监狱教育改造科年终工作总结
2024年监狱教育改造科工作总结
2024年监狱教育改造科工作总结一、工作回顾2024年，监狱教育改造科以推进监狱教育改革为目标，团结一心，努力工作，取得了一定的成绩。
在教育工作方面，我们坚持聚焦犯罪人员的特点和需求，针对不同犯罪类型开展有针对性的教育培训。
通过设置课堂教学、座谈交流、演讲比赛等多种形式，培养了犯罪人员的文化素养和法律意识，增强了他们对社会的认同感和责任感。
在职业技能培训方面，我们紧跟社会需求，开展了多项职业技能培训项目，如电子商务、机电维修、烹饪等。
通过与企业合作，开展岗位实训和就业帮扶，提高了犯罪人员的就业能力和就业机会。
在心理辅导工作方面，我们重视犯罪人员的心理健康，组织了心理咨询和心理疏导活动，帮助他们解决心理问题，重建信心，培养积极向上的心态。
在外出学习和参观交流方面，我们组织了多次外出学习和参观交流活动，拓宽了犯罪人员的眼界，提高了他们的社会适应能力和文化素养。
二、存在问题在开展工作的过程中，我们也面临一些问题和困难。
首先，监狱教育改造科的人手相对不足，导致工作量分配不均。
需要加强与监狱其他科室的协作，共同推进教育改造工作。
其次，在职业技能培训方面，由于监狱内条件有限，无法提供足够的实训机会，使得部分犯罪人员的技能水平提升有限。
同时，心理辅导工作也面临挑战。
一些犯罪人员对心理辅导抵触情绪较强，缺乏积极性。
需要加强心理辅导师的专业素养和沟通能力，提高心理辅导的效果。
三、改进措施为了进一步推进监狱教育改造工作，我们提出以下改进措施：一是加强队伍建设。
通过培训和选派优秀人才，提高教育改造科的专业素质和工作效率。
同时，与其他科室加强联系和协作，形成工作合力。
二是完善职业技能培训体系。
加强与企业的合作，争取更多实训机会，提高犯罪人员的实际操作能力。
同时，建立健全职业技能认证制度，提高犯罪人员的职业技能水平，增加他们的就业机会。
三是加强心理辅导工作。
加强心理咨询师的培训和培养，提高心理辅导师的专业水平。
同时，改善心理辅导环境，提供更加安全和隐私的心理咨询空间，增加心理辅导的接受度。
2024年监狱教育改造科年终工作总结
2024年监狱教育改造科年终工作总结一、工作回顾2024年是监狱教育改造科发展的重要一年。
在党和政府的正确领导下，全体工作人员团结协作、努力奋斗，取得了一系列丰硕的成果。
1. 增强政治意识，凝聚发展合力。
我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的领导在教育改造科工作中的核心地位，坚决维护党中央权威，始终在工作中保持高度的政治敏锐性和敢于担当的精神风貌。
2. 推进工作机制创新，提升工作效能。
我们以问题为导向，不断深化改革，积极尝试新的工作方法和机制，有效提升了教育改造科的工作效能。
通过建立健全的信息管理系统，实现了对教育改造科工作的全面监控和管理，提高了工作的效率和准确性。
3. 加强专业能力培养，提升教育质量。
我们注重团队建设，通过组织专业培训和经验交流，提升了全体工作人员的教育理论素养和教育实践能力。
积极引入优质教育资源，改善教学条件，提高了教育改造科的教育质量和管理水平。
4. 健全激励机制，增强团队凝聚力。
我们注重对工作人员的激励和培养，制定了合理的激励政策和奖惩机制，建立了良好的工作氛围和激励机制。
通过激励，激发了全体工作人员的积极性和创造力，提高了团队的凝聚力和执行力。
二、工作亮点在2024年的工作中，我们取得了一些突出的成绩，主要表现在以下几个方面：1. 教育改造成果显著。
通过加强教育改造思想引导，提高教育改造科工作人员的教育能力，我们成功培养了一批具有一定教育素养和技能的被服刑人员。
他们在教育改造过程中逐渐认识到自己的错误，愿意积极改变自己的行为，为重返社会奠定了良好的基础。
2. 丰富多样的教育形式。
在2024年，我们积极探索多样化的教育形式，不仅丰富了被服刑人员的学习内容，也增加了他们的学习兴趣。
我们组织了文化艺术活动、运动比赛、职业技能培训等各类教育活动，有效激发了被服刑人员的学习热情，并增强了他们的自信心和自尊心。
3. 教育资源共享机制建立。
我们与相关单位建立了良好的合作关系，积极借鉴外部教育资源，通过引进专业教育培训机构、大学教授等专业人才，为被服刑人员提供了更好的教育资源。
监狱系统教育改造个人工作总结
一、前言作为一名监狱系统教育改造工作人员，我深知自己肩负着改造罪犯、维护社会稳定的重任。
自入职以来，我始终以高度的责任感和使命感投入到工作中，现将个人工作总结如下：二、工作内容1. 教育改造工作（1）了解罪犯的基本情况，包括犯罪背景、心理状况、家庭环境等，为制定个别教育方案提供依据。
（2）根据罪犯的实际情况，制定个性化的教育改造方案，包括心理辅导、文化教育、职业技能培训等。
（3）组织开展各类教育活动，如法制教育、道德教育、心理健康教育等，提高罪犯的思想道德素质。
（4）加强与罪犯的沟通交流，了解其心理动态，及时解决改造过程中遇到的问题。
2. 监狱安全管理（1）严格执行监狱各项规章制度，确保监狱安全稳定。
（2）加强罪犯行为规范教育，提高罪犯的自律意识。
（3）做好罪犯的日常管理，确保监狱内无违规违纪行为。
3. 与社会协作（1）积极与公安机关、司法行政机关、社区等相关部门协作，共同做好罪犯的教育改造工作。
（2）加强与罪犯家属的沟通，了解罪犯的家庭情况，为罪犯改造提供有力支持。
三、工作成果1. 教育改造成果（1）通过个别教育，使部分罪犯转变了观念，认识到了自己的错误，悔罪态度良好。
（2）开展职业技能培训，提高罪犯的就业能力，为罪犯回归社会创造条件。
（3）加强心理健康教育，帮助罪犯解决心理问题，降低再犯罪率。
2. 监狱安全管理成果（1）严格执行监狱各项规章制度，确保监狱安全稳定。
（2）加强罪犯行为规范教育，降低违规违纪行为发生率。
（3）加强日常管理，有效预防和处理突发事件。
3. 社会协作成果（1）与公安机关、司法行政机关、社区等相关部门建立了良好的协作关系。
（2）与罪犯家属保持良好沟通，为罪犯改造提供有力支持。
四、工作不足及改进措施1. 工作不足（1）对个别罪犯的心理状况把握不够准确，教育改造效果有待提高。
（2）与罪犯家属的沟通不够深入，对罪犯家庭情况了解不足。
2. 改进措施（1）加强自身业务学习，提高对罪犯心理状况的把握能力。
监狱教育改造科年终工作总结_教育总结.doc
监狱教育改造科年终工作总结_教育总结在监狱党委的领导下，在省监狱管理局的指导下，教育改造科以提高罪犯改造质量为宗旨，以维护安全稳定为前提，在工作中，不断探索新的教育理念，推行新的教育机制，构建新的教育模式，拓展新的教育载体，大力实施向教育要稳定、要质量的治本战略，从而使教育改造工作取得了新的突破，有效地提高了罪犯改造质量，为监狱的安全稳定做出了贡献。
现将20__年教育改造工作总结如下：一、目标完成情况㈠班子队伍建设工作目标完成情况1、科班子达到了“六条标准”：团结、敢抓、善管、实干、廉洁、奉献，实现了“一类班子”目标。
2、民警全年实现了“三无”：无违法犯罪、无重大责任事故、无计划外生育。
3、廉政建设方面，科里每个人都能从严要求自己，科领导班子带头做好廉政建设，确保了公正、公平、公开。
-㈡教改工作目标完成情况及获得的荣誉-1、思想教育：应入学2315人，实入学2315人，入学率100％，及格率98％，年完成课时230课时。
2、文化教育：应入学356人，实入学340人，入学率95％，及格率90％，获证率90％，年完成课时182课时。
3技术教育：应入学1368人，实入学1231人，入学率90％，及格率70％，获证率45％，年完成课时180课时。
4、分类教育：分类教育面达100％。
5、联合帮教签约覆盖率达80％。
签订接茬帮教协议2100份，接茬帮教通知发出率达100％。
6、顽危犯年内转化率达72％，罪犯遵纪守法率达98％。
7、罪犯心理测试面达100％，对罪犯进行心理矫治52人次。
8、《新生彼岸》报在全省监狱报评比中荣获一等奖。
9、继20__年之后再次荣获全省监狱系统宣传报道先进单位荣誉称号。
稿件数及采用率居全省之首，有3名犯人被评为全省最佳通讯员，2名犯人被评为省优秀通讯员。
10、狱内局域建成并投入运行，实现狱内信息资源共享，实现信息化。
11、强化心理教育，完善心理矫治工作，实现教改工作科学化。
12、法律援助工作走进监内，促进教育改造工作法制化。
2024年某监狱教教育改造工作总结范文
2024年某监狱教教育改造工作总结范文____年某监狱教育改造工作总结一、引言本总结旨在对____年某监狱的教育改造工作进行综合回顾和总结，分析工作中的亮点和不足之处，并提出相应的改进措施，以期为今后的工作提供参考和借鉴。
二、工作回顾1. 教育改造目标明确本年度，在某监狱的教育改造工作中，明确了教育改造的目标，即帮助罪犯提高综合素质和职业技能，培养健康向上的人生观和价值观。
2. 丰富多样的教育形式在教育改造工作中，我们采取了多种形式的教育手段，包括课堂教学、职业技能培训、心理辅导以及文艺演出等。
这些形式的结合，可以更好地满足罪犯的不同学习需求，提高了教育改造的效果。
3. 专业化的教育师资队伍建设今年我们注重加强教育师资队伍的建设，通过培训、考核等方式提高教育师资队伍的专业素质。
教育师资队伍的建设为教育改造工作提供了有力的保障。
4. 强化对罪犯的思想教育我们注重加强对罪犯的思想教育，通过开展心理辅导、律师代表活动等方式，帮助罪犯理清思路，认识到自己的错误，并积极提升自我改造的意识。
5. 健全的评估机制为了更好地评估教育改造工作的效果，今年我们建立了一套科学合理的评估机制。
通过定期的测试和评估，我们能够及时发现和纠正工作中的不足之处，确保教育改造工作的有效进行。
三、存在的问题1. 教育资源不足由于监狱的教育资源有限，导致教育改造工作无法得到充分的发展。
尤其是在职业技能培训方面，资源匮乏的问题亟待解决。
2. 教育师资队伍待提升尽管我们加强了教育师资队伍的建设，但仍存在一些教师的专业素质和教育经验较为薄弱的情况。
教师队伍的整体水平还有待提高。
3. 教育改造成效不够明显尽管我们在教育改造工作中采取了多种形式的教育手段，但教育改造成效并不够明显。
一些罪犯的自我改造意识较差，教育效果不显著。
四、改进措施1. 加大教育资源投入为了改善教育资源不足的问题，我们将争取更多的教育经费，用于购买教育器材和提高教师待遇，以提升教育改造工作的质量和效果。
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结
一、工作回顾
2019年是监狱教育改造科的一年，我们在年初定下了2019年的工作目标：推进全员育人、改进教育治疗、提高专业能力、加强队伍建设。
在所有同志的共同努力下，这些目标都得到了很好的完成。
在教育方面，我们开设了多个新课程，如《社会主义核心价值观教育》、《法律知识普及》、《职业技能培训》等，对犯罪人员的思想方面进行了更加全面和深入的教育。
在治疗方面，我们成立了心理咨询室和日间心理治疗课程，针对犯罪人员心理方面的问题进行了更加精准的诊断和治疗，帮助他们逐渐恢复心理健康。
在专业能力方面，我们举办了多场培训活动，如职业素质提升、治疗技能培训、法律知识专题等，提高相关人员的实践技能和理论水平。
在队伍建设方面，我们严格把控队伍的基本素质，加强对队伍教育培养和监管，对新员工进行入职培训，确保各项工作有序开展。
二、工作亮点
1.多元化课程设置
2.心理治疗室的成立
3.专业能力培训
4.队伍建设
三、存在问题
1.机构和人员不够稳定
由于人员流动性大，队伍结构不稳定，机构设置也需要进一步优化，这对我们的工作产生了一定的影响。
2.课程的深度和广度还需要加强
很多课程目前还处于起步阶段，需要加强深度和广度，才能更好地满足犯罪人员的需求。
3.监管和督查不够到位
相关机构对我们的工作不够重视，监管和督查不够到位，这给我们的工作带来了一定的压力和困难。
四、下一步工作计划
1.加强队伍建设，优化机构设置，提高工作效率；
3.密切与各相关机构的配合，提高监管和督查；
4.探索新的教育方式，丰富课程内容，努力做好监狱教育改造科的各项工作。
监狱教育改造科工作总结_人事教育科工作总结
监狱教育改造科工作总结_人事教育科工作总结一、工作概述监狱教育改造科是监狱系统中负责对服刑人员进行教育改造工作的重要科室。
本科主要负责制定并实施教育改造规划，组织开展各类教育活动，督促监管人员做好监督和指导工作，推进监狱教育改造工作的开展。
二、工作成绩在过去的一年中，监狱教育改造科团队在科室负责人的带领下，深入贯彻落实国家政策和监狱局的要求，紧密围绕教育改造的目标，开展了一系列的工作，并取得了一定的成绩：1. 制定并实施教育改造规划。
我们根据监狱服刑人员的具体情况和改造需求，制定了一年的教育改造规划，并组织实施。
规划包括了教育改造的目标、重点工作和具体措施，确保了教育改造工作的有序进行。
2. 组织开展各类教育活动。
在过去的一年中，我们组织开展了丰富多彩的教育活动，包括法制教育、职业技能培训、文化娱乐等方面。
通过这些活动，我们帮助服刑人员增长知识、掌握技能，提高他们的综合素质。
3. 督促监管人员做好监督和指导工作。
为了确保教育改造工作的质量和效果，我们加强了对监管人员的督导和指导。
通过定期组织培训和考核，提高了监管人员的专业知识和能力，使他们能够更好地履行监督职责。
4. 推进监狱教育改造工作的开展。
我们积极参与和推动监狱系统内部的改革和创新工作。
与其他科室合作，共同研究和解决教育改造工作中的难题，加强了协同合作和信息共享，提高了工作效率。
三、存在问题在工作中，我们也面临一些问题和困难：1. 资源有限。
由于监狱系统的资源有限，我们在教育改造工作中面临着人力、物力、财力等方面的不足，影响了教育改造工作的开展。
2. 效果评估不足。
在过去的一年中，我们虽然开展了一系列的教育活动，但对于活动的效果评估不足，难以客观地了解教育改造工作的实际效果。
3. 缺乏实践机会。
由于监狱环境的特殊性，监狱教育改造科在开展实践工作时受到一定的限制，难以为服刑人员提供更多的实践机会，限制了教育改造工作的深入开展。
四、改进措施为了进一步提高教育改造工作的质量和效果，我们提出以下改进措施：1. 加强资源整合。
某监狱教2023年教育改造工作总结6篇
某监狱教2023年教育改造工作总结6篇第1篇示例：2023年，某监狱教育改造工作取得了显著的成就。
在全体教职员工的共同努力下，监狱教育改造工作在思想观念、心理健康、文化素养、职业技能等方面取得了明显进步。
下面对2023年的监狱教育改造工作进行总结如下：一、思想观念方面在2023年的教育改造工作中，我们充分发挥了教育的作用，帮助服刑人员树立正确的思想观念。
通过开展各种形式的教育活动，我们引导服刑人员认识自己的错误，认识社会的规则，树立正确的人生观和价值观。
在这方面，我们取得了显著的成果，许多服刑人员在教育改造中有了积极的转变，认识到自己的过错并主动改正，这为他们未来的回归社会打下了坚实的基础。
二、心理健康方面监狱教育改造工作中，我们高度重视服刑人员的心理健康问题。
通过心理辅导、心理疏导等方式，我们帮助服刑人员释放内心的负面情绪，消除心理障碍，增强心理调适能力。
在2023年，我们加大了对服刑人员心理健康的关注和支持力度，取得了显著成效。
许多服刑人员在心理健康方面得到了改善，积极性和自信心得到了提升，更好地适应了监狱环境，为他们的教育改造工作打下了坚实的基础。
三、文化素养方面文化素养是人们道德品质和社会适应能力的重要组成部分，我们在监狱教育改造工作中高度重视服刑人员的文化素养培养。
通过开展各类文化教育活动，我们扩大了服刑人员的文化知识面，提高了他们的文化修养水平。
在2023年，我们积极组织文化素养培训班、读书会等活动，吸引了大批服刑人员的参与，取得了显著成效。
很多服刑人员在文化素养方面取得了显著进步，养成了良好的读书习惯和学习态度，为他们未来的教育改造工作奠定了良好基础。
四、职业技能方面监狱教育改造的最终目的是帮助服刑人员重新融入社会，成为有用之人。
在2023年，我们更加注重服刑人员的职业技能培训，开展各类技能培训班和实践活动，帮助他们掌握一项实用技能，增强自食其力的能力。
通过不懈的努力，我们取得了显著的成绩，许多服刑人员在职业技能方面取得了显著进步，掌握了一门实用技能，为他们未来的职业发展打下了坚实的基础。
2024年监狱教育改造科工作总结
2024年监狱教育改造科工作总结____年监狱教育改造科工作总结一、工作总览____年，监狱教育改造科团队在党的正确领导下，积极稳妥推进监狱教育改造工作。
团队坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕监狱教育改造的目标任务，稳步推进相关工作，取得了一定成绩。
但同时也面临一些困难和问题，需要在今后的工作中持续完善和改进。
二、成果与亮点1. 强化教育改造体系建设为了提高教育改造的针对性和有效性，我们加强了教育改造体系的建设。
构建了以学习教室、心理咨询中心、职业技能培训基地等为主要内容的教育改造设施，为罪犯的教育学习和心理疏导提供了良好的环境条件。
2. 加强教育改造师资队伍建设教育改造师资队伍的建设是教育改造工作的重要保障。
我们注重对教育改造师进行培训和岗位培养，提高其教育教学能力和心理咨询业务水平。
通过举办专题研讨会、开展培训班等方式，使教育改造师能够不断提升自身的专业素养。
3. 推进专业化教育改造模式针对不同罪犯的教育改造需求，我们开展了一系列的专业化教育改造活动。
包括心理辅导、法律教育、职业技能培训等，以帮助罪犯树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的社会适应能力和自我发展能力。
4. 探索创新教育改造方式在教育改造过程中，我们积极探索创新教育改造方式，引入现代化信息技术，开发了一系列教育改造APP，为罪犯提供了随时随地的学习和咨询平台。
此外，我们还充分利用各类音视频教材，开展了线上线下结合的教育改造活动。
三、存在的问题1. 教育改造资源不足由于监狱的特殊环境和条件限制，教育改造资源相对不足。
培训师资、教材设备等方面存在一定缺口，需要进一步加大投入和完善配套。
2. 教育改造效果难以衡量当前教育改造工作中缺乏科学、全面、准确的评估指标和评估方法，不能客观地评估教育改造的效果。
缺乏有效的监测和评估机制，难以及时发现问题和提出改进措施。
3. 教育改造理论研究薄弱教育改造理论研究相对滞后，无法及时把握国内外教育改造的最新发展和经验。
2024年监狱教育改造科年终工作总结范文
2024年监狱教育改造科年终工作总结范文____年监狱教育改造科年终工作总结一、工作概况____年是监狱教育改造科的发展历程中具有重要意义的一年。
经过全体科员的共同努力，我们在政策支持、组织协调、工作推进等方面取得了一系列的成绩。
下面就____年监狱教育改造科的工作进行总结。
二、开展教育工作在____年，我们坚持以教育改造为核心，全面推进监狱教育工作。
一方面，我们加强了对服刑人员的心理辅导工作，组织开展了一系列心理健康讲座、心理疏导活动，帮助服刑人员积累心理调适的方法和技巧。
另一方面，我们注重加强职业技能培训，在监狱内开展了多项技能培训课程，提高了服刑人员的职业技能水平。
此外，我们还深入推进法律知识教育，组织了多次法律讲座，帮助服刑人员了解和掌握相关法律知识。
三、推进改造工作____年，我们重点推进了监狱内的改造工作。
一方面，我们切实加强了监狱文化建设，组织开展了一系列文化活动，丰富了服刑人员的业余生活，培养了他们的艺术修养。
另一方面，我们注重加强职业技能培训，推动监狱内部分产业的发展，为服刑人员提供了就业机会，进一步增强了他们的社会适应能力。
此外，我们还积极引进社会资源，鼓励社会各界参与监狱教育改造工作，促进了监狱与社会的良性互动。
四、加强监督管理____年，我们进一步加强了对监狱教育改造工作的监督管理。
一方面，我们加强了内部管理，建立健全了各项制度，明确了责任分工，确保了工作的顺利进行。
另一方面，我们加强了对外部资源的管理，制定了相关政策，规范了资源的使用，提高了资源利用效率。
此外，我们还加大了监督力度，建立了监督检查制度，对工作进行定期检查，确保工作的落实和效果。
五、存在的问题在____年的工作中，我们也存在一些问题。
首先，师资力量不足，导致教育工作的推进缓慢。
其次，资源配置不均衡，一些监狱内的教育设施落后，影响了教育的质量。
同时，对服刑人员的心理疏导工作还不够细致，需要进一步提高。
六、下一步工作计划2025年，我们将进一步完善监狱教育改造工作，解决存在的问题，取得更好的成绩。
2024年监狱教育改造科年终工作总结范本
2024年监狱教育改造科年终工作总结范本一、工作回顾____年是监狱教育改造科全面推进改革的关键之年。
我们以刑满释放人员的教育改造和社会融入为核心工作，紧密围绕“四个全面”战略布局和“五个总体布局”推进系统化、规范化、人性化的工作开展。
全年，我们在党委和政府的正确领导下，坚持以人为本的教育理念，突出因地制宜，注重创新实践，取得了以下几方面的成绩：一、推进制度创新，完善管理机制。
我们坚持把制度建设作为重要抓手，不断优化完善内部管理规范。
制定了《监狱教育改造科年度工作计划》，明确了工作内容、目标和措施。
建立健全了岗位责任制，明确了各岗位的职责和权责。
建立了监督机制，实行定期检查和考核，确保各项工作在有序进行中。
二、深化教育改造，提升人员素质。
我们注重加强对刑满释放人员的教育和培训，通过开展文化课程、职业技能培训和心理辅导等形式，提高他们的综合素质和就业能力。
全年举办了一系列的教育活动，包括文化知识竞赛、心理健康讲座、就业培训等，取得了良好的效果。
不少刑满释放人员在接受教育改造后，成功找到了稳定的工作，实现了社会融入。
三、加强思想教育，保持团结稳定。
我们注重加强对刑满释放人员的思想教育工作，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展读书、讲座、座谈会等形式，加强与他们的交流和沟通，帮助他们树立正确的人生目标，增强自我改造的动力。
在全年的工作中，我们始终保持了良好的团结和稳定，没有发生重大纠纷和事故。
四、加强对外交流合作，拓宽工作思路。
我们积极参与各种国内外学术交流活动，借鉴和学习其他监狱教育改造科的先进经验和做法。
通过与其他单位和研究机构的合作，开展了一些合作研究项目，为我们的工作提供了新的思路和方法。
同时，我们还积极向上级部门汇报工作，争取更多的支持和帮助。
二、存在的问题与不足在工作中，我们也面临一些问题和不足，需要进一步加以解决和改进：一、人员不足。
由于工作压力较大，我们需要招聘更多的专业人员来支撑工作的开展。
2024年监狱教育改造科年终工作总结范文
2024年监狱教育改造科年终工作总结范文又一年转眼即逝，2024年，作为监狱教育改造科的一员，我在这里进行年终工作总结。
回顾过去一年的工作，我们在监狱教育改造方面取得了一系列重要成果，但也面临了一些挑战和问题。
下面就来具体总结一下。
首先，我要着重强调我们在教育改造方面取得的成果。
今年，我们积极推进监狱内的教育改革，注重提高服刑人员的文化素质和职业技能。
我们组织了一系列的教育培训活动，包括文化教育课程、技能培训和职业规划等。
通过这些活动，我们帮助更多的服刑人员提高他们的教育水平，增强他们的自信心和就业能力。
同时，我们也注重对服刑人员进行心理辅导和人文关怀，让他们感受到社会的关爱和帮助。
这些工作的开展，为监狱内的改造工作打下了坚实基础。
其次，我们在改善教育设施方面也取得了一些成果。
今年，我们在监狱内修建了更多的教育场所和设施，确保了教育活动的顺利进行。
我们还引进了一些现代化的教学设备和教材，提高了教育教学质量。
这些措施的实施，提供了更好的学习环境和资源，为服刑人员的教育改造工作提供了更好的条件。
然而，我们也面临了一些挑战和问题。
首先，人员不足是我们面临的一个严峻问题。
监狱教育改造科的人员配置相对不足，难以满足监狱内大量服刑人员的需求。
因此，我们需要通过加大人员招聘和培训的力度，提高团队的整体素质和效率。
另外，教育改造工作的推进也面临着一定的困难。
监狱环境的特殊性和服刑人员的心理压力，使得教育工作的开展存在一定的阻力。
因此，我们需要加强与监狱管理部门的协调配合，形成合力，推动教育改造工作的顺利进行。
针对上述问题，在未来一年，我们将采取以下措施进行改进和完善。
首先，加大人员招聘和培训力度，提高团队的整体素质和工作效率。
同时，我们也要加强团队的精神凝聚力和配合能力，形成紧密的团队合作关系，更好地推进工作。
其次，我们将进一步完善教育改造的评估和监督机制，加强与监狱管理部门和其他教育机构的合作，形成教育改造的合力。
2024年监狱教育改造科年终工作总结范文
2024年监狱教育改造科年终工作总结范文尊敬的领导、各位同事：大家好！在过去的一年里，我有幸参与了2024年监狱教育改造科的工作。
回顾这一年，我深感时光荏苒，我们团队的努力和成绩充满了汗水和收获。
现在，我将向各位汇报2024年监狱教育改造科的年度工作总结。
一、工作回顾在过去的一年里，我们团队坚持立足岗位、服务实际，大力推进监狱教育改造工作。
具体而言，我们开展了以下几项工作：1. 完善教育改造计划：我们结合监狱的实际情况，制定了全年的教育改造计划。
根据不同犯人的特点和需求，我们制定了个性化的教育方案，通过教育活动，使犯人更好地认识自己的错误，引导他们积极改造。
2. 强化教育培训：我们积极组织了一系列的教育培训活动，包括心理辅导、职业技能培训等。
通过培训，我们提高了犯人的综合素质和就业能力，增强了他们的改造意识，为他们的未来融入社会奠定了基础。
3. 加强纪律管理：我们加强了对犯人的纪律管理，严格执行监规制度。
通过规范行为，我们帮助犯人树立正确的行为价值观，提高他们的纪律意识，为监狱秩序的维护和犯人的改造创造了良好的环境。
4. 推进警民关系：我们积极开展了警民交流活动，增进了警察和犯人之间的理解与信任。
通过与犯人的互动交流，我们倾听他们的心声，及时解决他们的问题，为他们的改造提供了有力的支持。
二、取得成绩经过我们团队的不懈努力，2024年监狱教育改造科取得了一系列显著的成绩：1. 改造成效显著：通过我们的教育改造工作，许多犯人已经意识到自己的错误，并主动参与到改造之中。
他们的行为有了积极的变化，个别犯人甚至已经成功获得了社会的认可，实现了二次创业的机会。
2. 教育培训成果显著：我们组织的职业技能培训取得了显著的效果，许多犯人已经掌握了一项或多项实用技能，并通过考核获得了相关证书。
目前，有近30%的犯人在出狱后能找到稳定的就业。
3. 纪律管理有力：通过我们的纪律管理工作，监狱的秩序得到有效维护，犯人和服刑人员之间的冲突明显减少。
监狱教育改造科年终工作总结范文
监狱教育改造科年终工作总结范文尊敬的领导：时间如水，转瞬即逝，转眼间一年又将过去。
在这一年里，我有幸担任监狱教育改造科科长一职，深感责任重大。
首先，我向全体科员和办事人员表示衷心的感谢，感谢你们在这一年里的辛勤工作和默默付出。
在此，我将对我们科在一年来的工作进行总结，以便今后的工作中不断完善、改进。
一、工作回顾教育改造是监狱工作中的核心工作之一，意义重大。
过去的一年里，我们科在领导的正确指导下，紧密围绕监狱教育改造工作的中心任务，以提高犯罪人员的思想道德素质为出发点，做了大量的工作，取得了一定的成绩。
主要工作如下：1. 深入开展教育改造活动。
我们科精心策划了一系列丰富多彩的教育改造活动，包括演讲比赛、读书活动、心理辅导等。
通过这些活动，不仅提高了犯罪人员的思想境界和道德观念，还增强了他们的自信心和积极向上的思想态度。
2. 加强师资队伍建设。
我们科注重提高教育改造干部和教职人员的业务水平，组织相关的培训和学习交流活动，使他们能够更好地完成教育改造工作。
此外，我们还积极开展与当地高校的合作，引进专业教师开展教育改造工作。
3. 完善管理机制。
我们科建立了科内教育改造管理制度，明确了各项工作的职责和流程，提高了管理效能。
同时，我们还加强与其他部门的配合与协作，形成了合力。
二、存在的问题回顾一年的工作，还有一些不足之处需要改进：1. 教育形式单一。
我们科在教育改造工作上还存在形式单一的问题，主要依靠书面教育，缺乏多元化的教育手段。
这使得教育改造的效果不够理想。
2. 教育资源不足。
尽管我们科一直在努力引进教育资源，但仍然面临资源不足的问题。
这导致我们在教育改造工作中的选择和设计上存在一定的局限性。
3. 岗位责任不够明确。
在一年的工作中，我们发现一些岗位的责任不够明确，导致工作推进不畅。
我们亟需明确各个岗位的职责，明确分工，形成良好的合作机制。
三、未来展望在新的一年里，我们将继续努力，解决存在的问题，取得更好的成绩。
监狱教育改造科工作总结_人事教育科工作总结
监狱教育改造科工作总结_人事教育科工作总结回顾过去一年，监狱教育改造科工作围绕着监狱的主业，紧紧围绕着“以改造人为中心”这一思想，按照《关于深化监狱教育改造改革的指导意见》的要求，牢固确立“学法、用法、讲法、学牢、新转”的理念，落实“精准改造、分类管理、法治意识、德育为先、全员参与”的改造四项措施，积极开展“五重点”和“六个一批”特殊教育活动，多措并举、取得丰硕的成果，我对此有如下总结：一、坚持以法律为主线，引导学员树立法治意识学员的法律意识和法制观念是监狱教育改造的核心。
在过去一年中，我们还通过提高师资、推广教育成果、实行制度创新等措施，深化推进各项法改任务的落实，并全面推进现代信息技术与教育相结合的远程教育工作，开展网上学习课程，使广大学员逐步树立宪法法律观念，增强法律素养和自我保护意识。
二、不断提高教材和教法水平，进一步推动教育改造工作坚持教育质量之上，落实教育改造工作的标准化、系统化和专业化，我们在过去一年中通过加强教师队伍建设、改进教学方法、研究新课程、完善教育管理、建立预案机制等方面的努力，达到了不断提高教育改造的质量和效益的目标。
三、不断塑造和营造人性化教育环境，精准助阵改造工作教育改造中，关注和照顾特殊学员的存在和特点，不仅是人性化教育的需要，也是确保教育改造特长驰名的必要条件。
我们在过去一年中，着重落实“五重点”和“六个一批”特殊教育活动，努力塑造一个人性化的教育、管理、服务环境，让学员能够在关心、关爱、帮扶和鼓励的氛围中进行教育改造，在逐步扭转消极情绪、树立自信心和发挥潜能方面取得了显著的成效和良好的口碑。
四、积极开展社会化学习与工作实践活动，切实增强学员的复原能力和自我发展力创造社会化学习和工作实践环境是加速监狱教育改造的重要途径之一。
过去一年，我们积极通过打造各类实践基地、组织各类实践活动和推广各类学习方式，让学员融入到一个愉悦、自由、创造、批判、负责任的环境中，切实地增强了学员复原能力和自我发展力。
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结2019年已经成为历史，我们监狱教育改造科也顺利度过了这一年，在圆满完成各项工作任务的同时，也有一些经验和教训需要总结和思考。
在过去的一年中，我们发挥了团队合作的精神和坚韧不拔的奋斗精神，为监狱教育改造工作取得了卓越的成果。
一、工作回顾1、依法监管在过去的一年中，我们始终遵循法律法规和监管要求，加强监管工作、完善工作机制、提高监管能力和水平。
针对监区内的涉案犯罪嫌疑人，我们制定了严格的防止漏洞、杜绝逃脱的安全监管措施，并加强了对特殊犯罪人员的特殊管理，使监管工作更加有力、有效。
2、教育改造我们积极开展教育改造工作，搭建不同形式的教育平台，借助狱内文化活动、教育、培训和复习等手段，加强狱内“大学校园”建设，通过多种方法多层次的文化教育，增强服刑人员法制意识和健康心理意识，为他们的社会重新做人做好充分的准备。
3、培养能人在本年度的工作中，监狱教育改造科延续了往年的传统，重点培养优秀的能人服务于监狱教育改造工作，通过沙龙讲座、课程训练和职业技能比赛等途径，提高他们的知识和能力，培养他们的职业素质和综合素质，使他们能够胜任高质量的监狱教育改造工作。
二、经验总结教育改造是监狱教育工作的核心，亦是监狱教育改造科的重中之重，要始终把教育改造作为重中之重，加大工作力度，加强专业知识和质量的提升，使教育改造工作更加化繁为简、更加高效。
2、注重预防工作通过及时、系统的预防工作，可以有效规避监管中的潜在风险和矛盾纠纷，为安全监管工作做好充分的准备，更好地预防监狱内的事故，提高狱内安全保障水平。
3、深化培训机制通过加强培训机制的更加深化的科学性，拓展教育培训方式，实现教育培训效果的更加微妙和精准，提高教育改造工作的成效和综合素质。
三、工作展望1、创新教育方式应加强监狱教育工作的创新，适应社会发展的要求，注重提高教育改造的品质和层次，发挥科技创新的作用，通过教育科技的手段，更好地提高教育改造的质量和效果。
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结2021年是我监狱教育改造科的第一年工作，回顾一年的工作，我深感时间飞逝，收获颇丰。
在过去的一年里，我与团队成员一起努力，取得了一定的成绩和进步。
下面我将对2021年的工作进行总结。
一、工作回顾1. 管理工作在管理方面，我积极负责地制定了科室的年度工作计划和具体的工作任务分配，并与团队成员进行了充分的沟通和协调，确保了工作的顺利开展。
我还制定了科室的绩效考核制度，激励大家积极工作，并及时对团队成员进行评估和提供反馈。
2. 教育改造工作在教育改造方面，我与团队成员一起制定了详细的教育改造计划，并根据实际情况进行了调整和优化。
我们注重个性化的教育方式，根据不同罪犯的特点和需求，设计了相应的教育方案。
我们还积极引进了先进的教育改造理念和方法，丰富了教育改造的内容和形式。
3. 培训工作为了提升团队成员的综合能力和专业水平，我组织了多次培训活动。
这些培训涵盖了法律知识、心理辅导、职业技能等方面的内容。
我们还与外部专家合作，邀请他们进行专业培训，使团队成员不断学习和进步。
4. 总结与总结我重视团队的学习和总结，每周组织团队成员进行案例分析和教育改造经验总结。
我们通过交流和分享，不断提升教育改造的效果。
我还与其他科室进行了交流和合作，共同解决工作中的问题，取得了更好的效果。
二、成绩与进展1. 罪犯教育改造效果显著。
通过我们的努力，很多罪犯在教育改造中产生了良好的变化。
他们意识到自己的错误，积极参与教育改造、学习和工作，逐渐实现了自我教育和自我改造。
一部分罪犯还通过学习取得了良好的成绩，并获得了减刑机会。
2. 团队的凝聚力和战斗力提升。
我通过团队建设和培训，增强了团队成员的凝聚力和团队意识。
他们之间相互支持，共同努力，工作的效率和质量都有了明显的提升。
团队成员的思想也得到了进一步统一，为教育改造工作的顺利开展打下了坚实的基础。
3. 科室形象和声誉得到了提升。
我们的工作得到了监狱系统和上级领导的高度认可和表扬。
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结
监狱教育改造科年终工作总结_监狱系统年终总结尊敬的领导：距离年底已不远，我将我的一年来的工作进行了总结，希望能够得到您的认真审阅。
今年，监狱教育改造科以深化改革为主线，坚持以人为本，不断提高职工素质，加强职业能力培养，全面促进奋斗目标的实现。
主要工作如下：一、深化教育改造为了帮助罪犯重塑人生，教育改造工作一直是我们工作的重中之重。
通过组织丰富多彩的教育活动，我们加强了罪犯的法律意识、职业道德和文化素质。
我们开展了大量的心理辅导工作，帮助罪犯解决心理问题，提高心理健康水平。
通过这些工作，我们成功地帮助了很多罪犯改造自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、加强职工培训为了提高教育改造工作人员的素质和能力，我们加强了职工培训。
我们组织了各种形式的培训活动，包括理论学习、经验交流和实践指导等。
通过这些培训，我们加深了自己的专业知识，提高了工作技能，增强了工作能力。
三、加强与外界合作为了促进教育改造工作的开展，我们积极与外界合作。
我们与相关部门建立了良好的合作关系，共同开展了各种项目和活动。
我们与社会组织和志愿者一起开展了义务教育活动，为罪犯提供了更多的学习机会和发展空间。
四、加强管理和监督为了确保教育改造工作的顺利进行，我们加强了管理和监督。
我们建立了科学的工作制度，完善了工作流程，加强了内部沟通和协作。
我们通过定期检查和评估，及时发现问题，采取措施加以解决。
五、创新工作方法为了适应教育改造工作的需要，我们积极探索和创新工作方法。
我们尝试运用现代科技手段，利用互联网和智能设备等工具，开展教育改造工作。
通过这些创新，我们提高了工作效率，激发了罪犯的学习热情，达到了良好的效果。
六、关注人民群众的合法权益作为教育改造工作的主要责任人，我们始终把人民群众的合法权益放在首位。
我们严格按照相关法律法规的要求，保护罪犯的合法权益，在教育改造过程中注重罪犯的人权保障。
我们通过制定和完善相关制度，确保了工作的公正、透明和规范。
监狱教育改造科年终工作总结
监狱教育改造科年终工作总结前言在过去的一年里，监狱教育改造科在领导的正确指导下，始终坚持团结协作、开拓创新的工作理念，紧密团结，积极配合，扎实工作，为完成全年工作任务创造了良好的基础和条件。
下面是我们对2019年工作情况的总结：一、工作总体情况1. 工作任务完成情况在全年工作任务中，我们按照领导要求，认真开展教育改造工作，注重理论学习，注重实践培训，注重管理制度建设，注重团队建设。
通过重点监管、加强管理、创新策略、完善制度等多种方法，最终达到年度任务目标。
2. 工作难点及解决方案在工作中，我们遇到了许多难点，但我们一直坚持在实践中探索、在总结中成长，最终解决了各种问题。
比如，一些教员的教学水平不够，导致教学效果不佳，我们通过加强培训，提高教员水平来解决问题。
另外，一些在押人员的压力比较大，容易发生家庭不和、情绪波动等问题，我们通过与家属沟通、给予心理疏导等方法，帮助他们解决问题。
二、工作亮点1. 专门针对青少年开展教育改造在过去一年里，我们针对青少年在押人员开展了有针对性的教育改造，通过开展文化教育和心理疏导等措施，大大提高了他们的社会责任感和健康心理水平，同时也取得了一定的成果。
2. 打造良好教育矫治环境我们秉承人本教育理念，建立和完善教育改造工作管理制度，创新教育改造方式，不断优化教育改造环境。
在墙内打造了一个良好的教育改造环境，加强教育和管理力度，提高教育改造效果。
3. 创新教育改造模式为了更好地进行教育改造工作，我们结合实际情况，创新教育改造模式，开展了各种形式的教育改造活动。
比如，组织了大家庭活动、科技文化比赛等，增强了在押人员的凝聚力和自信心。
三、下一步工作计划在2019年工作总结的基础上，我们还要积极对下一步的工作进行规划。
具体来说，我们将从以下几个方面入手：1. 进一步加强教育改造管理加强教育改造管理，规范教育改造工作，完善制度建设，不断创新科技手段和管理模式，提高工作效率和工作质量。
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监狱教育改造科年终工作总结在监狱党委的领导下，在省监狱管理局的指导下，教育改造科以提高罪犯改造质量为宗旨，以维护安全稳定为前提，在工作中，不断探索新的教育理念，推行新的教育机制，构建新的教育模式，拓展新的教育载体，大力实施向教育要稳定、要质量的治本战略，从而使教育改造工作取得了新的突破，有效地提高了罪犯改造质量，为监狱的安全稳定做出了贡献。
现将XX年教育改造工作总结如下：一、目标完成情况㈠班子队伍建设工作目标完成情况1、科班子达到了“六条标准”：团结、敢抓、善管、实干、廉洁、奉献，实现了“一类班子”目标。
2、民警全年实现了“三无”：无违法犯罪、无重大责任事故、无计划外生育。
3、廉政建设方面，科里每个人都能从严要求自己，科领导班子带头做好廉政建设，确保了公正、公平、公开。
大秘书网-㈡教改工作目标完成情况及获得的荣誉大秘书网-1、思想教育：应入学2315人，实入学2315人，入学率100％，及格率98％，年完成课时230课时。
2、文化教育：应入学356人，实入学340人，入学率95％，及格率90％，获证率90％，年完成课时182课时。
3技术教育：应入学1368人，实入学1231人，入学率90％，及格率70％，获证率45％，年完成课时180课时。
4、分类教育：分类教育面达100％。
5、联合帮教签约覆盖率达80％。
签订接茬帮教协议2100份，接茬帮教通知发出率达100％。
6、顽危犯年内转化率达72％，罪犯遵纪守法率达98％。
7、罪犯心理测试面达100％，对罪犯进行心理矫治52人次。
8、《新生彼岸》报在全省监狱报评比中荣获一等奖。
9、继XX年之后再次荣获全省监狱系统宣传报道先进单位荣誉称号。
稿件数及采用率居全省之首，有3名犯人被评为全省最佳通讯员，2名犯人被评为省优秀通讯员。
10、狱内局域网建成并投入运行，实现狱内信息资源共享，实现信息化。
11、强化心理教育，完善心理矫治工作，实现教改工作科学化。
12、法律援助工作走进监内，促进教育改造工作法制化。
13、积极开展警示教育和对外宣传工作，促进教改工作社会化。
14、教改科XX年度被评为全省防范处理邪教先进集体，有一名同志被评为全省防范处理邪教先进个人；被评为全市防范处理邪教先进集体，有一名同志被评为全市防范处理邪教先进个人，有一名同志被评为监狱十佳民警，有一名同志被市政法系统授予全市政法系统标兵。
二、主要工作及具体做法1.搭建信息化平台推进科学化建设进程为加速监狱科学化建设步伐，利用信息化技术普及教育改造工作，我们积极响应省局和监狱党委的号召，在思想上充分认识局域网的开通和普及是教育改造工作与现代网络技术的有机结合，在行动上积极参与全省监狱系统局域网的开通建设，参加省局开展的技术培训，利用现代技术，并将此项工作纳入重要工作日程，以提高技防、技管能力和教育改造工作水平，为此XX年春，监狱投资近10万元兴建了全省最先进的监狱工作信息平台——监狱局域网络。
在开通前后，教改科牵头配备了有业务专长的干警、专业技术型犯人专门从事这项工作，并编写开发了适合监狱改造特点的软件系统，该软件具有安全、适应、方便快捷、可扩展空间大等特点。
自从6月份投入使用以来，主要收到这样一些成效：第一使原本分散的狱内信息统一化，局域网覆盖了办公楼绝大部分科室，并将接见室、教育中心和心理咨询室纳入其中，拥有网络节点130个，共设置了20余个栏目；整合了狱内各信息平台，实现了信息的互通与共享，实现了统揽全局的立体功效。
第二浓缩了关联部门的焦点，提高了相关职能部门的工作效率。
突出表现在：进一步规范了接见程序，简化了减刑申报环节，节省了人力和时间，提高了狱内信息利用率，增强了狱务公开的透明度，为监区、科室查询罪犯分级处遇和百分考核提供了便利条件。
第三增强了监狱干警运用现代化科技手段管理和改造罪犯的科学理念，同时为监狱的狱务管理全面信息化奠定了坚实的基础。
2、改进监管措施充实和完善心理健康教育工作心理健康教育作为教育改造服刑人员的新手段，对提高改造质量有着重要的科学性。
我们在大力营造积极向上的监区文化的同时，配置了专职民警专项负责心理咨询工作，加大了服刑人员心理矫治工作的力度，印制了《心理健康教育读本》，定期举办心理咨询、心理矫治业务培训，设立了心理咨询室，开通了心理咨询电话，广泛开展心理测试、心理咨询和心理矫治，并与监狱网站联网，实行微机化管理，为促进监管安全稳定发挥了积极的作用。
3、让法律援助与监狱对接促进狱内法制建设的社会化在深入开展法律常识教育的基础上，按照司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的指示精神，我狱党委给予了高度重视，成立了普法教育年活动领导小组，办公室设在教改科。
教改科全员参加，明确责任，制定方案措施，利用多种形式在全监服刑人员中广泛宣传开展普法教育的意义，使服刑人员明确学习的目的，自觉参加普法教育年活动，以司法部下发的《服刑人员普法教育读本》为主要教材，认真扎实开展学习活动。
在法制化建设工作中努力做到尊重和维护罪犯的合法权益，强化罪犯法律知识的学习，使之学法、懂法、守法。
XX年9月，监狱与市法律援助中心和庆城律师事务所联合建立了大庆监狱法律援助工作站，负责为罪犯代理诉讼，以切实解决其在婚姻、家庭、财产纠纷、子女抚养等方面遇到的法律问题。
法律援助工作站的启动，一方面维护了司法公正、维护了罪犯的合法权益，另一方面充分发挥了法制教育功能，提高了罪犯的守法意识，同时也给服刑人员提供了一个零距离申诉、面对面咨询与求助的维权空间，到目前为止，已有196名罪犯得到了法律援助，这项法律服务工作的开展，为积极探索教育改造工作提供了一条新途径。
4、设立防范和处置邪教问题办公室加大教育转化“法轮功”罪犯的力度针对“法轮功”罪犯难转化的特点，上半年我们主要做了以下工作：首先是对各监区的“法轮功”罪犯进行摸底排序，情感交流，清除抵触情绪，一方面了解每一个“法轮功”练习者的思想情况，另一方面组织“法轮功”罪犯学习法律知识和《服刑人员行为规范》，规范其行为，增强其身份意识，其次是以法律为准绳，使其认清邪教本质，以及给国家、社会、个人造成的危害性。
三是开展揭批活动，强化其思想错误和行为违法性的自我教育，通过采取个别教育与集体教育相结合的方法，让他们重新融入集体、融入社会；第四是破立结合，巩固转化成果。
针对不同转化程度罪犯的思想状况，进行深入细致的谈心，开展人生观、世界观和伦理道德教育，确立新的人生追求，对教育转化好的、积极改造的、认罪悔罪的及时兑现奖励政策，充分体现党和政府不但没有抛弃他们，而且在想方设法挽救他们。
XX年7月1日，30名“法轮功”罪犯由**监狱转入我狱。
这一突如其来的问题使我狱的“法轮功”罪犯人数增加了一倍，焦点问题和棘手问题也增加了一倍。
为此，监狱党委从监区抽调人员，成立专职机构——610办公室，由教改科主要领导牵头负责，对各监区的“法轮功”押犯进行协调和教育转化。
这些由**监狱转入的“法轮功”罪犯总的特点是学历较高，刑期较长，痴迷程度深，反改造意识强，刚到集训队时曾进行集体绝食，分到各监区后又继续绝食。
针对这一情况，教改科610办及时与各监区协调、沟通，组织民警对绝食者进行耐心疏导、说服教育，必要时采取了灌食的方法，以确保绝食者的身心健康。
在绝食问题平定以后，610办公室马上以**监狱转入的30名罪犯为切入点开始进行基础性工作：一是清理档案材料，建立副档；二是深入各监区找“法轮功”罪犯进行面对面的沟通交谈，通过交流了解每一名“法轮功”罪犯的练功原因、最初练功时间、家庭生活状况、个人的社会经历和政治阅历，从而掌握其性格特征、痴迷程度和思想动态，三是找包夹犯人谈话，以了解“法轮功”罪犯的思想状况和改造心理，共同研究对策，查找漏洞。
以上基础工作的具体运作使我们认识到教育转化“法轮功”罪犯的过程是漫长的，环节是往复的，错综复杂的。
因此我们与各监区配合，主要以理性教育、心理疏导为前提，并采取亲情感化、政策攻心、心理矫治等一系列的工作方法，在教育转化方面取得了一些成效。
5、丰富“三大”教育内容促进教育改造质量的全面提高随着监狱工作的改革发展，我狱教育改造工作紧紧围绕司法部和省监狱局的工作目标，坚持以提高改造质量为中心，以维护狱内安全稳定为前提，不断探索发展新的教育理念，创建新的教育模式，大力实施向教育要稳定，向教育要质量的治本战略，从而使我狱服刑人员的三大教育工作取得了新的成果。
在罪犯思想教育方面，我们以深入开展普法教育年活动为契机，以省监狱局下发的罪犯《普法教育读本》为教材，在全监罪犯中深入开展了普法增教育系列活动。
以普法教育为主线，以课堂教学为手段，开展了“法在我身边”征文活动，普法教育知识竞赛活动，参加了全省服刑人员普法教育知识竞赛活动，全监近2300名服刑人员参加了此项活动，在上好系统化、课堂化思想教育的同时，教改科紧扣社会形势和狱情变化，围绕服刑人员关注的焦点和热点总是，及时地开展了有针对性的专题教育。
如时事教育、防脱逃教育、行为规范教育，通过一系列的思想教育，提高了服刑人员学法、懂法、守法意识，自觉地遵守和维护监规。
在进行思想教育的同时，调整改革了文化教育、技术教育的办学模式，以“巩固、促进、适应、拓展”为办学理念，着力于巩固扫盲教育和小学教育。
全年共开班23个，其中扫盲班3个，小学班10个，初中班10个，全年共超额完成1170课时，到课率达100％，及格率达97％。
技术教育过程中，教研室为充分利用社会资源，使职业技术教育与社会再就业培训衔接，在原有的美容美发、汽车修理培训班的基础上，又加强了微机、养殖、电气焊、编织、纺织、书画班的培训力度，全年共计完成187课时，及格率达71％，获证率达45％，这项工作的开展为服刑人员将来回归社会打下了坚实的就业基础。
6.积极开展监内文体活动，促进罪犯思想改造我们在抓好“三大教育”的治本战略的同时，还在服刑人员中积极开展好各项文艺、体育活动，以增强服刑人员体质，陶冶服刑人员情操，缓解改造压力，稳定改造秩序。
一是成功举办了大庆监狱第九届田径运动会暨第二届监狱文化节。
大庆市歌舞团、八一农大沉重、驻狱武警中队等社会团体加盟运动会开幕式，市政法委、市司法局、市检察院等领导嘉宾应邀参加开幕式，全监服刑人员在运动中增强了体质，在运动中增进了友谊，在运动中增强了竞争意识。
二是适时开展一系列文体活动，在元旦我们组织了全监服刑人员迎新年联欢会、卡拉OK大赛；在五月一日，我们举行了“我爱劳动”为主题的征文大赛，七月一日举行了“党在我心中”为主题的卡拉OK大赛；八月一日，我们组织了曾有过从军经历的服刑人员座谈会，畅谈当年军旅生涯、愧悔改造生活，增强悔罪意识；十月一日，我们组织了“我和我的祖国”为主题的征文、演讲和卡拉OK赛；在春节和元宵节之际，我们组织了服刑人员扑克赛、棋类赛、秧歌赛等重大体育活动比赛。