新课标人教版一年级数学上册认识图形期末复习试题
2023-2024学年人教版数学一年级上学期《期末测试题》含答案解析
2023－2024学年第一学期期末测试一年级数学试卷一、我会算。
(22分)1. 直接写得数。
7－3＝3＋7＝7＋8＝5＋5－8＝9＋10＝10－0＝9＋6＝12＋3＋2＝15＋4＝6＋7＝16－5＝11－10＋1＝8＋8＝2＋9＝17－7＝18－4－2＝2. 在□里填上合适的数。
二、我会填。
(30分)3. 看图写数。
( )( )( )( )4. 按顺序填数。
5. 1个十和8个一合起来( ),读作( )。
6. 被减数是13,减数是3,差是( )。
7. 18与16中间的数是( )。
8. 104913205861115(1)一共有( )张数字卡片。
(2)一位数的卡片有( )张,两位数的卡片有( )张。
(3)从左往右数,数字最大的卡片是第( )张。
(4)从右往左数,第4张是( ),“4”是第( )张。
9. 在括号里填上合适的数。
9－( )＝7( )＋8＝1519－10＝( )－110. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
11＋4( )158＋8( )147＋4( )9＋411. 图中一共有( )人在等车,丁丁前面有( )人,从后面数丁丁排第( )。
12. 再加上( )个小正方体,就能拼成一个大正方体。
三、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)13. 最小的两位数是11。
( )14. 乐乐有10张卡片,如果2张2张地数,需要数5次。
( )15. 从9数到19,一共数了10个数。
( )16. 用4个可以拼成一个长方体。
( )17. 钟面上表示的时间是7时。
( )四、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)18. 15个位上的5表示5个( )。
A. 五B. 一C. 十19. 下面算式中差是9的是( )。
A. 9－2B. 9＋2C. 19－1020. 我们今天从第8页看到第18页,明天从第19页看起。
今天我们一共看了( )页。
A. 10B. 11C. 921. 从前往后数,小明排第8,从后往前数,小明排第9。
小学数学一年级上册《认识图形》练习题(共2套,附相关知识点整理和参考答案)
一年级数学上册认识图形练习题1班级考号姓名总分一．把下列物体与相应的立体图形连起来。
（20分）二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。
（10分）三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。
（10分）四．把序号填在相应的括号里。
（24分）长方体：（）正方体：（）圆柱：（）球：（）五．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。
（20分）六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。
（16分）一年级数学上册认识图形练习题2班级考号姓名总分一．找朋友，连一连。
（12分）二．数一数，填一填。
（20分）三．认一认，画一画。
（24分）1. 在圆柱的下面填“Y”，在球的下面填“Q”。
2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。
四．填一填。
（18分）1. 从左往右数，第（）个是圆柱。
2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。
3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。
五．数一数，填一填。
（12分）六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。
（14分）1.2.附：参考答案（一）一.二．三．四．长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）五.六．画出三种即可，以下为示例（二）一．二．三．四．1. 12. 1,53. 3,2,1五．六．1.2.附：《认识图形》知识点汇总1、长方体的特征：长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。
如图：2. 正方体的特征：四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样。
3. 圆柱的特征：直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。
把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动。
4. 球的特征：圆圆的，表面是曲面。
把球放在桌子上能向任意方向滚动。
5. 立体图形的拼组（1）用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。
（2）用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。
人教版一年级上册数学期末测试卷带完整答案(精选题)
人教版一年级上册数学期末测试卷一.选择题(共7题, 共14分)1.哪个重一些？（）A. B. C.2.比4多7的数是（）。
A.4B.7C.113.图中哪种图形数量多些？（）A.多些B.多些C.同样多4.“17”这个数, 十位上的“1”表示（）。
A.1个一B.1个十C.1个百5.图中有（）朵花。
A.3B.4C.56.两个加数都是9, 和是多少？正确的算式是（）。
A.2＋9B.9＋9C.9－27.一共有（）朵花。
A.10B.15C.20二.判断题(共7题, 共13分)1.5比4大, 4比2大。
( )2.20里面有1个十和2个一。
（）3.树上有8只鸟, 又飞来4只, 现在一共有13只鸟。
（）4.快8时了。
( )5.下图是正方体。
（）6.老师用的粉笔是圆柱体。
（）7.20里面有20个一。
( )三.填空题(共7题, 共28分)1.读一读, 写一写。
十二_________ 二十________2.在横线上填上“＜”、“＝”、“＞”。
3+6_______9 2+4_______7 7+3_______910-4_______8 9-3_______5 9+0_______93.看图写数。
4.同学们站队, 无论从左数还是从右数红红都排第2, 这一队有（）个人。
5.下面是四个同学画的五角星。
小力☆☆☆☆☆☆☆小东☆☆☆☆☆小红☆☆☆☆☆☆小兰☆☆☆☆☆回答:（1）（）和（）画的五角星同样多。
（2）（）画得最多。
（3）小东和小力共画了（）个。
（4）小兰和小红共画了（）个。
6.遮住的数是几？请填一填。
7.算一算。
（从上到下依次填写）四.计算题(共2题, 共13分)1.小兔过河。
小朋友, 一定要细心呀, 全做对了, 才能顺利过河！2.直接写出结果, 比比谁快。
2+3= 5-4= 1+2+3= 10-3-5=4+5= 4-4= 2+4+1= 7-4-2=6+2= 7-0= 3-3+2= 6-3-3=1+7= 9-3= 2+5+3= 8-2-3=五.作图题(共2题, 共9分)1.写一写、画一画。
一年级数学上册试题 第4单元 认识图形(一) 人教新课标(2014秋)(解析版)
人教新课标（2014秋）小学一年级数学上册第4单元认识图形（一）单元测试题一、单选题（共10题；共20分）1.用能描出（）图形。
A. B. C.2.用一定不能画出（）。
A. B. C.3.如下图，是某一立体图形的平面展开图，则该立体图形的形状是( )A. B. C. D.4.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是左边的纸板折合而成的，请你找出来。
( )A. B. C. D.5.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是纸板折合而成的，请你找出来。
( )A. B. C. D.6.下面图形中与其他图形不是同类的是（）。
A. B. C.7.看图，数出图形的个数正确的是（）A. 3B. 4C. 58.哪个是圆柱。
（）A. B. C. .9.正方体是（）。
A. 我六个面中有两个面是正方形B. 我有六个面全是长方形C. 我有六个一样大小的正方形10.下列图形绕虚线旋转一周，形成的几何体是圆锥的是（）A. B. C. D.二、判断题（共6题；共12分）11.左边的水杯是圆柱体。
12.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（）13.这个杯子是圆柱体。
（）14.长方体就是正方体。
（）15.这个纸杯是圆柱。
（）16.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（）三、填空题（共4题；共11分）17.每个面都是________形，每个面都是________形，上、下两个面都是________形。
18.立体图形：________平面图形：________19.数一数，填一填________个，________个，________个，________个。
20. 分一分。
平面图形有________；立体图形有________。
四、解答题（共3题；共28分）21.把能用左边物体画出的图形圈出来。
22.数图形,回答问题（1）完成下面的统计表。
（2）________比________多________个,________比________少________个。
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形(一)》测试卷完整参考答案
人教版一年级上册数学第四单元《认识图形（一）》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下图是（）。
A.圆柱B.球C.正方体2.下面图形不是正方体的是（）。
A. B. C.3.硬币的上下两个面是（）。
A.长方形B.圆形C.正方形4.叠得最稳的物体是 ( )。
A. B. C. D.5.下图中, 有（）个正方体。
A.1B.2C.3D.46.下列图形不是一类的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（）2.是很容易立住的图形。
（）3.长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
（）4.这是一个圆柱体。
（）5.足球的形状是球体。
（）6.下图是一个球体。
（）三.填空题(共8题, 共30分)1.填一填。
（1）8在3的（）面, 在0的（）边。
（2）2在（）的左边, 在（）的下面。
（3）4的右边是（）, 0的（）是8。
（4）3的（）面是6。
2.下面图形中（）号是球体, （）号是长方体, （）号是正方体, （）号是圆柱体。
/3.数一数。
4.认一认, 填出下面图形的名称。
5.10个小朋友排成一排, 从左边数, 小芳排在第3位；从右边数, 小红排在第3位, 小芳和小红之间有( )个小朋友。
6.机器人。
有______个。
有______个。
有______个。
有______个。
7.数一数, 填一填。
1.8.下面长方体有________个面是长方形；________个面是正方形。
四.作图题(共4题, 共17分)1.根据题意画图。
2.看图填空:3.按要求涂色。
(长方体涂红色, 正方体涂绿色, 圆柱涂蓝色, 球涂黄色)4.给正方体涂上红色, 给长方体涂上绿色, 给圆柱涂上黄色。
五.解答题(共1题, 共3分)1.把能用左边物体画出的图形圈出来。
参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.（1）上；右（2）3；0 （3）6；右（4）下2.2, 8；1, 10；4；3.5, 113.2；2；3；44.长方形, 正方形, 长方体, 正方体5.46.8；1；2；37.2；2；6；68.4；2四.作图题1.略2.2；5；3；23.如图:4.机器人的脸是长方体涂上绿色, 机器人的手脚是圆柱体涂上黄色, 机器人的身体是正方体涂上红色。
小学数学人教版版一年级上册第四单元《认识图形》试题(共2套)
一年级数学上册第四单元试题1班级考号姓名总分一．把下列物体与相应的立体图形连起来。
（20分）二．在正方体的下面画“√”，圆柱的下面画“”。
（10分）三. 在长方体下面画“√”，球的下面画“”。
（10分）四．左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的，在相应的括号下面画“√”。
（20分）五．把序号填在相应的括号里。
（24分）长方体：（）正方体：（）圆柱：（）球：（）六．立体图形①和立体图形②都可以组合成哪些立体图形？画出三种即可。
（16分）附：参考答案：一. 二．三．四.五．长方体：（①④⑥⑧⑨）正方体：（）圆柱：（）球：（）六．画出三种即可，以下为示例一年级数学上册第四单元试题2班级考号姓名总分一．找朋友，连一连。
（12分）二．数一数，填一填。
（20分）三．认一认，画一画。
（24分）1. 在圆柱的下面填“Y”，在球的下面填“Q”。
2. 在长方体的下面填“C”，在正方体的下面填“Z”。
四．填一填。
（18分）1. 从左往右数，第（）个是圆柱。
2. 从右往左数，第（）个和第（）个是正方体。
3. 长方体有（）个，正方体有（）个，球有（）个。
五．数一数，填一填。
（12分）六．想一想，上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的，在图形下面的（）里画“√”。
（14分）1.2.附：参考答案一．二．三．四． 1. 1 2. 1,5 3. 3,2,1五．六．1. 2.。
人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题
人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形（一）》练习题一、单选题1．判断下图中哪个是长方体（）A．B．C．2．可以向任意方向滚动的是（）。
A．B．C．3．用下面的（）可以画出长方形。
A．B．C．4．下图中有（）个正方体。
A．3B．4C．5D．6 5．（）滚得最快？A．B．C．D．6．________是正方体. （）A．B．C．D．7．下图中，有________个球。
()A．2B．3C．4D．5 8．把一张长方形纸卷一卷、折一折，不能做出下面哪一种？A．B．C．9．这是什么图形?A．正方形B．正方体C．长方体二、判断题10．长方体有6个面，其中有两个面一定是正方形。
（）11．下面的物体都是长方体。
12．一张复印纸是长方体。
13．是由6个拼成的。
（）14．用和可以画出。
（）15．一个图形从正面看是正方形、这个图形一定是正方体。
（）16．下面这些图形都是立体图形。
三、填空题17．18．数一数，填一填。
19．号、号、号图形的形状是圆柱.(按题中图形的顺序填写)20．长方体有个，正方体有个，圆柱有个，球有个。
21．数一数，填一填。
个个个个22．数一数，填一填。
23．数一数，填一填。
长方体有个，正方体有个，球有个，圆柱有个。
24．数一数。
25．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。
26．找一找哪个物体的面可以画出下面图形，连一连。
27．找朋友。
五、解答题28．跳动的数字。
（请按下边的要求将1~9各数填在方格里。
）①4在第三排的右角，1在第一排的左角；②3在4的上面，在9的下面；③5在中央，8在5的下面；④2在1和9之间，6在1和7之间。
29．圈一圈。
①把左边的5个圈起来：②把从左数第6个圈起来：30．在不能站稳的图形下面画“√”。
31．数一数，完成下面各题。
（1）填一填。
（2）圆柱比球少几个?（3）长方体和正方体一共有多少个?32．长方体上面放球的是哪组？在正确答案的括号里画“√”。
2024年人教版小学一年级数学(上册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 82. 下列哪个数是4的倍数？A. 3B. 4C. 5D. 63. 下列哪个数是5的倍数？A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是6的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数是7的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = 7 （）2. 5 3 = 2 （）3. 4 × 3 = 12 （）4. 8 ÷ 2 = 4 （）5. 9 + 0 = 9 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = ____2. 9 5 = ____3. 4 × 6 = ____4. 8 ÷ 4 = ____5. 0 + 0 = ____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5以内所有的偶数。
2. 请写出10以内所有的奇数。
3. 请写出5的倍数中，小于10的数。
4. 请写出4的倍数中，小于8的数。
5. 请写出6的倍数中，小于12的数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有8个糖果，他吃掉了4个，还剩下多少个？3. 小丽有4个玩具，她送给小强2个，还剩下多少个？4. 小明有9个球，他送给小刚3个，还剩下多少个？5. 小红有6个气球，她卖掉了3个，还剩下多少个？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析5的倍数的特点。
2. 请分析6的倍数的特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（09）拼出10以内的所有偶数。
2. 请用数字卡片（09）拼出10以内的所有奇数。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的数学游戏，用于帮助一年级学生理解加法。
2. 设计一个数学故事，包含5以内的加减法。
3. 设计一个数学实验，让学生通过实际操作理解乘法。
新人教版一年级上册数学第四单元认识图形考试卷(含答案)
第四单元认识图形（一）单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.做一个长方体抽屉，需要（）块长方形木板。
A. 4B. 5C. 62.硬币的上下两个面是（）。
A.长方形B.圆形C.正方形3.下图中有（）个长方体。
A.1B.2C.3D.44.用一定不能画出（）。
A. B. C.5.哪根绳子最长？（）A. B. C.6.（）是正方体。
A. B. C. D.二.判断题1.这个纸杯是圆柱。
（）2.下面这些图形都是立体图形。
（）3.一张复印纸是长方体。
（）4.电冰箱是长方形。
（）5.正方体比圆柱体滚得快。
( )6.哈密瓜是形状是圆.( )三.填空题1.( )个正方体。
2.数一数，分一分。
3.看图填一填。
（）个，（）个，（）个。
圆柱比正方体多（）个。
正方体比球少（）个。
4.数数看。
________个圆柱________个球________个正方体。
5.看谁数得又快又对。
6.一张长方形的纸，剪掉一个角，还剩（）个角？四.作图题1.给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。
2.分一分。
（只填序号）3.按要求涂色。
(长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色)五.解答题1.补上墙上的洞,要用多少块砖?2.把能用左边物体画出的图形圈出来。
参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.A6.D二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.52.4；2；3；23.3；6；7；3；44.4；1；15.4 3 3 76.5或3四.作图题1.熊的身体和手是圆柱体，应涂上黄色。
熊的头和耳朵是球体，应涂上蓝色。
2.圆柱体：③⑤⑨正方体：①⑧球：⑩长方体：②④⑥⑦3.如图：五.解答题1.6块2.如图。
人教版一年级数学上册期末专项训练：认识图形(word版+带答案).doc
人教版一年级数学上册期末专项训练：认识图形一、单选题1.（）滚得最快？A. B. C. D.2.要画出一个，可以用下面的图形（）来画。
A. B. C.3.利用（）可以画出。
A. B. C.4.哪组最难堆起来?A. B. C. D.5.用哪个物体可以画出下边的图形？A. B. C.6.下列图形不是一类的是（）。
A. B. C.7.下面的物体是长方体的是（）。
A. B. C.8.滚得最快的是哪一个？A. B. C.9.哪个形状是用4个拼成的？（）A. B. C.10.小明看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形不可能是（）。
A. B. C.二、解答题11.用右边的哪个物体可以画出左边的图形，把它圈出来。
12.用下边的哪个物体可以画出左边的图形，请把它圈起来．13.14.把每组中不同形状的那一个圈起来。
15.下面图中，是长方体的画“√”，是正方体的画“×”。
16.用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。
17.把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱涂成蓝色，球涂成黄色。
18.________19.把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子里，并数一数共几个。
2021（1）一共有________个物体，其中有________。
（2）从左边数，排第________。
的右边有________个物体。
（3）把从左往右数的3个图形圈起来，从右往左数的第2个图形涂上颜色。
21.（1）上面一共有________个图形，其中有________个。
（2）从左边数排第________个，从右边数排第________个。
（3）把从左数的第3个图形圈起来，把从右数的第3个图形涂上颜色。
22.可以立起来，还可以滚动的物体是什么?圈起来。
23.数一数，填一填。
（1）一共有________个图形，正方体________个，长方体________个，圆柱________个，球________个。
（2）从左数排在第________，它的右边有________个图形。
2024年人教版一年级上册数学期末真题检测试卷及答案 (2)
3．2024 年元旦放假从星期六到星期一，一共放假( 3 )天。
4．看图回答问题。
(1)一共有( 10 )个图形。从右数起， ☆排第( 2 )。 (2) ☾左边有( 5 )个图形。 (3)把右边的3 个图形圈起来。 略
5．在○里填上“>”“<”或“=”。 13＋2○> 9＋3 17－2○> 8＋5 6＋8○= 18－4
6．12 前面一个数是( 11 )，12 后面一个数是( 13 )。
7．18 比3 多( 15 )；( 13 )比5 多8。
8．被减数是16，减数是10，差是( 6 )；两个加数都是最 大的一位数，和是( 18 )。
9．如图，长方体有( 5 )个，正方体有( 3 )个，球有 ( 4 )，下列说法不正确的是( ③ )。 ①15 是由1 个十和5 个一组成的 ②15 读作十五 ③15 后面一个数是14 ④15 减4 的差是11
四 我会画。(每小题4 分，共8 分)
1．画○，比△少5 个。 2．画○，与□合起来共10 个。
△△△△△△△△△
□□□□
_○__○__○__○___________
4 ＋ 9 13 6 ＋ 7 13
3．华华还剩多少本故事书？(4 分) 15 － 4 11
4．
(1)蓝蓝和华华一共捡了多少个矿泉水瓶？(4 分) 9 ＋ 7 16
(2)请你再提出一个数学问题并解答。(5 分) (答案不唯一)天天和华华一共捡了多少个矿泉水瓶？ 7＋7 = 14(个)
6．体育室原来有15 个足球，期末整理丢掉了5 个坏的，又 买来4个新的，现在体育室有( ④ )个足球。 ①10 ②16 ③11 ④14
7．在计数器上表示15，要用( ③ )颗珠子。 ①1 ②4 ③5 ④6
人教版一年级数学上册 第四单元 认识图形(一)单元练习(含答案)
人教版一年级数学上册第四单元认识图形（一）单元练习一、单选题1．杯里水最多的（）。
A．B．C．2．把一张长方形纸卷一卷、折一折，不能做出下面哪一种？A．B．C．3．搭的不稳的物体是（）。
A．B．C．4．下图中，圆柱在球的右边的是（）。
A．B．C．5．下面哪两个图形可以拼成左边的形状？（）A．①和④B．②和③C．①和③二、判断题6．长方体、正方体、圆都是立体图形。
7．圆柱体比正方体滚得快。
（）8．不易滚动的是。
（）9．是由6个拼成的。
（）10．数学课本是长方体，算术本是长方形。
（）三、填空题11．看图填空。
长方体有个，圆柱有个，正方体有个，球有个，长方体比圆柱体个，和同样多。
12．数一数。
个，个，个，个。
比多个。
13．数一数。
个，个，个，个。
14．数一数。
上图中，长方体有个，正方体有个，圆柱有个，球有个。
15．数一数。
有个，有个，有个，有个。
四、连线题16．连一连，找朋友。
17．按图形的形状连一连。
18．把下面物体与它们的形状连起来。
19．连一连五、解答题20．在正确的摆法下面画“√”。
摆在最下面，的上面先摆一个，再把摆在的右边。
21．（1）有个；一共有个图形。
（2）从左往右数，是第个和第个。
（3）把右边的3个图形圈起来。
22．仔细观察，填一填。
（1）正方体有个，圆柱有个，长方体个。
（2）从右起，第个是球，第个和第个是正方体。
（3）先把左边5个图形圈出来，再把从右边数第3个图形圈出来。
23．下面能搭稳的画“√”。
24．把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱涂成蓝色，球涂成黄色。
六、综合题25．（1）从右边起，第个物体的形状是，第个物体的形状是。
（2）形状是的物体有个，形状是的物体有个。
26．（1）一共有个物体，其中有个。
（2）排第3，排第个和第个。
（3）把正中间的物体圈起来。
答案1．B2．C3．A4．B5．B6．×7．×8．√9．×10．×11．2；3；2；3；少1；长方体；正方体12．2；3；4；3；113．1；3；8；614．4；3；2；315．6；4；4；316．解：17．18．19．20．解：21．（1）3；9 （2）2；6（3）22．（1）2；3；2 （2）5；4；8（3）解：23．24．25．（1）5；6 （2）3；2 26．（1）7；3 （2）1；6 （3）。
人教版(2024)数学一年级上册《第三单元 认识立体图形》同步练习
人教版（2024）数学一年级上册《第三单元认识立体图形》同步练习一、填空题1．（1）长方体在球的面，同时又在圆柱体的面。
（2）圆柱在正方体的面，在长方体的面。
（3）最下面的是，最上面的是。
（4）球、长方体和圆柱都在正方体的面。
2．把下面的图形拼成一个大正方体，至少还需要几个？还需要个，还需要个。
3．说一说，比一比。
（1）有个；有个；有个；有个。
（2）比(多，少)，。
（3）比(多，少)，。
4．我会分一分，填一填。
（1）有个；有个；有个；球有个。
（2）比多个。
（3）从左数，是第个，从右数，是第个。
（4）圈出一个物体，使它左右两边物体的个数相等。
5．小朋友们都喜欢玩积木，根据你的发现填一填。
（填序号）（1）上面图形中可以四处滚动的是。
（2）用上面的4 个图形搭一搭，要想搭得最稳固，最下面应放，最上面应放。
6．下图一共有两层，上层有个，下层有个，再加个就是一个大正方体。
7．些物体可以得出右边的图形。
8．一个圆柱形蛋糕，一刀能切成2块，两刀最多能切成4块，三刀能切成几块？（1）最少能切成块；（2）最多能切成块。
9．把上面物体的编号填入下面表格中．（按题中顺序填写）只能滑动不能滚动朝一个方向滚动任意滚动10．第13个图形是（）。
A．B．C．11．用第（）堆材料可以摆成。
A．B．C．12．下面物体能放稳的是（）A．B．C．13．至少再放（）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
A．3B．4C．514．下面最难堆高的一组是（）。
A．B．C．15．至少用（）个小正方体可以搭出一个大正方体。
A．9B．7C．816．下面搭的积木中，最不稳的是（）。
A．B．C．17．能从任意一个角度自由滚动的物体是（）｡A．正方体B．长方体C．球18．下面哪两个图形可以拼成左边的形状？（）A．①和④B．②和③C．①和③19．（）A．B．C．三、判断题20．下图是由6个小正方体拼成的。
（）21．老师用的粉笔是圆柱形的。
（）22．圆柱体比正方体滚得快。
2024-2025学年一年级上册数学人教版期末模拟试卷(含答案)
2024-2025学年一年级上册数学人教版期末模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一．填空题（1）看图写数。
（2）在横线上填上合适的数。
（1）15 前面一个数是 ，后面一个数是 。
（2）十位上是 1 ，个位上是 5 的数是 。
（3）18 里面有 个十和 个一。
（3）9个一和1个十合起来是 。
（4）在里填上“>”“<”或“=”。
7 5 2 5 6 4 97 445+38 69-3-5 2+4-60 3+3-27（5）小朋友们排队去公园，从左往右数小胖排的第6个，从右往左数小胖排在第4个，一共有 个小朋友去公园。
（6）一共有 个物体，其中正方体有 个，圆柱有 个，长方体有 个。
（7）在12和14中间的数是 ；被减数是14，减数是3，差是 ．（8）比9多5的数是 ，比18少8的数是 。
二．选择题（9）小黑和小白有同样多的鱼。
小黑吃了3条，小白吃了5条。
（ ）剩下的鱼多。
A．小黑B．小白（10）下列立体图形中，在桌面上放不稳的是（ ）A．球B．正方体C．长方体（11）如图：在这个13数中，左边的“1”表示（ ）。
A．1根小棒B．1个十C．1个一（12）□前面的一个数是14。
□内应填（ ）。
A．16B．13C．15（13）被减数是13，减数是1，差是（ )。
A．12B．14C．15（14）与7+8的结果相同的是（ ）A．8+7B．9+5C．17﹣4三．计算题（15）直接写出得数4+4＝5﹣3＝6+2＝7﹣4＝0+6＝9+4＝9﹣0＝10﹣9＝6+4＝8+5＝4+7＝8﹣6＝10+7＝15﹣10＝14﹣2＝9+8＝18﹣4＝6-3＝10﹣6＝16﹣6＝4+2+6＝9﹣7+5＝14﹣4+8＝16﹣3﹣2＝10−1+7＝8+3+6＝（16）根据指定的数画珠子（1）（2）四．看图计算（17）（18）（19）（个）（20）五．动手实践（21）把能站稳的那一组圈起来。
2024年最新人教版一年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版一年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题（每题5分，共20分）1. 下列哪个数是4的倍数？（）A. 3B. 5C. 8D. 72. 下列哪个数是5的倍数？（）A. 2B. 6C. 9D. 103. 下列哪个数是10的倍数？（）A. 7B. 8C. 9D. 114. 下列哪个数是3的倍数？（）A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题（每题5分，共20分）1. 5+3=（）2. 84=（）3. 9+2=（）4. 73=（）三、判断题（每题5分，共20分）1. 3+4=7，这个等式是正确的。
（）2. 52=3，这个等式是正确的。
（）3. 6+5=11，这个等式是正确的。
（）4. 87=1，这个等式是正确的。
（）四、简答题（每题10分，共40分）1. 请用数字和加号、减号填空，使得等式成立：3（）4=72. 请用数字和加号、减号填空，使得等式成立：5（）2=33. 请用数字和加号、减号填空，使得等式成立：6（）5=114. 请用数字和加号、减号填空，使得等式成立：8（）7=1五、应用题（每题15分，共60分）1. 小明有3个苹果，小红有4个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有5个橘子，吃掉了2个，还剩下多少个橘子？3. 小丽有8个气球，给了小明3个，还剩下多少个气球？4. 小强有9个糖果，分给小红和小丽，每人分到4个，还剩下多少个糖果？六、综合题（20分）1. 小明有3个苹果，小红有4个苹果，小丽有5个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有7个橘子，吃掉了3个，小红吃掉了2个，他们一共吃掉了多少个橘子？3. 小丽有8个气球，小明给了她2个，小红给了她3个，她现在有多少个气球？4. 小强有10个糖果，分给小明和小红，每人分到3个，还剩下多少个糖果？5. 小明有6个苹果，小红有7个苹果，小丽有8个苹果，他们一共有多少个苹果？6. 小华有9个橘子，吃掉了4个，小红吃掉了3个，他们一共吃掉了多少个橘子？7. 小丽有10个气球，小明给了她1个，小红给了她2个，她现在有多少个气球？8. 小强有11个糖果，分给小明和小红，每人分到5个，还剩下多少个糖果？9. 小明有7个苹果，小红有8个苹果，小丽有9个苹果，他们一共有多少个苹果？10. 小华有10个橘子，吃掉了5个，小红吃掉了4个，他们一共吃掉了多少个橘子？一、选择题（每题5分，共20分）1. C2. D3. A4. C二、填空题（每题5分，共20分）1. 82. 43. 114. 4三、判断题（每题5分，共20分）1. 正确2. 正确3. 正确4. 正确四、简答题（每题10分，共40分）1. 72. 33. 114. 1五、应用题（每题15分，共60分）1. 7个2. 5个3. 11个4. 2个六、综合题（20分）1. 16个2. 7个3. 13个4. 1个5. 22个6. 9个7. 15个8. 1个9. 24个10. 9个本试卷涵盖了小学一年级数学上册的主要内容，包括数数、加减法、倍数等基础知识点。
新人教版一年级上册数学第四单元 认识图形测试卷(含答案)
第四单元认识图形（一）单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.选出圆柱体( )A. B. C.2.下图的物体中，为正方体图形是（）。
A. B. C. D.3.下列有的图形的立体图形是（）。
A. B. C.4.下面图形是圆柱的是（）。
A. B. C.5.从下图中哪个是正方体( )A. B. C. D.6.叠得最稳的物体是 ( )。
A. B. C. D.二.判断题1.下面这些物体的形状都是圆柱。
（）2.这是一个圆柱体。
（）3.图中有4个圆柱，4个正方体。
( )4.排球是圆形。
（）5.哈密瓜是形状是圆.( )6.电冰箱是长方体。
（）三.填空题1.数一数。
长方体有________个；正方体有________个；圆柱有________个；球有________个.2.图中有几个？（）个（）个3.仔细观察后填空．图中第2层第________个是，第________层第2个是．4.数出下面图形的个数有________个；有________个；有________个；有________个。
5.数一数.长方体有________个正方体有________个圆柱有________个球有________个6.你能数对吗？可得看仔细哟？________个________个________个四.作图题1.每组中不同的是什么？圈出来。
2.给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。
3.画○，与△同样多。
△△△△画△，比□多2个。
□□□□五.解答题1.说一说用什么搭出来的！2.数图形,回答问题。
（1）完成下面的统计表。
（2）（）比（）多（）个,（）比（）少（）个。
（3）（）和（）一共（）个。
（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.B5.D6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.4；3；5；22.8；83.1；14.2；5；6；35.3；2；3；16.2；2；3四.作图题1.1.台灯。
新人教版(新插图)一年级上册数学 4 认识图形 期末复习专项突破试卷
核心考点专项评价4. 认识图形一、 (10分)二、 (16分)三、 (共32分)1. 数一数，下面各图分别是由几个小正方体组成的？(12分)()个()个()个()个2. 看谁数得准。
(20分)()个()个()个()个四、(16分)五、(每小题7分，共14分)1.2.六、 (所有的积木都要用上)(12分)我认为()搭得又稳又高。
答案一、【】掌握立体图形的特点，长方体都是长长方方的，有6个平平的面；正方体都是正正方方的，6个平平的面都相同；圆柱都是直直的，上下一样粗细，两端各有一个圆圆的、平平的、大小一样的面；球圆圆的，没有平平的面，可以向任意方面滚动。
根据物体与立体图形相似的特点，两者相连即可。
二、【】根据物品的形状选择合适的包装盒，第一件物品形状长长方方的，有点扁，可以选择下面第二个长方体盒子包装；第二件物品是两本书，长长方方的，厚厚的，可以选择下面第一个长方体盒子包装；第三件物品是一个圆柱状的蛋糕，选择圆柱形的包装盒；第四件物品是正方体魔方，选择正方体盒子包装。
三、1. 5948【】数立体图形是由多少个小正方体组成的时，可以先数看得见的，再数看不见的；也可以从上往下分层数或从前往后、从左往右分排数，做到不重复，不遗漏。
2. 343 2【】数一个立体图形的个数时，需要明确这个立体图形的特征，根据特征，按顺序数，数一个标记一个。
四、【】第一列第一个图形方方正正的，是正方体的一个面；第二个图形长长方方的，是长方体的一个面；第三个图形圆圆的，是圆柱的一个面；第四个图形是三角形，是它右边第一个图形的一个面。
五、1.【】露出的部分每个面都是平的，故排除圆柱，通过观察可以发现相邻的面有大有小，故排除正方体，因此能确定是长方体。
2.【】露出的部分直直的，上下一样粗，下面是圆圆的、平平的，因此能确定是圆柱。
六、②【】要想搭得又稳又高，首先需要看积木是什么形状的，根据这些形状的特征考虑图形的稳定性。
长方体和正方体比较稳定，尽量放在下面，长方体可以立起来，横放的圆柱易滚动，应竖放，球易滚动，尽量放在最上面，②基本是按照这样的规则摆放，所以比①又稳又高。
人教版一年级数学上册认识图形(一)同步试题
人教版数学分数学一年级（上）体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考《认识图形（一）》同步试题北京市西城区宣师一附小路华（初稿）北京第一实验小学邱京莲（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、连一连考查目的：考查学生能否辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。
答案：解析：学生能够通过实物辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。
说明学生已经基本了解长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的特征。
二、数一数有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
考查目的：考查学生是否能够根据图形的特征正确辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，并准确数出每种图形的数量。
答案：5 3 6 2解析：将图形的认识和数数结合起来，学生既要正确辨认出图形，还要将这种图形都找到病准确数出它们的数量。
本题中的扁长方体容易被忽视，引导学生养成仔细观察的好习惯。
三、选一选（）号是，（）号是考查目的：考查学生能否正确区分正方体和长方体。
答案：①④⑤③解析：在长方体、正方体、圆柱和球这4中图形中，最难区分的是长方体和正方体，因为他们都有6个平平的面，而区别只有正方体的6个面都是正方形，长方体却不是。
而此时学生还没有认识正方形这种平面图形，学生只能靠“6个面是不是都一样大”来区别长方体和正方体。
四、数一数，填一填om考查目的：学生对于立体图形特征的认识。
答案：3 ， 1 ，6， 8解析：这是一道辨别立体图形的基本练习题。
在解决问题的同时，有助于学生认识到数学和生活的密切联系，培养学习数学的兴趣。
五、搭一搭（一）用自己的积木，搭一个漂亮的作品，用相机照下来或者用彩笔画下来，并配上说明。
（二）用自己的积木，搭一个最高的作品，用相机或者画笔记录它的样子，测量它的高度。
考查目的：学生对于立体图形特征的认识和动手操作能力。
答案：略解析：加深学生对于立体图形的直观体验，激发学生对于立体图形的兴趣，培养学生勇于面对挑战的精神。