古代诗歌赏析欧阳修《丰乐亭小饮》阅读练习及答案

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丰乐亭记,阅读答案(共10篇)

丰乐亭记,阅读答案(共10篇)

丰乐亭记,阅读答案(共10篇)丰乐亭记,阅读答案(一): 《丰乐亭记》阅读答案《丰乐亭记》欧阳修修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘.问诸滁人,得于州南百步之远.其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出.俯仰左右,顾②而乐之.于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间.滁于五代干戈之际,用武之地也.昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁.修尝考其山川,按③其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所.而故老皆无在也,盖天下之平久矣.自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜④数及⑤宋受天命,圣人出而海内一.向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清.欲问其事,而遗老尽矣!今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死.而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也.修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲.既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉.掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱.又幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也.因为本⑧其山川,道⑨其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也.夫宣⑩上恩德以与民共乐,刺史之事也.遂书以名其亭焉.庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记.编辑本段注释①明年:第二年.②顾:向四周看.③按:查核.④胜:尽.⑤及:到达.⑥涵煦:滋润化育.⑦幸:庆幸.⑧因为:于是就.本:根据.⑨道:称道.⑩夫:句首语气词.宣:宣扬.A滁:滁州[安徽省]11.书:写下12.名:命名B:丰山:在滁州西南C:耸然“高耸的样子D:窈(yǎo)然:幽深的样子滃(wěng)然:水势充盛的样子俯仰:这里为环顾的意思辟地:开辟出一块土地掇幽芳:意为欣赏清秀而芬芳的风景.荫乔木:在大树下乘凉.刻露:指秋冬时节,草本凋零,景致萧瑟.岁物:收成事简:公务简单掇(duō):拾取,采取翻译我担任滁州的太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜.向滁州人讯问泉水的发源地,就在距离滁州城南面一百步的近处.它的上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出.我上下左右地看,很爱这里的风景.因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐.滁州在五代混战的时候,是个互相争夺的地区.过去,太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队,在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤,就这样平定了滁州.我曾经考察过滁州地区的山水,查核过滁州地区的图籍,登上高山来眺望清流关,想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方.可是,当时的人都已经不在,因为天下太平的时间长久了.自从唐朝败坏了它的政局,全国四分五裂,英雄们全都起来争夺天下,到处成为敌国的,哪能数得清呢到了大宋朝接受天命,圣人一出现,全国就统一了.以前的凭靠险要的割据都被削平消灭.在一百年之间,静静地只看到山高水清.要想问问那时的情形,可是留下来的老年人已经不在人世了.如今,滁州处在长江、淮河之间,是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方.百姓活着不知道外面的事情,安心耕田穿衣吃饭,欢乐地度过一生,死后被人送进坟墓.有谁晓得这是皇帝的功德,让百姓休养生息,滋润化育到一百年的长久呢!我来到这里,喜欢它地方僻静而公事清简,又爱它的民风安恬闲适.既已在山谷间找到这样的甘泉,便每天同滁州的人士来游玩,抬头望山,低首听泉.春天采摘幽香的花草,夏天在茂密的乔木乘凉,秋迎风霜,冬赏冰雪.秋冬草木凋零,山岩裸露,春夏的清幽秀茂,四时的风光,无一不令人喜爱.民众也为年年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游.于是为他们推求这里的山川形胜,叙述这里风俗的美好,使民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代.而宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事.于是便写下“丰乐”二字来给这座亭子命名.太历丙戌六月日,右正言、知制诰、知滁州军州事欧阳修记.编辑本段赏析这篇散文,是醉翁亭记的姐妹篇.丰乐亭[1]写于庆历六年(1046).所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐.欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州.滁州五代时为争战之地,备受破坏,经过宋初近百年的休养生息,已初步恢复元气.州西南琅琊山为游览胜地,欧阳修政事之暇,颇喜寻幽访胜,辟地筑亭.此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意.无论是记述还是描绘,全文都是围绕“乐”而写:建亭取名为“乐”,是思乐;与滁人共游为“乐”,是享乐.乐在亭中,乐在山川,乐在和平安定的岁月.欧阳修的散文,语言简洁,含义深远.全篇不足500字,却多角度、深层面地写出了“丰乐亭”的“乐”意.丰乐亭记,阅读答案(二): 丰乐亭记阅读答案原文略1:下列加点字的意义和用法都一样的一项是()A.俯[而]听泉掇幽芳[而]荫乔木B.修[之]来此刺史[之]事也c.而与滁人往游[其]间乐[其]地僻而事简d.辟地[以]为亭属予作文而记之2:文中人民能够喜获丰收,过上安定生活的原因是什么3:‘遂书以名其亭焉’的主要原因是什么用自己的话概括1.B2.其岁务又丰成3.因为当地百姓获得丰收,生活和美快乐,所以以此为名丰乐亭记,阅读答案(三): 《丰乐亭记》文言文阅读题选文:修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

《丰乐亭记》阅读答案

《丰乐亭记》阅读答案

《丰乐亭记》阅读答案《丰乐亭记》阅读答案修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘。

问诸滁人,得于州南百步之远。

其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

俯仰左右,顾②而乐之。

于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际,用武之地也。

昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。

修尝考其山川,按③其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所。

而故老皆无在也,盖天下之平久矣。

自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜④数?及⑤宋受天命,圣人出而海内一。

向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清。

欲问其事,而遗老尽矣!今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。

而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本⑧其山川,道⑨其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣⑩上恩德以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。

[1]写于庆历六年(1046)。

所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。

欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州。

滁州五代时为争战之地,备受破坏,经过宋初近百年的休养生息,已初步恢复元气。

州西南琅琊山为游览胜地,欧阳修政事之暇,颇喜寻幽访胜,辟地筑亭。

此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意。

无论是记述还是描绘,全文都是围绕“乐”而写:建亭取名为“乐”,是思乐;与滁人共游为“乐”,是享乐。

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[古诗文阅读]欧阳修《丰乐亭游春》阅读练习及答案
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[古诗文阅读]欧阳修《丰乐亭游春》阅读练习及答案
古诗词阅读(6分)
丰乐亭游春(欧阳修)
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

6.这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达诗人怎样的思想感情?(3分)
7.诗的三、四两句用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析。

(3分)
答案:
6. 暮春(或“晚春”#from 本文来自九象,全国最大的免费范文网。

《丰乐亭记》阅读答案

《丰乐亭记》阅读答案

《丰乐亭记》阅读答案修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘。

问诸滁人,得于州南百步之远。

其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

俯仰左右,顾②而乐之。

于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际,用武之地也。

昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。

修尝考其山川,按③其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所。

而故老皆无在也,盖天下之平久矣。

自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜④数?及⑤宋受天命,圣人出而海内一。

向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清。

欲问其事,而遗老尽矣!今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。

而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本⑧其山川,道⑨其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣⑩上恩德以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。

[1]写于庆历六年(1046)。

所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。

欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州。

滁州五代时为争战之地,备受破坏,经过宋初近百年的休养生息,已初步恢复元气。

州西南琅琊山为游览胜地,欧阳修政事之暇,颇喜寻幽访胜,辟地筑亭。

此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意。

无论是记述还是描绘,全文都是围绕“乐”而写:建亭取名为“乐”,是思乐;与滁人共游为“乐”,是享乐。

丰乐亭记阅读答案

丰乐亭记阅读答案

丰乐亭记阅读答案丰乐亭记阅读答案导语:阅读短文《丰乐亭记》,回答后面练习题。

下面是小编为您收集整理的阅读答案,希望对您有所帮助。

阅读原文:丰乐亭记(节选)修既治滁之明年,夏始饮水而甘。

问诸滁人,得⑴于州⑵南百步之近。

其山则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

俯仰左右,顾而乐之。

于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

……今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至。

民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死,而孰知上⑶之功德,休养生息,涵煦⑷于百年之深也。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德,以与民同乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

注释:(1)得,发现水源。

(2)州,州城。

(3)上,宋朝皇帝。

(4)涵煦,滋润化育。

阅读试题:1.“丰乐亭”得名的原因是什么?_______________________________________2.文章认为滁州人的安定生活源自什么?_________________________________3.本文和《醉翁亭记》表达了同样的政治理想,即________________________。

4.挑出描写丰山的句子:_______________________________________________阅读答案:1.老百姓遇到丰收的`好年成,生活安定自足,为了宣扬皇上的恩德,与民同乐,作者将亭子命名为“丰乐亭”。

2.源自宋王朝的休养生息政策。

3.与民同乐4.其山则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

欧阳修《丰乐亭记》阅读答案附原文翻译赏析

欧阳修《丰乐亭记》阅读答案附原文翻译赏析

欧阳修《丰乐亭记》阅读答案附原文翻译赏析欧阳修《丰乐亭记》这篇散文,是醉翁亭记的姐妹篇,选自《欧阳文忠公集》,写于庆历六年(1046)。

所谓“庆历新政”,仅经过一年多时间,就在庆历五年春宣告失败,执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。

欧阳修因上书为他们辩护,也被捏造罪名,贬于滁州。

滁州五代时为争战之地,备受破坏,经过宋初近百年的休养生息,已初步恢复元气。

州西南琅琊山为游览胜地,欧阳修政事之暇,颇喜寻幽访胜,辟地筑亭。

此文除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而寄托了安定来之不易,应予珍惜的命意和与民同乐的政治思想。

原文修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘。

问诸滁人,得于州南百步之近。

其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

俯仰左右,顾②而乐之。

于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际,用武之地也。

昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其皇甫辉、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。

修尝考其山川,按③其图记,升高以望清流之关,欲求辉、凤就擒之所。

而故老皆无在也,盖天下之平久矣。

自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜④数?及⑤宋受天命,圣人出而四海一。

向之凭恃险阻,铲削消磨,百年之间,漠然徒见山高而水清。

欲问其事,而遗老尽矣!今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。

而孰知上之功德,休养生息,涵煦⑥于百年之深也。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸⑦其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本⑧其山川,道⑨其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣⑩上恩德,以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

注释1.明年:第二年。

2.顾:向四周看。

《丰乐亭记》阅读答案优秀7篇

《丰乐亭记》阅读答案优秀7篇

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古代诗歌赏析欧阳修《丰乐亭小饮》阅读练习及答案

古代诗歌赏析欧阳修《丰乐亭小饮》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。

丰乐亭小饮欧阳修造化无情不择物,春色亦到深山中。

山桃溪杏少意思,自趁时节开春风。

看花游女不知丑,古妆野态争花红。

人生行乐在勉强,有酒莫负琉璃钟。

主人勿笑花与女,嗟尔自是花前翁。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.诗人到丰乐亭游玩,感叹自然的公平无欺,在深山之中也有烂漫春光。

B.虽然山桃溪杏缺少情韵,但它们也能够绽蕾吐芳,在春风中自得其乐。

C.五六句描绘的正是花开时节,京都少女无忧无虑出行赏花游乐的情趣。

D.这首记游诗写景兼抒情,立意新颖,表达平易流畅,情感真挚而深厚。

15.诗的最后两句有什么含意?请结合全诗简要分析。

(6 分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《离骚》中,屈原以众女比喻朝中群小,他们“”,诋毁正直的诗人,而荒唐的君王却“”,让诗人忧愁痛苦。

(2)李商隐在《锦瑟》中,用“,”两句表达自己追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已。

(3)宋濂《送东阳马生序》中“,”表现了作者求学经历中虽生活艰难,但不以为苦,乐在其中的进取精神。

14. [答案]C[解析]不是“京都少女”,是“乡村少女”。

[命题立意]本题主要考查学生分析诗歌内容和赏析思想感情的能力15. [答案]诗的最后两句是说,山头溪畔,桃花和杏花正在开放,还有穿着朴素的乡村少女们,无忧无虑地在花下嬉戏打闹,主人你也不必取笑她们,你也只是一个正在赏花的白发老翁。

(2 分)山桃溪杏比不上洛阳牡丹的称艳,山村野女自然也不及汴梁城中闺秀的娇媚,但是她们并没有因此而有丝毫感伤,同样乐其所乐。

(2 分)这两句表达了诗人热爱生命、享受生活的观念。

万物生长,其环境有异,美丑不一,但是生命本身都值得赞美、值得欣赏。

(2分 )[命题立意]本题主要考查学生分析诗歌内容和赏析思想感情的能力。

16. [答案] (1)谣诼谓余以善淫终不察夫民心(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也(共6分,一句1分)[命题立意]本题主要考查学生识记古代诗文常见的名篇名句的能力。

游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释

游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释

游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释游丰乐醉翁亭记阅读理解附答案及注释游丰乐醉翁亭记(明)王思任是时辛丑觐还,以为两亭馆我而宇之矣。

有檄,趣令视事,风流一阻。

癸卯入觐,必游之。

突骑而上丰乐亭,门生孙教孝廉养冲氏亟觞之。

看东坡书记,遒峻耸洁可爱。

登保丰堂,谒五贤祠,然不如门额之豁。

上醒心亭,读曾子固①记,望去古木层槎,有邃可讨,而予之意不欲傍及,乃步过薛老桥,上酿泉之槛,酌酿泉。

寻入欧门,上醉翁亭。

又游意在亭,经见梅亭,阅玻璃亭,而止于老梅亭,梅是东坡手植。

予意两亭即胜,此外断不可亭。

一官一亭,一亭一扁,然则何时而已?欲与欧公斗力耶?而或又作一解酲亭,以效翻驳之局,腐鄙可厌。

还访智仙庵,欲进开化寺,放于瑯玡,从者暮之,遂去。

滁阳诸山,视吾家岩壑,不啻数坡垞②耳,有欧、苏二老足目其间,遂与海内争千古,岂非人哉?读永叔亭记,白发太守与老稚辈欢游,几有灵台华胥之意,是必有所以乐之而后能乐之也。

先生谪茶陵时,索《史记》,不得读,深恨谳辞之非,则其所以守滁者,必不在陶然兀然之内也。

一进士左官,写以为蘧舍③,其贤者诗酒于烟云水石之前,然叫骂怨咨耳热之后,终当介介。

先生以馆阁暂麾,淡然忘所处,若制其家圃然者,此其得失物我之际,襟度何似耶?且夫誉其民以丰乐,是见任官自立碑也。

醉翁可亭乎?扁墨初干,而浮躁至矣。

先生岂不能正名方号,而顾乐之不嫌、醉之不忌也。

其所为亭者,非盖非敛,故其所命者不嫌不忌耳。

而崔文敏犹议及之,以为不教民蒔种,而导之饮。

嗟呼!先生有知,岂不笑脱颐也哉?子瞻得其解,特书大书,明已为先生门下士,不可辞书。

座主④门生,古心远矣。

予与君其憬然存斯游也。

(选自《明代散文名篇集粹》,有删节)注:①曾子固:曾巩,字子固。

②垞(ch):土丘。

③蘧(q)舍:旅舍。

④座主:古代进士称主考官座主。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.有檄,趣令视事趣:催促B.经见梅亭,阅玻璃亭阅:观览C.视吾家岩壑,不啻数坡垞耳视:看D.岂不笑脱颐也哉颐:下颌7.下列句子中之字的'用法与其它三项不同的一项是(3分)A.癸卯入觐,必游之B.从者暮之,遂去C.深恨谳辞之非D.而崔文敏犹议及之8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

欧阳修《醉翁亭记》《丰乐亭记》比较阅读答案

欧阳修《醉翁亭记》《丰乐亭记》比较阅读答案

欧阳修《醉翁亭记》《丰乐亭记》比较阅读答案阅读【甲】【乙】两个文段,完成第9~11题。

【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《》)【乙】修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与人仰而望山,俯而听泉。

②幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露③清秀,四时之景,无不可爱。

又幸④其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本⑤其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上⑥恩德,以与民共乐,刺史⑦之事也。

遂书以名其亭焉。

(节选自欧阳修《丰乐亭记》)【注释】①此:指州。

②:取,这里指采摘。

③刻露:清晰地显露。

④幸:庆幸。

⑤本:根据。

⑥上:皇上。

⑦刺史:代称知州。

写此文时,作者为州知州。

9.解释下列语句中加点词的意思。

(4分)(1)野芳发而幽香发: (2)佳木秀而阴秀:(3)幽芳而荫乔木芳: (4)遂书以名其亭焉名:10. 用现代汉语译下列语句。

(4分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也译:(2)修之来此,乐其地僻而事简译:11.【甲】【乙】两个文段都紧扣一个“乐”字来写,请说说你从中读出了哪些“乐”。

(用文中词句或自己的话回答均可)(2分)答:9. (1)开放 (2)滋长 (3)花卉 (4)命名(共4分。

每词1分)10.(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能写文章记述这乐事的人,是太守啊(2)我来到这里,喜欢它地方僻静事务简单(共4分。

每句2分)11.示例:山水之乐禽鸟之乐与民同乐之乐地僻事简之乐岁物丰成之乐风俗安闲之乐和平安定之乐(共2分。

欧阳修丰乐亭记阅读答案

欧阳修丰乐亭记阅读答案

欧阳修丰乐亭记阅读答案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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丰乐亭记文言文阅读答案精选3篇

丰乐亭记文言文阅读答案精选3篇

丰乐亭记文言文阅读答案精选3篇参考答案:篇一1.A(顾,看)2.B(A.“之于”的合音;“之乎”的合音。

B.都表原因C.于是;依靠D.于是;竟然)3.C(重点落在“丰乐”二字上,歌颂宋初的休养生息政策)4、(1)我治理滁州以后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。

(2)我来到这里,喜欢它地方僻静而公事简少,又爱它的民风安恬闲适。

(3)于是每天同滁州的人一起抬头望山,低首听泉。

(春天)采摘幽香的花草,(夏天)在大树的浓荫下休息。

5、(1)处地之“乐”(滁州泉水甘甜,景色优美。

在自然赐“乐”的基础上,又用人力去创造“乐”,去丰富“乐:“疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

”)(2)处时之“乐”(机遇与幸运。

“安此丰年之乐者,幸生无事之时也”)(3)处人之“乐”(他体察民情,关心百姓疾苦,将滁州治理得井然有序,与百姓相处和谐,关系融洽,于是他才得以“乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲”,“幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也”。

)(每点1分,意近即可)附:文言文参考译文篇二我治理滁州以后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。

向滁州人打听泉水的所在地,就在距离滁州城南面一百步的近处。

它的'上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出。

我上下左右都看过,很爱这里的风景。

于是我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,就同滁州人在那里游赏。

滁州在五代战乱的时候,是兵家用武的地方。

当年,太祖皇帝曾率领后周的*队在清流山下打败李璟的兵马十五万人,活捉南唐将领皇甫晖、姚凤于滁州东门之外,于是平定了滁州。

我曾经考察过当地的山川形势,研究地方志,登上高处了望清流关,希望能找到皇甫晖、姚凤被擒的地方。

但当年亲历战事的人都不在了,原来天下太平已经很久了啊。

自从唐代政治颓败,海内四分五裂,天下豪杰并起,相互争夺,到处都是敌对政权,数也数不清。

到了宋朝承受天命,圣人出世,四海统一、过去凭借山川险阻称王称霸的人,都被铲平消灭,百年之间,冷清清地只见清流山依旧高耸,清流河仍然清澈。

《丰乐亭记》阅读练习及参考答案

《丰乐亭记》阅读练习及参考答案

《丰乐亭记》阅读练习及参考答案《丰乐亭记》阅读练习及参考答案阅读下面的文言文,完成l~5题。

修既治滁之明年夏,始饮滁水而甘。

问诸滁人,得于州南百步之近。

其上则丰山,耸然而特立,下则幽谷,窈然而深藏,中有清泉,滃然①而仰出。

俯仰左右,顾而乐之。

于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

滁于五代干戈之际,用武之地也。

昔太祖皇帝,尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下,生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。

修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所,而故老皆无在者,盖天下之平久矣。

自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数!及宋受天命,圣人出而四海一。

向之凭恃险阻,铲削消磨③,百年之间,漠然徒见山高而水清。

欲问其事,而遗老尽矣。

今滁介江淮之间,舟车商贾,四方宾客之所不至。

民生不见外事而安于畎亩衣食,以乐生送死,而孰知上之功德,休养生息,涵煦④于百年之深也。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉,掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露⑤清秀,四时之景,无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

注:①滃然:水盛大的样子。

②周师破李璟兵:后周出兵由赵匡胤指挥,进攻南唐,在滁州的清流关大败之。

南唐主李璟割地求和。

③铲削消磨:削平削灭。

④涵煦:滋润化育。

⑤刻露:清晰地显露出来。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.俯仰左右,顾而乐之顾:回头B.升高以望清流之关升:登上C.修尝考其山川,按其图记按:察看D.遂书以名其亭焉书:写2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A.问诸滁人,得于州南百步之近王尝语庄子以好乐,有诸B.而故老皆无在者,盖天下之平久矣盖失强援,不能独完C.因为本其山川因人之力而敝之,不仁D.乃日与滁人仰而望山而陋者乃以斧斤考击而求之3.下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是A.这篇散文,融记叙、议论、抒情和描写于一体,以“乐”开篇,以“乐”终结,“乐”贯串始终,景怡人,情动人,理启人。

欧阳修《丰乐亭游春》阅读答案及鉴赏

欧阳修《丰乐亭游春》阅读答案及鉴赏

欧阳修《丰乐亭游春》阅读答案及鉴赏欧阳修《丰乐亭游春》阅读答案及鉴赏丰乐亭游春(宋)欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

游人不管春将老,来往亭前踏落花。

【试题】1.根据诗歌提供的信息,说说诗中描绘的春景的特点?2.联系全诗内容,分析诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(3)这首诗写了暮春怎样的特征?(4)游人对此怀着什么样的感情?【答案】1.写出了暮春季节生机盎然,色彩绚烂的特点。

2.美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地,到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。

这两句看似无情却有情,表达了诗人对美好春光的留恋与怜惜之情。

3.这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的`美景(或:这首诗写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征)。

4.游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情。

【作者简介】欧阳修(1007——1072),字永叔,自号醉翁,又号六一居士,北宋吉州永丰人。

他是当时公认的文坛领袖,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。

他团结和培养了许多著名作者,领导了北宋的诗革新运动。

以往所说“唐宋八大家”,就有六大家属于这个时期的这批作家里的。

八大家是:唐代的韩愈、柳宗元、宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙。

【注释】丰乐亭:在滁州(今安徽滁县)西南琅玡山幽谷泉侧,是作者任滁州太守时建造的。

红树:指鲜花盛开的树。

红,花的代称。

长郊:广阔的郊野。

无涯:无边际。

至:逝去。

春将老:春天将要过去。

【译文】满树的红花与青山在夕阳的照耀下相应成趣,郊外一片茫茫草色好像没有尽头。

美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地。

到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。

【鉴赏】•本诗选自《欧阳修全集》。

诗人于庆历六年(1046)在滁州郊外山林间造了丰乐亭,•第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句,这里选一首。

诗中描写诗人尽情春游,如醉如痴,•简直不肯放过春天的样子。

可以说,这是《画眉鸟》•诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。

《重修醉翁、丰乐亭记》阅读答案及原文翻译参考

《重修醉翁、丰乐亭记》阅读答案及原文翻译参考

《重修醉翁、丰乐亭记》阅读答案及原文翻译参考《重修醉翁、丰乐亭记》阅读答案及原文翻译参考醉翁、丰乐二亭,皆以欧阳文忠故闻于天下。

余三过滁阳,皆未成游。

甲辰之冬,仲山林先生太仆寺闻余道滁甚喜,治具饮余于丰乐。

诘朝①游醉翁,放于琅琊觞焉。

于是生平之所心艳神往,以为不了之愿者,至是而始偿。

顾其山童水涸,求所谓林壑之美,蔚然而深秀者,差不逮干。

所闻亭之翼然者,寝以颓;酿泉之潺然者,寝以淹塞而不治也。

心窃叹之。

州守卢君方谋修葺而未竞。

其明年,余复至留都,仲山先生则以书告余曰:吾顷者再游醉翁矣,是非与子同游之醉翁也。

吾视其途径甚殊,其若堂若阁若祠,无不饰者。

其泉之翳郁者,浚而加香,且护以周垣,毋使滓秽矣。

其梅之手植于文忠者,若增芳妍。

其池之环亭者,疏泉注之,毋使虞涸。

又周为石栏,可倚而临池且望梅也。

其循池东折复南而为皆春亭,业已久圮,则砌而新之,旁之曰“山高水清”。

又决池水环之,复注为半池,如玦如钩,疏而为涧,可以流觞矣。

凡此皆守君之画也。

公帑民间,不费一钱,凡此皆守君之捐也。

夫吾与子之游,于今半载耳,而景象之异,至于如此。

吾恨不得与子载酒其间,共赏今日之胜,愿吾子记之。

余惟知自元祜以前,琅琊之山川寂寥无闻,至文忠而始著。

自文忠以后,琅琊之山川虽著,久而渐以废,至今日而始复。

计其时世,皆当国家熙隆,久道化成之日。

方宋之盛,滁介江淮,舟车商贾之所不至。

而今日之滁则南北冠盖之所经,其民困于征发,而失其本业,萧条穷苦,无以为生。

为长吏者亦日奔走逢迎,束带于腰,经营厨传之不暇,而暇及于山水之乐,又使其民从之游而乐乎?盖其时势之不同,有如此者,守君日夜孜孜拊循其疲民而与之休息,故其民虽病而有起色,虽劳顿困蹙而常有宽然自裕之意。

而守君因得以其暇隙,搜访名贤之故迹而复其旧观,使滁之人伛偻提携而往游者,几若文忠之盛。

以今程昔,其难易不十倍哉。

而文忠为守,虽日以苍颜白发颓然于两亭之间,不闻其时有如林先生者,以一代名流从容览眺,以增山水之胜,是尤守君之可自诧于文忠者也。

中考语文古诗词赏析试题及答案(十二)

中考语文古诗词赏析试题及答案(十二)

中考语文古诗词赏析试题及答案(十二)
中考语文古诗词赏析试题及答案(十二)
中考语文古诗词赏析试题及答案(十二)?
1.阅读下面的古诗文,完成问题。

(一)丰乐亭游春①(其一)(4分)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。

丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

1.诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
【答案】1.绿树、山鸟、晴风、落花(答出3项及以上给1分)、明媚(1分)
2.表达了诗人热爱自然、珍惜春天、追求美好生活的思想感情。

(2分)
2.阅读下面古诗文,完成问题。

舟过谢潭三首(之一)
(宋)杨万里
风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。

仿佛一峰船外影,褰帷①急看紫巉岩。

丰乐亭记阅读答案

丰乐亭记阅读答案

丰乐亭记阅读答案丰乐亭记阅读答案今天YJBYS文学网小编分享的是《丰乐亭记》阅读答案,答案仅供参考哦。

修既治之明年,夏始饮水而甘。

问诸人,得于州南百步之近。

其上则丰山①,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏②;中有清泉,然③而仰出。

俯仰左右,顾而乐之。

于是,疏泉凿石,辟地以为亭,而与人往游其间。

于五代干戈之际,用武之地也。

昔太祖皇帝④,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其将皇甫晖、姚凤于东门之外,遂以平。

修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关⑤,欲求晖、凤就擒之所。

而故老皆无在者,盖天下之乎久矣。

自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及宋受天命,圣人出而四海一⑥。

向之凭恃险阻⑦,铲削消磨。

百年之间,漠然徒见山高而水清⑧。

欲问其事,而遗老尽矣⑨。

今介江、淮之间,舟车商贾,四方宾客之所不至。

民生不见外事,而安于亩衣食⑩,以乐生送死(11),而熟知上之功德;休养生息,涵于百年之深也(12)?修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃曰与人仰而望山,俯而听泉,幽芳而荫乔木(13),风霜冰雪,刻露清秀(14),四时之景无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰盛,而喜与予游也。

因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德,以与民共乐,刺吏之事也。

遂书以名其亭焉。

【注释】①丰山:在县西南。

②窈然:幽暗,深远。

③然(wěnɡ):水大貌。

④太祖皇帝:指宋太祖赵匡胤。

⑤清流之关:关名。

太祖破南唐军之地。

⑥圣人:同④。

⑦向:从前。

⑧漠然:安静。

⑨遗者:此指经历过后周与南唐战事的老人。

⑩(quǎn)亩:田地。

(11)乐生送死:指养生送死,过太平日子。

(12)涵:滋润数化。

(13):、取。

(14)刻露清秀:指秋冬季节草枯叶落,怪岩毕露。

1.解释下列加点的词语。

①顾而乐之顾:________②圣人出而四海一一:________③向之凭恃险向:________④遂书以名其亭焉书:________2.译句子。

《丰乐亭记 欧阳修》阅读答案

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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

丰乐亭小饮
欧阳修
造化无情不择物,春色亦到深山中。

山桃溪杏少意思,自趁时节开春风。

看花游女不知丑,古妆野态争花红。

人生行乐在勉强,有酒莫负琉璃钟。

主人勿笑花与女,嗟尔自是花前翁。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)
A.诗人到丰乐亭游玩,感叹自然的公平无欺,在深山之中也有烂漫春光。

B.虽然山桃溪杏比不上洛阳牡丹的称艳,但它们也能在春风中自得其乐。

C.五六句描绘的正是花开时节,京都少女无忧无虑出行赏花游乐的情趣。

D.这首记游诗写景兼抒情,立意新颖,表达平易流畅,情感真挚而深厚。

15.诗的最后两句有什么含意?请结合全诗简要分析。

(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)
(1)白居易在《琵琶行》中,用
“,。

”两句写出大弦和小弦交错弹奏时给人的美妙感受。

(2)柳宗元在《小石潭记冲,用
“,。

”两句表明凄凉冷清的地理环境使他感到孤寂忧伤。

(3)李商隐在《锦瑟冲,用
“,。

”两句表达自已追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已。

14.C(不是“京都少女”,是“乡村少女”。


15.诗的最后两句是说,山头溪畔,桃花和杏花正在开放,还有穿着朴素的乡村少女们,无忧无虑地在花下嬉戏打闹,主人你也不必取笑她们,你也只是一个正在赏花的白发老翁。

(2 分)山桃溪杏比不上洛阳牡丹的称艳,山村野女自然也不及汴梁城中闺秀的娇媚,但是她们并没有因此而有丝毫感伤,同样乐其所乐。

(2分)这两句表达了诗人热爱生命、享受生活的观念。

万物生长,其环境有异,美丑不一,但是生命本身都值得赞美、值得欣赏。

(2分)
16.(1)嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘
(2)凄神寒骨悄怆幽邃
(3)此情可待成追忆只是当时已惘然。

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