语言学概论习题
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 语言学是研究什么的科学？A. 语言的物理特性B. 语言的社会功能C. 语言的结构和功能D. 语言的起源和发展2. 语音学研究的主要内容是什么？A. 语言的语法结构B. 语言的词汇构成C. 语言的发音机制D. 语言的书写形式3. 下列哪个不是语言学的分支？A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 化学4. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素M. 词汇C. 语素D. 句子5. 语义学研究的是语言的哪一方面？A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的书写D. 语言的语法6. 语言的词汇量是如何增长的？A. 通过新词的创造B. 通过旧词的淘汰C. 通过语言的混合D. 通过语言的简化7. 什么是语言的方言？A. 一种语言的书面形式B. 一种语言的口头形式C. 一种语言的地区变体D. 一种语言的官方标准8. 语言的同化现象是指什么？A. 语言的统一B. 语言的分化C. 语言的借用D. 语言的变异9. 语言的转换是指什么？A. 语言的翻译B. 语言的转写C. 语言的转述D. 语言的转换10. 什么是语言的语境？A. 语言的使用环境B. 语言的书写环境C. 语言的发音环境D. 语言的语法环境二、填空题（每题2分，共10分）11. 语言学的两大分支是________和________。
12. 语言的音位系统是由________构成的。
13. 语言的语法规则包括词法规则和________。
14. 语言的词汇化是指________转化为词汇的过程。
15. 语言的语用学研究的是语言在________中的使用。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述语言的交际功能。
17. 简述语言的规范性与变异性。
四、论述题（每题15分，共30分）18. 论述语言与文化的关系。
19. 论述语言的演变过程及其影响因素。
五、案例分析题（每题20分，共20分）20. 请分析一种方言的形成过程，并讨论其对标准语的影响。
语言学：语言学概论测试题
语言学：语言学概论测试题1、名词解释简答语言符号的特点。
正确答案：（1）符号和语言，“能指”和“所指”。
能指是能够指称某种意义的成分，所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。
（2）语言符号的“任意性”（江南博哥）。
符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系，语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系，完全是任意的，约定俗成的。
（3）语言符号的强制性和可变性。
在同一社会、同一时代，对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的，而语言又是发展变化着的。
（4）语言符号的离散特性和线性特性。
话只能一个字一个字，一句话一句话地说，因此语言符号是离散的，而且在时间这根轴上是成线性排列的。
2、单选造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（）A.一词多义B.不同的句法结构关系C.不同的语义结构关系D.不同的层次构造正确答案：D3、单选〔d〕和〔t〕两个音素（）•A、在英语里是不同的音位，在汉语里是同一个音位•B、在汉语里是不同的音位，在英语里是同一个音位•C、在汉语、英语里都是不同的音位•D、在汉语、英语里都是同一个音位正确答案：A4、问答题音位、音素、音位变体的关系？正确答案：A/音位与音素区别和联系1、划分的角度不同。
音位是从语音的社会功能的角度划分出来的语音单位，音素是从音质的角度划分出来的语音单位。
2、研究的范围不同。
研究音素可以超越具体语言或方言，着重从语音的自然属性上研究，侧重语音的物理、生理属性，音素各语言可以共享，记录音素的国际音标各语言通用。
研究音位则必须落实到具体语言或方言，主要从语音的社会属性上研究。
3、分类不同。
音素只能从音质角度上切分，音位却可以从语音四要素的任何一个要素划分与归并。
4、音位和音素是类型和成员的关系。
音素是一次发音就可以分辨出来的，没有变体；一个音位常包含几个变体，是多次发音中归纳出来的语音集合单位。
音素是这一个个语音类型中的成员。
B/音位与音位变体的关系（着眼于语音体系中集合和内部成员的关系而言的）音位是由音位变体构成的，二者是一般与个别的关系。
《语言学概论》课后练习题(附答案)
语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符，被叫做（）。
A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系，底层是语音单位层，凡是跟底层语言单位联系的文字就叫（）。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系，上层是音义结合的符号层，凡是跟上层语言单位联系的文字就叫（）。
A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫（）。
A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的（），是一种象形程度很高的符号。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体，称为（）。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体，称为（）。
A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做（）。
A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了（）。
A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做（）。
A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是（）。
A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说，（）的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。
A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是（）。
语言学练习题
《语言学概论》练习题一、单项选择题(每题2分，共20分)1. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于：(A)A. 语言。
B. 言语。
C. 言语行为。
D. 言语作品。
2. 人运用语言能够说出无穷多的句子，这反映了语言的：(C)A. 民族性。
B. 符号性。
C. 生成性。
D. 系统性。
3. 被社团作为母语利用和学习的语言是：(B)A. 人工语言。
B. 自然语言。
C. 一起语。
D. 世界语。
4. 从语言学分科来看，《语言学概论》课属于：(A)A. 一样语言学。
B. 具体语言学。
C. 共时语言学。
D. 历时语言学。
5. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”：(B)A. 是聚合关系。
B. 是组合关系。
C. 既是聚合关系又是组合关系。
D. 既非聚合关系又非组合关系。
6. 汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言进展的：(D)A. 渐变性。
B. 相关性。
C. 规律性。
D. 不平稳性。
7.以下说法正确的选项是：(B)A.义项是最小的语义单位。
B.义素是最小的语义单位。
C.词义的要紧内容是语法意义。
D.词义不包括语法意义。
8. 有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有：(C)A. 交际功能。
B. 思维功能。
C. 文化录传功能。
D. 认知功能。
9.“衣领”是“衣服”的：(D)A. 上义词。
B. 下义词。
C. 总义词。
D. 分义词。
10.转换生成语言学的代表人物是：(A)A. 乔姆斯基。
B. 菲尔默。
C. 皮亚杰。
D. 韩礼德。
11.以下说法正确的选项是（C）A.语言是无穷的，言语是有限的。
B.语言是个人的，言语是社会的。
C.语言是一样的，言语是个别的。
D.语言是具体的，言语是抽象的。
12．人类最重要的交际工具是(B)A.文字。
B.语言。
C.书面语。
D.手势语。
13. 以下说法正确的选项是(A)A.所有的符号都有任意性。
B.有些符号有任意性。
C.只有语言符号有任意性。
D.语言符号没有任意性。
14．辞汇转变比语音语法快，这表现了语言进展的(D)A.渐变性。
《语言学概论》习题与答案
《语言学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 语言符号：语言符号是语言的基本单位，由能指和所指两部分组成，能指是符号的语音形式，所指是符号的意义。
2. 语素：语素是语言中最小的有意义的语言单位，不能再进一步分解为更小的有意义的单位。
3. 句法结构：句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式，包括短语结构和句子结构。
4. 语境：语境是指语言使用的环境，包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素，对语言的理解和使用有重要影响。
5. 社会语言学：社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科，包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。
二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。
（文化功能）2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。
（音节）3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。
（性）4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。
（语音）5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。
（解码）三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征？（D）A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征？（C）A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体？（B）A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构？（D）A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果？（A）A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征？（ABCD）B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能？（ABCD）A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象？（ABCD）A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据？（ABC）A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则？（ABCD）A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。
《语言学概论》练习题参考答案
《语⾔学概论》练习题参考答案《语⾔学概论》练习题⼀参考答案⼀、填空题（每空1分，共10分）1.《正名篇》；2.巴利、薛施霭、1916；3.⼈类最重要的交际⼯具、符号结构体系4.1888；5.模糊性；6.定型性；7.虚词8.《读写技巧》9.奥斯汀10.领⾳ 11.图画、字符12.词汇歧义、组合歧义13.壮侗、苗瑶、藏缅14.《说⽂解字》；15.语⾔决定论、语⾔相对论； 16.条件变体、⾃由变体；17.柴门霍夫；18.谓词；19.亲属语⾔；20.词根语、屈折语⼆、单项选择题（每⼩题1分，共10分）1.①；2.③；3.③；4.④；5.③；6.③；7.②；8.①；9.①；10.①11.④；12.④；13.④；14.②；15.②；16.①；17.③；18.③；19.①；20.②21.②；22.④；23.④；24.①；25.①；26.④；27.③；28.②；29.②；30.①三、多项选择（每⼩题2分，共10分）1.①④⑤；2.①②③；3.①②③④⑤；4.①③；5.①②③④⑤6.①②④⑤；7.②③④；8.①②③；9.③⑤；10.①②③⑤11.②③④；12.①②③；13.①②③④⑤；14.①②③④；15.①②③④⑤四、术语解释题（每⼩题2分，共10分）1.语⾔学：语⾔学就是专门以语⾔为研究对象的⼀门独⽴的科学。
语⾔学的任务就是研究语⾔的性质、功能、结构及其运⽤等问题，揭⽰语⾔存在和发展的规律，使⼈们理解并掌握语⾔的理性知识。
2.⾳位：⾳位是某种具体语⾔或⽅⾔⾥能够区别词、语素的语⾳形式和意义的最⼩的语⾳类型单位。
3.虚词：虚词没有实在的词汇意义，位置固定，数量封闭，可分为助词、介词、语⽓词、连词等，⼀般不充当句法成分。
4.象形⽂字: 象形⽂字是⼀种⽤简化了的图形来描摹事物的表意⽂字。
象形⽂字是在图画记事的基础上产⽣的，因此带有明显的图形性质和特征。
如古埃及⽂字、中国的部分甲⾻⽂以及古代克⾥特（⽶诺）⽂字和中美洲的古玛雅⽂字都是象形字。
语言学概论练习题
语言学概论作业（一）一、名词解释音素元音音位音位变体：是同一个音位的不同变异形式，是音位在特定语音环境下的具体体现或具体代表语流音变：由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音要发生一定的变化，这就是语流音变音质音位：由音素成分构成的音位叫音质音位，又因为音质音位出现在固定的音段上，所以又叫音段音位区别特征：有区别音位的作用的发音特征组合关系：在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系就叫组合关系，又叫句段关系。
（语言符号在时间上是线性展开的，语言单位间的组合也采取线性的序列形式。
不同长度的语言单位的组合可以称为句段，所以组合关系也可以称为“句段关系”。
）聚合关系二、填空1．语音同其它声音一样，也具有音高、音强、音长和音质四个要素。
2．人类的发音器官可分为动力站、发音体、共鸣器三大部分。
3．根据发音特点，音素可以分为元音和辅音两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由元音充当的。
4．每个元音的音质是由舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展三个方面的因素决定的。
5．根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是o ，舌面前低不圆唇元音是 a ，舌面后半低不圆唇元音是v ，舌面前高圆唇元音是i 。
6．辅音的发音特点是由发音部位、发音方法两个方面决定的。
7．描写下列辅音的发音特点：[b]是，[p]是，[ts]是，[g]是，[m]是。
8．指出下列各组辅音的区别特征：[p…]－[p]是送气/不送气，[p]－[b]是浊清，[ts]－[ts…]是送不送气，[f]－[v]是清浊，[t…]－[k…]是舌尖中舌根。
9．音位变体可分条件变体和自由变体两类。
10．以音素为材料进行分析的音位是音质音位，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做非音质音位。
11．汉语的音节可分为声母、韵母、声调三部分，其中韵母又分韵头、韵腹、韵尾三部分。
12．常见的语流音变主要有轻声、儿化、变调、啊四种，例如汉语的“豆腐”，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是脱落。
语言学概论 试题及答案
《语言学概论》练习1参考答案（导言、第一章、第二章）一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊－罗马。
2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段，这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包括形式和意义两个方面，二者不可分离。
10、语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。
11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁？从语言学发展的历史来看，语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响，后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后，受到许多自然科学研究的影响。
比如，19世纪，历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响；20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关；生成语言学受数学、逻辑学影响；等等。
与此同时，其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期开始，现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则，一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。
但另一方面，语言学又从未割断与传统人文学科的联系。
语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。
语言既具有社会属性，又是人类天赋的能力，既是贮存人类已有文明的宝库，又是人类新的精神创造的依托。
00541《语言学概论》精选习题集
《语言学概论》精选习题集第一章、语言和语言学一、单项选择题1.语言的客观存在形式首先表现为A.书面语B.文字C.口语D.体态2.首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A.洪堡特B.索绪尔C.乔姆斯基D.萨丕尔3.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A.任意性B.强制性C.离散性D.系统性4.语言符号的任意性是指A.人们可以任意使用或创制语言符号B.语言符号的声音和意义之间没有必然联系C.利用语言可以任意给事物或现象命名D.语言符号的语音形式和意义的关系可以任意改变5.下列关于语言符号的表述,不正确的一项是A.语言符号包括能指和所指B.语言符号的音和义不可分割C.语言符号音义关系具有任意性D.语言符号不能分解和重新组合6.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜”这句话出自A.《论语·述而》B.《庄子·养生主》C.《韩非子·五蠹》D.《苟子·正名》二、多项选择题1.下列关于书面语的表述,正确的有A.是经过提炼的口语的书面形式B.与口语相比缺少了一些内容C.不存在与口语严重脱节现象D.会具有相对独立的发展历史E.不会影响和促进口语的发展2.下列关于组合关系和聚合关系的描述,正确的有A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系是建立语言符号归类规则的基础C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的E.組合关系可以体现在互相关联的语言单位组成的整体中三、术语解释题1.符号2.句法自治四、简答题1.为什么不能以“相互能够听懂”为标准来区别方言和语言?2.简述语言和言语的差别。
参考答案及解析一、单项选择题1.C(P56)本题考查口语和书面语的相关知识。
任何一种语言总是先有口语,后有书面语,口语是第一性的,书面语是第二性的。
因而,语言的客观存在形式首先表现为口语。
2.B(P58)本题考查“能指”和“所指”概念的提出者。
语言学概论题目及答案
语言学概论题目及答案语言学概论试题（一）一、填空（每空1分，共15分）1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。
3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。
7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。
8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题（每题1分，共10分）1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ）Ａ.文字学Ｂ.语音学? ?Ｃ.词汇学Ｄ.语法学2. 汉语属于（ B ）Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 ?Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语3. 一种语言中数量最少的是（ B ）Ａ.音素Ｂ.音位 ??Ｃ.语素Ｄ.音节4. 文字的前身是（ C ）Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ??Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事5. 派生词中包含（ B ）Ａ.词尾Ｂ.词根 ??Ｃ.虚词Ｄ.根词6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ）Ａ.音素Ｂ.义素 ??Ｃ.语素Ｄ.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ）Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ??Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ）Ａ.土话Ｂ.客家话Ｃ.客套话Ｄ.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ）Ａ.初Ｂ.视Ｃ.人Ｄ.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ）Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ??Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系三、名词解释（每题4分，共20分）1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
语言学概论 书本 习题及答案
线条性：是语言符号与符号之间的相互关系表现出来的特点，说话 的时候，语言符号只能一个跟一个依次出现，在时间的线条上延伸， 不能在空间上展开。语言符号的线条性特点使语言符号能够组成各种 结构序列。
1、 语言学（ 研究语言规律的学科） 2、小学（围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，以“字”为单位 的“小学”：文字、音韵、训诂学） 3、普通语言学（普通语言学，以所有语言为研究对象；探讨各种语言 所共有的属性和共同的规律。） 4、个别语言学（个别语言学研究个别语言的结构体系和结构规律。现 代汉语，汉语语音学，英语词汇学。） 5、共时语言学（又叫静态语言学。它以语言在历史发展过程中某一特 定状态中的语言系统为研究对象,揭示语言的内部结构规律，分析各种 语言单位,描写语言规则,而不考虑时间的因素。）
知识
[] 营养 []
品质 [] 班级 [] 开封 [] 语言 [] 学习
[] 家乡 []
故事 [] 苦菜 [] 花朵 []
追求 [] 尊
敬 []
三、名词解释 1、语音( 语音是人类发音器官发出的含有一定意义的声音，是语
言的物质外壳（表现形式）。 2、音质(音的性质，本质特色，又叫”音色”→一个音区别于其他
语言的组合关系和聚合关系。 8、为什么说组合关系和聚合关系是语言体系中两种最基本的关系？
组合关系和聚合关系是组成语言符号系统的一个纲。语言符号系统 的每一个的单位都既可以和别的同类单位组合，也可以和别的同类单 位聚合。我们把语言比作一个装置，那么这个装置就是靠组合和聚合 运转的。
语言学概论试题及答案200题
语言学概论试题及答案200题语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案（一）：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考（c）A．相互理解程度B．语言结构的差异程度c．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家2．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（D）A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题c．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题3．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（B）A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B．能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长c．音长是由发音体振动的持续时光决定的D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的4．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（B）A．音位是透过区别特征相互区别的B．区别特征完全取决于语音的自然属性c．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（B）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结c．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时光研究的主攻方向的是（D）A．文字编码B．语音识别c．文本检索D．机器翻译7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A）A．B．c．D．8．北京话“面”单念时读作，但“面包”却读作，这种语流音变现象是（c）A．弱化B．增音c．同化D．异化9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（c）A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素c．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素D．“洗”和“浴”都是实义语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（A）A．席卷耳鸣地震B．打倒切断推翻c．发光散热出气D．天地欢乐爱好11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是（D）A．丹麦挪威法兰西B．沙拉咖啡麦当劳c．卡车啤酒立邦漆D．香波克隆好莱坞12．汉语中的词类（词的语法分类）能够首先分出的两个大类是（B）A．基本词和非基本词B．实词和虚词c．典型词和兼类词D．体词和谓词13．语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（D）A．词语搭配问题B．好处表达问题c．语音实现问题D．句法结构问题14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（c）A．语素和语素组B．语素组和词c．词和词组D．词组和句子15．语法规则的“抽象性”是指（A）A．对语言的结构和成分进行类的概括B．相同规则可在一个结构里重复使用c．语法规则之间能够相互推导和解释D．语法规则的发展变化过程十分缓慢16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（D）A．从最大的词组开始逐层切分，一向切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合，一向组合到词组为止c．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有好处”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车”是（A）A．上下位词B．同义词c．等义词D．近义词18．下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（B）A．这样做不值得B．他跑过去开门c．我们单位需要增加编制D．他们正在研究如何筹集资金19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（c）A．（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔B．（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边c．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果20．文字最基本的单位是（B）A．笔画B．字符c．偏旁D．部首21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（A）A．词语文字B．语素文字c．音节文字D．音位文字22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（c）A．语族B．语支c．语系D．语群23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是（c）A．语音潜力B．语汇潜力c．语法潜力D．语义潜力24．“萨丕尔（E。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、选择题1. 语言学的定义是：A. 研究语言与社会的关系的学科B. 研究语言结构与语言演化的学科C. 研究语言的起源和发展的学科D. 研究语言的本质和特性的学科答案：D2. 下列属于语音学研究范畴的是：A. 词法学B. 句法学C. 语言变异与语言变体D. 语言习得与语言教育答案：C3. 句法学主要研究的是：A. 语音形态的变化规律B. 词性和句子结构C. 语音的音位和音位组合D. 语义和语用规则答案：B4. 下列关于语言习得的描述，错误的是：A. 语言习得是指儿童在自然环境中习得母语的过程B. 成年人可以通过学习掌握一门新的语言C. 语言习得是通过语言输入和输出实现的D. 语言习得是一个渐进的、自然而然的过程答案：C5. 下列属于语用学研究范畴的是：A. 语音学B. 句法学C. 话语分析D. 语言变异与语言变体答案：C二、简答题1. 什么是语音学？答：语音学是研究语言中的语音系统和语音形态的学科，主要关注语音的音位和音位组合规律，以及语音变体和语音变异等现象。
2. 什么是语法？答：语法是研究语言结构和语法规则的学科，包括词法学和句法学。
词法学研究词汇和词的构词法规律，句法学研究句子的构建和句法规则。
3. 什么是语义学？答：语义学是研究语言意义的学科，主要关注词义、句义和上下文语境对语言意义的影响。
研究对象包括词汇的意义、句子的意义以及语义关系等。
4. 什么是语用学？答：语用学是研究语言使用和交际的学科，主要关注语言在实际交际中的运用和语用规则。
研究对象包括语音、语法、语义在特定语境下的意义解释和语用前提等。
三、论述题语言学是一门跨学科的学科，涉及到多个子学科的研究内容和方法。
在语言学的研究中，语音学、语法学、语义学以及语用学是其中最为核心的四个分支。
语音学是研究语音系统的学科，主要研究语音的音位和音位组合规律，以及语音变体和语音变异等现象。
通过语音学的研究，我们能够了解不同语言中的语音系统差异，以及语音变体对语义和语用的影响。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 语言学研究的核心对象是什么？A. 语言B. 文字C. 文学D. 语音答案：A2. 下列哪一项不是语言学的分支学科？A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 社会语言学答案：C3. 语言学的发展历程中，结构主义语言学的代表人物是？A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔答案：A4. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案：C5. 以下哪个选项是语言的任意性特点？A. 语言的音义结合是任意的B. 语言的音义结合是固定的C. 语言的音义结合是可预测的D. 语言的音义结合是无规律的答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 语言学的研究方法主要包括________和________。
答案：描述性方法；比较方法2. 语言的两种基本功能是__________和__________。
答案：表达思想；交流信息3. 语言的变异性主要表现在__________、__________和__________。
答案：地域、社会和时间4. 语音学中，元音和辅音的区别在于__________。
答案：声带振动与否5. 语言的系统性表现在__________和__________。
答案：结构的层次性；功能的多样性三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述语言的交际功能。
答案：语言的交际功能是指语言作为人类社会交流思想、情感和信息的工具，它使得人们能够相互理解和沟通。
2. 描述语言的创造性特点。
答案：语言的创造性特点是指人们能够使用有限的语言资源，通过不同的组合和结构，创造出无限多的新句子和表达方式。
3. 举例说明语言的规范性。
答案：语言的规范性是指在一定的社会和文化背景下，人们对语言的使用有一定的规则和标准。
例如，语法规则、词汇用法和发音标准等。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述语言和文化的关系。
答案：语言和文化是相互影响、相互渗透的。
语言学概论试题及答案解析
语言学概论试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是语言学的主要分支？A. 语音学B. 语法学C. 修辞学D. 语用学答案：C解析：修辞学虽然与语言使用有关，但它更多地关注语言的美学和说服效果，不是语言学的核心分支。
2. 语言的最小意义单位是什么？A. 音素B. 词汇C. 语素D. 句子答案：C解析：语素是语言中最小的意义单位，它可以单独存在，也可以组合成词汇。
3. 下列哪项是语言的同步研究？A. 历史语言学B. 社会语言学C. 结构语言学D. 心理语言学答案：C解析：结构语言学关注的是特定时间点上语言的结构，是语言的同步研究。
4. 语言的任意性原则是由哪位学者提出的？A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 弗洛伊德答案：A解析：索绪尔是现代语言学的奠基人，他提出了语言的任意性原则，即语言符号的形式与其指代的对象之间没有必然的逻辑关系。
5. 下列哪项不是语言的功能？A. 信息传递B. 情感表达C. 社会认同D. 艺术创作答案：D解析：虽然语言可以用于艺术创作，但它本身不是一种艺术形式，因此不是语言的基本功能。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 语言学研究的对象是________。
答案：人类语言7. 语音学研究的是语音的________和________。
答案：产生、传递、感知8. 转换生成语法是由________提出的。
答案：诺姆·乔姆斯基9. 在语言的词汇-语法参数中，________是指语言中词汇和语法的关系。
答案：词汇-语法参数10. 社会语言学研究的是语言与________之间的关系。
答案：社会三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述语言的创造性特点。
答案：语言的创造性体现在用户能够使用有限的词汇和语法规则生成无限多的句子。
这种能力源于语言的组合性质，即通过不同的词汇和语法结构的组合，创造出新的句子和表达。
12. 解释什么是“深层结构”和“表层结构”。
语言学概论习题
语⾔学概论习题导⾔⼀、单项选择题1. 普通语⾔学从理论上研究（）A 个别民族语⾔的特殊规律B ⼈类各种语⾔⼀般的共同规律C ⼏种民族语⾔的⼀般与个别的规律D 汉语普通话的发展规律2. 语⾔学可以分为两⼤类别，即（）A 理论语⾔学、应⽤语⾔学B 汉语语⾔学、英语语⾔学C 英语语⾔学、俄语语⾔学D 个别语⾔学、⼀般语⾔学3. 语⾔学概论属于（）A 个别语⾔学的范围B ⼀般语⾔学的范围C 应⽤语⾔学的范围D 汉语⾔学的范围4. 结构主义语⾔学独特的研究⽅法是（）A 历史⽐较法B 归纳法C 分布分析法和直接成分分析法D 句⼦成分分析法⼆、填空题1. 古中国、古印度、古希腊具有悠久的历史⽂化传统，是语⾔学的三⼤发源地。
2. ⽂字、训诂、⾳韵是我国传统的语⽂学。
3. 研究语⾔的结构，主要是研究语⾳、语法、语汇三个部分。
4. 历史⽐较语⾔学的建⽴，标志着语⾔学开始⾛上独⽴发展的道路。
5. 布龙菲尔德的代表著作《语⾔论》，是美国结构主义语⾔学的奠基性著作，对美国结构主义语⾔学的形成、发展有重要的作⽤和深远的影响。
6. 索绪尔被称为现代语⾔学之⽗，其代表作《普通语⾔学教程》在语⾔学史上具有⼗分重要的地位。
7. 结构主义语⾔学派可以分为布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构语⾔学派三派。
三、判断题1. 历史⽐较语⾔学不仅标志着语⾔学科的独⽴⽽且为普通语⾔学的建⽴打下了坚实的基础。
（）2. 我国的语⽂学通称“⼩学”。
（）3. 普通语⾔学是以汉语普通话为研究对象的语⾔学分⽀学科。
（）4. 每个⼈⾄少掌握⼀种语⾔，所以都能准确地回答“什么是语⾔”这个问题。
（）四、名词解释1. 语⾔学2. 语⽂学3. 理论语⾔学4. 应⽤语⾔学5. 普通语⾔学6. 个别语⾔学第⼀章语⾔的社会功能⼀、单项选择题1. 语⾔是（）A 说话B 个⼈说的⾏为和结果C 写成的作品或发表的⾔论D 从⾔语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和2. ⾔语是（）A ⾔论和语⾔B ⾳义结合的符号系统C 个⼈说的⾏为和结果 D写成的作品或发表的⾔论3. 语⾔是（）A 特殊的社会现象B ⼀般的社会现象C 上层建筑D 经济基础⼆、填空题1. ⾔语是个⼈说的⾏为和结果。
《语言学概论》练习题
《语言学概论》练习题一一、填空题1.荀子在（《》）中提出了一个中西学界都不陌生的科学与哲学的“约定论”。
2.《普通语言学教程》是索绪尔的两位弟子兼同事（）和（）根据学生们的听课笔记，参照对比，整理成书的。
于（）年（索绪尔去世三年后）出版的。
3.从语言社会功能的角度来说，语言是（），从语言本身的结构来说，语言是一种（）。
4.国际音标是语音学教师协会（国际语音学会）于 ( )年制定公布的。
5.词义具有概括性、( )、民族性的特点。
6.固定词组具有结构的( ) 的特点。
7.凡是不能充当句子成分的词叫( ) 。
8.古希腊的学者特拉克斯写了希腊语语法书（《》），扼要地描述了希腊语的结构。
9.英国哲学家（）在20世纪50年代末提出了言语行为理论。
10.在音节中，处于强峰阶段的音叫( )。
11.文字起源于（）；文字的最基本单位是（）。
12.歧义一般可以分为( ) 和( ) 两大类。
13.汉藏语系除汉语外，还有 ( ) 、( ) 、( ) 三个语族。
14.东汉人许慎作（《》），这是我国第一部最完备的字书。
15.“萨丕尔—沃尔夫假说”包括两个部分：一是（）；二是（）。
16.音位变体最重要的有( ) 和( ) 两类。
17.世界语的设计者是波兰医生( )。
18.在述谓结构中，( ) 是处于支配地位的核心成分。
19.地域方言、社会方言、( )都是语言分化的结果。
20.根据语言的类型学分类，一般把世界上的语言分为 ( ) 、( )、粘着语和多式综合语。
二、单项选择题1.（）是中国见于记载的最早的韵书。
①《声类》②《切韵》③《广韵》④《五音集韵》2.语言成分的声音和意义的结合决定于（）。
①人的主观因素②客观因素③社会习惯④它们的某种天然联系3.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。
①元音②辅音③音素④音位4.普通话"chun"（春）音节的构成方式是（）。
①领音②起音+领音③起音+收音④起音+领音+收音5.“单--双”“正--反”是（）。
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 语言学的主要研究对象是（）。
a) 计算机语言b) 外语学习c) 人类语言d) 口头表达技巧答案：c) 人类语言2. 下列哪个学科与语言学关系最为密切？a) 心理学b) 数学c) 化学d) 历史学答案：a) 心理学3. 下列哪个学者被誉为现代语言学之父？a) 爱因斯坦b) 柴可夫斯基c) 萨普尔d) 弗洛伊德答案：c) 萨普尔4. 语言学的研究方法主要包括（）。
a) 实证研究和理论研究b) 文字分析和数学模型c) 外语学习和内语运用d) 思辨和推理答案：a) 实证研究和理论研究5. 语言学的研究层次包括（）层次。
a) 语音、语法、语义b) 单词、短语、句子c) 声音、词汇、语境d) 语法、词汇、语义答案：d) 语法、词汇、语义二、简答题（每题10分，共20分）1. 什么是语音学？答案：语音学是研究语音的科学，主要研究语音的产生、传播、感知和结构等方面的问题。
它关注语音的音素、音节、音变规律、音系等内容，以及语音的分类、描述和比较等。
2. 试述语言的本质特征。
答案：语言的本质特征包括交际性、社会性和符号性。
交际性指语言主要用于人与人的交流，实现意义的传递。
社会性指语言是一种社会现象，不同社会群体会形成不同的语言体系。
符号性指语言是由一系列符号组成的系统，每个词汇和语法结构都有特定的意义。
三、论述题（共50分）请阐述语言学的研究内容和意义。
答案：语言学是研究语言现象的学科，它关注语言的各个方面，如语音、语法、语义等，以及语言的演化、变化和使用等。
语言学的研究内容非常广泛，既包括对特定语言的研究，也包括对语言普遍规律的探索。
其意义主要体现在以下几个方面：首先，语言学有助于我们深入了解语言本身。
通过语言学的研究，我们可以揭示语言的内在结构和规律，探究语言发展的历史和演化的过程。
这有助于我们更好地理解人类语言的本质和特点。
其次，语言学对语言教育和外语学习具有指导作用。
语言学概论练习题
语言学概论练习题一、填空选择1.现代汉语是专语语言学2.语言学概论属于普通语言学3.古代汉语属于专语语言学4.现代汉语属于专语语言学5.英语语言学属于专语语言学6.语言学概论属于普通语言学7.施莱歇尔是历史比较语言学的代表人物8.威廉琼斯是历史比较语言学的代表人物9.索绪尔是结构主义语言学的代表人物10.布龙菲尔德是结构主义语言学的代表人物11.语言学的三大发源地是中国、印度、希腊—罗马12.结构主义语言学的主要流派有哥本哈根学派、布拉格学派、美国的描写语言学派13.结构主义语言学的代表人物有索绪尔、布龙菲尔德14.乔姆斯基是转换生成语言学的代表人物15.韩礼德是功能语言学的代表人物16.雷考夫是认知语言学的代表人物17.下面是《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》是洪堡特的著作18.下面《普通语言学教程》是索绪尔的著作19.下面《句法结构》是乔姆斯基的著作20.下面语言论》是布龙菲尔德的著作21.研究语言亲属关系的语言学是历史比较语言学22.使语言学称为一门独立的科学的是历史比较语言学23.语言的谱系分类采用的是语言学方法是历史比较语言学24.下面关于语言学发展路线不正确的一个是从重视口语到重视书面语25.下列四门学科中，可以归入个别语言学的是英语词汇学26.认知语言学的代表人物有雷考夫、兰盖克27.语言是从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和28.言语是个人说的行为和结果29.索绪尔提出，人类的语言活动可以分为哪两个部分语言、言语30.索绪尔给语言符号的两个方面创制的专门术语是能指、所指31.符号系统的第一性的形式是人类发出的声音32.关于语言系统，表述正确的是语言系统分为音系和语法两个层面33.语言符号的二层性的“二层”指的是语音层、符号层34.在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫聚合关系35.语言是一种形式和内容相统一的音义结合的听觉符号系统36.以下存在语言符号组合关系和聚合关系的有词、语法、语音、词组37.以下说法不正确的是任意性是指人人可以创制语言符号、语言的复符号也有任意性不是所有的语言符号都是任意的、任意性是指人人可以创制语言符号、语言的复符号也有任意性、语言符号任意性中中欧所指的“符号”是：单纯的初始的语言符号38.语言符号的特点有任意性、强制性、可变性、离散性线条性39.被动发音器官有硬腭、齿龈、上齿40.从发音的角度看，音质的差异取决于发音体的材质、发音方法、共鸣腔的形状和大小41.语言四要素包括音高、音强、音长、音质42.汉语普通话声调的变化主要是音高的变化43.音强主要决定于、发音体振动的振幅44.下面是圆唇元音的是[o]、[y]、[u]45.元音音质的不同取决于开口度的大小、、舌位的前后、嘴唇的圆展46.元音和辅音的区别体现在元音发音时口腔均衡紧张，辅音发音时口腔部分紧张；元音发音时气流不受阻碍，辅音发音时气流受到阻碍；元音发音时声带都要振动；浊辅音发音时声带振动47.“诗”的韵母是舌尖后不圆唇元音48.语言中的元音绝大多数是舌面元音49.下列各辅音，在发音方法上属于塞擦音的是q、ch、z50.下列各辅音，在发音方法上属于擦音的是f、x、s、h51.普通话中[p]和[t]的区别在于发音部位52.[k]和[x]的区别主要是发音方法不同53.发音的时候。
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导言一、单项选择题1. 普通语言学从理论上研究（）A 个别民族语言的特殊规律B 人类各种语言一般的共同规律C 几种民族语言的一般与个别的规律D 汉语普通话的发展规律2. 语言学可以分为两大类别，即（）A 理论语言学、应用语言学B 汉语语言学、英语语言学C 英语语言学、俄语语言学D 个别语言学、一般语言学3. 语言学概论属于（）A 个别语言学的范围B 一般语言学的范围C 应用语言学的范围D 汉语言学的范围4. 结构主义语言学独特的研究方法是（）A 历史比较法B 归纳法C 分布分析法和直接成分分析法D 句子成分分析法二、填空题1. 古中国、古印度、古希腊具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2. 文字、训诂、音韵是我国传统的语文学。
3. 研究语言的结构，主要是研究语音、语法、语汇三个部分。
4. 历史比较语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。
5. 布龙菲尔德的代表著作《语言论》，是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用和深远的影响。
6. 索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。
7. 结构主义语言学派可以分为布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构语言学派三派。
三、判断题1. 历史比较语言学不仅标志着语言学科的独立而且为普通语言学的建立打下了坚实的基础。
（）2. 我国的语文学通称“小学”。
（）3. 普通语言学是以汉语普通话为研究对象的语言学分支学科。
（）4. 每个人至少掌握一种语言，所以都能准确地回答“什么是语言”这个问题。
（）四、名词解释1. 语言学2. 语文学3. 理论语言学4. 应用语言学5. 普通语言学6. 个别语言学第一章语言的社会功能一、单项选择题1. 语言是（）A 说话B 个人说的行为和结果C 写成的作品或发表的言论D 从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和2. 言语是（）A 言论和语言B 音义结合的符号系统C 个人说的行为和结果 D写成的作品或发表的言论3. 语言是（）A 特殊的社会现象B 一般的社会现象C 上层建筑D 经济基础二、填空题1. 言语是个人说的行为和结果。
它有两种形式，即和。
2. “我们俩没有共同语言。
”这句话的“语言”指的是，是一种用法。
3. 一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和是十分有限的。
4. 语言是特殊的社会现象的含义是语言具有，没有。
5. 语言和说话的关系可以这样理解：语言是，说话时个人的；语言是抽象的，说话是。
三、判断题1. 语言是人类最重要的交际工具。
( )2. 语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。
( )3. 在现代社会，文字比语言更加重要。
( )4. 平常说，文学作品塑造人物形象要用个性化的语言，如阿Q有阿Q的语言，王熙凤有王熙凤的语言。
这说明语言具有个人特点。
( )5. 俗话说：“什么阶级说什么话，什么藤结什么瓜。
”这说明语言具有阶级性。
( )6. 语言属于上层建筑。
( )四、名词解释1. 语言2. 语言的全民性五、简答题1. 为什么说语言是一种特殊的社会现象？2. 为什么说语言是最重要的交际工具？3. 语言与思维有什么联系？第二章语言是符号系统一、单项选择题1. 语言符号的任意性特点是指 ( )A 语言符号的使用是可以随心所欲的B 人们可以任意理解语言符号C 语言符号的音义之间没有必然的本质的联系D 任何人都可以创造语言符号2. 语言符号的线性特点是指 ( )A 语言符号的排列没有层次，像几根线条排列在一起。
B 语言符号只能一个跟一个依次出现，随着时间的推移，不分层次低逐渐延伸。
C 语言符号在时间线条上逐个出现，同时不排除层次性。
3. 语言分为上层和底层，上层是 ( )A 一套音位B 音义结合的符号与符号序列C 语素、词、句子的单面体D 语素4. 语言符号的形式是 ( )A 语义B 语音C 文字二、填空题1. 任何符号，都是由形式和意义两个方面构成的。
2. 语言符号是音和义的统一体，声音是语言符号的物质载体。
3. 语言符号的主要特点是任意性和线条性。
4. 语言的上层分为三级，第一级是语素，它是；第二级是词，它是；第三级是句子，它是。
5. 总起来说，语言的结构要素是语音、语汇和语法，其中和都能表达。
三、判断题1. 人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。
（）2. 鹦鹉、八哥都会说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。
（）3. 动物的语言可以分析出大小不同的结构单位。
（）4. “失去生命”这一意义，汉语用“sǐ”表示，英语用“die”表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。
（）5. 语言系统是由不同阶层构成的，低一级的单位少，组成高一级的单位后数量翻番增加。
( )四、名词解释1. 语言的任意性2. 语言的系统性3. 语言符号的组合关系4. 语言符号的聚合关系五、分析题1. 从前，有一个学生向一位天文学家提出一个问题：“听了你们的讨论，我知道了人们怎样测定各星辰之间的距离，怎样计算出这些星辰的重量。
可是请您告诉我，人们是怎样知道这些星辰的名称的呢？”请你替天文学家回答。
2. 秦朝的赵高曾在朝廷上“指鹿为马”，并得逞于一时，但鹿并没有因此而改为马。
这是什么原因？六、简答题1. 语言符号的系统性表现在哪些方面？2. 举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系。
3. 语言符号有哪些主要特点？第三章语音一、单项选择题1. 语音室（）A 可感知的物质外壳B 人的发音器官发出的声音C 能传递一定意义的、能为人们所理解的声音D A、B、C的总和2. 人类发音器官构成的三部分是（）A 肺、支气管、气管B 甲状软骨、环状软骨、杓状软骨C 口腔、鼻腔、咽腔D 呼气器官、喉头声带、声道3. 口腔中最为灵活的发音器官是（）A 上齿B 上腭C 舌D 下齿4. 元音和辅音最本质的区别是（）A 声带振动与否B 是否均衡紧张C 时间延续久暂D 气流是否受阻5. 对人类语音而言，语音四要素中最重要的是（）A 音高B 音长C 音色D 音强6．声调决定于（）A 音高B 音强C 音长D 音色7. 因素[i]和[y]的差别是由（）的差别形成的。
A 音高B 音强C 音长D 音色8. [p][t][k]都是（）A 塞音B 擦音C 塞擦音D 边音9. [p][t][k]三个音素的区别是（）不同。
A 发音部位B 发音方法C 送气与否D 清浊10. 元音[u]具有下列发音特征中的（）A 不圆唇高元音B 圆唇高元音C 低元音D 前元音11. 与国际音标[x]相对应的汉语音素是（）A yB kC qD h12. 下列发音方法完全相同的一组辅音是（）A [t]－[d]B [b]－[p]C [s]－[z]D [t]－[k]13. 下列各组元音区别的描述，（）是错误的。
A i和y的区别是舌位前后不同。
B u和o的区别是舌位高低不同。
C a和ɑ的区别是舌位前后不同。
D i和a的区别是舌位高低不同。
14. 普通话[ɕin55ku214]（辛苦）快读是[ɕiŋ55ku214]这种现象是（）A．顺同化B．逆同化 C．顺异化D．逆异化 E．弱化F．脱落15. 汉语中“棉袍”由原来的[mian35pʰau35]变读为[miam35pʰau35]属于（）A．顺同化B．逆同化 C．顺异化D．逆异化16. 汉语普通话“粉笔”[fən214pi214]实际读成[fən35pi214]，这种现象是（）A．顺同化B．逆同化 C．顺异化D．逆异化17. 英语“instinct”重音在前[‘instiŋkt] 时是“本能”的意思；重音在后[i ns’tiŋkt]时是“充满”的意思。
这种现象是（）A．调位不同B．重位不同 C．时位不同D．重音法不同18. 普通话“豆腐”[tou51fu]快读时读成[tou51f]，这种现象是（）A．同化B．异化 C．弱化 D．脱落二、填空题1. 语音具有物理属性、生理属性和社会属性。
2. 语音同其它声音一样，也具有音高、音强、音长和音质四个要素。
3. 从声音产生的角度看，音质的不同是由发音不同、发音体、共鸣器决定的。
4. 人类的发音器官可分为动力、发音体、共鸣腔三大部分。
5. 音位变体可分__ 条件变体 __和__ 自由变体 __两类。
6. 以音素为材料进行分析的音位是_ 音质音位 __，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做__ 非音质音位 __。
7. 常见的语流音变主要有同化、异化、弱化、脱落四种，例如汉语的“豆腐”，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是___ 脱落_。
8. 8个基本元音是[ i ]、[e]、[ ]、[ɑ]、[a]、[ ]、[o]、[u]。
9. 舌面元音的分类标准是舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展。
10. 辅音的分类标准是发音部位、发音方法。
11. 从音节构造的角度说，处在强峰阶段的音叫音峰；处在渐强峰阶段的音叫音谷；处在渐弱阶段的音叫收音。
12. 音素是从自然属性的角度划分出来的最小的语音单位。
13. 国际音标是以拉丁文字母为基础构成的，通常把它放在方括号中，与一般字母区别开来。
14. 音素可分为元音和辅音两大类，其区别的根本点是发音时气流在口腔中是否受阻。
三、判断题1. 语音是人类发音器官发出的声音。
（）2. 元音与辅音的最重要的区别是有无气流呼出，其它几方面的区别都跟它有关。
（）3. 互补分布是归并音位的最主要的原则，凡是互补分布的音一定是同一个音位。
（）4. 浊音清化，单元音变为复元音，这是弱化的现象。
（）5. 辅音、元音、声调都可能发生异化。
（）四、名词解释1. 语音2. 音素3. 音位4. 语流音变五、分析题1. 用什么方法证明下列各音素在汉语普通话中属于不同音位，或者是同一音位的不同变体。
[i] – [u] [a] – [ɑ] [ᴀ] – [a][t] – [tʰ] [k] – [kʰ] [m] – [n]2. 作汉语普通话中[p]、[ɕ]、[i]、[o]音位的区别特征矩阵图：六、简答题1. 什么是音位体系？2. 举例说明划分与归并音位的基本原则。
3. 什么是语流音变？举例说明。
第四章语法一、单项选择题1. 语法是（）A 语言的法则B 语言中各级语法单位的组织规则C 研究语言各级语法单位的方法D 研究词的构成、变化的方法2. 语法的性质具有 ( )A 概括性、民族性、模糊性B 约定俗成性、明确性、稳定性C 民族性、稳定性、抽象性D 不平衡性、渐变性3. 语法单位的三个平面是（）A 语音、语义、语法B 语法、语义、语用C 语素、词、词组D 语素、词和词组、句子4. 语法单位的分类主要根据（）A 功能的差异B 结构的差异C 功能的差异和内部构成的差异D 功能的分布5. 语法成分是指（）A 附加、内部曲折、异根、重叠B 性、数、格、体、时、态C 综合手段、分析手段D 能够起组织作用的音义结合的语言成分6. 内部曲折属于（）A 综合手段B 分析手段C 综合—分析手段D 构词法7. 句法范畴比较具有普遍性的有（）A性、数、格、体、时、态 B 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语C 实词、虚词D 陈述、支配、修饰、补充、联合等关系8. 常见的综合手段有（）A 附加、内部曲折、异根、重叠B 语序、虚词C 性、数、格、体、时、态D 陈述、支配、修饰、补充、联合9. 语法上所谓“性”的范畴是指（）A 中国古代的阴阳观念B 通过词形变化表现出来的等同事物的自然属性C 通过词形变化表现出来的事物或现象的性属D 人类社会的男女两性10. 语法上所谓“体”的范畴是指（）A 口语体、书面体B 用词形变化表现的行为动作进行的状态C 用词形变化表现的待人接物的体态D 用字形变化表现的书法里的欧体、柳体、颜体11. 语法范畴与语法手段的关系是（）A 语法意义和语法形式的关系B 词法和句法的关系C 构词法和构形法的关系D 组合与聚合的关系12. 英语的代词“I”（我）的宾语形式是“me”，其构成的语法手段是（）A 重音移动法B 异根法C 内部曲折法D 附加法13. 把“小王用这把锯锯断了三条木桩。