小学读后感范文500字

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《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇

《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇

《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇我读了一本古代儿童启蒙教材——《弟子规》。

它是一位生活在清朝康熙、乾隆年间的普通老师李毓秀写的。

下面是小编为大家整理的《弟子规》读后感500字小学生优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《弟子规》读后感范文一我读了《弟子规》,有两句话我感悟最深:“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。

”这两句话的意思是:父母喜欢我,我孝敬父母并不是一件困难的事;父母不喜欢我,我能很好的孝敬他们,这才是真正的孝顺。

关于这两句话还有一个故事:传说王祥是晋朝有名的孝子,他母亲去世后,父亲又续娶。

继母不喜欢王祥,经常搬弄是非,说王祥的坏话。

时间一长,王祥的父亲也不喜欢王祥了。

但王祥依然孝顺父亲和继母。

《弟子规》中“出必告,反必面;居有常,业无变。

”在书中的解释是:出门办事,必须告诉父母一声,回来后也要面告父母,以免父母担心。

自己安了家之后一定要固定下来,职业也不要随意变动,免得父母一时找不到而担忧。

我突然想起了夏日里的一天,因为天气太炎热,我私自去姑姑开的游泳池去游泳,忘了跟爸爸说。

当姑姑跑过来说爸爸正打电话四处找我时,我才想起没跟爸爸说起过这事。

于是赶紧跑回家去。

当看到爸爸满头大汗的坐在床上时,我从心里感到惭愧。

爸爸看着我,生气的说:“你知道我到处找你吗?你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢?万一你出了什么事,那可怎么办?!”我低下头,很后悔自己的行为,我不应该让爸爸那么操心。

古人能做到出门、回家都向父母禀告,我为什么不能呢?看着爸爸大滴大滴的汗珠,我决心要做个懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!《弟子规》读后感范文二我在暑假里读了一本《弟子规》,里面有一句话是这样说的“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。

”其中有个故事叫《原物奉还的张元》。

故事讲的是南北朝时期,有一个小孩叫张元,他从小就聪明懂礼,从不私自拿别人的东西。

有一天,张元和几个小伙伴在自家的后院里玩,邻居家有几棵上面结满了杏子的杏子树,小伙伴们看见有杏子吃,都欢快地跑过去拾,张元也跑过去把地上的杏子捡起来兜在衣服里。

神笔马良小学生的读后感500字作文6篇

神笔马良小学生的读后感500字作文6篇

神笔马良小学生的读后感500字范文(1) 寒假里,我读了《神笔马良》这本书,它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。

故事里的马良是一个贫穷的孩子,可是他非常热爱画画。

因为穷,他没有画笔,只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画,可是他并没有放弃自己的理想,也没有为了得到画笔去伤害别的小动物,他还是坚持用草根,树棍画画。

最终他的诚心打动了神仙,给他送来了一支神奇的画笔。

马良用这支神奇的画笔去帮助穷苦的农民,谁家没有爬犁,谁家没有渔网,谁家没有石磨,他都给他们画。

可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎,他们想把这支神奇的画笔占为己有,于是他们把善良的马良抓起来,逼迫他画元宝,画金山银山,但是勇敢的马良通过他的智慧,最终战胜了敌人,回到了朋友身边,继续为大家画画。

这个故事告诉我做人要有一颗善良的心,对于自己的理想和热爱的事业要坚持到底,不懈努力。

在困难和敌人面前要勇敢面对,用自己的知识和智慧战胜敌人。

我现在要努力学习知识,长大用这些知识发明一种飞行汽车,像马良一样帮助别人,让上下班路上的人们开开心心的出门,平平安安的回家。

神笔马良小学生的读后感500字范文(2)《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢作画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是一个梦。

马良常用断了的树枝来作画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。

一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。

马良立志说:“我要专给穷人作画。

”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。

我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。

我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。

我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。

读后感500字数五年级上册优秀范文

读后感500字数五年级上册优秀范文

读后感500字数五年级上册优秀范文书能去忧解烦定心性,书能扩展视界增见识,书能陶冶性情美心灵,书能得到财富颜如玉。

世界读书日,愿朋友读出精彩,读出完美未来!小编在此整理了读后感500字数五年级上册范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!读后感500字数五年级上册范文1这几天我读了《将心比心》这一篇文章后,感受很深。

文章通过讲述发生在日常生活中的两个小故事,告诉我们在实际生活中应该进行换位的思考,这样人与人之间才会多一些宽容和理解,社会才会安宁和谐。

是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

我还记得一件关于将心比心的事情,一次坐公交车,车上来了一位阿姨,这时,车上就剩一个座位了,也只有阿姨一个人上车,所以,阿姨就坐到了那个座位上。

车开了不久,一位老爷爷上了车,那位阿姨急忙让座。

那位爷爷坐下后笑着对那位阿姨说:“谢谢你,你的心真是太善良了。

”那位阿姨忙说:“不用谢,我真的希望我爸坐公交车时也有人为她让座啊!”听了那位阿姨的话,我感动极了!走路的时候,我们留一边给那些需要赶路的朋友,坐车的时候,我们把座位让给那些需要照顾的人们;去医院的时候,我们把脚步放轻……这都是将心比心呀!我们要从自己的内心出发,去推以及人,理解他人,善待他人,设身处地的为别人想一想。

“己所不欲,勿施于人”就体现了对美好人际关系的向往。

愿我们所有的炎黄子孙,都能时时处处推己及人,让五千年文明之花开得更加灿烂。

读后感500字数五年级上册范文2在这几天里,我和我们小组的同学已经读完了《时代广场的蟋蟀》。

这本书写得真好,在晚上的时候,都已经十点半了,可是,我还在读书。

最后,每天都迷恋《时代广场的蟋蟀》,迷恋到废寝忘食的程度了。

最后,爸爸为了让我睡觉,就说,如果再看,就会伤害眼睛的。

最后,我想了想,爸爸说的对,我要先保护好身体,然后再努力的.学习,这才是学习的最好方法,生命是最重要的。

优秀读后感范文500字六篇

优秀读后感范文500字六篇

【导语】读书可以提⾼你的层次,提升你的综合素质,让你的⽓质更出众。

读书对于⼤脑的好处,相当于锻炼之于⾝体的好处。

读书可以提⾼你的专注⼒,让你更容易集中精⼒做⼀件事,也可以让你克服压⼒、忘记烦恼,还可以帮你保持⼤脑的敏锐。

更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道!【篇⼀】优秀读后感范⽂500字 在放暑假的⽇⼦⾥,我的⼤部分时间都交给了沈⽯溪的动物⼩说,《⽼虎哈雷》让我看到了⼩⽼虎哈雷对主⼈的关爱;《⽩象家族》让我体会到了⼤象的尊严;《保姆蟒》让我知道了“保姆”蟒蛇的聪明和智慧……这个暑假,我读了⼀本叫《牧⽺豹》的书,下⾯就让我们⼀起⾛进这妙趣横⽣的故事,看⼀看究竟发⽣了什么事吧! 牧⽺豹的名字叫三点⾦,是⼀只牧⽺⽝⽼梵娌带⼤的。

他为什么会有牧⽺豹这个奇特的外号呢?别急,听我说完下⾯的故事,你就明⽩了。

⼩豹⼦三点⾦对放⽺有着浓厚的兴趣,⽐如说:牧⽺⽝⽼梵娌拔开⽊插销的时候,三点⾦往⽼梵娌那边看,表⽰出好奇的样⼦。

⽼梵娌放⽺、赶⽺的时候,他也帮助⽼梵娌⼤吼⼤叫,以便让⽺群⾛的快⼀些。

⽼梵娌死后,它充当⼀只牧⽺⽝,每天放⽺,它还敢于跟蟒蛇搏⽃,并⽤智慧和体⼒征服了蟒蛇。

在豺群袭击⽺群的时候,他⽤⼭豹的传统办法咬掉豺酋的⼀截尾巴,吓得豺群*滚尿流。

豹⼦还在冰雹发⽣的⼀个⼩时前,把⽺群引⼊⼭洞…… 然⽽,好景不长,豹⼦结婚了,并有了孩⼦。

有了孩⼦,但是它找不到⾷物,只好五天偷⼀只⽺。

然后它被主⼈发现了,赶了出去。

为了还清被咬死的四只⽺,他⽤四只羚⽺还清了帐,并消失在丛林中。

我喜欢牧⽺豹,喜欢它的勇敢、⽆畏,喜欢它敢于跟猛兽搏⽃的精神。

这使我⾮常难忘。

【篇⼆】优秀读后感范⽂500字 在暑假⾥,我看了杨红樱著作的《男⽣⽇记》。

这本书主要讲述⼀个男⽣“吴缅”在暑假期间的难忘经历。

他先和他的爸爸去了西藏,沿途发⽣了许多趣事,随后⼜开始参加初中的⼀些考试,还在闲暇之余举⾏了做饭才艺⼤⽐拼,⼜帮爸爸打过“⼯”呢。

最让我记忆深刻的是他的同学宋⽴春考上了重点中学,却没有钱交学费9000元,于是吴缅与他的⼏个兄弟到“道歉公司”接单⼲活,⼜与冉冬阳等⼥⽣⼀拍即合,去了“流年歌厅”表演歌艺,竟然在⼀个暑假中赚得了将近⼀万五千的收⼊,最后,这笔钱全部⽤来资助宋⽴春和其他的贫困同学。

童年读后感500字五年级范文五篇

童年读后感500字五年级范文五篇

童年读后感500字五年级范文五篇小说《童年》再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境,下面是橙子为大家整理的童年读后感500字五年级范文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!童年读后感500字五年级范文五篇(一)暑假里,我去新华书店买书。

书店里的书琳琅满目,害得我不知道要选哪一本书来好好阅读了。

许久,我把目光锁定在了《童年》这本书上。

我们每一个人都有童年,作家高尔基又会写什么呢?回到家中,我迫不及待地打开书来阅读一连看了十几天,才把这本书看完了。

这本书是俄过作家高尔基自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。

我在阅读这本书时可以了解到高尔基艰辛坎坷而又充满欢乐的童年,可以看见一个个性格鲜明的人物。

每当我再一次打开书来阅读时,都会想起我的金色童年。

童年如梦,让我回忆无穷;童年如河,流淌着欢笑和泪水;童年如船,里面装载着我的许多趣事。

记得我七岁那年的一个中午,那是我七岁的一个中午,我趁爸爸妈妈不在家,便踮起脚尖儿悄悄溜进了爸妈的房间。

轻声拿出一支闪闪发亮的口红,又悄悄溜出房间。

我又找了张小的纸巾,小心翼翼地把口红涂在上面。

涂完了,拿起来看,亮闪闪的,红彤彤的,可漂亮了!我拿起来学着古人的样子把口红慢慢地擦在了嘴上。

这个时候,爸爸回到家中问我:“徐诺,纸巾哪儿去了呀?”我拿起纸巾,说:“是这一张吗?”“对对对,就是这张!”爸爸不住地点头。

戏剧性的一幕发生了,爸爸拿起纸巾,什么也没看就把纸巾往脸上一擦。

哎呀!爸爸的脸上变得全是口红印。

我看着爸爸的脸,乐坏了。

爸爸见我这样,就丈二和尚——摸不着头脑。

他急忙跑到卫生间里照镜子。

这时,他自己也乐坏了。

冰心奶奶曾经说过:“童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。

”现在我真正理解了这句话的真正含义。

童年读后感500字五年级范文五篇(二)这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

五年级读后感范文500字【六篇】

五年级读后感范文500字【六篇】

【导语】读后感是由读产⽣感,那么在⽂章⾥就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述⾃⼰联想到的⼀些事例。

为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】五年级读后感范⽂500字 “上海是张爱玲的,北京是林海⾳的。

”刚翻开这本充满笔墨清⾹的书,余光中⽼爷爷的话就映⼊眼帘,让我有些百思不得其解。

“难道这两个⼈不是作家⽽是省长?”带着这个疑问,我⾛进了这本最让⼈温暖的感动。

“我”、“⼩妞”、“疯⼦”,⼏个看似平常的黄⽑丫头,却形成了我⼼中的经典。

她们之间平常的故事,却使我震撼;她们之间平常的友谊,却让我敬畏;她们之间平常的谈话,却引起我的深思。

它使我体验了刚开始有些迷惑,有些好奇⼜有些欲罢不能。

它让我感受了⽂字的强⼤和魅⼒,让我获得了通往成功的钥匙真理;让我知道了北京为什么是林海⾳的,因为她有这把钥匙,她拥有真理和⼒量!她拥有⽂字的魅⼒! 书中的宋妈妈有些凶,但却不乏母性光辉。

起先我有些讨厌她,觉得她没有⼈情味,整天只会在那嚷嚷⼀些杂事,整天只会抱怨⽣活的⽆趣和繁重,惹⼈讨厌。

但转念⼀想,这不正是我们熟悉的母亲吗?虽然有些唠叨,但在关键时刻还是最关⼼我们的,宋妈⼀定也是这样。

果不其然,当她的丈夫来了以后,这个坚强的⼥⼈最终还是哭了出来。

在这⾥,作者终于交代了宋妈是怎样来的了,她是被“租”过来的,我的⼼中不禁羞愧难当,在我眼⾥宋妈成了⼀个为了⽣活⽽背井离乡的伟⼤⼥性,这个⾓⾊使我捧着书在那坐了很久很久。

每次翻开《城南旧事》,它总会让我有种说不清的感受,让我们静下⼼来仔细倾听那来⾃童年的美好回⾳吧!【篇⼆】五年级读后感范⽂500字 有⼀篇⽂章,读完之后让我的⼼灵受到了震撼。

⼀个同我⼀样⼤的⼥孩⼦,究竟演绎了怎样动⼈的篇章,让我悄然落泪。

故事这样的:⼀对夫妻离婚后,⼥⼉⼩叶⼦和爸爸⼀起⽣活。

爸爸每天去⼯地上班,⼩叶⼦也很乖巧,每天放学后都按爸爸的要求,煮两碗⾯。

爸爸爱吃煎蛋,⾯⾥就放了⼀个煎蛋;⼩叶⼦爱吃煮鸡蛋,⾯⾥也就有⼀个煮鸡蛋。

《水许传》读后感小学优秀作文500字10篇

《水许传》读后感小学优秀作文500字10篇

《水许传》读后感小学优秀作文500字10篇从《水浒传》这本书中,我读懂了:不要向你的敌人妥协,也不要接受威胁,否则,将会付出惨痛的代价。

下面是小编为大家整理的《水许传》读后感小学优秀作文500字10篇,以供大家参考借鉴!《水许传》读后感范文一前天我读了《水许传》里的——景阳冈武松打虎这篇小故事。

这个故事大致讲的是:武松在经过一个山冈的时候,在店家喝酒,店门上明明写着“三碗不过冈”,可是武松身材高大,吃得多,非要喝多些,老板娘一直劝他,可是抵挡不住武松,武松一下喝了十八碗酒,吃了四斤牛肉,酒足饭饱后开始向景阳冈走去。

店家一只拦他不让他过冈,说那里有一只吊睛白额虎,客人一般喝过三碗酒就不能在上山冈了,可是武松不听劝告,一只往前走,走着走着,酒劲儿上来了,感觉昏昏迷迷,浑身发热,走不动了,很想睡觉,于是躺在一块大青石上想睡一觉,在那里他遇上了吊睛白额虎,武松使出浑身力气最终把老虎打死了。

看了这个故事,我很喜欢武松这个人,因为他力气无穷,是个打虎英雄。

故事中我也最喜欢读武松打虎这个细节,因为这一段写得特别细致。

如果我们边读边想象,就好像眼前出现了武松打虎的画面。

老虎的三个绝招“一剪、一扑、一掀”之后锐气减少了一半,武松更勇敢了,老虎再一次腾空,从半空中蹿过来,说时迟那时快,武松后退了几步,扔掉哨棒,就在老虎快落地的时候,双手抓住老虎的头皮,使劲摁下地,两只脚在老虎的脑门上一阵乱踢,老虎一边怒吼一边挣扎,把身子底下扒出了一个大坑,武松顺势把老虎的嘴巴摁倒坑里去,并举起铁锤一样的拳头又一阵乱打,直打得老虎眼睛、嘴巴、鼻子都流出鲜血,动弹不了才住手。

《水许传》读后感范文二四大名著之一的《水浒传》又被我看完了一遍。

这回我慢慢地读,明白了很多道理。

不必说及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳、吴用的足智多谋。

单说鲁莽粗野的李逵,这厮颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不分青红皂白,总是说骂打在一块儿,结果还差点不是傻笑就是大笑,但是他却又有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,这一点尤其佩服。

《三峡》读后感小学生500字范文

《三峡》读后感小学生500字范文

《三峡》读后感小学生500字范文《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

这里给大家分享一些关于《三峡》读后感,供大家参考。

《三峡》读后感1我从未亲身去过诗情与战火交融的白帝城,但我读过李白为它写下的诗词歌赋,也了解过刘备那段战火纷飞的历史。

同样的,我从未亲临到过三峡,但我读过余秋雨真实优美的现代文《三峡》,也细细品过郦道元娓娓道来的古文《三峡》。

但我发现读完后,不论是白帝城还是三峡,都呈一种纯自然的状态,如一幅画卷,伴随着阵阵凄凉的猿鸣缓缓展现在我眼前。

且不说是几位诗人或是作家文笔描写太过真实优美,还是我的理解能力太多高超厉害,但我的脑海中,是有贴近三峡真实景象的画面的。

直到我因作业为由再读余秋雨和郦道元的《三峡》之前,我一直错误的认为,这样就已经可以了。

三峡那层神秘奇幻令人神往的面纱早已在我与几位作者的紧密配合下,被我一举掀开了。

我也没有认识到,这种想法是多么的幼稚可笑。

又读两篇《三峡》,我甚至没有让那颗轻浮的心沉静下来。

却越往下读,越认真起来。

当然,余秋雨口中“中国最值得去的一个地方”又岂能让我区区一个初中生了解透彻。

这里是屈原的故里,他投身汩罗江,自行结束了自己作为一个“疯诗人”潦草的一生,也搅起了三峡的波涛。

这里是王昭君的家乡,她放着宫女不做,却远嫁他乡,使中国历史也疏通了一条三峡般的险峻通道。

也许依旧有人对这些毫不在乎,毕竟这些精彩的故事早已成为历史。

年代成为了我们与他们之间最大的阻碍。

没有人会想要鱼跃到他们的那个年代,问问他们到底是怎么想的。

而最多就是在历史课本上见到了他们的名字,闲来无事地坐在电脑前,阅读着一段段排版整齐的宋体历史。

甚至都不曾想过要揣摩他们的心理。

也罢,因为又有谁能真正揣摩出屈原和王昭君的心理呢?如同神女峰,人们为她捏造了那么多美丽的传说,编写了那么多精彩的故事,她却只是一座石头,日复一日地接受着江水的洗礼。

直到曾经锋利的棱角被江水打磨的圆滑起来。

四年级作文读后感500字6篇范文

四年级作文读后感500字6篇范文

四年级作文读后感500字6篇范文劝君莫惜金缕衣,劝君读书长精神。

有书堪读直须读,莫待垂老空叹息。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勾画圈点长作伴,不动笔墨不读书。

世界读书日,让书充实自我,让自我欢乐读书。

下面就让小编来告诉你作文读后感,欢迎大家阅读!作文读后感1小时候的我总会想,如果我能像小王子一样,能穿越各个星球就好了。

可以见到一位统治欲望强烈而没有一个国民的国王;一个自以为是,认为所有人都崇拜他的人;一个可笑的鬼。

《小王子》主要讲了:一个人在沙漠中遇到了一个小孩,他就是人见人爱的小王子。

他们很快成为了伙伴,小王子便告诉他了一些有关自己的旅行的故事。

他去了许多星球,讲了不少耐人寻味的故事。

那天中午,我独自坐在房间里看书,突然发现了一本很旧的书——《小王子》。

这是我小时候最喜欢看的书,在初次打开时就爱不释手。

我笑了笑,打开了它。

我仿佛一下子回到了小时候,在小王子的带领下,我游遍了一些星球。

就在这时,姐姐来了,看我在看《小王子》还看得如此入神,不禁放声大笑。

我一下子回到了现实世界。

看了看姐姐,又看了看书,也笑了笑。

姐姐说:“那么大了还看这种幼稚书本。

”“哪有,那么好看,哪里幼稚了”我反驳道。

“那好那好,你继续与你的小王子玩啊!”她的语气中有一些鄙视。

我理都不理他继续看我的书。

《小王子》其实并不是那么无聊,如果再看看,其实还能勾起我们童年时的美好的回忆。

作文读后感2今天,我读了《稻草人》这本书。

作者是叶圣陶,原名叶绍钧。

这本书蕴含着深刻的内涵:爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛!主人公是稻草人。

稻草人非常尽职尽责,时刻也不忘记自己的使命。

他从不贪玩、从不偷懒,一心只希望自己的主人——一位可怜的老太太今年能有一个好收成。

然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻叶上产卵,尽管稻草人使出了全力,却还是无法赶走蛾子,甚至连提醒自己的主人也无法做到,只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。

《朝花夕拾》读后感500字小学作文10篇

《朝花夕拾》读后感500字小学作文10篇

《朝花夕拾》读后感500字小学作文10篇《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生著名散文集,分成了"朝花夕拾";、"荒凉中的自语";、"匕首与投枪";三部分。

下面是小编为大家整理的《朝花夕拾》读后感500字小学作文10篇,以供大家参考借鉴!《朝花夕拾》读后感范文一《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。

我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。

他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。

却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。

有比如"却仍然看见满床摆着一个"大";字";。

这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。

他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。

因此,我比较喜欢他的文章。

例如《阿长与山海经》。

内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很讨厌她,特别是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。

之后,她给我讲"长毛";欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。

然后,在我极度渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来了。

我又一次对她敬佩。

最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。

本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。

人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。

《朝花夕拾》读后感范文二《朝花夕拾》是作者从"记忆中抄出来的";,大多用凝练的手法摘取那些深藏记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。

五年级读后感范文500字三篇

五年级读后感范文500字三篇

五年级读后感范文500字三篇【篇一】自从学习了课文《一本男孩子必读的书》,我就开始迷恋探险类书籍:《鲁滨逊漂流记》、《唐·吉诃德》、《小矮人与黑豹》……其中,令我印象最深刻的就是《小矮人与黑豹》。

在被精彩故事吸引的同时,我也从中学到了许多。

这本书主要讲了在神秘的伊图里丛林里,生活着一群俾格米矮人。

在一座不起眼的小屋里,哥哥恩戈、妹妹和爸爸在一起相依为命。

一天,爸爸外出打猎后再也没有回家。

为了寻寻爸爸,兄妹俩开始了他们的冒险之旅。

一路上,他们结识了许多“朋友”,最后得知是凶残的黑豹残忍地杀害了他们的爸爸和之前部落失踪的人。

恩戈为了报仇,勇敢地冲上去,战胜了黑豹,爱护了丛林动物的安全。

看完书后,我被深深地震撼了,我既为伊图里丛林的危险感到担忧,又被恩戈的勇敢和智慧所折服。

在探险中,恩戈体现出的是责任和担当,他对妹妹的关心和爱护令我感动。

而在与敌人的战斗中,他幼小的身躯所展现出的罕见毅力,令我折服,又令我惊叹。

在这本书中,令我印象最深的就是主人公恩戈。

恩戈仅仅一名年幼的小矮人,但他的懂事和勇敢却又超过了同龄人。

在与凶狠的黑豹的决斗中,恩戈战了又败、败了又战,表现出令人震惊的不抛弃、不放弃的精神。

黑豹被制服了,恩戈幼嫩的皮肤上也布满了伤痕,我不禁感叹:连大人都惧怕的黑豹,如今却被年幼的恩戈制服,这是何等的不可思议!恩戈靠的绝不仅仅是体内所爆发出的力量,更有他永不畏惧,坚持到底的精神。

恩戈在探险中战胜了黑豹,同时也战胜了自己。

其实在我们身边,这样的例子有许多。

还记得那次跳长绳,面对蟒蛇般的长绳,我们的内心是忐忑的,是可怕的。

在一次次的练习过程中,我们持续地对自己说:“结果不重要,重要的是过程。

”于是,我们咬牙坚持着,被绳打疼了揉一揉,跌倒了再爬起来。

我们明白,只有在一次又一次的磨练中,我们才能真正地成长。

勇敢,是黑暗中的明灯,是饥渴时的食粮,是大雨后的晴空……学会勇敢吧,它是你成功路上的一块铺路石。

从百草园到三味书屋小学生读后感500字5篇

从百草园到三味书屋小学生读后感500字5篇

从百草园到三味书屋小学生读后感500字5篇从百草园到三味书屋小学生读后感500字范文(1)读完鲁迅先生的这篇《从百草园到三味书屋》,我深深的感受到了:百草园的快乐与三味书屋的枯燥。

百草园是作者童年时代的游乐园,在那里有享不尽的快乐:在那里可以尽情地捉蚂蚱,摘桑椹,抓蛐蛐斑斓和蜈蚣,最有趣的是,他可以听妈妈讲故事:“从前,有一条蛇……”冬天的百草园虽然有些乏味,但也是充满童趣的,可以堆雪人,将自己的全形印在雪上。

三味书屋里,老师是严厉的,他不希望学生做与学习无关紧要的事;他还是一个好心肠的人,就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩,他依然不会惩罚他们,只会催促他们赶紧读书;他是一个痴迷于读书的人,在读到最好的*时他总会微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

从这里看来三味书屋也充满了童趣。

《从百草园到三味书屋》不仅语言优美,还能时不时地勾起读者对童年的回忆,真是一篇令人叫绝的好*。

鲁迅先生写百草园以乐为中心,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,三味书屋则是一个完全不同的世界,那里是枯燥的、无趣的。

我从小出生在城市里,没有像鲁迅先生那样的百草园,只有假期时偶尔才能投入到大自然的怀抱,虽然现在时代发展了,但社会竞争也更大了,家家的孩子都比着上学习班,都比着上哪所好学校,跟过去的孩子来比,我们少了很多乐趣。

从百草园到三味书屋小学生读后感500字范文(2)每个人都有一条属于自己的人生道路,它时而宽时而窄,可我们都必须踏上这条路。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中的一篇,初读时,只是觉得这篇*的写作方法运用得出神入化,并没有联想到人生哲理。

可再次细细品味时,脑海里便浮现出许多想法。

这篇*主要是写作者小时候在百草园里的快乐生活,以及后来到三味书屋读书,生活变得如何枯燥无味。

其实人生也是如此,幼年时期的我们是多么无忧无虑,没有拘束,不用想着自己该如何谋生,可以尽情地玩耍,可以不带任何目的地快乐。

五年级读后感范文500字【五篇】

五年级读后感范文500字【五篇】

【导语】读后感是读过⼀本书或⼀篇⽂章以后的感想(多指书⾯的)。

亦指读完作品后写下的⼼得体会或评论⽂章。

读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

⽆忧考为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【五篇】》,欢迎阅读。

五年级读后感范⽂500字篇⼀ 最近,我读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》,让我深有感触。

这本书主要讲述了⼜盲⼜聋的海伦·凯勒坎坷的⼀⽣,以及她的⼼路历程。

她⼀⽣只有⼗九个⽉光明与声⾳,在安妮·莎利及其他⽼师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常⼈⽆法想象的困难,完成了哈佛⼤学学业,以优异的成绩获得了硕⼠学位。

她始终致⼒于残疾⼈事业,四处募捐⽤以改善残疾⼈的⽣活环境,并为他们创造受教育的机会。

她曾周游世界各地,为残疾⼈加油⿎劲。

最终成为⼀名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上,为什么只有聋⼈才珍惜失⽽复得的听觉?为什么只有盲⼈才珍惜重见天⽇的幸福?让我们珍惜⽣命中的每⼀天,去充实⽣命、去享受⽣活!海伦说:“我努⼒求取知识的⽬的在于为社会⼈类贡献⼀点⼒量。

”知识的⼒量多么巨⼤,它能使⼀个残疾⼈,变成⼀个有益于⼈类、有益于社会的⼈。

假如,我们每⼀个⼈,都能像海伦.凯勒⼀样,在有⽣之年把对知识的渴求,看作对⼈⽣的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝⽓、渴望去⽣活,我们的⼈⽣将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的⼀⽣,是⽣活在⿊暗中却给⼈类带来光明的⼀⽣,她⽤⾏动证明了⼈类战胜⽣命的勇⽓,给世⼈留下了⼀曲永难遗忘的⽣命之歌!五年级读后感范⽂500字篇⼆ 《⼩王⼦》是⼀本⾮常美丽的童话故事。

打开这本书,就像打开了⼀扇通往梦幻世界的⼤门,⼩王⼦就是的向导,他的经历和感受也牵动着我的⼼。

⼩王⼦曾经精⼼地照料过⼀朵玫瑰花,并深深地爱上了它。

玫瑰花也爱上了⼩王⼦,可它总喜欢耍些⼩花招来折腾⼩王⼦,结果⼩王⼦伤⼼的离开了⾃⼰的⼩星球。

读后感500字范文【十篇】

读后感500字范文【十篇】

读书可以开阔视野。

当我们读书多了,你的视野自然开阔很多。

当然,人的视野是否开阔还与他的观察实践能力有着密切的关系。

但是,好的读书习惯能够足够引导我们打开思路,开阔自己的视野。

更多相关内容请关注读后感频道!【篇一】读后感500字范文我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章,这是一篇感动,悲烈的文章。

对于斑羚的认识,我只停留在书本上。

它们可是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远呢!然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死,要么跳过六米宽的山涧。

在这进退维谷的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。

最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。

原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。

当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。

因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,为了下一代,他们有了莫名奇妙的勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。

”我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。

“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。

”它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。

而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。

这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。

大自然是需要和谐的,虽然我们是级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。

这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。

五猖会小学生读后感500字6篇

五猖会小学生读后感500字6篇

五猖会小学生读后感500字6篇五猖会小学生读后感500字范文(1)《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。

五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会,十分急切兴奋。

但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。

两句一行,大约读了二三十行吧。

父亲让鲁迅读熟,并背下来。

待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。

指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。

表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受伤的心灵。

体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。

趣味的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样貌,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。

为下文写自我想看赛会蓄势、作铺垫。

也为了衬托下文自我背书的那种受压抑的心境。

*反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害,压抑了孩子的个性。

作者采用了先扬后抑的手法使*具有的强烈的感染力。

语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴,讽刺得十分形象。

五猖会小学生读后感500字范文(2)《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。

作者叙事触及时事,抨击北洋军阀及其走狗鼓吹封建教育和封建礼教的丑恶行径,并插入精彩议论,使往事的回忆充满了战斗性。

*的主题是通过儿时的作者对迎神赛会的热切向往,以及他正欲到东关看“五猖会”而被背书一事弄得毫无情趣的内容表现出来的。

全篇虽然只写了一件事,但是这件事写的集中、单纯而又丰富。

作者善于运用气氛渲染、铺陈对比的手法,来加强*的感染力。

那种孩童对迎神赛会的向往、期待、失望和失望情绪的多方面展示;那种由于以往屡次的失望沮丧才引发的此次的莫大的期望;正在手足舞蹈、欢呼雀跃之时却迎来父亲的一声断喝:“去拿你的书!”宛如兜头一盆冷水,作者正是通过这些环境气氛的层层渲染,以及“我”的情绪对比,激发人们对孩子的同情和对封建教育制度的憎恶,进而引起人们对儿童教育的严正关注。

《总有一天会长大》读后感500字小学四年级范文5篇

《总有一天会长大》读后感500字小学四年级范文5篇

《总有一天会长大》读后感500字小学四年级范文5篇《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅,让我明白了对别人要尊重,要友善地对待他人,更不应该欺负弱者。

下面是店铺为你们整理的内容,希望你们喜欢。

《总有一天会长大》读后感500字一放暑假,我就一头扎进书的海洋——在这个暑假里,我读了许多书,有《小狐狸阿权》、《我是一条狐狸狗》还有《青鸟》等等。

如果有人问我:“你最喜欢哪一本书呢?”,我不得不说是《总有一天会长大》.这本书的作者是[挪威]的托摩脱*蒿根所写的。

(1945—2008)他是位挪威的著名儿童文学家,翻译家。

1973年涉足文坛,1990年以《夜鸟》一书荣获“国际安徒生奖”。

1984年蒿根成为史上第一个被北欧理事会文学奖提名的儿童文学家。

这本书的主人公约根是一个瘦小而又胆小的男孩子。

一个夏天,约根迎来了他的好伙伴玛丽。

在玛丽的感染下,约根释放了内心的束缚与胆怯,终于与玛丽攀上了自己梦寐以求的大岩石。

成长中的约根战胜了自我,突破了困扰。

一切的一切终会过去,因为去我们总有一天会长大。

读完书,我认识到当你害怕时,只要有勇气,有信心,什么事都能战胜自我,战胜原来那个胆小的自己。

去年暑假,当我游泳时,我的心里一直害怕鼻子,眼睛进水,所以,我都不敢下水。

教练带着我一天两天的去练习。

慢慢的,我就会游泳了。

在第四天,我就能轻松自如的在水里面遨游了。

《总有一天会长大》读后感500字暑假里,我读了《总有一天会长大》这本书,这本书的作者是【挪威】托摩脱·蒿根。

《总有一天会长大》这本书的主人公是一个又瘦又小又胆小的男孩约根,他很喜欢洋娃娃,不喜探险别人总是嘲弄他,,在一个夏天,约根的好朋友玛利亚来了,在玛利亚的帮助和指导下,,他战胜了恐惧,在夜里登上了自己一直梦寐以求地大岩石。

其中,我最喜欢的篇章是《夜登大岩石》,约根和玛利亚很想登上马丁统治的那块石头,可马丁不让他们俩上去,要想登上那个大岩石,那么必须晚上去,约根准备放弃,但玛利亚一直鼓励他。

读金色的鱼钩有感小学范文500字

读金色的鱼钩有感小学范文500字

读金色的鱼钩有感小学范文500字《金色的鱼钩》这篇文章。

文章语言简练,朴实无华,内容记述真实而生动,仿佛就像出生在那个年代一样。

这里给大家分享一些关于金色的鱼钩读后感,希望对大家有所帮助。

金色的鱼钩读后感1《金色的鱼钩》是我在五年级下册的时候学过的一篇课文。

这篇课文让我深有感受;里面的老班一长让我深受感动;里面的每个描写老班长动作的词、句,都让我深有体会。

让我在这篇文章中徜徉。

”他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管“。

老班长为了让小同志们吃饱,自己却吃剩下的鱼骨头。

”嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

“说明:草根和我们吃剩下的鱼骨头不好嚼,但老班长却还是嚼着草根和我们吃剩下的鱼骨头,把本来是自己的那一部分鱼分给了小同志们。

在那个艰难遥远的路程上,很难吃到好吃的鱼,可老班长不管有多么累都给小同志们钓鱼,而他却吃剩下的鱼骨头。

多么可敬的老班长呀!文章的最后一段的最后一句话”在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

“给我的感受最深了:鱼钩上虽然长满了红锈,但它却记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

最后老班长虽然去世了,但他坚定不移地执行党交给他的任务,处处关心别人、爱护别人,勇于牺牲的精神值得我们学习。

金色的鱼钩读后感2弹矢横飞的战场上可以出英雄,精密复杂的仪器前可以出英雄,默默无闻的工作中照样可以出英雄。

英雄热爱每一寸土地,重视每一个领域。

《金色的鱼钩》中那名老班长也是一个不折不扣的英雄。

《金色的鱼钩》一文主要记叙了红军长征期间,老班长接到了党组织的人物,尽心尽力地将三个病号照顾好,而自己最后却牺牲在草地中的故事。

这个故事深深地打动了我。

老班长为了完成党交给自己任务,为病号们钓鱼,做鱼汤,把全部精力放在了他们身上,把仅有的那么多鱼汤给他们喝,而自己却吃草根,咽剩下的鱼骨。

童年读后感500字左右五年级范文

童年读后感500字左右五年级范文

童年读后感500字左右五年级范文童年读后感500字左右五年级(一)最近,我读了《童年》这本书。

这本书是高尔基所写,读完后我的心久久不能平静,高尔基那悲惨、令人同情的童年故事深深吸引了我,我不禁思绪万千……故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活。

在那样一个弥漫着残暴和仇恨的大家庭里,幼小的高尔基过早的体会到人间的痛苦和丑恶。

他目睹了母亲和外婆的悲伤。

父亲去世后,他们搬到了外公家里来,加入到一个嘈杂的大家庭中。

慈祥、善良、乐观的外婆,是他唯一的亲人,带给了他许多温暖。

可是在他身边的一些人和事,让他感到无能为力。

他最好的伙伴—茨冈,因为两个舅舅的陷害死去了,舅妈娜塔莉亚难产死去了……贫穷和争吵很快使这个大家庭四分五裂。

当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,高尔基的童年也结束了。

在看这本书时,我的心情非常复杂。

和高尔基那不幸的童年比起来,我深深地体会到:现在,我们的幸福生活来之不易,我们怎能不好好学习,好好珍惜呢?想到这儿,我被高尔基的精神所感动。

同样的,都是童年,他的童年是多么悲惨没有一丝快乐而言,而我们的童年是那么幸福,整天开开心心,衣来伸手,饭来张口,每天穿的都是新衣服,却不懂得珍惜。

高尔基能在那样的生活环境下坚持着自己的信念,很不容易。

可我们呢?有这么优越的条件,还不认真学习,那就太对不起养育我们的父母了。

读完了这一本书,我深深感受到:在我们前进的道路上不会一帆风顺的,每一个人都会遇到一些坎坷。

但只要像高尔基那样决不放弃,就一定能成功。

他决不言败的精神永远值得我们学习。

童年读后感500字左右五年级(二)最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。

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小学读后感范文500字
本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

小学读后感范文500字(一)
前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:
同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将衷心读成哀心,那便大错特错了,话又说回来,这次你遇到拦路虎绕道走,说不定下一次读书,它又跑过来拦的路呢!
我们要养成良好的读书习惯,读书时身边放一本字典,遇到“拦路虎”便去找它帮忙;还可以在自己的书上记下生字的读音和意思,如果想一口气读下去,还可以先用笔把生字圈下来,等读完了,再来从字典中寻找。

字要记得牢固,那就必须勤查字典,有人说:“遇到生字,当时查字典,过了一段时间记忆又模糊了,便再去查字典,这样多次反复,终于记住了"。

因此勤查字典是扫除“拦路虎”的最好办法。

我觉得:在我们读书时,身边放一本字典是好的,遇到了“拦路虎”一定不能放过它,要用字典来消灭它们,这样我们不仅能认识更多字,还能养成良好的读书习惯,让我们一起来立即行动吧!
小学读后感范文500字(二)
今天,我读了俄国作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。

读完之后,我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。

文中有几处地方使我感触很深。

如:“突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

”从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。

“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

”这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。

从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。

由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱更是无以伦比。

从咿呀学语到长大成人,这些都是母亲哺育的结果。

凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞……
为了子女的健康成长,那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?孩子考试考好时,母亲总要给他写奖励,并告诉他不要骄傲自满,要继续努力;孩子考得不好时,母亲会劝他不要灰心,并告诉他下次考试一定要认真,争取考出好成绩……
母爱是多么神圣,多么伟大啊!我们一定要好好学习,争取用我们最好的成绩来回报母爱!
小学读后感范文500字(三)
今天,我看了《杰罗尼摩的欢乐假期》这本书。

主要说的是:大记者杰罗尼摩马上就要休假了,但公司里的印刷机出故障、仓库被水淹、糖鼠姑妈家着火和肚子不舒服的倒霉现象令他每次都错过了旅游
时间。

最后,杰罗尼摩只能和助手毕粉红一起去最低级的“破烂鼠酒店”里度假。

虽然破烂鼠酒店的环境非常不干净,食物也不是很好,但毕粉红和她的鼠朋友们一起想方设法为老板杰罗尼摩解闷,玩着各种有趣的度假游戏,令杰罗尼摩在破烂鼠酒店里开心地度过了一个愉快的假期。

从这个故事中,使我明白到:破烂鼠酒店的环境虽然很差,但只要朋友们一直在你身边,陪伴你支持你,那就无论到什么简陋的地方或甚至比破烂鼠酒店更差的地方,你也一定会快乐地度过。

是啊。

在人生的旅途中,倘若没有真挚的朋友,你将会感到孤独、寂寞。

难怪哲学家培根说:你可以跟一个朋友诉说,把一个快乐变成两个快乐,把一个忧伤变成半个忧伤。

我相信,杰罗尼摩的欢乐假期就是从他的鼠朋友们中获得的。

因此,今后我们一定要和朋友们友好地相处。

感谢阅读,希望能帮助您!。

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