部编版语文六年级上册第六单元测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元达标测试(有答案)
部编版六年级语文上册第六单元达标测试(有答案)一、下面句中加点字读音完全正确的一项是()。
A.这是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈.(guō)蝈儿……地主骂:蹚.(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥.(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁.(xié)。
D.老人每天带上干粮扛.(gàng)上铁锹.(qiāo)进沟上山。
二、读拼音写词语。
地球,这位人类的母亲,这个ēn cì()生命又zīyǎng()着万物的摇篮,是那样héǎi kěqīn()。
可是现在,清澈的河水干涸了,yùn cáng()的zīyuán()kūjié()了,母亲也不再美丽壮观了。
三、选择恰当的关联词语填空。
(8分)不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……(1)拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)()这些设想能实现,()是遥远的事情。
(3)()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
四、查字典填空。
“善”字音序是(),音节是()“善”学在字典中的解释有:①善良:②友好,:③和睦办好:④易于。
请给下列加字选择正确的解释。
善后()善行()善变()友善()五、比一比,再组词。
竭()遨()赐()慨()渴()傲()惕()概()协()赌()薄()萤()胁()睹()簿()莹()六、选词填空。
1、人们隨意(消灭毁坏)自然资源,给人类(生存生命)带来了严重的威胁。
2、山洪爆发给这个小山村造成了(消灭毁坏)性的打击。
3、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽(壮观壮阔),和蔼可亲4、我看见过波澜(壮阔壮丽)的大海,欣赏过水平如镜的西湖5、宇航员们在天际遨游时(探望遥望)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)1.单选下面词语中没有错别字的一组是。
A.淤泥领悟弘伟资助B.歇息疙瘩梳头庄家C.包裹慷慨提贡璀璨D.颠簸莺啼排闼茅檐2.给加点字选择正确读音把加点字的正确读音写着括号里,再用另一个读音组词,写在横线上。
记载.(zǎi zài)()险恶.(wùè)()归宿.(sù xiù)()不禁.(jīn jìn)()3.填空将下面的词和短语补充完整。
子孙后慷慨私不紧不山老农和可亲日月同雄气势入眼帘4.单选下面说法中有误的一项是。
A.《只有一个地球》一文通过严谨的语言、严密的推论,得出一个结论:我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
B.《三黑和土地》写了三黑翻整、耙平土地后,看见荞麦开花,听见田中蝈蝈欢快歌唱,就想到庄稼丰收的情景,心里甜滋滋的。
C.《青山不老》一文介绍了一位十几年如一日种树的老人。
他和七位老汉通过艰苦卓绝的努力,改变了一方水土,创造了人间奇迹。
D.在和人讨论的时候遇到意见不同的情况,我们要换位思考,积极沟通。
5.填空根据所学内容填空。
(1) 五行包括金、、水、火、土,五谷是指稻、、黍、菽、稷,五音有宫、、角、徵、羽,五彩是黄、青、、白、黑。
(2) 王安石隐退后,非常羡慕湖阴先生的闲适生活。
在《书湖阴先生壁》中,写出了山水之美,赋予了山水以人的灵性的诗句是“,”。
(3) 唐代诗人刘禹锡的诗歌《浪淘沙》(其一)中,最富有想象力的诗句是“,”。
(4) 杜牧在《江南春》中用“,”为我们描绘了春回大地、万物复苏的景象。
6.阅读材料,回答问题阅读材料,完成练习。
星期六的下午,明明的爸爸告诉大家,他要去北京参加一个洽谈会,会议的时间是下周一上午 8 点。
星期天刚好是明明的生日,明明希望爸爸吃完中饭再走,他自告奋勇地上网搜索了一下,眼前出现了下面的内容:浏览后,明明怎么给爸爸安排出行计划才是最合适的呢?请你帮明明设计一下,写在下面的横线上。
部编版语文六年级上册第六单元检测(附答案)
部编版语文六年级上学期第六单元测试一、看拼音 ,写词语。
(7分)王叔叔经常kāng kăi()解囊,助学juān zī(),为山区的教育事业作出了巨大的gòng xiàn()。
今年十月,他一路diān bō(),深入jī cén g()开展调研工作。
他mù dŭ()了一群山区的孩子在新建的操场上打lán qiú(),感到十分欣慰。
二、用“\"把括号里不恰当的字画去。
(4分)天(涯崖) 环(饶绕) (篮蓝)筐矿产(姿资)源感(溉慨) 泛(滥监) 奠(基其) (赌睹)物思人三、按要求,照样子写词语。
(12分)1.遥望(表示“看”) __________ __________ ___________ ___________2.盘踞之地(带有“之”字)_______________ _______________ _______________ _______________3.日月同辉(含有“日”“月”)_______________ _______________ _______________ _______________四、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.下列汉字按音序排列正确的一组是( )。
A.绕簸胁基B.簸胁基绕C.簸基绕胁D.绕簸胁基2.“五行”指的是( )。
A.金木水火土B.金禾水火土C.金木水火石D.日月水火土3.下面不属于“五谷”的是( )。
A.稻 B.菽 C.粟 D.稷4.下面不属于“五彩”的是( )。
A.黄 B.青 C.蓝 D.黑5.下列说法不正确的一项是( )。
A.《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗豪”之称。
B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这句诗中的“四百八十寺”是实指,说明寺庙很多。
C.《只有一个地球》是篇说明文,本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阑明了人类“只有一个地球”的道理。
【部编版】语文六年级上册第六单元综合测试(含答案)
六年级上学期语文第六单元测试题考试时间:90分钟满分:100分积累运用(42分)一、看拼音,写词语.(6分)地球是生命的yáo lán(),美丽zhuànɡɡuān(),wú sī()地养育着万物生灵.但是,在mù dǔ()人类随意huǐ huài()地球自然资源后,有人预测,终有一天地球一定pò suì()不堪.二、选择题.(8分)1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是()A.他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹..(jīn yín)的球体.B.地球是无私的,它向人类慷慨..(kānɡ kǎi)地提供矿产资源.C.这是宇航员遨游太空目睹..(mù dǔ)地球时发出的感叹.2.下列加点关联词使用不正确的一项是()A.拿矿产资源来说,它不是..经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才..谁的恩赐,而是形成的.B.只有一个地球,虽然..我们别无去处...它被破坏了,但是C.即使..这些设想能实现,也.是遥远的事情.3.下列对句子的说明方法标注有误的一项是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟.(打比方)B.在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.(举例子)C.童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国的“大灰狼”的故事和西方的“小红帽”的故事.(举例子)4.对诗句“如今直上银河去,同到牵牛织女家”说法不正确的一项是()A.这句诗出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》.B.这句诗的意思是:现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家.C.直上银河,同访牛郎织女,寄托了诗人心底对神仙自由自在生活的憧憬.三、修改病句.(6分)1.通过学习《只有一个地球》,使我明白了人类要善待地球._____________________________________________________________________2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索._____________________________________________________________________3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地._____________________________________________________________________四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(4分)1.《只有一个地球》这篇课文告诉我们:地球是无私的,它可以永远为人类慷慨地提供矿产资源. ()2.古诗《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是唐代诗人王安石退居钟山时的邻居.()3.《青山不老》向我们介绍了一位山野老农用十五年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值. ()4.很多事情需要我们协商才能解决,当意见出现分歧时,我们应该听从年长的人的意见,因为我们要尊老爱幼. ()五、课文内容回顾.(10分)1.《浪淘沙》中描写黄河奔腾的气势的诗句是:__________________,__________________.2.《江南春》这首诗是代诗人所作,这首诗中感叹历史沧桑的诗句是:__________________,__________________.3.“庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色.看到这样的画面,我想到了王安石的诗句:“__________________,__________________.”4.五行指的是__________________;五彩原指__________________,后来泛指各种颜色五彩缤纷.六、阅读下列材料,回答问题.(8分)材料一:世界部分国家人均读书量(2014抽样调查统计)材料二:“世界上最远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在低头玩手机.”这个网上流传很广的抱怨,正是很多人真实生活的写照.一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;17%的休闲时间用在看电视上;10%的休闲时间在进行纸质书本阅读.许多中国人从清晨到深夜一天都有手机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”.1.根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?(6分)(1)从材料一可以看出:____________________________________________________(2)从材料二可以看出:____________________________________________________2.全社会正在倡导全民阅读,请你为“全民阅读活动”写一句公益广告词,提高大家读书的积极性.(2分)________________________________________________________________________阅读感悟(28分)七、阅读课文《只有一个地球》选段,回答问题.(13分)①地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.(),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭.②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.但是,()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.1.根据课文内容,在括号里填上恰当的关联词.(3分)2.写出下列词语的反义词,填在括号里.(2分)恩赐—()慷慨—()枯竭—()毁坏—()3.读选段②填空.(5分)(1)文中列举的再生资源有:_______________________________________________.(2)再生资源,如果人们保护利用,就可以___________________;如果人们随意破坏,就可能________________________________.(3)再生资源不能再生,一是因为_________________;二是因为_________________.4.根据课内外知识的了解,请列举四种你所知道的生态灾难.(2分)________________________________________________________________________5.根据这两段的内容,设计一条有关保护和节约资源的广告语.(1分)________________________________________________________________________ 八、阅读《大瀑布的葬礼》,回答问题.(15分)①1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼.这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的.②事情是这样的.③在拉丁美洲的巴西和阿根廷两国的交界处,有一条巴拉那河,河上有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布.④塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里.尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋.据说在30公里外,瀑布的巨响还清晰可闻.⑤长期以来,塞特凯达斯大瀑布一直是巴西和阿根廷人民的骄傲.世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的清新空气,游客们常常为此陶醉不已,流连忘返.⑥但这雄奇的景观,竟然在逐渐消失.⑦20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站.水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减.而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少.⑧几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,即使在汛期,也见不到昔日雄奇的气势.它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息.许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去.⑨科学家们预测,过不了多久,瀑布将完全消失.消息传开,令人震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心⑩1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家教授,以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下.他们模仿当地印第安人为他们的酋长举行葬礼的仪式,一起哀悼将要消失的大瀑布.⑪这次行动引起了更大的震动.⑫9月下旬,巴西总统菲格雷特也亲自投身到这一行动中,那天,他特意穿上了葬礼专用的黑色礼服,主持了这个为瀑布举行的特别的葬礼.⑬菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐,号召人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!1.根据意思从文中找出相应的词语填在括号里面.(2分)(1)形容游客接连不断地到来塞特凯达斯大瀑布观光. ()(2)指环境幽静,生活安逸的地方. ()2.读读第⑦自然段,用简要的话概括大瀑布逐渐消失的三个原因.(3分)(1)____________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________3.比较阅读第④⑤⑧自然段,摘抄文中四字词语填表.(8分)4.巴西总统菲格雷特亲自为塞特凯达斯大瀑布主持特别的葬礼其目的是:__________________________________________________________!(摘抄文中重点语句)(2分)习作天地(30分)九、习作.(30分)以“环境保护”为话题,写一份倡议书.可以是号召同学节约用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡议居民进行垃圾分类……提示:1.标题要鲜明.2.对象称呼顶格写.3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义,后面分点说明倡议的内容是什么,我们应该怎么做.4.最后要写清楚倡议人或者单位,并写上日期.参考答案一、摇篮壮观无私目睹毁坏破碎二、1.A 2.B 3.B 4.C三、1.删去“通过”或者“使”.2.奶奶今年虽然九十多岁了,但是行动十分利索.3.删去“格外”或者“特别”,“黑洞洞”改为“黑油油”.四、1.× 2.× 3.√ 4.×五、1.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯2.唐杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中3.一水护田将绿绕两山排闼送青来4.金、木、水、火、土黄、青、赤、白、黑六、1.(1)中国人均读书量最少.(2)中国人的休闲时间有很大一部分用在了手机上.2.放下手机,拿起书籍,生活更美丽!七、1.不是而是但是因为不但还2.索取吝啬充足保护3.(1)水资源、土地资源、生物资源等(2)取之不尽,用之不竭取之有尽,用之有竭(3)随意毁坏滥用化学品4.泥石流、沙尘暴、雾霾、土地沙漠化.八、1.(1)纷至沓来(2)世外桃源2.(1)上游建起了水电站,截住了大量的河水.(2)水资源浪费,周围工厂用水毫无节制.(3)破坏森林,乱砍滥伐,造成了水土大量流失.3.滔滔不绝、一泻千里、震耳欲聋陶醉不已、流连忘返生命垂危、形容枯槁、奄奄一息惆怅满怀、失望而去4.号召人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演。
部编版六年级上册语文第六单元试题附答案
2021年六年级上册语文第六单元试题姓名: 学号: 分数: 1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(5分)2. 把下列每组词语中加点字的读音错误的一项选出来,把选项字母写在后面的括号里。
(3分)(1)A. 归宿.(sù) B .璀璨.(càn) C. 菜畦.(wā) D .耙.地(pá) ( ) (2)A. 南朝.(cháo) B .劲.挺(jìn) C. 铁锹.(qiāo) D .险恶.(è) ( ) (3)A. 盘踞.(jù) B .记载.(zài) C. 不禁.(jīn) D .排闼.(tà) ( ) 3. 形近字组词。
(10分)⎩⎪⎨⎪⎧崖( )涯( ) ⎩⎪⎨⎪⎧资( )姿( ) ⎩⎪⎨⎪⎧慨( )概( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蓝( )滥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧睹( )堵( ) 4. 阅读下面的语段,按要求完成(1)~(3)题。
(10分)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时摇望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇蓝,是那样美丽状观,和蔼可亲。
(1)上面的语段中有3个词语有错别字,请先圈出来,再把正确的词语写在横线上。
(3分)_______________________________________________________(2)“裹”字的部首是(),除部首外有()画。
(4分)(3)“蔼”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。
“蔼”的解释有:①和气,和善;②繁茂;③古同“霭”,云气。
在“和蔼可亲”一词中,“蔼”的字义应选()。
(3分)5.下列加点字与“漫步其间”的“漫”意思相同的一项是()。
(2分)A. 漫.溢B.漫.山遍野C.漫.谈D.漫.长6.下列各组加点的字词解释不正确的一项是()(2分)A. 九曲..黄河万里沙九曲:形容黄河水转弯很多。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园(35分)一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
(5分)1.河水运载(zǎizài)我们的木舟……木舟上满载(zǎizài)着我们的希望。
2.九曲(qūqǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒbò)自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔsù)。
二、正确书写词语。
(6分)他看到家乡的环境因滥用(lànyòng)化学品、无节制(kāizhì)等而遭到毁坏(huǐhuài),心里很难过。
于是他抗拒(kàngkǎi)出资(chūzī),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大贡献(gòngxiàn)。
三、选字组词。
(6分)绕饶浇]缠(rào)水富(jiāo)睹渚赌]赌(dǔ)钱烟(dù)目慨概溉]括(kuò)灌(gǔàn)感(kǎi)莹荧萤]光晶(jīng)荧(yíng)火虫四、仿写词语。
(3分)1.三番五次:三次五次三次五次2.闪闪发光:金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股:如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。
(4分)1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(B)2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
(A)3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
(C)4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(D)六、按要求写句子。
(8分)1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
(缩句)→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
(扩句,至少扩两处)→ 木舟在清澈的河水上穿行,船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
部编版六年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音,写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài(),心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī(),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐.(niè)荞.麦(qiáo)遨.游(áo)B. 承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ)C. 蹚.水(táng) 威胁.(xié) 村郭.(ɡuō)D. 璀.璨(cuī) 矿.产(kuànɡ) 盘踞.(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来,是我们的期望..。
B. 经过不懈的努力,我们的愿望..终于要实现了。
C. 他盼望..早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望..地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语,恰当的一项是()火星探测器的成功发射,______体现了我国航天建设的成就,______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多,那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(32分)一、选择题(11分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(。
)。
A。
肆虐(niè)荞(qiáo)麦遨(áo)游B。
承载(zài)铁锹(qiāo)拐杖(zhànɡ)C。
蹚(tāng)水威胁(xié)村XXX(ɡē)D。
XXX(cuī)璨矿(XXXɡ)产盘踞(jù)2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A。
晶莹状观半径B。
危胁颠簸生态C。
贡献地质摇蓝D。
无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是()。
A。
资源B。
以资参考C。
资格D。
天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是()。
①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A。
指望盼望愿望期望希望B。
愿望盼望希望指望期望C。
指望愿望盼望希望期望D。
希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是()。
A。
五音:宫、商、角、徵、羽B。
五谷:稻、麦、黍、菽、稷C。
五行:金、木、水、火、土D。
五彩:黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”?()A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列句子中没有语病的一项是()。
A。
我们要不断改进研究方法,提高研究效率。
B。
不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。
C。
近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
D。
经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是()。
A。
难道他不喜欢弹琴吗?B。
他喜欢弹琴吗?C。
他是喜欢弹琴的。
D。
人教部编版六年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的字词。
(5分)1.地球周围ɡuǒ()着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,这位人类的母亲,这个生命的yáo lán(),是那样美丽壮观,hé ǎi kě qīn()。
2.这位女士mù dǔ()了案件发生的整个过程,警察正在向她了解案件的jī běn()情况。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(15分)1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是()A.他们在天际遨.(áo)游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹.(yín)的球体。
B.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方。
C.三黑一边耙.(pá)地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。
D.他吃了点馍和咸.(xián)菜,就扛着铁锹.(qiāo)上山去了。
2.下列加点字书写全部正确的一项是()A.晶莹.荧.火虫萤.光屏B.堵.塞赌.徒耳闻目睹.C.天崖.悬涯.挂.念D.有限.恨.心狠.不得3.下列诗句中不是对偶句的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。
B.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4.下列对破折号的作用表述不正确的一项是()A.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
(表示声音的中断或停顿)B.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
(表示解释说明)C.状状不喜欢去逛超市——除非妈妈给他买玩具。
(表示意思的转折)D.“呜——”火车开动了。
(表示声音的延长)5.把下面的关联词填在横线上,最恰当的一项是()森林被乱砍滥伐,水土大量流失,再加上水电站大坝截住了河水,________大瀑布水量逐年减少。
几年过去,大瀑布逐渐枯竭,________在汛期,________见不到昔日雄伟的气势。
2020-2021学年部编版语文六年级上册第六单元测试题(含答案)
2020-2021学年部编版语文六年级上册第六单元测试题(时间:60分钟,分值:105分)卷面书写(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!一、看拼音,写词语。
(8分)áo yóu jīng yíng cuǐ càn ēn cì( ) ( ) ( ) ( )sì nüè pán jù gōng jìng lǐng wù( ) ( ) ( ) ( )二、找出下列词语书写错误的一项。
(8分)1、A摇蓝 B恩赐 C灾难()2、A枯竭 B威协 C资源()3、A感叹 B 铁锹 C拐仗()4、A 领悟 B 荡漾 C盘据()三、把下列词语补充完整。
(8分)()()同舟不()不()五()四()千()一()四、用上恰当的关联词连成一句通顺的话。
(6分)1、但是,()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使他们不能再生,()造成一系列生态灾难,()给人类生存带来了严重的威胁。
2、()我们这个地球是很可爱,()又太容易破碎了。
五、按要求写句子。
(8分)1、缩句. 青青的麦苗又悄悄地抽出两片嫩绿的叶子。
2、除了地球,难道我们还有别的星球可以居住吗?(改为陈述句)。
3、清明节纷飞的小雨,怎能不让人想起先烈?(改成双重否定句)4、农民活像旱天的鹅,一见到水就连头带尾巴钻进水里。
(仿写一个比喻句)六、按课文内容、日积月累或古诗词填空。
(9分)1、《江南春》的作者是()朝(),其中我最喜欢的诗句,水村山郭酒旗风。
2、地球,这位人类的,这个生命的,是那样美丽壮观,。
3、五行是:金、()、水、火、土。
五彩是:黄、()、()、白、黑。
七、课内阅读(9分)不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或月球上建造移民基地。
但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。
2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期第六单元测试卷(含答案)
2019-2020学年部编人教版六年级语文第一学期第六单元测试题班级:______________姓名:______________考号:______________一、填空题(14分)1.(4分)看拼音,写词语。
苞lěi()苔xiǎn()插yāng()甘zhè()pù()布 yàn()语 fèng()隙收gē()2.(4分)请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在括号里。
陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节3.(2分)选择恰当的比喻填空。
如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放,婉约,粗犷,细腻,洋洋洒洒,蔚为大观。
4.(4分)请你把关联词送到合适的句子里。
既……又……即使……也……因为……所以……之所以……是因为……无论……都……(1) 说你今天留下了遗憾,你来迟了,没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。
(2)蒙娜丽莎的微笑让人感觉得到舒畅温柔,让人感觉得到略含哀伤。
(3) 多么远的剧场,演出到多晚,我场场必到,直到演出结束。
(4) 在日常学习和生活中普及了电脑,人们不能丢弃用笔书写。
二、单选题(12分)5.(2分)下面画线字读音完全正确的一组是()6.(2分)下面词语中,没有错别字的一组是()7.(2分)下列画线的字解释全部正确的一组是()8.(2分)下列画线成语运用正确的一项是()9.(2分)下面句子中横线处填哪个句子最合适?()书籍好比一架梯子,它引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,________________。
10.(2分)选出下列句子中没有语病的一项()三、默写(3分)11.(3分)把俗语谚语补充完整。
(1)不热不长,。
(2)六月六,。
(3) ,割谷喂老牛。
四、现代文阅读(26分)12.(9分)阅读练习。
人教部编版语文六年级上册第六单元测试(附答案)
六年级上册第六单元测试1、基础练习场(46分)一、沙里淘金,择优录取。
(6分)1.下列每组词语中,书写完全正确的一组是()。
A.时节轨道鸣蝉稻花略胜一筹B.残霞缥渺悠闲潇洒融为一体C.澎湃鼾声纤弱意镜若隐若现D.亲昵徜徉灯茏茅店诗情画意2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是()。
A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海3. 下列说法不正确的一项是( )。
A. 杜甫的《春夜喜雨》这首五言诗描写细膩、动人,诗中没有一个“喜”字,却又处处充满诗人的喜悦之情。
B.《白桦》是首现代诗,通过描写白桦的美丽景象,表达了对家乡和大自然的喜爱之情。
C.《采薇》节选于《诗经》,表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。
D.《天净沙.秋》是白朴写秋景的一首小令,展现了多姿多彩的美丽秋景。
它虽有秋景的清肃,却无悲凉的情绪。
2、按要求补充诗句。
(11分)1.填上动植物名。
A.两个()鸣翠柳,一行()上青天。
B.枯()老树昏(),小桥流水人家。
C.()才露尖尖角,早有()立上头。
2.填上地名。
A.故人西辞(),烟花三月下()。
B.朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
C.劝君更尽一杯酒,西出()无故人。
3.填上颜色词。
A.日出江花()胜火,春来江水()如()。
B.千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
C.接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
3、根据提示选择正确的答案。
(9分)1.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()。
(1)李延年(2)李龟年(3)崔九2.晏殊的“无可奈何花落去”的下一句是( )。
(1)似曾相识燕归来(2)似曾相识鸟归来(3)似曾相识雁归来3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这诗句写的是( )。
(1)春色(2)梨花(3)雪景4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”的是( ) (1)李广 (2)项羽 (3)曹操5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
(1)李贺(2)李清照(3)李商隐6.龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“红”指的是 ( )。
最新部编人教版六年级语文上册第六单元测试卷及答案
最新部编人教版六年级语文上册第六单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 成绩_______一、基础知识。
(38分)(一)读拼音,写词语。
(6分)hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。
(二)用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuānɡuàn)。
2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。
(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。
(4分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分)1.树勇敢..( )地顶住了凶猛..( )的洪水。
2.地球所拥有..的。
..的自然资源也是有限(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(8分)(1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?________________________________________________________2. 照样子,仿写句子。
(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像, 。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
________________________________________________________4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。
(4分)________________________________________________________二、积累运用。
部编版六年级语文上册 第六单元评价测试卷(含答案)
第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(34分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.恩赐.(cì)荞.麦(qiáo)蹚.水(tānɡ)B.排闼.(dà) 盘踞.(jū) 擎.着(qínɡ)C.记载.(zǎi) 肆虐.(nüè) 颠簸.(pǒ)D.铁锹.(qiū) 璀.璨(cuǐ) 菜畦.(qí)2.下列词语书写全对的一项是()(2分)A.威协慷慨B.开彩晶莹C.目睹滥用D.节治摇篮3.下列成语同“飞离地球、遨游太空”有关的是()(2分)A.月明星稀B.后羿射日C.嫦娥奔月D.夸父追日4.我能给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(3分)A.达到B.赶上C.比得上(1)目之所及.,哪里都是绿的。
()(2)论学习,我可不及.他。
()(3)如果不是医生及.时赶到,他可能就没命了。
()5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。
B.《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。
C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D.在“春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。
6.下列句子运用了什么说明方法?将序号填在括号里。
(4分)A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较E.下定义(1)至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
()(2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
()7.指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。
(3分)A.表解释说明B.表语意转换C.表声音断续(1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
()(2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
()(3)叮——咚——叮——咚……()8.根据课文内容和知识积累完成练习。
2022-2023学年人教部编版六年级语文上册第六单元测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单综合测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3分)排闼(dá tà) 遨游(áo ào) 肆虐(lüè nüè)耙地(bā pá) 记载(zài zǎi)提供(gōng gòng)二、看拼音,写词语。
(10分)tiān yáhuáng yīng mùdǔjīng yíng bāo guǒ()()()() ()yáo lán kuàng chǎn jī dìkāng kǎi gòng xiàn()()()() ()三、选词填空。
(4分)而其中从而可见这样仅地球上水的总储量为138.6亿立方千米,( )淡水资源只占2 . 53%;( )与人类生活最密切相关的湖泊、河流和浅层地下的淡水( )占淡水总储量的0 . 31%。
( )万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽、用之不竭的。
节约用水已成为人类生活的当务之急。
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
(6.5分)和 ( )可亲风雨同( ) 三( )五( )与 ( )( )共存与( )( )同辉1. 与“风雨同( )”意思相同的四字词语我还能再写两个;2. 以上词语中,描写人物神态的四字词语是. ,我知道这两个四字词语也是描写人物神态的。
3. 与“三( )五( )”结构相似的四字词语还有4. “与( )( )共存”“与( )( )同辉”的意思可以用这个四字词语来概括。
五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1. 我国古代思想家用五种物质来说明世界万物的起源,它们是金、木、水、火、土。
()2.人们常用“五谷丰登”来形容庄稼的丰收,这里的“五谷”指稻子、小麦、高粱、豆子和玉米。
统编部编版小学语文六年级上册语文第六单元测试题(含答案)
六年级上学期第六单元测试卷班级:姓名:总分:一、将?江南春?〔唐杜牧〕默写出来,要求书写正确,行款整洁,力求美观.〔4分〕二、汉字起跑线.〔6分〕地球,这位人类的母亲,这个en c i〔〕生命又z i y rg〔〕着万物的摇篮,是那样he i k e q in 〔〕.可是现在,清澈的河水干涸了,y n c〔ng〔〕的2 1 yu n〔〕k uji & 〕了,母亲也不再美丽壮观了.三、查字典填空.〔3分〕善」字音序是〔〕,音节是〔〕“善〞学在字典中的解释有:①善良:②友好,:③和睦办好:④易于.请给以下加字选择正确的解释.善后〔〕善行〔〕善变〔〕友普〔四、改正下面词语中的错别字.〔4分〕三翻五次〔〕流念忘返〔〕振耳欲聋〔〕篷勃〔〕罪愧祸首〔〕北风肆虑〔〕苟延残湍〔〕同晖〔〕五、用“定〞字组词填空.〔5分〕1.无论遇到什么情况,我们都要〔〕,不能慌张.2.尽管国际社会时局不稳,风云突变,我们必须〔〕正义必胜的信念3.发扬铁杵成针的毅力,〔〕会有所收获.4.测试的结果没出来,谁好谁差现在还难以〔〕.5.近来物价〔〕了,百姓个个都安居乐业了.六、指出以下句子所使用的说明方法.〔4分〕1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的〔〕2.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地. 〔〕3.有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体〔〕4.地球的外表积是5.1 亿平方公里cc七、按要求写句子.〔6分〕生机日月1.地球太容易破碎了.〔改为反问句〕2.难道我们可以随意破坏地球的资源吗?〔改为陈述句〕3.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想. 〔缩句〕八、整理乱句,在括号内填上适宜的序号.〔6分〕〔〕研究小组花了一年多时间,他们发放了调查问卷,咨询了林业、科技、环保等专家学者,掌握了大量资料.〔〕母亲告诉她,运到城里作绿化了?小女孩当下对着母亲伤心地哭了.〔〕几年前的一个中午放学回家,欧苏红觉察院子中央的大桂花树不见了.〔〕擦干眼泪,欧苏红决定:写一篇论文,为决策层遇到类似问题找到解决方法.〔〕研究小组得出结论:由于城镇生活环境不同于农村,移植到城镇的大树,其成活率大打折扣.〔〕在老师的帮助下,欧苏红成立了研究小组,开始了实地调研.九、环保小标兵.〔9分〕1.4月22日世界地球日我们有一个共同的母亲,保护她,更要爱她.〔1〕“我们有一个共同的母亲〞这个“共同的母亲〞是.〔2分〕〔2〕请你为“世界地球日〞设计一条宣传语.〔3分〕2.某公园张贴一张告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆, 什么都别带走.〔1〕这那么告示告诉游人什么呢?〔3分〕〔2〕它写的好不好?说出你的理由.〔2分〕十、阅读理解〔22分〕〔-〕当长白山只剩下了树〔10分〕秋天的长白山,被称为全色的殿堂,可有人问当地的一位老人,今天的cc长白山和过去的有什么区别吗?老人反问道:“现在的秋天,还能看到野生动物吗?〞1986年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰, 导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏, 跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳样林三个森林垂直分布景观带.当时有一种观点,说是100多万立方来的木材,在风倒区不捡出来它要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了.大山里的野生动物也有它们的生活习性, 面对噪音污染,它们用无言和离去表达了抗议.在人们把风倒木捡出大山的几年中,拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再也没有长出一棵树.二十世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有500多头.后来被旅游景点命名为“地下森林〞的森林里修了栈道,马鹿在森林中迁徒的路线被阻隔, 到2005年再做统计时,长白山森林里马鹿的数量已不到50头.从2000年到2005年,曾经有6年的时间里,打松子成了长白山新的经济增长点.一棵棵高大的红松被个人承包.森林里不但有树,也有松鼠和其他很多动物,松子就是它们的食物.如果这些动物的粮食都被我们人类吃了、打了,野生动物靠什么生存?松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要的作用.一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了排出便,松子才能破壳才能生根成长.松鼠在森林里承当着重要的角色.可是,当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子.地上捡不够,树上打还不够,为了彻底和快捷,树连枝带头被砍了下来.以往每年9月马鹿生产的时候,它们的动静热闹极了.可当人、车在松子成热的季节也走进林子后,小马鹿的啼哭就听不见了.大山里的老人说,现在的长白山还有很多大山,但已经没有了森林,有的只是林子.林子里只有树,森林里却还应该有很多动物的叫声.1.从文中找出反义词.〔4分〕幼稚〔〕次要〔〕倾斜〔〕鸦雀无声〔〕2.对长白山自然保护区的破坏,文章主要表达了哪几件事?用简练的语言加以概括.〔3分〕3.我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声唔咽.作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么?〔3分〕cc〔二〕海洋是未来的粮仓〔12分〕①人口剧增,资源短块,这是当令人类面临的最严重的环境问题之一.显然,能否要善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡. . .②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源缺乏,粮食生产的增长赶不上人口的增长,正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口.然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法.他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限, 但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓.③当然海洋所能提供应我们的并不是传统意义上的粮食一一大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食一一其他的能够满足人类营养需要的食物. 一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质.④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生.仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹅鸽菜、石花莱:绿藻类的石藤、浒苔等.它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加.其中仅海带一种,目前年产量就比早先的生状态下提升了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质.这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物.⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物. 有人做过计算, 假设能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要.当然,前提是,不破坏生态平衡.⑥至于海洋中众多的鱼虾,那么更是人们熟悉的食物.尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,开展深海渔业.例如南极的磷虾, 每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿一一1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上.何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物, 其巨大潜力是不言而喻的.综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点也不夸张.1.①第段中加点的词“之一〞能否去掉?为什么?〔3分〕2.第⑥段中划线局部运用了等说明方法,形象地说明了cc______________________________________________________________ —〔5分〕3.本文是从哪几个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓〞的?〔4分〕十一、习作天地〔30分〕在校园里,你有留心过其他的同学有乱丢垃或者不关水龙头等现象吗’或者,粗心的你自己就有这样不小心的时刻呢?根据下面的要求写一篇文章, 不少于500字.写一份建议书,对象就是你身边的同学,针对校园中存在浪费资源和污染环境的不良现象,要写清存在的问题和产生问题的原因, 并提出合理的建议,要注意建议书的格式.附:六年级上学期第六单元测试卷参考答案cc恩赐滋养和蔼可亲蕴藏资源枯竭三、〔③〕〔①〕〔④〕〔②〕四、番连震勃魁掠喘辉五、1.〔镇定〕2.〔坚决〕3.〔必定〕4.〔确定〕5.〔后急定〕六、1.〔作比拟〕2.〔举例子〕3.〔作诠释〕4.〔列数字〕七、1.难道地球不容易破碎吗?2.我们不可以随意破坏地球的资源.3.科学家提出设想.八、〔5 〕〔2 〕〔1 〕〔3 〕〔6 〕〔4 〕九、1.〔1〕地球 .⑵我们只有一个地球、共在一片蓝天下、让我们采取行动一起保护和净化地球.2.(1)不要乱涂乱画.不要乱关果皮纸屑、不要摘花折枝、不要拿走任何东西.cc⑵好,用委婉的语气提醒人么要注意自己的言行举止,要讲文明.十、〔-〕1.〔成熟〕〔重要〕〔垂直〕〔人声鼎沸〕2.三件事:一是长白山的森林被破坏;二是马鹿的数量锐减;三是打松子造成了森林生态系统失去平衡.3.绿水青山是我么的家,大家不要破坏它;珍惜资源永续利用,绿色环境净化心灵;保护我们的地球从点滴做起.〔二〕1.不能,由于当今人类面临的最严重的环境问题,出人口剧增,资源短缺外,还有水质污染、大气污染等,所以用了“之一〞一词,这表达说明文语言的准确性.2.第⑥段中划线局部运用了列数字、举例子、作比拟等说明方法,形象地说明了开辟远洋渔场,开展深海渔业的重要ft.3.一是和海洋中有丰富的藻类;二是海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物;三是海洋中还有众多的鱼虾;四是相对于近海资源而言,在深海和远洋中还有许多的巨大潜力、尚未充分开发利用的海洋生物资源.H^一、略.部编版六年级上册语文cc。
部编版六年级上册语文《第六单元测试》附答案
精品语文单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(42分)一、看拼音,写词语。
(6分)地球是生命的yáo lán(),美丽zhuànɡɡuān(),wú sī()地养育着万物生灵。
但是,在mù dǔ()人类随意huǐ huài()地球自然资源后,有人预测,终有一天地球一定pò suì()不堪。
二、选择题。
(8分)1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是()A.他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶.莹.(jīn yín)的球体。
B.地球是无私的,它向人类慷慨..(kānɡ kǎi)地提供矿产资源。
C.这是宇航员遨游太空目睹..(mù dǔ)地球时发出的感叹。
2.下列加点关联词使用不正确的一项是()A.拿矿产资源来说,它不是..经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才..谁的恩赐,而是形成的。
B.只有一个地球,虽然..我们别无去处。
..它被破坏了,但是C.即使..这些设想能实现,也.是遥远的事情。
3.下列对句子的说明方法标注有误的一项是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
(打比方)B.在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
(举例子)C.童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国的”大灰狼”的故事和西方的”小红帽”的故事。
(举例子)4.对诗句”如今直上银河去,同到牵牛织女家”说法不正确的一项是()A.这句诗出自唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙》。
B.这句诗的意思是:现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。
C.直上银河,同访牛郎织女,寄托了诗人心底对神仙自由自在生活的憧憬。
三、修改病句。
(6分)1.通过学习《只有一个地球》,使我明白了人类要善待地球。
_____________________________________________________________________2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索。
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)
新部编版六年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bān diǎn kū wěi dǐ yùyīn sùkǎo cháxì liècè shìyǎng qì二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿.林好汉(lǜlù)《水浒传.》(chuán zhuàn)倒.下(dǎo dào)盛.白面(chéng shàng)散.文集(sǎn sàn)宝藏.(cáng zàng)三、比一比,再组词。
初(______)腊(______)塞(______)栗(______)烟(______)纫(______)蜡(______)赛(______)粟(______)咽(______)四、按要求完成词语练习。
硕大无(____)全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海大步(____)星别出心(____)(____)崖峭壁(1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________,与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。
(2)用来形容场面声势浩大的词语是_________,形容说话或做事坚决果断的词语是_________。
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背违抗1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。
2.大敌当前,谁敢(____)命令?因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。
4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。
六、根据要求写句子。
1.满山火红的杜鹃花正在盛开,五颜六色,美丽极了。
(修改病句)___________________________________2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)_____________________________________________3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
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部编版语文六年级上学期第六单元测试(答题时间100分钟满分100分)一、看拼音,根据语境写词语。
(5分)地球,这位héǎi kě qīn()的母亲,kāng kǎi()地向人类提供各种zī yuán(),作出了伟大的gòng xiàn()。
因此,我们要爱护地球环境。
二、下面句中加点字读音完全正确的一项是()。
(4分)A.这是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞.(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈.(guō)蝈儿……地主骂:蹚.(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥.(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁.(xié)。
D.老人每天带上干粮扛.(gàng)上铁锹.(qiāo)进沟上山。
三、依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是()。
(4分)这里的山,巍巍的,有如________;长长的,又如________,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,_________;秋来_________,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
A.伸开的两臂一道屏障径幽香远草木萧疏B.一道屏障伸开的两臂草木萧疏径幽香远C.一道屏障伸开的两臂径幽香远草木萧疏D.伸开的两臂一道屏障草木萧疏径幽香远四、阅读火车票面信息,下列说法不正确的是()。
(4分)A.乘客刘飞12月4日,要从南京南乘高铁G102次列车到北京南。
B.这张火车票是在南京网购售票的。
C.刘飞12月4日08:16,到南京火车站坐车即可。
D.刘飞坐的二等座,在08车厢,12C号座位。
五、下列场所张贴的标语中,不恰当的一项是()。
(4分)六、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法。
(8分)1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
()3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
()4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
()七、文化常识与诗句积累。
(14分)1.填空。
(4分)(1)“五音”指的是______________________________________。
(2)“五谷”指的是______________________________________。
2.选择。
(4分)(1)下面不属于四大民间故事的是()。
A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.孟姜女哭长城D.梁山伯与祝英台(2)下面的城市名与其古称搭配有误的一项是()。
A.成都—锦官城B.南京—建康C.开封—一汴京D.杭州—姑苏3.根据情境填诗句。
(6分)当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地,会情不自禁地想到“________ ______________________________________”;当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起“_____________________________________________________________”;当我们看到奔腾牡阔的黄河滚滚面来时又会不由地感叹“________________________________________________”。
八、课外阅读。
(17分)鹦鹉鱼的睡衣①地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。
如果有的鹦鹉鱼被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。
所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。
因为鹦鹉鱼很怕死,所以常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。
它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。
每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。
可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。
到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。
因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
⑥所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。
人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
1.分别找出第①、②、③自然段中能概括段落中心意思的关键词语。
(3分)①________________②________________③________________2.理解下面句子中加点词语的意思,体会说明文用词的准确性。
(4分)(1)(它们)经过一两个小时就能..从头到尾织成一个囫囵的壳。
_________________________________________________________________(2)第二天早晨要费很大力气才能..把睡衣弄破。
_________________________________________________________________3.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(6分)(1)第①自然段先写鹦鹉鱼的全身色彩艳丽,又写身体各个部位的不同颜色,所以是从整体到局部的说明顺序,也就是逻辑顺序。
( )(2)第②自然段采用从结果到原因,又从原因到结果的逻辑说明顺序。
( )(3)第①自然段运用的说明方法是下定义,第⑤自然段运用了举例子的说明方法。
( ) 4.你是如何理解短文最后一句话的?结合实际说一说。
(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。
(30分)在校园里,你有留心过其他的同学有乱丢垃或者不关水龙头等现象吗?请你写一份建议书,对象就是你身边的同学,针对校园中存在浪费资源和污染环境的不良现象,要写清存在的问题和产生问题的原因,并提出合理的建议,要注意建议书的格式。
参考答案一、看拼音,根据语境写词语。
(5分)地球,这位héǎi kě qīn(和蔼可亲)的母亲,kāng kǎi(慷慨)地向人类提供各种zī yuán(资源),作出了伟大的gòng xiàn(贡献)。
因此,我们要爱护地球环境。
二、下面句中加点字读音完全正确的一项是( C )。
(4分)A.这是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞.(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈.(guō)蝈儿……地主骂:蹚.(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥.(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁.(xié)。
D.老人每天带上干粮扛.(gàng)上铁锹.(qiāo)进沟上山。
三、依次填入下面语段横线处的短语,最恰当的一项是(C)。
(4分)这里的山,巍巍的,有如________;长长的,又如________,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,_________;秋来_________,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
A.伸开的两臂一道屏障径幽香远草木萧疏B.一道屏障伸开的两臂草木萧疏径幽香远C.一道屏障伸开的两臂径幽香远草木萧疏D.伸开的两臂一道屏障草木萧疏径幽香远四、阅读火车票面信息,下列说法不正确的是(C)。
(4分)A.乘客刘飞12月4日,要从南京南乘高铁G102次列车到北京南。
B.这张火车票是在南京网购售票的。
C.刘飞12月4日08:16,到南京火车站坐车即可。
D.刘飞坐的二等座,在08车厢,12C号座位。
五、下列场所张贴的标语中,不恰当的一项是(C)。
(4分)A.图书馆内——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。
六、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法。
(8分)1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(夸张)2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(对偶)3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
(比喻)4.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(设问)七、文化常识与诗句积累。
(14分)1.填空。
(4分)(1)“五音”指的是__宫、商、角、徵、羽__________。
(2)“五谷”指的是__稻、麦、黍、菽、稷__________。
2.选择。
(4分)(1)下面不属于四大民间故事的是( B )。
A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.孟姜女哭长城D.梁山伯与祝英台(2)下面的城市名与其古称搭配有误的一项是(D)。
A.成都—锦官城B.南京—建康C.开封—一汴京D.杭州—姑苏3.根据情境填诗句。
(6分)当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地,会情不自禁地想到“_ 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风__________”;当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起“__一水护田将绿绕,________________两山排闼送青来__________”;当我们看到奔腾牡阔的黄河滚滚面来时又会不由地感叹“_____九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯_____________”。
八、课外阅读。
(17分)鹦鹉鱼的睡衣①地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马人和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是因为它们的团结互助的精神。
据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伴。