法律硕士联考辅导用书的选择及使用.doc

1、《法律硕士联考考试指南》(人大版)：看看编者就能让人有足够的理由掏钱购买了，曾宪义，韩大元，朱力宇……往远了说，他们是中国知名法学家，往近了说，是全国法硕专业学位教育指导委员会的委员，各个科目的主编和编者均是来自全国重点大学该学科的专家，正是他们奠定了法硕的基调(考查方向，难度等)。从内容而言，此书也比较适合做教材使用。《指南》的编排及内容充分考虑到了各位法硕研友都是跨专业报考，法学基础薄弱这一点，它以大纲为指导，编写权威，体系完备，内容全面、规范。因此在打基础的阶段选用最合适不过。此书我看了两遍，第一遍只看了个大概，第二遍则做了详细的笔记，之后复习时大多看笔记，进行回忆，填充。很多同学看书时不喜欢做笔记，觉得太浪费时间，而我认为，做笔记实际上是一个把书读薄的过程，看似浪

费时间实则不然。那么。《指南》看到何种程度才算可以呢？我认为，就刑、民法而言，合上课本你能自己在纸上写出较为详细的知识结构图就可以了。2、《考试分析》(高教版)：法硕的考题就是以此书为蓝本出的，其重要性不言而喻。尤其是综合课部分，重要到你必须一字不落的仔细研读的程度。这是应试的利器，轻视它，丢城失地是必然，每年都会有很多研友因为只看《指南》忽视《分析》而倒在考研的路上。另外，近年来综合课试题更注重全面考查，以往我们认为的传统重点，在近年试题中所占分值都不如我们预期的多。因此，综合课对《分析》的复习应注意“全面撒网，重点培养”。而其中涉及到数字的部分，各朝各代的罪名等都是客观题中偏爱的考点，确常为我们忽视。3、《重点法条释解》(人大版)：包括刑法、民法、宪法的重点法条。学习法律肯定离不开

对法条的研读，而基础课试卷中更有法条分析题直接对重点法条加以考查，在历年的法硕联考中，与法条相关的试题一直占很高的比例，如在06年的民法学试题中，直接考查法条的试题占53.7%，与法条相关的试题占82.7%。此书的好处在于，将一些比较重要，易于出题的法条从浩如烟海的法律文本中摘出，先从正面进行释解、分析，然后从反面找出相关易混淆易出错的内容，并指出各种出题思路，同时，还依据核心法条，列举了历年真题范例，提供了相关试题练习，对准备专业基础课中的主观题部分帮助甚大。4、《大串讲》(人大版)：冲刺阶段的必备(背)辅导教材，其中的练习题曾数次以原题的形式出现在考研试题中。此书集三大精华于一身：第一：集历年考试试题知识点之精华。每章开篇列出知识点在历年考题中的分布情况，概括及其精要。第二，集专家辅

导经验之精华。书中凝聚了专家历年来法律硕士入学考试培训的经验。第三，集，考试指南之精华。此书既是对的延展，又是对考试指南的浓缩，它着重强调知识体系，对各考点的总结归纳十分到位。在考前一、两个月对书中内容该背的背，该理解的理解，可以在考场上做到心中有数，胸有成竹。12

不要在某个问题上孤军深入吃力钻研，而是循序渐进，逐步深入，先从面开始打下基础，再由面到点寻机突破，作稍微深入的研究，最后再由点到面将深入的认识融合为一个

整体。

世界是普遍联系的，知识点也是普遍联系的。将知识点联结成一个网络，考试时不会遗漏要点，论述时全面周到。复习最好应该达到这样一个水平：能够用一根线索将全书主要内容串起来。比如用民事法律关系为线

索，可以串起民法。

涉浅水得鱼虾，涉深水得蛟龙，涉深水后回头捉鱼虾，高屋建瓴，自然容易很多。

考试心态问题：根源

有人说;态度决定一切。我非常赞同，并且认为这同样适用于考试。

但是，我反对把心态简单化，以为树立正确的心态是一件很容易的事情。有人推荐很多心理疗法，如“精神胜利法”。我认为这治标不治本，效果有限。解决问题的根本在于挖掘心态出问题的根源。我认为根源有二：第一，担心考试结果。有人将考试结果看得很重，甚至关系生死，以为考不上就无法生存，结果是心理负担沉重，徒增烦恼。第二，担心考试本身。什么考察基础、考察能力、理论与实际相结合等等，高深得让考生摸不着头脑，不知道具体会考什么、怎么考，加上激烈的竞争，实在吓人。

第一个担心，其实完全不必要，我将它归结为“愚蠢”。本人不会算命，也不屑推荐灵丹妙药。我建议，一旦冒出这个念头，马上提醒自己：我是不是在犯傻?

第二个担心，我将它归结为“无知”。无知是很正常的，这种担心只能通过学习解决。“知己知彼，百战不殆”。要考试成功，就要研究考试。许多考生只知道埋头读书，却不用心研究考试，却迷信辅导班、辅导书的胡说

八道，十分可惜。

考试就是考试，有它自身的规律。考试和学习、能力等不能划等号。既然不得不面对考试，就应该认真研究。不能把研究考试视为“投机取巧”，以为以之取胜不光彩。

我在中国一流的法学院听过课，也上过考研辅导班，买过考研参考书，我的感受是“不过如此”。我最大的收获不是什么考试秘诀，而是能够冷静对待，客观研究考试。一旦将心态摆平，平静地面对考试，考试将不再痛苦。希望本文能帮助读者达到这个目标。

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