马克思主义哲学练习题(DOC)
马哲练习题
马哲练习题一、选择题1. 马克思主义哲学的基本特征是()A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和唯心主义的统一C. 辩证法和形而上学的统一D. 唯心主义和形而上学的统一2. 马克思认为,社会存在决定社会意识,这体现了()A. 唯心主义B. 唯物主义C. 辩证法D. 形而上学3. 马克思主义哲学认为,人类社会发展的最终目标是()A. 个人自由的实现B. 社会财富的最大化C. 社会主义社会的建立D. 共产主义社会的实现4. 马克思主义哲学认为,人的本质是()A. 自我意识B. 社会关系的总和C. 个体的独立性D. 物质需求的满足5. 在马克思主义哲学中,实践是检验真理的唯一标准,这体现了()A. 唯物主义B. 唯心主义C. 辩证法D. 形而上学二、填空题6. 马克思主义哲学认为,物质的唯一特性是______。
7. 马克思在《资本论》中分析了资本主义社会的经济基础,认为资本主义的基本矛盾是______。
8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出,无产阶级获得解放的条件是______。
9. 马克思主义哲学认为,社会历史的发展具有______性。
10. 马克思主义哲学认为,人类社会的发展是______的。
三、简答题11. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。
12. 马克思是如何理解“劳动”在人类社会发展中的作用的?13. 简述马克思关于社会存在和社会意识的关系。
14. 阐述马克思主义哲学中关于人的自由和解放的观点。
15. 马克思是如何理解资本主义经济危机的?四、论述题16. 论述马克思主义哲学在当代社会的意义和作用。
17. 马克思是如何分析资本主义生产方式的?请结合《资本论》进行论述。
18. 论述马克思主义哲学中关于社会变革和革命的观点。
19. 马克思是如何理解人的全面发展的?请结合相关著作进行论述。
20. 论述马克思主义哲学对于当前全球化背景下的指导意义。
五、案例分析题21. 阅读以下案例,分析其中体现的马克思主义哲学原理,并给出你的观点。
马哲辅导练习题
马克思主义哲学单项选择题1.马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学 B. 17世纪英国的唯物主义哲学C. 古代朴素的唯物主义哲学D. 18世纪法国的唯物主义哲学2.马克思主义哲学产生于世纪40年代B.19世纪50年代C.19世纪30年代D.18世纪40年代3.哲学的基本问题是A.真理与误的关系问题B.主体与客体的关系问题思维与存在的关系问题 D. 社会存在与社会意识的关系问题4.马克思主义哲学与具体科学的关系是A. 整体与局部的关系B. 绝对和相对的关系一般与个别的关系 D. 包含与被包含的关系5.说哲学是“科学之科学”的错误在于没有搞清楚哲学的真正对象是什么B、没有搞清楚物质和意识的真正关系是什么C、忽视了科学之科学仍然是科学D、片面夸大科学对哲学的基础作用6.否认思维与存在的统一性会导致A.可知论 C.反映论 D、先验论7.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是B. 物质世界的统一性和多样性的问题C. 思维与存在的同一性问题D. 物质世界的联系和发展的问题8.哲学是A. 关于自然界和社会一般发展规律的科学B. 科学的世界观的方法论理论化、系统化的世界观和方法论 D. 革命化和科学化相统一的世界观9.古代朴素唯物主义的突出特点是A.不彻底性 B、形而上学性 D、机械性10.马克思主义哲学的革命性是指它不崇拜任何东西,按其本性来说,它是B、唯物的、辩证的C、彻底的、完备的D、实践的、客观的11.一切唯心主义都主张A、世界是不可认识的B、人在神的启示下可以认识世界C、世界万物不过是“感觉的复合”认识归根结底来源于精神12.世界观是人们对整个世界的根本观点B、人们认识和工作的根本方法C、人们关于宇宙的形成与演化过程的科学知识D、人们对人生的目的的和意义的根本观点多项选择题1.哲学与具体科学的联系是B、用哲学取消具体科学的研究D、用具体科学取代哲学2.一切唯物主义都主张物质第一性,意识第二性 B.物质利益高于一切世界是可知的 D.意识具有自觉能动性认识源于实践3.辩证法把世界看作是D.静止的E.不变的4.形而上学把世界看作是5.古代朴素唯物主义的特点有A.直观性B.不科学性C.形而上学性D.不彻底性E.机械性6.下列各项属于朴素唯物主义的有水是世界的本原火是世界的本原C.存在是世界的本原D.理念是世界的本原金.木.水.火.土是世界的本原7.下列各项属于辩论证法发展的历史形态的有C.思维辩证法E.在社会和人生态度上,宣扬悲观主义和虚无主义物质和意识单项选择题1.朴素唯物主义对物质的理解虽不科学但却有一个很大的优点,这就是坚持从自然界自身去解释自然 B. 用神解释自然C. 用理念.精神解释自然D. 用原子去解释自然2.把物质说成是某种或某几种可直接可视的实物的观点是A. 形而上学唯物主义观点B. 辩证唯物主义观点朴素唯物主义观点D. 庸俗唯物主义观点3.形而上学唯物主义所理解的构成世界一切事物的最小单位是B.灵魂C.物质D.水4.中国古代的佛教理论家惠能, 在听到有人争论是风吹幡动还是幡自己在动时说:“不是风动,不是幡动,仁者心动"。
马克思主义哲学原理课外练习题
马克思主义哲学原理课外练习题第一章一、一、单项选择1、世界观是()A、对自然界的看法和根本观点B、对人类社会的看法和根本观点C、对人生和思维的看法和根本观点D、对整个世界的看法和根本观点2、哲学是()A、理论化、系统化的世界观B、关于自然、社会和思维的最一般规律的科学C、各门具体科学的正确概括和总结D、唯一能科学地解释整个世界的正确理论3、唯心主义的两种基本形式是()A、绝对唯心主义和相对唯心主义B、形而上学唯心主义和辨证唯心主义C、一元论唯心主义和二元论唯心主义D、主观唯心主义和客观唯心主义4、哲学的基本问题是()A、理论和实践的关系问题B、个别和一般的关系问题C、思维和存在的关系问题D、主体和客体的关系问题5、主观唯心主义和客观唯心主义的区别是()A、前者强调主观能动性,后者强调客观规律性B、前者认为人的主观精神决定世界,后者认为世界是某种客观精神创造的C、前者认为人是第一性的,后者认为自然界是第一性的D、前者是完全错误的,后者有一定的合理性6、哲学上的两大基本派别是()A、一元论和二元论B、辩证法和形而上学C、唯物论和唯心论D、可知论和不可知论7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,是如何回答()A、世界的运动和发展问题B、世界的统一性问题C、思维和存在何者为第一性的问题D、世界的可知性问题8、马克思哲学的直接理论来源是()A、古希腊朴素唯物主义哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、18世纪法国唯物主义哲学D、 19世纪德国古典哲学9、哲学上的一元论就是承认()A、世界是物质的B、世界在本质上是精神的C、世界是发展的D、世界是统一的10、马克思主义辩证法与黑格尔辩证法的本质区别是()A、前者是完整的理论形态,后者是不完整的理论形态B、前者承认运动,后者不承认运动C、前者揭示了意识的本质,后者未能揭示意识的本质D、前者以唯物主义为基础,后者以唯心主义为基础二、多项选择1、哲学、世界观、方法论之间的关系是()A哲学是关于世界观的学说,有什么样的世界观就有什么样的方法论B哲学就是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说C哲学以世界观为内容,世界观决定方法论D哲学是世界观的理论体系,方法论体现世界观2、下列论断中,属于主观唯心主义性质的有()A、自由选择的意志高于一切B、天命主宰人间世界C、存在就是被感知D、人为自然立法E、现实世界不过是理念世界的影子3、哲学和具体科学的关系是()A、哲学是具体科学的集中和综合B、哲学可以取代具体科学C、哲学以各门具体科学提供的材料为基础D、具体科学从哲学中取得的世界观和方法论的指导E、随着科学的发展,哲学将失去对具体科学的指导作用4、近代资产阶级唯物主义的严重缺陷是()A、否认世界的可知性B、机械性C、否认自然规律的客观性D、形而上学性E、不彻底性5、辩证法发展的基本阶段是()A、思维辩证法B、朴素辩证法C、自然辩证法D、唯心辩证法E、唯物辩证法6、马克思主义哲学的内容是完整严密的科学体系,因为它是()A、唯物主义和辩证法的统一B、世界观和方法论的统一C、感性认识和理性认识的统一D、唯物辨证的自然观和唯物辨证的历史观的统一E、自然科学和社会科学的统一7、客观唯心主义者认为()A、知识是头脑自生的B、世界的本质是宇宙精神C、存在就是被感知D、理在事先E、人的意识是客观精神发展的产物8、二元论的错误在于()A、否认世界本原的存在B、坚持物质决定精神的观点C、主张世界存在着物质和精神两个本原D、反对物质与运动不可分的观点E、否认世界的统一性9、世界观、历史观和人生观的关系是()A、人生观是世界观、历史观的组成部分B、世界观、历史观可以代替人生观C、世界观、历史观在一定程度上决定着人生观D、人生观决定着世界观、历史观E、人生观是世界观、历史观的现实表现10、将唯物主义和辩证法结合在一起的有()A、朴素唯物主义B、唯心辩证法C、机械唯物主义D、辨证唯物主义E、历史唯物主义三、填空1、对哲学基本问题第一方面的不同回答划分为和。
马克思主义哲学原理及考试题库(打印整理版)
马克思主义哲学原理考试题库1一、单项选择题:(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确的答案,并将其号码填在题后的括号内)1.马克思主义全部学说的理论基础是(A)A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义学说D.唯物史观和剩余价值学说2.哲学是(C)A.科学的世界观和方法论B.关于自然和社会发展一般规律的科学C.理论化系统化的世界观D.对整个世界的根本看法和根本观点3.哲学是时代精神的精华,是指(D)A.一切哲学B.一切唯物主义哲学C.马克思主义哲学D.一切正确反映时代本质要求的哲学4.下列哲学与世界观之间关系的说法中,不正确的是(A)A.哲学就是世界观B.哲学是理论化、系统化的世界观C.哲学是世界观的学问D.哲学与世界观既相互区别又相互联系5.哲学的研究对象是(D)A.物质世界的普遍规律B.人类社会的普遍规律C.人类认识运动的总规律D.整个世界的普遍本质和一般规律6.爱因斯坦说“哲学可以被认为是全部科学之母”。
这一观点说明(B)A.哲学是具体科学的基础B.哲学对具体科学研究有指导作用C.哲学是凌驾于具体科学之上的科学之科学D.哲学是理论化系统化的世界观7.哲学的基本问题(A)A.理论和实践的关系问题B.思维和存在的关系问题C.物质和运动的关系问题D.思维和存在谁是本原的问题8.恩格斯提出的哲学基本问题的第一方面是(D)A.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在谁是第一性的问题C.世界是否可知的问题D.思维和存在的同一性问题9.划分唯物主义和唯心主义的标准是(D)A.思维和存在有无统一性的问题B.实践主体和客体的关系问题C.思维和存在的关系问题D.思维和存在何者为第一性的问题13.哲学史上两军对垒的基本派别是(A)A.唯物主义与唯心主义B.辩证法和形而上学C.唯理论和经验论D.可知论和不可知论10.对思维和存在同一性问题的不同回答是区分(C)的标准A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学C.可知论和不可知论D.一元论和二元论11.承认思维和存在的同一性是(D)A.唯心主义观点B.唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点12.否认思维和存在的统一性,必然导致(C)A.绝对主义B.相对主义C.不可知论D.诡辩论13.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点是(C)A.世界发展动力问题B.意识的本质问题C.世界的本原问题D.实践的本质问题14.二元论的错误在于(D)A.否认世界“物自体”的存在B.反对物质和运动不可分的观点C.坚持物质决定精神的观点D.主张世界有物质和精神两个本原15.我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂,以成百物”,“和实生物”。
马克思主义哲学练习题(DOC)
属于()A.不敢承认矛盾,回避矛盾B. 一点论C.分不清主流与支流的差异D. 一刀切我们应该以正确的态度对待矛盾,而不能回避矛盾。
答案应该选(2) “想”是认识活动,“做”是实践活动,“做”总是在意识指导下进行的,盲目的 实践活动是有的,这里所说的盲目是指1)某些地区以耗费大量资源和破坏生态环境为代价,换取经济一时发展的做法在哲学上【解析】经济发展和环境保护是矛盾的两个方面,既具有统一性,也具有斗争性,所以A 。
A.没有以正确的认识为指导的实践B.没有人的参与的活动C.没有实践目的、实践手段的活动D.没有一定理论作指导的活动【解析】考查实践和认识的关系。
实践决定认识,认识对实践具有反作用, 正确的认识促进实践,错误的认识阻碍实践,而如果不以正确的认识作指导, 则我们所做的实践就是盲目的。
故答案选Co(3) “善弈者,得势。
初学者,顾子而不谋势,得小利而失全盘”。
从哲学上看,“谋势”就是要()①坚持联系的观点,着眼全局看问题②坚持发展的观点, 预计事物发展的趋势③重视发挥主观能动性④想问题、办事情要从实际出发A.②③B.①②C.①②③D.①②③④【解析】考查辩证法的两大核心。
坚持联系和发展的观点,着眼全局,预测事物的走势,进而发挥人的主观能动性,把握事情的发展趋势。
所以答案选Db(4) “不观高崖,何以知颠坠之患 ?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患? ”下列对这一说法,理解正确的是 ()A.直接经验比间接经验重要B.实践是认识的来源C.感性认识真实可靠D. 一切从实际出发【解析】考查实践和认识的关系。
实践决定认识,实践是认识的来源。
所以答案选 B.⑸资本主义利息的本质是()A.剩余价值的特殊转化形式B.利润的特殊转化形式C.银行利润的来源D.借货资本【解析】考查平均利润。
利息是剩余价值的特殊转化形式。
所以答案选A o1.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是( A 阶级性B 、革命性C 、实践性D 科学性2. 马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是(机械力学B地质学和胚胎学C动植物生理学和有机化学细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论3. 马克思主义哲学研究的对象是(关于自然、社会和思维发展的一般规律B自然界发展的一般规律理论思维发展的一般律D社会历史发展的一般律4. 马克思主义哲学和具体科学的关系是(主要矛盾和次要矛盾的关系B、整体和部分的关系般和个别的关系D、理论和实际的关系5. 现代科技革命的成果对马克思主义哲学的影响是(使马克思主义哲学越来越不适应现时代B深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观证明马克思主义哲学是绝对真理的体系D对马克思主义哲学时基本原理作了否证6. 学习马克思主义哲学的根本方法是(从个别到一般的方法B、向社会实践学习的方法理论联系实际的方法D逻辑推理的方法7. 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是(对立统一规律B实事求是C能动的革命的反映论D为人民服务马克思主义哲学对唯心主义哲学的科学态度是(坚决批判、彻底否认B、避而远之,不闻不问弃其槽粕、取其精华D有用则取之,无用则舍之9. 现代西方哲学人本主义思潮发端于(黑格尔B、尼采、叔本华C萨特D费尔巴哈10•马克思主义哲学按其本性来说是(A运动的、发展的B、批判的、革命的C、科学的、真理的D 实践的、客观的11•马克思主义在中国传播最早的代表人物是(A李大钊B、陈独秀C毛泽东D周恩来二、多项选择题1. 现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮,它们分别是(CD客观唯心主义C人本主义D科学主义E、非理性主义2. 下列各项属于马克思主义哲学实现的革命变革的表现的有(BDE提出阶级斗争的观点B、确立了科学实践观C实现了唯物论和认识论的结合实现了唯物论和辩证法的结合E实现了唯物主义的自然观与唯物主义的历史观的结合3. 马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革,因为它(ABE结束了“科学之科学”的哲学时代B、实现了唯物主义和辩证法的统一建立了绝对真理的理论体系D使哲学发展到顶峰E建立了唯物史观的理论体系4. 当今科技发展的新成果,对马克思主义哲学产生的主要影响有(AC证实、充实和发展了马克思主义哲学B使马克思主义哲学越来越不适应现时代C 深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观D 否证了马克思主义哲学的基本原理马克思主义哲学未发生任何变化唯意志主义 B 、实证主义 C 马赫主义 D 、存在主义 E 逻辑实证主义毛泽东思想E 、邓小平理论揭露其错误的本质 B 、揭示其产生的根源 C 全盘抛弃 批判的吸取其合理的因素E 与其融为一体是人类优秀文化成果的总汇 B 、是以实践为基础的唯物论和辩证法的统一是唯物主义的自然观和唯物主义的历史观的统一 是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学是高居于具体科学之上的“科学之科学” 一、单项选择题(每题所给选项中只有一个是正确答案。
马克思主义哲学练习题
1、马克思主义哲学的首要的基本观点是(单选) DA联系发展的观点 B 革命的批判的观点C人民群众的观点 D 实践的观点2、马克思主义是科学,从根本上说在于它(单选)AA以世界的一般规律为研究对象B始终严格地以客观事实为根据C提供了普遍适用的客观真理D形成了完整的理论体系3、马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了(单选) DA剩余价值论 B 阶级斗争理论C无产阶级历史使命学说 D 科学的实践观4、无产阶级的科学世界观和方法论是( 单选) CA辩证唯物主义 B 历史唯物主义C辩证唯物主义和历史唯物主义 D 唯物主义5、马克思主义最重要的理论品质是( 单选) DA求实创新 B 科学严谨C博大精深 D 与时俱进6、马克思主义理论的组成部分包括(多选)BCDA 唯物主义历史观B 马克思主义哲学C 马克思主义政治经济学D 科学社会主义7、马克思对人类思想史的两大贡献是(多选)ACA 唯物主义历史观B 科学社会主义C 剩余价值学说D 辩证唯物主义1、在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是(多选)(BCD)A世界统一于存在 B 世界是观念的集合C世界是绝对观念的异化 D 世界是上帝意志的创造物2、在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是(ABD)A我思故我在 B 存在就是被感知C物是绝对观念的外化 D 万物皆备于我1、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指(单选) AA物质和意识何者为第一性 B 物质和意识是否具有统一性C物质和意识何者更为重要 D 物质和意识何者与社会生活的关系更密切2、意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,其对立便是相对的。
这是因为(多选)ABDA意识根源于物质 B 意识是物质的反映C意识是物质的固有属性和存在形式 D 意识可以转化为物质3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
公务员必备——马克思主义哲学练习题
马克思主义哲学练习题1.哲学的基本问题,即思维与存在的关系问题应包括:物质与意识( )。
A.谁具永恒性,谁具可变性B.谁是第一性,谁是第二性C.是否具有同一性D.是否具有相似性2.根据辩证唯物主义运动观,下列说法正确的是( )。
A.运动是物质的运动B.物质是运动的物质C.思维运动的主体是思维D.静止是一种特殊的运动状态3.“一切从实际出发,实事求是”的哲学依据是( )。
A.世界的物质统一性B.意识对物质的反作用C.运动的绝对性D.对立统一规律4.“居安思危”这句话所包含的哲学道理是( )。
A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.事物是运动变化的C.矛盾双方的对立统一是不可分割的D.量变达到一定程度会发生质变5.2005年1月17日至18日,全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开,胡锦涛同志在讲话中指出:“大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。
”中央专门针对大学生思想政治工作做出布置,提出要求,这种做法在哲学上的依据是( )。
A.事物各有自己矛盾的特殊性B.矛盾是普遍存在的C.培养什么人,如何培养人是教育的根本问题D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的6.温家宝同志曾在南水北调开工典礼上强调:“我想引用恩格斯的一段名言与大家共勉,以使我们更加警醒”,“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。
因此我们每走一步都要记住:……我们对自然界的全部统治力量,就在于我们比其他一切生物强,能够认识和正确运用自然规律。
”这从哲学上启示我们( )。
(1)人们在客观规律面前不是无能为力的,可以认识和改造规律(2)主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础(3)只要发挥了主观能动性,任何奇迹都能创造出来(4)想问题、办事情必须坚持一切从实际出发、实事求是的观点A.(1)(2)(3)B.(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(4)7.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。
马克思主义哲学史》练习题
《马克思主义哲学史》练习题1、为什么说实践观点对马克思实现哲学变革具有根本意义?答:对马克思来说,实践的观点是其哲学思想首要的和基本的观点,实践的原则是其哲学思想的建构原则。
可以说,实践是马克思哲学的来源和活力、目的和归宿,是马克思主义哲学的出发点和核心,是贯穿于马克思主义哲学整个理论体系的一条主线。
因此,实践观点也可以说是马克思哲学变革的根本动力。
马克思的哲学是对实践经验的概括和总结,是实践精神的精华,随实践的发展而发展。
马克思的哲学活动基本是围绕实践展开的。
他从实践出发去反观、透视和理解现存世界,把对象、现实、感性当做实践去理解。
他把自己的哲学对象规定为作为现存世界基础的人类实践活动,把哲学的任务规定为解答实践活动中的人与世界、主体与客体、主观与客观的关系,从而为改变世界提供方法论。
马克思第一次把实践提升为哲学的根本原则,转化为哲学的思维方式,从而创立了以实践为核心和基础的崭新形态的现代唯物主义。
这种科学的实践观是马克思创立辩证唯物主义和历史唯物主义的思想机制。
实践观点不仅是马克思主义哲学批判唯心主义的锐利武器,而且是同旧唯物主义的分界线,并由此终结了传统哲学。
马克思的哲学是与时俱进的,是随着实践的变革而不断处于变革之中。
因此,实践观点在马克思实现哲学变革的过程中具有根本意义。
2、如何理解马克思、恩格斯关于世界历史的思想?答:马克思、恩格斯世界历史思想的基本内容有:1)生产力的发展和交往的扩大是世界历史形成的动力在马克思恩格斯看来,人们为了生存,必然要进行生产,产生共同的活动,形成一定的交往关系。
这些交往关系随着生产力发展而发展,又对生产力的发展有重大的反作用。
“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况,因而,始终必须把‘人类的历史’同工业和交换的历史联系起来研究和探讨。
”(《马克思恩格斯选集第一卷》95年版,P80)“某一个地域创造出来的生产力,特别是发明,在往后的发展中是否失传,完全取决于交往扩展的情况。
马克思主义哲学试题
马克思主义哲学试题(一)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是( )A.辩证法思想B.唯物主义思想C.可知论思想D.决定论思想2.在哲学基本问题上,唯心主义的主要错误是( )A.认为世界是不可认识的B.主张物质和意识都是世界的本原C.否认物质对意识的决定作用D.抹煞意识对物质的能动作用3.马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著特点在于它具有( )A.社会性B.历史性C.系统性D.实践性4.辩证唯物主义所说的静止,是指运动的( )A.必要准备B.外在表现C.一种特殊状态D.一种必然结果5.“机不可失,时不再来”。
这句话强调的是时间的( )A.客观性B.无限性C.方向性D.一维性6.任何意识都是人脑对客观世界的( )A.主观反映B.歪曲反映C.虚幻反映D.正确反映7.在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义的共同之处在于二者都认为:A.世界万物有一个共同的本原B.世界万物的本原是主观精神C.世界万物的本原是物质D.世界万物的本原是客观精神8.“天不变,道亦不变”。
这是一种( )A.主观唯心主义观点B.朴素辩证法观点C.相对主义观点D.形而上学观点9.矛盾具有两个基本属性,其中一个是斗争性,另一个是( )A.同一性B.普遍性C.绝对性D.客观性10.在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展动力和源泉的规律是:A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.本质决定现象规律11.下列选项中,体现量变引起质变哲学道理的是( )A.世上无难事,只怕有心人B.祸兮福所倚,福兮祸所伏C.千里之堤,溃于蚁穴D.月晕而风,础润而雨12.下列选项中,属于内容与形式关系的是( )A.世界观与方法论的关系B.哲学与具体科学的关系C.实践与理论的关系D.国体与政体的关系13.下列命题中,正确阐述了实践含义的是( )A.实践是个人的日常生活活动B.实践是主观创造客观的活动C.实践是主体改造客体的活动D.实践是主体应付环境的活动14.概念、判断、推理是( )A.社会心理的三种形式B.社会意识形态的三种形式C.感性认识的三种形式D.理性认识的三种形式15.下列选项中,属于感性认识不同于理性认识的特点的是( )A.形象性B.间接性C.全面性D.主观性16.在真理观上坚持辩证法,就必须承认( )A.真理既具有绝对性,又具有相对性B.真理既是正确的,又包含错误因素C.真理既具有统一性,又具有多样性D.真理的内容是客观的,形式是主的17.人口因素在社会发展中的作用表现为,它可以( )A.决定社会制度的性质B.决定社会形态的更替C.决定社会进步的程度D.制约和影响社会发展18.物质资料生产方式是( )A.主体与客体的统一B.自然与社会的统一C.生产与消费的统一D.生产力与生产关系的统一19.生产关系概念反映的是( )A.人们在物质生产中的经济关系B.人们与自然界之间的关系C.人们之间的领导与被领导关系D.人们之间的压迫与被压迫关系20.下列各项属于社会意识相对独立性表现的是( )A.阶级性B.继承性C.社会性D.主观性21.马克思主义认为,国家的本质是( )A.维护社会安定的机关B.保卫国家领土主权的机关C.阶级压迫的机关D.管理社会各项事业的机关22.在经济社会形态的范围内,有两种基本的划分方法,它们是( )A.农业社会和工业社会划分法B.传统社会和现代社会划分法C.进步社会和落后社会划分法D.五种社会形态和三种社会形态划分法23.在经济基础和上层建筑这对矛盾中( )A.上层建筑决定经济基础的性质B.上层建筑决定经济基础的变革要求C.上层建筑对经济基础具有反作用D.上层建筑各部分随着经济基础的变更立即发生变化24.阶级斗争根源于不同阶级之间( )A.政治态度上的根本对立B.物质利益上的根本对立C.意识形态上的根本对立D.社会分工中的不同角色25.社会革命的根本问题是( )A.争取民主自由问题B.争取人类解放问题C.争取公平正义问题D.夺取国家政权问题26.从本质上看,科学是( )A.知识的理论体系B.生产力发展要求的反映C.社会意识形态的一种形式D.一切知识的总汇27.要正确认识杰出人物的历史作用,就必须坚持历史主义的观点,这是因为( )A.杰出人物总是一定阶级的代表B.杰出人物的出现是必然性和偶然性的统一C.杰出人物是一定历史条件的产物D.杰出人物既有功绩又有错误28.衡量社会进步的根本标准是( )A.社会经济制度的性质B.社会政治制度的性质C.社会生产力的发展水平D.精神文明的发展水平29.从总趋势上看,人类历史发展是( )A.周而复始的循环过程B.前进的、上升的、由低级到高级的过程C.有时前进、有时倒退的过程D.有时进步、有时落后的过程30.资产阶级人性论最根本的缺陷是( )A.从现实的人出发B.从抽象的人出发C.从经济的人出发D.从政治的人出发二、多项选择题31.马克思主义哲学产生的自然科学前提有( )A.控制论B.细胞学说C.能量守恒和转化定律D.生物进化论E.信息论32.运动的基本形式有( )A.机械运动B.物理运动C.化学运动D.生命运动E.社会运动33.下列选项中,体现矛盾特殊性的有( )A.量体裁衣B.对症下药C.声东击西D.因地制宜E.因材施教34.必然性和偶然性是辩证统一的,割裂二者的统一可能导致( )A.激变论B.庸俗进化论C.机械决定论D.庸俗唯物论E.唯心主义非决定论35.实践是认识发展的动力,主要表现在( )A.实践不断满足人们各种物质生活需要B.实践不断给人们提出新的认识课题C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断为人们认识的发展提供经验材料E.实践不断提高人们的认识能力36.物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础。
马克思主义哲学考试题
马克思主义哲学考试题
一、选择题(每题2分,共10分)
1. 马克思主义哲学的创立者是()。
A. 黑格尔
B. 费尔巴哈
C. 马克思和恩格斯
D. 柏拉图
2. 马克思主义哲学认为,物质世界的存在形式是()。
A. 静止
B. 运动
C. 变化
D. 永恒
3. 下列哪个不是马克思主义哲学中的唯物辩证法的基本规律?()。
A. 对立统一规律
B. 质量互变规律
C. 否定之否定规律
D. 因果律
4. 马克思主义哲学认为,社会历史发展的最终决定力量是()。
A. 个人意志
B. 地理环境
C. 人口因素
D. 物质生产力
5. 马克思主义哲学中的“异化”概念主要用于分析()。
A. 资本主义生产关系
B. 封建社会的土地所有制
C. 社会主义的分配原则
D. 原始社会的氏族关系
二、简答题(每题10分,共30分)
1. 简述马克思主义哲学的基本特征。
2. 阐述唯物辩证法中的“对立统一规律”及其在现实生活中的应用。
3. 描述马克思主义哲学中关于人的本质是一切社会关系的总和这一观点。
三、论述题(每题20分,共40分)
1. 论述马克思主义哲学中的“实践”概念及其对认识论的贡献。
2. 分析资本主义社会中商品拜物教现象,并探讨如何通过马克思主义哲学视角对其进行批判。
四、案例分析题(共20分)
请结合当前社会现象,分析全球化背景下资本主义生产方式对人的异化现象及其可能的解决方案。
马哲练习题(含答案)
《马克思主义基本原理概论》练习题第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1、思维与存在的关系问题是()A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是()A. 运动B. 物质可以认识C. 物质能为感官感知D. 客观实在性3、就意识的能动性而言,“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界",这种观点 () A.夸大了意识的作用 B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确的揭示D.是唯心主义哲学的一种表4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是 ()A.前者是辩证法,后者诡辨论B.前者是形而上学,后者是辩证法C.是相同的,只是强调的方面不同D.二者都是辩证法,后者是对前者的发展5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是()A、事物自我发展自我完善过程B、新事物战胜旧事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D、事物不断周而复始循环的过程6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是()A.自我发展、自我完善B.事物发展的周期性、曲折性C.既肯定又否定D.既前进又倒退7、没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是()A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用8、唯物辩证法的根本方法是()A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法9、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。
这两句诗句含的哲学道理是()A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质量的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势10、人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明()A.意识决定物质B.意识创造物质C.意识对物质有能动作用D.意识依赖于物质11、中国古代庄子说:“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可。
马克思主义哲学_习题集(含答案)
D.《资本论》中的一段话
10.“割下来的手就不再是人的手”这句话体现了( )。
A.形而上学片面的、孤立的观点
B.辩证法的部分同整体的联系的观点
C.唯心主义的观点
D.事物内部矛盾性的观点
11.“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用( )。
A.有不同的使用价值
B.可以满足人们不同的需要
C.都是具体劳动的产物
D.都凝结了一般人类劳动
42.产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( )。
A.在循环中的职能不同
B.价值周转方式不同
C.存在的物质形态不同
D.在价值增殖过程中的作用不同
43.从动物心理发展为人类意识,起决定作用的是( )。
C.形而上学的观点
D.相对主义的观点
33.爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明( )。
A.哲学是自然科学的基础
B.哲学是对自然科学理论的概括和总结
C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律
D.哲学对自然科学的研究有指导作用
34.把科学的实践观第一次引入认识论是( )。
A.费尔巴哈哲学的功绩
A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿
B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”
C.人在自然界面前总是处于被支配的地位
D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换
32.20世纪西方的上帝观发生了变化,认为“上帝在我心中”“上帝代表爱”,这是( )。
A.客观唯心主义的观点
B.主观唯心主义的观点
3."物质"范畴是唯物主义哲学对世界本原和统一基础的最高抽象。马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是()。
马克思主义哲学练习题
马克思主义哲学练习题1.根据资本不同部分在剩余价值生产中的不同作用,可以把全部资本划分为( )A.生产资本与商业资本B.职能资本与货币资本C.不变资本和可变资本D.固定资本和流动资本2.资本积累的源泉是( )A.使用价值B.剩余价值C.价值D.交换价值3.下列选项中,属于君主立宪制类型的是( )A.合议制和专制独裁制B.合议制和二元君主制C.议会君主制和二元君主制D.专制独裁制和二元君主制4.生产资料的购买时间属于( )A.运输时间B.劳动时间C.非劳动时间D.流通时间5.资本主义不同生产部门之间的竞争会导致( )A.社会必要劳动时间的变化B.平均利润的形成C.资本主义生产关系本质的变化D.全社会的利润总量小于剩余价值总量参考答案1.C2.B3.C4.D5.B1.“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。
”这一论断说明了( )A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量2.列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( )A.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立3.没有抽象的真理,真理总是具体的。
这一命题强调( )A.真理是感性的直观,不是理性的抽象B.真理的内容是客观的,形式是主观的C.同一对象真理性的认识只有一个D.真理是与人的具体利益相联系的4.列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这一命题的含义是( )A.革命理论比革命行动更重要B.革命运动是革命理论的派生物C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败5.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。
马克思主义哲学原理练习题(1)
《马克思主义哲学原理》练习题第一章哲学与马克思主义哲学概观【辨析题】1.唯心主义是人类认识之树上一朵不结果实的花朵。
2.任意一种唯物主义就是马克思主义哲学的唯物主义。
【简答题】1.简述唯心主义的基本形式及特点。
2.简述唯心主义产生和存在的根源。
3.试解答马克思主义哲学与现代西方哲学的关系。
【论述题】1.有人说:“不学马克思主义哲学,照样可以取得工作成绩;学了马克思主义哲学仍然免不了犯错误,这说明学习马克思主义哲学对我们的工作没有用处。
”这种说法为什么是错误的?【单项选择题】1.哲学的基本问题是( ) 的关系问题。
①思维和存在②社会存在与社会意识③主体和客体④辩证法与形而上学2.世界观和人生观的关系是( )。
①有限和无限的关系②整体和部分的关系③绝对和相对的关系④必然和偶然的关系3.哲学史上第一次明确提出哲学基本问题并作论证的哲学家是( )。
①马克思②费尔巴哈③恩格斯④黑格尔4.马克思主义哲学和各门具体科学的关系是( )。
①无限和有限的关系②一般和特殊的关系③绝对真理和相对真理的关系④理性认识和感性认识的关系5.形而上学唯物主义哲学有三个局限性,即 ( )①主观性、片面性和表面性②机械性、形而上学性和不彻底性③直线性、循环性和盲目性④孤立的、静止的和片面的看问题6.马克思主义哲学的创立意味着( )。
①人类哲学思想的发展达到了顶峰②科学的哲学体系最终完成③绝对真理的体现④人类优秀哲学思想的集大成且是哲学在更高阶段上发展的起点7.下列观点属于客观唯心主义的是( )。
①万物皆备于我②心外无物③物是感觉的复合④死生由命,富贵在天【多项选择题】1.马克思主义哲学在内容上的革命变革表现在它实现了()。
①唯物主义和辩证法的统一②世界观和方法论和统一③唯物辩证的自然观和历史观的统一④感性认识和理性认识的统一⑤本质和现象的统一2.哲学上的基本派别有( )。
①形而上学②二元论③唯物主义④辩证法⑤唯心主义3.主观唯心主义把世界的本源归结为( )。
马克思主义哲学指引人生路(练习题)
第一课第2框题马克思主义哲学指引人生路(练习题)一、填空题。
1.为什么说马克思主义哲学是人类哲学思想发展史上的光辉篇章和集大成者?(1)马克思主义哲学是、在19世纪创立并为后继者们所不断发展的哲学体系,它批判地继承了人类哲学史上的积极成果,实现了哲学的革命,为无产阶级和广大劳动群众争取自由解放的斗争提供了的世界观和方法论。
(2)自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的,哲学的发展也进入了一个崭新的阶段。
2.马克思主义哲学包括哪两大组成部分?主要包括哪些理论内容?(1)马克思主义哲学即和,是一个逻辑严密的有机整体。
(2)其理论内容包括世界物质统一性原理、事物矛盾运动的规律、实践与认识的辩证关系、人类社会发展的规律等。
3.为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论?(1)马克思主义哲学创造性揭示了的发展规律,科学预见和指明了人类社会的前进方向,提出了社会发展的理想目标。
(2)马克思主义哲学以实现人的的发展和未历史使命。
反映出人类对理想社会的美好憧憬和追求。
4.马克思主义哲学有哪些特征和品质?其历史使命是什么?(1)马克思主义哲学具有性、性、性和的品质。
(2)马克思主义哲学以实现人的发展和为历史使命。
5.为什么说实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点?马克思主义哲学从出发理解人与自然的关系,理解人类社会的存在和发展,直接服务于无产阶级和人民群众改造世界的实践活动。
6.为什么说马克思主义哲学对我们成长成才具有重要指导作用?马克思主义哲学可以为我们成长成才指明、提供;可以帮助我们树立的世界观、人生观和价值观,正确看待自然、社会和人生的变化与发展;可以帮助我们形成科学的思维方法,提高分析问题和解决问题的能力,更好地认识世界和改造世界,走好人生路。
7.学好用好马克思主义哲学需要做到哪些方面?勤下功夫,真、融会贯通,真、坚定理想,真、联系实际,真_。
二、单项选择题1.马克思主义哲学具有与时俱进的品质,根本原因在于它是()A.各门具体科学的基础并起指导作用B.马克思、恩格斯在19世纪创立的哲学体系C.坚持了实践基础上的科学性和人民性的统一D.源远流长的哲学思想2.马克思主义为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。
《马克思主义哲学》2000道练习试题集锦
一、单项选择题1.哲学的基本问题是( B )A、社会和自然的关系问题B、思维与存在的关系问题C、政治和经济的关系问题D、实践和理论的关系问题2.哲学所研究的一般规律,适用于( C )A、客观物质世界的某些领域B、客观物质世界的某一领域C、客观物质世界的一切领域D、社会的经济和政治领域3.马克思主义认为,哲学是( B )A、人们自发形成的世界观B、理论化、系统化的世界观C、科学的世界观D、无产阶级的世界观4.肯定思维和存在有同一性,这是( D )A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点( 可知论与不可知论,思维与存在的统一性)5.唯心主义的基本形式是( A )A、客观唯心主义与主观唯心主义 B 、一元论唯心主义与二元论唯心主义C、经验论唯心主义与为理论唯心主义 D 、辩证唯心主义与形而上学唯心主义6.下列观点属于主观唯心主义的是( A )A、心外无物,心外无理B、理在气中,理随事变C、富贵在天,死生由命D、理在事先,事随理变7.下列属于客观唯心主义的是( D )A、存在就是被感知B、物是感觉的复合C、意识是万物的本原D、理在事先8.“存在就是被感知”是( D )A、机械唯物主义观点B、客观唯物主义观点C、朴素唯物主义观点D、主观唯心主义观点9.唯物主义一元论与唯心主义一元论的对立属于( C )A、世界发展的动力问题上的对立 B 、意识的本质问题上的对立C、世界的本质问题上的对立 D 、真理的本性问题上的对立10.古代朴素唯物主义把世界的本原归根结为( D )A、绝对观念B、客观实在C、理念世界D、“原初”物质11.中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
”这是一种( D )A、宿命论观点B、唯意志论观点C、机械唯物论观点D、朴素唯物论观点12.在马克思主义哲学产生以前不曾存在( B )A、唯物主义和唯心主义的斗争B、唯物史观和唯心史观的斗争C、辩证法和形而上学的斗争 D 、可知论和不可知论的斗争13.“人为自然立法”的观点属于( B )A、宿命论B、主观唯心主义C、机械唯物主义D、客观唯心主义14.判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它( D )A、是否坚持唯心论B、是否坚持辩证法C、是否坚持唯物论D、是否是时代精神的精华15.哲学是( C )A、科学的世界观和方法论B、科学性和革命性相统一的世界观C、理论化和系统化的世界观 D 、辩证唯物主义和历史唯物主义16.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为( C )A、客观存在的各种物体B、宇宙中存在的一切现象C、物质的具体形态和结构D、某种具体的“原初物质”17.哲学上的一元论就是承认( D )A、世界是物质B、世界在本质上是精神C、世界是发展的D、世界的本原只有一个18、古希腊唯物主义的代表是( D )A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克利特19、旧唯物主义不能彻底战胜唯心主义的根本原因是( D )A、主张物质的决定作用B、否认意识的能动作用C、无法驳斥唯心主义狡猾的诡辩D、不懂得科学的实践观点20、对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是( A )A、划分唯物主义和唯心主义的标准 B 、划分辩证法和形而上学的标准C、划分可知论和不可知论的标准 D 、划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准21、马克思主义哲学和具体科学的关系属于( D )A、内容和形式的关系B、整体和部分的关系C、原因和结果的关系D、共性和个性的关系二、多项选择题1.下列各项属于哲学基本问题内容的有(ACDE )A、思维与存在何者第一性B、思维能否掌握理论C、思维与存在是否有同一性D、思维能否正确地反映存在E、能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实2.以下各项属于主观唯心主义观点的有(ABDE )A、存在就是被感知B、物是观念的复合C、理在事先D、心外无事,心外无理E、吾心即宇宙3.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有(ABCE )A、用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B、不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程C、对社会历史的观点是唯心主义的D、不承认存在决定意识E、不承认社会存在决定社会意识4.下列观点属于客观唯心主义的有(ABCDE )A、事物是理念的影子 B 、“理在事先”C、世界是“绝对观念”的外化D、“未有天地万物,已有天地万物之理”E、现实的国家是国家观念的外化5.唯物主义形态的发展经历了(ADE )A、古代朴素的唯物主义B、自然科学的唯物主义C、庸俗唯物主义D、近代形而上学唯物主义E、辩证唯物主义6.近代形而上学唯物主义的严重缺陷有(BCD )A、否认物质对意识的决定作用 B 、用机械力学的观点解释一切现象C、不能把世界理解为处于运动变化中的过程D、不能把唯物主义观点贯彻到社会历史领域E、否认世界的可知性7.哲学上的二元论(BD )A、既是唯物论,又是唯心论B、最终必然导向唯心论C、本质上属于唯物论D、不能把自己的主张坚持到底E、是超越唯物论和唯心论的基本派别8、下列选项中,属于唯物主义历史形态的有(ACD )A、朴素唯物主义 B 、庸俗唯物主义 C 、形而上学唯物主义D、辩证唯物主义 E 、自然唯物主义9、近代机械唯物主义的严重缺陷是(BDE )A、否认世界可知性B、机械性 C 、否认自然规律客观性D、形而上学性E、不彻底性10、主观唯心主义认为,世界的本原是(ABC )A、人的主观意识B、人的主观感觉C、人的心D、宇宙精神E、绝对观念第二章马克思主义哲学一、单项选择题1.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是( C )A、阶级性B、革命性C、实践性D、科学性2.马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是( D )A、机械力学B、地质学和胚胎学C、动植物生理学和有机化学D、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论3.马克思主义哲学研究的对象是( A )A、关于自然、社会和思维发展的一般规律B、自然界发展的一般规律C、理论思维发展的一般律D、社会历史发展的一般律4.马克思主义哲学和具体科学的关系是( C )A、主要矛盾和次要矛盾的关系 B 、整体和部分的关系C、一般和个别的关系 D 、理论和实际的关系5.现代科技革命的成果对马克思主义哲学的影响是( B )A、使马克思主义哲学越来越不适应现时代B、深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观C、证明马克思主义哲学是绝对真理的体系D、对马克思主义哲学时基本原理作了否证6.学习马克思主义哲学的根本方法是( C )A、从个别到一般的方法B、向社会实践学习的方法C、理论联系实际的方法D、逻辑推理的方法7.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是( B )A、对立统一规律B、实事求是C、能动的革命的反映论D、为人民服务8.马克思主义哲学对唯心主义哲学的科学态度是( C )A、坚决批判、彻底否认B、避而远之,不闻不问C、弃其槽粕、取其精华D、有用则取之,无用则舍之9.现代西方哲学人本主义思潮发端于( B )A、黑格尔B、尼采、叔本华C、萨特D、费尔巴哈10.马克思主义哲学按其本性来说是( B )A、运动的、发展的B、批判的、革命的C、科学的、真理的D、实践的、客观的11.马克思主义在中国传播最早的代表人物是( A )A、李大钊B、陈独秀C、毛泽东D、周恩来二、多项选择题1.现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮,它们分别是(CD )A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、人本主义D、科学主义E、非理性主义2.下列各项属于马克思主义哲学实现的革命变革的表现的有(BDE )A、提出阶级斗争的观点B、确立了科学实践观C、实现了唯物论和认识论的结合D、实现了唯物论和辩证法的结合E、实现了唯物主义的自然观与唯物主义的历史观的结合3.马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革,因为它(ABE )A、结束了“科学之科学”的哲学时代 B 、实现了唯物主义和辩证法的统一C、建立了绝对真理的理论体系 D 、使哲学发展到顶峰E、建立了唯物史观的理论体系4.当今科技发展的新成果,对马克思主义哲学产生的主要影响有(AC )A、证实、充实和发展了马克思主义哲学B、使马克思主义哲学越来越不适应现时代C、深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观D、否证了马克思主义哲学的基本原理马克思主义哲学未发生任何变化5.下列哲学流派属于现代人本主义思潮的有(AD )A、唯意志主义B、实证主义 C 、马赫主义D、存在主义E、逻辑实证主义6.马克思列宁主义同中国实际相结合出现的两大理论成果分别是(DE )A、中国革命的战略和策略B、中国共产党建党学说C、李大钊的唯物史观D、毛泽东思想E、邓小平理论7.哲学与具体科学的关系是(DE )A、绝对真理与相对真理的关系 B 、思维与存在的关系C、认识世界与改造世界的关系D、指导与被指导的关系E、一般与个别的关系8.马克思主义哲学对待唯心主义的态度应该是(ABD )A、揭露其错误的本质 B 、揭示其产生的根源C、全盘抛弃D、批判的吸取其合理的因素E、与其融为一体9.马克思主义哲学的科学性主要在于它(BCD )是人类优秀文化成果的总汇B、是以实践为基础的唯物论和辩证法的统一C、是唯物主义的自然观和唯物主义的历史观的统一D、是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学E、是高居于具体科学之上的“科学之科学”第三章辩正唯物论一、单项选择题1.物质的唯一特性是( B )A、运动变化性B、客观实在性C、具体性D、可感知性2. 中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。
大学马克思主义哲学练习题[1]
一、单项选择题1.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()界定的。
A. 物质和意识的关系B. 个别与一般的关系C. 哲学与具体科学的关系D. 认识与实践的关系2.著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”所蕴含的哲理是()。
A. 物质运动的同一性和时空的主观性的统一B. 物质运动的无限性和时空的有限性的统一C. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一D. 物质运动的绝对性和静止的相对性的统一3.唯物辩证法认为发展是()。
A. 事物永不停息的运动和变化B. 事物从过去到现在再到将来的变化C. 事物新陈代谢,由低级到高级的运动和变化D. 事物由小到大,积少成多的变化4.词坛名家乔羽在个人文集的跋中,只写了两句:不为积习所蔽,不为时尚所惑。
乔羽写作不为商业化、时尚化所左右,始终表达的是人民大众的心声,其作品如《我的祖国》《一条大河》《让我们荡起双桨》等早已深入人心,不慕时尚成经典,不慕时尚成不朽。
这给我们的哲学启示是()。
A. 艺术创作是作者内心情感的表达B. 艺术创作是客观世界的直接反映C. 艺术创作的规律性是不能变化的D. 艺术创作具有自身的规律性5.2005年7月4日美国进行了“炮轰”彗星太空实验。
这次实验在帮助人类首次揭开彗星内部秘密的同时,也会帮助揭开地球乃至整个太阳系的起源和宇宙生命起源之谜。
这说明()。
A. 意识是与物质同时存在、共同发展的B. 意识能够完全地反映客观世界C. 意识能够正确地反映客观事物的本质和规律D. 意识是经过实践检验的正确认识二、多项选择题1.运动和静止的关系表现为()。
A. 动中有静,静中有动B. 运动和静止不可分割C. 运动和静止都是相对的D. 静止是运动的特殊状态2.“拔苗助长”这个成语的哲学寓意是()。
A. 发挥主观能动性,要尊重客观规律B. 事物之间的联系是客观的C. 内因是事物发展变化的根据,外因是发展变化的条件,外因通过内因而起作用D. 辩证的否定是发展的环节3.鱼商为避免运输途中鱼群因昏迷而死,在水箱内放鲶鱼数尾,因鲶鱼到处乱钻,致使鱼群因惊慌而始终游动,以保持其鲜活。
马克思主义哲学练习题
《马克思主义哲学》习题集(后附答案)一、单项选择题1、哲学的基本问题是()。
A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.理论和实践的关系问题D.思维和存在的关系问题2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()。
A.是否承认阶级斗争B.对于思维和存在何者为第一性问题的不同回答C.有没有“高尚”的理想D.是否信仰上帝或菩萨3、唯心主义的两种基本形式是()。
A.主观唯心主义和客观唯心主义B.形而上学唯心主义和辩证的唯心主义C.教条主义和经验主义D.古典唯心主义和现代唯心主义4、主观唯心主义的特征是主张()。
A.只有理性认识才是唯一可靠的B.只有感性认识才是唯一可靠的C.只有人的意识才是世界的本原D.只有“宇宙精神”才是第一性的东西5、客观唯心主义的特征是主张()。
A.只有理性认识才是唯一可靠的B.世界是不依人的意志为转移的C.社会意识决定社会存在D.世界是由在人之外的某种客观精神创造的6、马克思主义哲学的直接理论来源是()。
A.英国古典经济学B.英法空想社会主义C.17、18世纪英法唯物主义哲学D.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义7、马克思主义哲学和各门具体科学之间的关系是()。
A.理性认识和感性认识之间的关系B.一般和特殊、共性和个性之间的关系C.无限和有限、绝对和相对之间的关系D.本质和现象、必然和偶然之间的关系8、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要的显著特点是()。
A.历史性B.科学性C.实践性D.革命性9、物质是标志()的哲学范畴。
A.物体的总和B.原子C.存在D.客观实在10、“客观实在性”是物质的()。
A.固有属性B.根本特性C.存在形式D.最高理性11、世界统一于()。
A.存在B.意识C.物质D.物体12、物质的固有属性是()。
A.时间空间B.能量C.质量D.运动13、物质的唯一特性是()。
A.多样性B.运动性C.客观实在性D.统一性14、马克思主义哲学的理论来源是()。
马克思主义哲学原理》考核作业1-1(1)
马克思主义哲学原理》考核作业1-1(1)马克思主义哲学原理》考核作业1-1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共50分)1.“天不变,道亦不变”是()。
A.唯物论观点B.唯心论观点C.辩证法观点D.形而上学观点满分:2.5分正确答案:D2.时间和空间是人类感性直观中的先天形式,这是一种()。
A.主观唯心主义的观点B.二元论的观点C.客观唯心主义的观点D.机械唯物论的观点满分:2.5分正确答案:A3.对哲学基本问题第二方面的不同回答是划分()。
A.唯物主义和唯心主义的标准B.反映论和先验论的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证法和形而上学的标准满分:2.5分正确答案:C4.庸俗唯心主义在认识本质问题上的毛病在于()。
A.不明白物质对认识的作用B.不了解意识对物质的依赖关系C.抹煞意识形式的主观性D.承认认识内容的客观性满分:2.5分正确答案:C5.唯心主义运动观的根本错误就在于()。
A.否认物质对意识的决定作用B.割裂了绝对运动和相对静止的关系C.否认静止是运动的特殊状态D.否认运动对于物质的依赖性满分:2.5分正确答案:D6.只承认绝对运动否认相对静止的观点是()。
A.主观唯心主义B.相对主义C.客观唯心主义D.唯物主义满分:2.5分正确答案:B7.哲学的党性是指()。
A.凡是哲学或属于唯物主义或属于唯心主义B.凡是哲学都为一定阶级服务C.凡是哲学或属于形而上学或属于辩证法D.凡是哲学或者是反动的或者是进步的满分:2.5分正确答案:A8.下列概念中属于客观唯心主义的有()。
A.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心(陆九渊语)B.存在就是被感知(贝克莱语)C.理在事先(朱熹语)D.心外无物,心外无事,心外无理(XXX)满分:2.5分正确答案:CB。
17世纪英国唯心主义哲学C。
18世纪法国唯心主义哲学D。
19世纪德国古典哲学满分:2.5分正确答案:D10.活动和静止的干系是()。
A.内容和形式的关系B.绝对和相对的关系C.抽象和具体的关系D.一般和个别的关系满分:2.5分正确答案:B11.空间是指()。
马克思主义哲学-章节练习题
章节练习题一、单项选择题1.下列关于哲学的叙述,错误的是(D)。
A.哲学是世界观的理论形态B.哲学以具体科学为基础C.哲学是世界观与方法论的统一D.哲学作为一门科学并没有意识形态性[解析]本题考查的是哲学概论。
D项符合题意,哲学是一门关于物质、意识以及人类思维的一门科学,所以哲学也有意识形态性。
A 项不符合题意,哲学是理论化、系统化的世界观,又是方法论。
B项不符合题意,哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊的关系。
具体科学是哲学的基础,哲学给具体科学以世界观和方法论的指导。
C 项不符合意,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是世界观和方法论的统一。
故本题选D。
2.“种瓜得瓜,种豆得豆。
”“龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞。
”这体现的哲学原理是(C)。
A.人在客观规律面前无能为力B.物质与运动密不可分,动中有静,静中有动C.规律是事物之间的必然联系,内因是事物变化发展的根据D.物质决定意识,意识反作用于物质[解析]本题考查的是三大规律。
C 项正确,“种瓜得瓜,种豆得豆”意思是种什么,什么。
“龙生龙,凤生凤,老鼠生子会打洞”意思是什么样的父母生出什么样的孩子。
规律是客观事物发展过程中的本质联系,具有普遍性的形式。
内因指一事物内部矛盾对立双方的相互作用和斗争。
题干体现了规律是事物之间的必然联系,内因是事物变化发展的根据。
A 项错误,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界。
B项错误,马克思主义哲学认为,运动与静止密不可分,运动是绝对的,静止是相对的;静止是运动的特殊状态;动中有静、静中有动。
D项错误,物质决展,错误的意识会阻碍客观事物的发展。
故本题选C。
3.下列选项中,与“兵无常势,水无常形”观点不一致的是(C)。
A.无物常驻,一切皆流B.人永远不能两次踏进同一条河流C.天不变,道亦不变D.运动是绝对的,静止是相对的[解析]本题考查的是哲学常识的唯物论。
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1)某些地区以耗费大量资源和破坏生态环境为代价,换取经济一时发展的做法在哲学上属于( )A.不敢承认矛盾,回避矛盾B.一点论C.分不清主流与支流的差异D.一刀切【解析】经济发展和环境保护是矛盾的两个方面,既具有统一性,也具有斗争性,所以我们应该以正确的态度对待矛盾,而不能回避矛盾。
答案应该选A。
(2)“想”是认识活动,“做”是实践活动,“做”总是在意识指导下进行的,盲目的实践活动是有的,这里所说的盲目是指( )A.没有以正确的认识为指导的实践B.没有人的参与的活动C.没有实践目的、实践手段的活动D.没有一定理论作指导的活动【解析】考查实践和认识的关系。
实践决定认识,认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践,错误的认识阻碍实践,而如果不以正确的认识作指导,则我们所做的实践就是盲目的。
故答案选C。
(3)“善弈者,得势。
初学者,顾子而不谋势,得小利而失全盘”。
从哲学上看,“谋势”就是要( )①坚持联系的观点,着眼全局看问题②坚持发展的观点,预计事物发展的趋势③重视发挥主观能动性④想问题、办事情要从实际出发A.②③B.①②C.①②③D.①②③④【解析】考查辩证法的两大核心。
坚持联系和发展的观点,着眼全局,预测事物的走势,进而发挥人的主观能动性,把握事情的发展趋势。
所以答案选D。
(4)“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”下列对这一说法,理解正确的是( )A.直接经验比间接经验重要B.实践是认识的来源C.感性认识真实可靠D.一切从实际出发【解析】考查实践和认识的关系。
实践决定认识,实践是认识的来源。
所以答案选B.(5)资本主义利息的本质是( )A.剩余价值的特殊转化形式B.利润的特殊转化形式C.银行利润的来源D.借货资本【解析】考查平均利润。
利息是剩余价值的特殊转化形式。
所以答案选A。
1.马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要、最显著的特征是( C )A、阶级性B、革命性C、实践性D、科学性2.马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是( D )A、机械力学B、地质学和胚胎学C、动植物生理学和有机化学D、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论3.马克思主义哲学研究的对象是( A )A、关于自然、社会和思维发展的一般规律B、自然界发展的一般规律C、理论思维发展的一般律D、社会历史发展的一般律4.马克思主义哲学和具体科学的关系是( C )A、主要矛盾和次要矛盾的关系B、整体和部分的关系C、一般和个别的关系D、理论和实际的关系5.现代科技革命的成果对马克思主义哲学的影响是( B )A、使马克思主义哲学越来越不适应现时代B、深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观C、证明马克思主义哲学是绝对真理的体系D、对马克思主义哲学时基本原理作了否证6.学习马克思主义哲学的根本方法是( C )A、从个别到一般的方法B、向社会实践学习的方法C、理论联系实际的方法D、逻辑推理的方法7.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是( B )A、对立统一规律B、实事求是C、能动的革命的反映论D、为人民服务8.马克思主义哲学对唯心主义哲学的科学态度是( C )A、坚决批判、彻底否认B、避而远之,不闻不问C、弃其槽粕、取其精华D、有用则取之,无用则舍之9.现代西方哲学人本主义思潮发端于( B )A、黑格尔B、尼采、叔本华C、萨特D、费尔巴哈10.马克思主义哲学按其本性来说是( B )A、运动的、发展的B、批判的、革命的C、科学的、真理的D、实践的、客观的11.马克思主义在中国传播最早的代表人物是( A )A、李大钊B、陈独秀C、毛泽东D、周恩来二、多项选择题1.现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮,它们分别是(CD )B、客观唯心主义C、人本主义D、科学主义E、非理性主义2.下列各项属于马克思主义哲学实现的革命变革的表现的有(BDE )A、提出阶级斗争的观点B、确立了科学实践观C、实现了唯物论和认识论的结合D、实现了唯物论和辩证法的结合E、实现了唯物主义的自然观与唯物主义的历史观的结合3.马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革,因为它(ABE )A、结束了“科学之科学”的哲学时代B、实现了唯物主义和辩证法的统一C、建立了绝对真理的理论体系D、使哲学发展到顶峰E、建立了唯物史观的理论体系4.当今科技发展的新成果,对马克思主义哲学产生的主要影响有(AC )A、证实、充实和发展了马克思主义哲学B、使马克思主义哲学越来越不适应现时代C、深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观D、否证了马克思主义哲学的基本原理马克思主义哲学未发生任何变化5.下列哲学流派属于现代人本主义思潮的有(AD )A、唯意志主义B、实证主义C、马赫主义D、存在主义E、逻辑实证主义6.马克思列宁主义同中国实际相结合出现的两大理论成果分别是(DE )A、中国革命的战略和策略B、中国共产党建党学说C、李大钊的唯物史观D、毛泽东思想E、邓小平理论7.哲学与具体科学的关系是(DE )A、绝对真理与相对真理的关系B、思维与存在的关系C、认识世界与改造世界的关系D、指导与被指导的关系E、一般与个别的关系8.马克思主义哲学对待唯心主义的态度应该是(ABD )A、揭露其错误的本质B、揭示其产生的根源C、全盘抛弃D、批判的吸取其合理的因素E、与其融为一体9.马克思主义哲学的科学性主要在于它(BCD )A、是人类优秀文化成果的总汇B、是以实践为基础的唯物论和辩证法的统一C、是唯物主义的自然观和唯物主义的历史观的统一D、是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学E、是高居于具体科学之上的“科学之科学”一、单项选择题(每题所给选项中只有一个是正确答案。
)31.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”,这个观点()。
A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点32.哲学基本问题的第一方面即物质和精神何者为第一性问题是()。
A.区分唯物主义与唯心主义的标准B.区分唯物史观和唯心史观的标准C.区分辩证法与形而上学的标准D.区分一元论与二元论的标准33.《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。
”这段话表明惠能关于运动的基本观点是()。
A.运动是物质的根本属性B.运动与物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体34.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()。
A.抓住事物的主要矛盾B.认识事物的量C.确定事物的质D.把握事物的度35.社会存在属于社会生活的物质方面,是社会实践和物质生活各种条件的总和,是()。
A.生产方式、地理环境和人口因素的统一B.生产力和生产关系的统一C.生产方式和社会形态的统一D.经济基础和上层建筑的统一36.恩格斯指出:每一时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。
因此,经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一小提琴。
这说明()。
A.社会意识是社会存在反映B.社会意识具有相对独立性C.社会意识反作用于社会存在D.社会存在对社会意识的决定作用37.思维和存在的关系问题之所以成为哲学基本问题,这是由()。
A.哲学是各门具体科学的理论指导决定的B.哲学作为世界观的性质和特点决定的C.哲学是世界观和方法论的统一决定的D.哲学能够使人认识自身的本质决定的38.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。
A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著39.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这是在强调()。
A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的最终目的和归宿C.实践是认识的来源D.学习获得的间接经验并不重要40.物质资料的生产方式是社会存在和发展的物质基础,它体现的关系是()。
A.思维和存在的关系B.物质与意识的关系C.主体与客体的关系D.人与自然、人与人的关系33.【答案】D。
解析:本题考查的知识点是物质与运动的关系。
辩证唯物主义认为:物质是运动的承担者,运动是物质的根本属性和存在方式,它包括一切的变化和过程。
物质和运动不可分:一方面,物质是运动的物质;另一方面,运动是物质的运动。
设想没有运动的物质,是形而上学唯物主义的世界观;设想没有物质的运动,是主观唯心主义世界观。
只有把物质和运动结合起来并把它们理解为是在一定的时空条件下的物质的运动才是辩证唯物主义的物质运动观。
此外,精神运动是物质运动的一种特殊形式。
题干引用的材料在中国佛学里是人们熟知的掌故。
这一掌故生动地说明了主观唯心主义运动观的本质特点。
“仁者心动”中的“心”是中国哲学的一个范畴,心即精神,这里把物质的运动理解为精神的运动,否认了物质和运动的不可分性,是一种主观唯心主义的运动观。
因此,本题的正确答案是D 选项。
34.【答案】D。
解析:本题考查的知识点是:“度”这一范畴的意义。
唯物辩证法认为,世界上一切事物都具有一定的质和一定的量,都是质与量的统一体,反映特定质和特定量相统一的哲学范畴称为度,它是指事物保持其质的量的限度、幅度、范围及其数量界限,是与事物的质相统一的界限。
把握度这一范畴有着重要的意义:首先,度是判断事物是质变还是量变的根本标准。
事物在度范围内的变化是量变,超出度的范围的变化,就属于质变。
其次,度又是实际工作中“适度原则”方法的理论依据,通常所说的“过犹不及”,“过”与“不及”的问题,就属于没有正确把握度。
本题的正确答案是D选项。
35.【答案】A。
解析:本题考核的知识点是:社会存在的内涵。
社会存在最本质的方面是物质资料生产方式。
把物质资料生产方式规定为社会存在的本质内容,已经把自然环境和人口因素部分地包含在内。
进入生产过程中的人就是劳动者,而进入生产过程中的自然环境就是劳动对象,劳动者利用劳动资料作用于劳动对象便形成生产力;劳动者在生产中形成的人与人之间的关系就是生产关系。
生产力和生产关系的统一构成了生产方式。
其中,生产力是这一统一体中最革命、最活跃的因素。
历史唯物主义明确地把社会存在同社会意识的关系问题看作是历史观的基本问题,认为社会存在是社会意识的基础和前提,是社会意识的客观内容和客观来源,社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。
因此,本题的正确答案是A选项。
36.【答案】B。
解析:本题考核的知识点是:社会意识的相对独立性。
社会意识相对独立性的表现之一是社会意识和社会经济发展具有不平衡性。
从理论上说,经济上发达的国家,其社会意识也应该是先进的,反之亦然,但事实上并非如此。
历史上和现实中有些经济发展水平较高的国家和地区,其社会意识发展水平不一定是较高的,有些经济发展程度相对落后的国家和地区,有可能在思想领域超过经济上发达的国家和地区。