语文：《窦娥冤》测试(2)(新人教版必修4)

《窦娥冤》练习【基础知识训练】１．下列加点字注音全对的一组是（）２．对划线词语解释全对的一组是（）①怎不将天地也生（产生）埋怨②不提防遭刑宪（刑法、刑事）③错勘（分辨、判断）贤愚枉（徒然）作天④待我嘱咐他几句话咱（自己）⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐）⑧官吏每（每每、常常）无心正法⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是我媳妇儿Ａ．①③⑤⑦Ｂ．②④⑥⑧Ｃ．②③⑤⑥Ｄ．⑦⑧⑨⑩３．选出划线词注释不准确的一项（）Ａ．我披枷带锁赴法场餐刀餐：吃Ｂ．只合把清浊分辨只合：只应该Ｃ．人拥的我前合后偃偃：昏迷Ｄ．念窦娥葫芦提当罪愆葫芦：糊涂愆：罪过４．阅读【滚绣球】后回答选出错误的一项（）①有日月朝暮思，有鬼神掌着生死权。

②天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊穷了盗民颜渊？③为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。

④天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！⑤地也，你不分好歹何为地！③天也，你错勘贤愚枉做天！①哎，只落得两泪涟涟。

Ａ．第一句说明窦娥认为人的生与死是由鬼神掌握着，谁该生，谁该死，应如日月分明Ｂ．第二句用设问句询问天地为什么混淆了盗路和颜渊，第三句用对比句揭示不公平的社会现状。

第四句指出这些状况是天地“怕硬欺软、顺水推船”，不敢坚持正义造成的Ｃ．第五、六句窦娥愤怒谴责无地失掉职分就不该“为地”、“做无”，这为后面“天地”被窦娥冤情之大所感动使其实现三大誓愿做了反衬Ｄ．第七句窦娥面对法制黑暗的现实，无法伸冤，只感到无限委屈和悲伤５．对【滚绣球】中修辞格运用解说有误的一项是（）Ａ．“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借代，代指“是非”Ｂ．“可怎生糊涂了盗民颜渊”中的“盗防、颜渊”是借代，代指坏人、好人Ｃ．“为善的受贫穷更命短，造恶的享富资又寿延”是对偶，也是对比Ｄ．“天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！”是拟人６．下列解释有错的一项是（）Ａ．卜儿——老妇人Ｂ．外——老年男子Ｃ．净——小生Ｄ．正旦——女主角Ｅ．正末——男主角Ｆ．丑——滑稽人物７．关于元杂剧的一些说法，哪一项不当（）Ａ．元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。

折是戏剧故事发展的大段落，也音乐组织的单元。

楔子是指四折以外增加的独立段落Ｂ．杂剧剧本由曲词（元杂剧的主体）、宾白（剧中人物的对话）、科（主要指演员的动作）和舞台说明、剧名等构成Ｃ．杂剧角色分末（男角）、旦（女角）、净（刚强、凶恶或滑稽的人物）、杂（末、旦、净以外的杂角）等。

正末和正旦是元杂剧的主唱角色Ｄ．元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。

８．下列表达有误的一项是（）Ａ．科，杂剧剧本中指示角色动作、表情和舞台效果的用语。

与“传奇”冷的“介”相同。

Ｂ．正宫，宫调之一。

宫调，我国古代乐曲中，用以表示调高和调式的综合关系。

Ｃ．煞，曲牌名，是“尾”前的配曲，表示乐曲由缓入急。

“煞”由“一煞”“二煞”……依次往下排列，用多少遍视需要而定。

Ｄ．白，即说白，分对白、独白、旁白、带白等。

押韵的叫韵白，不押韵的叫散白。

因戏曲中的唱为主，白为宾，故又叫宾白。

【参考答案】１．Ｂ（愆－偃－徵－）２．Ｃ(①中的“生”是“甚、深”；④中的“咱”相当于“吧”；⑦中的“荐”是“祭，超度亡灵”；⑧中的“每”同“们”；⑨中的“断送”是“发送，指“殡葬”；⑩“兀的”是“那”的意思)情３．Ｃ（偃：倒）４．Ｂ５．Ａ６．Ｃ７．Ｄ８．Ｃ（“煞”的序数一般倒写，例如用五煞，则自五煞而一煞，偶有顺写的，但不多见。

【本文语段阅读】（一）（外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。

今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。

（净扮公人，鼓三通、锣三下科。

刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。

刽子云）行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。

（正旦唱）【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，宴（甲）顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】①有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。

②天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？③为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。

④天地也！（乙），却原来也这般顺水推船！⑤地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！⑥哎，只落得两泪涟涟。

１．将下面两句话分别填入文中甲、乙处，共体会其表达作用。

Ａ．做得个怕硬欺软Ｂ．叫声屈动地惊天甲：（）乙：（）这两句的表达作用分别是（A）__________；（B）_______ _。

２．这折戏一开始，作者让监斩官、公人、刽子手陆续登场，击鼓鸣锣，摆旗提刀，吆三喝四；而所解押的是一位平民弱女。

这段科白所渲染的气氛是___________________。

３．请从【滚绣球】中找出符合下列分析的相应句子，将序号填入后面的括号中。

Ａ．用对比对偶修辞方式痛陈现实的不公道。

（）Ｂ．采用对偶和大声呼告对天地加以否定控诉。

（）Ｃ．对天地敬畏，抱有幻想。

（）Ｄ．用呼告和反问句对天地悲愤地质问。

（）Ｅ．丢掉了幻想和敬畏，用呼告对天地进行指责和揭露，得出了结论。

（）４．【滚绣球】这支曲子多用_____、_____修辞方法、其表达效果是：_______________。

５．按要求在横线上填空【滚绣球】这支曲子，表达了窦娥对天地鬼神由敬畏幻想__________（填4个字），进而揭露指责，到最后__________（填4个字）的情感，让一个冤屈至深怨愤至极的窦娥浮现在我们眼前。

曲词采用______________的抒情方式和多种修辞方法，高亢激越，酣畅淋漓，具有强烈的表达效果，体现了古代戏曲语言（曲词）富于__________________和___________ ___的特点。

６．请把窦娥指斥天地，否定鬼神，表现其强烈反抗性格的重点词语找出来（至少找出4个）答：。

７．《窦娥冤》中的两句唱词，有两个不同版本的文字表述，试分析其优劣。

《古名家杂剧》本：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”《元曲选》本：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！”答：。

（二）【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。

我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。

等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感得六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知是皇天也肯从人愿。

做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。

如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我明，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。

（做哭科，云）婆婆也，直等到雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

１．窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，这三桩誓愿分别是、、；这其中运用的四个典故分别是、、、；（以上均限四字语回答。

）这四个典政所涉及的四个人物分别是、、、。

２．【耍孩儿】这支曲子里引用古代神话“苌弘化碧”“望帝啼鹃”的作用是什么？答：。

３．下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是（）Ａ．血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈Ｂ．三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格Ｃ．三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现实的强烈愿望Ｄ．三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度４．三桩誓愿的顺序可以颠倒吗？试说明理由。

答：。

【参考答案】一、１．甲Ｂ乙Ａ（Ａ）突出冤屈之大（Ｂ）揭露人世间的不公２．肃杀悲痛（杀气腾腾）３．Ａ．③Ｂ．⑤Ｃ．①Ｄ．②Ｅ．④４．呼告对偶酣畅淋漓地表达了主人公的满腔怨恨，且句式整齐，节奏鲜明，使曲子具有声情并茂的表达效果５．悲愤质问否定控诉看抒胸臆抒情性音韵美６．怕硬欺软、顺水推船、清浊不辨、不分好歹、错勘贤愚等７．《古》本第一句唱词用的是陈述语气，远不如《元》本用何为地“这种质问的语气强烈火；《古》本第二句是对天的哀告祈求，而《元》本在第二句则是对天的面对面的指责和否定。

总之，相比而言，《元》本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，也使作品的主题得到了丰富和深化。

这些，正是《古》本的不足之处。

二、１．血溅白练、六月飞雪、亢旱三年；苌弘化、望帝啼鹃、六月飞雪、东海孝妇；苌弘、杜宇、邹衍、孝妇２．表现窦娥宁死不屈的坚强性格，她不甘心含冤死去，坚信自已所蒙受的冤屈不会在世上泯灭，她要像苌弘化碧、望帝啼鹃一样，把自己的天大委屈昭告于世。

３．Ｄ４．不能。

三桩誓愿一桩比一桩深刻，一愿比一愿强烈，层层深入，不容变动。

【课外语段阅读】（一）《窦娥冤》第4折（书选）【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写的明白。

本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。

我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街！第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾：咱誓愿委实大。

【收江南】呀，这的是“衙门从古向南开，就中无个不冤哉！”痛杀我娇姿弱体闭泉台，旱三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。

……【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害……嘱咐你爹爹．收养我奶奶。

要怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈！再将那文卷舒开，（带云）爹爹，也把我窦娥名下，（唱）屈死的强伏罪名儿改。

这是《窦娥冤》第四折后部分，也就是全剧结尾部分。

这是窦娥向其父窦天章——两淮提刑肃正廉访使诉说冤情后的三段唱词，它带有总结全剧、揭示主旨的意味。

思考：1．【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比第三折中的“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻，试简析之。

２．【收江南】曲中“衙门从古向南开，就中无个不冤哉！”是将俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改造而成的、前者比后者反映的当时现实更深刻，结合《窦娥冤》简析之。

３．怎样认识关汉卿在【鸳鸯煞尾】一曲中开出的治世药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”？。

４．【鸳鸯煞尾】曲中“嘱咐你爹爹，收养我奶奶。

要怜他无妇无儿子，谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵，请联系窦娥悲剧简析之。

（二）南吕·一枝花·不伏老·尾关汉卿我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒锅碗豆。

恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、慢腾腾千层锦套头。

我玩的是梁国月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。

我也会围棋，会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆，你便是落了我牙，歪了我口，瘸了我腿，拆了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休。