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史上最强破冰开场白主持词

史上最强破冰开场白主持词

史上最强破冰开场白主持词大家好,欢迎大家来到今天的活动现场!哇,真是热闹呀,朋友们一个个都像是刚从咖啡馆里出来,满脸的精神。

今天我们聚在一起,不就是为了享受这段快乐的时光吗?说实话,看到大家我心里也别提多高兴了,简直就像是小鸟看到春天一样,那个雀跃啊!今天的活动,咱们可要尽情玩耍,别把自己捆得死死的,放松心情,嗨起来吧。

先自我介绍一下,我是今天的主持人,大家可以叫我小李。

嗯,今天咱们的主题可是破冰哦!有些人可能会问,破冰到底是什么?其实就是把大家心里的那层隔阂打破,让大家能更轻松地互动,开开心心地聊聊天。

就像是冬天里的一缕阳光,照得大家暖洋洋的,冰雪融化,花儿也开了,哈哈,想想都美!今天我们准备了好多有趣的环节,让大家不仅能认识新朋友,还能享受到那种“哇,原来你也是这样的”的惊喜。

是吧?咱们来个小游戏,叫“你问我答”。

游戏规则简单,大家轮流问问题,回答者必须快速反应,回答的内容必须得真实,适度夸张也是可以的!这样不仅能让大家笑成一团,还能通过问题发现彼此的共同点,真是一举两得呀。

说到这里,想起我之前参加的一个聚会。

那时候也是这样一个破冰环节,结果有人问我最喜欢的食物,我一激动说了个大海鲜,结果下面的朋友们纷纷围过来,结果后来我变成了“海鲜王”,哈哈,真的是没想到,这样的小互动竟然让我交到了不少好朋友。

希望今天大家也能收获不少惊喜。

我们还准备了一些互动环节,比如小组讨论,大家分成几组,聊聊各自的兴趣爱好。

说真的,大家都是来自不同背景,不同领域的,能聊得开那可太重要了。

也许在这里你能碰到个跟你有相似爱好的朋友,甚至有可能开启一段新的友谊。

毕竟,交朋友可不是一天两天的事情,要有耐心,要像种树一样,慢慢浇水,耐心等待。

哎,说到交朋友,我想起小时候跟小伙伴一起玩耍的日子,真是美好啊。

那时候只要有个球,大家就能乐呵呵地玩上一整天。

现在长大了,交朋友好像变得有点难,大家都忙着工作、生活,真心希望今天大家能放下那些琐事,享受一下这段时光。

2018-2019-拓展训练破冰开场白-实用word文档 (3页)

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拓展训练破冰开场白
拓展训练破冰开场白【1】
大家好!接下来我们就来玩“破冰游戏“,那么,我就先给大家解析一下什么是破冰。

“破冰”之意,是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱,就像打破严冬厚厚的冰层。

这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。

我们下面就来说说具体怎么玩吧!
拓展训练破冰开场白【2】
先跟大家问声好,XXXX的小伙伴们,大家上午好!第一次和大家见面,还不够默契。

OK,我们再来一次。

谢谢大家的回馈。

我是总部培训部的XX。

这次也是第一次来XX,来到XX。

以前只有在天气预报看到过零下17度,脑子里完全没有概念。

百闻不如一见,这次来XX算是长见识了。

破冰主持词

破冰主持词

破冰主持词篇一:培训破冰开场白培训破冰开场白一、问好好!我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们XXX 公司最最优秀的精英们,大家上午好!我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!YES!YES!YES!好,都清楚了吗?那好,再次问候我们XX公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)一、宣布课堂纪律好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。

在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。

三、今天学习的收获是什么今天我们用X个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。

我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。

太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。

四、沟通游戏各位,既然今天我们用1个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,?既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。

那为了让大家更好的进入状态,我先和大家做一个游戏。

请各位把双手伸出来,我喊123,当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。

(游戏。

)当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧?为什么我刚刚喊到2的时候,各位就把双手合拢锁紧了?很简单,因为看到我把手合起来了,所以大家也把手合起来了,是不是?我想跟大家分享一个结论,在沟通过程中大家首先要学会聆听,刚刚我跟大家说听我口令,有没有说看我动作?没有,所以证明大家还没有学会聆听。

培训机构30个破冰话术,适用于多场景

培训机构30个破冰话术,适用于多场景

培训机构30个破冰话术,适用于多场景培训机构30个破冰话术,可适用于多个场景1、Q:客户说我们不需要,该怎么接下去A:家长,我只占用您一分钟的时间,毕竟孩子的教育是至关重要的。

您有空可以带着孩子到我们这边,我们的老师和孩子进行沟通和交流后,看看他是在哪方面的研究存在问题,是研究兴趣?研究方法?研究习惯?还是基础知识掌握不牢固,是在哪些科目哪些板块学得不好。

通过这样一个交流,就算最后不在我们这里补课也没关系,至少我们让孩子更加清楚自身的不足,和以后该怎么去学,家长也能了解到怎样去引导督促自身的孩子。

这都花不了多少时间,您抽个晚上逛街的时间或者周末休息的时候就可以2、Q:家长说我们现在不着急,先等等看A:家长,研究是不等人的,越是成绩好的的孩子行动得越早,很多孩子在初二都开始做初三的试题了这样他们到了最后总复习的时候就会有更多时间来进行查漏补缺,巩固知识。

如果现在不重视,时间越来越紧,越会影响孩子的心态啊。

等后来临近考试的时候才发现这一块没有听懂、那一块也没学好,越来越没有自,甚至会让孩子产生厌学、弃学的思想,从而把注意力转移到游戏、小说去了。

3、Q:家长说孩子不愿意或者没时间A:家长,没关系,我觉得您对孩子的教育特别重视,的确现在的孩子咱们替他做不了主,但毕竟孩子还只是孩子,心智还不够成熟,考虑不了那么多,所以家长的引导是很重要的。

我建议您跟孩子如许讲,咱不是来报班的,我们就先去了解一下自身研究上的问题。

现在有很多孩子都不肯意跟家长交换,把设法主意藏在心里,那么把他带到我们这里来,让我们的老师跟他聊,了解一下他的设法主意和他研究上的问题,最后不管他愿不肯意在我们这学,都会对他有所帮助的。

孩子的时间真的是规划出来的,像我们这有个学生,作业也非常多,但他把自己的时间规划得非常好,晚上八点前在学校做好当天作业,晚上八点到十点来我们这上课,其他孩子孩子闷头做作业他已经上了一堂课了。

孩子时间不够每每是因为效率不够高,基础知识不够扎实,还有做题思维方法不对。

培训破冰自我介绍

培训破冰自我介绍

培训破冰自我介绍竭诚为您提供优质文档/双击可除培训破冰自我介绍篇一:网上破冰-个人介绍(1)自我介绍。

写出自己的姓名、单位、学科、班级、班级学生情况、个人兴趣爱好等,让大家认识你。

(2)培训期待。

写出你对本次培训的期待,包括期望收获哪些方面知识和能力,希望交到多少志同道合的朋友。

(3)提出问题。

提出你在教学中最困惑或最希望解决的一个问题,问题需要具体,描述清晰,以便后期与同伴交流。

我叫王雪,是巩留县库尔德宁镇中学的一名教师,现任五年级班数学、八年级思想品德两门学科。

我所任教的班级学生学习热情踊跃,积极性强,学生们爱好学习,勤奋刻苦,总体成绩也很不错,我爱我的班级及我的学生们。

平时我喜欢听音乐、但更多的时间用来看书,旅游也是我的爱好。

关于这次的培训我已经期待了很久,看到别人在网上学习、充电,我非常羡慕。

我非常希望能时时提高我的业务水平,远程培训是一个相当难得的机会,我渴望知识、渴望提高我的各项能力、渴望能做一个高水平的教师。

这一次我一定会认真学习,向各位专家取得真经的。

另外,我也希望能结识更多的优秀的老师们,我们大家一起让自己的水平再一次的得到提升。

在平时的思想品德教学中我有很多的困惑,但我思考的最多的一个就是如何让学生在热闹的教学中收获更多?由于新课程强调学生主体,学生学习的主动性得到空前发挥,现在的课堂气氛比以往任何时候都要活跃。

这一热闹的景象之后,却出现了一个我们没有想到的意外现象:许多学生在课堂上说的头头是道,但动起笔来往往是抓头挠耳,笔不成文;在教学中我们常见的活跃分子,在考试中做材料分析题时往往一蹋糊涂、一败涂地。

于是,一个不得不让我们共同深思的问题摆在我们的面前:如何让学生在热闹的课堂中收获更多?希望这次培训之后能有所收获。

最后,谢谢大家!篇二:网络研修学习破冰之自我介绍各位领导,各位同仁:大家好!很高兴认识各位,我叫马勤,是六盘水市水城县第二小学的一名普通而平凡、敦厚而实在的语文教师。

培训破冰活动简短自我介绍

培训破冰活动简短自我介绍

培训破冰活动简短自我介绍
哎呀,这可好玩儿了!今天呀,老师让我们做个啥“培训破冰活动”,说白了就是咱们班的小朋友们互相认识一下。

我一听,心里“扑通扑通”跳得快着呢,可又有点儿兴奋!
轮到我的时候,我站起来,脸红扑扑的,挠了挠头说:“大家好,我叫小乐,今年六岁啦!嗯,我最喜欢画画儿和吃冰激凌,特别是巧克力味儿的,嘿嘿!”说完我还“咕噜噜”转了个圈儿,像个陀螺似的,大家都笑得“哈哈哈”的。

接着,我又补了一句:“对了,我还养了一只小乌龟,名字叫‘慢慢’,它比我可害羞多了呢!”班里有个小朋友喊:“哎呀,小乌龟能不能也来培训啊?”我赶紧摇头:“它才不会‘扑通扑通’游到学校呢!”
活动结束后,大家都说我是个“小话匣子”,我心里美滋滋的!嘻嘻,培训破冰活动就是这么有趣儿!
—— 1 —1 —。

教研活动破冰活动开场(3篇)

教研活动破冰活动开场(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、充满活力的日子里,我们齐聚一堂,共同开启新的一学期教研活动。

首先,请允许我代表教研组全体成员,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!为了让大家更快地融入这个团队,增进彼此的了解,今天我们特意为大家准备了一场别开生面的破冰活动。

破冰,顾名思义,就是打破人与人之间的隔阂,让我们的心紧紧相连,共同迈向美好的教育之旅。

在正式开始破冰活动之前,我想先请大家闭上眼睛,深呼吸,放松身心。

让我们在这几分钟里,暂时忘记工作和生活的压力,给自己一个放松的空间。

接下来,我会带领大家进行一个简单的冥想,帮助大家更好地进入状态。

(进行冥想引导)好了,现在大家已经调整好了状态,接下来,我们正式开始破冰活动。

第一环节:自我介绍为了让大家更好地了解彼此,我们首先进行一个简单的自我介绍。

请大家按照顺序,用三句话介绍自己:我是谁?我在哪里工作?我最擅长什么?希望大家能够用轻松愉快的方式,向大家展示自己。

(进行自我介绍,每个老师限时1分钟)通过刚才的自我介绍,我相信大家对在座的每一位老师都有了初步的了解。

接下来,我们进入第二个环节。

第二环节:趣味问答在这个环节中,我们将通过一些趣味问答,让大家在轻松的氛围中进一步熟悉彼此。

我会提出几个问题,请大家积极抢答,答对者将获得一份小礼品。

1. 请问我们教研组有多少位老师?(限时1分钟,抢答)2. 我们教研组的口号是什么?(限时1分钟,抢答)3. 我们教研组最近开展了哪项重要活动?(限时1分钟,抢答)(进行趣味问答,现场气氛活跃)恭喜答对问题的老师们,希望大家在接下来的活动中,继续保持这种积极参与的热情。

第三环节:团队游戏为了增强我们的团队凝聚力,接下来我们将进行一个团队游戏——“信任背摔”。

在这个游戏中,每位老师将轮流站在前面,其他老师则需要站在后面,双手搭在前一位老师的肩膀上,形成一个稳固的支撑。

站在前面的人需要闭上眼睛,相信后面的团队,然后从桌子上倒下。

培训活动破冰话术

培训活动破冰话术

培训活动破冰话术
1. 引言
在任何培训活动中,破冰是非常重要的一环。

通过破冰,可以帮助参与者放松心情、建立良好的沟通氛围,从而更好地参与到培训过程中。

本文将介绍一些有效的破冰话术,帮助您在培训活动中顺利地进行破冰。

2. 热身活动
在开始正式的破冰话术之前,可以先进行一些简单的热身活动,让参与者感到放松和舒适。

2.1 猜谜语
让参与者互相猜猜子,可以通过一些有趣的谜语来调动气氛,增加参与者之间的互动。

2.2 自我介绍
请每位参与者简单介绍自己的姓名、工作和一个有趣的事实,让大家更加了解彼此。

3. 破冰话术
3.1 “两个真,一个假”
让每位参与者依次说出三个关于自己的事实,其中有两个是真实的,一个是假的。

其他参与者需要猜测哪一个是假的,从而更好地了解彼此。

3.2 “折纸自我介绍”
每位参与者在一张纸上写下自己的名字,并展示给其他人看。

随后将纸折叠成小纸飞机,交给其他人。

每个人通过抛掷来选择一张纸飞机,并找到对应的人,并进行互相介绍。

3.3 “五个关于我”
让参与者在纸上写下5个与自己相关的事实,可以是兴趣爱好、特长、梦想等等。

然后将这些事实收集起来,幸运地抽出一张并猜测谁的事实。

4. 结语
破冰话术是培训过程中不可或缺的一环,通过这些有趣的话术,可以快速拉近参与者之间的距禨,帮助他们更好地融入到培训活动中。

希望以上介绍的破冰话术对您有所帮助,祝您的培训活动取得圆满成功!
以上便是关于培训活动破冰话术的一些内容,希望对您有所帮助。

新员工培训破冰开场白

新员工培训破冰开场白

新员工培训破冰开场白新员工培训破冰开场白新员工培训通过岗位要求的培训,新员工能够很快胜任岗位,提高工作效率,取得较好的工作业绩,起到事半功倍的效果。

新员工培训破冰开场白【1】亲爱的各位学员:大家好!首先我代表酒店人力资源部欢迎各位加盟世纪华园大饭店,欢迎你们!有人说:成功不是一种机会,而是一种选择!恭喜你们,请各位为自已成功的选择鼓励一下!真诚的友谊,来自的简单的介绍:希望我们今后能成为朋友!今天,非常荣幸在这里与大家一起学习饭店《员工手册》。

在这里我衷心地希望大家在这短短的三天时间认真听讲,做好笔记,并真正做到学以致用。

课程精彩与否,大家说谁重要?当然是讲师,不对,当然是学员的参与,在接下来的时间请大家积极参与,谢谢! 在上课之前,提几个小小的问题:1、你们想成为酒业专业人才吗?2、你们想成为一个合格的酒店人吗?3、那么如果你们想成为一个酒店业专业人才还是一个合格的酒店人也好,大家说酒店意识重不重要?那么大家想不想知道?要不要表示一下!酒店意识——就是每个员工应自觉遵循的酒店理念,这些理念对统一员工的认识,以及指导员工的行为有着重要的作用,它具体包括服务意识、创新意识、质量意识、成本意识。

服务意识指服务的仪表、言谈、举止、礼仪及服务称呼人敬不如衣敬、礼多不怪、良言一句三九暖质量意识:服务质量决定饭店的信誉、生存、效益及发展(双赢)优质服务:规范服务+超常服务=优质服务规范化服务—个性化服务—精致惊奇服务—特色服务—差异化服务(实时服务)良好的礼仪礼貌、优良的服务态度、丰富的服务知识、娴熟的服务技能、快捷的服务效率、齐全的服务项目、灵活的服务方式、科学的服务程序、完善的服务设施、可靠的安全保障;团队意识:有共同的目标和利益、互信沟通、全员参与、建立团队情感及树立团队精神;个人的失败就是团队的失败,100-1=0、水桶定律,顾客链、内部链;创新意识:没有创新意识的企业是没有生命力的企业,二十一世纪的企业都在向建立学习型企业转型,创新包括服务及服务产品、技术、管理等层面。

教育培训破冰话术

教育培训破冰话术

1、家长:不需要不需要咨询师:这电话如果是直接挂断,就暂时不管,回头在跟进即可.一旦家长没听见咨询师说开场白就回答不需要的话,作为咨询师你的语速也要快,自信,强势反问对方“您不需要什么啊家长,我还没说呢,您怎么知道您不需要,”如果听完开场白之后说不需要,咨询师可以回答“您现在不需要不代表您以后不需要”,能听见去说话的家长,用学校情况进度,知识难点等与家长进行沟通.2、家长:我们已经报着班呢咨询师:没关系,不冲突—大小班还是一对一学多长时间预期效果达到预期未达预期什么原因用以上问题进行提问,找到家长的需求点,针对一个点进行深挖3、家长:你们是报班的吧咨询师:我不是让您报班的介绍机构的活动,以帮助人之心跟家长沟通,或回答是我们是报班的,我们这次打电话的目的带来的好处有什么我们的优势特色在哪总结一两句话回答家长后,进行引导性发问4、家长:你们怎么知道我电话的咨询师:我们和学校合作办XX讲座孩子留下的电话.二是我们市场部搞活动提供的信息.三是我之前跟您通过电话,我这边有记录,根据咨询师原来通话的时间说到哪个点可以告诉家长拉近关系5、家长:我们报满了,没时间去咨询师:这种一般都是搪塞,先肯定家长比如家长这边对孩子学习很重视,辅导哪些科目,孩子累不累啊等进行关心,多听家长如何回答,然后进行引导性发问6、家长:孩子这边都挺好的咨询师:搪塞,具体什么情况孩子想考的目标中学,告诉录取分数,看孩子分数.孩子学习方法挺好的,98%学习好的孩子在外面都有“加餐”,看孩子有没有.要知道,现在因为中高考的压力,成绩再好的孩子都会在外面有补习,一旦这孩子有补习问在哪没有补习的话给这家长制造危机感等等7、家长说:以后别给我打电话咨询师:这种如果家长态度好的继续沟通,比如,我们这边以帮助孩子和家长为主,现在孩子青春期和家长无效沟通比较多,提供一些建议.二是我们是走在教育的前线,利用各种活动给家长提供最有效的政策信息等等8、家长:工作忙,没有时间去咨询师:利用痛点,愧疚感去刺激家长,如您这么忙,谁管孩子,青春期的孩子正需要家长管的等等,举例把青春期的危害给家长讲讲9、家长:打给爸爸,妈妈管等咨询师:这种就是典型的来回踢球问状态,学习等都不知道,咨询师可以要孩子的号码或妈妈号码.要知道教育是双方的事情,父是阳刚一面,母是给孩子温柔一面,缺一不可.再者一个家庭里孩子学习什么情况夫妻是不可能不交流的10、家长:和孩子商量咨询师:这种情况要是家长认可你,是有办法让孩子来,家长只需要告知孩子就行这得看咨询师是否重要性说道.二是要是先商量再联系的话,孩子不听家长话,咨询师要是跟家长沟通的好的,会把孩子电话给家长.咨询师要是跟孩子通电话、孩子排斥和老师说话、是本校老师还是辅导老师,什么原因,受过伤害等等、或告诉孩子是爸妈的朋友等.记住咨询师一旦跟孩子沟通,一定要以朋友的角色跟孩子聊天,让孩子放松愉快跟你互动.。

培训开场-破冰

培训开场-破冰

常见的破冰方式?
可分为: · 适合室内的 · 适合户外的
· 简单的 · 复杂的
操作破冰的本卷须知
1、调整长度以适合个案。 2、了解你的听众,并不是所有的成年人都愿意一开 始在教室做一些他们觉得有点琐碎的小事。一般而 言,地位越高的人越不愿冒险做可能使他们看上去 愚蠢的游戏。 3、你应根据他们的穿着打扮来选择游戏的开放性。 4、已经互相认识的人会发现这类练习没什么意思。 5、在企业内部举办的培训应选择较少冒险的破冰游 戏。
培训开场——如何破冰
破冰的定义:
打破人际交往间疑心、猜忌,就象打 破严冬厚厚的冰层。
为什么要破冰?
帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌 生人之间的隔膜,消除同事间的积怨。 让工作更顺畅!
培训中的破冰如何操作?
培训前:选定游戏、了解操作 培训中具体步骤: 介绍游戏 讲述规则 操作示范
调动参与 总结讨论Fra bibliotek示范上期新员工培训的PPT
实操训练
➢主动请缨 ➢实操 ➢学员评价 ➢奖励
谢谢大家!

新员工培训破冰开场白

新员工培训破冰开场白

新员工培训破冰开场白新员工培训破冰开场白【新员工培训破冰开场白一】大家愿意来新浪,这是我们的荣幸,能够有新鲜的血液注入咱们产品部,我也觉得很高兴。

大家来新浪工作的目标大抵可以分为两类,一类是希望改善自己的经济收入状况,一类是希望在专业水平和技能上有所提高,抑或是这两类的结合。

当然,也不排除有冲着新浪里的漂亮姑娘来的,呵呵。

大家如果想实现自己的目标,在未来的工作里有一些事情你们必须做到,我列在了黑板上,很简单,我给大家讲讲:第一,我希望大家养成一个习惯——阅读习惯。

在新浪里那些卓越的产品设计师、架构师、工程师和视觉设计师无不是有很好的阅读习惯的人,他们不仅精通自己专业里的知识,而且通晓协作环节的专业知识与技能。

他们的阅读范围很广,并且长期坚持阅读,这是提高自我修养的好习惯。

第二,我希望大家能掌握两种技能:写电子邮件的技能和开会的技能。

大家可能觉得这两件事简单,但是为什么很多人做不好呢?有些同事的邮件写得很糟糕,言语不通,行文不畅,达意不清。

我告诉大家,如果你电子邮件写的好,不用project照样可以管理公司的大大小小的项目。

另一项技能是开会,无论是作为会议的组织者还是参会者,开会都是你必须学会的技能。

为什么有的人能在会议上迅速达成共识,形成结论,效率高。

有的人开会却拖沓冗长,让人不知所云想睡觉?这其中的诀窍大家思考过么?第三,我希望大家学会3件事情:学会总结,学会协作,学会守时。

我倒着说,先说守时。

我们今天下午是4点整开始培训,请问大家,4点之前到会议室的同事有多少,迟到的'同事有多少?学会守时、坚持守时,这并不容易。

另外要学会总结,公司开发了专用的系统强制大家写工作日报,有些同事就有逆反心理。

但是你为什么不从另一个方向考虑,写日报是否可以帮助你梳理一天的工作,总结成败得失呢?最后是要学会协作,一个人能做的事情有限,一个团队能做的事情就很多。

你要学会相信你的战友,要彼此信任,加强协作,这样才能做出成绩来。

培训破冰活动

培训破冰活动

培训破冰活动
嘿,朋友们!今天咱就来讲讲培训破冰活动。

这可不是一般的事儿啊,那简直就像一把钥匙,能一下子打开大家紧闭的心门,让彼此不再陌生。

想象一下,一群人刚开始都互不认识,气氛有点沉闷,就像乌云笼罩似的。

可一旦开始了破冰活动,那可就不一样了哟!比如说玩个“传声筒”游戏,哎呀,那可太有意思啦!第一人把一句话悄悄传给第二个人,第二个人再传给第三个人,最后一个人说出来的话常常让人笑到肚子疼!就像有一次,原话是“我爱吃苹果”,最后传成了“我挨踩破锣”,哈哈哈,是不是超搞笑?
或者来个“搭积木比赛”,大家分组合作,为了把那积木堆得高高的,那叫一个齐心协力呀!每个人都着急地喊着:“这边这边!”“快放这儿!”“哎呀,别倒啦!”这个时候,大家的陌生感就像阳光下的冰雪,迅速消融啦!这不就好比大家一起在建造一座友谊的大厦嘛。

还有“你划我猜”也很不错呀!一个人比划动作,其他人来猜。

看着那滑稽的动作,大家都笑得前仰后合。

“是猴子吗?”“不对不对!”“那是大象?”“哎呀,快接近啦!”这就像在探索一个神秘的宝藏,充满了惊喜和欢乐。

培训破冰活动就是这么神奇,它能把一群陌生人变成亲密的伙伴。

别小看这些小小的游戏,它们可是有着大大的能量呢!它能让我们迅速融入集体,找到归属感。

所以呀,下次遇到培训破冰活动,可一定要放开自己,尽情去玩,去享受这个过程哦!相信我,你会收获意想不到的快乐和友谊!。

培训开场必备的破冰游戏

培训开场必备的破冰游戏

培训开场的破冰游戏培训开场必备的破冰游戏培训开场前培训师通常会跟学员们玩一玩破冰游戏的!下面是小编为大家收集的关于培训开场必备的破冰游戏,欢迎大家阅读借鉴!培训开场的破冰游戏11、动机练习一、目的:让学员感受到奖励与动机的关系,引发注意,导入课程目标。

二、时间:5分钟三、道具:无四、步骤:1、培训师说:“请大家举起右手”,保持一会儿后谢谢大家。

提问学员“你们为什么举手” ?回答可能是“因为你要我们这么做”,或者“因为说了‘请’”。

2、得到3至4个答案后,培训师说:“请大家站起来,并把椅子举起来”。

绝大多数的情况下,没有人会采取行动。

3、培训师继续说:“如果我告诉你们,在椅子下有钞票,你们会不会站起来并举起椅子看看”?绝大多数人仍然不会行动。

4、于是,培训师说:“好吧,我告诉你们有几张椅子底下确实有钱的”(通常,2至3个学员会站起来,然后很快,所有人都会站起来)。

于是有人找到了纸币,叫着“这里有一张”。

五、分享:1、为什么第二次请你做事时,要花费更多的努力?2、钱是否能激励你?3、激励人们的唯一正确方法是什么?(参考:是让人们自己想去做)2、伊比压压一、目的:轻松一刻。

二、时间:10-15分钟三、道具:无四、步骤:1、教唱歌曲:伊比亚亚、伊比伊比亚伊比亚亚;伊比伊比亚伊比亚亚;伊比伊比亚亚伊比伊比亚亚;伊比伊比亚(亚亚→压压→拍拍→敲敲→拉拉)。

2、排队:面向讲台(或讲师)排成一列或数列纵队,当在室外或晚间活动,可围成一个或数个同心圆,面向反时针方向。

3、一边唱一边动作:“压压”→双手搭在前面学员的肩上,随歌曲节拍往下压,类似于做按摸动作;“拍拍” →双手拍打前面学员的背部;“敲敲” →双手握拳捶前方腰部;“拉拉” →双手拉住前面学员的耳朵,依节拍往下压,像做眼睛保健里捏耳朵的动作。

4、每作完一个动作,要求全体向后转,重复做一次,达到互相按摸的效果。

五、分享:1、让男女分开穿插,增加趣味,且不准让直线或圈圈断掉,可规定罚则。

讲师开场破冰自我介绍话术

讲师开场破冰自我介绍话术

讲师开场破冰自我介绍话术1. 开场白嘿,大家好!今天非常高兴能和大家聚在一起,真的是一种缘分啊!我知道,咱们的第一印象往往是最重要的,像是第一次约会,心里那个紧张啊,简直跟喝了几杯浓咖啡似的。

但是,放轻松,今天我们一起聊聊,互相认识一下,打破一下那层“冰山”。

2. 自我介绍2.1 我是谁好,先来聊聊我自己。

我叫张伟,虽然名字听上去挺普通,但其实我的人生可不简单哦!我从小就对教育充满了热情,算是个“书呆子”吧。

为了这个梦想,我从小学到大学,一路都是“学霸”路线,结果现在成了讲师,真是上天眷顾我啊!不过,这可不是一帆风顺的,我也经历过不少“跌宕起伏”。

2.2 我的经历比如说,有一次,我在大学时上了一堂重要的课,结果因为紧张,把老师的名字给说错了,哎呀,真是“丢人现眼”啊!当时全班同学都在笑,我心里那个羞愧啊,恨不得找个地缝钻进去。

不过,经过那次“惨痛的教训”,我学会了怎么调整心态,后来每次上课之前我都会给自己打打气:“放松点,别当回事儿!”所以说,今天的你们,也要学会面对小失误,人生就是一场修炼嘛!3. 互动环节3.1 拉近距离好啦,接下来咱们来点互动。

我想问问大家,你们有没有遇到过特别尴尬的场合?比如说,在公共场合摔倒啊,或者把别人的名字叫错,别害羞,咱们都是经历过这些的,分享一下,大家一起乐一乐,何乐而不为呢?像我这种“丢脸王”,其实也是从这些经历中成长起来的。

3.2 共同分享大家可以随意举手,分享一下你们的故事。

我记得有一个同学说他在朋友的婚礼上喝多了,居然站起来大声唱歌,结果被新郎请下去了,哈哈,真是太逗了!不过,这也是一种勇气,不是吗?正因为有这些有趣的瞬间,生活才不那么单调。

就像是鸡蛋打进锅里,煎出香喷喷的蛋饼一样,生活的味道需要调味啊!4. 结束语最后,我想说,不管大家来自哪里,今天咱们都是“同一条船上的人”,一起航行,探索知识的海洋。

希望今天的课程能让你们有所收获,也希望大家能够在轻松愉快的氛围中,畅所欲言,互相学习。

入职培训破冰环节开场白

入职培训破冰环节开场白

入职培训破冰环节开场白企业内部给新员工培训的开场白和结束语怎么说楼主负责人事或者培训的吧标准开场白一般是:大家好,我是某某某,首先恭喜大家加入XX 公司的大家庭,希望以后XXXXXX后面自由发挥标准结束语你指的是培训结束吧一般以祝福为主,例:祝大家以后工作顺利,快乐生活快乐工作,谢谢大家~拓展培训常用的开场破冰游戏有哪些我是新员工,因为是新员工,所以大家都不太熟悉,因此首先应该给大家做个融冰游戏,可以做名字连环,让大家彼此有一个了解。

我们公司前些天选择的是长沙益德拓展,运动与游戏形式结合,简单有趣,刺激好玩拓展训练活动中团队破冰建设是什么意思团队破冰建设,其实就是开场白,目的就是让队员们了解拓展培训的意义和要达到的预期效果。

团队破冰目的:1、用特殊的形式加快队员之间相互了解2、介绍培训的基本情况,提升队员参与的热情3、初步形成热烈的团队氛围,为接下来的拓展训练活动做好心理准备团队建设又称团建,其实就是组建新团队、分组培训讲师开场白关于开场白。

交广讲师经纪认为在培训刚开始,培训讲师和学员还没有建立信任的时候,作为培训老师要明白一个“潜规则”,就是心里要清楚,学员心里有三个问题:“一、我相信你吗?你是值得我信任的吗如果这问题弄明白了,他们会问第二个问题“你是关心我吗你是想帮助我吗最后他们心里会问第三个问题:“你确定你自己很棒吗你可以做到卓越吗只有你明白无误的给他们肯定的答复,他们才会听你继续下去。

开场白的作用:一、集中听众注意力。

二、衔接讲话前与正文的桥梁。

三、让观众了解培训目的和主题。

四、把观众纳入你的轨道。

五、使听众期待下文。

六、与听众建立互动和感情七、让听众接受你对他们的指导八、让听众明白对他们有用。

开场白的技巧:一、夸奖你的听众。

夸奖观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感。

有效的夸奖观众的方法是了解当地风土人情、历史纪录或者很有知名度的人物。

培训班破冰活动自我介绍

培训班破冰活动自我介绍

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第一篇:
嘿,大家好呀!
我叫[你的名字],你们就叫我[昵称]就行啦。

我来自[家乡地点],那是一个特别美的地方,有山有水,还有好多好吃的。

我这个人吧,兴趣爱好特别广泛。

我超级喜欢旅行,一有时间就到处跑,看看不同的风景,感受不同的文化。

每次旅行回来,都感觉自己像是充满了电一样,活力满满!
我还喜欢读书,各种各样的书我都读。

有时候沉浸在书里的世界,感觉时间都停止了呢。

能来参加这个培训班,我特别开心。

我相信在这里能学到好多有用的东西,也能认识好多像你们这么可爱的小伙伴。

第二篇:
哈喽,亲爱的小伙伴们!
我叫[你的名字],很高兴能在这个培训班里和大家见面。

我平时呢,就是个“吃货”,特别喜欢到处搜罗美食。

只要听到哪里有好吃的,我绝对会第一时间冲过去。

而且我还喜欢自己动手做美食,虽然有时候会失败,但过程真的很有趣。

我也很喜欢运动,像跑步、瑜伽这些,运动完之后那种大汗淋漓的感觉,简直太棒了!
我是个电影迷,各种类型的电影我都爱。

特别是那种能让人感动得稀里哗啦的,或者是超级搞笑能让人笑出腹肌的。

我觉得自己是个比较随性的人,不太喜欢被太多的规矩束缚。

喜欢自由自在地生活,做自己想做的事情。

来到这个培训班,对我来说是一次新的挑战和机遇。

我希望能和大家一起努力,一起成长,互相帮助,互相鼓励。

培训班破冰活动自我介绍

培训班破冰活动自我介绍

培训班破冰活动自我介绍稿子一:嘿,亲爱的小伙伴们!我来啦,我叫[名字],大家可以叫我[昵称]哟。

我呢,来自[家乡]那个美丽又充满烟火气的地方。

说到我的家乡,那可是有好多好吃好玩的,有机会一定跟你们好好唠唠。

我平常最大的爱好就是听听歌,跟着旋律摇摆,感觉能把所有的烦恼都甩掉。

我还特别喜欢看电影,各种类型的我都爱,每次看电影就像经历了一场奇妙的冒险。

我这人性格特别开朗,就像个小太阳,整天乐呵呵的。

我喜欢交朋友,跟朋友们在一起嘻嘻哈哈,分享快乐,分担忧愁。

我觉得朋友就是生活中的宝藏,能让平淡的日子闪闪发光。

未来的日子,咱们一起加油,一起进步,一起变得更优秀!让我们嗨起来吧!稿子二:哈喽呀,小伙伴们!我是[名字],很高兴能在这儿跟大家见面!我生活在[城市名],那是一个充满活力和故事的地方。

我家里有一群超级可爱的家人,他们是我最坚实的后盾,给了我满满的爱和支持。

我平时没事的时候,就喜欢到处逛逛,看看风景,感受大自然的美好。

有时候也会宅在家里,看看书,沉浸在书里的世界,那感觉别提多棒啦!我是个特别爱笑的人,笑点超低,一点点小幽默就能让我笑个不停。

我觉得生活嘛,就是要开开心心的,没有什么困难是一个笑容解决不了的,如果有,那就两个!我参加这个培训班,就是想给自己充充电,提升一下自己。

我相信在这里,咱们能互相学习,互相帮助,共同成长。

说不定还能碰撞出一些奇妙的火花呢!我已经迫不及待地想要和大家熟悉起来,一起学习,一起玩耍,一起创造属于我们的美好回忆!让我们携手前行,一起迎接未来的挑战和惊喜!。

拓展培训师破冰话术

拓展培训师破冰话术

拓展培训师破冰话术拓展培训师破冰话术是帮助参与培训的人员打破陌生感,建立互动和合作关系的重要工具。

在进行培训前,破冰话术可以帮助参与者放松身心,建立信任和友好的氛围,有助于培训取得更好的效果。

下面是一些常用的拓展培训师破冰话术,供大家参考使用。

1. “大家好,欢迎来到今天的培训班。

我希望我们能够成为一个紧密的团队,一起度过这段时间。

现在,请你们互相介绍一下自己,包括姓名、职位和一个有趣的事情。

”2. “请你们分成小组,每个小组选出一位代表,然后请代表给大家讲一个自己的小故事。

这个故事可以是你最近经历的一件事,也可以是你的一个成就或者一个梦想。

”3. “现在,请你们找一个你们不熟悉的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊词汇。

比如,我的名字是张三,你可以跟我说一个“三”相关的词汇,比如“三明治”或者“三国演义”。

然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊词汇。

”4. “请你们找一个你们不太了解的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊动作。

比如,我的名字是李四,你可以和我一起做一个四次跳跃的动作。

然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊动作。

”5. “请你们找一个你们不熟悉的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊笑声。

比如,我的名字是王五,你可以跟我一起发出一个五声的笑声。

然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊笑声。

”6. “请你们找一个你们不太了解的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊动物。

比如,我的名字是赵六,你可以告诉我你认为我最像一只什么动物。

然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊动物。

”7. “请你们找一个你们不熟悉的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊食物。

比如,我的名字是钱七,你可以告诉我你认为我最像一种什么食物。

然后,你们需要找到其他人,互相介绍对方的名字和特殊食物。

”8. “请你们找一个你们不太了解的人,然后互相交换名字和一个与你们姓名相关的特殊颜色。

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【精品文档】培训开场白破冰
培训开场白破冰(通用互动版)
2011-04-04 20:09
培训开场白破冰
一、问好
好~我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们 XXX 公司最最优秀的精英们,大家上午好~
我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢~现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好~很好~非常好~我们神采飞扬~YES~YES~YES~好,都清楚了吗,
那好,再次问候我们 XX 公司最最优秀的精英们,大家上午好~(回应) 二、宣布课堂纪律
好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是,那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人,(不愿意)那好,现在给大家 10 秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。

在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。

三、今天学习的收获是什么
今天我们用 X 个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非
常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。

我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。

太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。

四、沟通游戏
各位,既然今天我们用 1 个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,,既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态,一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。

那为了让大家更好的进入状态,我先和大家做一个游戏。

请各位把双手伸出来,我喊 123,当我喊到 3 的时候各位把双手合拢锁紧。

(游戏。

) 当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧,为什么我刚刚喊到 2 的时候,各位就把双手合拢锁紧了,很简单,因为看到我把手合起来了,所以大家也把手合起来了,是不是,我想跟大家分享一个结论,在沟通过程中大家首先要学会聆听,刚刚我跟大家说听我口令,有没有说看我动作,没有,所以证明大家还没有学会聆听。

我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通,同时要跟同事沟通,跟下属沟通,所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。

可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们,同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。

我们今天讲课也是一个沟通,所以我们各位今天什么都可以不带,但是至少要带一个器官过来,是什么,对,是耳朵,那刚刚大家的聆听成功了没有,没有,我跟大家的沟通有没有成功,没有,那再来一次,大家有没有信心跟我沟通成功,、、、、、、为什么还是有人拍手,是因为大家看到我把双手合起来了,所以大家跟我一起做了这个动作。

我们说沟通来自对方的反应,大家看到我的反应,所以大家就都跟我一起反应,然后大家就错了,所以我们在平时工作的过程中就会很受伤,因为我们很辛苦的在沟通的时候,对方没有反应,所以我们发现我们沟通的时候经常会问到:你知道吗,你明白,是不是,对不对,
等等等等。

所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应,好,事不过三,大家最后一次有没有信心把游戏做对,非常好~各位合起来双手之后先不要动,看看你们的双手交叉起来之后,是左手大拇指在右手大拇指上边,还是右手大拇指在左手大拇指上边,看完了就先把双手放下来。

左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看,非常恭喜这些朋友,根据人体行为学的统计,这部分朋友是非常容易成功的朋友,大家热烈掌声鼓励一下。

剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们,更加恭喜这些朋友,根据人体行为学的研究,这些朋友是非常性感,非常迷人,很会经营家庭幸福的朋友~有没有左右拇指并列的朋友,那更加恭喜这些朋友,既是非常容易取得成功,又家庭幸福的人。

掌声鼓励一下~~ 好,最后总结一个结论,以上结论纯属虚构,娱乐一下。

五、做参与者,不做旁观者
今天这一堂课的主角不是我,而是在座的每一位,我希望在座的每一位都做一个积极的参与者,而不是做一个旁观者,你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。

今天我站在这里,不是让大家来看我讲了多少,讲得多好,而是我讲的内容,你接收到了多少,哪一点对你触动最深刻。

我也希望在我讲课的过程中,大家能积极的回应我,如果我提问题,所有人都只是跟木头一样看着我,那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容,所以希望等下我在讲课的过程中,大家能多多配合,参与越多,收获越多,是不是。

首先问候一下在座的各位同事们,大家下午好~我是人力资源部的培训专员XX,希望大家从认识我的这一刻起家庭更幸福,工作更顺利,大家说好,还是不好,很高兴能有这次机会认识在座的各位同事,在我们今天下午的学习开始之前呢,为了保证大家有一个良好的学习环境,有两点小小的要求,希望能够得到大家的配合和支持。

第一,请各位把你心爱的手机掏出来调到关机或者静音状态,给大家 10 秒钟的时间再次确认下;
第二,在老师授课的过程中,请大家认真做好记录,不要随意走动和交头接耳,以免影响身旁同事的学习效果;
以上两点大家能不能做到,能做到请掌声通过一下。

今天为我们上课的老师是来自于 XX 的 XX 老师,XX 老师在 XX 方面有着非常丰富的经验。

各位,听一流老师的演讲要不要有一流的状态,好,为了让大家有一个更好的听课状态,请大家跟着我一起来做一个小小的互动。

无论你前后左右的同事你是否认识,能坐在一起学习,就是大家的缘分,现在用你的左手拍拍你左边同事的肩,对他说,很高兴和你一起学习,你是最棒的。

好,换个方向,用你的右手拍拍你右边同事的肩,同样对他说,很高兴和你一起学习,你是最棒的;好,现在大家双手交叉,拍拍自己的肩,对自己说,很荣幸能有这个学习的机会,我是最棒的。

大家感觉自己现在的状态好不好,好~接下来我们一起来做一个爱的鼓励,这是 NBA 里,一种鼓励队友的击掌方法。

它叫做“爱的鼓励”。

“大,大,大大大,大大大大,大大。

1,1,123,1234, 12。

” 好,再来一次~
好,那就请我们拿出最饱满的状态用最热烈的掌声有请我们今天的授课老师——XX老师,为我们做精彩演讲,大家掌声欢迎。

中场休息:
请大家回到座位上,我们的课程马上就要开始了,在正式开始上课之前,请大家跟我一起做个放松的小互动,全体起立,站到过道上来,好,现在伸出你热情的双手,放在你前面同事的肩上,为他揉揉肩,一边揉嘴里一边跟着我说“炒萝卜炒萝卜切切切;包饺子包饺子捏捏捏”好,再来一次,“炒萝卜炒萝卜切切切;包饺子包饺子捏捏捏”,现在问问你前面的同事,你舒服不舒服,好,现在全体向后转,
为刚才为你服务的同事也同样做一次服务,双手放在他的肩上,也为他揉揉肩,一边揉嘴里一边跟着我说“谢谢你刚才为我服务”好,再来一次,现在问问你的同事,你舒服不舒服,好,请大家全体向后转,立刻坐到自己的座位上,我们接下来的学习马上就开始,那让我们以热烈的掌声欢迎 XX 老师为我们做接下来的分享,掌声有请 XX 老师。

让我们大家再一次以热烈掌声感谢 XX 老师的精彩分享,感谢 XX 老师,今天的培训到此结束。

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