建筑工程施工专业人才培养方案

建筑工程施工专业人才培养方案

二〇一九年八月

目录

一、专业名称（专业代码） .................................................

二、入学要求.............................................................

三、修业年限.............................................................

四、职业面向.............................................................

五、培养目标与培养规格 ...................................................

（一）培养目标.........................................................

（二）培养规格.........................................................

六、课程设置及要求.......................................................

（一）公共基础课.......................................................

（二）专业技能课.......................................................

（三）创新创业课程.....................................................

七、教学进程总体安排 .....................................................

（一）基本要求.........................................................

（二）教学安排建议.....................................................

八、实施保障.............................................................

（一）师资队伍.........................................................

（二）教学设施.........................................................

（三）教学资源.........................................................

（四）教学方法.........................................................

（五）学习评价.........................................................

（六）质量管理.........................................................

九、毕业生要求...........................................................

十、附录.................................................................

建筑工程施工专业人才培养方案

一、专业名称（专业代码）

建筑工程施工（）

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

三年

四、职业面向

（一）培养目标

本专业坚持立德树人，主要面向房屋建筑、铁道、道路、桥梁、隧道与地下建筑、岩土和市政工程等行业企业，从事土木建筑工程的规划、勘测、设计、施工、管理、等工作，适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，知识、能力、素质相协调的，掌握土木工程学科基础理论和基本知识，具有宽厚的基础理论、广泛的专业知识、较强的实践能力、一定的创新精神的高素质劳动者和技能型人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：

.职业素养

（）热爱社会主义祖国，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和责任感，具有良好的思想道德、敬业精神、健康的人生态度，具有科学严谨、求真务实的工作作风。

（）具备的扎实的自然科学基础和较好的人文艺术和社会科学基础，较强的分析、思维和想象能力，自觉的批判意识和创新意识，良好的人际交往能力和团结协作精神。能够正确运用本国语言文字阐述自己的思想和研究成果。能够基本阅读与专业有关的外文资料。

（）系统地掌握本专业所必需的基础理论、宽厚扎实的技术基础理论以及必要的专业知识；具有一定的社会主义市场经济、管理、法律法规知识及相关的绿色环保、机械、节能知识。

（）系统地掌握本专业所必需的测量、制图、数学计算、实验等基本技能。

（）具有较强的自学能力，有一定的分析解决工程实际问题及工程设计的能力，具有初步的科学研究、科技开发能力和管理能力，有较强的计算机应用能力。

（）具有一定的体育和军事基本知识，具有良好的心理素质和健康的体魄。

.专业知识和技能

（）具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力。

（）熟悉掌握工程制图的基本理论与基本知识。

（）掌握建筑材料、计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土木工程的设计与研究工作的能力。

（）掌握建筑机械、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力。

（）熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规。

（）了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态。

（）掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

.专业（技能）方向

（）专业（技能）方向——工程技术方向

<>能熟练陈述常用模板的施工工艺

<>能指导混凝土的浇捣、养护与拆模

<>能对混凝土的质量进行检验

<>能指导木门窗、钢门窗、铝合金门窗以及塑钢门窗的安装

<>能熟练陈述悬吊装配式顶棚安装的工艺能对顶棚工程质量进行验收

<>能发现施工图中“错、漏、碰”，完善施工方案，协助技术交底

<>掌握结构设计交底内容，编制测量方案

<>掌握测量相关规程、规范要求