牛津小学英语六年级课文翻译 (2)
六年级上册单词、课文中译英(上海版牛津英语)
loudly
Module 3 Unit 1
dinner
tonight
seafood
steamed prawns
garlic
also
soup
kind
tomato
favourite
fried eggs
bacon
menu
salad
wing
meat
boiled eggs
bought
any
frozen
我的朋友喜欢我.
我的朋友是一只小狗.她只有三岁.
艾丽丝和凯迪是好朋友.
她们喜欢在一起.她们总是一起玩.
她们总是一起玩.她们总是一起吃午饭.
总是分享她们的食物.她们总是互相帮助.
她们总是一起步行去学校.
她们也总是帮助别人.艾丽丝是我的好朋友.
她总是很友好而且乐于助人.她学习努力.
她上学从不迟到.她从不生气.
温妮：是的,我已经去过那儿.
艾丽丝：水上世界怎么样？你去过那儿吗？
温妮：不,我还没去过那儿.我星期六准备去那儿.
Unit3 Spending a day out together
郭老师,你通常周末干什么？
我常去王府井街购物.
王府井街离天安门广场近还是远？
它离天安门广场很近.
你通常在周末干什么？我常...在...〔地方〕.
分享,分担share
互相each other
其他的other
友好的friendly
肯帮忙的helpful
...迟到<be> late for
生气get angry
宽容的kind
对...友好<be> kind to
六年级上册英语u2课文翻译
六年级上册英语u2课文翻译六年级上册英语unit2课文：A部分Let’s talk课文以及翻译：Mike: Good morning, Mrs Smith!迈克：早上好，史密斯老师！Mrs Smith: Hi, children. You’re early. How do you come to school?史密斯老师：你们好，孩子们。
你们真早。
你们怎么来学校的？Amy: Usually, I come on foot. Sometimes I come by bus.埃米：通常，我走路来。
有时我乘公共汽车来。
Mike: I often come by bike.迈克：我经常骑自行车来。
Amy: How do you come to school, Mrs Smith? By car?埃米：你怎么来学校的，史密斯老师？乘小汽车吗？Mrs Smith: Sometimes, but I usually walk.史密斯老师：有时，但是我通常走路来。
Mike: That’s good exercise.迈克：那是很好的锻炼。
B部分Let’s talk课文以及翻译：Wu Binbin: Mr Jones, how can I get to the Fuxing Hospital?吴彬彬：琼斯先生，我怎么到复兴医院？Mr Jones: Take the No. 57 bus over there.琼斯先生：在那边乘57路公共汽车。
Wu Binbin: Thanks. Wow! So many pictures of bikes!吴彬彬：谢谢。
哇！这么多张自行车的照片！Mr Jones: They’re from my cousin in the USA.琼斯先生：它们来自我在美国的表哥。
Wu Binbin: What’s this?吴彬彬：这是什么？Mr Jones: A helmet. In the USA people on bikes must wear one.琼斯先生：一个头盔。
上海版牛津英语六年级上册单词表及课文翻译
上海版牛津英语六年级上册单词表及课文翻译Module 1 Unit 1RelativesA family tree shows the members of a family。
Cousins are the children of XXX are the children of a son or daughter。
Usually。
we go shopping with our family XXX。
XXX。
We always play games and go cycling。
but we rarely do anything else.Unit 2Talking and SharingWe talk to each other to share our ideas。
We are friendly and helpful to each other。
We are kind to others and never tell lies。
However。
sometimes we can be naughty。
We must try hard to be kind and helpful to each other。
In the USA。
we can be late forappointments。
but we should always be kind and helpful。
We should be XXX.Unit 3XXXWe spend our weekends visiting places like the Summer Palace。
the Palace Museum。
Tiananmen Square。
the Great Wall。
and the Temple of Heaven。
We take photographs of these XXX。
We plan our trips and have many ideas about where to go next。
六年级下册课文翻译
牛津小学英语六年级下册课文翻译6BU1周日早晨，苏海在公园散步。
她遇见了本和他的表弟杰克。
她很高兴见到他们。
他们在一棵大树底下坐下来聊天。
杰克，这是苏海。
她是我的同班同学。
苏海，这是我的表弟杰克。
很高兴见到你，杰克。
你好，苏海。
苏海有一个双胞胎妹妹。
她的名字叫苏阳。
真的吗？你们看起来很像吗，苏海？是的。
你和你的双胞胎妹妹一样高吗？不，我比苏阳高。
你和苏阳谁更小？苏阳比我小20分钟!那真有趣。
我想有一天能见见她。
你有兄弟姐妹吗，杰克？不，我没有。
那么你是家里的独生子女了。
是的，但是我妈妈说吉米也是她的孩子。
吉米是谁？那是杰克的狗。
这就是杰克。
他多大了?他四岁了。
他比我小一岁。
哦，我明白了。
你有一个弟弟。
Unit 2Jim擅长英语和数学，但是他体育不好。
他想做的更好，但是不知道怎么做。
他正在和他爸爸谈论这个事。
Jim：爸爸，我不高兴。
Dad：你怎么了？是不是家庭作业需要帮助啊？Jim：不是的。
我体育不好。
Ben跑得比我快。
他很强壮。
Mike跑得和Ben一样快，而且他还是一个好的足球运动员。
Dad：但是我认为你跳的很高啊！Jim：那倒是真的.我比我们班级里的一些男孩子跳得更高。
Dad：而且你游泳能游的很快啊。
Jim:是的，但是我朋友们游得比我更快。
Dad：不要着急。
（不要担心）多做点运动。
你将会变得更强壮，将会更擅长体育。
Jim:是的，爸爸。
我每天要更早起床，去学校之前我将做一些运动。
Dad：是个好主意。
Jim:早上我可以慢跑去学校，放学后玩球类游戏。
我不久将会变得更强壮。
Unit 3Mr Smith 来自澳大利亚。
他现在居住在南京。
他想去参观历史博物馆，但是他不知道路。
他正在问杨玲怎么到达哪儿。
MrSmith：打扰一下，你能告诉我去历史博物馆的路吗？YangLing：让我想想。
额……沿着这条街道走，在第三个十字路口向右拐。
博物馆在你的左边。
你会找到它的。
MrSmith：离这儿有多远？YangLing：大概有一千米远。
牛津小学英语六年级下册(三年级起点)各单元课文翻译
六年级英语下册(三年级起点)各单元课文翻译本套教材以“话题—结构—功能一任务”为主线，设计和安排大量形式多样、语境真实、趣味性强的语言实践活动，让学生综合运用所学的英语语言知识和语言技能来体验、实践、参与、探究和合作。
一、教材目录Module 1 Changes and differencesUnit 1 You and meUnit 2 Changes in our livesUnit 3 Our school in the futureModule 2 Work and playUnit 4 ArtUnit 5 CraftsUnit 6 PE lessonsModule 3 Things we doUnit 7 Helping othersUnit 8 Reading signsUnit 9 Reusing thingsModule 4 Things we enjoyUnit 10 Great storybooksUnit 11 Western fesivals二、课文翻译Module 1 Changes and differencesUnit 1 You and meUnit 1 Listen and say英语课文翻译Joe is visiting his cousin George in the countryside.Joe: I weigh 47 kilograms. How much do you weigh, George? George: I weigh 40 kilograms.Joe: I' m 150 centimeters tall. How tall are you?George: I' m 152 centimeters tall.Joe: You're taller. Do you do a lot of exercise?George: Yes. I usually play basketball andtable tennis after school.Joe: I usually play football after school. I' m a football fan. George：Sometimes I go fishing with my grandpa.Joe: How exciting! I don't go fishing often. There's no river near my home.George: But you can go to museums.乔正在拜访他在乡村的表弟乔治。
新版译林牛津6A课文翻译
Unit1Story time很久很久以前，有一个国王。
他喜欢新衣服。
一天，两个男人来拜访国王。
“我的国王，我们可以为您做新衣服。
”国王很开心。
两人向国王展示他的新衣服。
“我的国王，请试试这神奇的衣服。
聪明的人能看到它们，愚蠢的人却看不见它们。
”国王穿着新衣服走过城市。
大街上有很多人。
它们看着国王喊着：“多么漂亮的衣服啊！”一个小男孩指着国王笑了，“哈哈！国王没穿任何衣服！”聪明的愚蠢的大笑指着喊Cartoon time狐狸小姐和她的学生们正在玩一个游戏。
它们正在讲述一个故事。
每个学生说一句话。
狐狸小姐先开始。
很久很久以前，有一座山。
Sam很快。
山上有一座房子。
很好，Sam。
Willy说下一句。
一个老人和一个小男孩住在房子里。
精彩，Willy！Billy也说了句话。
老人给男孩讲了一个故事。
很好!轮到Bobby了。
他正在努力思考。
Bobby，接下来是什么？很久很久以前，有…一座山。
哈哈！我们不得不重新开始这个故事。
Unit2Story time星期日，九月二十日早上阳光灿烂。
Su Hai, Mike, Liu tao 和我骑自行车去公园。
公园里有一个鹦鹉表演，我们看了一些有趣的鹦鹉。
然后，天气变得有风，多云。
我们将风筝放到空中很高。
是时候吃午饭了，我们带了一些饺子，一些面包和蜂蜜，和一些饮料。
我们在面包和蜂蜜上看见一些蚂蚁，还有一些蜜蜂，我们不能吃午饭了。
在下午，天上有乌云，下雨了。
我们又饿又湿。
多么糟糕的一天！晴朗的有风的多云的下雨的Cartoon timeSam在公园里碰到Bobby。
你好，Bobby。
你好，Sam。
你看起来很伤心。
怎么了？我丢了我的新风筝。
Sam想要知道为什么。
发生什么事了，Bobby？今天早上，Tina和我在公园里放我的新风筝，但是公园里没有风。
然后发生了什么？我们爬上了山。
那里有风。
接下来发生了什么？风筝飞得很高，但是它飞得太高了以至于我们抓不住它。
它飞走了。
Sam大笑。
牛津小学英语6B u1~u7各单元中英互译
Unit1 who is younger?On Sunday morning. SuHai went for a walk in the park.She met Ben and his cousin Jack.She was very glad tu see them. They sat down under a big tree and hand a chat. 在星期日的早上。
他在公园里散步。
她遇到了本和他的表弟杰克。
她很高兴，突见他们。
他们坐在一棵大树下聊天和手。
Ben:Jack,this is SuHai.She’s my classmate. SuHai this is my cousin Jack.本：杰克，这是苏海。
她是我的同学。
他这是我的表弟杰克。
SuHai:Nice to meet you Jack.苏：很高兴见到你，杰克。
Jack：Hello,SuHai.杰克：你好，苏海。
Ben：SuHai has a twin sister.Her name’s SuYang.本：苏海有一个双胞胎妹妹。
她的名字叫苏阳。
Jack：Really?Do you look the same,SuHai?杰克：真的吗？你们看上去一样，苏？SuHai：yes we do.苏：是的我们。
Jack：Are you as tall as your twin sister?杰克：你和你的孪生妹妹一样高吗？SuHai:No,l’m taller than SuHai.苏：不，我比苏海。
Jack:Who’s younger, you or SuYang?杰克：谁更年轻，你还是苏阳？SuHai:SuYang’s twenty minutes younger than me!苏：苏阳比我小二十分钟！Jack:That’s interesting. I wangt tu meet her one day.杰克：那很有趣。
牛津小学英语6a课文及翻译
牛津小学英语6a课文及翻译Unit 1 Public signs []第一课公共标志Today is Saturday. Ben and his cousin, Jack,are in the Park.Jack is only four years old.but he always has a lot of questions. He sees some public signs in the park. He is asking Ben some questions about them.There are a lot of signs here,Ben.Yes.They're public signs.They mean different things.There's a sign on the wall.What does it mean?It means 'Danger'!Can I go in?No, you can't.You must stay away form the building.There's a sign on the grass.What does it mean?It means 'Keep off the grass'.What does that mean?It means we shouldn't walk on the grass.The sign on the bird's cage is interesting. What does it mean?It means 'Be quiet'!We shouldn't make noise here.Now I know a lot about public signs.Thank you, Ben.今天是周六。
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六年级英语翻译
Unit1
今天是星期六。
本和他的表兄弟，杰克，在公园里。
杰克只有四岁，但是他总是有很多问题。
他在公园里看见一些公共标志。
他正在问本一些关于这些标志的问题。
杰克：那儿有很多标志，本。
本：是的。
那是公共标志。
他们有不同的意思。
杰克：墙上有一个标志。
那是什么意思？
本：是“危险”的意思。
杰克：我可以进去吗？
本：不，你不能。
你必须远离那座大楼。
杰克：草地上有一个标志。
它是什么意思？
本：是“远离草地”的意思。
杰克：那是什么意思呢？
本：意思是我们不应该在草地上走。
杰克：那个鸟笼子上的标志很有趣。
是什么意思呢？
本：是“保持安静”的意思。
我们不应该在这里大声喧哗。
杰克：现在我知道了很多关于公共标志的知识了。
谢谢你，本。
111
Unit2
吉姆是本班里的一个新学生。
他住在本附近。
本和吉姆经常放学后一起回家。
今天，本在拜访吉姆。
他们在吉姆的房间里。
他们在讨论关于本的生日的事情。
本：今天几月几号，吉姆。
吉姆：今天10月16号。
本：10月16号？噢，我的生日快到了。
吉姆：是吗？你的生日是什么时候？
本：在10月18号。
你愿意来我的生日聚会吗？
吉姆：当然。
杰克：太好了。
你的生日是什么时候，吉姆？
吉姆：我的生日是8月6号。
本：你通常会举行生日聚会吗？
吉姆：是的，我会。
吉姆：你想要什么生日礼物，本？
本：我想要一个溜溜球。
吉姆：好的。
你也想要一张日本卡通片的VCD吗？
本：日本卡通片？是的，我喜欢他们。
吉姆：你喜欢看“阿拉丁”吗？
本：是的，我喜欢。
我们什么时候可以看呢？
吉姆：让我们等等看。
222
Unit3
今天是运动日。
所有同学都很激动。
苏海和苏阳在看跑步比赛。
苏海想拍一些相片。
她在找照相机。
苏阳在帮助她。
苏海：看，苏阳。
男同学在赛跑。
非常激动。
让我拍一些相片。
苏阳，我的照相机在哪里？
苏阳：它在你的包里。
苏海：让我看看。
不！它不在这。
苏阳：刚刚还在那。
现在在哪里？
苏海：它在你的包里吗？
苏阳：让我看看。
哦，是的，它在。
苏海：胶卷在哪里？
苏阳：它们在我包里。
苏海：请给我吧。
苏阳：哦，不！它们不在我包里。
刚才还在这里的。
在你包里吗？
苏海：不，它们不在。
苏阳：现在它们在哪里呢？
苏海：看，它们在地上。
请你把它们捡起来给我好吗？
苏阳：当然！
333
Unit5
上星期是国庆节假期。
今天后假期后的第一天。
海伦很早就去学校了。
她上课前在学校的操场上遇到了南希。
海伦：你上星期做了什么？
南希：星期三我和我的父母看了一部电影。
海伦：你喜欢那部电影吗？
南希：是的。
是一部有趣的卡通片。
我们都很喜欢。
你做了什么呢？海伦：我星期一和星期二和我的家人拜访了一个农场。
南希：你们在农场里做了什么？
海伦：星期一，我们浇树拔萝卜。
南希：你们星期二做了什么呢？
海伦：我们挤牛奶，那很有趣。
南希：真的吗？你们还做了什么呢？
海伦：我们收鸡蛋。
南希：农场里有一些水果树吗？
海伦：是的，有。
有苹果树、橘子树和梨树。
我们摘了很多橘子并且品尝了它们。
南希：太棒了！我也想去农场。
444
Unit6
今天是十二月十八号，圣诞节即将来临。
老师和同学们都很兴奋。
今天，格林先生和他的学生们谈论有关节日的话题
格林先生：圣诞节是十二月二十五号，圣诞节过后是什么节日？
苏海：元旦和春节。
格林先生：元旦人们通常做什么呢？
大卫：他们参加聚会，我去年没有参加聚会，我和家人一起吃了一顿大餐。
格林先生：苏海，春节人们通常做什么？
苏海：他们拜访亲朋好友，吃很多的好吃的。
麦克：你去年拜访你的亲朋好友了吗？
苏海：当然拜访了。
本：我最喜欢的节日是万圣节。
苏海：什么时候过万圣节？
本：它在十月。
人们穿上服装参加聚会。
去年的万圣节我参加了一个聚会，非常好玩。
格林先生：杨凌，你最喜欢的节日是什么？
杨凌：中秋节。
它在九月或者十月。
我们通常吃月饼，玩花灯和赏月。
格林先生：去年的中秋节你看月亮了吗？
杨凌：是的，我看了。
它非常美丽。
555
Unit7
在圣诞节这一天，吉姆的家人在他的祖父母家。
午餐以后，他们在圣诞树下打开他们的礼物。
每个人都很兴奋。
爸爸：有这么多礼物在圣诞树下。
这个是给奶奶的。
这个是你的，吉姆。
吉姆：不，这不是我的，这是他的。
爸爸：是的，这是爷爷的。
爷爷：请帮我打开它，这是什么？
吉姆：是一个漂亮的钱包。
爷爷：谢谢。
我非常喜欢这个颜色。
奶奶：不客气。
吉姆：看看这个礼物，爸爸。
这个来自爷爷，这个好大啊！
爸爸：是给妈妈的吗？
吉姆：不，不是给她的。
是给奶奶的。
奶奶：让我打开它。
哦，是一个茶壶和一些茶。
谢谢你，亲爱的。
我喜欢喝茶，茶壶也很漂亮。
吉姆：哇唔，我从爸爸妈妈那得到了两个礼物。
我可以打开它们吗？爸爸：是的，你可以。
吉姆：一个计算器和一个滑板。
谢谢，妈妈。
谢谢，爸爸。
爸爸：我们的礼物呢？
吉姆：在这呢。
妈妈：是谁给的？
666
吉姆：是爷爷奶奶给的。
爸爸：帮我打开我的，吉姆。
吉姆：哦，是一块手表，爸爸。
妈妈：你能也打开我的吗？
吉姆：当然。
哦，是一个电吹风，妈妈。
妈妈：这很漂亮。
非常感谢你。
777。