血液循环复习公开课共22页
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血液循环 课时ppt课件
10、小明因感冒发烧去医院接受手臂静脉输液，其中的
抗生素将通过（ ）进入心脏的（ ） A
A、上腔静脉 右心房
B、肺静脉 左心房
C、肺动脉 右心室
D、主动脉 左心室
二、 判断题
1、动脉是把血液从身体各部分送 回心脏的血管。 （×）
2、肺动脉里流的是动脉血，肺静脉
里流的是静脉血。（ ×）
心率: 心脏在1分钟内跳动的次 数。成人平均75次/分钟
不对。 肺静脉内流的是动脉血，肺动脉内流的静脉血。
1.血液循环的概念
血液依靠心脏的搏动，通过血 管在全身往复运动，叫做血液循环
2.血液循环的意义
为组织细胞不断送来养料、 O2、又不断运走CO2废物。
血压
概 念：是指血液对血管壁的侧压力
正常值：收舒缩张压压为为182———181.27千千帕帕， 测量：用血压计在上臂肱动脉处测得
每搏 输出量：心脏每次收缩时由心室
向动脉输出的血量。
每分 输出量：心脏每分钟输出的血量。
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变成
静脉血
组织细胞
氧、营养物质 二氧化碳等废物
左 体循环：心
室
主 动 脉
各级 动脉
全身 毛细 血管
各级 静脉
上下 右
腔静 心
脉
房
左 肺 肺毛 肺 右
肺循环：心 静 细血 动 心
房脉管
脉室
氧 二氧化碳 肺泡
动脉血
静脉血
变成
循环途径
1、体循环
组织细胞 血液成分的变化
O2 养料
CO2 废物
4、水银柱继续下降，听诊器内传来的搏动音的音调突然变闷时， 此时血压计上的水银柱所反映的压力值即为舒张压。
血液循环复习课件
思考： 思考： “动脉里流的都是 动脉血，静脉里 动脉血， 流的都是静脉血” 流的都是静脉血” 这种说法对吗？ 这种说法对吗？ 如不对，请举例。 如不对，请举例。
想一想：体循环 想一想： 和肺循环过程中， 和肺循环过程中， 血液的含氧量、 血液的含氧量、 含二氧化碳量 各有什么变化？ 各有什么变化？ 在什么部位 发生变化的？ 发生变化的？
１．与左心房相连的血管是（ C ） 与左心房相连的血管是（ A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 腔静脉 ２．心肌壁最厚的是（ A） 心肌壁最厚的是（ A. 左心室 B. 右心室 C.左心房 D.右心房 左心房 右心房 ３．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向 从（ A ） A.心房→心室→动脉 B.心房→心室→静脉 心房→心室→ 心房→ 心房 心房 心室→ C.心室→心房→动脉 D.静脉→心室→心房 心室→ 静脉→ 心室 心房→ 静脉 心室→
1)若B为左边心脏 则A为( 肺静脉 ),C 若 为左边心脏 为左边心脏,则 为 为( 主动脉 ),流( 动脉 血) 流 2)若B为右边心脏 则A为(上下腔静脉),C 若 为右边心脏 为右边心脏,则 为 为( 流 肺动脉 ),流( 静脉 血). 注意:若 为毛细血管,除 为肾小球外, 注意 若B为毛细血管 除B为肾小球外 为毛细血管 为肾小球外 A都为 动脉 ),C都为 ( 静脉 ).除肺部 都为( 都为 都为 除肺部 动脉流动脉血,静脉流静脉血 外,动脉流动脉血 静脉流静脉血 动脉流动脉血 静脉流静脉血.
成年人的血量约为体重的7％~8％，也就是说，一个 体重60kg的人约有血量45mL。血量的相对稳定有利于 维持人体正常的生理活动。一个人失血不超过血量的 10％，靠自身的调节，可以恢复正常。一次失血若超 过30％，就会危及生命，需要及时补给血液。
人教版初中生物复习课：血液循环课件PPT
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血液分层图
血常规化验单
注：报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血浆 (55%)
白细胞、
血小板 血细胞 (45%)
红细胞
一、血浆
➢成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐、尿素等
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
你的血液中 白细胞多，可
能有炎症。
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二、血细胞
项目 形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
四肢的静脉瓣的作用：
肌肉收缩，压挤静脉，（静脉
壁很薄，易被压挤，）这时，
两个静脉瓣之间的血液被分成
两部分，上部的血液冲开静脉
瓣继续往上流，下部的血液由
于重力下降时，静脉瓣关闭，
而停留在血管内；肌肉舒张，
压力降低，下段的血压高，冲
开静脉瓣，血液向前流动，这
保证血液送回心脏方向，而不
会倒流。
返回
毛细血管
• 建议：多吃含铁和蛋白质丰富食物来预防 贫血
人教版初中生物复习课：血液循环课 件PPT
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生活中的科学2：
据“嘉兴日报”报道，前段时间我市有一批从 西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、 胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医 学上把这种症状称之为“醉氧”，你能解释吗？
血液分层图
血常规化验单
注：报告单中的RBC、WBC、 Hb、PLT分别是红细胞、白细胞、 血红蛋白和血小板的英文缩写。
血浆 (55%)
白细胞、
血小板 血细胞 (45%)
红细胞
一、血浆
➢成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐、尿素等
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你的血液中 白细胞多，可
能有炎症。
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二、血细胞
项目 形态特点
名称
红细胞 白细胞
两面凹的圆饼 状，富含血红 蛋白（铁）
四肢的静脉瓣的作用：
肌肉收缩，压挤静脉，（静脉
壁很薄，易被压挤，）这时，
两个静脉瓣之间的血液被分成
两部分，上部的血液冲开静脉
瓣继续往上流，下部的血液由
于重力下降时，静脉瓣关闭，
而停留在血管内；肌肉舒张，
压力降低，下段的血压高，冲
开静脉瓣，血液向前流动，这
保证血液送回心脏方向，而不
会倒流。
返回
毛细血管
• 建议：多吃含铁和蛋白质丰富食物来预防 贫血
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生活中的科学2：
据“嘉兴日报”报道，前段时间我市有一批从 西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、 胸闷、头晕、腹泻等症状，就像喝醉了酒，医 学上把这种症状称之为“醉氧”，你能解释吗？
初中生物七年级《血液循环》公开课优秀课件
血液
二氧化碳
2、经过气体交换后 血液的变化:
由静脉血变成了 动脉血。
3、血红蛋白在气体交换过程中与氧结合还是分离？
结合
2、肺循环
右心室
肺动脉
（静 脉 血）
肺部的毛 细血管
肺静脉
氧气
二氧化碳（动 脉
左心房 血）
肺泡
3、体循环
观察与思考：
1、找出体循环的起点和 终点？
体循环起点是从心 脏的左心室，终点是 右心房。
C.血液由暗红的动脉血变成了鲜红的静脉血
D.血液由暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血
2．右图为脑组织细胞处血液流动及物质交换模式图，
据图分析血管a、c中流的血液分别是(
)
A.动脉血、动脉血 B.动脉血、静脉血
C.静脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血
3、关于血液循环的叙述中，错误的一项是（ ） A．体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起 B．体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线 C．在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环 D．肺循环的路线短，体循环的路线长，范围广
二氧化碳等
物质
组织细胞
全身毛细 血管网
氧、营养物
质
肺动脉
主动脉 各级 动脉
肺循环
体循环
体循环与肺循环在心脏处汇合，
同时进行。
（二）、血液循环的意义
上、下腔
各级
肺静脉
静脉
静脉
肺部毛细氧气 肺泡 血管网
二氧化碳
右心房 左心房 右心室 左心室
二氧化碳等
废物
组织细胞
全身毛细 血管网
氧、营养物
质
肺动脉
肺循环
后，在细胞的 线粒体 中，通过
初中 生物 课件 中考复习 《血液循环》(初中生物公开课PPT课件)
15
考点2.心脏的功能
心脏工作: 两个瓣膜不同时开放或关闭
动脉瓣关闭、 房室瓣开放
动脉瓣开放、 房室瓣关闭
动脉瓣关闭、 房室瓣开放
16
课堂小结 1.心脏结构
心壁：主要由心肌组成。
四个腔
左心房——肺静脉
左心室——主动脉 右心房——上下腔静脉 右心房——肺动脉
瓣膜：保证血液流动方向。
2.心脏功能： 为血液循环提供动力。
左 心室的壁最厚。 ②只有 同 侧的心房与
心室相通。
考点1.心脏的结构 (3)观察下图会发现：
③左心房连通 肺静 脉，右心房连通上、下腔静 脉， 左心室连通 主动 脉， 右心室连通 肺动 脉。
★总结:心房连 静脉 ，心室连 动脉 。 8
考点1.心脏的结构
④
① ②
③
⑦ 四
⑦一⑥
⑥
二
⑤
三
④在心脏里，有保证血液按一定方向流动的结构，
★心脏左侧流的是动脉血， 心脏右侧流的是静脉血
肺 （肺循环）
（右）心脏（左） （体循环） 全身各处
★肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 其它血管里流的血与血管的名称是相似的。
课堂小结 血液的循环途径：
肺
肺静脉
部
毛
细
左心房
血
管
右心室
网
主动脉
肺动脉
链接中考
1．某同学上肢的伤口感染，医生在其臂部注射药物
主各 动级 脉动
脉
全身毛细 血管网
上
各下右
级腔心 静静房 脉脉
肺
肺
静
肺部毛细
动
脉
血管网
脉
右 心 室
（二氧化碳）
考点2.心脏的功能
心脏工作: 两个瓣膜不同时开放或关闭
动脉瓣关闭、 房室瓣开放
动脉瓣开放、 房室瓣关闭
动脉瓣关闭、 房室瓣开放
16
课堂小结 1.心脏结构
心壁：主要由心肌组成。
四个腔
左心房——肺静脉
左心室——主动脉 右心房——上下腔静脉 右心房——肺动脉
瓣膜：保证血液流动方向。
2.心脏功能： 为血液循环提供动力。
左 心室的壁最厚。 ②只有 同 侧的心房与
心室相通。
考点1.心脏的结构 (3)观察下图会发现：
③左心房连通 肺静 脉，右心房连通上、下腔静 脉， 左心室连通 主动 脉， 右心室连通 肺动 脉。
★总结:心房连 静脉 ，心室连 动脉 。 8
考点1.心脏的结构
④
① ②
③
⑦ 四
⑦一⑥
⑥
二
⑤
三
④在心脏里，有保证血液按一定方向流动的结构，
★心脏左侧流的是动脉血， 心脏右侧流的是静脉血
肺 （肺循环）
（右）心脏（左） （体循环） 全身各处
★肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 其它血管里流的血与血管的名称是相似的。
课堂小结 血液的循环途径：
肺
肺静脉
部
毛
细
左心房
血
管
右心室
网
主动脉
肺动脉
链接中考
1．某同学上肢的伤口感染，医生在其臂部注射药物
主各 动级 脉动
脉
全身毛细 血管网
上
各下右
级腔心 静静房 脉脉
肺
肺
静
肺部毛细
动
脉
血管网
脉
右 心 室
（二氧化碳）
血液循环复习公开课
考热身 7.右图是人的呼吸和血液循环关系图， 据图回答： 3 右心室 （1）肺循环起点是[ ] ，终点是 左心房 [ ]2 ，图中[8]所代表的血管 上、下腔静脉 是 。 肺泡与血液 （2）图中A处进行着 之间 静脉 动脉 的气体交换，结果是 血变成 血。 （3）小明足部受伤发炎，医生在其左 臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径 是：下腔静脉 →[ ] →右心室→肺动脉→ 1 肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室 → [ ] →股动脉→患处 。 7
考点2
血液循环途径和功能
体循环 肺循环 血液循环包括__________ 和__________ 两条途径，二者同时进行，在心脏处汇合成 一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞 不断地送来氧气和养料，又不断地运走二氧 化碳等废物。
体循环
体循环是血液由左心室进入主动脉，再流经 全身的动脉、毛细血管网、静脉，最后经上、 下腔静脉流入右心房的循环。 在体循环中，血液通过毛细血管网和身体各 部分的组织细胞进行物质交换：把运来的氧 气和养料供给细胞利用，同时把细胞产生的 二氧化碳等废物运走。
回顾总结
1.心脏
记忆口诀: 上房下室，左右相反 上下相通，左右不通 房连静脉室连动 静房室动不倒流……
动脉瓣 房室瓣 [规律总结] (1)在心房与心室之间，有防止血液倒流 的房室瓣，在心室和动脉之间，有防止血液倒流的动脉瓣 。 (2)心房连接静脉、心室连流动。
组织里的气体交换
O2 动脉 CO2 静脉
动脉血
组织细胞周围的 毛细血管网
静脉血
肺循环
肺循环是血液由右心室进入肺动脉，再流经 肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心 房的循环。 在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时， 进行气体交换：血液排出二氧化碳而获得氧 气。
生理学血液循环专业知识宣教专家讲座
以左侧心脏为例 • 1) 心房收缩期(atrial systole)
– 压力：房压＞室压＜主动脉压 – 瓣膜：房室瓣开，半月瓣关 – 血流：由心房→心室
生理学血液循环专业知识宣教
第9页
2)心室收缩期(ventricular systole)
• (1) 等容收缩期(isovolumic contraction phase)
– 压力：房压＜室压↓＜主动脉压
– 瓣膜：房室瓣关，半月瓣开（惯性）
– 血流：由心室→主动脉（30%）
生理学血液循环专业知识宣教
第10页
3)心室舒张期(ventricular diastole)
• (1)等容舒张期(isovolumic relaxation phase)
– 压力：房压＜室压↓＜主动脉压
– 瓣膜：房室瓣开，半月瓣关
生理学血液循环专–业知血识宣教流：血液由心房→心室（迟缓，30%）
第11页
• 小结：
– 心室肌收缩和舒张，是造成室内压改变，从而造成 心房和心室之间，心室和主动脉之间产生压力梯度 根本原因；
– 而压力梯度是推进血液在对应腔室之间流动动力； 单方向流动则是在瓣膜配合下实现。 即：
• 经过心肌细胞电活动，心脏交替进行收缩和舒张， 以及瓣膜规律性开启/关闭，实现泵血功效。
生理学血液循环专业知识宣教
第6页
一、心脏泵血功效周期性活动
1. 心动周期和心率 • 心动周期(cardiac cycle):
– 指心脏每收缩和舒张一次， 组成一个机械活动周期。
– 它与心率相关，如HR为75次 /分，则周期为0.8秒。
生理学血液循环专业知识宣教
第14页
2.心脏作功量
每分功:指心室每分钟所作功，即 每分功/J=每搏功×心率 • 搏功与机体耗氧量相关，即与搏出量、平均动脉压正比 • 当动脉压上升，心脏需要作更大搏功(心肌收缩力更强)； • 收缩能力降低，搏功不改变，但搏出量下降.
– 压力：房压＞室压＜主动脉压 – 瓣膜：房室瓣开，半月瓣关 – 血流：由心房→心室
生理学血液循环专业知识宣教
第9页
2)心室收缩期(ventricular systole)
• (1) 等容收缩期(isovolumic contraction phase)
– 压力：房压＜室压↓＜主动脉压
– 瓣膜：房室瓣关，半月瓣开（惯性）
– 血流：由心室→主动脉（30%）
生理学血液循环专业知识宣教
第10页
3)心室舒张期(ventricular diastole)
• (1)等容舒张期(isovolumic relaxation phase)
– 压力：房压＜室压↓＜主动脉压
– 瓣膜：房室瓣开，半月瓣关
生理学血液循环专–业知血识宣教流：血液由心房→心室（迟缓，30%）
第11页
• 小结：
– 心室肌收缩和舒张，是造成室内压改变，从而造成 心房和心室之间，心室和主动脉之间产生压力梯度 根本原因；
– 而压力梯度是推进血液在对应腔室之间流动动力； 单方向流动则是在瓣膜配合下实现。 即：
• 经过心肌细胞电活动，心脏交替进行收缩和舒张， 以及瓣膜规律性开启/关闭，实现泵血功效。
生理学血液循环专业知识宣教
第6页
一、心脏泵血功效周期性活动
1. 心动周期和心率 • 心动周期(cardiac cycle):
– 指心脏每收缩和舒张一次， 组成一个机械活动周期。
– 它与心率相关，如HR为75次 /分，则周期为0.8秒。
生理学血液循环专业知识宣教
第14页
2.心脏作功量
每分功:指心室每分钟所作功，即 每分功/J=每搏功×心率 • 搏功与机体耗氧量相关，即与搏出量、平均动脉压正比 • 当动脉压上升，心脏需要作更大搏功(心肌收缩力更强)； • 收缩能力降低，搏功不改变，但搏出量下降.
中考《血液循环》复习课 PPT课件
一、血液
组成：
水90%、蛋白质、葡萄糖、 无机盐、CO2、尿素等废物
血液
血浆
功能：
运载血细胞，运输养料、 CO2、尿素等废物
血细胞 红细胞 白细胞
血小板
2021/2/20
思考：动脉血、静 脉血的区别？
红细胞：
1、特征：红细胞呈两面凹的圆饼状 ，成熟的红细胞 没有细胞核，富含血红蛋白 。
2、特性：它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含 量低的地方又容易与氧分离。
脑细胞 是如何 得到氧 气的？
2021/2/20
能量物 质是如 何到达 脑细胞 的？
脑产生 的二氧 化碳是 如何排 出体外 的？
脑产生的 尿素是如 何运输到 体外的？
神经系统 激素
消化系统
呼 吸 系 统
2021/2/20
O2﹢有机物
组织﹢细能胞量
泌
CO2﹢水、尿素等
尿 系
皮 肤
循环系统
统
背景材料 3月11日本发生里氏9级地震，同时引发巨大海啸，造成 日本福岛第一核电站和第二核电站多个机组严重受损，造成 了严重的核泄漏事故，释放出了大量的碘131等放射性物质。 从而引发了美国、菲律宾、中国等地出现民众抢购碘片和加 碘盐现象。 科学家说，核辐射突发事件发生后，人有可能摄入放射 性碘并集中在内分泌腺X内，从而引发癌症等疾病。如果能服 用稳定性碘，可阻断绝大部分放射性碘在X内沉积。碘化钾有 类似功效。但是碘在人体内的代谢停留时间仅有24小时，即 提前24小时服用可有效预防对放射性碘的摄入，但24小时后 就会失去效果。而且长期大量服用碘片会影响身体健康。 回答问题：
2、特性： 与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵 塞伤口而止血。
3、功能： 止血和凝血
血液循环课时(精品PPT)
红细胞
三种血管管壁的区别
肺泡及其上面的毛细血管
成人肺小叶间隔内毛细血管
毛细血管内进行的物质交换
多分布在身 管壁厚，弹性大，
体深处
血流速度快
将血液从心脏 送到身体各处
有些与动脉伴 行，分布在身 体深部，有些 位置浅。
管壁较薄，弹性小，管 腔大，血流速度慢，有 些管腔内有瓣膜。
将血液从身 体各部位送 入心脏
• 2 心脏的内部结构观察： 结合教材P38 图9-13
（1）辨认四个腔 （2）观察四个腔的连通关系
（3）找到与四腔相连的血管
（4）比较四个腔壁的厚薄差异
思考：左右心室有哪些区别？推测意义。
右心房 右心室
左心房 左心室
3.心脏注水实验
3.心脏注水实验
肺动脉 主动脉 主动脉 肺动脉
上下腔静脉- 肺静脉- 动脉 右心房-右心 左心房- 瓣阻 室-肺动脉 左心室- 止血
血液循环课时（精品PPT）
教学重点：
血管的结构与功能。 心脏的结构与功能。
教学难点：
不同血管的结构与功能相适应的特点； 模拟练习止血包扎。
心脏与其功能相适应的结构特点。
血管可以 分为几类？
动静脉横切
静脉 动脉
比较动脉和静脉管壁的区别
静脉 动脉
毛细血管
动脉
静脉
毛细血管中红细胞“排队”通过
主动脉 液倒 流
动脉 瓣阻 止血 液倒 流
观察：心脏内血液流动的方向
心脏内防止血液倒流的瓣膜
肺动脉 动脉瓣 （3个）
心脏的结构
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右心房 右心室
下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣
左心室
数量多 分布广
三种血管管壁的区别
肺泡及其上面的毛细血管
成人肺小叶间隔内毛细血管
毛细血管内进行的物质交换
多分布在身 管壁厚，弹性大，
体深处
血流速度快
将血液从心脏 送到身体各处
有些与动脉伴 行，分布在身 体深部，有些 位置浅。
管壁较薄，弹性小，管 腔大，血流速度慢，有 些管腔内有瓣膜。
将血液从身 体各部位送 入心脏
• 2 心脏的内部结构观察： 结合教材P38 图9-13
（1）辨认四个腔 （2）观察四个腔的连通关系
（3）找到与四腔相连的血管
（4）比较四个腔壁的厚薄差异
思考：左右心室有哪些区别？推测意义。
右心房 右心室
左心房 左心室
3.心脏注水实验
3.心脏注水实验
肺动脉 主动脉 主动脉 肺动脉
上下腔静脉- 肺静脉- 动脉 右心房-右心 左心房- 瓣阻 室-肺动脉 左心室- 止血
血液循环课时（精品PPT）
教学重点：
血管的结构与功能。 心脏的结构与功能。
教学难点：
不同血管的结构与功能相适应的特点； 模拟练习止血包扎。
心脏与其功能相适应的结构特点。
血管可以 分为几类？
动静脉横切
静脉 动脉
比较动脉和静脉管壁的区别
静脉 动脉
毛细血管
动脉
静脉
毛细血管中红细胞“排队”通过
主动脉 液倒 流
动脉 瓣阻 止血 液倒 流
观察：心脏内血液流动的方向
心脏内防止血液倒流的瓣膜
肺动脉 动脉瓣 （3个）
心脏的结构
上腔静脉 动脉瓣 肺静脉 右心房 右心室
下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣
左心室
数量多 分布广
2021届八年级生物一轮复习---血液循环复习课教学课件共33张PPT
WBC（4—10）×109个/L
PLT （100——300）×109个/L
Hb 男120—160g/L
RBC:红细胞 WBC:白细胞 PLT:血小板 Hb:血红蛋白
医生对此病人打点滴时，药物注射 到人体的哪类血管中？
三种血管的结构与功能特点比较表
分布
管壁
管腔
血液流 速
功能
动脉
多数在 厚
较深部 位
A．左心房 B. 左心室
C. 右心房 D. 右心室
8. 下图实线表示动脉血的流动，虚线 表示静脉血的流动，下列哪项正确 地表示了体循环的途径 ( )
A．④→⑩→⑨→⑧→① B．③→⑤→⑥→⑦→② C．②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D．①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
9．李明的父亲最近经常头昏，经 医生检查得知他的血压是19千帕 /14千帕，根据这组数据可以诊 断他可能患有 ( )
细胞
无
核
功能 运输氧和少量 二氧化碳
白细胞 最少 最大 球形
有
防御疾病
血小板 较少 最小
无规则 无
止血加速凝 血
血液化验单
项目 测定值 RBC 2.2×10 12个/L WBC 50×10 9个/L PLT 150×10 9个/L Hb 80g/L
项目
正常参考值
RBC 男（4.0—5.5）×1012个/L
3. 小丽在医院静脉注射葡萄糖后， 感觉到了甜味，这是注射的葡萄 糖到达了舌上味蕾的缘故。葡萄 糖从手臂到达味蕾依次经过（ ）
A．肺循环和体循环 B．体循环和肺循环 C．体循环、肺循环和体循环 D．肺循环、体循环和肺循环
4. 体循环和肺循环的共同规律是( )。 A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
七年级生物下册血液循环ppt课件
3．看中间的横血管：流速快还是慢？细胞是单排 走还是好几排一块走？观察血流有没有方向性？是 从流速快的血管→横血管→流速慢的血管，还是从 流速慢的血管→横血管→流速快的血管？
思考：1．红细胞单行通过的是什么血管？
2．毛细血管的血流速度如何？ 3．血液流动的方向. 性如何？
判断：动脉、毛细血管、静脉？ 血流方向？
每分输出量=70*75=5250毫升。
讨论：影响心输出量的可能因素 ，并初步分析原因。
体育锻炼、运动、激动等均使心输 出量增加。
.
人员 运动员 普通人
心肌收 缩力
较强
较弱
心率 （次/分）
50
每搏输 出血量 （毫升）
105
每分输 出血量 （毫升）
5250
心脏工作 的潜力
较大
75
70
5250
较小
分析：人在安静状态下，每分输出量是相近的，心率却 不同。即每搏输出量有异。经常参加体育锻炼的人每搏 输出量比普通人高，且他们经常参加体育锻炼，心肌发 达，心脏工作潜力大。
.
（4）血压正常的意义
血压持续高于18.7／12 kPa(140／90 mmHg)为高血压； 血压持续低于12／6.7 kPa (90／50 mmHg)为低血压。 维持人体的正常生理活动。
.
判断：下面两人的血压是否正常？
甲：11/9千帕 乙：18/13.3千帕
低血压 高血压
讨论：甲乙平时在生活中应注意什么？
上、下 腔静脉
右心房
肺循环：左心房
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
.
血液循环过程中的变化: 组织细胞
体循环： 血液从 左心室
（氧气） （二氧化碳等废物）
思考：1．红细胞单行通过的是什么血管？
2．毛细血管的血流速度如何？ 3．血液流动的方向. 性如何？
判断：动脉、毛细血管、静脉？ 血流方向？
每分输出量=70*75=5250毫升。
讨论：影响心输出量的可能因素 ，并初步分析原因。
体育锻炼、运动、激动等均使心输 出量增加。
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人员 运动员 普通人
心肌收 缩力
较强
较弱
心率 （次/分）
50
每搏输 出血量 （毫升）
105
每分输 出血量 （毫升）
5250
心脏工作 的潜力
较大
75
70
5250
较小
分析：人在安静状态下，每分输出量是相近的，心率却 不同。即每搏输出量有异。经常参加体育锻炼的人每搏 输出量比普通人高，且他们经常参加体育锻炼，心肌发 达，心脏工作潜力大。
.
（4）血压正常的意义
血压持续高于18.7／12 kPa(140／90 mmHg)为高血压； 血压持续低于12／6.7 kPa (90／50 mmHg)为低血压。 维持人体的正常生理活动。
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判断：下面两人的血压是否正常？
甲：11/9千帕 乙：18/13.3千帕
低血压 高血压
讨论：甲乙平时在生活中应注意什么？
上、下 腔静脉
右心房
肺循环：左心房
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
.
血液循环过程中的变化: 组织细胞
体循环： 血液从 左心室
（氧气） （二氧化碳等废物）
北师大版七年级生物下册《血液循环》课件
第二十一页，共三十五页。
第二十二页，共三十五页。
第二十三页，共三十五页。
第二十四页，共三十五页。
心脏本身不断地跳动,也需要氧气和 养料,它的血液来自于哪里?如果心脑供血 不足，会导致哪些问题？
第二十五页，共三十五页。
组织细胞 养料、O2 ↑↓ 废物、CO2 左心室 → 主动脉 → 动脉 → 毛细血管 → 静脉 → 上、下腔静脉
第二十七页，共三十五页。
如何选择小鱼?
选择尾鳍颜色较浅，生命活动旺盛的。
第二十八页，共三十五页。
⒉ 将培养皿放在载物台上，用___低___倍显微 镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血 流的___方__向____和__速__度____判断动脉和静 脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内 血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是 ______动_脉______。
2（ 毛细血管） 1（ 动脉 ）
第三十二页，共三十五页。
拓展：人体的淋巴循环
心脏-→毛细血管-→组织间隙-→毛细淋巴管
上腔静脉
左锁骨下静脉 胸导管
右锁骨下静脉
右淋巴导管
各级淋巴管
第三十三页，共三十五页。
第三十四页，共三十五页。
8、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏的
状态是（ ） D
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩
第十一页，共三十五页。
左侧 右侧
上腔静脉4
肺静3脉
右心房
房室瓣6
右心室
下腔静5脉
第十二页，共三十五页。
主1动脉 肺2动脉
左心房
7动脉瓣
左心室
左心房的肌肉壁最 厚
心脏的功能： 是血液循环的动力器官。
心肌有节律的收缩和舒张形成心脏的搏动。心肌收缩推动 血液进入动脉，流向全身；心肌舒张，血液由静脉流回心脏。
第二十二页，共三十五页。
第二十三页，共三十五页。
第二十四页，共三十五页。
心脏本身不断地跳动,也需要氧气和 养料,它的血液来自于哪里?如果心脑供血 不足，会导致哪些问题？
第二十五页，共三十五页。
组织细胞 养料、O2 ↑↓ 废物、CO2 左心室 → 主动脉 → 动脉 → 毛细血管 → 静脉 → 上、下腔静脉
第二十七页，共三十五页。
如何选择小鱼?
选择尾鳍颜色较浅，生命活动旺盛的。
第二十八页，共三十五页。
⒉ 将培养皿放在载物台上，用___低___倍显微 镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血 流的___方__向____和__速__度____判断动脉和静 脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内 血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是 ______动_脉______。
2（ 毛细血管） 1（ 动脉 ）
第三十二页，共三十五页。
拓展：人体的淋巴循环
心脏-→毛细血管-→组织间隙-→毛细淋巴管
上腔静脉
左锁骨下静脉 胸导管
右锁骨下静脉
右淋巴导管
各级淋巴管
第三十三页，共三十五页。
第三十四页，共三十五页。
8、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏的
状态是（ ） D
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩
第十一页，共三十五页。
左侧 右侧
上腔静脉4
肺静3脉
右心房
房室瓣6
右心室
下腔静5脉
第十二页，共三十五页。
主1动脉 肺2动脉
左心房
7动脉瓣
左心室
左心房的肌肉壁最 厚
心脏的功能： 是血液循环的动力器官。
心肌有节律的收缩和舒张形成心脏的搏动。心肌收缩推动 血液进入动脉，流向全身；心肌舒张，血液由静脉流回心脏。