《语文古诗三首》PPT课件

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一道长江水，数重高山，在交通不便的
古代，可谓是山高水长，路途遥远，为什 么诗人觉得只是“一水”和“只隔”呢？
实际距离和心理距离产生的巨大反差， 正好说明了诗人人在旅途，却心系家乡。 恋乡之情跃然纸上。瓜洲和京口只隔着一 条长江，离诗人的家乡钟山也不过隔着几 座山而已，可以说，诗人身在瓜洲，已设 计好回家的路线。可诗人虽然离家乡这样 的近，他是否准备回到家乡呢？从哪里知 道？
下这首《长相思》
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长相思
纳兰性德
山一程，水一程，身向 榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心 梦不成，故园无此声。
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【注释】
4.【程】道路、路程。 【榆关】即今山海关 【那畔】即山海关的另一边，指身处关外。 5.【帐】军营的帐篷。 【更】旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪 一更，即言整夜风雪交加也。 【聒】声音嘈杂，使人厌烦。 6.【故园】故乡 7.【此声】指风雪交加的声音。
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泊 bó船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,jian 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。huán
泊：《绝句》门泊东吴万里船
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瓜洲、京口隔江相望，而钟山又 在哪里呢？
“数重山”表示山多还是山少？
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京口瓜洲一水间， 钟京钟京钟京钟口山山口山口山瓜只只瓜只瓜只洲隔隔洲隔洲隔一数数一数一数水重水重重水重间山间山间山山，。，。，。。
5 古诗词三首
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泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
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**诗人简介**
王安石（1021—1086）北宋时期著名的政 治家、文学家，江西临川人。他的诗歌、散文都 很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年时代随 父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。
…… 在这里，没有故乡那慈祥的父母的呼唤，这里只
有…… 在这里，没有鸟语花香，没有亲人的絮絮关切，
这里只有…… 在这里，没有皎洁的月光，没有在皎洁月光下和
妻子依偎在一起的那一份幸福，那一份温暖，这里只 有 ……
在这里，没有牧童的短笛，没有孩子们放风筝时 的欢声笑语，这里只有……
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交流与讨论
1．三首古诗词的乡愁分别是由 哪些自然景物勾起的？
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长相思
[清] 纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那 畔行，夜深千帐灯。
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风一更，雪一更，聒碎乡心梦 不成，故园无此声。
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**诗人简介**
纳兰性德（1654—1685），字容若，康熙时宰相明
珠之子，正黄旗人。康熙十五年进士，不久晋升一
等侍卫，文武双全，尤长于词，为清初词坛巨擘， 被誉为“满清第一词人”、“宋后第一真词人”清 词三大家”之一。词风接近李煜，清新自然，隽永
“故园无此声” 好一个故园无此 声！那故园指哪里？故园会有什 么？ 想想故园会有什么呢？
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在这风雪交加的夜晚，故园那美好的画面全都碎了 ，故园那美好的情景全都碎了，纳兰性德连梦都做不 成了啊！身向榆关，心却在故园，这是怎样一种身心 分离的痛苦啊！
在这里，没有故乡那熟悉的小河，这里只有…… 在这里，没有故乡那熟悉的大槐树，这里只有
春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌 燕舞，一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只 用了一个字就表现出来了，那就是——“绿”，可见 诗人用字之精妙。其实，诗人曾用过 “满”“到”“过”十几个字，经过反复推敲，最终 定为“绿”。诗人为何独独钟情于一个“绿”字呢
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古诗小擂台
比：“绿、到、过、满” 春风又绿江南岸 春风又到江南岸 春风又过江南岸 春风又满江南岸
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古诗小擂台
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
“复恐”二字，对诗人的心 理刻画入微。而这种并不确切的 “恐”，促使诗人不假思索地作出 “又开封”的决定。正显出他对这 封“说明书万重”家书的重视和对 亲人的深切思念——千言万语， 惟恐遗漏了一句！
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秋风：是无形的，可闻、 可触、可感，却不可见。
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全诗的大意
洛阳城里秋风乍起，想要 给远在家乡的亲人写封信，可 要表达的意思很多，一时竟不 知从何说起。
信写好后，又担心匆匆写 就的信不能把自己的意思完全 表达出来，当送信人要出发的 时候，又打开已封好的信查看。
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古诗小擂台
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
第一句说秋天来到了洛阳城， 平平叙事，不事渲染。第二 句中的“欲作家书”， 一下子 使我们感到了平淡的秋风中 所蕴涵的游子情怀。这平淡 而富于含蕴的“见”字，给予 读者多么丰富的想象啊！
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秋思
[唐]张 籍（jí）
洛 阳 城 里 见 秋 风 ，jiàn 欲 作 家 书 意 万 重 。chónɡ 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
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【注释】
1.意万重：思绪万千。
2.行人：此处指送信的使者。 3.开封：打开信封。 4.欲：想要。
5.复：又。
6.恐:怕，担心。
7.临：将要，快要。
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谁来说说，作者身向何方？那山海关是他们最终 的目的地吗？你是从哪个词语知道的？你从“一程一 程”体会到了什么？我们可以用哪些词语来形容？
万水千山，跋山涉水，山高水长，…… 在这万水千山的长途跋涉中，他们可能遇 到什么困难？
路陡，山高，水深……
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是什么声音勾起了他们的思乡之情呢？ 这样的声音在 将士们听来好听吗？哪个词告诉你声音嘈杂不好听？ 你是怎么体会的？你听到了什么？看到了什么？
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【注释】
7. 绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了 ”的意思。
8. 何时：什么时候。
9. 还：回到家乡。
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泊船瓜洲
[宋]王安石
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
春风又吹绿了长江两岸， 明月什么时候才能照着我 回到家。
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究竟是什么触发了作者思念家乡的情感呢？让 我们走入诗人的环境，见诗人之所见，听诗人之所 听，想诗人之所想，看看能不能与诗人产生共鸣。 诗人此时可能站在哪里？他看到了哪些景物？耳边 听到哪些声音？心中会想些什么？ 而此时正是什么 季节？诗人怎么说的？
秋天是最令人思乡的季节。 见秋风而起乡思，古来有之。
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交流与讨论
1.这首诗写出了洛阳秋天来临的风景。 现在请和同桌互相说一说：在你脑海 中出现了怎样的思情呢？
2.面对秋风，你还能想起哪些思乡诗？
返回
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秋思
[唐]张 籍（jí）
洛 阳 城 里 见 秋 风 ，jiàn 欲 作 家 书 意 万 重 。zhònɡ 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
在这些四处飘泊的日子里，张籍能见到 父母慈爱的面容吗？……他能得到妻子细心 的照顾吗？……他能听到儿女亲热的叫换吗？ …… 毫无疑问，张籍想家了！但他能回家吗 ？想家却不能回，张籍怎么办！ 可是，离家 近十年的张籍，那他该有多少话要在家书中 说啊！同学们，你就是张籍，你在家书中会 对谁说？
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原来，无论是“见秋风”还是“意万重”，词语背后藏着 的都是张籍的思乡情！张籍的思乡情还藏在哪儿呢？
1042年王安石入朝为官，1069年调王安石 任参知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期 间，大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法 因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷 内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥 他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。 王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务， 回到了南京的家中，从此寄情于山水。
超逸。有《通志堂集》《饮水词》。清康熙二十一
年(1682年)二月十五日，性德随从康熙帝诣永陵、福
陵、昭陵告祭，二十三日出山海关，《长相思》及
《如梦令》。作于出关前后之途中。作者出关时冰
雪未销，又离开了京城千山万水，对于生于关内，
长于京城的性德而言，一切都是那么荒凉，那么寂
寞，于是不由人思念亲人朋友，作者有感而发，填
2．三首古诗词表达的主题都是 乡愁，但是表达方法却是不同的？ 分别是怎样的？
3．选择其中一首古诗或词进行 改写。
返回
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再见！
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**创作时间**
此诗的写作背景是，年过半百、对
政治早已心恢意懒的王安石，已经
历了因推行新法而被罢相的坎坷遭
遇，此次的再次被起用为相，他曾
两次辞官而未获准，因而他的赴任
是勉强的、违心的。
这首诗写于1075年初，当时王安石
接到皇帝的命令，第二次要他担任
宰相，他即第二次要他即乘船从京
口渡江到达瓜洲。此诗抒发的是他
是啊！一个“绿”字使我看到了 满眼的绿色，成行的碧树，荡漾的 春水，还让我看到了烂漫的桃花， 各色的野花，江h 南的小桥流水人家。13
bó 泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,jian 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。huán
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秋思
[唐]张 籍
洛 阳 城 里 见 秋 风， 欲 作 家 书 意 万 重。 复 恐 匆 匆 说 不 尽， 行 人 临 发 又 开 封。
“说不尽”“又开 封”
同学们，他为什么会担心说不尽呢？ 张籍“又开 封”是在什么时候？同学们，我就是捎信的人，可我 怎么也不明白，张籍为什么要这样做？谁能告诉我？
设计“行人”与张籍的对话：张籍啊张籍， 我就要走了，我也急着要回家呀！你为什 么还叫我停下，要把信打开呢？ 同学们， 你们是否看到，张籍把信开封之后，他做 了什么？