幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写合集

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幼儿园周工作计划表十月份(精选5篇)

幼儿园周工作计划表十月份(精选5篇)

幼儿园周工作计划表十月份(精选5篇)幼儿园周工作计划表十月份(篇2)新学期,新气象。

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是最关键的一个学期。

对我们来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果,我们深感肩上责任的重大。

为了使自己能顺利的完成任务,我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期教育教学工作计划。

一、情况分析本学期本班幼儿__名、旧生__名、新生x名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况。

总的来看,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。

二、主要目标鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来。

1、加强幼儿学习与安全方面的知识。

(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

2、培养幼儿独立生活能力。

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到,即将成为一名学前班的小朋友了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

幼儿园月计划表内容十月份

幼儿园月计划表内容十月份

幼儿园月计划表内容十月份十月份的幼儿园月计划表一、主题活动安排本月的主题活动是“秋天的奇妙世界”。

通过一系列的活动,引导幼儿感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

1. 秋天的颜色活动目标:让幼儿了解秋天的颜色变化,培养对美的感知和欣赏能力。

活动内容:- 观察秋天的树叶,让幼儿感受红、黄、橙等丰富的颜色。

- 制作秋天的颜色画作,鼓励幼儿发挥想象力,用丰富的颜色表达对秋天的喜爱。

2. 果实的收获活动目标:让幼儿了解秋天是丰收的季节,培养幼儿的劳动意识和团队合作精神。

活动内容:- 参观农田,让幼儿亲身体验采摘水果的乐趣。

- 在幼儿园的小菜园里,让幼儿亲自参与种植蔬菜,体验劳动的快乐。

3. 秋天的动物活动目标:让幼儿了解秋天动物的特点和生活习性,培养对动物的兴趣和爱护意识。

活动内容:- 观察小动物,如松鼠、天鹅等,了解它们的特点和习性。

- 制作小动物的手工,让幼儿通过动手实践,加深对动物的认识。

二、日常活动安排1. 早操活动时间:每天早上8:30-8:45活动内容:通过操操、游戏等形式,让幼儿活跃身心,提高身体协调能力。

2. 亲子阅读活动时间:每周一、三、五上午10:00-10:30活动内容:邀请家长到幼儿园与孩子一起阅读绘本,促进亲子关系,培养幼儿的阅读兴趣。

3. 创意手工活动时间:每周二、四上午9:30-10:30活动内容:通过手工制作,培养幼儿的动手能力和想象力,提升幼儿的创造力。

4. 科学探索活动时间:每周三下午3:00-4:00活动内容:通过实验、观察等形式,引导幼儿主动探索,培养幼儿的科学思维和问题解决能力。

5. 户外活动活动时间:每周五上午9:00-11:30活动内容:带领幼儿到户外进行游戏和探索,培养幼儿的团队合作和社交能力。

三、其他安排1. 食品安全教育为了保障幼儿的健康成长,将进行食品安全教育,让幼儿了解食物的来源和如何选择健康食材。

2. 安全教育每周将进行一次安全教育活动,包括火灾逃生演练、交通安全教育等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

小班10月份工作计划表

小班10月份工作计划表

小班10月份工作计划表1、生活安全全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展规律,在安全意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。

班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病发生,合理地安排好幼儿一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时安全事项。

午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显安全常识教育,提高幼儿安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

5、药品管理安全幼儿体质不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药最佳时间。

幼儿园小班十月份月计划表内容

幼儿园小班十月份月计划表内容

幼儿园小班十月份月计划表内容幼儿园小班十月份月计划表1.主题:秋天的色彩1.1 目标:通过秋天的色彩主题活动,引导幼儿了解秋天的特点和变化,培养幼儿的观察力和表达能力,提高幼儿的艺术和手工创作能力。

2. 活动安排2.1 活动一:秋叶的变化2.1.1 活动目标:通过观察探索,了解叶子的变化和秋天的特点;培养幼儿的观察能力和表达能力。

2.1.2 活动内容:- 给幼儿看图片或真实叶子,引导幼儿观察叶子的颜色、形状和大小,并进行简单描述。

- 利用鲜活的树叶制作卡片,幼儿进行贴画和涂色,表达对秋叶变化的理解。

- 视频观看:《小树的故事》,引导幼儿思考秋天叶子的变化。

2.2 活动二:蔬菜的丰收2.2.1 活动目标:通过参与蔬菜丰收活动,让幼儿了解蔬菜生长的过程,培养幼儿的耐心和责任心。

2.2.2 活动内容:- 参观幼儿园菜园,观察不同蔬菜的生长情况,了解蔬菜的生长周期。

- 分工合作,幼儿参与蔬菜丰收活动,体验劳动的乐趣。

并记录下自己参与的蔬菜的成长和感受,进行简单的绘画和口述表达。

2.3 活动三:我是小画家2.3.1 活动目标:通过绘画活动,培养幼儿的审美能力和手眼协调能力。

2.3.2 活动内容:- 以秋天为主题,布置绘画区域,提供不同颜色的纸、颜料、画笔等材料,鼓励幼儿自由绘画表达对秋天的感受。

- 在绘画活动中,引导幼儿观察和表示秋天的特点和色彩。

例如,使用橙色、黄色等暖色调。

- 定期展示幼儿的作品,让幼儿互相欣赏和分享,加强幼儿的自信心。

2.4 活动四:小手工艺2.4.1 活动目标:培养幼儿的动手能力和创意思维,激发幼儿对手工制作的兴趣。

2.4.2 活动内容:- 制作秋天主题的手工制品,如纸盘、纸风车、小纸花等。

- 引导幼儿选择材料和颜色,进行手工制作,鼓励幼儿加上自己的创意和点缀。

- 展示和欣赏幼儿的手工作品,让幼儿分享制作的过程和体验。

3. 总结通过十月份的秋天色彩主题活动,幼儿园小班的幼儿能够增加对秋天的了解和体验,提高观察力和表达能力,进一步培养他们的艺术和手工创作能力。

幼儿园小班十月份第三周工作计划

幼儿园小班十月份第三周工作计划

幼儿园小班十月份第三周工作计划1.幼儿园小班十月份第三周工作计划(精选篇1)时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。

现将本月如下:一、十月份园务主要工作:1、召开了两次教师会议。

(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。

)2、坚持做到安全工作检查不放松。

督出了教师和家长签订了安全责任书。

本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。

3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。

及时指导实习教师上好文化课。

(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。

各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。

6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。

(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。

)7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。

组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。

8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。

9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作、保洁工作、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。

(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)二、教育教学教研工作三、保育工作四、安全工作常抓不懈1进一步规范各项规章制度。

严格落实门卫管理制度,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,确保幼儿安全五、家长工作本月召开了两次家长会(学前班一次,中班和小班一次),这两次家长会都是从“幼儿园一日活动安排与常规” “家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

小班十月份工作计划

小班十月份工作计划

小班十月份工作计划
《小班十月份工作计划》
十月份,是秋高气爽的季节,也是小班教师们忙碌的季节。

在这个月份,小班教师们将根据幼儿的特点和教育教学需求,制定了下面的工作计划。

1. 国庆主题活动:在国庆节前后,开展一系列的国庆主题活动,让幼儿了解国庆节的意义,参与国庆节的庆祝活动,增强爱国情感。

2. 秋收秋种:利用课堂窗前的小菜园,进行秋收秋种活动,让幼儿亲自体验种植的乐趣,了解农作物的生长过程。

3. 英语角活动:开设英语角,引导幼儿在游戏中学习英语,通过唱歌、跳舞等方式,培养幼儿的英语语感。

4. 秋游活动:组织幼儿进行秋游活动,带领幼儿走进自然,感受秋天的美好,进行野外探险和自然观察,培养幼儿的观察力和动手能力。

5. 制作手工作品:通过制作彩叶画、树叶拼贴等手工活动,让幼儿感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

6. 知识点复习:针对小班的教学内容,进行知识点的大复习,巩固幼儿的学习成果,为接下来的学习打下坚实的基础。

以上是小班十月份工作计划的内容,相信通过教师们的精心策划和组织,这些活动一定能够丰富幼儿的课外生活,提高他们的综合能力和创造力。

期待在十月份的教育教学工作中,小班的每一位宝贝都能快乐成长!。

小班十月份周计划

小班十月份周计划

小班十月份周计划十月份周计划。

本周是小班教学工作的关键时期,为了更好地开展教学工作,提高教学质量,我们制定了本周的工作计划,具体如下:一、教学目标。

本周的教学目标是帮助学生掌握基础知识,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和实践能力。

二、教学内容。

本周的教学内容主要包括语文、数学、英语、科学等学科的基础知识,以及一些生活常识和实践技能的培养。

三、教学方法。

本周将采用多种教学方法,如讲解、示范、引导、讨论、实践等,通过多种形式激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

四、教学安排。

1. 语文课上,将重点讲解课文内容,引导学生进行朗读和理解,培养学生的阅读能力和语言表达能力。

2. 数学课上,将重点讲解数学知识点,通过示范和练习,帮助学生掌握基本的计算方法和解题技巧。

3. 英语课上,将采用英语角、游戏等形式,培养学生的英语听、说、读、写能力,提高学生的英语综合运用能力。

4. 科学课上,将进行一些简单的实验和观察,培养学生的科学探究精神,提高学生的动手能力和实践能力。

五、教学评价。

本周将注重对学生的学习情况进行及时的评价和反馈,及时发现学生的问题,帮助学生解决困难,提高学生的学习效果。

六、课外活动。

本周将组织一些丰富多彩的课外活动,如读书分享会、手工制作比赛、科技创新实践等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。

七、教学反思。

本周将及时总结教学工作,分析教学效果,找出存在的问题,及时调整教学策略,不断提高教学质量。

总之,本周的教学工作将围绕教学目标展开,采用多种教学方法,注重教学评价和反思,努力提高教学质量,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

希望全体教师和学生共同努力,共同进步,共同创造一个和谐美好的教学环境。

幼儿园小班十月份工作计划

幼儿园小班十月份工作计划

幼儿园小班十月份工作计划
《幼儿园小班十月份工作计划》
为了更好地促进小班幼儿的全面发展,提高他们的学习兴趣和认知能力,幼儿园小班制定了十月份的工作计划如下:
一、主题活动
1. 举办“我会说谎”主题活动,以促进幼儿的语言表达能力。

2. 开展“秋天的收获”主题活动,让幼儿了解秋季的特点并参与相关手工制作。

二、健康教育
1. 进行口腔卫生教育活动,引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

2. 组织户外运动活动,锻炼幼儿的身体素质,增强体能和协调能力。

三、游戏和创意活动
1. 安排团队游戏,培养幼儿的团队合作意识和互助精神。

2. 布置角色扮演区域,让幼儿尝试扮演不同的角色,丰富想象力和表达能力。

四、家园共育
1. 组织家长参与观察活动,让家长和老师一起观察和讨论孩子们在日常生活中的行为表现。

2. 开展亲子DIY活动,让家长与孩子一起参与手工制作,增进亲子关系。

五、艺术教育
1. 进行秋季体验活动,让幼儿感受秋季的美丽和色彩。

2. 安排音乐和舞蹈活动,培养幼儿的音乐和舞蹈兴趣,促进他们的审美能力和艺术表现力。

以上是小班十月份的工作计划,希望通过这些活动,能够有效促进幼儿的身心发展,让每个孩子在幼儿园度过一个快乐、充实和有意义的十月份。

幼儿园小班十月份工作计划

幼儿园小班十月份工作计划

幼儿园小班十月份工作计划为了更好地开展幼儿园小班的教育工作,提高教学质量,我们制定了十月份的工作计划。

具体安排如下:一、教学内容安排。

1. 继续进行幼儿园小班的入门教育,包括生活自理能力、语言表达能力、社交能力等方面的培养。

2. 开展秋季主题教育活动,引导幼儿感受秋天的变化,丰富幼儿的生活体验。

3. 加强语言和认知教育,引导幼儿学习认识数字、形状、颜色等基本知识。

二、教学方法改进。

1. 注重情感教育,通过亲子互动、游戏活动等形式,培养幼儿的情感认知和情绪管理能力。

2. 创设多样化的教学环境,利用教具、图书、游戏等资源,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的观察力和动手能力。

3. 注重个性化教学,关注每个幼儿的成长特点,因材施教,激发他们的学习潜能。

三、家园共育。

1. 加强家长沟通,定期举办家长会,向家长介绍幼儿的学习情况和教育方法,促进家校合作,共同关心幼儿的成长。

2. 组织家长参与教育活动,邀请家长到园参观、参与亲子活动,促进家庭教育和学校教育的有机结合。

四、安全保障。

1. 加强校园安全教育,定期开展防拐防骗教育,提高幼儿的安全防范意识。

2. 做好疏导工作,关注幼儿的心理健康,及时发现并解决幼儿的心理问题。

五、教师培训。

1. 组织教师参加相关教育培训,提高教师的专业水平和教育教学能力。

2. 定期开展教研活动,分享教学经验,相互学习,提高教学质量。

六、活动策划。

1. 精心策划各类教育活动,如庆祝国庆、举办校园运动会等,丰富幼儿的课余生活,增强幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。

七、教育评估。

1. 定期对幼儿的学习情况进行评估,及时发现问题,调整教育教学方案,确保教学质量。

2. 加强对教师的考核评估,激励教师积极进取,提高教学水平。

以上就是我们幼儿园小班十月份的工作计划,希望通过全体教职工的努力,为幼儿提供更好的教育环境和更优质的教育服务。

让每个幼儿在欢乐成长的同时,收获知识和快乐。

幼儿园小班十月份计划

幼儿园小班十月份计划

幼儿园小班十月份计划十月,秋高气爽,是一个充满活力和希望的季节。

在这个美好的季节里,我们小班老师为了更好地指导和管理孩子们的学习和生活,制定了以下十月份的计划。

一、情感态度:在十月份,我们将重点培养幼儿的自理能力和自我管理能力。

通过活动和游戏,引导幼儿学会自己穿脱衣服、整理书包、洗手等日常生活技能,培养他们的独立性和自信心。

同时,我们还将注重培养幼儿的团队合作意识,通过集体活动和游戏,让幼儿学会尊重他人、团结合作,培养良好的人际关系。

二、语言交流:在语言交流方面,我们将注重培养幼儿的口语表达能力和听力理解能力。

通过各种游戏和活动,激发幼儿的语言表达兴趣,引导他们多说、多听、多想,提高他们的语言表达能力。

同时,我们还将注重培养幼儿的阅读兴趣,通过讲故事、听故事、自由阅读等形式,丰富幼儿的语言世界,提高他们的语言素养。

三、认知发展:在认知发展方面,我们将注重培养幼儿的观察和思维能力。

通过各种游戏和活动,引导幼儿观察周围的事物,培养他们的观察力和思维能力。

同时,我们还将注重培养幼儿的逻辑思维能力,通过拼图、积木、益智游戏等形式,锻炼幼儿的逻辑思维能力,培养他们的动手能力和动脑能力。

四、身体运动:在身体运动方面,我们将注重培养幼儿的运动协调能力和体育意识。

通过各种游戏和活动,锻炼幼儿的身体协调能力,培养他们的体育意识和团队合作精神。

同时,我们还将注重培养幼儿的健康意识,教育他们养成良好的生活习惯,注重饮食、作息和个人卫生。

五、艺术表现:在艺术表现方面,我们将注重培养幼儿的审美能力和创造力。

通过绘画、手工、音乐、舞蹈等形式,引导幼儿感受美,培养他们的审美情感。

同时,我们还将注重培养幼儿的创造力,鼓励幼儿发挥想象力,创作属于自己的作品。

六、家园合作:在家园合作方面,我们将积极与家长沟通,共同关注幼儿的成长发展。

通过家长会、家访、亲子活动等形式,加强家园合作,形成良好的育人合力,共同关心、关爱、教育好每一位幼儿。

幼儿园小班十月份工作计划内容通用8篇

幼儿园小班十月份工作计划内容通用8篇

幼儿园小班十月份工作计划内容通用8篇一、关注幼儿身心健康中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的,就如我们班的x而言,小班的时候来幼儿园总会哭,不能离开自己父母的怀抱,面对老师也不太喜欢说话,是比较沉默的一个小男孩,但是随着我的开导、时间的增长,他慢慢的变得开朗起来,喜欢和其他的小朋友们一起合作了,也在学习上面更加积极了。

所以我认为接下来一个学期,我应该首先从孩子们的身心健康方面发展,只有让孩子们有了一个正确的观念,我给孩子们做出了好的模范之后,他们才可能在健康的环境中成长发展。

这是我下个学期的第一步,也希望能够新学期做一个好的开头。

二、保证课堂教学质量在我的课堂上,很少会有学生调皮捣蛋,我在课堂中算是一个比较温柔的老师,面对这个年纪的孩子们,我们幼儿教师首先是要学会沟通,孩子们虽然年纪比较小,但是他们是能够听得懂话的,他们能够清楚我们所表达的,我们所要求的。

所以不管怎么说,我们都应该给孩子们一个温柔且温暖的教师形象,用这种柔和的方式在课堂上去调动孩子们的积极性,确保课堂的教学质量。

我认为是一种不错的方式。

如若有遇到不听话的孩子,我们也可以通过私下沟通,确保尊重孩子,用最适当的方式教育学生。

三、培养良好兴趣习惯在我们班级里,孩子们的习惯普遍还算合格,但是还是有待加强。

其中有一个小男孩平时算是比较调皮的,喜欢爱做小动作,惹其他的女孩子哭,我通过和他沟通之后,他也想我表明认识到了自己的错误,从那以后就很少再去骚扰其他的学生了。

其实孩子们是非常单纯的,它们需要的是耐心的讲解,也是需要我们对他们的培养。

每一个孩子都像一张空白的纸业,一开始并没有一个明确的方向,而我们教师就是一本参考图,我们需要告诉他们好的东西是什么,做什么事有意义的,要养成怎样的习惯,才能帮助到今后的我们,这都是非常重要的。

所以今后的教学中,我们重视以上我说的这些,并且更好的付出实践,我会付出自己百分之两百的力气去做好这件事,去实现自己的目标!幼儿园小班十月份工作计划内容【篇2】一、开学开展家长会开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。

幼儿园小班10月份工作计划(4篇)

幼儿园小班10月份工作计划(4篇)

幼儿园小班10月份工作计划一、工作重点开展月初班会,一个明确的主题让孩子们加入进来,因为是小班很多事情都要慢慢的来,也要跟孩子们解释班会的一些细节,在工作当中这些都是可以做到的一点,当然十月份的工作主要还是让小班的孩子们继续适应这里的一切,适应了环境在对于接下来的工作也是非常有帮助的,这一点是毋庸置疑的,让孩子们能够在学习的同时逐步的适应学习环境,接下来的工作还会有很多的不足之处,这些都是需要慢慢的加强的,及时的发现在孩子在日常的一些问题,并且做出及时的解决。

二、家长工作对于家长讲很多事情都很有必要,十月份的工作也需要家长的一些配合,在很大的程度上来安讲都是非常有必要的,需要家长们做好孩子的思想工作,毕竟是小班的孩子,刚刚开始进如幼儿园,这需要家长的一个开导,孩子们在学校的时候都是非常的重视这些,我相信这些都是非常重要的,还有就是孩子的安全问题,这一点家长也需要及时的注意在,在十月份的工作中,我也会就孩子的安全问题及时跟家长沟通,为孩子创造一个安全的学习环境,保证在十月份工作中做好安全工作。

一、日常行为规范孩子需要在第一时间明确知道哪些事情该做,哪些不该做,小班的孩子需要在这个时候进行培养,这是一定的,我相信在接下来的工作当中这些都非常的有必要,教导孩子们慢慢养成好习惯,这不是一朝一夕的事情,但是这些都需要抓紧时间培养,我相信在十月份工作当中,我会做好相关工作,主要根据孩子们的一个学习态度,孩子日常的行为规范加以纠正,让孩子们知道正确面对自己缺点,这些都是一个培养过程,十月份工作我依然抱有很多信心,我相信自己能够做好,让孩子们在学习中快速的适应下来品味到学习的乐趣,这是一定的,工作是一个漫长的过程学习更加是这样,十月份让我会继续努力做好幼儿工作。

幼儿园小班10月份工作计划(二)本月工作重点1、会插接、拼搭简单的造型。

2、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

幼儿园小班月工作计划表十月份(5篇)

幼儿园小班月工作计划表十月份(5篇)

幼儿园小班月工作计划表十月份(5篇)幼儿园小班月工作计划表十月份(精选5篇)主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

下面小编带来的幼儿园小班月工作计划表十月份,希望大家喜欢!幼儿园小班月工作计划表十月份精选篇1作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师,我有很多东西需要了解和学习,新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。

在新的环境中,新的工作中,我要认真学习,努力工作,配合班主任做好班级的各项工作:一、政治思想方面热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,团结同事,遵守园内的各项规章制度。

积极参加园里的各项活动。

以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平,热爱自我的事。

无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

积极做好各种教学活动,时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我,坚决同一些歪风邪气作斗争。

二、教育教学方面(一)保育工作:积极主动的配合班主任做好班级的保育工作。

培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

用我的爱心、细心和耐心,注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、欢乐的成长。

在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。

对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。

幼儿园小班十月份月计划(9篇)

幼儿园小班十月份月计划(9篇)

幼儿园小班十月份月计划(9篇)幼儿园小班十月份月计划110月是开学的第二个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。

班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。

因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。

几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班两位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。

亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。

待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。

如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

幼儿园十月份工作计划表

幼儿园十月份工作计划表

幼儿园十月份工作计划表十月份幼儿园工作计划表时间:2021年10月1日-2021年10月31日目标:为幼儿提供全面的教育和关爱,促进他们的身心发展。

一、主题活动1.中秋节庆祝活动(10月1日):-准备中秋节主题的手工制作活动,鼓励幼儿与家长共同参与;-教授幼儿中秋节的相关知识,通过故事、歌曲等形式让幼儿了解传统节日的含义;-举办中秋月饼品尝活动,增强幼儿对传统食品的认识和兴趣。

2.植树节活动(10月10日):-组织幼儿参观附近的公园或绿化带,让他们亲身体验自然环境;-带领幼儿参与植树活动,教授他们植物的基本知识,培养对大自然的热爱和保护意识;-进行植树节主题的绘画、手工制作等活动,让幼儿通过艺术表达对大自然的感激之情。

3.万圣节庆祝活动(10月31日):-引导幼儿制作万圣节主题的服装和面具,增强他们的动手创造能力;-开展游戏和表演,给予幼儿各种角色扮演的机会,培养他们的表达能力和团队合作精神;-关注安全教育,提醒幼儿在节日活动中注意自身安全和礼貌待人。

二、日常工作1.课程设置:-根据幼儿年龄和发展需求,设计多样化的课程活动,包括语言、数学、科学、艺术等方面;-定期检查教室的教具和游戏器材,确保幼儿的安全和学习资源的充足。

2.情感教育:-关注幼儿的情绪变化,倾听他们的需求,提供温暖和安全的环境;-鼓励幼儿表达自己的感受和想法,引导他们学会与他人建立良好的关系。

3.健康管理:-监测幼儿的身体状况,定期进行健康检查和疫苗接种; -教育幼儿养成良好的卫生习惯,包括洗手、饮食健康等。

4.家园合作:-定期组织家长会,与家长交流幼儿的学习和发展情况,共同制定促进幼儿成长的方案;-鼓励家长参与学校的活动和义务工作,加强家园合作的力度。

三、评估与总结1.每周对上述活动进行评估,记录幼儿的参与情况和反馈,并根据反馈结果进行调整和改进。

2.结合教育目标和幼儿个体差异,对幼儿的学习和发展进行全面的评估和总结,为下一个月的工作做准备。

幼儿园十月份小班计划

幼儿园十月份小班计划

幼儿园十月份小班计划工作目标1.建立幼儿日常生活规范:通过一系列活动,如角色扮演、图卡游戏等,帮助幼儿理解和掌握基本的日常生活规范,如排队、礼貌用语、独立用餐等。

目的是培养他们的自律性和对他人的尊重。

2.促进幼儿认知发展:设计趣味性的认知发展活动,如颜色、形状、大小辨识,以及简单的数学概念引入。

活动将通过游戏和实际操作进行,以提高幼儿的观察力、注意力和逻辑思维能力。

3.加强幼儿情感交流:通过团体活动和故事分享,鼓励幼儿表达自己的情感,并学习倾听和理解他人的感受。

目的是增强他们的社交技能和情感调节能力。

工作任务1.制定详细教学计划:针对日常生活规范,制定每周的具体教学内容和活动,确保教学计划的连贯性和实施的可行性。

教学计划需包括教学方法、材料准备和预期成果。

2.开发认知发展教材:设计并制作一系列颜色、形状、大小和基础数学概念的教材,如图卡、教具等。

确保教材既有趣又具有教育意义,能够吸引幼儿的注意力并促进他们的主动参与。

3.组织情感交流活动:策划定期的团体活动,如角色扮演、情感表达游戏,并定期进行故事分享,以此作为幼儿情感交流的平台。

活动设计需注重个体差异,确保每个幼儿都有参与和表达的机会。

任务措施1.开展日常生活规范教学:通过观察和模仿日常生活中的行为,让幼儿在真实情境中学习并实践规范。

例如,安排一次“小小服务员”活动,让幼儿在模拟餐厅环境中学习点餐、排队、礼貌用语等。

2.实施认知发展活动:利用教具和游戏,如色块配对、形状拼图等,吸引幼儿的注意力,并通过互动式教学方法,如小组讨论、轮流操作,促进他们的认知发展。

3.进行情感交流指导:定期开展“心情日记”活动,让幼儿通过绘画、贴纸等方式表达自己的情感。

同时,教师应主动与幼儿交流,了解他们的情感需求,并给予适当的情感支持。

风险预测1.教学计划实施难度:可能面临教学计划与实际执行情况不符的风险。

为应对此风险,需在计划制定过程中充分考虑幼儿的兴趣和需求,以及教师的反馈,确保计划的灵活性和适应性。

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幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写
合集
幼儿园小班十月份教学计划
幼儿园小班十月份教学计划
健康:
主题活动:养成好习惯
活动一:擦擦嘴
活动目标:
(1)学会正确的擦嘴方法。

(2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。

活动二:进餐的好习惯
活动目标:
(1)知道正确的进餐方法。

(2)初步培养良好的进餐习惯。

活动三:小花猫,喵喵喵
活动目标:
(1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。

(2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。

社会:
主题活动:我上幼儿园了
活动一:我会去上幼儿园
活动目标:
(1)知道去幼儿园的几种方式。

(2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。

活动二:幼儿园里真好玩
活动目标:
(1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。

(2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。

活动三:别迟到了
活动目标:
(1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。

(2)增强喜爱幼儿园的感情。

语言:
主题活动:我们一起玩
活动一:争当小冠军
活动目标:
(1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。

(2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。

活动二:小猴太霸道
活动目标:
(1)看图说话,了解故事的情节。

(2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。

活动三:我会洗手
活动目标:
(1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。

(2)能独立地阅读图书。

艺术:
主题活动:我上幼儿园
活动一:跟着老师走
活动目标:
(1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。

(2)尝试创编歌词及动作。

主题活动:我的小手真能干
活动二:捏拢放开
活动目标:
(1)能根据歌词内容愉快表演。

(2)尝试创编歌词。

活动三:小手拍拍
活动目标:
(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能结合小手的动作愉快的进行表演。

数学:
主题活动:小兔和妈妈
活动一:一朵大花和许多大花
活动目标:
(1)能区别同类颜色不同、大小不同的物品中的“1和许多”。

(2)能感受生活中数学的美。

活动主题:杂技团节目
活动二:圆形车轮
活动目标:能辨别出圆形;发展幼儿观察能力和比较能力。

活动三:正方形魔术板
活动目标:
(1)能辨别出正方形,知道正方形有四条边,四个角,四条边都一样长。

(2)发展幼儿观察、比较能力。

科学:
活动主题:谁的玩具
活动一:游戏“小动物找家”
活动目标:
(1)学会蚂蚁爬、小鸟飞、小鱼游的动作。

(2)能把小动物送回家。

活动二:我的玩具
活动目标:
(1)知道自己的玩具名称及玩法。

(2)学会与小朋友分享玩具。

活动三:幼儿园里玩具多
活动目标:知道幼儿园里玩具的名称及玩法,养成良好的玩玩具的习惯。

幼儿园小班周计划表怎么写
幼儿园小班周计划表怎么写?
本周预设目标
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化
生活活动
1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。

语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。

美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位
2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》
3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动
1、早期阅读:奇妙的圆
2、语游:拉个圆圈走走
3、科学:自己吃饭真开心
4、区域活动
1、数学:配对(一)
2、音乐:十二点钟静悄悄
4、涂色:给小树穿上绿衣裳
5、体游:钻山洞
1、儿歌:洗手歌
2、英语
Hello,I’m Bobo.
3、角色游戏:娃娃家
4、体游:老鹰捉小鸡
1、数学:配对(二)
2、社会:抱一抱
3、表演游戏
我的一家子(上)
4、区域活动
整合:幼儿园里的生活
1、故事:勤洗手
2、手工:装饰帽子
3、结构游戏:筷子
4、体游:小兔跳
环境创设
1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

家园互动。

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