【一年级作文】小猪学样看图写话
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字今天，小猪的妈妈给他买了一本漂亮的绘本，书的名字叫做《小猪学样》。
小猪看了书里的图画，心里洋溢着兴奋和好奇。
他决定学着样，做一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
小猪发誓要好好学习。
他先学着对父母说一声“妈妈，我要出去玩了”，然后出门了。
他学着让前面的蜜蜂先过马路，自己再行进。
看到地上有纸屑，他递给了刚来的猫妈妈，还表扬猫妈妈的小猫很乖。
在路上，小猪学着给路人让座。
小猪一路慢慢地走，脸上洋溢着自豪的笑容。
他心里满满的成就感，因为自己学着样，做了一些小事。
终于，小猪来到了漂亮的花园。
他一屁股坐在了地上，看着群花争艳，心里格外愉悦。
他又看见一只蚂蚁，正在不停地搬运食物，小猪欣赏的望了许久。
看着这只勤劳的蚂蚁，小猪学着说：“你好啊，蚂蚁朋友！你真是一只勤劳的小蚂蚁呀！”蚂蚁感到惊讶，转头看到了小猪。
它欣喜地说：“哇，我竟然被猪朋友夸奖了！太感谢了小猪朋友！”小猪笑了笑，转身就准备回家去。
路上，他看到了一只丢失了母亲的小松鼠。
小猪厚着脸皮上前，细心地询问了一下小松鼠，最终成功地帮助它找到了妈妈。
小松鼠的妈妈感激地抱住小猪，说：“谢谢你，小猪朋友！你真是一个有爱心的好小猪！”小猪笑着谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。
”小猪怀着满满的成就感回到家，把今天的经历告诉了妈妈。
妈妈美滋滋地听完了小猪的话，说：“小猪，你真是学着样，做成了一只懂得讲礼貌、懂得尊重别人的好小猪。
”小猪听到妈妈的肯定，心里更是高兴，因为他明白了，只要学着样，每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪！小猪学着样，成为了一只有爱心的小猪，今天的经历让他明白了怎样做一个懂得尊重别人的好小猪。
他感到非常快乐和满足。
他会一直记得，只要学着样，每个人都可以成为一个有爱心、尊重别人的好小猪！。
小猪学样-看图写话作文300字相关作文
小猪学样-看图写话作文300字相关作文
一天早上，小猪在森林边的路上散步。
走着走着小猪的肚子饿了，口袋里正好有一根香蕉。
小猪赶快剥开香蕉皮狼吞虎咽的吃了起来。
吃完香蕉就把香蕉皮扔在了路上。
大象伯伯看见了就对小猪说：“小猪，吃完香蕉应该把香蕉皮扔到垃圾桶里面，如果每个人都像你一样到处乱扔垃圾，这个城市会变成什么样子了?”小猪说：“大象伯伯，我错了，我不应该把香蕉皮扔到地上。
”大象伯伯说：“知错就改就是好孩子。
”大象伯伯一边说一边用自己的长鼻子卷起香蕉皮扔到了垃圾桶里。
小猪告别了大象伯伯，继续往家赶。
这时候，小猪正好看见熊猫弟弟不小心踩到了西瓜皮。
“扑通”一声摔倒在地，只听见熊猫弟弟说：“真缺德，谁扔的?哎哟!疼死我啦!”熊猫站起来，生气地走开了。
小猪走过去，捡起西瓜皮，扔进了垃圾桶。
路两边的小花小草都“笑”了，好像都在夸小猪是个知错就改的好孩子。
小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】_写动物的作文_
小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】【篇一】一天，小猪悠闲自得地在公园里散步。
它走了一会儿，感觉有点儿饿，于是，它从口袋里拿出几根香蕉，边走边吃。
吃完香蕉，它就把香蕉皮往后随手一扔。
就在这时，大象伯伯走过来，把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。
大象伯伯对小猪说：“你以后不能再随手乱丢果皮了，万一其他小动物踩到果皮，滑一跤要受伤了，那你怎么办?”小猪想：那有什么关系，别人看见了不会绕着走吗?小猪又大摇大摆地走了。
过了一会儿，小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛，突然，小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。
小熊猫大嚷：“谁这么缺德，竟然往地上扔西瓜皮!”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。
这时，它想：大象伯伯说得对，乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的，我刚刚的做法是不对的。
于是，小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。
【篇二】一天，小猪要到叔叔家去玩。
在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。
第一根吃完了，又拿出了第二根。
可是，香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。
这时，小象正从丁字路口走过，看见了地上的香蕉皮，又看见了小猪手中的香蕉，明白了，他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说：“你不能把香蕉皮扔在地上，否则别人会摔跤的。
”然后，小象稍稍地弯一下腰，用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。
小猪心中暗想：有那么严重吗?又走了一会儿，小猪看见了叔叔家的西瓜田。
可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮，“扑通”一声滑了一跤。
小熊说：“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。
小熊说：“没事，没事，我还要赶路呢!”小熊走了，小猪这才想起小象说的话，连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒，高高兴兴地上路了。
【篇三】一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样
今天，小猪走到妈妈面前，妈妈问：“小猪，你今天学到了什么新的东西呢？”小猪
回答：“我今天学会了模仿！”妈妈很惊奇，问：“是啊，你是怎么做的呢？”小猪很高
兴地说：“我看到路上有许多动物，我就模仿了它们的样子。
”
小猪来到树下，看到了一只小兔子，小兔子跳得很高，小猪也想跳跳，于是他拍拍脚，跳了起来。
小猪模仿跳高的小兔子，跳出了自己的样子。
小猪又回到家里，向妈妈炫耀他学会了模仿，妈妈说：“很好，小猪，但是你知道吗？我们每个人都有自己的特点和风格，不需要完全模仿别人。
只有保持自己的特点，才能让
我们更加独特和鲜明。
”
小猪听了妈妈的话，感到很有道理。
他决定不再完全模仿别人，而是在自己的基础上
发扬光大，创造出属于自己的风格。
小猪学会了模仿，也学会了保持自己的独特性。
他知道，在成长的道路上，要学习别
人的优点，发挥自己的特点，才能更好地面对未来的挑战。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样今天，小猪带着它的好朋友小兔来到了一个有趣的地方——森林里的小学。
在这个小学里，小动物们都要学习各种有趣的课程。
第一节课，是数学课。
小猪和小兔都坐在教室里，老师给每个学生发了一张卡片，卡片上写着一个数字。
小猪得到了一个数字5，小兔得到了一个数字3。
老师让小猪和小兔一起用手指头数5和3，然后把它们放在桌子上，看谁的数字多。
小猪用力地数5个猪蹄，小兔也用力地数3个兔耳朵，结果小猪的数字比小兔的数字多，小猪很高兴地得到了一个奖励。
第二节课，是语文课。
老师为每个学生准备了一副字卡，字卡上写着不同的字。
小猪得到了一个字卡，上面写着“田”，而小兔得到了一个字卡，上面写着“山”。
老师告诉小猪和小兔，现在他们要互相交流并用自己的字卡组成一个新的词。
小猪和小兔合作了，他们把字卡排列在一起，组成了一个新词“田山”。
老师对他们的创意给予了高度赞扬。
第三节课，是音乐课。
老师教小猪和小兔唱一首欢快的歌曲。
小猪和小兔一起跟着老师的指挥，用欢快的声音唱出了歌曲的旋律。
他们的歌声让整个森林都充满了快乐和活力。
第四节课，是体育课。
老师带领小猪和小兔一起做各种运动。
他们跑步、跳跃、投球，动作敏捷、灵活。
小猪和小兔都非常努力地参与他们在运动中锻炼了身体，也培养了合作和团队意识。
最后一节课，是绘画课。
老师让小猪和小兔用彩色笔画出自己喜欢的东西。
小猪画了一个红红的苹果，小兔画了一朵美丽的花。
他们的画作都非常漂亮，展示了他们丰富的想象力和创造力。
一天的学习结束了，小猪和小兔学到了很多有趣的知识，他们也交到了很多新朋友。
他们带着满心的笑容回到家中，期待着明天再来学习新的知识。
小猪和小兔决定要更加努力学习，成为更好的自己。
他们相信，只要努力学习，就一定能够取得成功。
小学三年级小猪学样看图写话(精编版)
小学三年级小猪学样看图写话【小猪学样看图写话1】一个阳光明媚的早晨，小猪走在从外婆家回来的路上，这时，肚子里唱起了空城计，忽然想起了外婆临走时给它的两根香蕉，便大口大口地吃了起来。
小猪随手把香蕉皮扔在了地上。
这一切都被大象哥哥看到了，它大声叫住了小猪，小猪回头一看，只见大象哥哥正用鼻子把香蕉皮扔进垃圾桶里。
小猪脸上立刻浮起了两朵红云，它连忙说了一声对不起。
接着又继续赶路。
这时，小熊猫弟弟好像有什么要紧的事，急急忙忙地走在路上，突然，扑通一声，滑倒了，小猪连忙跑过去，扶起熊猫弟弟。
仔细一看，原来地上有块西瓜皮，小猪连忙把西瓜皮扔进了垃圾桶。
熊猫弟弟夸赞了小猪，小猪说:别夸我，我是向大象哥哥学习的，我们都应该养成随手扔垃圾的好习惯。
【小猪学样看图写话2】小猪金金兴高采烈地去外婆家，它打扮得可神气啦!头戴红色的鸭舌帽，身穿蔚蓝色的背带裤，走着走着，它从口袋里拿出香蕉，大口大口地吃了起来。
吃完了香蕉，金金把香蕉皮扔在了地上。
这时，从后面传来一声叹息。
小猪金金回头一看，原来是大象伯伯。
大象伯伯对小猪金金说:你怎么可以吧香蕉皮扔在地上?要是别人踩上去了会摔跤的。
大象伯伯一边说一遍吧地上的香蕉皮用鼻子卷起来扔进了垃圾箱。
小猪金金想，这么大的一块香蕉皮，别人才不会踩上去呢!于是，它头也不回地走了。
没走几步，小猪就听到后面哎哟一声惨叫。
它转身一看，原来是小熊猫卡罗摔倒了。
小猪金金跑过去问:你怎么了? 小熊猫卡罗说:我不小心踩到了西瓜皮，摔在了地上。
听了小熊猫卡罗的话。
小猪金金想，原来大象伯伯说的是对的，不能随便乱扔果皮，会害别人摔跤的。
于是，小猪金金学着大象伯伯的样子，弯下腰捡起西瓜皮扔进了垃圾箱。
小猪金金想，这下没有人会摔跤了吧!想着，它又高兴地朝外婆家走去。
【小猪学样看图写话3】一天，晴空万里。
小猪拿着两根香蕉，兴高采烈的朝小兔家走去。
小猪吃完了一根香蕉，把香蕉皮随手往身后一扔。
便继续往前走。
大象伯伯看见了，赶紧叫住小猪，严肃地对小猪说:你怎么能乱扔香蕉皮呢!万一有人踩上去摔交了，怎么办?赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。
小猪学样的看图写话作文
小猪学样的看图写话作文看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。
小编收集了小猪学样的看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：小猪学样一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。
几秒钟时间可可就吃完了。
他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。
这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”小猪又吃起了另一个香蕉。
但是，他又快吃完了。
突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。
”小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。
于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。
大象伯伯看到了，开心地笑了。
第二篇：小猪学样一天清晨，小猪去朋友家玩，回家的时候朋友送给小猪几根香蕉作为礼物。
小猪最喜欢吃香蕉了，在回家的路上就吃起了香蕉。
它把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。
这时，环保员大象正好在花园里检查卫生，就把小猪丢的香蕉皮捡起来，想：小猪怎么这么不讲文明?把香蕉皮随手扔在地上，我还是去和它讲讲道理去吧。
于是，环保员大象就用鼻子卷起垃圾去追赶小猪。
它跑到小猪身边，语重心长地对小猪说：“小猪，你可不能把垃乱扔在地上，如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们现在这座美丽的城市就会变成一个垃圾场的。
”小猪听了，诚恳地说：“大象伯伯，我做错了，我以后再也不会乱扔垃圾了。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
今天，小猪在森林里学习样。
小猪很认真地观察着大象的鼻子，学习大象的优秀品质。
小猪觉得大象的鼻子很有用，可以吹喇叭，可以喷水，还可以嗅到食物的气味。
小猪决定要学习大象的鼻子，把它变得更优秀。
于是，小猪开始了他的学样之旅。
他深呼吸，试着嗅出周围的气味。
可是，他嗅到的只是气味，但不知道它是哪种东西。
小猪又尝试了喷水，可是他喷出来的水只有两米远。
他明白了，大象的鼻子是如此强大，因为它拥有长长的鼻子骨，让它在吹喇叭和喷水的时候，可以喷出更远、更大力量的气流。
小猪继续学习，他练习重重地喷气，练习出示威的喇叭声响，他的技能也逐渐变得更加娴熟。
最后，小猪掌握了学习大象鼻子的方法，他的知识和技能让他变得更有信心，更有能力去探索和寻求答案。
在这个过程中，小猪懂得了学习的重要性，懂得了不断尝试和努力，才能让自己越来越优秀。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字标题：小猪学样第一幅图：图中是一只可爱的小猪，它正在认真地潦草地写字，身旁摆放着一本书和一个铅笔盒。
小猪的眼神专注而认真，一副下定决心学习的样子。
第二幅图：小猪坐在一张小木椅上，桌上放着一块字帖，它正努力地模仿字帖上的字迹写字。
虽然小猪的笔画还不够流畅，但它丝毫不放弃，一遍遍地练习。
第三幅图：小猪跑到了学校的图书馆，它正专注地翻阅着一本厚厚的书，周围的书架上摆满了各种各样的书籍。
小猪明白，只有通过阅读才能不断丰富自己的知识。
第四幅图：小猪正站在讲台上，它手拿一张纸，在纸上画着一幅美丽的图画。
画面上有花草树木，还有一只快乐的小鸟。
小猪将自己的想象力和创造力融入到了画中。
第五幅图：小猪的用功成果让老师和同学们非常赞赏，他们为小猪发表了一篇表扬辞。
辞中赞扬了小猪勤奋学习的精神，以及在画画方面展现出的才华。
这是一个小猪坚持不懈的学习故事。
小猪从小就知道学习的重要性，哪怕只是一年级的小学生，也能明白只有通过学习，才能不断进步。
图片中的小猪是一个努力学习的榜样，他用自己的行动鼓励着身边的同学们。
小猪的学习方法是多样化的。
他既通过真实写字来提高自己的书写能力，也在图书馆通过阅读来扩展自己的知识面。
小猪还展现出了自己的创造力和想象力，通过画画来表达自己的内心世界。
小猪的努力并没有白费，他取得了令人满意的成绩。
老师和同学们对小猪的学习成果给予了高度赞赏，并在发表的表扬辞中对他表示祝贺。
这让小猪看到了努力学习的价值，同时也激励了他继续坚持下去。
通过小猪学样的故事，我们也应该从小学会努力学习。
学习不仅仅是为了得到好成绩，更是为了培养自己的才华和能力。
只有通过学习，我们才能不断进步，展现出最好的自己。
让我们每个人都向小猪学样，成为一个勤奋学习的人。
三年级看图写话小猪学样5篇
三年级看图写话小猪学样5篇范文一一天，小猪探望完外婆准备回家。
临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。
吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住!你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊?”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。
小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。
快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。
熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?”小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。
熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。
”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的!范文二一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。
它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。
它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。
它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。
如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。
”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。
小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。
小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。
小学生看图写话：小猪学样
小学生看图写话：小猪学样看图作文就是根据图中的情景用文字表达出来，抒发自己的情感，或者表达你的看法。
下面是yuwenmi组为你整理的相关作文，快来看看吧。
【小学生看图写话：小猪学样】一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。
吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。
小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说："乱扔垃圾是个坏习惯，如果我们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?"小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。
这时，小猪突然听到远处"哎哟"一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。
小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。
小熊猫一边揉着摔疼的屁股，一边说："谢谢你，小猪，不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮，害我摔了一跤!"小猪不好意思的挠挠头皮，赶紧学着小象的样子，捡起地上的西瓜皮，扔进垃圾筒。
这时，小花对他微笑，柳树向他弯腰，小鸟为他跳舞，那是在夸奖小猪做得很对，小猪心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
【小学生看图写话：小猪学样】一个阳光灿烂的早上，小猪拿着两个小香蕉高高兴兴地去小兔家玩。
他一边走一边吃香蕉，吃完一个就往脑袋后面一扔，头也不回地就走了。
大象伯伯看到小猪乱扔香蕉皮，就捡起来扔到了垃圾桶里，并对小猪说："小朋友，不要乱扔垃圾哦!"小猪却对大象伯伯不理不睬，继续自顾自往前走去。
正走着，一只小熊猫飞快地从小猪身边跑过，只听"哎呦"一声，原来它踩在西瓜皮上滑了一跤，把小猪吓得瞪大了眼睛，它连忙把小熊猫扶起来问："你没事吧?""还好，没事，不知哪个家伙乱扔垃圾，真可恶!"小熊猫说完就走了。
小猪羞愧地捡起西瓜皮并扔到了垃圾桶，它明白了乱扔垃圾不仅不卫生而且还会害人摔跤。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样
我有个好朋友，他是一只小猪。
虽然小猪才一岁，但他非常聪明，经常能做出让大家
惊讶的事情。
昨天，我去小猪家拜访他，看见他正在房间里认真学习。
他不仅学习字母和数字，还
学习各种样子。
我问小猪：“你为什么要学习样子呢？”小猪笑着回答：“因为样子可以帮助我更好
地表达自己。
”
我好奇地问：“那你能给我演示一下吗？”
小猪点了点头，他开始变换样子。
他首先变成了一个快乐的笑脸，笑得眯成了一条缝。
然后他变成了一个伤心的样子，眼泪滚落下来。
接着，他变成了一个生气的模样，双眉紧锁。
他变成了一个惊讶的表情，嘴巴大大的。
看着小猪的表演，我惊叹不已，他的样子变化得非常生动，仿佛真的经历了各种情
绪。
小猪又跳了起来，变成了一只蛙，跳啊跳的。
然后，他变成了一只鸟，拍打着翅膀。
他变成了一只热爱运动的小猫，做了一些灵活的动作。
我惊喜地叫道：“小猪，你真厉害！你究竟是怎么学会这些样子的呢？”
小猪笑着回答：“我每天都认真观察身边的一切，学习它们的样子。
我也练习各种动作，让自己更加灵活。
”
我深深地被小猪的学习态度所感动，决定认真学习，努力进步。
小猪说：“只要你认真学习，勤奋练习，你也能做到。
”
从那天起，我和小猪成了学习伙伴，我们一起认真学习，一起进步。
我们相信只要努力，没有做不到的事情。
真是让我感到非常幸运，有这么聪明又勤奋的好朋友，小猪是我学习的榜样，我要像
小猪一样，不断学习，不断进步。
看图写话《小猪学样》
第三幅图讲的是小猪看见熊猫被西瓜皮给滑到了；
第四幅图小猪把西瓜皮扔进了垃圾桶。
第二幅图讲的是大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶；
学编故事开头。 我们在写一件事情的时候一般都要写上时间和地点，请用上你喜欢的时间、地点把故事的开头讲清楚。 一天早上，小猪走在路上吃香蕉，把香蕉皮扔在了地上。
小猪乱扔香蕉皮： 乱扔
我们根据提示把这四幅图连起来说一说，注意图与图之间要说得连贯。我们可以用一些过渡句，让故事变得连贯。如：写第二幅图时，可以说“这时，大象伯伯正巧路过这里”、写第三幅图时，可以说“刚走了几步，小猪就看见熊猫摔倒了。”……
小结：今天我们学习了多幅图的看图作文，同学们表现的都非常棒，要想写好多幅图的看图作文应该注意点什么呢？
开头注意写清楚时间、地点和主人公 给每一幅图配上语言、动作和表情 拿到多幅图，首先要跟图图片提供的信息，看一看这几幅图是按照什么顺序排列的。然后总体看一看每一幅图讲的是什么？再给每一幅图出现的人物配上适当的动作、语言和表情。结尾把道理说清楚。同学们开始动笔吧！
一个风和日丽的星期天，小猪呼噜一边在公园散步，一边扒开香蕉皮，津津有味地吃着甜甜的香蕉。它一吃完，就把香蕉皮随手一丢，贪图方便，然后继续往前走。 大象飞飞正巧从对面走来，看见这情景，马上跑过去，用鼻子卷起香蕉皮，走到垃圾桶边，把它扔进去。又转过身子，叫住小猪呼噜，教育它说：“小猪，你这样做是不文明的，要是别人踩到了香蕉皮，摔了一跤，怎么办？”小猪低下头，涨红了脸，羞愧地说：“对不起，我下次不再这样了。” 小猪又继续散步。走着走着，忽然看见两块西瓜皮，它刚想上去捡起来，突然，后面窜出了小熊欢欢，它正急急忙忙地要回家去呢。小猪来不及跟小熊说情况，小熊已经倒在了地上，摔了个四脚朝天。小猪见状就赶紧扶起小熊，捡起西瓜皮，扔进了垃圾桶。小熊夸奖它说：“小猪，你真像个环保小卫士！”小猪微笑着说：“没什么，我在向大象飞飞学习呢，再说这也是应该的。” 从此，小猪看到有什么垃圾，就捡起来扔进垃圾桶里。大家都夸奖小猪是个好孩子。
小猪学样看图写话小学生作文10篇
小猪学样看图写话小学生作文10篇捡完了垃圾，小猪走到大象伯伯那里很惭愧地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。
” 大象伯伯夸它是个知错就改的好孩子。
下面是小编为大家整理的小猪学样看图写话小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!小猪学样看图写话小学生作文范文一一天，小猪一边走路，一边吃着香蕉。
它吃完一根，把香蕉皮随手一扔，扔在了干净的地面上。
小猪又拿了一根，剥开外皮，津津有味地吃了起来。
大象看见了，连忙用长长的鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶，语重心长地说：“小猪，你已经是大孩子了，不应该乱扔垃圾。
这样，不仅破坏了环境，还容易让别的小动物滑倒!”小猪听了，不耐烦地说：“要你管!”接着，大摇大摆地走了。
大象无奈地摇摇头，走了。
小猪走啊走，突然，它看见大熊猫一不小心踩到了一块大西瓜皮，“嗖”的一声滑倒了，重重地摔在了地上，四脚朝天。
大熊猫痛得哇哇大叫，捂着屁股，眼泪都要出来了。
过了一会儿，大熊猫才火冒三丈地说：“是谁扔的西瓜皮，害我摔了一跤?!”小猪吓得魂飞魄散，急忙跑过去，吃力地扶起大熊猫。
它又想起大象伯伯说的话，赶忙学起大象的样子捡起地上的西瓜皮，扔进了垃圾桶。
它想：乱扔垃圾真害人，我以后可不能乱扔垃圾了。
小猪学样看图写话小学生作文范文二一天，小猪一边在闲逛，一边在开心地吃香蕉。
一根香蕉吃完，它随手就把香蕉皮扔在了地上。
这时，大象伯伯走过来一边对小猪说：“你这么做是不对的!”一边把香蕉皮捡起来，“如果谁不当心踩到就危险了，摔坏了怎么办?”而且乱扔果皮对环境也是一种破坏。
”“不就是一根香蕉皮嘛，何必那么认真?”还没等大象伯伯说完，小猪就自顾自地走了。
小猪走着走着，看见了熊猫弟弟不知怎么突然就摔了个四脚朝天，看起来还摔得很痛。
走近一看，原来是它踩到了别人扔的西瓜皮。
小猪赶紧扶它起来。
熊猫弟弟一边拍着身上的泥土，一边说道：“也不知道是谁扔的西瓜皮，怎么可以乱扔果皮呢?真是太缺德了!”然后又对小猪说：“谢谢你!”小猪听了脸都红了，心想：原来乱扔果皮真的有可能伤害到别人，也会污染环境，自己真是做错了。
小学生看图作文 小猪学样
小学生看图作文小猪学样
有一天，小猪听妈妈说，小熊要转学了，小猪想和小熊合一个影。
两人商量周末一起去拍，可是小猪睡忘了。
等到睡醒，抬头一看时间就要迟到了。
小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃，只拿了几根香蕉就跑了。
一路上，小猪边跑边吃香蕉，还顺手把香蕉皮扔到身后。
这些被正在晨练的大象伯伯看到，大象伯伯生气的对小猪说：“小猪。
垃圾箱就在你前面一点，为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢?小猪很不耐烦的说：“你烦不烦啊，马路又不是你家的，我就不扔到垃圾箱里，怎么了?”大象伯伯听了，摇摇头叹了声气，走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。
看着大象伯伯的背影，小猪哼着歌，连蹦带跳的往前走。
正当小猪得意洋洋的时候。
突然，一声惨叫从身后传来，小猪扭头一看，一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了，小熊边哭边说：“是谁这么没素质，乱扔垃圾，害的我摔跤!”
听到这些，小猪不好意思的低下头，很不好意思的对小熊说：“香蕉皮是我扔的，对不起!”然后转身把其他的香蕉皮捡起来，扔回垃圾箱。
从那以后，小猪再也不乱扔垃圾了。
以上就是出guo作文栏目为你带来的《小猪学样》，希望对你的写作有所帮助，写出好的作文。
模板,内容仅供参考。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样
今天，小猪去学校参加了学校的大家庭日活动。
活动一开始，小猪看到了一个有趣的
游戏，他感到非常兴奋。
游戏是让小猪们模仿人类的动作，首先是打开书本，小猪举起小爪子，伸展开，模仿
起来。
接下来，是写字，小猪们拿起粉笔，学着握住，然后在黑板上写出来。
随后，是听课，小猪们静静地坐在课桌后面，认真倾听老师讲解知识。
小猪一边观察一边学习，他一直在尽力模仿人类的动作。
小猪还学会了扔垃圾、洗脸、刷牙等好习惯。
小猪从小培养起良好的生活习惯，可见他非常聪明和用心学习。
小猪一次次用功的学习，也赢得了老师的表扬和同学们的赞许。
大家都觉得小猪不仅
乖巧，还热爱学习。
小猪在学校成为了大家的榜样。
小猪学样的故事给了我们很大的启示。
它告诉我们，只有努力去学习，才能取得进步。
小猪虽然是一只动物，但他却拥有勤奋学习的精神，这给了我们很大的鼓舞。
通过小猪学样的事例，我们明白了只要真心去学习，没有什么是我们学不会的。
无论
是什么样的困难，我们都能够克服。
只要我们用心去学习，就一定能够取得好成绩。
小猪学样的故事告诉我们，学习是一件需要耐心和毅力的事情。
只有在持之以恒的学
习中，我们才能不断地进步。
小猪的成功也让我们明白了，只有勤奋学习，才能在将来成
为有用之人。
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字
【一年级作文】一年级看图写话：小猪学样_400字小猪学样今天，小猪和妈妈一起去了一家艺术学校。
小猪看到墙上挂满了各种画作，他的眼睛亮了起来，好奇地问妈妈：“妈妈，我也想学画画。
”妈妈高兴地笑了笑，说：“好啊，小猪，你可以跟着老师学一学。
”小猪开心地点了点头，跟着妈妈和老师进了画室。
画室里有许多小朋友，他们都在认真地听老师的讲解。
小猪坐在画桌前，拿起画笔和颜料，开始画起来。
老师说：“小猪，我们今天要学习画动物。
你可以选择你最喜欢的动物，然后用画笔把它画出来。
”小猪听从了老师的建议，他选择了自己最喜欢的小狗。
他仔细观察小狗的样子，认真地描绘每一个细节，画得非常认真。
画了一会儿，小猪发现自己的画还有些不完美，他有点着急。
老师看到了小猪的困惑，走过来安慰道：“小猪，不要急，画画是需要耐心和练习的。
只要你用心去画，慢慢地就会越来越好。
”小猪听了老师的话，重新调整了心态，继续画起来。
他仔细观察小狗的颜色，然后一点一点地上色。
他的画笔在纸上飞舞，画出了一个活灵活现的小狗。
当小猪画完小狗的时候，他非常高兴。
他把自己的画展示给了妈妈和老师，他们都为小猪感到骄傲。
从那天开始，小猪每天都去艺术学校学画画。
他发现，只要自己用心去画，不断地练习，自己的画技就会越来越好。
他不再害怕自己画得不好，而是充满了对画画的热爱。
小猪学会了很多画画的技巧，他的画越来越美，每次画完，都会给他带来满满的成就感。
通过画画，小猪学到了许多，他明白了只要用心去做，就一定能够成功。
无论是学习还是做其他的事情，只要付出努力，就一定能够取得好的成果。
小猪的成长故事告诉我们，只要用心去做，每个人都可以有所成就。
无论是学习、运动还是其他的事情，只要坚持下去，就一定能够克服困难，取得好的结果。
让我们向小猪学习，用心去做每一件事情，相信自己，不断努力，就一定能够取得成功！。
小猪学样看图写话优秀作文
小猪学样看图写话优秀作文1. 小猪学游泳图中可以看到一只小猪正穿着游泳圈在水中游泳，周围还有一些小鱼在水中自由自在地游动。
小猪看起来非常开心，它不停地挥动着双臂，“划啊划啊”的游向前方。
它的嘴角还挂着一丝笑容，似乎在享受着水中的乐趣。
小猪学会了游泳，它不再害怕水了。
以前的小猪一听到游泳这个词就会感到害怕，但是经过一段时间的练习，它终于战胜了恐惧。
现在的小猪可以在水中自由自在地畅游，与小鱼们玩耍。
游泳不仅可以让小猪锻炼身体，还可以增强它的勇气和自信心。
小猪学会游泳，让它感到非常骄傲和开心。
2. 小猪学画画在图中，一只小猪正手拿画笔，认真地在画纸上作画。
它笔触流畅，色彩鲜艳，画出了一幅美丽的风景图。
小猪脸上带着笑容，看起来非常满意自己的作品。
小猪喜欢画画，它经常跟着妈妈一起去美术馆学习。
经过一段时间的学习和练习，小猪的画技有了很大的进步。
现在的小猪可以用画笔表达自己的想法，画出漂亮的图画。
画画不仅可以培养小猪的艺术感觉，还可以提高它的观察力和创造力。
小猪学会画画，让它感到非常开心和满足。
3. 小猪学滑板图中，一只小猪站在滑板上，手中还握着一个小旗子。
它一脚踩在滑板上，另一只脚在空中晃动，准备踩下去。
小猪的眼神坚定，嘴角挂着笑容，似乎在享受滑行的快感。
小猪学会了滑板，它已经成为了一名滑板高手。
以前的小猪每次看到别人滑板都会感到向往，但是自己却没有勇气去尝试。
经过一段时间的练习，小猪终于掌握了滑板的技巧。
现在的小猪可以在滑板上自由自在地滑行，体验到了速度和自由的乐趣。
滑板不仅可以锻炼小猪的平衡能力，还可以培养它的勇敢和毅力。
小猪学会滑板，让它感到非常自豪和充实。
4. 小猪学摄影在图中，一只小猪手持相机，准备拍摄眼前的美景。
它仔细地对准取景框，按下了快门。
小猪的眼神专注而认真，仿佛成了一个专业的摄影师。
小猪喜欢摄影，它经常带着相机到处寻找美丽的事物。
经过一段时间的学习和实践，小猪成为了一名出色的摄影师。
现在的小猪可以用相机记录下美丽的瞬间，拍摄出令人惊艳的照片。
看图写话小猪学样
高大威武的大象伯伯看见了，生气地扇了扇大耳朵， 瞪了小猪一眼，一脸严肃地用长鼻子卷起香蕉皮， 把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然。
还可以加入什么描写？
语言
大象伯伯 会说什么？
高大威武的大象伯伯看见了，生气地扇了扇大耳朵，瞪了 小猪一眼，一脸严肃地用长鼻子卷起香蕉皮，把它扔进了 垃圾桶。小猪却不以为然。
高大威武的大象伯伯看见了，生气地扇了扇大耳朵，瞪了小猪 一眼，一脸严肃地说：“小猪，不可以乱扔香蕉皮，如果有人 踩到了，他会滑倒的。”说完，大象用长鼻子卷起香蕉皮，把 它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然地想：不就是香蕉皮嘛，有 什么要紧，才不会有人那么傻踩到它呢。
外貌、神态、动作、 语言、心理活动
② 大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶；
大象： 高大威武，……
熊猫： 头圆尾短，顶着黑眼圈……
有一天，一只憨头憨脑的小猪随地扔香蕉皮。
高大威武的大象伯伯看见了，就把香蕉皮扔 进了垃圾桶。
小猪继续往前走，看见顶着黑眼圈的熊猫弟 弟踩到西瓜皮滑倒了。
于是，小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了 垃圾桶。
有一天，一只憨头憨脑的小猪随地扔香蕉皮。
高大威武的大象伯伯看见了，就把香蕉皮扔进了垃 圾桶。
高大威武的大象伯伯看见了，一脸严肃地把香蕉皮 扔进了垃圾桶。小猪却不以为然。
小猪继续往前走，看见顶着黑眼圈的熊猫弟弟漫不 经心地走过来，踩到西瓜皮滑倒了。
于是，羞愧难当的小猪学着大象的样子把西瓜皮扔 进了垃圾桶。
起因
图1
经过
图2、图3
有一天，一只憨头憨脑的小猪悠然自得地走在 路上，他随地扔香蕉皮。
小猪继续往前走，看见顶着黑眼圈的熊猫弟弟踩到 西瓜皮滑倒了。
于是，小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶。
三年级看图写话小猪学样5篇
三年级看图写话小猪学样5篇范文一一天，小猪探望完外婆准备回家。
临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。
吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住!你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊?”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。
小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。
快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。
熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?”小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。
熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。
”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的!范文二一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。
它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。
它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。
它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。
如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。
”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。
小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。
小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。
熊猫回家了，小猪把西瓜皮捡了起来，它想：刚才应该听大象伯伯的话，以后再也不能乱扔垃圾了。
范文三“呼啦啦，呼啦啦。
我是一只快乐的胖小猪。
”咦，胖小猪怎么这么高兴，原来是小兔送了他2根香蕉。
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【一年级作文】小猪学样看图写话
一天早上，小猪在森林边的路上散步。
走着走着小猪的肚子饿了，口袋里正好有一根香蕉。
小猪赶快剥开香蕉皮狼吞虎咽的吃了起来。
吃完香蕉就把香蕉皮扔在了路上。
大象伯伯看见了就对小猪说：“小猪，吃完香蕉应该把香蕉皮扔到垃圾桶里面，如果每个人都像你一样到处乱扔垃圾，这个城市会变成什么样子了？”小猪说：“大象伯伯，我错了，我不应该把香蕉皮扔到地上。
”大象伯伯说：“知错就改就是好孩子。
”大象伯伯一边说一边用自己的长鼻子卷起香蕉皮扔到了垃圾桶里。
小猪告别了大象伯伯，继续往家赶。
这时候，小猪正好看见熊猫弟弟不小心踩到了西瓜皮。
“扑通”一声摔倒在地，只听见熊猫弟弟说：“真缺德，谁扔的？哎哟！疼死我啦！”熊猫站起来，生气地走开了。
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小猪走过去，捡起西瓜皮，扔进了垃圾桶。
路两边的小花小草都“笑”了，好像都在夸小猪是个知错就改的好孩子。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。