写人作文600字 这个男孩不一般
描写人物初中作文600字
描写人物初中作文600字描写人物初中作文600字篇1我的爸爸长得很帅, 高高的个子, 方方的脸, 又黑又浓的眉毛下有一双明亮而且会说话的大眼睛, 高高的鼻梁, 鼻梁下面有一张会讲课的嘴。
我的爸爸特别喜欢打球。
不管是篮球, 还是乒乓球都?打得非常漂亮。
在学校里, 爸爸经常参加各种体育比赛, 还多次得过奖呢！受它的影响我也喜欢上了篮球。
直到现在我还记得爸爸第一次教我打篮球的情景。
那是一个星期六, 我和爸爸来到球场上学打篮球, 爸爸对我说：“打篮球必须先学会三步篮和三分球。
但是要想做好这一步又必须学会传球和运球。
”我心里想打篮球还不简单, 就不耐烦地说：“爸爸, 我知道了, 你就快教吧！“爸爸又说“别急, 做什么事情都要从基础开始, 只有基础牢固, 才能学得好。
”传球和运球比较简单, 一会工夫我就掌握了。
接着, 爸爸又教我三步篮, 爸爸先给我做了一个示范, 让我认真看。
爸爸说：“儿子, 来一个。
”我想, 这不也还简单吗。
“爸爸, 看我的。
”说着我抱起球就跑了起来。
爸爸笑了, 说“不行、不行, 这哪叫三步篮。
”爸爸又说“三步篮要跑三步来完成, 第三步要跳起来, 同时双手用力把球投进篮筐。
”我照爸爸的话投了一个球, 球虽然进了, 可爸爸又笑了, 说“不对, 不对。
这是四步篮, 不是三步篮。
”我有点着急了, 看着简单, 怎么就这么难呢？我有点泄气了。
这时, 爸爸好像看出了我的心思, 对我说：“别着急, 干什么事情都不能心急。
记住, 三步篮是要走三步的。
来。
再看爸爸给你做一遍。
”爸爸的动作真潇洒。
“我给你数着, 你投。
”爸爸微笑着, “一、二、三——跳。
”球进了。
爸爸一蹦三丈高说：“儿子, 好样的！”我高兴地围着球场跑起来。
这就是我的爸爸, 我的一个大朋友。
描写人物初中作文600字篇2每个人都有一个特爱自己孩子的爸爸, 有时也会说出一些逼不得已的话, 但我的爸爸可能会与众不同吧！今早, 我十一点过多才起床, 仔细一想: 今天是星期日, 作业还没写完。
六年级写人作文600字优秀范文(通用范文4篇)
六年级写人作文600字优秀范文(通用范文4篇)写人作文优秀范文(通用范文)：1有个男人，他是个不起眼的男人，却有着一颗不凡的心灵。
他是个不起眼的人，却有着一颗不凡的心灵。
在他的身上，我能感受到，这颗心灵是多么高尚。
他，一个不起眼的人，却有着一颗不凡而又不凡的心灵!这就是我的朋友，一个平凡的人，却有着不凡的气质!他就是一个不凡的人。
他的外表不是很美。
却有一颗不凡的心灵!那天，天气特别的凉爽，我们班有几位同学感冒了，老师让他们休息一会儿，他们却不肯休息，因为他们想要赶上老师。
他们的老师很忙，没时间来，只有他们在教室。
这一点，我很佩服。
但他们的老师却很忙，没时间来。
但他们却不放弃，仍然来。
他们的老师一进来，就给他们发来了药，然后让他们喝完。
他们的老师还没来，同学们就把他们围在一起了，有几位同学看到老师还没来，就说：“老师，他们不来。
”他们的老师却说：“没关系，来，喝杯水暖暖手，老师不饿。
”他们的老师来，我们就喝。
老师一走，他们就把那些水杯放到自己的座位上，拿起一个空杯子，接着喝，然后把一瓶水倒掉，喝完后，他们就把一瓶水倒掉，喝完水后，他们就去休息了，他们不想让老师来喝，所以，他们就把老师的水杯放到他们自己的座位上。
他们的老师来，我们就喝，因为他们不想让老师来喝，所以，他们就不喝，他们就不喝，因为他们没有一颗不凡的心灵!他们就是我的朋友，一个不凡的人，一个不凡的人……在他们的身上，我能感受到这个人的不凡。
写人作文优秀范文(通用范文)：2我的同桌是一个男孩，长得挺漂亮，长着一双炯炯有神的眼睛，长得挺可笑。
他是一个非常调皮的男生，有一次，老师叫全班同学把自己的作业拿出来。
他拿出了自己的橡皮和铅笔，把橡皮分成了两半。
这一次，他把自己的橡皮放在了桌上，然后用自己那双大大的.手臂把自己那双小手臂压的很低。
老师叫他站到了讲台上，叫他起来回答问题，他却一个劲的把头埋的更低，不知道自己说的是什么。
老师走了过来，看见了他那副样子，说：“这么低的位置，不知道你的作业是不是拿不到作业，还是你的同桌拿的东西没有拿到。
我的同学作文600字男生
我的同学作文600字男生【篇一：我的同学】我的同桌叫任鹏程, 他的优点是：爱帮助别人。
他是个男生, 个子差不多跟我一样高,有些胖。
一个胖乎乎的圆脸蛋, 就像诱人的红苹果一样, 可爱极了！浓眉大眼, 嘴不大不小, 嘴角翘着呢, 笑着的时候, 都露出两颗大门牙呢！有一次, 我有道数学题不会, 是两位数乘两位数, 我想了好长时间都不知道咋算, 他算完问我：“你算完没有？”我说：“我不会。
”他看我不会, 就一步一步教我这道题怎么算, 直到我会算为止。
还有一次, 我的钢笔掉到教室的走到上了, 它是妈妈送我的生日礼物, 对我来说这非常重要, 任鹏程看见了喊：“汪海蓉的钢笔掉了, 快让一让呀！汪海蓉的钢笔掉了, 快让一让呀！”……当时我很紧张, 想：如果这只钢笔坏了, 我会非常伤心。
他冲进去, 把钢笔捡起来。
我终于不紧张了。
要不我这支钢笔就要交给老师或者让同学给踩坏了。
任鹏程就是这样一个爱帮助别人的好同学。
【篇二：我的同学】我有一个铁哥们, 他长着一头乌黑的头发, 两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛, 两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。
我的这个哥们啊, 他可是很幽默的哦, 而且他的幽默还能“治病”呢。
有一次不知为什么, 我的心里郁闷极了, 看见他正在做俯卧撑, 便无聊走过去懒洋洋地问：“你没事做什么俯卧撑啊, 没意思。
”他似乎看出了我的心思, 拍拍肩膀, 说：“嗨, 你可不知道, 做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌, 还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉, 如果不信, 你试试看。
”听他这么一说, 我禁不住“扑哧”地一声笑了, 心情也随之好起来了。
瞧, 他简直可以当心理医生了此外, 他的幽默还能“治暴”呢。
我班的李宏可是一个火爆脾气的人。
有一次, 我班的一个女生不小心踩到了他的脚, 他随即伸出手就想还她一个大巴掌, 这时恰好被我的铁哥们给看到了, 一句京剧腔调的“君子动口不动手”, 马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手, 接着和我的哥们开起了玩笑, 连刚才是谁惹他生气都忘了。
写人的作文600字优秀范文
写人的作文600字优秀范文写人的作文600字优秀范文（篇1）每个班都有那么几个不起眼的人，我们班也不例外，同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样，一个简单到不能再简单的平头，油的发光，常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时，即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。
每轮到他时，他便呆滞的站起来，像上了发条一样的重复着：“表表表，表现了，作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。
这时班里总有那么阵嘲笑声，我们一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。
下课后我迫切的下楼上体育，走到半路我便发现我钥匙没拿，当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样，呆呆的做在桌前低着头，发出好似上了发条的背书声：“世……世有伯乐，然……然、然后有千里马，千……千、千里马不常有……”眼睛一直盯着书，像饿狼扑在面包上，丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切。
第二天，凛列的寒风吹进袖筒，使我不自觉的收了收衣领，看到楼道墙上带着一块明显污渍，冰冷的瓷砖透出阵阵寒意，想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净，我便不寒而栗。
走进暖洋洋的教室，我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了，温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说：“今天会有检查员查卫生打扫情况。
”我心想：这下完了，要扣分了。
这时班主任走进来说：“我们要表扬韩宇同学，今天瓷砖擦的特别干净，为我们班争得了流动红旗，我们为她鼓掌。
接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。
下课后，我和脱缰的野马一样冲出教室，发现瓷砖上那明显的污迹消失了，而且瓷砖特别得白，心想是那个好心人擦的啊！为了满足我的好奇心，中午放学，我故意滴上了一块墨水，下午早来看看那个好心人会不会再擦。
下午我偷偷躲在楼道拐角处，没多久，我便看到一个人影在擦，仔细一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他冻得红肿的手，心中涌上一种强烈的羞愧和歉意……是啊！世界上并不缺少千里马，而是缺少伯乐啊！写人的作文600字优秀范文（篇2）我们是匆匆的行者，走在漫长的路上，无意间有了交集，匆匆相见又匆匆忘却。
选男生很英俊潇洒的作文
选男生很英俊潇洒的作文
《那个英俊潇洒的他》
嘿，你们知道吗，我认识一个男生，那可真是英俊潇洒到极致呀！
就说有一次吧，我们一起去参加一个户外活动。
那天阳光超级好，照得人暖洋洋的。
他穿着一身简单却特别帅气的休闲装出现了，哇，那真的是让人眼前一亮呢。
他的头发被阳光一照，好像都在闪闪发光，浓浓的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，还有那总是带着笑意的嘴唇，哎呀呀，真是怎么看都看不够。
活动开始后，他在各种项目中表现得特别出色，灵活的身姿，自信的笑容，真的吸引了好多人的目光呢。
比如在玩一个小游戏的时候，他反应超级快，一下子就抓住了关键，那动作简直太潇洒啦！大家都忍不住为他喝彩，他只是笑笑，那种从容不迫的样子真是太迷人啦。
而我呢，在旁边看着，心里那叫一个美滋滋呀，嘿嘿，这么英俊潇洒的男生可是我的朋友呢。
后来活动结束了，他帮着一起收拾东西，依然是那么认真负责，连帮忙搬个椅子的样子都那么帅呢。
看着他忙前忙后的身影，我就知道呀，这个英俊潇洒的他真的是独一无二的存在呢。
反正呀，在我心里，他就是那个超级英俊潇洒的男生，一直都是哦！嘿嘿！。
写人作文600字加评语
写人作文600字加评语写人是学生较为熟悉的一种题材，但要把人写得栩栩如生却不容易。
我们可以通过外貌和行为来描写一个人，下面是店铺为您整理的关于写人的600字作文和评语，希望对您有所帮助!写人作文600字篇一我家的邻居有着一个即可爱有淘气的小弟弟——小施浩。
我非常喜欢这个可爱的小弟弟。
他有着一双炯炯有神的眼睛，一个不算高的鼻梁儿，一张调皮的嘴，看起来动画片里面的“蜡笔小新”，可爱极了!有一次，小施浩来我家做客。
“叮当——门铃响了，我去开门!”我抢着老爸老妈说。
我开门就见到邻居的小施浩，脸带微笑说了一声：“今天我来你家做客，可以吗?”我急忙地说：“可以，来请进!”我见小施浩到我家来会有些闷，没事干，我就跟他玩起了捉迷藏的游戏来……游戏开始了!我们用猜拳决定当角色，最后是我找他藏。
他藏在一个神秘的地方，让我很难找到他……那时我正在四周寻找他，突然听见一声疼痛音：“哎哟!”我听了立即听下了下来，我故意听在那里认真的思考：“他究竟在哪里呢?”小施浩看见我了，他小声的发出了声音：“嘻嘻，姐姐找不着我了!哈哈!”我听了干脆趁热打铁顺着声音的方向，找到了小施浩所藏的地方。
我专门走到小施浩藏的地方，东张西望!突然小施浩又传来了一声：“我在这呀!”我一蹲下来，果然小施浩刚刚停嘴下来。
“哈哈!我总算捉到你了，你给我出来，快点!”小施浩看见了只好乖乖地我从床底转钻去来。
我一看马上捧腹大笑：“你变成小花猫了!哈哈!”他一看也自己也捧腹大笑起来……小施浩是那样的的天真可爱，有时那样的调皮，淘气!我喜欢他!教师评语：这是一篇描写小弟弟的文章，全文语言优美，开篇点题“我非常喜欢这个可爱的小弟弟”，文章字里行间流露着对小弟弟的喜爱。
文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
写人作文600字篇二我的妈妈是个遵守“七不规范”的好市民。
一个星期天的早上，妈妈说：“你的鞋子都穿不下了，今天我休息，给你买鞋子去吧。
”我说：“好啊!”我们就出发了。
男孩人物描写300字作文
作文一<<那个阳光男孩>>在我的生活中，有一个男孩让人印象深刻。
他有一头乌黑的短发，微微有点自然卷，显得很俏皮。
眼睛不大，但炯炯有神，仿佛藏着无尽的活力与好奇。
他总是穿着简单的 T 恤和牛仔裤，干净利落。
他的性格开朗乐观，脸上常常挂着灿烂的笑容。
遇到困难从不退缩，总是积极地想办法解决。
他热爱运动，篮球场上总能看到他奔跑的身影，汗水湿透了衣衫也毫不在意。
他还很善良，看到同学有困难总会主动伸出援手。
他就像一束阳光，温暖着身边的每一个人。
作文二<<可爱的邻家男孩>>邻家有个男孩，十分可爱。
他圆圆的脸蛋红扑扑的，像个熟透的苹果。
眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪烁着纯真的光芒。
他特别有礼貌，每次见到人都会热情地打招呼。
他的爱好广泛，喜欢画画和看书。
常常一个人静静地坐在角落里，拿着画笔认真地描绘着心中的世界，或者沉浸在书的海洋里无法自拔。
他也很勇敢，有一次一只小猫被困在树上，他毫不犹豫地爬上树把小猫救了下来。
他的笑容如同春天的花朵，让人心情愉悦。
他就是这样一个可爱又充满活力的男孩。
作文三<<那个阳光男孩>>在我的生活中，有一个男孩让人印象深刻。
他有一头乌黑的短发，微微有点自然卷，显得很俏皮。
眼睛不大，但炯炯有神，仿佛藏着无尽的活力与好奇。
他总是穿着简单的 T 恤和牛仔裤，却散发出一种独特的魅力。
他的性格开朗乐观，脸上常常挂着灿烂的笑容。
遇到困难从不退缩，总是积极地想办法解决。
他热爱运动，篮球场上总能看到他奔跑的身影。
他的球技虽然不是最好的，但他的拼搏精神却让人敬佩。
他也很善良，总是乐于帮助别人。
无论是同学忘记带笔，还是老人需要过马路，他都会毫不犹豫地伸出援手。
这个男孩，就像一束阳光，温暖着身边的每一个人。
作文四<<可爱的邻家男孩>>邻家有个男孩，十分可爱。
他圆圆的脸蛋上有一双大眼睛，忽闪忽闪的，像两颗黑宝石。
他的鼻子小小的，嘴巴也不大，笑起来露出一口洁白的牙齿。
他不普通作文600字
他不普通作文600字
他不普通。
他不普通，他是那种在人群中一眼就能被发现的人。
他的一头乌黑的头发总是整齐地梳理着，配上一副黑框眼镜，显得格外有气质。
他的身材不高大，但总是穿着得体，给人一种干练的感觉。
他的名字叫李明，是我们班的一名学霸。
李明的学习成绩一直是年级前列，每次考试都能取得优异的成绩。
他不仅擅长数学和物理，还对语文和英语也有着很高的兴趣和天赋。
他总是能在课堂上积极发言，解答老师提出的问题。
他的思维敏捷，逻辑清晰，总是能够用简洁的语言表达出深刻的见解，让人佩服不已。
除了学习成绩优异，李明还是我们班的班长。
他总是能够组织大家一起完成各项任务，让班级的事务井然有序。
每次班级活动，他都能够精心策划，让大家玩得开心，学得有收获。
他的领导能力和组织能力让我们大家都很佩服。
李明不仅在学业上表现出色，在课外活动中也是游刃有余。
他
会弹吉他，会唱歌，还会跳舞，是我们班的文艺骨干。
每次学校的
文艺演出，他总是能够带领我们班取得好成绩，赢得观众的掌声和
老师的赞许。
他的全面发展让我们大家都很羡慕。
除了这些，李明还有一项特长，那就是写作。
他的作文总是富
有想象力，语言优美，让人读后留下深刻的印象。
他的作文总是能
够引起老师和同学们的共鸣，成为班级的佳话。
李明是一个不普通的人，他的成绩优异，领导能力强，全面发展，让我们大家都很佩服。
他是我们学习的榜样，我们要向他学习，争取做一个不普通的人。
初中写人作文600字(精选3篇)
篇一：初中写人作文600字范文父亲在我的记忆中，父亲留给我的，永远都只是一个模糊的印象，有时想到他的样子，不知道是别人的父亲，还是我们的父亲。
他不是很高大，长得也不英俊，额上早已有了深深的沟壑，头发也早已在岁月的风蚀中一根根地枯萎，显得脑袋光秃秃的，像一片被烧枯的干地。
眉毛和眼睛，也就是普通的浓眉大眼。
总而言之，他就是一个普通到不能再普通的人。
他常年在外奔波，很少回家，用视频电话和我们联系，每日一次的“视察”是必须的。
也不知道他哪里来的这么多流量，那么多耐心，能不厌其烦地坚持下来。
就算我们已经说了他无数遍，但还是没有什么效果。
也许他已成了习惯，他习惯用这们的方式关注着我们，爱着我们。
他偶尔也回几次家，但他的一天也是极其的“忙”。
早上八九点起，中午一起吃饭，吃完饭后便去“上班”，晚上六点回，吃个饭，七八点便上床睡觉，并且上床还不是睡觉，而是玩手机。
他只作他自己的事情，感觉好像他回与不回与我们毫无关系，其实我知道，他是在乎我们的，但他从不表达。
他的木讷，我也很无奈。
也正是因为这个原因，我和他之间，除了每天的问候之外，就少有其它的交流。
同时也可能是因为他不太会说话吧，只知道批评我，没有一句鼓励的话。
于是我和他便越来越远，越来越形同陌路。
他的背上有一个疤，这是他前年在外工作时，不慎受的伤。
当时还做了一个手术，因为背后的一根骨头摔断了。
在他养伤的期间，整个人胖了很多，头发也长了许多，比原来更有精气神了。
当他好了之后，还特意剪了一个光头。
没过几个月，又回到了他打工的地方了。
只是经过这场大病后，在他的眼神里，少了年轻时的意气风发，却多了一份沧桑，一份孤独和迷茫。
这次回来，他竟然出奇地露出了笑容，并开始和我说话，鼓励我！我先是感到意外，然后是惊喜。
也许我和他之间的关系会逐渐回春，但我知道，那需要很长一段时间。
因为，那块冰不会很快融化的，正如谢了顶的头上要长出浓密的头发一样。
他这些年一个人在外面拼搏，想用一己之力支撑这个家，他的头发越长越慢，越来越少。
男生人物描写作文9篇
男生人物描写作文男生人物描写作文1我有一个好同学——张都。
他在我们班也算胖的了，圆圆的红脸蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺极了，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。
张都体育成绩很好，别看他胖，却跑得飞快，题球也不错，十足一个体育健将。
张都是我们班的中队长，也是数学课代表，学习十分刻苦，生怕有人超过了他。
有一次，他被一道数学题难住了。
只见他目不转睛的望着那到题，时而脸色严肃；时而闭目沉思；时而用笔在草稿本上不停的画着。
几位好友找他玩，可他却用手做了一个安静的动作，几位好友轻轻地离开了。
我想上去帮他，但他却摆摆手，我立刻明白了他的意思，这时，他又冥思苦想起来。
不知过了多长时间，他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻，解题的关键原来在这儿呀！”看到他高兴的笑了，我也笑了。
张都就是这么一个刻苦，认真的人，他的品质都是我该学习的。
你说，我怎能不愿意和他在一起呢？男生人物描写作文2“呀啦嗦，这就是青藏高原！”听，哪儿传来的“噪音”啊！原来是我们班的杨森拿着“话筒”（汤勺）正在高歌呢！杨森是我们班一位认真负责的劳动委员。
一头浓密的黑发，一双炯炯有神的眼睛，一张伶俐的小嘴巴，他是我们班自何东后的第二个“歌星”。
杨森可是我们班的“两超”：一是超忙，二是超爱唱歌。
说起超忙是无人能比。
早上，杨森就像搬家的蚂蚁一样忙了起来：“哎，今天你怎么没拖地呀？”“同学你这还没抹干净啊！”“哎呀你今天怎么还没有扫地？”“对了，公共区域还没有检查呢！”他到处指指点点，已经累得气喘吁吁了。
他超忙相对起超爱唱歌来说只是小巫见大巫，说起超爱唱歌，我们班无人不知，无人不晓。
就因为他爱唱歌，差点闹出“群殴”事件。
前几周，杨森不知为什么心情特好，睡完午觉起来，兴致勃勃的来到教室。
大家都懒洋洋的，而他却精神抖擞。
他走到讲桌前，随手拿起一本书对着嘴巴当话筒，大声说：“女士们，先生们，大家下午好！我在这为大家演唱一首《青藏高原》！”他随后清了清嗓子，右手紧紧握住“话筒”。
写人的记叙文600字（精选70篇）
写人的记叙文600字（精选70篇）写人的记叙文600字（精选70篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。
优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的写人的记叙文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的记叙文篇1每天，当放学铃声响起的时候，她都会在校外等候；每次，当我整理好书包走下教学楼，我都会看见她的身影。
今天，同往常一样，放学时，我还是看见她在风中跺脚的样子。
这次，我才猛地发现，她的身影是多么孤单。
路旁黄暗的灯光把它拉得长长的，似乎再一用力便会断。
我把书包给他，她给我披上大衣，围上围巾。
围巾，黑白相间的，密密地交织着我与她之间的罅隙，尽力地填补，可是总是不满——什么时候，距离被拉长了，长得我用手都接触不到了？我无言。
坐上电瓶车。
两边商店传出的光竟是那么刺眼，像给我的双眼放了大把的针。
我闭上双眼。
我听见街边男男女女的漫骂，听见那个孩子唱着稚嫩的童谣，听见风在我耳边发出的巨响……耳朵好痛！我猛地捂上耳朵。
为什么我听见了其他一切声音，却唯独听不见她的声音？她离我这么近。
其实，我是知道的，她给了我太多，爱了我太多，只是我在自欺。
她白天工作很累，我应该关心她的。
我也想关心她，可就是说不出那样的话，做出那样的事。
尽管那很简单。
原来，我给自己穿上了一层绝缘体，像白墙般冷，像白墙般厚。
作茧自缚？！红灯，车停。
我的头由于惯性撞上了她的背。
某种冰冷的情愫在内心的海里浮沉，所有色彩呗搅得冗杂。
只听见，孱弱的呼救。
我自己对自己的呼救。
我是否太辜负她的期望？绿灯，车又动了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懒得做吧。
一切意志在浮华面前都变得憔悴。
我是否该努力呢？我知道，不管我是否努力，我与她之间的那根弦哪怕再细也不会断，这是客观的。
是吗？问题太多了！我甩了甩头，不再去想。
到家了，我走进自己的房间，坐在椅子上。
我应该努力，不管是为了她，还是为了自己。
描写男同学六百字作文
描写男同学六百字作文英文回答：My male classmate is a very interesting person. He has a great sense of humor and is always making everyone laugh. He is also very intelligent and excels in all of his subjects. In fact, he is the top student in our class.Not only is he smart, but he is also very kind and caring. He is always willing to help others and is very supportive. For example, when I was struggling with a difficult math problem, he stayed after class to explain it to me in a way that I could understand. He is always there for his friends and classmates, ready to lend a helping hand.In addition to his academic achievements and kindness, he is also very talented in sports. He is the captain of our school's basketball team and leads the team to victory in many competitions. He is not only a great player, but healso motivates and encourages his teammates to do their best. He is a true leader both in and out of the classroom.中文回答：我的男同学是一个非常有趣的人。
正面描写和侧面描写的男生的作文
正面描写和侧面描写的男生的作文这个男孩子，简直就是个宝藏！他长得阳光帅气，笑起来眼睛都弯成了月牙儿。
每次和他在一起，都能感受到他的正能量，仿佛整个世界都变得美好起来。
他不仅外表出众，而且才华横溢。
学习上，他是那个班级的学霸，每次考试都能轻松拿到第一名。
课余时间，他还会弹吉他、唱歌，简直就是一个全能型选手。
有一次，我们一起去KTV唱歌，他的歌声简直震撼到了我，那高亢激昂的嗓音，让我感叹不已。
他还是个非常有爱心的人。
有一次，我们去公园玩，看到一个小女孩摔倒了，他立刻跑过去扶起她，还关心地问她有没有受伤。
那一刻，我看到了他内心深处的善良和温暖。
还有一次，我们班有个同学生病了，他主动请缨去照顾他，每天给他送饭、送水，直到他康复为止。
这种无私的付出，让我对他更加敬佩。
他的幽默感也是一流的。
每次和他聊天，总能让我捧腹大笑。
他会用各种搞笑的表情包逗我开心，还会讲一些奇葩的笑话。
有一次，我们去逛街，他突然说：“哎呀，我
好像忘记带钱了！”然后做了一个夸张的鬼脸。
我忍不住笑出了声，心想这家伙真是个
小丑般的存在。
他的人缘也非常好。
无论是老师还是同学，都喜欢和他交朋友。
因为他总是那么热情洋溢，对待每个人都充满了关爱和尊重。
有时候，我会羡慕他那种与人为善的能力，希望自己也能变得如此受人喜爱。
总的来说，这个男孩子就像是一颗璀璨的星星，照亮了我们的生活。
他的出现让我们的世界变得更加美好，也让我们学会了如何去关爱他人。
我相信，有这样一个阳光灿烂的男孩陪伴在身边，我们的人生定会充满欢乐和感动。
写人作文600字：这个男孩不一般_话题作文范文_
写人作文600字:这个男孩不一般编者按：《这个男孩不一般》为我们记叙了一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
这个男孩不一般在哪呢？下面我们一起看看这篇《这个男孩不一般》。
“这个男孩不一般”，他的父母、邻居、同学、老师都这么说起过他。
他出生在一个山村旮旯，屋对面是山，屋背后是山，举目一望，除了山，就是一条一条的冲，一出门，不是上坡，就是下坡，没有几脚平坦的路。
既没有几丘好田，几条带子一样，也就一只扮桶宽，也没有几块好土，土里放箩筐不稳，有时，他也天真地问：“为啥生在这么个鸟不拉屎的地方?”大人说，“孩子，出生之地，不是自己能够选择的。
”从此，他以微笑接受了家乡的贫瘠，有了一个走出大山的梦。
他的爸爸老实巴交，没有手艺，也不能外去打工，就靠在家种田作土，打些零工，维持一家的生计。
他的妈妈呢?有病，是无法根治的病，是精神上的病。
不仅丧失了劳动能力，不能为家庭减轻半点负担，还得有人照顾，才能维持日常生活。
他也就跟着受苦啦，还在读小学时，别人家的孩子，有人送，有人接，他只能靠自己。
有一天，你问爸爸，爸爸说：“孩子，你妈妈有病啦，需要人照顾，爸爸必须去赚钱，一家人的生活才能维持下去呀”从此，他以微笑接受了家境的贫寒，接受了爸爸妈妈身份的低微，有了一个改变家庭面貌的梦。
在家里，从懂事起，他总是努力帮着家里做事，做些力所能及的事，喂妈妈的饭，帮哒洗衣服，扫地，还到土里去扯花生，掰玉米……爸爸见他这样懂事，又欣慰，又心疼;邻居呢，只要见了他，都夸他了不起，不一般，有时，也叹一声气：唉，穷人的孩子早当家。
在学校，当别人家的男孩穿上时新衣服的时候，他只能捡亲友的旧衣服穿;当别人家的孩子买上零食吃得津津有味的时候，他只能远离小卖部;当别人家的孩子玩着手机的时候，他只能默默地看着借来的书。
他不敢和别人比穿，比吃，比玩，唯一能够和别人比的，只有学习。
他的智力，顶多算中等偏上，他的基础，顶多算中等，但是，他的勤奋刻苦，却是第一流的。
我的同学作文600字男生篇作文
我的同学作文600字男生篇作文外貌描写是对人物的相貌、体态、服饰等外在特征的描写,写的是人物的外表,但描写的目的是要反映人物的思想性格特点。
下面是小编为大家整理的我的同学作文，一起来看看吧!我的同学作文篇1我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他爱作小动作，爱说话，最大的优点就是大方!西瓜，个子高达1.72米，金牛座，经常戴着一定黑色的帽子，别，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而认为他好，那就上当了，其实他特爱做小动作，也特幼稚，尤其是在自习课或是在考试上，小动作一个接一个，络绎不决，就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试，他很早很早就做完了基础知识题兜里，掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车，玩了起来，他拿着摩托车，东“骑骑”右“逛逛”，还高兴的自言自语：“啊，没油了。
”“啊，人飞了……”最终，还是玩到了我这边，我气得头都要炸了，想说他，可是又在考试，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干吗还要打扰我。
”突然“铃，铃，铃……”我心一惊，想：“第一节课下了。
”就抓紧时间写起了作文，这时，只听西瓜对芒果说：“芒果，芒果，把你的“摩托车”拿来我看看。
”芒果听了，边往后转边说：“千万别弄坏了。
”趁机还看了一眼我的卷子，还好，我随机应变，拿胳膊挡住了。
这时噪音又来了，只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着，还不停的给“摩托车”配音，气得我不由地对他说了五个字：“别玩了，闭嘴!”可是他朝我拌了个鬼脸，又接着玩了起来。
时间过的真快，还有27分钟就该交卷了，这下，他才急了起来，拿起笔就写，哈!这才把我高兴坏了，因为终于再没有噪音了。
光说他的缺点了，其实他的优点也很多，比如：体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说，每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且，有时我忘带橡皮，他也会借给我。
这就是我的同桌——西瓜，记住，可千万别被他的淑女形象而诱惑了!我的同学作文篇2我的同桌——刘小帅，今年已经12岁了，个子很高，平时总爱惹同学生气，在我的印象中，他就是一个捣蛋鬼。
【推荐】男生的作文600字4篇
男生的作文600字【推荐】男生的作文600字4篇在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的男生的作文600字4篇，欢迎大家分享。
男生的作文600字篇1人的魅力,不在于美丽的外表,而在于赋有内涵的内心;人的魅力,不在于华而不实的美丽词藻,而在于矢志不渝的真心;人的魅力,不在于喧闹的华丽场所,而在于平凡简单的现实生活。
我眼中的男生魅力你想知道吗？自信铸造魅力男生爱因斯坦曾说:“自信是向成功迈向的第一步。
”没错，自信是成功的源头，拥有自信就拥有力量。
自信使人在绝望中找到生机，在困难中找到希望，在生活中焕发青春活力。
自信增添自身实力，自信之人懂得“天生我材必有用”的道理，依靠必胜的信心，在艰苦的搏击中驶向成功的彼岸。
我眼中的男生要满怀自信才彰显魅力，才能在充满荆棘的路上勇往直前，才会有“胜人者有力，自胜者强”的'信念。
宽容铸造魅力男生“海纳百川，有容乃大。
”汪洋的大海因为有了不择细流、不拒大海的胸怀才会如此壮观。
纵观中外古今，凡事业成功者，无不具有“海纳百川”的宽宏之美德。
宽容是一个人非凡的气度，是精神的成熟、心灵的丰盈。
我眼中的男生要拥有宽容之心，才有处世的经验、待人的艺术、为人的胸怀，才能包容人世间的喜怒哀乐，飞跃新的台阶。
宽容能融化人内心的冰点，滋润人内心的焦渴，给予人浓浓暖意、勃勃生机。
我眼中的男生要满怀宽容才彰显魅力，充满无限激情。
梦想铸造魅力男生如果说人生是一只船，梦想就是船帆，把人生驶向远方。
梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是指引人走向成功的信仰。
没有梦想之人的眼睛是干涸的，一个人拥有崇高的梦想并坚持不懈地追求，梦想才会一步步靠近，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。
我眼中的男生心中要有梦想，要为梦想斗志昂扬、挥汗如雨、持之以恒。
这样坚定不移的追梦男生魅力无限！总而言之，我眼中的男生无须俊美绝伦，无须家境富有。
男生的作文600字
男生的作文600字有关男生的作文600字7篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的男生的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
男生的作文600字篇1他就是我的“猴子”同学，王科皓。
他跑步很快，像猴子；他翻窗很能，像猴子；他非常顽皮，也像猴子。
王科皓跑步很快。
有一次，在大家在期末体育考试中，老师说要跑五十米，而且要竭尽全力。
考试结果是，第三名是我，用时8。
9秒。
第二名是金树，用时8。
7秒。
第一名就是王科皓，用时8。
6秒。
他是全班第一名！再一次下课时间，我们这正玩得火热，突然王文杰叫道：“快看快看，王科皓要翻窗户了！”可惜没有人看，王科皓只好一个人翻过去。
郁闷的是，在他翻窗户的时候，被老师逮了个正着，老师骂了他一顿，并且让他罚站了一节课。
我偷偷地在他背后做着鬼脸，活该了吧！最后讲的就是王科皓的调皮。
有一次，王科皓抢了一个女同学的铅笔盒，他直往男厕所跑去，我正好从厕所出来，就顺手抢过了王科皓手里的铅笔盒，还给了那个女生。
还有一次，他在背后说了一个同学的坏话，说完转身就跑，跟一溜烟似的'。
那位同学很生气，就跑去告诉了老师。
王科皓跑远了不久后，就自言自语道：“奇了怪了，那个人怎么还没追来？”王科皓犹豫了一会儿，确定那个人真没追来后，就回头打算折回去看看，走到半路，又觉得是那个同学耍诈，想了一下后还是回了教室。
结果一回到教室，老师就一顿臭骂，并被罚站。
那个被说坏话的同学还和他做鬼脸，“倒霉了吧，自作自受。
”王科皓当时简直就像火山要喷发了，脸憋得通红，一肚子火没处发。
怎么样，我的“猴子”同学很调皮吧？真的就是孙悟空再世啊！男生的作文600字篇2自从上了小学，特别是到了高年级，我就成了名副其实的宅男，不是呆在家里，而是每天被关在教室里学习。
上午，我一般7：15前就到校了，有时自由读书，有时有老师上课；8:00出操；上完三节课后，11：00吃午饭；11：45又进入教室，开始了下午的学习，一直到5：00放学，有时老师还要拖一段时间。
我的同桌作文600字男生
我的同桌作文600字男生我的同桌作文600字男生大家的同桌是谁？他是怎么样的呢？以下是聘才小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助！我的同桌作文600字男生篇一我的同桌是一个有水汪汪的大眼睛，睫毛很长，有一张白静的脸庞，头发剪得很有个性，前面的留海剪得很整齐，别看他外表很斯文，其实是一个捣蛋鬼。
他在生活中，是一个很爱卫生，很爱清洁的人，他每天来上学时，我看到的都是一个全新的他，新衣新裤，新鞋，其实也不是真“新”，而是很干净，有一次，那是开学的第一个星期，老师让我和他坐，上第一节课时，好像是数学课，老师布置了几道题目，让我们自己练习，我因为做错了，就撕下一张纸，丢在了地上，他连忙帮我拣起来，小声地对我说：“别把纸丢在地上，如果我们班一人丢一张纸，那教室里还是我们呆的吗?”他给了我当头一棒，打得我没缓过来，想不到他是那么的讲卫生，我真是服了他。
他不仅讲卫生，而且上课还很认真，不管你上课跟他讲什么小话，他都不会理你，除非是老师叫他，不然你是叫不动他的，我上课时，总是管不住自己的'嘴，总是想跟别人说话，于是，我就跟着他学，想上课认真听讲，不开小差，可是每次我都是半途而废，而他却总是耐心的告诉我“上课时首先要做到心静，只有心静才能将老师的话看懂，其次是要专心，眼睛不要乱看，头不要东摇西摆，要目视黑板和老师。
”我每次听了都受益非浅。
这就是我的同桌，一个讲卫生，爱学习的男孩，他简直就是我的偶像，我很佩服他，他就是我的好同桌——方舒豪，我真服了你。
我的同桌作文600字男生篇二我的同桌谁是一位男生，他有一双水灵灵的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，学习一般般，但是他很搞笑，他今年十四岁了，瘦瘦的、高高的。
体育老师叫他“白骨精”，也就是因为他太瘦了!说他很搞笑是因为他喜欢唱歌，以前他唱歌很好听，但是现在他正处在青春期男生变声时期，他现在唱歌比以前难听了那么一点，但我并不会嫌他烦。
因为在我家我的爸爸他也经常唱歌，虽说爸爸他唱的不难听，但是也不算很好听，因为他和电脑里的红人们唱，他还是有点差，所以我并不嫌弃我的同桌。
【写人】男同学_650字
【写人】男同学_650字
我要写的这个人是我在学校里遇到的一个男同学，他是一个非常有意思的人。
这个男同学叫李明，他是一位高大健壮的小伙子，有一头黑厚的头发和一双明亮的眼睛。
他的五官很立体，尤其是他那张直挺挺的高鼻子，显得阳刚有力。
虽然他的脸上总是
带着严肃的表情，但我可以感受到他内心深处的温暖和善良。
李明是一个非常积极向上的学生，他在学习上总是能够全身心地投入进去。
无论是数学、英语还是化学，他都能够轻松地掌握，并取得优异的成绩。
我曾经向他请教过一些问题，他总是耐心地解答，并且愿意帮助我。
他的学习态度非常认真，他相信只要自己努力，就一定能够取得好成绩。
他每天都会制定详细的学习计划，并且按部就班地去完成。
他从
不拖延，也不敷衍塞责，他把每一项任务都当做是责任和使命来对待。
除了在学习上非常优秀之外，李明也是一个非常热爱运动的人。
他特别喜欢足球和篮
球这两项运动，他说足球能够给他带来无穷的乐趣，而篮球则能够锻炼他的身体素质。
每
当放学后，你总能看到他和其他同学在操场上踢足球或者打篮球。
他总是以积极的态度参
与到比赛中，永不放弃任何一次的机会。
即使输了比赛，他也能从中总结经验，找出不足
之处，并且下定决心再接再厉。
虽然李明在学习和运动上都非常出色，但他却非常谦虚和低调。
他不把自己的成绩和
能力炫耀给别人，而是更愿意以实际行动来证明自己的能力。
他总是关心他的同学，无论
是在生活上还是在学习上。
每当有同学遇到困难的时候，他总是毫不犹豫地伸出援手，并
且无私地给予自己的帮助和支持。
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写人作文600字这个男孩不一般
编者按：《这个男孩不一般》为我们记叙了一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
这个男孩不一般在哪呢？下面我们一起看看这篇《这个男孩不一般》。
“这个男孩不一般”，他的父母、邻居、同学、老师都这么说起过他。
他出生在一个山村旮旯，屋对面是山，屋背后是山，举目一望，除了山，就是一条一条的冲，一出门，不是上坡，就是下坡，没有几脚平坦的路。
既没有几丘好田，几条带子一样，也就一只扮桶宽，也没有几块好土，土里放箩筐不稳，有时，他也天真地问：“为啥生在这么个鸟不拉屎的地方?”大人说，“孩子，出生之地，不是自己能够选择的。
”从此，他以微笑接受了家乡的贫瘠，有了一个走出大山的梦。
他的爸爸老实巴交，没有手艺，也不能外去打工，就靠在家种田作土，打些零工，维持一家的生计。
他的妈妈呢?有病，是无法根治的病，是精神上的病。
不仅丧失了劳动能力，不能为家庭减轻半点负担，还得有人照顾，才能维持日常生活。
他也就跟着受苦啦，还在读小学时，别人家的孩子，有人
送，有人接，他只能靠自己。
有一天，你问爸爸，爸爸说：“孩子，你妈妈有病啦，需要人照顾，爸爸必须去赚钱，一家人的生活才能维持下去呀”从此，他以微笑接受了家境的贫寒，接受了爸爸妈妈身份的低微，有了一个改变家庭面貌的梦。
在家里，从懂事起，他总是努力帮着家里做事，做些力所能及的事，喂妈妈的饭，帮哒洗衣服，扫地，还到土里去扯花生，掰玉米……爸爸见他这样懂事，又欣慰，又心疼;邻居呢，只要见了他，都夸他了不起，不一般，有时，也叹一声气：唉，穷人的孩子早当家。
在学校，当别人家的男孩穿上时新衣服的时候，他只能捡亲友的旧衣服穿;当别人家的孩子买上零食吃得津津有味的时候，他只能远离小卖部;当别人家的孩子玩着手机的时候，他只能默默地看着借来的书。
他不敢和别人比穿，比吃，比玩，唯一能够和别人比的，只有学习。
他的智力，顶多算中等偏上，他的基础，顶多算中等，但是，他的勤奋刻苦，却是第一流的。
就凭着这股学习上的狠劲，每一次考试的光荣榜，他都是榜上有名。
老师，就喜欢他这样勤学好问的学生，每一个老师都不吝惜对他的赞美：“这孩子，不错!肯定有出息!”
不过，老师也有叹气的时候。
只要说到他的体育，老师就摇头：“这孩子，似乎少了体育细胞吧。
”
是的，体育一直是他的短板。
引体向上，不行，排球，不行，1000米，更不行。
不行，就练呗，先从1000米开始。
老师说：“跑进3分40秒，你就是满分啦。
”他一听，吓了一大跳——3分40秒?怎么可能!别的同学，也持怀疑态度。
老师笑着说：“一切皆有可能。
”
从此，他开始了1000米训练的征程。
1000米，是一个最辛苦的项目，既要速度，又要耐力，训练又是那么的单调。
只要不下雨，每天早晨，进行曲的旋律一开始，他就从校门口出发，跑一段20xx 米的路程，这一段路，是老师特意为他选择的，出发，是下坡，回来，是上坡。
老师的要求，回来的上坡，要加速，要冲刺，要咬紧牙关坚持。
不仅如此，回到学校，再在环形跑道上，来个800米。
一个月后，学校组织了一次测试，奇迹出现啦——他的1000米，不再是他的短板，他跑出了3分39秒的成绩。
1000米的成功，让他信心十足，他的微笑更甜啦!
从此，他带着微笑，朝着心中的梦前进，大山与贫穷阻挡不了他前进的脚步，艰难与困苦摧毁不了他追求的意志!
他是谁?他叫王增林，一个不一般的男孩，也是一个阳光男孩。
作者：周怡
指导老师：李晓红
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