技校学生个人学期末总结.doc
2024年技校学期个人总结范文5篇
2024年技校学期个人总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,我已经在技校学习了一个学期。
回顾这半年,我不仅学到了许多专业知识,还收获了宝贵的经验和成长。
以下是我对这学期的个人总结。
一、学习方面在技校学习期间,我始终把学习放在首位。
通过不断努力,我逐渐掌握了本专业的知识和技能。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,不仅注重课堂上的理论学习,还积极参与实践操作。
通过实践,我加深了对理论知识的理解和掌握,提高了自己的实际操作能力。
此外,我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和资料,不断拓宽自己的知识面。
二、思想方面在思想上,我始终保持积极向上的态度。
我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义事业。
我相信,只有坚定不移地拥护中国共产党的领导,才能更好地投身于社会主义现代化建设中去。
同时,我也意识到,作为一名技校学生,不仅要学好专业知识,还要注重培养自己的道德修养和法律意识。
因此,在日常生活中,我时刻提醒自己要遵守法律法规,遵守校纪校规,做一个遵纪守法的好学生。
三、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和团队协作精神。
技校生活虽然紧张忙碌,但我有计划地安排好自己的生活和学习时间。
我坚持每天早睡早起,保证充足的睡眠时间;我注重饮食健康,不暴饮暴食;我积极参与体育锻炼,保持健康的体魄。
同时,我还注重与同学之间的交流与沟通,建立了深厚的友谊。
在生活中遇到困难时,我们互相帮助、互相鼓励,共同度过难关。
四、工作方面在工作方面,我始终以认真负责的态度对待每一项工作。
无论是班级工作还是学生会工作,我都尽心尽力地去完成。
通过工作实践,我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力,还培养了团队合作精神和社会责任感。
我认为,作为一名技校学生,不仅要学好专业知识,还要注重培养自己的综合素质和实际操作能力。
因此,在课余时间,我积极参与各种社会实践活动和志愿者活动,锻炼自己的实际能力和社会适应能力。
五、总结与展望回顾这半年技校生活,我感到收获颇丰。
技校学生个人学期末总结
技校学生个人学期末总结技校学生作为青少年学生中的一个特殊群体,一方面代表着先进的技术操作水平,一方面却缺乏较高的文化水平和思想修养,是心理变化激烈、需要教师给予更好的引导,今天小编给大家整理了技校学生个人学期末总结,谢谢大家对小编的支持。
技校学生个人学期末总结篇一本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。
全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。
一、大力执行教科研制度,强化课题管理。
1、本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题计划,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。
加强教科研与教学研究的整合工作。
期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。
2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。
3、继续做好“十一五”规划课题的中期推进工作。
4、建立的“清华科研工作室”。
实现了科研网络化管理二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理,注意调控。
科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。
主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。
2、加强科研资料积累。
各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。
三、提高过程研究的有效性深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。
本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。
在课题研究的过程中,应重视:1、课题研究与课堂教学的有机结合。
技校学生学期结束个人小结6篇
时间总是很快过去了,一学期有结束了,技校学生对于一学期的情况有怎样的总结呢?本文是整理的技校学生学期结束个人小结,仅供参考。
技校学生学期结束个人小结篇一:不知不觉的技校第二年上学期也就这样的过去了,时间好像特别的吝啬,除了那一丝忙碌好像并没有给我留下什么太多的记忆。
依然是那样的平静,平静的像是碌碌无为,仍旧是那样的低调,低调的像是无德无能。
总归,心态有了些进步,人也就是这样不用奢求太多。
和往常一样,开学的时候总是决心着在新的一学年里要怎么怎么样,直到结束的时候才回过头来无奈的看清,自己仍然还是原样。
也许每个人都会有这样的感觉吧。
和大一时的低落相比,又过了一学期似乎成熟了许多,也乐观了一些。
人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人经历的方式不同而已。
这学期参加了全国师培训,并通过考试。
每天深夜拖着疲惫的双腿上课回来时躺在被窝里闭上眼睛听一些伤感的音乐,也是可以安然入睡的。
还有就是在自己喜欢的场上,手摔断了,手术后的时间我感到友谊,感觉到了班里因此变得团结,感觉到了我给医生护士还有病友带去的快乐,感觉到了室友对我的无微的照顾,感觉到了兄弟之情,虽然恢复的不好,总之感觉到了很多,痛并快乐着,痛并感动着……一天天的我们总会长大,或者说每天我们总会向死亡迈进,在这样的过程中,我们不必在乎知识的得失,更重要的是我们应该明白生命的目标与意义。
每次回忆起以前的那些消沉的心态时,我会感到羞愧,羞愧自己浪费了多么美好的时光,我也会感到庆幸,庆幸自己正慢慢走出来,寻找自己真正的生活。
技校第二年最大的进步也就是在心态了,我感觉到了自己的改变与进步。
每个人的一生再长再短亦不过几十年的时间,过去我们常为一点点的挫折或失败郁郁寡欢,其实我们更多的应该去感谢它们,因为只有这些所谓的不顺才会将和失败区分开来,将勇者与懦夫区分开来。
年轻总归还是年轻,每一个年轻都是在经历破茧后才会有那样痛苦的美丽,所以年轻的我们应该勇敢的去闯吧,一份痛苦的美丽也会成为老去时的美丽回忆。
技校学生学期个人总结5篇
技校学生学期个人总结5篇技校学生学期个人总结1这个学期以来,我始终都根据学校的规章制度学习。
首先我要总结一下我的学习情况:我的语文方面还是不错的,但是还要加强阅读训练,提高阅读的水平:;数学方面还是要加强一些,做题要好好地检查、公式要熟记下来,因为考试的时候要涉及到公式,而我的弱点就是对公式、概念不熟悉;我的英语方面还需努力,这个学期,我老是不听读背英语,导致许多的单词不会读,考试有些单词也不理解。
我一开始上课老爱讲话,不专心听课,总会受到老师的批判。
妈妈告诉我:“在课堂上专心听讲,比做十道练习题还要好。
”于是,我一改往日的躁动,开始上课专心听讲,得到了事半功倍的效果。
以后我还要乐观举手发言,这有利于跟上老师的思路。
我考试的时候答题速度慢,妈妈交给我方法:“遇到不会做的,可以先跳过去,从简洁的开始做起。
”于是,我的答题速度加快了许多,也有更多的时间检查了。
半个学期过去了,辛苦的耕耘有了结果。
经过了风风雨雨,不管成果是好是坏,我依旧喜爱学习。
因为有了学习秘籍,让我的学习布满了乐趣。
另外,在下半个学期里我会更加努力弥补不足,使学到的学问不断完善!书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到胜利的彼岸,我们一起努力吧!技校学生学期个人总结2日月如梭,时间飞逝,四班级下学期的欢乐生活很快就过去了。
这个学期中,我的学习成果有了很大的进步,这离不开老师和同学们给予我的无私的帮忙和无微不至的关怀,也离不开我个人的不断努力。
回顾一下我本学期取得的进步和存在的不足,主要有以下几个方面:第一,学习方面。
本学期,我特殊注重合理安排时间,制定了作息时间表,安排好学习和消遣的时间。
由于有了时间计划,所以学习效率提高了许多。
坚持课前预习,尤其是语文课,在课前我都要读几遍课文,俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛!我能够保质保量地完成老师布置的作业,专心地对待考试,考前踏踏实实地专心进行复习。
第二,纪律方面。
以前,上课时我常常与他人交头接耳,还会做些小动作,影响其他同学学习。
2024年技校学生个人学期末总结(5篇)
技校学生个人学期末总结一、安排专门时间,开展职业技术教育按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、采取措施,确保完成____年中职招生任务1、加强领导我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。
2、明确职责窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。
由初中部长负责组织中职招生相关工作。
3、分解任务4、加强宣传⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。
同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
5、奖罚分明把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容,与班主任工作结合起来。
完成任务和超额完成任务的班级,我校进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、完成任务情况与存在的问题今年,我校完成中职招生____人,完成率为____%,完成情况良好,与区局下达的任务数有____个的差距。
出现问题的原因有以下几个方面:1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。
一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、极少数教师私自暗地招生。
极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
2024年技校学生个人期末总结范文(5篇)
技校学生个人期末总结范文珍贵的三年的技校生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我在三年的技校学习中,我认真积极参加每次实习,锻炼了自我的技术,受益匪浅。
我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结,老师也对我也是非常的喜欢,参加多次比赛,在焊接专业中小有名气,在我的不断努力中终于拿到了我应该得到的结果,我以优异的成绩那到了高级证书。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年技校生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
总之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一个重要的转折点,在这期间通过理论化,技术培养的学习,学到了很多的知识,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更重要的是如何以较快速度一心一意的把我的焊接专业做的更完美。
如今我有信心打败所有的困难,努力的在自己的工作岗位奋斗。
加油。
技校学生个人期末总结范文(二)时光荏苒,转眼间职高时光已经过去了一半。
在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。
以下是我对高二的学习生活进行的总结。
在学习上,我刻苦努力,积极进取。
鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现出色,通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在这学习期间取得了:NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书、____-____年荣获学校“三好生”、____-____年荣获技能大赛一等奖、____-____年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。
技校学生得期末总结
技校学生得期末总结首先,我想总结一下我在课堂学习方面的收获。
在过去的一年里,我学习了许多与我的专业相关的知识和技能。
从最基础的理论知识到高级的实际操作,我都努力地学习并不断提高自己。
特别是在实践课程中,通过亲自动手实践,我更加深入地理解了所学知识的实际应用,并能够灵活运用。
此外,在课堂上,我也积极与同学互动,参与讨论,通过与他们的交流,我不仅加深了对知识的理解,也在实践中学会了合作和团队协作的重要性。
除了课堂学习,我还积极参加了各类实习和实训活动,进一步提升了自己的实际操作能力。
实习让我有机会真正地走进企业,了解行业实践和现实问题。
通过实习,我学会了如何与同事合作,如何解决实际问题,并对自己的职业规划有了更加清晰的认识。
此外,我还利用课余时间参加了各类技能培训班和比赛,提升自己的综合能力。
参加比赛不仅是一次锻炼,更是一次与同学们交流和学习的机会。
通过与其他同学的交流和比拼,我不仅认识到自己的不足之处,也发现了自己的优势。
这种比拼和交流的过程,激发了我不断学习和进步的动力,也让我更加清楚自己未来的努力方向。
除了学习方面的收获,我在生活中也有了很多成长和收获。
在技校期间,我和同学们一起生活、学习,相互照顾和帮助,创造了良好的学习氛围和生活环境。
我们相互鼓励,相互支持,共同度过了一个又一个艰难的学期。
我学会了与不同背景的人相处,学会了与人沟通和协调,这对我未来的职业生涯具有重要意义。
同时,我也充实了自己的课余生活,参加各种课外活动。
我加入了学校的社团和社会实践团队,通过各类活动,我结识了更多的朋友,感受到了团队合作的力量,并进一步拓宽了自己的视野。
在社团活动中,我主动承担责任,提出自己的观点,并努力推动项目的进展。
这些经历让我更加自信和成熟,也让我明白成功背后是需要付出努力和坚持的。
最后,对于未来,我有着明确而坚定的目标和计划。
我希望能够在技校学习期间,不仅掌握扎实的理论知识和实践技能,还积累丰富的实习经验和锻炼机会。
期末自我总结范文技校
转眼间,一个学期的学习生活即将画上句号,回顾这一学期,我感慨万分。
在这段时间里,我不仅学到了专业知识,也锻炼了自己的能力,更重要的是,我学会了如何做人。
以下是我对这一学期学习生活的自我总结。
一、学习方面1. 认真学习专业知识。
我深知,作为一名技校生,专业知识是立身之本。
因此,我始终将学习放在首位,努力掌握专业课程的知识点。
在课堂上,我认真听讲,积极思考,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。
通过这一学期的学习,我对专业知识的掌握有了很大的提高。
2. 培养良好的学习习惯。
为了提高学习效率,我养成了良好的学习习惯。
每天按时复习,定期总结,不断巩固所学知识。
同时,我还利用课余时间阅读课外书籍,拓宽自己的知识面。
3. 注重实践操作。
技校教育注重理论与实践相结合,我深知这一点的重要性。
在实验课上,我认真操作,虚心向老师请教,努力提高自己的实践能力。
二、生活方面1. 积极参加集体活动。
为了丰富课余生活,我积极参加学校组织的各类活动,如运动会、文艺晚会等。
在这些活动中,我结识了许多朋友,锻炼了自己的组织协调能力。
2. 关心同学,团结互助。
在日常生活中,我关心同学,乐于助人。
当同学遇到困难时,我会尽自己所能去帮助他们。
同时,我也学会了与同学和睦相处,共同进步。
3. 注重个人修养。
我深知,一个人的品行决定了一个人的未来。
因此,我注重个人修养,努力做到诚实守信、尊重他人、礼貌待人。
三、不足与改进1. 时间管理能力有待提高。
在学期初,我制定了详细的学习计划,但在执行过程中,由于缺乏自律,导致计划执行不力。
今后,我要加强时间管理,提高学习效率。
2. 实践能力有待加强。
虽然我在实验课上认真操作,但与实际工作相比,还有一定的差距。
为了提高自己的实践能力,我计划利用假期参加实习,将所学知识运用到实际工作中。
总之,这一学期我在学习、生活等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在接下来的时间里,我会继续努力,不断提升自己,为成为一名优秀的技校生而奋斗。
中技生期末自我总结
中技生期末自我总结首先,我想总结一下我在学业方面的表现。
本学期,我在各个学科都取得了一定的进步。
在数学课上,我注意到自己在解题方法和思考方式上有了明显的提高。
通过多做题、多复习,我对许多数学概念和定理有了更深入的理解。
在语文课上,我积极参与课堂讨论,提高了自己的口头表达能力和阅读理解能力。
在英语课上,我不断地积累词汇和语法知识,提高自己的听说读写能力。
尽管我在某些学科上仍有不足,但我会继续努力,并且相信在接下来的学期中会取得更好的成绩。
此外,在实践能力方面,我也取得了一些进步。
在实验课和实习环节中,我学到了很多实用的技能和知识。
例如,在化学实验室中,我学会了正确使用实验设备和化学试剂,并且能够进行基本的实验操作;在电子实习中,我掌握了焊接电路板和使用电子元器件的技巧。
通过这些实践活动,我不仅学到了专业知识,还培养了实际问题解决能力和团队合作精神。
除了学业和实践能力,我还在自我管理和自我发展方面取得了一些进步。
我意识到时间管理对我的学习和生活非常重要,因此我开始制定每天的学习计划,并且尽量按照计划完成任务。
我还开始参加一些课外活动和社会实践,积极拓宽自己的视野和锻炼自己的能力。
通过这些活动,我学会了如何与人合作、如何解决问题和如何面对挑战。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。
首先,我在学习上有时会缺乏耐心和毅力,难以坚持长时间的集中学习。
我发现自己在做一些复杂的数学题或者繁琐的实验操作时,容易心浮气躁,不能够持续保持高度的注意力。
其次,我有时候对自己的能力缺乏自信,容易受到他人的评价和批评。
当遇到困难或者挫折时,我很容易丧失自信,影响自己的学习和表现。
为了克服这些不足,我制定了一些改进的计划。
首先,我会通过设定明确的学习目标和分解任务,增强自己的耐心和毅力,更好地管理自己的时间。
其次,我会努力提高自己的自信心,认识到自己的成绩和能力不仅仅取决于外部评价,更取决于自己的努力和付出。
我将积极参加各种活动,提高自己的表达能力和信心。
2024年技校学生个人学期末总结(2篇)
2024年技校学生个人学期末总结时间过得真快,转眼间我已经度过了一学期的技校生活。
回首这段时间的学习和生活,让我受益匪浅。
在这____字的个人学期末总结中,我将回顾过去几个月的成长和进步,同时也会反思一下不足之处并提出改进措施。
首先,我要感谢技校这个平台给予我良好的学习环境。
技校注重实践教学,课程设置紧密结合实际,让我在学习中得到了更多动手实践的机会。
这让我对所学知识有了更深的理解和记忆,提高了我的实际操作能力。
比如,在机械课程中,我们不仅通过理论学习了各种机械原理和使用技巧,还亲自操作各种设备进行实验和制作,这使我从理论层面更好地理解了机械的运作原理,也提高了我的机械操作技能。
其次,我要感谢班级的师兄师姐和同学们的帮助和支持。
班级是一个集体,大家相互学习、共同进步。
在这个集体中,我遇到了很多比我强的同学,他们的学习态度和成绩都成为我追赶的目标。
他们不吝于分享自己的学习心得和经验,激励着我不断进步。
同时,在班级中也会遇到一些相互竞争的情况,这让我更加明白自身的不足之处并督促自己不断改进。
因此,我要感谢班级给予我的机会和动力,让我在这个大家庭中不断成长。
在这个学期中,我取得了一些进步和成绩,但也存在一些不足之处。
首先是学习效率不高,有时候会出现拖延症。
我发现自己在学习上常常会花费较长的时间,效果却不尽人意。
这可能是因为我没有合理规划学习时间,并且容易分心,情绪容易受外界影响。
为了改进这个问题,我决定制定更加详细的学习计划,并通过锻炼和调节心态提高自己的学习效率。
其次是表达能力有待提高。
在学习和交流中,我发现自己有时候表达不够清晰,逻辑性不强。
这可能是因为我在平时缺乏与他人交流的机会,导致语言表达能力的欠缺。
为了改善这个问题,我决定多参加班级的讨论和交流,积极表达自己的观点,提高自己的语言表达能力和思辨能力。
最后,我还要补充一点对自己的夸奖。
过去的这个学期,我在课程学习、实践操作和班级交流等方面取得了一些进步。
技校学生期末个人总结
技校学生期末个人总结时光荏苒,转眼间我已经在技校学习了一学期。
回顾这段时间的经历,我深刻感受到了自己的成长和进步。
从最初的犹豫和担忧到现在的自信和积极,我不断克服困难,努力提高自己的能力与素质。
下面我将分享我在这个学期里的学习收获和成长体会。
首先,我要说的是课程学习。
在这个学期里,我选择了电子技术专业,学习了诸如电路原理、电子器件、电子工艺等相关课程。
刚开始的时候,由于自己对这方面知识的了解并不多,所以感到有些吃力。
然而,我并没有被这些困难所打倒,而是寻求了老师和同学们的帮助。
通过与他们的交流与讨论,我慢慢地理解了其中的一些概念和原理。
并且,我学会了如何运用所学的知识去解决实际的问题。
除此之外,我还努力完成了各门课程的作业和实验。
这些实验对于我来说是一种很好的实践机会,通过亲自动手操作,我更深入地理解了所学的理论知识,也增强了自己的动手能力。
其次,我还参加了一些课外活动。
比如,我加入了学校的电子技术社团,参与了其中的一些项目。
通过这些活动,我学会了与他人合作,分工合作,共同解决问题。
在实际的项目中,我学会了如何分析和解决问题,并提出了一些建设性的建议。
这些实践的机会不仅提升了我的专业技能,还培养了我的团队合作精神和沟通能力。
此外,我还积极参加了学校组织的一些比赛和活动。
这些比赛对我来说是一个很好的展示自我的机会。
通过参加比赛,我发现了自己的不足之处,并且在后续的学习中加以改进。
除了课程学习和课外活动,我还注重自己的个人成长。
我积极阅读相关的行业书籍和技术文章,拓宽自己的知识面。
我也关注当前的技术发展和最新的行业动态,时刻保持对行业前沿的了解。
此外,我每天都坚持锻炼身体,提高自己的身体素质和抗压能力。
我还参加了一些与领导力和沟通技巧相关的培训班,进一步提升自己的组织能力和人际交往能力。
通过这些努力,我逐渐成为了一个更加全面发展的技校学生。
总的来说,这个学期是充实而又充满挑战的。
在这段时间里,我不仅获得了专业知识的学习,还培养了自己的动手能力和团队合作精神。
技校学生个人期末总结
技校学生个人期末总结在过去的一学期里,我在技校学习了许多有用的技能和知识。
这个学期对我来说是非常充实和有意义的。
通过学习和实践,我发现了自己的兴趣和擅长的领域,也认识到了自己的不足之处。
在这篇个人期末总结中,我将回顾我所学到的内容和经历,总结自己的收获和成长。
首先,我学习了很多的理论知识。
无论是课堂上的基础知识,还是课外自学的专业知识,我都尽力去学习和掌握。
我学会了如何运用理论知识来解决实际问题,提高了自己的分析和解决问题的能力。
在学习过程中,我也积极参与小组讨论和思考,与同学们共同探讨问题,互相学习和进步。
其次,我参与了一些实践项目和实训课程。
在实践中,我把课堂上学到的理论知识应用到实际情境中,培养了自己的操作技能和实践能力。
我从中明白了理论和实践的相互关系,并体会到了实践的重要性。
通过实践项目,我不仅锻炼了自己的能力,还增加了与他人合作的经验,提高了自己的团队合作和沟通能力。
此外,我还参加了一些社团活动和比赛。
这些活动给了我展示自己的机会,也让我与其他学生进行交流和竞争。
通过参加社团活动和比赛,我增强了自己的自信心和竞争意识。
在社团活动的组织和管理中,我学到了很多团队合作和领导能力方面的知识,这对我个人的发展和成长有着积极的影响。
在这个学期的学习中,我也意识到了自己的不足之处。
首先,我在时间管理方面还有很大的提升空间。
由于学习任务较多,我常常感到时间不够用,导致有些任务不能按时完成。
我需要更好地计划和安排自己的时间,提高自己的时间管理能力。
其次,我在团队合作方面也存在一些问题。
有时候我会过于自信和独断,不充分听取他人的意见和建议。
我需要学会更好地与他人合作,倾听和尊重他人的观点,共同完成任务。
通过这个学期的学习和实践,我深感到自己的成长和进步。
我不仅学到了很多理论知识和实践技能,还养成了良好的学习习惯和团队合作能力。
在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断学习和提升自己。
我相信只要保持积极的态度和持续的努力,我一定能够取得更好的成绩和发展。
职校学期末总结
职校学期末总结学期结束了,回顾这半年的学习生活,我觉得时光飞逝、收获颇丰。
在这个学期中,我接触到了很多新的知识和技能,通过不断努力和实践,自己在多个方面都有了一定的提高和进步。
首先,我从这个学期的课程中学到了很多专业知识。
作为一名职校的学生,我选择了我所喜欢并且认为有前景的专业进行学习。
在这个学期中,我学习了有关我专业的基础知识,比如电子技术、机械设计等方面的知识。
通过理论学习和实践操作,我对这些知识有了更深入的了解,并且能够灵活运用到实际工作中去。
其次,我在这个学期中培养了自己的学习方法和能力。
我在学习过程中意识到了制定合理的学习计划的重要性。
通过充分的预习和复习,我能够更好地理解和掌握学习内容。
同时,在学习的过程中,我也积极参加课堂讨论和课外学习活动,这不仅能够加深我的学习印象,还能够提高我的交流和合作能力。
另外,我还在这个学期中结识了很多优秀的同学和老师。
在校园中,我遇到了很多热心肠、乐于助人、与我志同道合的朋友。
我们一起学习、讨论问题、互相帮助,形成了良好的学习氛围。
而且,在老师们的指导下,我能够更好地理解和掌握学习内容,他们还经常组织一些有趣的活动和实践操作,帮助我们更好地应用所学的知识。
在这个学期中,我还参加了一些与专业相关的实习和实践活动。
这些实践活动让我更直观地了解了专业知识在实际工作中的运用。
通过与实际项目的接触,我不仅进一步巩固了学习的知识,还提高了解决问题的能力和技巧。
虽然这个学期中有很多困难和挑战,但是我始终积极面对,努力克服。
当我遇到问题和困惑时,我主动寻求老师和同学的帮助,在他们的指导下,我能够及时解决问题,并且从中学到很多。
最后,总结这个学期的收获,我首先感受到了自己的进步和成长。
通过努力学习和实践,我对专业知识有了更深入的了解,掌握了一些实用的技能。
同时,我也更加自信和独立,能够主动解决问题和面对挑战。
在未来的学习生活中,我将继续努力,提高自己的综合素质和能力。
我会保持对学习的热情,不断扩展自己的知识面,培养自己的创新思维和实践能力。
个人技校期末总结
个人技校期末总结随着科技的发展和社会的进步,技术人才的需求越来越大。
为了更好地适应社会的发展,提高自己的竞争力,我选择了参加一所技校的培训。
经过一个学期的学习和实践,我对自己的成长有了更深刻的认识。
在技校的这个学期里,我学到了很多实用的技能和知识。
首先是基础知识的学习,如电子基础、电工知识等。
这些知识为我日后的学习打下了坚实的基础。
在学习的过程中,我掌握了各种电子器件的原理和使用方法,学会了如何使用电工工具进行基本电路的设计和搭建。
通过实践,我对电子原理有了更深入的了解,并能够独立完成一些简单的电子实验和修理电器。
除了基础知识的学习,我还参加了一些实际操作的课程,如焊接、电路板的设计和制作等。
在焊接课程中,我学会了各种焊接的技巧和注意事项,通过大量的实践练习,我逐渐掌握了焊接的技巧,能够独立完成一些简单的焊接任务。
在电路板的设计和制作课程中,我学会了使用专业的软件进行电路图的设计,并能够独立完成电路板的制作。
这些实际操作的课程对我日后的工作和学习都有很大的帮助,让我更加熟练地掌握了一些实用技能。
在技校的学习中,我不仅学到了专业知识,还提高了自己的综合能力。
首先是动手能力的提升。
在实际操作的课程中,我需要亲自动手进行焊接、电路板制作等工作,这锻炼了我的动手能力和手眼协调能力。
通过实践,我对各种工具和设备的使用越发熟练,并能够高效地完成各种任务。
其次是团队合作的能力。
在技校的学习中,我们会被分为小组进行一些小项目的合作。
通过与同学们的合作,我学会了如何与其他人进行有效的沟通和合作,学会了如何将个人的能力和职责与团队的要求相结合。
这些能力的提升不仅对我在技术方面有帮助,也对我日后的工作和生活有很大的意义。
此外,在技校的学习中,我也培养了一些良好的学习习惯和专注力。
为了更好地学习和理解知识,我会提前预习和复习,及时解决自己的疑惑。
我也尽量减少外界的干扰,保持专注力,使自己能够更好地集中精力进行学习。
这些良好的学习习惯和专注力不仅在技校的学习中起到了积极的促进作用,也让我在其他学习和工作中能够更加高效地提高自己。
学生期末总结技校
学生期末总结技校随着时间的流逝,整个学期也即将结束。
回想起一整个学期的经历,我感慨万分。
这学期是我在技校度过的最后一个学期,也是我人生中的一个重要阶段。
通过这学期的学习和生活,我不仅掌握了专业知识,还成长了许多,积累了一篇宝贵的经验。
下面我将对这学期进行一次总结。
在这学期,我注重了学习的各个方面。
首先,我在课堂上用心聆听老师的讲解,不仅仅只是学习知识点,更重要的是学会了学习方法。
我学会了如何提问,如何分析问题,如何自主学习等。
这些技能的掌握将对我今后的学习产生积极的影响。
其次,我积极参加了各种实践活动。
技校提供了许多实践机会,我充分利用这些机会提高自己的动手实践能力。
我们组织了一次校内工程实践活动,我负责了一个小组的工作。
通过这次实践,我学会了如何合理规划工作,如何与他人合作,更重要的是,我体验到了工程实践的乐趣。
另外,我还积极参与了社团活动。
我加入了校图书馆社团,在这里我学到了很多与专业无关的知识,也交到了许多志同道合的朋友。
每周都有社团活动,我参与了许多志愿活动,从中我学会了如何服务他人,如何与他人沟通合作,这些能力将对我的未来工作和生活产生巨大帮助。
此外,我还积极参加了技校组织的各类学术讲座和讨论会。
这些活动使我接触到了许多优秀的人才和思想,让我从多个角度看待问题,拓宽了我的眼界,提高了我的思维水平。
这不仅对我的个人发展有很大的帮助,还培养了我独立思考和创新的能力。
不仅如此,这学期我还积极参加了一些比赛和竞赛。
虽然我并没有取得很好的成绩,但是参加比赛的过程让我学到了很多。
我学会了如何制定目标和计划,如何克服困难和挫折,如何与他人竞争和交流。
比赛给我提供了一个锻炼自己的机会,虽然没有获得好的名次,但是我收获了一份重要的经验。
最后,我还要感谢我的家人和朋友。
是他们一直以来对我的支持和理解,让我能够坚持走到现在。
他们鼓励我不要放弃,相信自己能够做到更好。
确实,有他们的支持是我坚持学习和生活的动力。
技校学生个人学期末总结(2)
技校学生个人学期末总结(2)技校学生个人学期末总结篇三本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。
计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。
能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,有良好的职业道德,热爱本职工作,并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。
加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、计算机教学工作方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。
本人将备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。
③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。
备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。
技校学生个人学期末总结
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精神,为了圆满完成 20xx 年中职招生工作任务,今年,我们做了一些 工作和存在的问题,以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇 报如下:
一、 支配特地时间,开展职业技术教化 根据课程安排设置,初中学校从地方课程中支配一节好用技术课, 从综合实践活动课程中支配一节劳动技术课,加强对学生的职业技术 教化,培育学生劳动技能提高他们日常生活实力。 二、 实行措施,确保完成 20xx 年中职招生任务 1、 加强领导 我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专 班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。 2、 明确职责 窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为其次责任人。由初中 部长负责组织中职招生相关工作。 3、 分解任务 依据潮南区教化局下达的 20xx 年中职招生安排数 18 人,依据各 班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。 4、 加强宣扬 ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广阔毕业生宣讲国家资助 政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行志 向与前途教化,激励学生报考中职。 ⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到
技校期末总结(通用5篇)
技校期末总结(通用5篇)技校期末总结(通用5篇)忙忙碌碌的一个学期又要结束了,回顾这个学期以来的工作,有什么想要跟大家分享的呢?好好地把这个学期的工作做个梳理,写一份期末总结吧!不过,你知道期末总结要怎么写吗?以下是小编精心整理的技校期末总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技校期末总结1一学期的生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。
回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
专业方面来到职业学校这个新的地方,感受一种新的教学,我倍感荣幸。
从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
基础知识方面我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。
事实证明,数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。
时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。
看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。
在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。
技校学生个人学期末总结
技校学生个人学期末总结
作为技校的一名学生,在这个学期的学习和生活中,我经历了许多挑战和
成长。
在这里,我想对这个学期进行一个个人总结和回顾。
首先,我想说的是我在学习上的进步。
在这个学期,我学了许多实用的技能,如汽车维修、木工制作、焊接和电路设计等。
尤其是在汽车维修中,我学
会了许多关于汽车机械结构的知识,掌握了一定的汽车维修技能,这对我以后
的就业和生活都非常有帮助。
此外,在学习中我还注意到了一个问题,即我在
自主学习和思考的能力上仍需要提高,这将成为我下个学期的一个重点。
其次,我想谈一下我的社交能力。
作为一个内向的人,我一直有良好的听
力和语言表达能力,但在交际方面还需要加强。
在这个学期,我参加了一些班
级和学校的活动,和同学们更好地沟通和交流,这对我来说是一个很好的机会。
我也学会了更好地处理自己的情绪,尤其是在遇到困难和挫折时,更能保持冷
静和乐观。
最后,我想进行一些反思和思考。
在这个学期,我认为我还有一些不足之处,比如时间规划和时间管理方面,需要更加注重对自己的监督和约束。
此外,在对待学习和生活的态度上,我也需要更加努力和上进,希望达到更好的自我
成长和发展。
总之,在这个学期里,我学会了很多东西,不仅仅是科技技能,还有如何
培养良好的人际关系和如何处理自己的情绪。
我相信这些经验和知识将有助于
我建立更有用的技能和更稳定的人生。
我会在下一个学期中继续努力成长,追
求更好的自己。
个人技校期末总结
个人技校期末总结
个人技校期末总结:
在这个学期的技校中,我取得了一些显著的进步和收获。
首先,我学到了很多新的技
能和知识。
我参加了许多有趣的课程,包括计算机编程、机械加工和电子电路等。
通
过这些课程,我掌握了许多实用的技术,提升了我的专业能力。
其次,我通过参加技校和实习项目,提高了自己的实践能力。
我有机会与学校合作伙
伴合作,解决真实的工程问题。
通过这些实践机会,我学到了如何与团队合作、如何
面对挑战和解决问题的方法。
在技校的学习中,我还发展了一些重要的职业素养。
例如,我学会了有效沟通和团队
合作,学会了如何管理时间和资源。
这些技能和素养在今后的职业发展中将非常重要。
此外,我还结识了许多优秀的同学和老师。
我们互相学习、交流经验,共同进步。
我
相信这些人际关系将成为我未来职业发展的有力支持。
综上所述,通过这个学期的技校学习,我在专业知识、实践能力和职业素养等方面都
有了很大的提高。
我对自己的未来充满了信心,期待能够更好地应用所学知识,迎接
接下来的挑战。
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技校学生个人学期末总结技校学生作为青少年学生中的一个特殊群体,一方面代表着先进的技术操作水平,一方面却缺乏较高的文化水平和思想修养,是心理变化激烈、需要教师给予更好的引导,今天我给大家整理了技校学生个人学期末总结,谢谢大家对我的支持。
技校学生个人学期末总结篇一本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各项目标,香坊区教育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步规范科研管理,激发广大教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵发展。
全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。
一、大力执行教科研制度,强化课题管理。
1、本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题计划,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。
加强教科研与教学研究的整合工作。
期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。
2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。
3、继续做好"xx"规划课题的中期推进工作。
4、建立的"清华科研工作室"。
实现了科研网络化管理二、规范、完善课题的管理工作。
1、抓日常课题管理,注意调控。
科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。
主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。
2、加强科研资料积累。
各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。
三、提高过程研究的有效性深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。
本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。
在课题研究的过程中,应重视:1、课题研究与课堂教学的有机结合。
课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取集体备课,认真评课,互相听课等方式,开展了教学大奖赛,使每一个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式;2、理论与实践的相互促进。
充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。
科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。
3、个体研究与集体研究的有机统一。
本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题研究进行具体评价;4、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。
本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。
本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。
四、加强宣传,推广科研成果。
1、开展科研论坛,注重阶段性汇报。
2、指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔。
学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。
学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔,教育案例。
3、向省规划办提出了课题资助的申请。
4、迎接了区进修科研室的视导。
在课题开展过程中,遇到了不少的困难,如理论水平不高,缺乏理论基础,没有足够的活动资金等,我们将克服种种困难,不断加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展好课题研究工作,为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力!技校学生个人学期末总结篇二为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,根据《关于进一步做好中职教育招生工作的通知》(汕市教职【20xx】24号)、《潮南区20xx年职业教育招生宣传工作方案》(潮南教发【20xx】25号)精神,为了圆满完成20xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作和存在的问题,以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下:一、安排专门时间,开展职业技术教育按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、采取措施,确保完成20xx年中职招生任务1、加强领导我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。
2、明确职责窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。
由初中部长负责组织中职招生相关工作。
3、分解任务根据潮南区教育局下达的20xx年中职招生计划数18人,根据各班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。
4、加强宣传⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。
同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
5、奖罚分明把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容,与班主任工作结合起来。
完成任务和超额完成任务的班级,我校进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、完成任务情况与存在的问题今年,我校完成中职招生15人,完成率为83.3%,完成情况良好,与区局下达的任务数有3个的差距。
出现问题的原因有以下几个方面:1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。
一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、极少数教师私自暗地招生。
极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
四、下阶段完成今年招生任务的工作措施1、确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。
2、对进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。
2020-03-14技校学生个人学期末总结篇三本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。
计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。
能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,有良好的职业道德,热爱本职工作,并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。
加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、计算机教学工作方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。
本人将备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。
③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。
备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无"不可用机器"。
上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使"知识与技能"、"过程与方法"以及"情感和价值观"三方面目标均能实现。
力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。
运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣,培养学生良好的信息素养。
注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。
课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面:信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。
作为计算机教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。
在这次国家级计算机一级考试中,我担任的08电子商务班一部分学生提前考证并取得了优秀的成绩。
我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法,提高学生注意力。
以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以"内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!"为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
延伸阅读篇:工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。
一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。