2017上半年教师资格证考试高中化学真题及答案
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A 、 乙醇
B 、 水
C 、 氨
D 、 乙醚
A 、
B 、
铜与浓硝酸反应:
C
、
D 、
A 、 NH4HS04
B 、 NH4HC03
C 、 NH4C1
D 、 NH4N03
A 、 压缩容器体积.增加总压力
B 、 扩大容器体积.减少总压力
C 、 升高温度
D 、 降低温度
2017上半年教师资格证考试《化学学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题3分,共60分)
1、下列化合物中沸点最高的是( )。
2、下列反应的离子方程式正确的是( )。
3、等物质的量浓度的下列溶液中,C(NH 4
+)最大的是( )。
4、某温度时.化学反应已达平衡.为提高CO 转化率可采用的方法是( )。答案: B
解析:【答案】常温下,乙醇的沸点为78 ℃,水的沸点为l00 ℃”,氨的沸点 -33.5 ℃”,乙醚的沸点为34.6℃”。可知水的沸点最高,B 项正确。
◆答案: B
解析:解析:石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙难溶于水,不能拆,醋酸为弱酸,应写成分子形式,故
◆
答案: A
解析:
越大。HS04-电离出来的H+会抑制铵根离子水解,NH4HC03中HC03-会促进铵根离子水解,NH4C 1和NH4N03溶液中的Cl -和N03-对铵根离子水解不产生影响。故NH 4HS04。溶液中铵根离子浓度最大。故本题选A 。
◆
答案: D
解析:要提高CO 的转化率,则平衡需向右移动。由反应方程式可知,反应前后气体体积不发生变化.故改变压强对平衡移动无影响,排除A 、B 两项;该反应为放热反应,升高温度,平衡向左移动,C0转化率减小,C 项错误:降低温度,平衡向右移动,C0转化率增大,D 项正确。◆
A 、 C02通入CaCl 2溶液中
B 、 N02通入FeS04溶液中
C 、 NH 3通入AlCl 3溶液中
D 、 S02通入酸化的Ba(N03) 2溶液中
A 、 可用装置①构成锌铜原电池
B 、 可用装置②进行CCl 4萃取碘水中碘的实验
C 、 可用装置③除去Cl 2中含有的少量HCl
D 、 可用装置④蒸干FeCl 3饱和溶液制备FeCl 3晶体
A 、 甲是常用的还原剂
B 、 丙是常用的氧化剂
C 、 丁比戊中所含元素种类多
D 、 乙与丁反应可得到戊
A 、 HCl 和NaCl
B 、 NaHC03和Na 2HC03
C 、 NaOH 和NH 3·H2O
D 、 HAc 和NaCl
5、下列实验过程中,始终无明显现象的是( )。
6、下列说法正确的是( )。
7、已知甲、乙、丙、丁、戊均为中学化学常见物质,其中甲为非金属单质,常温下为黄绿色气体,乙为金属单质,丙为含甲元素的酸,它们在一定条件下能发生如图2下转化:
下列说法正确的是( )。8、下列各对物质,可以组成缓冲溶液的是( )。
答案: A
解析:CO 2不与CaCl 2溶液反应,向其溶液中通入CO 2无变化,A 项正确;N02通入FeS04。溶液中,会和水反应生成HN03,HN03,具有强氧化性,将Fe 2+氧化为Fe 3+,溶液由浅绿色变为黄色,B 项错误;NH 3通入A1C13,溶液中,反应生成白色沉淀Al(OH) 3,和NH4Cl ,C 项错误;S02通入酸化的Ba(N03)2中,N03-在酸性条件下具有氧化性.则S03-一被氧化为S042-,S042-与Ba 2+生成白色沉淀BaS04,D 项错误。
◆
答案: B
解析:铜锌原电池中,两个半电池的组成不匹配,锌和锌盐溶液组成锌半电池,铜和铜盐溶液组成铜半电池;②装置为分液漏斗,碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,所以能用②装置进行四氯化碳萃取碘水中碘的实验;③中C12、HCl 均能与NaOH 溶液反应,不能用③装置除去Cl 2中含有的HCl ;用④装置蒸干FeCl 3溶液时,Fe 3+会水解生成Fe(OH)3,加热生成Fe 203,不能得到FeCl 3晶体。
◆
答案: D
解析:由甲在常温下是黄绿色气体得出甲是氯气,丙为含氯元素的酸,乙为金属单质,结合图2可知丙为盐酸,又知戊和甲反应生成丁,推知戊有还原性。所以,得出结论:甲为氯气,乙为铁单质,丙为盐酸,丁是三氯化铁,戊是氯化亚铁。氯气是常用的氧化剂;丙是盐酸只显酸性,不具有氧化性;丁和戊含有相同的元素;乙与丁反应得到戊的化学方程式为
◆
答案: B
解析:缓冲溶液一般由一对浓度接近的共轭酸碱组成,即由弱酸及其对应盐、弱碱及其对应盐、多元弱酸及其次级盐或酸式盐及其次级盐组成,所以◆
A 、 紫草宁的分子式为:C16H16O5
B 、 紫草宁分子中有手性碳原子,1,4,5,8-四甲氧基萘中无手性碳原子
C 、 紫草宁及l ,4,5,8-四甲氧基萘都可与氢气反应,且1 mol 均最多消耗5 mol H2
D 、 1,4,5.8一四甲氧基萘核磁共振氢谱中有2个峰,且峰面积之比为3:1
A 、 使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面均得到发展
B 、 让学生掌握化学基础知识,建立化学基本观念
C 、 让学生掌握科学探究方法,培养科学精神
D 、 让学生热爱化学,关心环境,增强社会责任感
A 、 ①②
9
、下列排列顺序正确的是( )。
A
.
B
.
C
.
D .
10、紫草宁可以用作创伤、烧伤等的治疗药物,它可以由1,4,5,8一四甲氧基萘经多步反应合成,两者分子的结构简式分别如图3
所示。下列说法不正确的是( )。
11、全面落实高中化学课程目标的含义是( )。
12、《普通高中化学课程标准(实验)》给出的实施建议包括(),
①教学建议 ②评价建议
③教科书编写建议
④高考考试建议
A 、C 、D 三项均不能组成缓冲溶液,
B 项可以。
答案: D
解析:非金属性:F>O>S ,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,A 项错误;影响金属键作用力强弱的因素是原子半径以及金属离子所带电荷,金属阳离子的电荷越高,半径越小,则金属键的强度越大,金属性:A1>Mg>Na ,金属键的作用力越弱,熔点越低,则熔点大小为A1>Mg>Na ,B 项错误;金属性:Li>Mg>A1,元素的金属性越强,对应的最高价氧化物的水化物的碱性越强,C 项错误;酸性:H 2S04>H 2C03>HCO 3-,对应物质的酸性越强.则酸根离子得到质子的能力越弱,则结合质子能力:C032->HC03->S042-,D 项正确。
◆
答案: C
解析:由图3可知紫草宁的分子式为Cl 6H 1605;手性碳原子必备的两个条件:一是,手性碳原子一定是饱和碳原子;二是,手性碳原子所连接的四个基团一定不同。由图3可知紫草宁分子中含有手性碳原子,1,4,5,8-四甲氧基萘中无手性碳原子。紫草宁分子中,除了双键和苯环能与氢气加成之外,羰基也能与氢气发生加成反应.所以lmol 紫草宁最多消耗7mol 氢气。1,4,5,8-四甲氧基萘分子沿着萘环结构式有两条对称轴,
则有两种不同环境下的氢原子,其个数比为12:4=3:1。
◆
答案: A
解析:全面落实高中化学课程目标中“全面”,应包括知识、能力和情感价值观多维层次,而B 项涉及的是知识与能力维度,C 项涉及的是能力与情感维度,D 项则只涉及情感维度,B 、C 、D 三项错误,故本题选A 。
◆