知识点4-实践的社会历史性
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
知识点—— 实践的社会历史
性
实践的社会历史性
【知识解析 】
1、实践具有社会历史性 (1)实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系 中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是 根本不存在的。
(2)人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶 段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的, 都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。
A.知识是从直接经验与间接经验中获得的 B.别人的经验是获得知识的重要途径 C.别人的经验都是正确的,要学会利用 D.一般情况下间接经验比直接经验更重要
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 漫画的寓意是要吸取别人的经验教训,别人的经 验是我们获得知识的重要途径,故应选B项。A项与漫画寓意 无关,C、D两项说法均错误。
【答案】 B
实践的社会历史性
【典型例题】
3.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的 哲学寓意是( )
A.实践出真知,知识必须在实践中接受检验、得到发展 B.实践是认识的基础,认识影响着实践 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 实践是知识的母亲,强调的是实践是认识的基础; 知识是生活的明灯,强调的是认识对实践的指导作用,故答 案为B项
【答案】 B
实践的社会历史性
【典型例题】
4.传统理论认为水稻、小麦等白花授粉作物没有杂交优势, 而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大 胆创新,反复试验并成功培育出三系杂交稻。这说明( ) A.正确的理论对实践有重大指导意义 B.理论必须在实践中得到检验和发展 C.真理随着时间的发展会逐渐丧失合理性 D.通过实践总会发现以往认识中的错误
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 本题侧重考查实践对认识的决定作用,A项不符 合题意。C项错误,排除。D项说法不准确。
【答案】 B
实践的社会历史性
【知识解析 】
社会历史性: (坚持了辩证法)ห้องสมุดไป่ตู้
处于一定社会关系中的人 的活动,不是孤立的活动
受历史条件制约
实践的社会历史性
【知识解析 】
2、【特别注意】 实践是社会性的活动,但并不否定单个人实践活动的存在 。人们改造客观世界的活动,既可以采取集体进行的方式 ,也可以表现为单个人的活动,无论采取哪种方式,都是 社会性的活动,都既依赖着社会又影响着社会。
A..①②
B.②③
C.②④
D.①④
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 本题强调的是科学理论的指导作用,①②符合题 意,应选A。理论不能起决定作用,③错误,④与题干无关。
【答案】 A
实践的社会历史性
【典型例题】
2.下边漫画形象地反映了这样一个道理:最好是通过别 人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。这句话所 强调的是( )
实践的社会历史性
【典型例题】
1.2013年经济工作必须全面贯彻党的十八大精神,以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学 发展观。从哲学角度看,这是因为( ) ①先进的、科学的社会意识对社会存在起着推动作用 ②科学理论对实践有指导作用 ③科学发展观是推动经济社会发展的决定力量 ④实践是检验认识的真理性的唯一标准
性
实践的社会历史性
【知识解析 】
1、实践具有社会历史性 (1)实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系 中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是 根本不存在的。
(2)人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶 段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的, 都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。
A.知识是从直接经验与间接经验中获得的 B.别人的经验是获得知识的重要途径 C.别人的经验都是正确的,要学会利用 D.一般情况下间接经验比直接经验更重要
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 漫画的寓意是要吸取别人的经验教训,别人的经 验是我们获得知识的重要途径,故应选B项。A项与漫画寓意 无关,C、D两项说法均错误。
【答案】 B
实践的社会历史性
【典型例题】
3.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的 哲学寓意是( )
A.实践出真知,知识必须在实践中接受检验、得到发展 B.实践是认识的基础,认识影响着实践 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 实践是知识的母亲,强调的是实践是认识的基础; 知识是生活的明灯,强调的是认识对实践的指导作用,故答 案为B项
【答案】 B
实践的社会历史性
【典型例题】
4.传统理论认为水稻、小麦等白花授粉作物没有杂交优势, 而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大 胆创新,反复试验并成功培育出三系杂交稻。这说明( ) A.正确的理论对实践有重大指导意义 B.理论必须在实践中得到检验和发展 C.真理随着时间的发展会逐渐丧失合理性 D.通过实践总会发现以往认识中的错误
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 本题侧重考查实践对认识的决定作用,A项不符 合题意。C项错误,排除。D项说法不准确。
【答案】 B
实践的社会历史性
【知识解析 】
社会历史性: (坚持了辩证法)ห้องสมุดไป่ตู้
处于一定社会关系中的人 的活动,不是孤立的活动
受历史条件制约
实践的社会历史性
【知识解析 】
2、【特别注意】 实践是社会性的活动,但并不否定单个人实践活动的存在 。人们改造客观世界的活动,既可以采取集体进行的方式 ,也可以表现为单个人的活动,无论采取哪种方式,都是 社会性的活动,都既依赖着社会又影响着社会。
A..①②
B.②③
C.②④
D.①④
实践的社会历史性
【典型例题】
【解析】 本题强调的是科学理论的指导作用,①②符合题 意,应选A。理论不能起决定作用,③错误,④与题干无关。
【答案】 A
实践的社会历史性
【典型例题】
2.下边漫画形象地反映了这样一个道理:最好是通过别 人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。这句话所 强调的是( )
实践的社会历史性
【典型例题】
1.2013年经济工作必须全面贯彻党的十八大精神,以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学 发展观。从哲学角度看,这是因为( ) ①先进的、科学的社会意识对社会存在起着推动作用 ②科学理论对实践有指导作用 ③科学发展观是推动经济社会发展的决定力量 ④实践是检验认识的真理性的唯一标准