,他们把一大块浮冰看作救生船睁开了一段海上大冒险.在海上 ,他们碰到了海盗、海妖 ,碰到了恶劣的天气,可是他们同心合力战胜了各种困难,最后终于和家人聚会了.这部电影告诉我,要和朋友有福共享,有难同当 .和自己的朋友并肩作战,你会发现自己的力量会增大好几倍.就像有我在校信通的朋友们:艺琳姐姐、婧子姐姐、析析哥哥、酒衷豪哥哥、丁丁开飞机哥哥、聪慧男孩哥哥,等等等等 ,固然我没有见过这些朋友们,但他们对我的鼓励和帮助是拿什么都换不来的.这部电影还很搞笑,我和姐姐几乎是重新笑到尾.此刻我给大家讲几段:你们为何老是那么快乐?要告诉他奥密吗?由于我们够愚笨.你们用鼻子喝水,嘴里有鼻屎的滋味吗?还有希德的奶奶,那位没牙的老太太,即便是海盗要把她扔到海里喂鱼, 她也是一副什么都不怕的样子, 真是位淡定奶奶,并且她还总能把坏事变为好事,我原来就很喜爱希德,老是在最危险的时候给大家带来欢笑,看来希德必定是遗传了奶奶的搞笑基因.最后是那只松鼠,永久都追着那只松果,却又永久都追不上.求求动画制作的叔叔阿姨们让那只松鼠在冰河时代 5 中获得那个松果吧!, , ,。
三道门的人生启示
三道门的人生启示三道门的人生启示导语：人生在世，应该学会在生活中认识自己的优缺点，并不断地完善自己，做一个高尚的人;还要胸怀坦荡地对待别人，设身处地为别人着想，处处与人结缘而不是结怨。
下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!三道门的启示从前有一位王子，他在踏上人生旅途之前，问他的老师--释迦牟尼佛："我未来的人生之路将会是怎样的呢?"佛陀回答说："你在人生之路上，将会遇到三道门，每一道门上都写有一句话，到时候你看了就明白了。
在你走过第三道门之后，我会在第三道门的那边等你。
于是，王子上路了。
不久，他遇到了第一道门，上面写着："改变世界。
"王子想：我要按照我的理想去规划这个世界，将那些我看不惯的事情统统都改掉。
于是，他就这样去做了。
几年之后，王子遇到了第二道门，上面写着："改变别人。
"王子想：我要用美好的思想去教化人们，让他们的性格向着更正确的方向发展。
于是，他就这样去做了。
又过了几年，他遇到了第三道门，上面写着："改变你自己。
"王子想：我要使自己的人格变得更完美。
于是，他就这样去做了。
后来，王子见到了释迦牟尼佛，他对佛陀说："我已经经过了我生活之路上的.三道门，也看到门上写的启示了。
我懂得与其改变世界，不如改变这个世界上的人;与其去改变别人，不如改变我自己。
"佛陀听了微微一笑，说："也许你现在应该往回走，再回去仔细看看那三道门。
"王子将信将疑地往回走。
远远地，他就看到了第三道门，可是，和他来的时候不一样，从这个方向上看过去，他看到门上写的是"接纳你自己"。
王子这才明白他在改变自己时，为什么总是处在自责和苦恼之中：因为他拒绝承认和接受自己的缺点，所以他总把目光放在他做不到的事情上，而忽略了自己的长处。
于是，他开始学习欣赏自己、接纳自己。
心的指南针读后感
心的指南针读后感心的指南针读后感心的指南针读后感怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理心的指南针读后感的相关资料，欢迎阅读！心的指南针读后感1近日，通过读书月活动，我有机会接触到这本爱德华肯尼迪的回忆录《心的指南针》。
我常常对大部头的政治论着望而却步，历史的厚重与深邃，利益、复杂、幕后的交易和人性的异化，使政治往往和阴谋论缠绕在一起，构成一副诡秘而不堪的昏暗油彩，使人急于翻阅却又不忍猝读。
但当我读到肯尼迪家族，却感受到了一种不同的震撼，约束、担当、不弃与梦想不时都透过纸背，给人留下无尽的思考及对一个时代的反思。
书中从美国正式加入第二次世界大战前的几个月开始，从其时任美国驻英国大使的父亲约瑟夫肯尼迪被召回美国说起，从二战后的辉煌到美国内政的混乱时代，从越南战争、古巴导弹危机、马丁路德金引发人权运动、人权法案通过、肯尼迪总统遇刺、水门事件、伊拉克战争、911恐怖袭击直至奥巴马大选获胜为全书终结。
六十年间的美国历任总统和政要，在爱德华肯尼迪的笔下性格鲜明至斯――雄才大略却英才早逝的约翰肯尼迪、政绩斐然的约翰逊、可敬可怜的尼克松、自大固执的小布什、朝气蓬勃的奥巴马爱德华肯尼迪的观点多数与今日的评价相吻合，又存在不少出入。
爱德华肯尼迪以一种过来人的身份在书中对美国政坛的后进者做出了具有现实意义的“循循善诱”和“尊尊告诫”。
几乎是一根烟熄灭、一杯咖啡喝完、一首歌唱完的时间，一个时代就匆忙过去了。
从肯尼迪到小布什，已经成为了过去，已经被作为历史被反复提及。
那些曾经包含于其中的伟大与渺小、激情与幻想像肥皂泡一样将置身其中的人包围又迅速地破碎掉。
一代人，数代人，无论是愤怒激烈，还是妥协软弱，一旦两鬓染雪，归于尘土，他们曾经的英勇无畏在现在中都好似归于沉寂。
我相信经历过那个年代的美国人看到这些，他们会流下眼泪。
我还相信，当爱德华肯尼迪耗用了他长久的坚持并真正完成了这部着作的时候，他也会流下眼泪。
因为，从某种意义上说，他参与创造了那段历史，更是那段历史的佐证，他在《心的指南针》中让那些曾经影响过好几代美国人的人与事得以再现，并赋予了他们全新的标注与解读。
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《心的第三道门》读后感
我的心里有三道门，第一道门没锁，爸妈随
便进；第二道门有锁，只有用心换，才给钥匙。
这是一位小作者《心的第三道门》中的句子，回想那篇文章，似乎刚刚读过。
《心的第三道门》讲述的是一个男孩和他的后妈的故事。
男孩的父亲娶了一位后妈，但他不喜
欢后妈，而他的后妈却可以用独特的方式教育着
孩子，感动着孩子。
其中后妈夸赞着孩子做题做
得好，孩子便想办法努力做得更好，让她开心；
后妈跑了六家网吧给孩子送饭吃，终究孩子被后
妈所感动，喊出了那声：妈，回家后，父亲大声
斥责后妈和孩子，倔强的孩子没有理会父亲，而
是跪在后妈面前，保证自己从今以后要好好学习，不再像往常那样。
回想我们的父母，他们虽偶有责骂，虽管着
我们，但他们的出发点都是为了我们，都是爱我
们的啊！在看那些后妈，后爸们，他们的责任比
亲身父母更加重要，他们更加难做父母，不是所
有都像那位母亲一样，也不是都像白雪公主的后
妈一样，那位母亲用心来换儿子的心，我们与人
交往中，若也用心来换，不也一样吗？
《心的第三道门》中，一个用真诚换心的后妈，一个用行动回报真诚的孩子，心的第三道门，后
妈终于用心换来了钥匙，用爱走进了第三道门！。