湖北省襄樊市襄阳区黄集小学五年级语文下册期末练习卷(五年级)期末考试.doc

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湖北省襄阳市五年级下学期语文期末考试试卷

湖北省襄阳市五年级下学期语文期末考试试卷

湖北省襄阳市五年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础乐园。

(41分) (共8题;共41分)1. (10分)比一比,再组词。

亩________ 播________ 亭________ 慕________ 矮________奋________ 插________ 享________ 幕________ 短________2. (3分)查字典填空。

(1)“劲”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“握”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________3. (4分)看拼音,写词语。

xīnɡ xinɡgàn huóshēng bìng yī shēng fēn biéhào qí________________________________________________4. (8分)我会填词语。

翻山________ ________眉苦脸喜出________ ________哭流涕5. (4分)选词填空。

先人后己鞠躬尽瘁心潮澎湃①读了《桥》这篇课文,我非常感动,此刻的心情可以说是________。

文中的“老汉”在关键时刻________,行为十分感人。

他为人民________,犹如一座丰碑,永驻人们心中。

迫不及待辛辛苦苦一声不吭②________的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井吧!”③瑞恩把________挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。

④6岁的瑞恩一放学,就________地冲进家。

6. (3.0分)填同音字。

部编版五年级语文下册襄阳市期末调研测试

部编版五年级语文下册襄阳市期末调研测试

号位座_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班名姓襄阳市期末调研测试⋯(:90 分分: 100 分)(含卷面分 3 分)一、累与用。

(44分)⋯⋯ 1. 看拼音写。

(8 分)⋯ f áng ài zh àn y ì tu īc í d ū du xiōng táng⋯⋯⋯chà z ǐ y ān h óng j īng sh én d ǒu s ǒu j īn pi āo d ài w ǔ⋯⋯⋯⋯2. 判断下列句子法是否正确,的打“√” ,的打“×”。

(2 分)⋯⋯① 生是我国古典刺小《儒林外史》中的一个人物。

()答②本学期我又了几种新的文学形式,如《半截蜡》是相声。

()⋯③早在 2700 多年以前,我的先人就已利用烽火消息了。

()⋯⋯④《将相和》一文表了相如是一个知能改的人。

()⋯3. 下列朗停正确的一是()(1 分)要A.未 / 孔雀/ 是/ 夫子家禽B.未/ 孔雀/ 是夫子家 / 禽⋯⋯ C.未孔雀 / 是/ 夫子家禽⋯ 4. 把成写完整。

( 6 分)⋯()()覆去不翼()()()以()不()()味杯()()薪目()口()⋯⋯5. 把句子充完整。

( 8 分)⋯①,吾将上下而求索。

(《离》)⋯②不跬步,;不小流,。

(《荀子》)内⋯③地花地(回文)⋯④果的事是,花的事是,但是我在默⋯默献身的阴影里做吧。

(印度· 泰戈)⋯⑤ 来黄昏后,。

(岩《牧童》)⋯6. 按要求写句子。

(5 分)⋯(1)科学是改善人生活最大的力。

( 1 分)⋯句:⋯(2)清澈的溪水流向方。

( 1 分)⋯改写成人句:⋯(3)不,棵花也养不活,是真理。

(1 分)⋯⋯改写成反句:装(4)用“ 傲”的不同造句。

( 2 分)⋯①(指不虚)⋯⋯②(指很自豪)⋯7. 把有关“三国故事”的歇后填完整。

( 3 分)⋯刘关桃园三——()⋯徐庶曹——()⋯⋯关公赴会——()⋯五年级语文第1页共3页8.本回放。

2015年湖北省襄樊市襄阳区黄集小学五年级语文下册期末练习卷

2015年湖北省襄樊市襄阳区黄集小学五年级语文下册期末练习卷

试卷第1页,共4页绝密★启用前2015年湖北省襄樊市襄阳区黄集小学五年级语文下册期末练习卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:47分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、选词填空。

严肃 严厉 严格 严峻(1)在任何时候我们都要经受得住各种( )考验。

(2)王老师对同学们的要求很( ) (3)对待工作我们要抱有认真( )的态度 (4)犯了错误以后我真不敢看爸爸那( )的目光。

试卷第2页,共4页第II 卷(非选择题)二、填空题(题型注释)2、《燕子》一文中,作者是这样描写燕子的外形的:( )。

作者从( )( )( )三方面向我们描述了一只活泼机灵的小燕子。

3、默写《晓出净慈寺送林子方》第三句写出了莲叶的( )和( )。

第四句写出荷花的( )。

4、把下面句子补充完整。

(1)( ),桃花流水鳜鱼肥。

(2)( ),他的嘴角又浮起一丝微笑。

(3)( ),父之过。

教不严,( )。

(4)应怜屐齿印苍苔,( )。

(5)青山有幸埋忠骨,( )。

(6)( )( )身向榆关那畔行。

5、组词。

概( ) 膀( ) 疆( ) 桅( ) 卷( ) 溉( ) 傍( ) 僵( ) 脆( ) 券( )三、现代文阅读(题型注释)6、小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。

这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。

你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。

九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打试卷第3页,共4页个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。

【5套打包】襄阳市小学五年级语文下期末考试单元检测试题及答案

【5套打包】襄阳市小学五年级语文下期末考试单元检测试题及答案

五年级语文(答案)2019.06一、选择题( 12 分,每题 2 分)1.A2.C3.D4.D5.A6.B二、书法园地( 5 分)7.(默写三首中的一首)牧童:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

回来饱饭傍晚后,不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁:一叶渔船两小孩,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐 . 村居:茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,鹤发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

二、基础乐园( 24 分)8. 羞怯天真响马规矩猖狂忌妒延误低吟天分祈祷9.给带点的字选择正确的解说。

(4 分)(1)( D )(B )(2)( B )(C )三、学致使用( 23 分)10.课文回放。

( 5 分)(1)无论无论坚毅脆弱摇动( 2)人人为我,我为人人( 3)未闻孔雀是夫子家禽( 4)史家之绝唱,无韵之离骚11.依据语境写内容。

(6 分)(1)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索( 2)神机秒术(或智谋过人)草船借箭孔明借东风——巧用时节( 3)地满红花红满地,天连碧水碧连天12、按要求写句子。

( 3 分)(1)蔺相如对秦王说,那块玉有缺点,让他指给秦王看。

(改为转述句)(2)即便这件事难办,我们也要办妥。

(改正病句)(3)竹筏是景色。

(缩句)13、快乐念书屋。

(1)B(2)D(3)C (4)C14.FCEDAB四、快乐阅读( 28 分)(一)非连续性文本阅读(4 分)15.A 、B16、(孕妇)、(糖尿病患者);(高血压)、(心脏病)患者服药应谨慎。

17、忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食品。

(二)林冲风雪山神庙(节选)(11 分)18.T tónɡ 彡419.勃然震怒(雷霆之怒)亲信(亲信)20、《水浒传》写出《水浒传》中任何 2 个故事即可。

21 心理,环境为写人物服务,推进故事情节发展。

(有这类意思就得分)(2 分)22.诬陷林冲,想在野猪林杀死林冲,此后又派人到沧州害林冲。

襄阳五年级语文期末考试卷

襄阳五年级语文期末考试卷

襄阳五年级语文期末考试卷一、拼音与字词1. 根据拼音写汉字:请在横线上写出相应的汉字。

- 春天到了,花儿开得真(艳)丽。

- 他学习非常(努)力,成绩一直名列前茅。

2. 多音字辨析:请根据句子的语境,选择正确的读音。

- 他(重)读了这篇文章,发现其中有很多值得学习的地方。

- A. chóng B. zhòng3. 形近字辨析:请在括号中填入正确的字。

- 他(观)察入微,能够发现别人忽视的细节。

- A. 现 B. 观二、词语理解与运用1. 词语解释:请解释下列词语的含义。

- 锲而不舍:形容做事有恒心,不轻易放弃。

2. 词语搭配:请在括号中填入合适的词语,使句子通顺。

- 他(勤奋)学习,成绩一直很好。

- A. 勤奋 B. 懒惰三、句子理解与仿写1. 句子理解:阅读下列句子,判断其表达的意思。

- “不经历风雨,怎么见彩虹?”这句话告诉我们,只有经历困难和挑战,才能获得成功。

2. 仿写句子:根据给出的句子,仿写一个意思相近的句子。

- 原句:书是人类进步的阶梯。

- 仿句:知识是通往成功的桥梁。

四、阅读理解1. 阅读短文,回答下列问题。

- 短文:《春天的故事》- 问题:- 请简述文章中春天的特点。

- 文章中作者对春天的感受是怎样的?2. 根据短文内容,判断下列说法是否正确。

- 短文:《我的家乡》- 判断题:- 文章中提到作者的家乡有美丽的河流。

()五、作文请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。

要求内容真实,感情真挚,语句通顺。

六、附加题(选做)1. 请根据你的理解,谈谈对“读万卷书,行万里路”这句话的理解。

2. 请列举出你最近读的一本书,并简要介绍其内容。

【结束语】同学们,语文学习是一个不断积累和提高的过程,希望你们能够通过这次考试,发现自己的不足,不断进步。

同时,也希望你们能够享受阅读和写作带来的乐趣。

祝你们在新的学期里学习进步,生活愉快!。

襄城区五下语文期末试卷

襄城区五下语文期末试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一组是()A. 沐浴(mù)梦幻(huàn)融化(róng)B. 翠绿(cuì)紫薇(wēi)繁殖(zhí)C. 搏击(bó)磁带(cí)轻快(kuài)D. 水獭(tǎ)拂晓(fú)轮廓(kuò)2. 下列字形正确的一组是()A. 梦幻漫步演奏B. 翠绿紫薇繁殖C. 搏击磁带轻快D. 水獭拂晓轮廓3. 下列词语书写正确的一组是()A. 梦幻般翠绿意漫步人生B. 紫薇花繁殖力搏击风浪C. 磁带音轻快舞水獭戏水D. 拂晓光轮廓美磁带舞4. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 我们的校园里,一年四季都是绿树成荫。

B. 小明每天早上都去公园跑步,锻炼身体。

C. 她唱得非常好听,吸引了无数观众。

D. 我们应该努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。

5. 下列句子中,运用了修辞手法的一句是()A. 天上的月亮像一块银盘。

B. 春天的柳树像一位美丽的姑娘。

C. 秋天的果实像一颗颗宝石。

D. 夏天的太阳像一把火球。

二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。

美丽的家乡我的家乡位于我国南方的一个小镇,那里风景如画,民风淳朴。

春天,家乡的田野里,一片片金黄的油菜花竞相开放,蜜蜂在花间飞舞,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小河旁,桃花、梨花争奇斗艳,给家乡增添了一道道美丽的风景线。

夏天,家乡的田野里,一片片绿油油的稻田,像一块巨大的绿色地毯。

农民伯伯在稻田里辛勤劳作,孩子们在河边嬉戏玩耍,欢声笑语回荡在田野上。

秋天,家乡的田野里,一片片金黄的稻谷熟透了,农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦。

果园里,硕果累累,果实飘香,吸引了许多游客前来采摘。

冬天,家乡的田野里,一片银装素裹,白雪皑皑。

孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人,欢声笑语不断。

家乡的美景让我陶醉,我爱我的家乡。

6. 文章中,作者通过描写四季的景色,展现了家乡的()A. 民风淳朴B. 美丽风光C. 丰收景象D. 繁荣发展7. 文章中,作者用了哪些修辞手法来描写家乡的美景?()A. 拟人、比喻B. 排比、比喻C. 对比、拟人D. 对比、夸张8. 文章结尾,作者表达了对家乡的()A. 留恋B. 喜爱C. 感叹D. 感激三、作文(40分)题目:我的家乡要求:1. 以记叙文的形式写一篇关于家乡的作文;2. 不少于400字;3. 语言通顺,表达真情实感。

襄城五年级期末考试卷语文

襄城五年级期末考试卷语文

五年级语文期末考试卷一、基础知识(30分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A. 惊慌(huāng)B. 灵巧(liáng qiǎo)C. 畅快(chàng kuài)D. 震撼(zhèn hàn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 奔跑(bēn pǎo)B. 灵敏(líng mǐn)C. 翻滚(fān gǔn)D. 摇曳(yáo yè)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为我们举行了庆祝六一儿童节的联欢晚会。

B. 他不仅学习好,而且团结同学。

C. 这本书不仅好看,而且有趣。

D. 我们一定要把这次比赛争取胜利。

4. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 驰骋(chí chěng)B. 炽热(chì rè)C. 漫步(màn bù)D. 沉重(chén zhòng)5. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 雨后的彩虹绚丽多彩。

B. 父亲的背像一座山。

C. 雪花飘飘洒洒。

D. 这本书厚厚的,像一块石头。

二、阅读理解(50分)(一)阅读下面的短文,回答问题。

(20分)小明和小红是一对好朋友。

一天,他们一起去公园玩。

公园里有很多花草树木,还有一条小河。

小明和小红在河边玩耍,忽然发现一只小鸟掉进了河里。

小明和小红急忙跑过去,把小鸟救了上来。

小鸟非常感激,告诉他们:“谢谢你们救了我,我是一只神鸟,我可以实现你们的三个愿望。

”小明和小红想了想,说:“我们希望你们永远在一起,永不分离。

”小鸟答应了他们的愿望,于是他们幸福地生活在一起。

1. 小明和小红在公园里发现了什么?(2分)2. 小鸟为什么告诉他们自己是一只神鸟?(3分)3. 小明和小红希望小鸟实现什么愿望?(3分)4. 小鸟答应了他们的愿望,他们生活得怎么样?(3分)(二)阅读下面的诗歌,回答问题。

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湖北省襄樊市襄阳区黄集小学五年级语文下册期末练习卷(五年级)期末考试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】组词。

概( ) 膀( ) 疆( ) 桅( ) 卷( ) 溉( ) 傍( ) 僵( ) 脆( ) 券( )
【答案】
【解析】
【题文】选词填空 。

严肃 严厉 严格 严峻
(1)在任何时候我们都要经受得住各种( )考验。

(2)王老师对同学们的要求很( )
(3)对待工作我们要抱有认真( )的态度
(4)犯了错误以后我真不敢看爸爸那( )的目光。

【答案】
【解析】
【题文】把下面句子补充完整。

(1)( ),桃花流水鳜鱼肥。

(2)( ),他的嘴角又浮起一丝微笑。

(3)( ),父之过。

教不严,( )。

(4)应怜屐齿印苍苔,( )。

(5)青山有幸埋忠骨,( )。

(6)( )( )身向榆关那畔行。

【答案】
【解析】
【题文】按原文填空,完成后面的练习。

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海,月亮正从(
)升起来,( )的海面上,霎时间洒遍了银光。

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( ),照着她( )。

她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。

(1)按原文填空。

(2)用“”画出实实在在的事物,用“”画出由事物产生的联想和想象。

(3)请找出文中的一个比喻句子写下来:()。

在这个比喻句中把()比作()。

【答案】
【解析】
【题文】默写《晓出净慈寺送林子方》
第三句写出了莲叶的()和()。

第四句写出荷花的
()。

【答案】
【解析】
【题文】《燕子》一文中,作者是这样描写燕子的外形的:
()。

作者从()()()三方面向我们描述了一只活泼机灵的小燕子。

【答案】
【解析】
【题文】
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。

这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小l九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可河边的石头仍然一动也不动。

(1)这篇短文的写作顺序是哪一种,请选择正确的打“√”。

()①按叙述的内容顺序写的。

()②按空间位置变换的顺序写的。

()③按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。

(2)大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属哪种?请在括号里打“√”。

①虚心()②藐视()③高兴()
(3)从短文中找出下列词语的反义词,写在括号里。

白天——()辛勤——()
(4)用“—”把短文中描写大浪内心活动的句子画出来。

(5)学习这篇短文后,你明白什么道理?
【答案】
【解析】
【题文】作文。

题目:1.我成功了 2.我想发明_______________
要求:1.从两题中任选一题来写,如果选择“我想发明______”请先把题目补充完整。

2.内容具体,表达真情实感。

3.大胆想象。

【答案】【解析】。

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