2020年中考英语句型知识点梳理

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2020年中考英语知识点之一般将来时常见结构时

2020年中考英语知识点之一般将来时常见结构时

2020年中考英语知识点之一般将来时常见结构时
一般将来时常见结构大比拼
1. be going to+动词原形结构用来表示按照主观意图打算或按计划,安排将要做的事,有打算、就要的意思。

也常用于表示从迹象上表明将要发生的事情,多指个人主观臆断的推测。

如:Look at the clouds. Its going to rain. 看这些云,要下雨了。

2. shall或will+动词原形指对将来事物近期或远期的预见,表达个人主观意图以及征求对方意见或表示客气的邀请。

在书面语中,shall多用于第一人称;在口语中,will可以用于任何人称。

如:I shall/will show my photos to you next Monday. 我下周一给你看我的照片。

句型转换
1. be going to+动词原形结构的一般疑问句是将be的相应形式前移到句首,即Are/Is/Am+主语+going to+动词原形+其它?。

其否定句是在be动词的相应形式后加not.如:
(1)They are going to play football this afternoon.(肯定句)。

2020年中考英语重点知识归纳

2020年中考英语重点知识归纳

一.英语语法重点与难点1、as…as…结构:你和汤姆是一样好的孩子。

You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个,试比较:The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换:He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义:约翰不象迈克那么苯。

John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示级:约翰是班里的男生。

John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二.中考考点—词组1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。

2020年中考英语知识点之区分when与while的用法

2020年中考英语知识点之区分when与while的用法

2020年中考英语知识点之区分when与while的用法区分when 与while的用法。

when后即可以加时间点,又可以加时间段,while 只能加时间段。

when引导的句子即可以是延续性动词,也可以是短暂动词,while 后只能加延续性动词。

when 引导的句子即可以是一般时态,也可以是进行时态,while 后通常加进行时态。

主从句都是延续性动词,都用过去进行时的时候,多用while 引导状语从句。

即be doing sth. while be doing sth.
Lily was singing while Lucy was dancing.
反而时间状语从句。

结构为be doing sth. when 译为正在做某事时突然,此句型不再强调主句,反而强调了时间状语从句所表达的意思,因而叫做反而时间状语从句。

I was taking a walk in the park when it began to rain.(我正在散步的时候突然下雨了。


while 还可表示然而,起转折作用。

I like pop music while my brother likes folk music.。

2020年中考英语外研版专题复习:九年级上册Module 1知识复习之重点短语

2020年中考英语外研版专题复习:九年级上册Module 1知识复习之重点短语

2020年中考英语外研版专题复习:九年级上册Module 1知识复习之重点短语学生基本能够掌握本模块重点短语,并尝试用新学知识点造句。

重点:join in, agree with, in one’s opinion, get out of, millions of, 数词+量词+形容词的用法,介词的用法;难点:介词的用法。

知识梳理【短语学习】1. join in加入Let’s call Wonders of the World and join in the discussion.让我们给《世界奇观》打电话,然后加入讨论吧。

join表示加入,这里作为不及物动词,后面跟介词以及相关的宾语。

join in和take part in的区别在于前者往往表示加入较为稳固的组织,后者则表示加入临时性的活动。

join作为瞬间动词的用法,涉及到完成时的相关知识,表示加入某组织多长时间,往往把join变成be in。

How long have you been in the League?翻译句子:他参军已经五年了。

答案:He has been in the army for five years.思路分析:注意瞬间动词的用法和变化。

2. agree with同意某人观点I’m not sure I agree with you.我不确定我能同意你的观点。

agree with表示同意某人的观点。

agree的搭配还有agree to do something,表示同意做某事。

They agreed to take us to the theatre.他们同意带我们去剧院。

agree既可以作不及物动词,也可以作及物动词,分类例句如下:We asked him if he could come to the party and he agreed.We agree that he is right.翻译句子:他们同意了我们的意见。

2020年外研版英语中考语法复习专题13 简单句

2020年外研版英语中考语法复习专题13 简单句

动词的否定形式+主语?
他,情态动词的肯定形式+主语?
We should get up early, shouldn’t You can’t play the piano, can
we?我们应该早起,不是吗?
you?你不会弹钢琴,是吗?
(2)特殊形式 ①当陈述句中含有表示否定意义的代词或形容词,如nothing, none, no one, nobody, neither, few, little等,或含有表示否定意义的副词never, hardly, seldom等时,附加疑问句只能用肯定形式。 Linda has never been to Beijing, has she? 琳达从没去过北京,是吗? ②当陈述句中有含有否定前缀或后缀(如un-,dis-,-less等)的单词时,附加疑问 句要用否定形式。 He looks unhappy, doesn’t he? 他看上去不高兴,不是吗?
③祈使句的反意疑问句有两种形式:以let’s开头的,附加疑问句用shall we; 其 他形式的祈使句的附加疑问句用will you/won’t you。 Open the window, will you/won’t you? 打开窗户,好吗? ④陈述部分是there be句型时,附加疑问句应用“be there”。 There is a wallet in your car, isn’t there? 有一个钱包在你的车里,不是吗? ⑤陈述部分的主语是this, that时,附加疑问句的主语应用it;陈述部分的主语是 these, those时,附加疑问句的主语应用they。 This is a fantastic film, isn’t it? 这是一部很棒的电影,不是吗?

2020年中考英语语法重点纲要

2020年中考英语语法重点纲要

初中英语语法重点汇总Ⅰ. 词法一、名词1、名词的种类❖专有名词❖普通名词✓可数名词个体名词、集体名词✓不可数名词物质名词、抽象名词2、名词的数❖可数名词的数✓单数✓复数➢规则变化●一般情况下词尾-s●以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词词尾-es●以辅音字母-y结尾的词,变y为i,-es●以元音字母-y结尾的词,直接词尾-s●以-f/-fe结尾的词,变f/fe为v,-es●以-o结尾的词,-s或-es➢不规则变化●单词中元音字母发生变化,如man-men,foot,feet●单数复数同形,如sheep-sheep,Chinese-Chinese●复合名词,只变主体名词部分,如boyfriend-boyfriends●其他,如child-children➢特殊情况●只用复数的名词●以-s结尾但并不是复数的名词●集体名词既可以复数,也可以单数●其他❖不可数名词的数✓不可数名词没有复数形式✓有些不可数名词表示具体事物时可数,但意义不同,如chicken,paper3、名词的计量❖可数名词的计量❖不可数名词的计量4、名词所有格❖-’s所有格❖of+名词所有格❖of+-’s 双重所有格❖被名词所有格修饰的名词的省略5、名词在句子中的作用作主语作表语作宾语作宾语补足语作定语作状语作同位语作称呼语二、代词1、人称代词2、物主代词3、反身代词4、相互代词有each other和one another等5、指示代词❖单数:this,that❖复数:these,those6、不定代词❖some和any❖many和much❖both和all❖neither和none❖either、each和every❖another、other(s)和the other(s)✓for another two weeks = for two more weeks ✓some...others...✓one...the other...✓the others = the other +复数❖(a) few和(a) little❖one(s)❖复合不定代词:some-,any-,no-,every-❖复数:these,those7、疑问代词❖指人✓主格:who✓宾格:whom✓所有格:whose❖指物what❖指人或物which8、连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever 9、关系代词who,whom,whose,what,which三、数词1、常见表达法❖日期与时刻✓日期某月某年、某月某日、“月日,年”或“日月,年”✓时刻直接读数表示、用past或to表示❖年龄和年代✓年龄基数词✓年代in the+带有整十的年份的复数或-’s形式❖货币符号+基数词❖编号名词+基数词、the+序数词+名词❖ 小数分数百分数✓ 小数 如three point nine o/zero seven (3.907) ✓ 分数➢ 分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时分母序数词后加-s ,如:one third (31),two fifths (52)➢ 分子是2时,常用half ;分子是4时,常用quarter➢ 带分数用“基数词+and+分数”,如:one and two fifths (521)❖ 倍数✓ 倍数+比较级+ than ✓ 倍数+ as +原级+ as ✓ 倍数+ as many/much...+ as...✓ 倍数+ the size/weight/height/length/age...+of... ❖ 约数✓ 大约 about ,nearly ,almost ,some ,around 等 ✓ 超过 over 或more than ✓ 少于 less than ✓ 左右 or so ❖ 算式“+” 用plus 或and ;“-”用minus ;“×”用times 或multiplied by ;“÷”用divided by 2、数词的句法功能❖ 作主语 Twenty of them are from Chonqing. ❖ 作宾语 I like the third best. ❖ 作表语 He is twelve.❖ 作定语 Tom is the tallest of the three boys. ❖ 作状语 Where did you first meet him?❖作同位语We two will help you.3、数词的构成和用法❖基数词✓100以内基数词✓100以上基数词❖序数词✓1~3,4~19✓20~90整十位数✓21以上✓一百、一千、一百万四、介词1、介词的分类简单介词、合成介词、双重介词、短语介词2、介词的位置常规位置、其他位置3、介词短语❖构成介+名,介+代,介+数,介+动名,介+疑问词+不定式,介+从句❖作用作定语、作状语、作表语、作宾语补足语4、介词固定搭配介词与名词、介词与动词、介词与形容词、介词与副词、介词与过去分词5、常见介词用法❖表示时间✓at,in,on✓since,for✓after,in✓by,until/til✓before,after✓from✓during❖表示地点、方位✓at,in,on,to✓on,over,above,under,below✓beside,by,near,nearby,next to,around ✓inside,outside✓into,onto,out of,off✓across,through,past,over,along,down ❖表示方式手段工具✓in,on,by✓in,by,with❖其他✓on,about✓except,except for,besides ✓between,among✓of✓like ✓with✓without ✓for✓as✓against五、冠词1、冠词的用法❖定冠词✓特指的✓谈话双方都知道的✓上文提到的✓独一无二的❖不定冠词✓一类中的任意一个✓第一次谈到✓一类人或物✓数量“一”✓每一,相当于every❖不用冠词✓已有定语✓不可数或复数表一类✓三餐、球类、学科2、冠词的位置❖定冠词❖不定冠词3、有无冠词的区别❖go to school 去上学/ go to the school 到学校去(不一定是学生)❖on earth 究竟/ on the earth 在地球上❖next year 明年/ the next year 第二年❖at table 在吃饭/ at the table 在桌子旁边❖by sea 乘船/ by the sea 在海边❖in bed(睡、病、躺)在床上/ in the bed (某物)在床上❖in class 在上课/ in the class 在班上❖in front of 在(……外部的)前面/ in the front of 在(……内部的)前面六、连词1、按形式简单连词、关联连词、短语连词2、按功能❖并列连词✓表并列and,both...and...,neither...nor...,not only...but also...,as well as✓表转折but,while,yet✓表选择either...or...,or✓表因果so,for❖从属连词✓引导名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句✓引导状语从句时间状语、条件状语、原因状语、目的状语、让步状语、结果状语、地点状语、比较状语、方式状语七、副词1、副词的种类时间、地点、频度、方式、程度、疑问、关系、连接、其他2、副词的构成形容词+-ly,与形容词同形3、副词的句法功能作状语、作定语、作表语、作补足语4、副词在句中的位置时间地点、频度、方式、程度、疑问、关系和连接、地点、修饰句子5、副词的比较等级❖构成✓规则✓不规则❖用法6、副词与形容词比较作用不同、句中位置不同、谓语动词7、常见易混副词辨析❖too,either,also,as well ❖already,yet❖ago,before❖hard,hardly❖late,lately❖very,much,very much ❖too,very,quite❖just,just now❖such,so ❖nearly,almost❖fast,quickly,soon❖too much,much too❖how long,how often,how soon ❖farther,further❖sometimes,sometime❖no,not❖maybe,perhaps❖high,highly八、形容词1、形容词的种类性质形容词、叙述形容词2、形容词的构成❖本身就是形容词❖名词+后缀-y,-ful,-less,-ern,-ly,-n❖复合形容词数词+名词、形容词+名词-ed、形容词+动词-ing、名词+动词-ed、副词+动词-ed3、形容词的句法功能作定语、作表语、作宾语补足语、作状语、作主语或宾语4、形容词的位置❖前置或后置❖排序限定词+数量词+描绘性形容词(大小长短形状新旧颜色)+出处+材料+类别用途+名词5、形容词的比较等级❖构成✓规则变化➢long-longer-longest➢nice-nicer-nicest➢big-bigger-biggest➢easy-easier-easiest➢beautiful-more beautiful-most beautiful✓不规则变化➢good/well-better-best➢bad/ill-worse-worst➢little-less-least➢many/much-more-most➢far-farther/further-farthest/furthest➢old-older/elder-oldest/eldest❖用法✓同级比较、同级比较特殊用法✓比较级、比较级特殊用法✓最高级、最高级特殊用法6、含有形容词的固定短语和句型❖固定短语at,about,for,in,of,to,with ❖常用句子✓It’s + adj. + of sb. to do sth.✓It’s + adj + for sb. to do sth.✓sb. be + adj. + to do sth.7、常见易混形容词辨析❖good,fine,nice,well ❖alone,lonely❖interesting,interested ❖exciting,excited ❖ill,sick❖true,real❖huge,large,big,great ❖pleased,pleasant❖elder,older❖farther,further九、动词1、动词的基本形式动词原形、一般现在时第三人称单数、现在分词、过去分词、过去式2、动词的种类❖行为动词及物动词、不及物动词❖连系动词后跟表语❖助动词无意义,语法需要。

2020中考英语:句子成分和基本句型专题详解

2020中考英语:句子成分和基本句型专题详解

一、句子的成分句子是由词按一定语法结构组成的,能表达一个完整的概念的语言单位。

句子的开头第一个字母必须要大写,结尾要有句号“.”,问号“?”或感叹号“!”。

句子的成分:组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。

表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。

其他成分如定语和状语是句子的次要部分。

下面我们分别讲述一下句子的各个成分:1)主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

它在句首。

2)谓语说明主语“做什么”,“是什么”或“怎么样”。

谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。

它在主语后面。

His Parents are doctors. (系动词和表语一起作谓语)She looks well.(系动词和表语一起作谓语)We study hard.(实义动词作谓语)We have finished reading the book. (助动词和实义动词一起作谓语)He can speak English. (情态动词和实义动词作谓语)3)表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。

它的位置在系动词后面。

You look younger than before.(形容词作表语)I am a teacher.(名词作表语)Everybody is here.(副词作表语)They are at home now.(介词短语作表语)My job is to teach them English.(不定式作表语)4)宾语宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后。

2020年中考英语语法复习:主谓就近原则

2020年中考英语语法复习:主谓就近原则

2020年中考英语语法复习:主谓就近原则就近原则:谓语动词与靠近它那个主语的人称和数,保持一致。

1). 在there be句型中或以here开头的句子中,谓语动词应与后面的名词保持一致;当后面的名词不止一个时,谓语动词的人称和数应和它最靠近的那个名词的人称和数保持一致。

如:a). There are twenty-two students and a teacher in this group. 在这一组里有22名学生和一名老师。

b). There is a car and two jeeps behind the house. 房子后面有一辆小汽车和两辆吉普车。

c). Here are two oranges and some milk. 这里有两个橘子和一些牛奶。

2). either … or …(或者……或者……) , neither … nor … (既不……也不……) , not only … but also …(不但……而且……) , … or … (……或者……)等连接并列主语时,谓语动词应和它靠近的那个主语的人称和数,保持一致。

如:a). Either you or he has to stay at home this afternoon. 今天下午或者是你或者是他必须呆在家里。

b). Neither he nor I am a student now. 他和我现在都不是学生了。

c). Has Lucy or you called me ? 是露西还是你给我打过电话?d). Not only we but also he is right , that is to say , he as well as we is right.不但我们对了而且他也对了,那就是说,除了我们之外他也对。

2020年中考英语语法复习 :祈使句 (ppt32张)

2020年中考英语语法复习 :祈使句 (ppt32张)

Let me show you the way.让我来告诉你路

考点一:否定的祈使句常用句型
2. 否定的祈使句
①:Don’t+动词原形+其他成分。
Don’t be late for school again! 别再迟到了!
Don’t run in the hallway.不要在走廊里跑。
②No +名词或动名词/ Never+动词原形+其他成分。
A. coming C. to come
B. comes D. come
3. D 【解析】句意:玛丽,你过来——其 他每个人都待在原处。本句是祈使句, 要用动词原形,所以选D。
4. As we all know, life is short but amazing._____ it!
A. Enjoy
例:Let’s go fishing this afternoon.
=Shall we go fishing this afternoon?
考点二:祈使句与简单句、复合句之间的转换
2. "祈使句 + and/or + 简单句"可转换为含if引 导的条件状语从句的复合句。
例:Use your head, and you’ll find a way. =If you use your head, you’ll find a way.
A. doesn’t
B. not
C. don’t
D. no
2. C 【解析】句意:——Jack,不要在这儿 拉小琴,我们正在交谈。——对不起。我不 会了。根据语境可知是祈使句,否定祈使 句是Don’t + 动词的原形。故选C。
3. Mary, ____________ here — everybody else, stay where you are.

2020中考英语主谓一致和倒装句知识点总汇

2020中考英语主谓一致和倒装句知识点总汇

中考英语之主谓一致和倒装句1. and和both---and---连接两个主语时,谓语用复数。

例:Both Lucy and Lily are students. Lily和Lucy两个都是学生。

2.不定代词either/ each/ every 和复合不定代词作主语时,谓语用单数。

neither和none作主语时,谓语用单数复数都可以。

例:Each boy has a new book. 每个孩子都有一本新书。

There is something wrong with your bike. 你的自行车有毛病。

3. 就前一致主语后接有with, along with, together with, except, but 连接另一个主语时,谓语动词与最前面的主语保持一致。

例:Mr Green with his wife is coming to Beijing. 格林先生和他的妻子一起将来北京。

No one but I knows the thing. 除了我,没有人知道那件事。

All except Harry have passed the driving test. 除了Harry,所有人都通过了驾驶考试。

3.就近一致either---or---或者,或者neither---nor--- 两者都不, not only--- but also---不但---,而且---, not---but---, 不是---,而是---,or 或者以上这些词连接两个主语时,谓语动词与最近的主语保持一致。

例:Neither her sister nor Mary is going to the park tomorrow. (is和最近的主语Mary保持一致)Not only my parents but also I am interested in sports. (am和最近的主语I 保持一致)4 集体名词family, team, class, group crowd, company, government作主语时,如果表示整体,谓语动词用单数;如果表示个体成员,谓语动词用复数。

上海市2020年中考英语易混知识点汇总

上海市2020年中考英语易混知识点汇总

上海市2020年中考英语易混知识点汇总一.英语语法重点与难点1、 as…as…结构:你和汤姆是一样好的孩子。

You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、 (1)too…to与 so…that sb. can’t…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个,试比较:The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换:He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义:约翰不象迈克那么苯。

John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级:约翰是班里最高的男生。

John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、 the +比较级…, the +比较级….表示“越……,越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、比较级+and +比较级….表示“越来越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二.中考考点—词组1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中。

2020年中考英语知识点之be going to +不定式

2020年中考英语知识点之be going to +不定式

2020年中考英语知识点之be going to +不定式
a. 主语的意图,即将做某事。

例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢?
b. 计划,安排要发生的事。

例如:The play is going to be produced next month。

这出戏下月开播。

c. 有迹象要发生的事。

例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。

be going to 句型变化
肯定句:主语+ be going to + do+
否定形式:主语+be not + going to + do+
疑问句形式:Be+主语+going to +do+?
疑问句回答:Yes,主语+be.
No,主语+be not.
Im going to paint it pink.我想把它漆成粉红色。

Im not going to paint it pink.我不想把它漆成粉红色。

Are you going to paint it pink?你想把它涂成粉红色吗?Yes, I am . No, I am not./No, Im not.。

2020年中考英语复习:It + be + 形容词 + of sb. + to do sth

2020年中考英语复习:It + be + 形容词 + of sb. + to do sth

2020年中考英语复习:It + be + 形容词+ of sb. + to do sth
It + be + 形容词+ of sb. + to do sth. “某人能做某事真是太……了”(说人)
(说明:该句型重点在说人“怎么怎么样”,此句型中的形容词通常表示“sb”的特征品格、主观感情或态度。

这样的形容词有:good , kind , nice , wise , polite , clever , right , careful , foolish , silly , stupid , rude , wrong , cruel , impolite , careless , 等。

通常这样的句型,可转换成由不定式作状语的句子。

)如:
a). It’s very kind of you to help me with my math. 你能帮我学数学你真是太好了。

(说你好呢!)
You are kind to help me with my math. (同义句)
b). It’s silly of you to make friends with him. 和他交朋友你真是太傻了。

(说你傻呢!)
You are silly to make friends with him. (同义句)
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2020年中考英语专题十六+句子成分及简单句基本句型课件

2020年中考英语专题十六+句子成分及简单句基本句型课件

2. 复合宾语 英语中,一些及物动词的宾语须在其后加补足语,
对其进行进一步的补充说明,使其意思完整和明确,该
补足语即宾语补足语。宾语和其补足语一起构成复合宾 语,二者之间存在着逻辑上的主谓关系。
类别
例句
名词
We call the bird “Polly”. 我们叫那只鸟“波 利”。
形容词
We must keep our classroom clean. 我们必须保 持教室干净。
动名词
My job is teaching English. 我的工作是教英语。 (动名词短语,表内容)
介词 Your book is on the desk. 你的书在桌子上。(介词
短语 短语,表处所)
副词
Bill is out. 比尔出去了。(此处的out是副词,表 处所)
类别
例句
数词
The telephone number is 3332117. 电话号码是 3332117。(基数词,表内容)
动词不定 It will take you 2 hours to get to the station. 你需
式 要两个小时才能到达车站。(it作形式主语,
动词不定式短语作真正的主语)
主语从句 What the teacher said yesterday is important. 老
(只了解) 师昨天说的很重要。
以及表示能力、允许、请求、必要、可能、需要等。初中 阶段出现的情态动词主要有:can / could,may / might, must,need, shall / should。
Ⅲ. 表语 表语在句中用来说明主语的身份、性质、特征、状
态、职业、内容、数量、(动作)方向或处所等。表语一 般位于连系动词之后。

中考英语语法知识点总结归纳

中考英语语法知识点总结归纳

中考英语语法知识点总结归纳一、名词。

1. 名词的数。

- 可数名词:有单复数形式。

- 规则变化:- 一般在词尾加 -s,如book - books。

- 以s, x, ch, sh结尾的名词加 -es,如box - boxes,watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的名词,变y为i再加 -es,如baby - babies;但以元音字母 + y结尾的名词直接加 -s,如day - days。

- 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v再加 -es,如knife - knives,leaf - leaves(但也有一些直接加 -s的,如roof - roofs)。

- 不规则变化:- 单复数同形,如fish(表示鱼的种类时可加 -es),sheep,deer等。

- 改变元音字母,如man - men,woman - women,foot - feet,tooth - teeth 等。

- 表示“某国人”的复数:- 中日不变,如Chinese - Chinese,Japanese - Japanese。

- 英法变,如Englishman - Englishmen,Frenchman - Frenchmen。

- 其他加 -s,如American - Americans。

- 不可数名词:没有复数形式,不能直接用数词修饰,如water,milk,bread 等。

如果要表示数量,可以用“a piece of/a glass of/a cup of +不可数名词”等结构。

2. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格:- 一般在名词后加's,如Tom's book。

- 以s结尾的复数名词只加',如the students' classroom。

- 表示两者或多者共有时,只在最后一个名词后加's,如Lucy and Lily's room (表示两人共有的房间);表示各自拥有时,每个名词后都加's,如Lucy's and Lily's rooms(表示两人各自的房间)。

2020年中考英语知识点之一般现在时语法要点及注解

2020年中考英语知识点之一般现在时语法要点及注解

2020年中考英语知识点之一般现在时语法要点及注解
中考网整理了关于2020年中考英语知识点之一般现在时语法要点及注解,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

语法要点:
一般现在时,表示经常发生的动作、状态或事实。

句型:主语+ be动词+not+其他。

口诀:变否定真容易,be 后not 莫忘记
I am not a teacher.
You are not a student.
She is not a doctor.
It is not a cat.
The water is not hot.
Jack and Lucy are not friends.
语法注解:
1. I am not a teacher. 我不是一名老师
· teacher [?ti?t??(r)] n. 老师
2. You are not a student. 你不是一名学生
· student [?stju?dnt] n. 学生
3. She is not a doctor. 她不是一名医生
· doctor [?d?kt?(r)] n. 医生
4. It is not a cat. 它不是一只猫
· cat [k?t] n. 猫
5. The water is not hot. 水不烫
· water [?w??t?(r)] n. 水
6. Jack and Lucy are not friends.
杰克和露西不是朋友。

· friends [fr?ndz] n. 朋友
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2020年中考英语复习:表示浪费时间的句型

2020年中考英语复习:表示浪费时间的句型

2020年中考英语复习:表示"浪费时间"的句型
1. It's a waste of time persuading him to give up his idea.
2. Why are you wasting your time on that stuff?
3. I think watching TV is a waste of time.
4. I don't want to waste your time.
5. No one can afford to waste time.
【一定要珍惜一分一秒!最大限度地利用你的零碎时间来练习英语吧!】
Any spare moment can be a great opportunity to exercise your English skill. One minute is enough to read a sentence 20 times. Remember, one minute can also produce miracles. Never say that you don't have enough time to learn English!
任何零碎时间都是训练英语技能的好机会!一分钟足以将一个句子读20遍。

记住:一分钟也可以创造奇迹。

永远都不要说你没时间学英语!
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2020年中考英语句型知识点梳理[短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。

复习时应分类处理:
一、动词+介词
1.look at…看…, look like …看上去像……, look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。

二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.put on 穿上
2.take off脱下
3.write down记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。

B.动词(vi)+副词。

e on赶快
2.get up起床
3.go home回家
e in进来
5.sit down坐下
6.stand up起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

三、其它类动词词组
1.close the door
2.1ook the same
3.go to work/class
4.be ill
5.have a look/seat
6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。

现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。

1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。

2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。

3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。

4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。

5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。

6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。

7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。

8.at + 时刻表示钟点。

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