项目9习题和参考答案经济学基础(第二版_陈福明)习题答案

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金融学习题集及参考答案解析word版第二版

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金融学习题集及参考答案解析(第二版)金融学习题集(第二版)带★内容为非金融学专业选做题目第一章货币概述一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码写在题后的括弧内。

)1.金融的本源性要素是【】A. 货币B. 资金C. 资本D. 市场2.商品价值最原始的表现形式是【】A. 货币价值形式B. 一般价值形式C.总和的或扩大的价值形式D. 简单的或偶然的价值形式3.一切商品的价值共同表现在某一种从商品世界中分离出来而充当一般等价物的商品上时,价值表现形式为【】A. 货币价值形式B. 一般价值形式C.总和的或扩大的价值形式D. 简单的或偶然的价值形式4.价值形式的最高阶段是【】A. 货币价值形式B. 一般价值形式C.总和的或扩大的价值形式D. 简单的或偶然的价值形式5.货币最早的形态是【】A. 实物货币B.代用货币C.信用货币D. 电子货币6.最适宜的实物货币是【】A. 天然贝B. 大理石C. 贵金属D. 硬质合金硬币7.中国最早的货币是【】A. 银圆B. 铜钱C. 金属刀币D. 贝币8.信用货币本身的价值与其货币价值的关系是【】A. 本身价值大于其货币价值B.本身价值等于其货币价值C. 本身价值小于其货币价值D. 无法确定9.在货币层次中M0是指【】A. 投放的现金B. 回笼的现金C. 流通的现金D. 贮藏的现金10.从近期来看,我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是【】A. M0B. M1C. M2D. M0和M111.从中长期来看,我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是【】A. M0B. M1C. M2D. M0和M112.货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是【】A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段13.货币在充当商品流通媒介时发挥的职能是【】A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段14.当货币退出流通领域,被持有者当作独立的价值形态和社会财富的绝对值化身而保存起来时,货币发挥的职能是【】A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段15.货币在支付租金、赋税、工资等的时候发挥的职能是【】A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段16.观念货币可以发挥的职能是【】A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段17.货币最基本、最重要的职能是【】A. 价值尺度B. 流通手段C. 贮藏手段D. 支付手段18.“劣币驱逐良币现象”产生的货币制度背景是【】A. 银本位B. 平行本位C. 双本位D. 金本位19.最早实行金币本位制的国家是【】A. 美国B. 英国C. 中国D. 德国20.人民币是【】A. 实物货币B. 代用货币C. 金属货币D. 信用货币二、多项选择题(在小题列出的五个备选项中,至少有二个是符合题目要求的,请将其代码写在题后的括弧内。

经济学基础项目2习题和参考答案

经济学基础项目2习题和参考答案

项目2习题和参考答案习题:一、名词解释1.需求;2.需求规律;3.供给规律;4.均衡价格;5.供需定理。

二、选择题:1.在下列所列举的因素中,哪一种因素不会使需求曲线移动()。

A.消费者收入变化B.消费者偏好变化C.其他商品价格下降D.商品价格下降2.需求规律表明()。

A.随着汽油的价格提高,对小汽车的需求量将下降B.药品的价格上涨会使药品的质量得到提高C.计算机的价格下降会引起其需求量增加D.随着乒乓球价格下降,对球拍的需求量会增加3.价格上升会引起消费者对该种商品消费的减少是因为()。

A.价格上升引起消费者实际收入减少B.价格上升引起消费者实际收入增加C.这种商品的价格相对于其他商品变的便宜了D.这种商品价格相对于其他商品变的贵了4.蔬菜的供给量增加是指供给量由于()。

A.蔬菜的需求量增加而引起的增加B.人们对蔬菜偏好的增加C.蔬菜的价格提高而引起的增加D.由于收入的增加而引起的增加5.如果某种商品供给曲线的斜率为正,在其他条件不变的情况下,该商品价格上升将导致()。

A.供给量增加B.供给量减少C.供给增加D.供给减少6.在其他条件不变的情况下,建筑工人工资提高将导致新建房屋()。

A.供给曲线左移并使房子价格下降B.供给曲线左移并使房子价格上升C.供给曲线左移并使房子价格下降D.供给曲线右移并使房子价格上升7.在其他条件不变的情况下,生产某种商品所需原材料的价格上升,则该商品()。

A.需求曲线向左方移动B.需求曲线向右方移动C.供给曲线向左方移动D.供给曲线向右方移动8.下列有关供给规律的说法中正确的是()。

A.消费者不再喜欢消费某商品,使该商品的价格下降B.政策鼓励某商品的生产,因而该商品的供给量增加C.生产技术提高会使商品的供给量增加D.商品价格上升将导致对该商品的供给量增加9.以下关于均衡价格的正确说法是()。

A.均衡价格是需求等于供给时的价格B.供给量等于需求量时的价格C.供给曲线与需求曲线交点上的价格D.供给价格等于需求价格时的价格10.一般情况下,均衡价格随着()。

《经济学基础》(第二版_陈福明)习题答案28995-项目11习题和参考答案

《经济学基础》(第二版_陈福明)习题答案28995-项目11习题和参考答案

项目十一习题和参考答案习题:一、名词解释1.财政政策;2.财政支出;3.财政收入;4.货币政策;5.公开市场业务;6.再贴现。

二、选择题1.中国人民银行在公开市场上买进债券会导致( )。

A.货币供给量增加B.商业银行存款准备金增加C.货币供给量减少D.商业银行存款准备金减少2.中央银行通过提高再贴现率可以使市场上的货币供给量()。

A.增加和利率降低B.减少和利率提高C.减少和利率降低D.增加和利率提高3.扩张性财政政策对经济的影响是()。

A.缓和了经济萧条但增加了政府债务B.缓和了萧条也减轻了政府债务C.缓和了通货膨胀同时也增加了政府债务D.缓和了通货膨胀同时也减轻了政府债务4.当经济中存在比较严重的失业时,政府应当采取的财政政策工具是()。

A.增加政府投资B.减少政府投资C.增加货币发行量D.提高个人所得税5.宏观经济政策的目标是()。

A.充分就业和物价稳定B.物价稳定和经济增长C.同时实现经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡D.充分就业和社会公平6.以下属于紧缩性财政工具的是()。

A.增加财政支出和减少税收B.减少财政支出和增加税收C.减少财政支出和减少税收D.增加财政支出和增加税收7.经济过热时,政府应该采取()的财政政策。

A.减少财政支出B.增加财政支出C.扩大财政赤字D.减少税收收入8.通常认为,以下属于紧缩性货币政策的是()。

A.提高再贴现率B.降低法定准备金率C.增加货币供给D.中央银行买入政府债券9.法定准备金率越高,则()。

A.银行的贷款意愿越强B.货币供给量越大C.越可能引发通货膨胀D.商业银行货币创造越难10.紧缩性货币政策的运用会导致()。

A.减少货币供给量,降低利率B.减少货币供给量, 提高利率C.增加货币供给量,降低利率D.增加货币供给量,提高利率三、简答题1.一国政府的宏观经济政策目标有哪些?2.中央银行控制货币供给量的工具是什么?3.政府的财政政策工具有哪些?四、综合实训根据本项目所学知识和掌握的技能,收集身边的房地产市场供需及房价变动状况。

【西方经济学(精要本,第二版)】思考和练习解答

【西方经济学(精要本,第二版)】思考和练习解答

《西方经济学(马工程版)》思考与练习解答导论一、简答论述题1.西方宏观经济学与微观经济学的主要区别是什么?答案要点:微观经济学是研究个体行为,宏观经济学研究总体行为。

具体而言,微观教学研究单个的居民户如何做出消费和劳动供给决策,研究单个的厂商如何做出产品供给和要素需求决策。

与此相对应,宏观经济学研究一个经济体的总体消费、总的就业、总的供给。

在上述基础上,微观经济学研究某一类商品的供求均衡与价格水平是如何决定的,宏观经济学则是研究一个经济体所有商品与服务的总供求、总产量和一般物价。

另一方面,宏观经济学是以微观经济学为基础的,宏观经济学的结论是通过微观分析得出来的。

2.西方经济学的研究对象是什么?答案要点:西方经济学研究资源的配置与利用问题。

3.西方经济学一般方法论与具体研究方法之间的区别是什么?答案要点:一般方法论包括演绎推理、方法论个人主义、理性原理假设和求解均衡,这些属于根本性的方法,是基础层面的,是目前所谓主流经济学都要遵循的一种研究范式,是一种原理。

而具体研究方法则是用来实现上述研究方式的工具,研究者会根据自己的研究主题和目的而从各种研究工具中选择合适的工具。

一个理论有没有采用上述一般方法论决定了这个理论是不是经济学,而上述各种具体研究方法则不具有这个性质。

4.什么是方法论个人主义?它在西方经济学研究中是怎样体现的?它的局限性是什么?答案要点:方法论个人主义是经济学研究问题的一种思路,不是鼓励个人主义行为。

方法论个人主义相信,不管是哪个层面的总体经济结果,都是由经济体中每一个参与者的决策带来的。

简单来说,它认为总体是个体的加总。

因此,不管是研究一个市场或是一个行业,还是研究总体经济,都需要从分析单个经济决策者如居民户和厂商等的选择行为着手展开研究,由此推断他们的选择会带来什么样的经济后果。

例如,西方经济学研究商品的需求时,它会讨论一个代表性的消费者是如何在价格与收入约束下选择各个商品的消费需求,然后由此推知所有的消费者对该商品的市场需求是什么。

经济学基础(第二版)

经济学基础(第二版)

教学资源
《经济学基础(第二版)》开通有Abook数字课程,配套开发有PPT、络课程、习题、答案、智能备课系统等 数字化教学资源;数字课程与纸质教材一体化设计,包括习题答案、教学课件等。
教材特色
《经济学基础(第二版)》在编写体例、内容论述风格以及实践运用方面做了尝试,两大特色。
作者简介
陈福明,苏州经贸职业技术学院教授,江苏省教学名师。
谢谢观看
内容简介
《经济学基础(第二版)》除前言、版权、参考文献外,设有十二个情景,共27个任务;主要包括“一文钱 逼死英雄汉”——带你步入经济学殿堂、“鹦鹉也可以成为经济学家”——认识万千世界的供与求、“谷贱伤 农”——把握价格波动脉搏、疯狂的楼市,疯狂的消费者——学会理性消费、“无利不起早”——探知企业经营 目的、烟草专卖与街头小贩——认识市场结构、街头路灯谁来管?——认识市场中政府的角色、潮起潮落民工 潮——开启宏观经济之门、经济增长如登山——认识经济的长期增长和短期波动、从“藏富于国”到“藏富于 民”——认识国民收入和货币经济、“骑驴”还是“抬驴”——打好经济政策“组合拳”、从郑和下西洋谈起— —认识开放经济。
经济学基础(第二版)
2014年高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教学资源 05 作者简介
目录
02 内容简介 04 教材特色
《经济学基础(第二版)》是由陈福明主编,2014年由高等教育出版社出版的“十二五”职业教育国家规划 教材、江苏省高校立项精品教材、江苏省高校立项重点教材、江苏省一类精品课程“经济学基础”的配套教材。 该书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院经管类专业的通用教材, 也可作为五年制高职、中职骨干专业教材,还可以作为社会从业人士的业务参考及培训用书。

经济学基础课后习题与答案分析详解

经济学基础课后习题与答案分析详解

经济学基础课后习题与答案分析详解第1章导论:经济学基本知识第1章导论:经济学基本知识1.1 知识要点本章的目的是引领初学者走进经济科学的殿堂,并解释经济学是怎么产生的,经济学研究什么,用什么方法来研究经济学,经济思维是怎么回事……这些都是我们在学习这门课程之前需要弄清的问题。

通过对本章的学习,可以对这门学科有个整体、框架性的认识,能结合具体的例子和实际生活现象加深理解和认识。

1、经济学的产生源于经济资源的稀缺性,稀缺性导致人们把资源用在一种用途时会有机会成本,人们在理性人的原则下权衡成本和收益做出经济选择。

研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的科学就是经济学。

(1)稀缺性:相对于人类无穷无尽的欲望而言,经济资源总是稀缺的。

(2)机会成本:某种资源用于一种经济活动而放弃的用于其他经济活动而创造的最大价值。

(3)理性人假定:在经济分析中,需要假定进行经济决策的主体(居民户、厂商、政府)都遵循一定行为准则,这一行为准则是既定目标的最优化。

2、资源配置和利用在不同经济制度中有着不同解决方式。

世界上主要有三种经济制度: (1)计划经济制度,即生产和消费都由政府计划部门决定的制度;(2)市场经济制度,即资源配置和利用都由市场价格决定;(3)混合经济制度,即计划与市场有不同程度结合的制度。

3、经济学在其发展过程中形成了许多具体的研究方法。

(1)实证分析与规范分析。

实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据,或者从逻辑上加以证明或证伪;规范分析法是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准。

(2)最优化与均衡分析。

最优化分析指借助最优化理论分析个体面临决策的时候,从各种可能中选择达到某一目标的最佳行为;均衡分析所要解决的问题是:经济个体各自在作最优决策时,他们之间是如何互相影响、互相约束而达到一定的平衡的。

(3)边际分析:指增加最后一单位自变量时所带来的因变量的变动量。

教学课件 经济学基础(陈福明)

教学课件 经济学基础(陈福明)

项目任务一:100万美元能买几根冰激凌
生产什么 生产多少
• 工作或考研? • 种植或建筑用地? • 娱乐或学习?
• 手工生产 •及其生产 •计算机控制
如何生产
为谁生产
• 产品分配
项目任务一:100万美元能买几根冰激凌
项目任务一:100万美元能买几根冰激凌
【知识研修】
四、资源配置方式 1、完全自由市场经济制度(Market Economy或Free Market) 1776年亚当·斯密在其经典著作《国富论》中,提出了通过市场“无形之 手”的调节来决定生产什么,如何生产和为谁生产。 2、完全计划经济制度(Command Economy或Planned Economy) 马克思在其经典著作《资本论》 (1867年)和《共产党宣言》(1848年) 中认为,政府必须拥有所有生产资料并由计划来决定资源的充分利用, 即通过政府的计划而不是市场来决定生产什么,生产多少和为谁生产。 最终目的是建立“各取所需的共产主义社会”。 3、“混合经济”制度(Mixed Economy) 现实中,纯粹的市场经济或纯粹的计划经济并不存在。许多国家的经济 制度都是通过市场与计划不同程度的结合来解决资源配置和利用。
微观经济学研究对象是单个经济单位的经济行为。 宏观经济学研究方法则着眼于国民经济的总量分析,考察整 个国民经济的活动情况,是以国民经济总体(整个社会经济活动) 为研究对象的。
THE END
项目二:“鹦鹉也可以成为经济学家”
——认识万千世界的供与求
项目二:“鹦鹉也可以成为经济学家”
项目一:“一文钱逼死英雄汉”
——带你步入经济学殿堂”
项目任务一:100万美元能买几根冰激凌
世界上最贵的冰激 凌,售价高达100 万美元!

经济学基础课后习题答案

经济学基础课后习题答案

第一章经济学十大原理一、为每个关键术语选择一个定义关键术语定义--------------稀缺性 1、在社会成员中平等地分配利益的特征--------------经济学 2、市场不能有效的配置资源的状况--------------效率 3、有限的资源和无限的欲望--------------平等 4、一个工人一小时所生产的物品与劳务量--------------理性 5、市场上只有一个买者的情况--------------机会成本 6、利己的市场参与者可以不知不觉的使整体社会福利最大化的原理--------------边际变动 7、社会从其稀缺资源中得到最多东西的特性--------------激励 8、社会和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济--------------市场经济 9、经济活动的波动--------------产权 10、当一个人的行为对旁观者有影响时的情况--------------“看不见的手” 11、物价总水平的上升--------------市场失灵 12、对现行计划的增量调整--------------外部性 13、研究社会如何管理其稀缺资源--------------市场势力 14、得到某种东西所放弃的东西--------------垄断 15、一个人或一群人不适当的影响市场价格的能力--------------生产率 16、某种引起人行动的东西--------------通货膨胀 17、一个人拥有并使用稀缺资源的能力--------------经济周期 18、为了达到目标而尽可能系统性的做到最好二、判断正误--------------1、当政府用税收和福利再分配收入时,经济变得更有效率。

-------------2、当经济学家说“天下没有免费的午餐”时,他们是指所有经济决策都涉及权衡取舍。

-------------3、亚当斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。

项目5习题和参考答案经济学基础(第二版_陈福明)习题答案

项目5习题和参考答案经济学基础(第二版_陈福明)习题答案

项目5习题和参考答案习题:一、名词解释1.厂商;2.股份有限公司;3.机会成本;4.边际成本。

二、选择题:1.以下哪一条关于短期边际成本曲线的论述不正确()。

A.通过短期平均成本曲线的最低点; B。

通过平均可变成本曲线的最低点。

C.通过平均不变成本曲线的最低点; D。

短期总成本曲线在每一产量水平的斜率。

2.假定在某一产量水平上,某厂商的平均成本达到了最小值,这意味着()。

A.边际成本等于平均成本; B。

厂商获得了最大利润;C.厂商获得了最小利润; D。

厂商的超额利润为零。

3.总利润达到最大是在()。

A.TR=TC处;B.TR曲线和TC曲线平行处;C.TR曲线和TC曲线平行,且TC超过TR处;D.TR曲线平行于TC曲线,且TR曲线超过TC曲线处。

4.在长期平均成本曲线LAC和一条代表最优生产规模的短期平均成本曲线SAC相切的产量上必定有()。

A.相应的LMC曲线和代表最优生产规模的SMC曲线的一个交点,以及相应的LTC曲线和代表最优生产规模的STC曲线的一个切点;B.代表最优生产规模的SAC曲线达到最低点;C.LAC曲线达最低点;D.LTC曲线达到拐点。

5.老板王二从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的店铺的租金,这部分资金被视为()。

A.显成本; B。

隐成本; C。

经济利润; D。

会计利润。

6.在最好或最优短期产出水平厂商将()。

A.取得最大利润;B。

使总损失最小;C.使总损失最小;或使总盈利最大;D。

使单位产品中所获利润最大。

7.如果没有沉淀成本,一个追求利润最大化的厂商将在——时退出竞争性市场()。

A.边际收益超过市场价格; B。

总成本上升到总收益之上;C.平均收益超过市场价格; D。

最小平均成本小于市场价格。

8.生产某产品的机会成本表示()。

A.厂商在市场上购买生产要素所花费的成本;B.实现利润最大化时的生产成本;C.增加单位产量所引起的总成本的增加量;D.将生产该产品的生产要素花费在其他用途所可能获得的最高收入。

经济学基础习题答案机工版完整版

经济学基础习题答案机工版完整版

参考答案第一章引导案例:1.可以从选择的角度进行分析,对社会中人们的经济行为的理解,实际上每一个行为我们都是在资源的不同用途中进行选择,在资源约束条件下,寻找利益最大化的用途。

2.最优选择实际上都要衡量付出与回报之间的关系,付出包括我们的实际付出与隐性的付出,即放弃的代价,放弃的越少,实际上我们的选择越优。

练习题:单选:BADBDDBCCC、多选BC、BCD、BC、AC、ABD案例分析:第一种选择的净收益是400万,第二种选择的净收益是500万,第三种是200万,因此选择一的机会成本是500万,选择二的机会成本是400万,选择三的机会成本是500万,第二个选择的机会成本最小。

第二章单选:ABBAD、BCCBB多选:ABCDE、AFGI、ABCF、AC、BC案例分析:1.猪瘟影响猪肉的供给,使供给减少,需求不变时,猪肉价格会上涨;供给不变,需求增加时,猪肉价格会上涨;当需求增加,供给减少时,猪肉价格大幅度上涨。

2.从农产品缺乏弹性的角度进行分析。

第三章引导案例答案:吴小姐到底买车、买房还是去旅游,取决于这三种商品带给吴小姐的效用。

如果吴小姐是一个工作狂,便利的工作条件能提高其工作效率,为其带来更大的工作成绩感,那么买车带给她的效用会更大,这时吴小姐应该买车;如果吴小姐是一个大孝子,带父母出国旅游能实现她向父母尽孝的愿望,那么带父母去旅游带给她的效用会更大,这时吴小姐应该带父母去旅游;如果吴小姐是一个宅女,喜欢呆在家里做饭、看书、感悟生活,那么买房能给他带来更大的效用,这时吴小姐应该选择买房。

单选题答案:1-5 BDBBC 6-10 ADAAD多项选择题:1.ACD 2.ABC 3.BC 4.ABCD 5.ABCD案例分析题答案:1.消费者购买商品是为了实现效用最大化。

小王购买的耳机和扫地机器人是其确实需要的商品,耳机的购买会带给其优质的听歌体验,扫地机器人的购买可以解放其双手,使其经济学基础184 边际产量达到最大。

(NEW)何维达《经济学教程》(第2版)课后习题详解

(NEW)何维达《经济学教程》(第2版)课后习题详解

目 录第1章 导 论第2章 供求理论及其弹性第3章 消费者行为理论第4章 生产理论第5章 成本理论第6章 完全竞争市场第7章 不完全竞争市场第8章 分配理论第9章 一般均衡与福利经济学第10章 市场与政府第11章 国民收入核算理论与方法第12章 简单国民收入决定理论第13章 产品市场和货币市场的一般均衡第14章 总需求与总供给模型第15章 失业与通货膨胀第16章 经济周期理论第17章 经济增长理论第18章 宏观经济政策第19章 开放经济第1章 导 论一、名词解释1经济学答:经济学是研究各种稀缺资源在可供选择的用途中进行有效配置和利用的科学。

经济学研究资源的稀缺性和选择以及资源的配置和利用效率。

马歇尔认为经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。

萨缪尔森认为经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的产品和劳务,并将它们在不同的人之间进行分配。

曼昆则认为经济学研究社会如何管理自己的资源。

2宏观经济学答:宏观经济学以国民经济总过程的活动作为研究对象,是研究宏观经济总量的一门学科。

宏观经济总量主要包括国民收入及其增长、总需求与总供给、价格总水平、就业与失业、利率水平和国际收支等。

所以,宏观经济学又叫总体经济学或总量经济学,其核心是国民收入理论。

除此之外,宏观经济学还包括通货膨胀理论、失业理论、经济增长和经济发展理论、宏观经济政策等内容。

与微观经济学相对应,宏观经济学侧重于研究资源总量的决定问题,探讨社会如何做出选择以决定资源是否得到充分有效的利用、资源总量的变动规律等。

3微观经济学答:微观经济学主要以单个经济单位(生产者、消费者)作为研究对象,分析单个生产者如何将有限资源配置在各种商品的生产上以取得最大利润;分析单个消费者如何将有限收入分配在各种商品的消费上以获得最大满足;分析生产要素供应者的收入如何决定;分析单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等。

4资源稀缺性答:资源的有限性和需求的无限性构成一对矛盾,它导致稀缺性。

项目8习题和参考答案经济学基础(第二版_陈福明)习题答案

项目8习题和参考答案经济学基础(第二版_陈福明)习题答案

项目八习题和参考答案习题:一、名词解释1.失业;2.摩擦性失业;3.奥肯定律;4.工资推进的通货膨胀。

二、选择题1.通货膨胀的实质是()。

A.货币发行量超过了流通中商品的价值量B.货币发行量过多引起物价水平的普遍的持续上涨C.货币发行量超过了流通中的货币量D.以上都不是2.需求拉动的通货膨胀( )。

A.通常用于描述某种总需求的增长引起的价格波动B.表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率C.通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动D.以上都不是3.在下列引起通货膨胀的原因中,成本推进的通货膨胀的原因可能是( )。

A.投资增加B.进口商品价格上涨C.预算赤字D.银行贷款的扩张4.为了抑制需求拉动的通货膨胀,应该()。

A.减少税收B.解除托拉斯组织C.降低工资D.控制货币供应量5.应对通货膨胀,理性消费者的选择应当是( )。

A.花光所有储蓄以扩大消费支出B.减少消费,扩大储蓄比例C.保持原有的消费、储蓄比例D.以上说法都不对6.假设某个国家的总人口数为8000万人,就业者为4000人,失业者为1000万人,则该国的失业率为 ( ) 。

A.12.5%B.20%C.25%D.以上都不对7.在充分就业的情况下,下列()最可能导致通货膨胀。

A.进口大幅增加B.政府支出不变同时税收减少C.出口大幅减少D.工资不变但劳动生产率提高8.菲利普斯曲线可以用来说明()。

A.通货膨胀会加剧失业B.通货膨胀是由失业引起的C.通货膨胀率与失业率正相关D.通货膨胀率与失业率负相关9.引起周期性失业的原因是( )。

A.经济结构的调整B.货币工资的刚性C.经济中劳动力的正常流动D.经济体对劳动力的总需求不足10.在通货膨胀不能完全预期的情况下,通货膨胀将有利于( )。

A.债权人B.债务人C.在职工人D.离退休人员三、简答题1.简述失业的种类及异同。

2.说明通货膨胀的类型。

3.通货膨胀的影响有哪些?4.试述奥肯定律及其主要内容。

四、综合实训根据本项目所学知识和掌握的技能,收集材料分析本地区近年的高职毕业生的就业率高低及原因。

《经济学基础》章练习与答案.doc

《经济学基础》章练习与答案.doc

《经济学基础》章练习与答案。

《经济学基础》练习和参考答案《经济学基础》第1章介绍练习和参考答案一、单项选题1、资源稀缺是指()。

A.资源的绝对限制;B.资源充足;C.资源稀缺;D.资源的相对限制;2、追求效用最大化是主体()。

A.居民家庭;B.制造商;C.工人;D.政府;3、微观经济学的中心理论是()。

A.均衡价格理论;B.消费者行为理论;C.生产者行为理论;D.分配理论;4、宏观经济学的中心理论是()。

A.国民收入决定理论;失业与通货膨胀理论;C.经济周期与经济增长理论;D.宏观经济政策;5、解决“应该是什么”问题的经济学是()。

A.理论经济学;B.应用经济学;C.积极经济学;D.规范经济学;6、解决“什么是”问题的经济学是()。

A.理论经济学;B.应用经济学;C.积极经济学;D.规范经济学;7、以个体居民和制造商为研究对象的经济理论是()。

A.微观经济学;B.宏观经济学;C.积极经济学;D.规范经济学;8、以整个国民经济为研究对象的经济理论是()。

A.微观经济学;B.宏观经济学;C.积极经济学;D.规范经济学;9.()奠定了经济学作为一门独立学科的基础。

A.亚当·史密斯;B.马歇尔;C.凯恩斯;D.萨缪尔森;10.()主要经济学家将基于个体数量分析的微观经济学与基于总量分析的宏观经济学结合起来,形成了主流经济学派。

A.亚当·史密斯;B.马歇尔;C.凯恩斯;D.萨缪尔森;第二,判断问题1、自由获取商品是零价格供给小于商品需求。

( )2.经济商品是以零价格供应低于需求的商品。

( )3.微观经济学是宏观经济学的基础。

( )4.假设是对两个或更多经济变量之间关系的解释,也是一个未经证实的理论。

( )5.被证实的正确假设是理论。

( )6、只要有人类社会,就会有稀缺性()7.“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。

( )8、微观经济学解决的问题是资源的使用,宏观经济学解决的问题是资源的配置。

经济学PPT及课后习题答案-经济学基础课后习题答案

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一、单项选择题1.C2.A3.D4.B5.A6.A7.D8.C9.D 10.B二、判断题1.√2.X3.X4.X5.X6.√三、简答题1.稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这一矛盾。

稀缺性强调的不是资源绝对数量的多少,而是相对于欲望无限性的有限性;稀缺性是人类社会永远存在的问题,任何人在任何社会、任何时候都无法摆脱稀缺性,相对于人们的愿望资源总是稀缺的;经济学正是由于稀缺性的存在而产生的。

没有稀缺性就没有经济学存在的必要。

2.机会成本是指当一项资源被用于某一活动时所放弃的将该项资源用于其他活动中所能获得的最大的收益。

3. 实证分析法不带价值判断,所表述的问题可以用事实、证据或者从逻辑上加以证明或证伪,即“是什么”;而规范分析是以一定的价值判断为基础,提出分析问题的理论标准,并研究如何才能符合这些标准,即“应该是什么”,它研究的内容没有客观性,其结论也无法通过事实来直接检验。

一、单项选择题1.A2.D3.A4.A5.C6.A7.B8.D9.A 10.C二、判断题1.X2.X3.X4.√5.√6.√7.X8.X9.X 10.√三、简答题1.影响需求的因素:商品自身的价格、消费者的收入、相关商品价格、消费者的偏好、消费者的预期;影响供给的因素:商品本身的价格、生产要素的价格、相关商品价格、技术水平、对未来的预期;2.根据凡勃伦效应,消费者购买高档商品大多是为了满足炫耀的需求。

当高档名牌服装在超市打折后,消费者对这种商品的偏好发生了变化,使得需求曲线左移。

所以,一方面,根据需求规律,打折后该商品的需求量有所上升,另一方面,偏好的变化使得需求减少了,如果需求的减少超过了需求量的增加,该商品打折后反而卖不出去。

3.均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。

供需定理:(1)需求的变动引起均衡价格和均衡数量同方向变动(2)供给的变动引起均衡价格反方向变动和均衡数量的同方向变动(3)需求和供给同方向变动引起均衡数量同方向变动,但均衡价格的变动则不确定(存在上升、下降或不变三种可能)。

经济学基础(第二版)

经济学基础(第二版)

附录1章后习题参考答案与提示第1章■主要概念和观念(见教材)■基本训练□知识题1.1 思考题(见教材)1.2 练习题(单项或多项选择)1.BC2.ACD□技能题1.1 复习题(见教材)1.2 练习题1.实证法规范法■观念应用□案例分析分析提示:劳动力资源是社会经济发展必不可少的条件,在我国现阶段,高级技工出现严重短缺,这必然对我国经济发展带来不利影响,通过案例提供的数字,我国应大力发展高级职业技能教育。

□单元实训教学建议:在我国水资源十分短缺,可以组织学生对学校或附近驻地水资源利用情况进行调查,重点调查水资源的循环利用和污染情况,比如是否建有中水设备等。

第2章■主要概念和观念(见教材)■基本训练□知识题2.1 思考题(见教材)2.2 练习题(单项或多项选择)1.C2.BD3.BCD4.AD□技能题2.1 复习题(见教材)2.2 练习题1.需求价格弹性=需求变动的百分比/价格变动的百分比。

设需求变动的百分比为X,则1.5= X/8%,X=12%。

2.应该采取降价的办法,因为高级消费品是富有弹性的商品,对富有需求价格弹性的商品实行降价,可以提高生产者的收益。

3.“薄利多销”是指对需求价格弹性大的商品,降价可增加生产者收益。

“谷贱伤农”是指粮食这样一类商品,是生活必需品,需求价格弹性小,如果价格降低,只能减少农民的收入。

4.因为化妆品属于奢侈品,需求价格弹性大,而药品属于必需品,需求价格弹性很小。

当然也不是所有的药品都不能薄利多销,比如某些药品有许多药效十分接近的替代品,那么它的需求价格弹性就会增大,就可以降价,以增加销量来增加收益。

5.当收入增加时,消费者对商品的需求就会增大,表现为需求曲线向右上方移动。

而在其他条件不变的条件下,价格下降只会引起需求量的增加,表现为沿原需求曲线向左下方移动。

6.农产品是关系到国家安全的重要商品,各国都会通过各种手段对农产品进行扶植,因此我国对农产品实行保护价放开收购。

经济学教程第二版答案

经济学教程第二版答案

经济学教程第二版答案【篇一:实用经济法教程第二版课后答案】项中,属于事件性质的法律事实是d水灾2、下列选项中,不属于经济法律关系的客体的是c禁止流通物3、凡是能够引起经济法律关系发生变更和消灭的客观行为在经济法学中称为b法律行为4、经济权利是由经济法律法规所确认的一种a资格5、经济义务是由经济法律法规所确定的一种b责任6、经济法律关系是指由经济法律规范规定而形成的c权利义务关系7、 2006年三月一日,李某去商场购物时。

b2007年3月1日前1、下列关于个人独资企业的表述中正确的是b 个人独资企业的头责任对企业债务承担有限责任2、下列人员中,可以投资设立个人独资企业的是d 国企人员3、个人独资企业应当d 以法定条件而设立4、下列关于个人独资企业法律特征的表述中,正确的是a个人独资企业没有独立承担民事责任的能力5、下列关于个人独资企业设立条件的表述中,符合法律规定的是c 有合法的企业名称6、林某以个人财产出资设立一个人独资企业,正确的是d由债权人申请法院指定清算人进行清算7、根据《合伙企业法》的规定,,,实行a合伙人一人一票并经全体合伙人过半数通过8、根据《合伙企业法》的规定,,,合伙人之前分配利润和分担亏算的原则是d有个合伙人协调决定如何分配和分担9、根据《合伙企业法》的规定,合伙协议未约定,协商不成,,a 按各合伙人的实缴出资比例额分配和分担10、甲乙丙拟设立普通合伙企业,出资比例为4:4:2。

不符合规定d利润按3:3:4的比例分配亏损由丙承担11、甲为普通合伙企业的合伙人,,,亦可以行使的权利是b依法请求人民法院强制执行压在合伙企业中的财产份额用于偿清12、下列有关有限合伙企业设立条件的表述中,不符合b有限合伙企业名称中应当标明“特殊普通合伙”字样13、李某为一有限合伙企业中的有限合伙人,不符合b对外代表有限合伙企业1、股东对公司债务负有无限连带清偿责任的公司,属于a无限责任公司2、以股东个人信用为基础的公司,属于a任何公司3、生产经营活动中受到母公司的影响和控制的,具有独立的法人地位的公司是b子公司4、甲公司的分公司在其经营范围内以自己的名义对外签订一份,,a该合同有效,其民事责任有家公司承担5、甲乙丙三人共同设立有限责任公司,出资比例为70%25%5%b只有甲乙可以向法院请求解散公司6、王某与李某拟定设立一个注册资本为50万的有限责任公司c公司利润在弥补上一年度亏损并提取公积金后,由股东平均分配7、某有限责任公司股东会痛过了解散公司的决议b由公司的股东组成8、根据公司法律制度的规定,公司解散时d自接到通知书之日起30日内,,,未接到90日内9、根据《公司法》的规定,不属于予以撤销的有b董事会的决定内容违反公司章程的10、下列关于国有独资公司组织机构的表述中,符合a国有独资公司不设股东会11、下列关于一人有限责任公司的表诉衷,不符合b一人有限责任公司的股东可以分期缴纳公司章程规定的出资额12、根据公司法律制度的规定,谢列正确的是a公司的董事、监事、经理发生变动的。

经济学基础陈福明第二版参考答案

经济学基础陈福明第二版参考答案

经济学基础陈福明第二版参考答案项目3习题和参考答案一、名词解释1.需求价格弹性:衡量的是商品的需求量对其价格变动的反应程度。

它的数学表达式为:d//QQEPP2.需求交叉价格弹性:指一种商品需求量变动对另一商品价格变动反应的敏感程度。

3.支持价格:又称为价格下限、最低限价、地板价格,是政府为了扶持某一行业的生产,对该行业产品规定的高于市场均衡价格的最低价格。

4.限制价格:又称为价格上限、最高限价、天花板价格,是政府为限制某些商品的价格而对它们规定低于市场均衡价格的最高价格。

其目的是为了稳定经济生活,例如稳定生活必需品的价格,保护消费者的利益,有利于安定民心。

二、选择题:1.A;2.B;3.B;4.C;5.D;6.C;7.A;8.B;9.A;10.B。

三、简答题1.需求价格弹性的类型有哪些?(1)∣Ed∣>1时,称为富有弹性——消费者对价格变化的反应很强烈;(2)∣Ed∣<1时,称为缺乏弹性——消费者对价格变化的反应很小;(3)∣Ed∣=1时,称为单位弹性。

这类商品在价格变化时,正好引起需求量相同程度的反向变动,即价格上升1%,需求量也正好下降1%;(4)需求完全有弹性Ed =∞,在此情况下,商品价格的微小变动就会导致需求量无限增加或减少;(5)完全无弹性Ed =0,表明不管商品价格上升或下降多少,需求量是固定不变的。

2.影响需求价格弹性的因素有哪些?商品的必需程度;商品开支占收入的比重;商品定义的宽窄;时间的长短;替代品。

3.不同弹性对企业价格策略的影响?四、综合实训略项目4习题和参考答案参考答案:一、名词解释1.偏好:就是指人们通常在产生某种欲望的紧迫后,通过购买某一种或多种商品或服务而表现出来的一种内在的心理倾向,具有一定的趋向性和规律性。

2. 消费者剩余:指消费者愿意为商品支付的价格与其实际支付价格的差额,消费者剩余衡量的是消费者效用的剩余,完全是心理上的感觉,并不是实际收入的概念。

3. 总效用:指消费者在某一特定时间内从商品全部消费中获得的满足感的量。

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项目九习题和参考答案习题:
一、名词解释
1.经济增长;
2.经济发展;
3.经济周期。

二、选择题
1.经济周期的阶段顺序为()。

A.繁荣、复苏、衰退、萧条
B.繁荣、萧条、衰退、复苏
C.繁荣、衰退、萧条、复苏
D.繁荣、衰退、复苏、萧条
2.经济周期中的萧条阶段的特征是()。

A.国民收入与经济活动低于正常水平
B.国民收入与经济活动等于正常水平
C.国民收入与经济活动高于正常水平
D.生产迅速增加,投资增加,信用扩张
3.波峰是()。

A.繁荣阶段过渡到衰退阶段的转折点
B.繁荣阶段过渡到萧条阶段的转折点
C.萧条阶段过渡到复苏阶段的转折点
D.繁荣阶段过渡到萧条阶段的转折点
4.谷底是()。

A.繁荣阶段过渡到衰退阶段的转折点
B.繁荣阶段过渡到萧条阶段的转折点
C.萧条阶段过渡到复苏阶段的转折点
D.繁荣阶段过渡到萧条阶段的转折点
5.人力资本是指()。

A.人类所拥有的资本品
B.能提高劳动生产率的教育和技能
C.人们的生育能力
D.每工时的产值
6.经济社会的可持续发展可以认为是()的经济增长。

A.没有过度的技术进步
B.没有过度的使用自然资源
C.没有过度的资本投资
D.没有过度的社会人口增长
7.在经济增长中起着最大作用的因素是()。

A.人力资本
B.资本
C.科学技术
D.制度
8.在其他条件不变的情况下,较高的储蓄将导致()。

A.较低的利率,它将导致较低的投资
B.较低的利率,它将导致较高的投资
C.较高的利率,它对投资没有影响
D.较高的利率,它将导致较低的投资
9.经济相对萎缩时期,物价总水平较长时间内持续下降,货币不断升值的经济现象是()。

A.通货膨胀
B.通货紧缩
C.经济衰退
D.经济繁荣
10.经济周期的核心是()。

A.价格的波动
B.利率的波动
C.就业率的波动
D.国民收入的波动
三、简答题
1.影响经济增长的因素有哪些?
2.说明经济增长与经济发展的区别。

3.经济周期的特征有哪些?
4.简述人力资本在“科教兴国”战略中的重要意义。

四、综合实训
根据本项目所学知识和掌握的技能,查阅当地政府工作报告。

在教师的指导下,尝试分析如何理解经济增长?你认为经济增长的决定因素有哪些?
参考答案:
一、名词解释
1.经济增长:通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。

经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度,也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。

2.经济发展:指社会从落后进入先进状态的过程,它不仅包括经济增长,还应该包括国民的生活质量、教育水平、健康卫生质量以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。

3.经济周期:在市场经济条件下,经济运行由于受到无法事先预料的因素干扰,其扩张速度往往不稳定,甚至有时还会出现衰退。

经济增长过程中的这种不稳定性,叫做经济周期,也可称为经济波动或者商业周期。

二、选择题
1.C;
2.A;
3.A;
4.C;
5.B;
6.B;
7.C;
8.B;
9.B;10.D。

三、简答题
1.影响经济增长的因素有哪些?
根据Q=A×f(K,L,A,N),各国或各地区的经济增长与资本投入,劳动投入和技术进步三大因素有关。

经济增长来源于更多的可变投入资本(K),资本包括物质资本、人力资本和货币资本;经济增长来源于劳动者(L)更高的技能(一定的劳动力数量和劳动力质量);经济增长来源于技术的进步(A),技术进步促使发展和使用更好的资本设备,从而从一定投入中获得更多的产出。

然而世界各国经济增长的区别很大,引起这些差别的原因不光是投入的不同。

经济增长的决定因素可以归结为科技进步、资源和开放经济三个方面。

2.说明经济增长与经济发展的区别。

经济增长和经济发展是两个既紧密联系又不完全相同的概念。

经济增长是明确的产量增加,具体表现为GDP增加;经济发展是指社会从落后进入先进状态的过程,它不仅包括经济增长,还应该包括国民的生活质量、教育水平、健康卫生质量以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。

经济增长是一个“量”的概念。

经济发展是一个比较复杂的“质”的概念,是一个反映经济社会发展水平的综合性概念。

如果说经济发展是讨论一个国家怎样发生“质变”,那么在这里我们要讨论的是引起这种质变的最重要因素——“量变”,即经济增长。

3.经济周期的特征有哪些?
经济周期作为经济增长过程中反复出现并具有规律性的扩张与衰退相互交替的经济现象,具有以下特点:
(1)经济周期是市场经济不可避免的经济现象。

(2)经济周期是经济活动总体性、全局性的波动。

(3)一个完整的周期由繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段组成。

(4)周期的长短由周期的具体性质所决定,难以准确无误地进行预测。

(5)大多数宏观经济指标同时波动甚至互动。

4.简述人力资本在“科教兴国”战略中的重要意义。

人力资本包括专门技能和专门知识,是经济增长最基本的源泉,也是提高生产率和技术进步的源泉。

如果一个国家的劳动力资源缺乏足够的职业训练、教育程度低下甚至健康不良的话,经济发展会遇到困难。

人力资本的获得有两个途径,一是正规的培养,二是劳动经验的积累。

正规的学校教育和培训,提高了人们的综合素养,从而有效地推动了生产率的提高。

但这并不是获取人力资本的唯一场所。

人们也能够从工作中获得经验,成千上万的工人和管理者在工作中积累了大量的专门技能和专门知识,使生产率成倍的提高。

所以,对于人力资源的投资(人员培训和科研支持)越大,则对于经济发展越有利。

四、综合实训
根据本项目所学知识和掌握的技能,查阅当地政府工作报告。

在教师的指导下,尝试分析如何理解经济增长?你认为经济增长的决定因素有哪些?
略。

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