高一语文赤壁之战同步练习题
《赤壁之战》习题2
《赤壁之战》习题同步测控一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
进，与操遇于赤壁。
时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。
瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。
操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，预备走舸，系于其尾。
先以书遗操，诈云欲降。
时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。
操军吏士皆出营立观，指言盖降。
去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，廷及岸上营落。
顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。
瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏。
操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使羸兵负草填之，骑乃得过。
羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。
刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。
时操军兼以饥疫，死者太半。
操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。
1．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )A．操军不利，引次江北次：驻扎B．可烧而走也走：使逃跑C．瑜等率轻锐继其后轻锐：轻装的精锐部队D．引军北还北：北面解析：选D。
北：向北。
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A．裹以帷幕，上建旌旗中江举帆，余船以次俱进B．乃取蒙冲斗舰十艘悉使羸兵负草填之，骑乃得过C．顷之，烟炎张天悉使羸兵负草填之D．进，与操遇于赤壁豫备走舸，系于其尾解析：选D。
于：介词，左。
A项，以：用/按；B项，乃：于是，就/才；C项，之：句末助词/代词。
3．选出下列句式特点与其他三句不同的一项( )A．人马烧溺死者甚众B．将军大势可以拒操者C．荆州之民附操者D．羸兵为人马所蹈藉解析：选D。
D项为被动句，其他三句为定语后置句。
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
译文：________________________________________________________________________ (2)羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。
高中语文赤壁之战 同步练习1
高中语文赤壁之战同步练习1一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.枭．雄（xiāo）旌麾．（huī）芟．夷（shān）B.会．稽（kuài）羸．兵（léi）轻骑．（jí）C.番．阳（bó）蹈藉．（jí）强弩．（nǔ）D.卒．合（cù）邂逅．（ɡòu）鲁缟．（ɡǎo）答案：A2.解释下列各句中加点词语的含义。
（1）若据而有之，此帝王之资．也资：（2）如其克．谐，天下可定也克：（3）备南走，肃径．迎之径：（4）今操芟夷大难，略．已平矣略：（5）此数者用兵之患也，而操皆冒．行之冒：（6）将兵与备并力逆．操逆：答案：（1）凭借（2）能够（3）直接（4）大致（5）鲁莽、轻率（6）迎击3.下列各句中，全有通假字的一项是（）①将军禽操，宜在今日②刘备天下枭雄，与操有隙③五万兵难卒合④非刘豫州莫可以当曹操者⑤权以示群下，莫不响震失色⑥顷之，烟炎张天⑦表恶其能而不能用也⑧雷鼓大震，北军大坏A.①④⑦B.②⑤⑧C.③④⑥D.②③⑧答案：C4.下列各句中，加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是（）A.论天下事势，致殷勤．．之意B.若能以吴、越之众与中国．．抗衡C.操虽托名汉相，其实．．汉贼也D.成败．．之机，在于今日5.下列各句中，句式与其他三句不同的一句是（）A.刘备天下枭雄，与操有隙B.巨是凡人，偏在远郡C.今战士还者及关羽水军精甲万人D.田横，齐之壮士耳答案：C6.把下面的空缺部分，补充完整。
（1）《资治通鉴》是我国历史上第一部通史，由北宋名臣、史学家司马光负责编纂。
内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，编辑的目的是。
（2）曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家。
精兵法，善诗歌，他的《短歌行》和《龟虽寿》比较著名。
“对酒当歌，人生几何？，。
，。
何以解忧？唯有杜康。
……，。
周公吐哺，天下归心。
”这些诗句就是《短歌行》中的名句。
28-赤壁之战-每课一练
降
ji3ng （ xi1ng（
） ）
空
k4ng （ k7ng （
） ）
五、朗读课文，把句子补充完整。
1. 操在中军遥望隔江，看看月上，照 耀江水，如___________，翻波戏 浪。
2. 程昱曰：“粮在船中，_________； 今观来船，_______，更兼今夜东 南风甚紧，倘有诈谋，何以当之？”
3. 魏吴争斗_______，_________一 扫空。烈火初张照云海，周郎曾此 _______。
六、造句。 1. 观望 ____________________________
2. 不计其数 ____________________________
七、曹操的将领蔡和前去诈降，周瑜识破，斩之； 黄盖前往曹营诈降，操笑曰：“黄盖来降，此天助 我也！”据此分析：赤壁之战，曹操为什么会大败？
二、辨字词。
壁（ ） 璧（ ）
渐（ ） 惭（ ）
绛（ ） 降（ ）
提（ ） 堤（ ）
倘（ ） 淌（ ）
拈（ ） 沾（ ）
密（ ） 蜜（ ）
篷（ ） 蓬（ ）
堕（ ） 坠（ ）
三、把下列词语补充完整，再认真读一读。
赤（ ）之战 天（ ）我也 拈弓（ ）箭
波浪汹（ ） 漫（ ）彻地 一决（ ）雄
四、多音字组词。
第二十八课 赤壁之战
板块：每课一练
学练指要
课文记叙了周瑜采用火攻大败曹军于 赤壁的战斗过程，让我们从字里行间感 受到了赤壁之战的宏大场面。
朗读和理解课文，认识罗贯中笔下的 曹操、周瑜、黄盖等人物形象，了解赤 壁之战的生动场面是本课学习的重点。
一、看拼音，写词语。
x%n sh3o d`o r-n t2ng ru7 p#n q@ng ________ _______ _______ _______ sh# z% du7 sh6u c! xi5ng ______ _________ _______
赤壁练习题及答案
赤壁练习题及答案赤壁练习题及答案赤壁是中国历史上一场著名的战役，也是中国文化中的一个重要题材。
赤壁之战发生在公元208年，是东汉末年三国时期的一场重要战役，由曹操率领的北方联军与孙权联军的对峙。
这场战役以赤壁之战而闻名于世，也成为了中国文学名著《三国演义》中的经典描写之一。
赤壁之战是一场智勇激烈的战役，也是中国历史上最著名的战斗之一。
它不仅展现了曹操和孙权两位伟大军事家的智谋和勇气，更体现了中国古代战争思想的精髓。
因此，对于赤壁之战的了解和研究，对于理解中国历史和文化具有重要意义。
下面是一些关于赤壁的练习题及答案，希望能帮助读者更好地了解赤壁之战和中国古代战争思想。
1. 赤壁之战的发生时间是？答案：公元208年。
2. 赤壁之战的主要对抗双方是？答案：曹操率领的北方联军和孙权联军。
3. 赤壁之战的背景是什么？答案：东汉末年，曹操统一北方，孙权掌握南方。
4. 赤壁之战的导火索是什么？答案：曹操派出大军进攻孙权的江南地区。
5. 赤壁之战中，孙权联军采取了什么战略？答案：采取火攻战略，利用风助火，烧毁曹操的船只。
6. 赤壁之战中，曹操采取了什么战略？答案：曹操采取围困孙权联军的战略，但未能取得胜利。
7. 赤壁之战的结果是什么？答案：曹操大军被孙权联军击败，曹操败退北方。
8. 赤壁之战对中国历史和文化的影响是什么？答案：赤壁之战成为中国历史上的一场经典战役，体现了中国古代战争思想的精髓，也成为了中国文学名著《三国演义》中的重要题材。
赤壁之战是中国历史上一场具有重要意义的战役，它不仅展现了古代战争思想的智慧，也成为了中国文化中的一个重要题材。
通过对赤壁之战的了解和研究，我们可以更好地理解中国历史和文化的发展，也能够从中汲取智慧和启示。
希望这些练习题及答案能够帮助读者更好地了解赤壁之战，并对中国历史和文化产生兴趣。
赤壁之战同步练习
赤壁之战》同步测试．指出下列各句中的通假字并解释1.将军禽操2. 五万兵难卒合3.顷之,烟炎张天4. 雷鼓大震二．指出古今异义词并解释。
1．荆州与国临接 2. 备南走3. 致殷勤之意4. 若能以吴越之众与中国抗衡5.今将军外托服从之名, 内怀犹豫之计6.此所谓强弩之末势不能穿鲁缟也7. 鼎足之形成矣8. 刘琮束手9.方与将军会猎于吴10. 愚谓大计不如迎之11. 权起更衣12. 操虽托名汉相, 其实汉贼也13. 地方数千里14. 当横行天下15. 元表诸人各顾妻子16. 邂逅不如意17. 初一交战18. 去北军二里余19. 北军大坏20. 北面而事之三. 指出活用词并解释.1. 敬贤礼士2. 兵精粮多, 足以立事3. 必蹶上将军4. 乘犊车, 从吏卒5.诸人持议, 甚失孤望6. 可烧而走也7. 瑜等率轻锐8. 与苍梧太守吴巨有旧9.巨是凡人，偏在远郡10. 操悉浮以沿江11. 英雄乐业12备南走?13.外托服从之名，内怀犹豫之计14.兼有步兵，水陆俱下15. 盖以十舰最着前，中江举帆四. 解释下列词语的含义.（一）一般实词1. 此帝王之资．也2. 二子不协．3. 与操有隙．4. 表恶．其能而不能用也5. 如有离违, 宜别图．之6. 肃请得奉命吊．表二子7. 如其克．谐．8 肃宣．权旨9 与苍梧太守吴巨有．旧．10 近者奉辞．伐罪11. 权以示．群下12. 今操得荆州, 奄．有其地13. 不复料．其虚实14 今以实校．之15 子布元表诸人各顾．妻子16. 此天以卿二人赞．孤也24. 上建．旌旗25. 操引．军从华容道步走（二））多义实词1、卒：鲁肃闻刘表卒。
乘犊车，从吏卒五万兵难卒合2、士：聪明仁惠，敬贤礼士操军吏士皆出营立观。
3、将：曹操自江陵将顺江东下。
彼所将中国人不过十五六万。
4、抚：及说备使抚表众。
5、治：同心一意, 共治曹操6、足：岂足托乎7、次：引次江北8、数：统兵数万9、烈：兼仗父兄之烈10、事：去亲戚而事君者事急而不断，祸至无日矣11、计：窃计欲亡赵走燕12、难：今操芟夷大难13、略：略已平矣14、方：操军方连船舰15济宜别图之, 以济大事同舟共济（三）一般虚词1.比．至南郡2.3.向．察众人之议4.5. 徒．忌二袁, 吕布刘表与孤耳（四）多义虚词1、而：若据而有之备必喜而从命2、以：权以示群下挟天子以征四方余船以次俱进3、为：今为君计安能复为之下4、其：如其克谐，天下可定其实汉贼也5、乃：权抚其背曰。
鲁人版高中语文必修一 9《赤壁之战》习题3
《赤壁之战》习题一【梳理与整合】1. 写出下列句中加点字的拼音，反复朗读。
如果还有读不准的字，请写在后面的方框里，也注上拼音。
2. ①枭雄( ) ②为操所先( ) ③会稽( ) ④长史( ) ⑤帝胄( ) ⑥鲁缟( ) ⑦旌麾( ) ⑧累官( ) ⑨斫( )2.摘录含有特殊文言句式的句子并译成现代汉语。
3.选出自己认为重要的文言词语，借助注释和工具书制作文言词语卡片， 类别：文言词语二【探究与发展】4.同位之间相互讲述赤壁之战的故事梗概，从整体上感知全文。
5.赤壁之战胜利的原因是什么？6.同样是写赤壁之战，《资治通鉴》是一种写法，《三国演义》又是一种写法。
请结合《三国演义》第四十三回“诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议”，比较二者的不同。
7.赤壁之战是一次有决定意义的大战役，整个战役涉及孙、刘、曹三方，事件繁，人物多，作者在叙述时为什么确定以孙权一方为主？阅读下面一段文字，完成8——11题。
进，与操遇于赤壁。
时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。
瑜等在南岸，瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。
操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。
”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻、枯柴，①灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，预备走舸，系于其尾。
先以书遗操，诈云欲降。
时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。
操军吏士皆出营立观，指言盖降。
去北军二里余，同时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，延及岸上营落。
顷之，烟炎张天，②人马烧溺死者甚众。
瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震，北军大坏。
操引军从华容道步走，遇泥泞，道不通，天又大风，③悉使羸兵负草填之，骑乃得过。
羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。
刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。
时操军兼以饥疫，死者太半。
操乃留征南将军曹仁、横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳，引军北还。
8.解释下列各句中加点字的意思①上建旌旗，预备走舸②操军不利，引次江北③羸兵为人马所蹈藉④去北军二里余9. 翻译文中画线的句子①②③10. 从文中找出能说明周瑜、刘备联军以弱胜强原因的语句。
课文赤壁之战的练习题
课文赤壁之战的练习题篇1：课文赤壁之战的练习题关于课文赤壁之战的练习题一、看拼音写汉字。
shuàiqiǎnbōtāo领派()()浪()天tiàocèkuīqì()望计()丢()()甲二、在正确的读音上面画“√”留意(zhùzhǔ)混成一团(hǔnhùn)离弦的箭(xiánxuán)三、给字加上偏旁组成新字,再组词俞()()()()()()()()曼()()()()()()()()四、选字填空。
度、渡()日制()()江()船程()索、锁()链绳()铁()()门()取防、防()备()问家()预()()火五、依据意思写出词语。
1.迎着风在高处向远方看。
()2.过高地估量算自己的力气。
()3.许多，无法计算它的数量。
()4.没有心思跟攻击的敌人打仗。
()六、按要求填表。
要查的字音序音节部首余几笔选字义(画“√”表示)调兵遣将①派②消退发泄不计其数①计算②办法策略率领①带领②不加思索七、读了这课后,你认为在赤壁,东吴只有3万人,却能战胜曹军80万的主要因是什么。
选择下面答案，画上“√”1.东吴有作战阅历丰富的周瑜、黄盖来指挥。
()2.曹军兵士水站交战的本事不强。
()3.东吴知已知彼，能利用自己的优势攻击曹军的劣势。
()八、不转变原来的意思，把下面的句子转变一下，成“非……不行”的句式写下来1.为了实现四个现代化，我们要仔细学习。
2.这场竞赛很重要，我们要取胜。
3.连长说，十六日早上肯定要攻上凤凰岭。
九、认真读《赤壁之战》一课，然后回答问题。
1.简要说说战前双方的形势和预备状况,战时双方的行动,以及战斗的结果,再填空。
战前：战时：结果：2.按课文内容填空。
在赤壁，东吴以少胜多的主要缘由是周瑜依据()的.弱点，采纳了()的计策，先让黄盖写了()，骗取了()，再让20条大船趁着()冲进()，曹操的兵马()。
这一历史故事，说明白只有()，发挥()，才能够战胜强敌。
赤壁练习题
赤壁练习题一、选择题1. 赤壁之战发生于公元多少年？A. 208年B. 209年C. 210年D. 211年2. 赤壁之战中，曹操率领的军队主要来自哪个地区？A. 荆州B. 益州C. 豫州D. 兖州3. 赤壁之战中，孙权和刘备联合对抗的是哪一方？A. 曹操B. 袁绍C. 董卓D. 吕布4. 赤壁之战中，使用了哪种战术导致曹操军大败？A. 火攻B. 水攻C. 地攻D. 风攻5. 赤壁之战后，曹操的势力范围主要在哪个方向？A. 南方B. 北方C. 西方D. 东方二、填空题6. 赤壁之战是三国时期的一场重要战役，其结果是曹操的军队被_________和_________的联军击败。
7. 赤壁之战中，曹操的军队在_________上遭遇了重大挫折，导致其势力范围受到限制。
8. 赤壁之战后，三国鼎立的局面逐渐形成，其中_________、_________和_________成为主要的三个势力。
9. 赤壁之战中，曹操的军队在_________上遭遇了火攻，这是导致其失败的重要原因。
10. 赤壁之战的历史意义在于，它标志着三国时期的_________开始形成。
三、简答题11. 简述赤壁之战的背景和原因。
12. 描述赤壁之战中火攻战术的实施过程及其效果。
13. 赤壁之战对三国时期政治格局产生了哪些影响？四、论述题14. 论述赤壁之战在中国历史上的地位和意义。
五、材料分析题15. 阅读以下材料，分析赤壁之战中曹操失败的原因。
材料一：曹操在赤壁之战前，已经统一了北方，拥有强大的军事力量。
材料二：赤壁之战时，曹操的军队因为不熟悉水战，加之疾病流行，战斗力大减。
材料三：赤壁之战中，周瑜和诸葛亮的智谋，以及火攻战术的运用，对曹操军队造成了致命打击。
六、综合应用题16. 如果你是赤壁之战中的一名谋士，你会给曹操提出哪些战略建议以避免失败？七、判断题17. 赤壁之战是三国时期决定性的战役之一，此说法是否正确？18. 赤壁之战中，曹操的军队因为使用了火攻战术而大败，此说法是否正确？八、连线题19. 将下列人物与其在赤壁之战中的角色进行匹配。
赤壁练习题及答案
赤壁练习题及答案一、选择题1. 赤壁之战发生在哪个朝代？A. 唐朝B. 宋朝C. 汉朝D. 明朝正确答案：C2. 赤壁之战的主要参战方是？A. 曹操与刘备B. 孙权与刘备C. 曹操与孙权D. 刘备与孙权正确答案：C3. 赤壁之战中，曹操的军队数量大约是多少？A. 十万B. 二十万C. 三十万D. 五十万正确答案：B4. 赤壁之战中，联军使用了哪种战术？A. 火攻B. 水攻C. 地攻D. 空攻正确答案：A5. 赤壁之战的结果是？A. 曹操胜利B. 联军胜利C. 双方平手D. 没有结果正确答案：B二、填空题6. 赤壁之战是中国历史上著名的以少胜多的战役，发生在公元________年。
答案：2087. 赤壁之战中，曹操的军队因________而遭受重创。
答案：火攻8. 赤壁之战后，曹操的势力范围被限制在了________地区。
答案：北方9. 赤壁之战中，联军的指挥官是________和________。
答案：周瑜诸葛亮10. 赤壁之战是中国历史上的一次重要转折点，它标志着三国鼎立局面的初步形成。
三、简答题11. 简述赤壁之战的历史意义。
答案：赤壁之战是中国历史上的一次重要战役，它不仅阻止了曹操的统一中国的企图，而且为三国鼎立的局面奠定了基础。
此战之后，三国鼎立的格局逐渐形成，对后世的政治、经济、文化都产生了深远的影响。
12. 赤壁之战中，联军为何能够以少胜多？答案：赤壁之战中，联军能够以少胜多的原因主要有：一是联军指挥官周瑜和诸葛亮的智谋，他们巧妙地利用了火攻战术；二是曹操军队远征疲惫，且不熟悉水战；三是曹操军队在船上连成一体，一旦火起，难以迅速疏散，导致损失惨重。
四、论述题13. 论述赤壁之战对三国时期政治格局的影响。
答案：赤壁之战对三国时期的政治格局产生了深远的影响。
首先，它打破了曹操统一中国的梦想，使曹操的势力范围被限制在北方，无法进一步南下。
其次，赤壁之战后，孙权的江东势力得到了巩固和发展，刘备也趁机夺取了荆州，为后来蜀汉的建立奠定了基础。
赤壁之战练习题
赤壁之战练习题赤壁之战练习题赤壁之战，作为中国历史上一场重要的战役，发生在公元208年，是三国时期蜀汉与东吴联军对抗曹魏的一次重要战役。
这场战役以联军的胜利告终，成为中国历史上著名的战例之一。
下面是一些关于赤壁之战的练习题，希望能够帮助读者更好地了解这场战役。
1. 赤壁之战的背景是什么？请简要介绍。
赤壁之战的背景是曹魏与东吴、蜀汉之间的对抗。
曹魏是当时中国北方最强大的国家，而东吴和蜀汉则是南方的两个势力。
曹魏想要统一中国，于是派遣大军南下进攻东吴和蜀汉。
东吴和蜀汉为了自卫，决定联合起来对抗曹魏。
2. 赤壁之战的战场选择有何特殊意义？赤壁之战的战场选择有着特殊的意义。
赤壁位于长江中游，地势险要，江水湍急，形成了自然屏障。
联军选择在这里与曹魏展开战斗，充分利用地理优势，使得曹魏的水军无法发挥作用。
此外，赤壁附近的气候湿热，曹魏军队来自北方，对这样的环境不适应，也给了联军更大的优势。
3. 赤壁之战中使用的火攻战术有何特点？赤壁之战中，联军采用了火攻战术，这是一种以火焰为主要手段的战术。
联军在战前准备中，用草木和油脂制作了大量火箭和火药。
战斗中，联军引诱曹魏水军接近，然后发射火箭点燃敌船。
火势蔓延迅速，曹魏水军陷入混乱，最终溃败。
火攻战术的使用充分发挥了联军的火力优势，对曹魏造成了巨大的伤害。
4. 赤壁之战的结果对中国历史产生了什么影响？赤壁之战的结果对中国历史产生了重要的影响。
首先，这场战役使得曹魏无法统一中国，为后来的三国鼎立局面奠定了基础。
其次，赤壁之战展示了联军的战略智慧和勇气，成为中国历史上的经典战例，并被后人所推崇。
最后，赤壁之战也成为文化艺术的重要题材，被广泛地传颂于诗词、小说和戏剧中。
5. 请简要介绍一位与赤壁之战相关的历史人物。
赤壁之战中，有一位历史人物备受瞩目，那就是东吴的名将周瑜。
周瑜是东吴的重要将领，他在赤壁之战中担任联军的主要指挥官之一。
周瑜善于用兵，他在战前策划了火攻战术，并在战斗中指挥有方，使得联军能够取得胜利。
高一语文赤壁之战同步练习题
《赤壁之战》随堂练习一、请给加黑的字注音或按注音写汉字。
1.ｘｉāｏ（）雄2.与操有ｘì（）3.表恶其能（）4.及说备使抚表众（）5.芟夷大难（）6.王室之ｚｈòｕ（）7.必ｊúｅ（）上将军 8.ｄǐｎｇ（）足之形9.今以实校之（） 10.烟炎张天（）11.ｋｕò（）开大计 12.拔刀斫前奏案（）13.番阳（） 14.羸兵（）15.累官固不失州郡也（）二、下面语句中有的有同义复词，请在同义复词下面画一横线。
1.如有离违2.豫州遁逃至此3.与中国抗衡4.曹操之众远来疲敝5.旌麾南指6.而各恐慑7.挟持私虑 8.助画方略9.引次江北 10.操军兼以饥疫11.咨诹善道 12.先帝简拔以遗陛下13.不复料其虚实 14.子子孙孙无穷匮也三、选出没有通假字的句子。
A.刘备天下枭雄，与操有隙B.将军禽操，宜在今日C.今又盛寒，马无稿草D.五万兵难卒合E.烟炎张天F.今数雄已灭，惟孤尚存G.雷鼓大震H.疾在腠理，汤熨之所及也I. 满坐寂然答：（）四、选出对加黑词解释不正确的句子。
A.孙讨虏聪明仁惠（有智慧）B.鼎足之形成矣（经发展而成为）C.当横行天下（纵横驰骋）D.此天以卿二人赞孤也（赞赏）E.操军不利，引次江北（驻扎）F.权起更衣（上厕所）G.致殷勤之意（热情周到）H. 江表英豪咸归附之（长江以外，江南）答：（）五、选出与例句中加点词用法相同的句子。
（若没有可不选）1.例：向察众人之议，专欲误将军。
A.向吾不为斯役，则久已病矣B.寻向所志，遂迷C.磨刀霍霍向猪羊D.狼不敢前，眈眈相向答：（）2.例：彼所将中国人不过十五六万。
A.驱中国士众远涉江湖之间B.若能以吴越之众与中国抗衡C.荆州与国邻接D.我中国果老大矣乎答：（）3.例：赵王畏秦，欲毋行。
A.而操皆冒行之B.行将为人所并C.轻骑一日一夜行三百里D.将军向宠，性行淑均答：（）4.例：兵精粮多。
A.五万兵难卒合B.何不按兵束甲，北面而事之C.故兵法忌之D.赵亦盛设兵以待秦答：（）5.例：则宜抚安。
1《念奴娇赤壁怀古》同步练习(含答案)统编版高中语文必修上册_3
1《念奴娇赤壁怀古》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇赤壁怀古》同步练习一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成各题。
文赤壁朱增泉文赤壁在黄州，武汉向东，车子开一个来小时就到了。
一下车，我就远远望见苏东坡，是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。
文赤壁的名声犹胜武赤壁，苏东坡是这里的主角。
大家走近前去，仰视这位千古文豪。
一个人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如苏轼，他那眉宇间，襟袍临风处，拂袖挪步，毕竟已少了那份气质。
他的醉态浪漫呢？他的才情风骨呢？他的失意豁达呢？一尊石像纵然万古不朽，终究已不是有血有肉的那个人了。
难怪，苏东坡这样豪放的人，也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷"。
江山如画，逝者如斯！迎面一座小山，不高，拾级而上。
可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧，山壁上泼了一层赭红色涂料，显得假了。
苏东坡的文采名声，哪里还用得着粉饰媚俗？登临而观，山壁下只剩两池死水。
抬头北望，远处才是白茫茫的长江江面。
在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩，如今滩地上都已盖满房子。
当年，苏轼写了《前赤壁赋》，三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣"。
他去世至今已九百多年了，星换斗移，江山已改，虽是涛声依旧，毕竟江面已远。
唯有东坡在，剩有游人处。
苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。
正是黄州落难这几年，苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》《前赤壁赋》《后赤壁赋》。
后来朝廷发来诰命，任命他为“汝州团练副使"。
其实那只是一个虚职，挂职领一份钱粮而已。
一个失意文人，被安排去挂职当一名“武官”，真是阴差阳错。
然而，文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。
古时，此山有峭壁插入江中，形如象鼻，山体为红色花岗岩，故名“赤鼻矶"。
赤壁之战练习题
赤壁之战练习题一、选择题1. 赤壁之战发生在哪个朝代？A. 唐朝B. 汉朝C. 宋朝D. 明朝2. 赤壁之战的双方分别是？A. 曹操与刘备B. 曹操与孙权C. 刘备与孙权D. 曹操与诸葛亮3. 赤壁之战中，哪一方使用了火攻战术？A. 曹操B. 孙权C. 刘备D. 诸葛亮4. 赤壁之战的结果是？A. 曹操获胜B. 孙权获胜C. 刘备获胜D. 曹操失败5. 赤壁之战发生的时间是？A. 208年B. 220年C. 230年D. 240年二、填空题6. 赤壁之战是三国时期的重要战役，发生在________年，地点位于今天的湖北省赤壁市。
7. 赤壁之战中，曹操率领的军队数量约为________万，而孙权和刘备联军的军队数量约为5万。
8. 赤壁之战后，曹操退守________，而孙权和刘备则分别控制了长江中下游地区。
9. 赤壁之战中，曹操的军队因为________而遭受重创，最终导致战败。
10. 赤壁之战的胜利，为________和刘备的崛起奠定了基础。
三、简答题11. 请简述赤壁之战的历史背景。
12. 赤壁之战中，曹操的军队为何会遭受火攻？13. 赤壁之战对三国鼎立格局的形成有何影响？四、论述题14. 论述赤壁之战在中国古代军事史上的地位和意义。
五、材料分析题15. 阅读以下材料：“赤壁之战，曹操水军大败，遂退守江陵。
孙权、刘备联军乘胜追击，曹操势力大减。
”根据材料，分析赤壁之战对曹操势力的影响。
六、案例分析题16. 请结合赤壁之战，分析火攻战术在古代战争中的作用和局限性。
七、判断题17. 赤壁之战是三国时期最著名的战役之一，此说法正确吗？八、连线题18. 将下列人物与其在赤壁之战中的角色进行连线。
A. 曹操 1. 主帅B. 孙权 2. 火攻策划者C. 刘备 3. 联合孙权D. 诸葛亮 4. 退守江陵九、计算题19. 假设赤壁之战中，曹操军队的损失率为50%，若曹操原本有20万军队，计算战后剩余的军队数量。
高一语文《赤壁之战》随堂测验
〔高一语文《赤壁之战》随堂测验〕
【课后作业设计】
一、读拼音，写词语。
shuài lǐng tiào wàng jí cè diào bīng qiǎn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
liú huáng màn zi zhē zhù chì bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
亲爱的读者，你知道那人是如何将这句话组成警句的吗?
参考答案
一、率领 眺望 计策 调兵遣将 硫磺 幔子 遮住 赤壁
三、(遗) (滔) (应) (量) (盔) (其)
【创新能力迁移】
“小处不可随便”
#FormatImgID_0#
三、把下面的词语补充完整。
调兵( )将 波浪( )天 无心( )战
自不( )力 丢( )弃甲 不计( )数
【思维创新训练】
据说国民政府刚建立时，办事人员常在机关大院内随便小便。时任政府要员的于右任先生写了一张纸条，贴在院墙上，纸条上写着“不可随处小便”。于先生是著名的书法家，有人仰慕他的字，就把字条揭下来，颠之倒之，裁拼成警句，裱装之后，竞然堂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ皇之地高挂在厅堂之上。
语文版-语文-高一-鲁人版必修一《赤壁之战》同步练习及答案
(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一组是()(5分)A．芟．夷(shān)甲胄．(zhù)羸．弱(léi)蹈藉．(jiè)B．邂．逅(xiè) 走舸．(ɡě) 数．伏(shǔ) 枭．雄(xiāo)C．校．对(jiào) 鲁缟．(ɡáo) 轻骑．(qí) 累．赘(léi)D．蛮横．(hénɡ) 殷．红(yān) 五更．天(ɡēnɡ) 斫．木(zhuó)解析A项胄zhòu；C项缟ɡǎo；D项横hènɡ。
答案 B2．下列词语中有错别字的一组是()(5分)A．济济一堂直接了当泥古溺死B．猝不及防大放厥词募捐证券C．路不拾遗安步当车羸弱慰藉D．不可一世美轮美奂驽马鲁缟解析A项，接——截。
答案 A3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(5分)(1)随着社会的发展，________教育越来越引起人们的关注。
(2)分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难________出小学时的同桌了。
(3)这里出产的绿茶久负盛名，要仔细________才能领略到它的妙处。
A．终身辨认品尝B．终生辨认品评C．终身辨别品评D．终生辨别品尝答案 A4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()(5分) A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
解析A项第一句问号改为逗号，末尾用句号；B项引号里面的句号去掉；D项引号后面的句号应放在引号的里面。
最新高一语文《赤壁之战》随堂测验
最新高一语文《赤壁之战》随堂测验
高一语文学习是基础，因此一定要重视高一语文的课下练习，这样才能提高自己的语文学习水平，高一语文赤壁之战随堂测验拿来给大家练练手~
【课后作业设计】
一、读拼音，写词语。
shuài lǐng tiào wàng jí cè diào bīng qiǎn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
liú huáng màn zi zhē zhù chì bì
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
#FormatImgID_0#
三、把下面的词语补充完整。
调兵( )将波浪( )天无心( )战
自不( )力丢( )弃甲不计( )数
【思维创新训练】
据说国民政府刚建立时，办事人员常在机关大院内随便小便。
时任政府要员的于右任先生写了一张纸条，贴在院墙上，纸条上写着“不可随处小便”。
于先生是著名的书法家，有人仰慕他的字，就把字条揭下来，颠之倒之，裁拼成警句，裱装之后，竞然堂而皇之地高挂在厅堂之上。
亲爱的读者，你知道那人是如何将这句话组成警句的吗?
参考答案
一、率领眺望计策调兵遣将硫磺幔子遮住赤壁
三、(遗) (滔) (应) (量) (盔) (其)
【创新能力迁移】
“小处不可随便”
如何学好本课内容学并不难，其实就是按规律做题而已，只要掌握了这些练习，就不用怕了，关键就在于找规律，高一语文赤壁之战随堂测验检测一下吧~更多高一语文同步练习一起来看一下吧~。
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《赤壁之战》随堂练习
一、请给加黑的字注音或按注音写汉字。
1.ｘｉāｏ（）雄
2.与操有ｘì（）
3.表恶其能（）
4.及说备使抚表众（）
5.芟夷大难（）
6.王室之ｚｈòｕ（）
7.必ｊúｅ（）上将军 8.ｄǐｎｇ（）足之形
9.今以实校之（） 10.烟炎张天（）
11.ｋｕò（）开大计 12.拔刀斫前奏案（）
13.番阳（） 14.羸兵（）
15.累官固不失州郡也（）
二、下面语句中有的有同义复词，请在同义复词下面画一横线。
1.如有离违
2.豫州遁逃至此
3.与中国抗衡
4.曹操之众远来疲敝
5.旌麾南指
6.而各恐慑
7.挟持私虑 8.助画方略
9.引次江北 10.操军兼以饥疫
11.咨诹善道 12.先帝简拔以遗陛下
13.不复料其虚实 14.子子孙孙无穷匮也
三、选出没有通假字的句子。
A.刘备天下枭雄，与操有隙
B.将军禽操，宜在今日
C.今又盛寒，马无稿草
D.五万兵难卒合
E.烟炎张天
F.今数雄已灭，惟孤尚存
G.雷鼓大震
H.疾在腠理，汤熨之所及也
I. 满坐寂然
答：（）
四、选出对加黑词解释不正确的句子。
A.孙讨虏聪明仁惠（有智慧）
B.鼎足之形成矣（经发展而成为）
C.当横行天下（纵横驰骋）
D.此天以卿二人赞孤也（赞赏）
E.操军不利，引次江北（驻扎）
F.权起更衣（上厕所）
G.致殷勤之意（热情周到）
H. 江表英豪咸归附之（长江以外，江南）
答：（）
五、选出与例句中加点词用法相同的句子。
（若没有可不选）
1.例：向察众人之议，专欲误将军。
A.向吾不为斯役，则久已病矣
B.寻向所志，遂迷
C.磨刀霍霍向猪羊
D.狼不敢前，眈眈相向
答：（）
2.例：彼所将中国人不过十五六万。
A.驱中国士众远涉江湖之间
B.若能以吴越之众与中国抗衡
C.荆州与国邻接
D.我中国果老大矣乎
答：（）
3.例：赵王畏秦，欲毋行。
A.而操皆冒行之
B.行将为人所并
C.轻骑一日一夜行三百里
D.将军向宠，性行淑均
答：（）
4.例：兵精粮多。
A.五万兵难卒合
B.何不按兵束甲，北面而事之
C.故兵法忌之
D.赵亦盛设兵以待秦
答：（）
5.例：则宜抚安。
A.权抚其背曰
B.妇抚儿乳
C.抚掌大笑
D.及说备使抚表众
答：（）
6.例：江夏战士亦不下万人。
A.士民殷富
B.驱中国士众远涉江湖之间
C.交游士林
D.妾闻有志之士不饮盗泉之水
答：（）
7.例：请客送礼。
A.敬贤礼士
B.度道里会遇之礼毕
C.乃设九宾礼于朝廷
D.来而不往，非礼也
答：（）
8.例：将兵与备并力逆操。
A.且以一璧之故逆强秦之欢
B.凡事如此，难可逆料
C.学如逆水行舟，不进则退
D.而君逆寡人者，轻寡人欤
答：（）
9.例：时人莫之许也。
A.非刘豫州莫可以当曹操者
B.莫用众人之议也
C.莫若遣腹心自结于东
D.慭慭然，莫相知
答：（）10.例：今操芟夷大难。
A.夫大国，难测也
B.余幼好书，家贫难致
C.然刘豫州新败之后，安能抗此难乎
D.辟邪说，难壬人，不为拒谏
答：（）
六、下列句中加点的词都属词类活用，请按活用的方式分类，将其代号分别写在相应例句的横线上。
A.曹操自江陵将顺江东下
B.足以立事
C.今将军外托服从之名而内怀犹豫之计
D.必蹶上将军
E.且北方之人，不习水战
F.兼有步兵，水陆俱下
G.乘犊车，从吏卒
H.众人持议，甚失孤望
I.可烧而走也
J.瑜等率轻锐继其后
1.渔人甚异之
2.斗折蛇行
3.君将哀而生之乎
4.义不杀少而杀众
七、请将下列各句的代号分别写在与它句式相同那句的横线上。
A.豫州今欲何往
B.人马烧溺死者甚众
C.请奉命求救于孙将军
D.此为长江之险已与我共之矣
E.恐为操所先
F.刘备天下枭雄
G.且将军大势可以拒操者，长江也
H.亮见权于柴桑
I.今战士还者及水军精甲万人
J.羸兵为人马所蹈藉
1.简核桃修狭者为之
2.裹以帷幕
3.田横，齐之壮士耳
4.受制于人
5.卿欲何言
八、翻译下列三个句子。
1.今刘表新亡，二子不协，军中诸将，各有彼此。
2.诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑，不复料其虚实，便开此议，甚无谓也。
3.时东南风急，盖以十舰最著前，中江举帆，余船以次俱进。
九、填空。
1.本文选自，这部书的主编者是他的字是，是时期的家。
这部书是我国最大的，通史，记载了上起下至之间年的历史。
编书的目的
是，书名的意思是。
初中时我们学过王安石写给他的一封信《》，对他加给王的四大罪状进行了驳斥。
2.赤壁之战是我国历史上的著名战役，孙、刘一方胜利的主要原因是曹操之所以失败，从政治上看，从军事上看①②③④⑤从思想上看从战术上看。
十、读下文，用现代汉语回答问题，解释加点的词，翻译画线的句子。
初，刘表二子，琦、琮。
表为琮娶后妻蔡氏之侄女，蔡氏遂爱琮而恶琦，表妻弟蔡瑁、外甥张允得幸于表，日相与毁琦而誉琮。
琦不自宁，与诸葛亮谋自安之术，亮不对，后乃共升高楼，因令去梯，谓亮曰：“今日上不至天，下不至地，言出子口，而入吾耳，可以言未？”亮曰：“君不见申生在内而危，重耳居外而安乎？”琦意感悟，阴规出计。
会黄祖死，琦求代其任，表乃以琦为江夏太守。
表病甚，琦归省亲。
瑁、允恐其见表而父子相感，更有托后之意，乃谓琦曰：“将军命君抚临江夏，其任至重；今释众擅来，必见谴怒。
伤亲之欢，重增其疾，非孝敬之道也。
”遂遏于户外，使不得见，琦流涕而去。
表卒，瑁、允等遂以琮为嗣。
琮以侯印授琦，琦怒，投之地，将因奔丧作难。
会曹操军至，琦奔江南。
1.蔡氏、蔡瑁、张允分别是刘琦的什么人？
2.蔡氏为什么爱琮而恶琦？
3.刘琦再次向诸葛亮求自安之时，做了什么事？说了什么话？诸葛亮出了什么主意？
4.刘表病重，琦归省疾，瑁、允不许琦见表的真正原因是什么？而口头上是怎么说的？
5.解释加黑的词。
日对
去阴规
会省
涕嗣
6.翻译画线的句子。
日相与毁琦而誉琮
琦不自宁
琮以侯印授琦，琦怒，投之地，将因奔丧作难
参考答案
一、1.枭 2.隙 3.ｗù4.ｓｈｕì5.ｓｈāｎ 6.胄 7.蹶 8.鼎9.ｊｉàｏ 10.ｚｈàｎｇ 11.廓 12.ｚｈｕó 13.ｐó 14.ｌéｉ15.ｌěｉ
二、1.离违 2.遁逃 3.抗衡 4.疲敝 5.旌麾 6.恐慑 7.挟持 8.方略
11.咨诹 12.简拔 14.穷匮
三、A C F
四、A B D G
五、1.无 2.AB 3.C 4.B 5.D 6.B 7.无 8.无 9.A 10.C
六、1.无 2.ACEF 3.BDGH1 4.J
七、1.BG 2.CH 3.DFG 4.EJ 5.A
八、1.现在刘表刚死，他的两个儿子又不团结，军队里的将领们有的拥护刘琦，有的拥护刘琮。
2.众人只看到曹操信上说有水军步兵八十万，就各自恐慌起来，不再考虑他的兵力到底有多少，就提出迎降的主张，这是很没有道理的。
3.这时东南风刮得正紧，黄盖让十条舰船排在最前面，船到江心就升起船帆，其他的船按照顺序一齐前进。
九、1.《资治通鉴》司马光君实北宋史学编年体周威烈王二十三年五代周世宗显德六年 1362 鉴前世之兴衰，考当今之得失鉴于往事，有资于治道答司马谏议书侵官、生事、征利、拒谏
2.以弱胜强正确分析形势，知己知彼，并采取了正确的战略战术托名汉相，其实汉贼，不得人心①北方尚有后患②劳师袭远，士兵疲敝③北方士兵不习水土，不习水战④给养不足⑤荆州降兵尚怀狐疑盲目自大方连船舰，中了对方的火攻计
十、1.继母舅舅表兄弟
2.蔡氏的侄女嫁给了刘琮，蔡氏借琮扩展蔡家的势力
3.与亮一起登上高楼，并撤去了梯子；现在上不着天，下不着地，话从你嘴里说出，只有我一个人听见，可不可以说了；难道你不记得，春秋时晋国太子申生在国内遭到危险，而他弟弟重耳在外流亡却获得平安的事情？
4.怕他与刘表相见，触动父子感情，刘表可能会立他为继承人；将军委派你镇守江夏，责任十分重大，如今，你擅离职守，你父亲见到你一定会生气。
伤害亲人的感情，增重他的病势，不是孝顺之道
5.每日、经常回答撤掉暗中策划恰巧探望眼泪继承人
6.略。