房地产与建设法规考试大纲教学内容

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房地产估价师考试各科目考试大纲汇总(全4科)

房地产估价师考试各科目考试大纲汇总(全4科)

房地产估价师考试各科目大纲汇总2011年房地产估价师《制度与政策》考试大纲房地产基本制度与政策第一章房地产业考试目的本部分的考试目的是测试应考人员对房地产业的概念、行业细分和房地产领域现行法规体系等基本知识的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容第一节房地产业概述一、房地产业的基本概念二、房地产业的作用三、房地产业的细分四、房地产业的历史沿革第二节住房制度概述一、城镇住房制度改革(一)城镇住房制度改革的探索和试点阶段(二)城镇住房制度改革的全面推进和配套改革阶段(三)城镇住房制度改革的深化和全面实施阶段二、现行城镇住房政策第三节土地制度概述一、土地所有制(一)国有土地(二)集体土地二、土地管理的基本制度(一)国家实行土地登记制度(二)国家实行土地有偿有限期使用制度(三)国家实行土地用途管制制度(四)国家实行耕地保护制度三、城镇土地使用制度改革四、现行城镇土地使用制度的基本框架第四节房地产法制建设一、我国房地产法律体系二、房地产相关法律三、房地产行政法规四、房地产部门规章考试要求1.熟悉房地产业的基本概念;2.熟悉房地产业的作用;3.熟悉房地产业的细分;4.了解房地产业的历史沿革;5.了解城镇住房制度改革;6.熟悉现行城镇住房制度的基本框架;7.掌握土地所有制;8.掌握土地管理的基本制度;9.了解城镇土地使用制度改革;10.熟悉现行城镇土地使用制度的基本框架;11.掌握我国房地产法律体系;12.掌握房地产相关法律;13.掌握房地产行政法规;14.掌握房地产部门规章。

第二章建设用地制度与政策考试目的本部分的考试目的是测试应考人员对我国集体土地征收、建设用地使用权出让、建设用地使用权划拨和闲置土地的处理制度和政策的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容第一节集体土地征收一、征收集体土地的特点二、征收集体土地应遵守的原则(一)珍惜耕地,合理利用土地的原则(二)保证国家建设用地原则(三)妥善安置被征地单位和农民的原则(四)有偿使用土地的原则(五)依法征地的原则三、征收、征用集体土地的政策规定(一)征收土地的范围(二)征收土地批准权限的规定(三)申请征地不得化整为零(四)对被征地单位和农民进行安置、补偿和补助(五)临时用地必须办理报批手续(六)联营使用集体土地政策(七)征收土地公告(八)合理使用征地补偿相关费用(九)特殊征地按特殊政策办理四、征收集体土地补偿的范围和标准(一)土地补偿费(二)安置补助费(三)地上附着物和青苗补偿费等(四)临时用地补偿(五)合理使用土地补偿费、安置补助费五、征收集体土地的工作程序(一)申请用地(二)受理申请并审查有关文件(三)审批用地(四)征地实施(五)签发用地证书(六)征地批准后的实施管理(七)建立征收土地档案第二节建设用地使用权出让一、建设用地使用权出让的概念二、建设用地使用权出让计划、方式和年限(一)出让计划的拟定和批准权限(二)建设用地使用权出让方式1.招标出让方式2.拍卖出让方式3.挂牌出让方式4.协议出让方式(三)建设用地使用权的出让年限(四)建设用地使用权的收回(五)建设用地使用权终止1.建设用地使用权因土地灭失而终止2.建设用地使用权因土地使用者的抛弃而终止三、建设用地使用权出让合同及其管理(一)合同的主要内容1.合同2.合同附件(二)合同的履行(三)合同的解除第三节建设用地使用权划拨一、建设用地使用权划拨的含义二、建设用地使用权划拨的范围三、建设用地使用权划拨的管理第四节闲置土地的处理一、闲置土地的认定二、闲置土地的处置方式三、征收土地闲置费四、无偿收回土地使用权考试要求1.了解征收集体土地的特点;2.了解征收集体土地应遵守的原则;3.掌握征收、征用集体土地的政策规定;4.掌握征收集体土地补偿的范围和标准;5.了解征收集体土地的工作程序;6.掌握建设用地使用权出让的概念;7.掌握建设用地使用权出让计划、方式和年限;8.熟悉建设用地使用权的收回和终止;9.了解建设用地使用权出让合同及其管理;10.掌握建设用地使用权划拨的含义;11.掌握建设用地使用权划拨的范围;12.掌握建设用地使用权划拨的管理;13.掌握闲置土地的认定;14.熟悉闲置土地的处置方式;15.熟悉征收土地闲置费;16.熟悉无偿收回土地使用权。

房地产法教学提纲

房地产法教学提纲

房地产法教学提纲一、引言•简要介绍房地产法的定义和背景•引出房地产法的重要性和意义•阐明本教学提纲的目的和结构二、房地产法的基本概述1.定义和范围–阐述房地产法的基本定义和适用范围2.房地产权利的种类与内容–介绍不同种类的房地产权利–解释各种权利的内容和法律效力3.房地产所有权的取得与转让–详细说明房地产所有权的取得方式–分析不同方式下的法律规定和限制–讨论房地产所有权的转让程序和要求三、房地产开发与销售1.房地产开发的法律要求–解读房地产开发的法律程序和要求–分析开发商应当遵守的相关规定2.房地产销售的法律问题–讨论房地产销售合同的要素和法律效力–分析购房者的权益保护和违约责任–探讨解决房地产销售纠纷的方法和途径四、房地产租赁与物业管理1.房地产租赁法律制度–介绍房地产租赁的法律范畴和制度–阐明租赁合同的订立和执行要求–分析租赁双方的权益和义务2.物业管理的法律问题–解释物业管理的法律要求和标准–探讨物业管理合同的内容和责任–讨论解决物业管理纠纷的方法和途径五、房地产法律实践案例分析•分析经典的房地产法律案例•通过案例研究加深学生对房地产法的理解和应用能力•提供案例分析的参考意见和解决思路六、结语•总结全文所涉及的房地产法的主要内容和要点•强调房地产法在实际生活和工作中的重要性和应用价值•鼓励学生进一步研究深入理解房地产法,为实践提供支持以上是本教学提纲的大致内容安排,旨在通过系统的教学,让学生全面理解房地产法相关知识,提升其解决实际问题的能力和法律职业素养。

同时,希望学生能够通过案例分析和实践操作,掌握房地产法的具体应用技巧,为未来的法律事务工作打下坚实的基础。

房地产与建设法规考试大纲

房地产与建设法规考试大纲

房地产与建设法规考试大纲一、引言随着我国经济的快速发展和城市化的加速,房地产和建设业成为国民经济中重要的部分。

与此同时,关于房地产和建设业的法律和法规也愈加严格,这使得从事房地产和建设业的从业人员需要不断提高法律意识和法律素养。

本文旨在房地产与建设领域的法规知识,以供考生参考。

二、建设用地法规1.建设项目选址和前期工作的管理•《城市规划法》•《国土资源法》•《环境影响评价法》2.建设用地规划许可证•《城市规划法》•《城市房地产管理条例》3.土地使用权出让合同•《城市房地产管理条例》•《招投标法》4.土地征收、占用和补偿•《城市房地产管理条例》•《国土资源法》•《土地管理法》三、房地产开发法规1.房屋建筑工程规划许可证•《城市房地产管理条例》•《城市规划法》2.房屋建造企业资质和房屋建造工程的施工许可证•《建设工程质量管理条例》•《物业管理条例》3.商品房销售管理•《商品房销售管理办法》•《物业管理条例》4.国有土地上房屋征收与移交•《房屋征收与补偿条例》•《城市房地产管理条例》四、房地产管理法规1.买卖合同•《中华人民共和国合同法》•《物权法》2.物业管理协议和物业服务合同•《物业管理条例》•《物权法》五、建筑安全法规1.建筑安全条例•《建筑安全条例》•《建筑法》2.建筑工程施工安全许可证•《建筑安全条例》•《建筑法》3.建筑消防安全•《中华人民共和国消防法》•《建筑消防安全规范》4.建筑质量监督检验•《建筑质量管理条例》•《建筑工程质量检测评定管理办法》六、本文简要介绍了房地产与建设领域的一些相关法规和政策,并对其内容进行了梳理和归纳。

需要在工作和学习中不断提升自己的法律素养和相关知识储备,以更好地服务于房地产和建设业的发展。

房地产考试大纲

房地产考试大纲

考试大纲
第一章绪论
房地产的概念和特征,房地产开发的概念和主要程序
第二章房地产开发经营的环境
房地产开发经营的经济环境和社会环境,中国房地产行业发展的特点
第三章房地产投资与融资
房地产投资的概念和特性,房地产投资风险的概念和分类,权益融资和债务融资
第四章房地产市场与市场调研
房地产市场的概念、类型和特性,房地产市场指标,房地产市场调研内容第五章房地产项目的可行性研究
房地产项目可行性研究的阶段划分、内容和步骤,
第六章房地产开发项目的前期工作
土地使用权出让的概念、年限及方式,土地使用权转让的概念,城市房屋拆迁的概念和程序
第七章房地产开发项目的建设管理
房地产开发项目管理的任务,进度、质量、投资进度的概念,房地产开发项目的竣工验收标准,房屋建筑工程质量保修责任
第八章房地产市场营销
房地产市场营销的特点,房地产项目市场细分的概念,市场营销策略的内容
第九章房地产交易管理及税金
房地产转让的概念及分类,商品房现售和预售,商品房销售合同,房地产租赁的概念及分类。

房地产法《教学大纲》

房地产法《教学大纲》

房地产法《教学大纲》一、课程性质与目的房地产法是法学专业的一门重要的专业课程。

随着我国房地产市场的迅速发展,房地产法律问题日益复杂多样,本课程旨在使学生系统掌握房地产法的基本理论、基本制度和相关法律法规,培养学生运用法律知识解决房地产领域实际问题的能力。

二、课程教学要求通过本课程的学习,学生应达到以下要求:1、掌握房地产法的基本概念、基本原则和法律体系。

2、熟悉房地产开发、交易、产权登记、物业管理等各个环节的法律规定。

3、能够运用所学法律知识分析和解决房地产领域的常见法律问题。

4、培养学生的法律思维和法律实务能力,提高其法律职业素养。

三、课程教学内容(一)房地产法概述1、房地产的概念和特点房地产的定义房地产的自然属性和经济属性2、房地产法的概念和调整对象房地产法的定义和特征房地产法调整的法律关系3、房地产法的渊源和体系宪法中有关房地产的规定法律、行政法规、地方性法规中有关房地产的规定部门规章和地方政府规章中有关房地产的规定(二)房地产开发法律制度1、房地产开发企业房地产开发企业的设立条件和程序房地产开发企业的资质管理2、房地产开发项目的规划与审批城市规划的基本要求房地产开发项目的立项审批建设用地规划许可证和建设工程规划许可证的办理3、房地产开发用地土地使用权出让土地使用权划拨土地使用权转让闲置土地的处理(三)房地产交易法律制度1、房地产转让房地产转让的条件和程序商品房预售房地产买卖合同2、房地产抵押房地产抵押的设定房地产抵押的效力房地产抵押权的实现3、房屋租赁房屋租赁的条件和程序房屋租赁合同房屋转租(四)房地产产权登记法律制度1、房地产产权登记的概念和作用房地产产权登记的定义房地产产权登记的意义2、房地产产权登记的种类和程序初始登记变更登记注销登记3、房地产产权证书房地产产权证书的种类房地产产权证书的颁发和管理(五)物业管理法律制度1、物业管理的概念和特点物业管理的定义物业管理的基本内容2、物业管理服务企业物业管理服务企业的设立条件和程序物业管理服务企业的资质管理3、业主、业主大会和业主委员会业主的权利和义务业主大会的组成和职责业主委员会的产生和职责4、物业管理服务合同物业管理服务合同的性质和内容物业管理服务合同的订立和履行(六)房地产税收法律制度1、房地产税收的种类房产税城镇土地使用税土地增值税契税印花税2、房地产税收的征收和管理税收的计算方法纳税申报和缴纳(七)房地产纠纷的解决1、房地产纠纷的种类和特点合同纠纷侵权纠纷行政纠纷2、房地产纠纷的解决途径协商调解仲裁诉讼四、课程教学方法本课程采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、模拟法庭等多种教学方法,注重理论联系实际,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

建设法规教学大纲

建设法规教学大纲

《建设法规》教学大纲一、课程说明1.课程代码:2.课程中文名称:建设法规3.总学时数:644.学分:45.适用专业:工程造价专业一年级学生6.本课程的性质、地位、作用及要达到的培养目标建筑法规是建筑工程类专业的基础课,随着城市开发、土地有偿使用、物业管理和尝试管理的不断加强,与之相关的法律问题也越来越引起人们的关注。

本课程系统的对基本建设项目中应遵守的法律作了详细的介绍。

二、教学基本要求1.本课程的目的、任务学习课程的目的是为今后从事建设工程工作打下法律基础。

本课程的任务是使学生了解工程建设法律法规的基本知识。

2.本课程的教学要求(1)形成牢固的知识基础,奠定后续课程学习的基础。

(2)培养良好的学习习惯。

(3)充分利用案例,并结合所学知识,进行案例分析。

三、学时分配四、课程内容本课程一个学期完成,使用东南大学出版社的《建设法规》作为教材。

具体的教学目的和重点如下:第一章建设法律概论【本章教学目的、要求】:1、知识要求:了解建设法律的定义,建设法律的调整对象及建设法律的特征,建设立法的基本原则及建设法律的作用,了解建设法律的立法历史进程,了解法律关系的构成要素及其法律事实。

2、能力要求:培养学生法律意识。

【本章教学重点、难点】:本章重点:建设法律的定义,调整对象及特征。

本章难点:建设法律的立法历史进程。

【本章节主要教学要点】:1、建设法律概述;2、建设立法的基本原则及法律的作用;3、我国建设立法概况;4、建设法律关系;5、建设法律体系。

【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】:列出学习计划。

第二章建设企业法律制度【本章教学目的、要求】:1、知识要求:了解建设活动相关主体的资质管理制度,了解劳动法和劳动合同法的主要内容,了解与建设企业相关的公司法、安全生产法、保险与担保法、税法等法律制度。

2、能力要求:理论结合实践,主动思考法律法规在工程中的实际应用。

【本章教学重点、难点】:本章重点:建设活动相关主体的资质管理制度。

《建设法规》教学大纲.doc

《建设法规》教学大纲.doc

《建设法规》教学大纲课程编号:0807314013课程名称:建设法规英文名称:Construction Laws and Regulations课程类型:专业基础课总学时:32 讲课学时:30 实验学时:0学分:2适用对象:土木工程专业学生先修课程:《法律基础》、《经济法》一、课程性质、目的和任务本课程是土木工程专业学生必修的一门基础课程。

通过本课程的教学使学生掌握建设法律、法规基本知识,培养学生的工程建设法律意识,使学生具备运用所学建设法律、法规基本知识解决工程建设中相关法律问题的基本能力。

二、教学基本要求学完本课程后应达到以下要求:1、增强法律意识,掌握建设法规的基本知识,对现行建设法规掌握和理解。

2、掌握建设法律知识,并能运用建设法规的规范和要求正确分析和处理工程建设中常见的法律问题。

3、在今后的工作实际中,具有运用法律手段依法办事的能力,能在法律允许的范围内从事建筑活动。

三、教学内容及要求(一)建设工程法律制度1.概论了解建造师注册管理、执业管理;了解建造师执业工程规模标准、监督管理;了解法律体系、法的形式;理解民事法律关系、民事法律行为的成立要件;掌握代理制度、债权制度、物权制度;了解知识产权制度、诉讼时效制度。

2.建筑法掌握施工许可制度、企业资质等级许可制度、专业人员执业资格制度、工程发包制度、工程承包制度、工程分包制度、工程监理制度。

3.招标投标法理解招标投标活动的原则及适用范围、禁止投标人实施不正当竞争行为的规定;掌握招标程序、投标的要求、联合体投标、开标程序、评标委员会的规定和评标方法、中标的要求; 了解招标组织形式和招标代理。

4.安全生产法及许可证条例了解生产经营单位的安全生产保障、生产安全事故的应急救援与调查处理、安全生产的监督管理;掌握从业人员安全生产的权利和义务;了解安全生产许可证的取得条件、安全生产许可证的管理规定。

5.建设工程安全生产管理条例了解建设工程安全生产管理制度、其他相关单位的安全责任;掌握建设单位的安全责任、工程监理单位的安全责任、施工单位的安全责任、了解勘察、设计单位的安全责任。

县住房和城乡建设局业务知识学习法规考试大纲

县住房和城乡建设局业务知识学习法规考试大纲

县住房和城乡建设局业务知识学习法规考试大纲为加强全县住房和城乡建设系统干部职工学习,规范学习内容,提高学习质量,根据有关规定,结合我局实际,制定本大纲。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照县委组织部(学考办)的部署要求,紧密联系我局干部、职工的思想和工作实际,以提高理论素养、培养战略眼光、增强服务能力、完善知识结构为主旨,通过自学,养成自觉学习、终身学习的良好习惯,增强做好实际工作的本领。

二、适用范围城建系统副科级以下,年龄50岁以下全体干部和职工(专职司机,公益性岗位除外)。

三、主要内容全系统干部、职工的自学要着眼于科学理论和法规的运用,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于推动城建新的实践和新的发展,以政治理论、业务、法规学习为重点,将素质和能力的培养贯穿学习的全过程。

2.业务知识。

履行岗位职责必须具备的业务知识、业务技能、工作方式方法,与住各岗位相关的政策法规,创新业务工作的方法与技巧等。

3.相关学习内容。

公共基础知识,住建法律法规,依法行政知识,招投标知识,环境卫生管理知识,园林绿化管理知识,质量安全管理知识,村镇建设管理知识,规划管理知识,市政管理知识,人防、建筑节能、行业统筹等方面岗位常用知识,做为学习主要内容。

四、学习把握的重点干部、职工应坚持学以致用,根据住建岗位职责,重点把握学习内容和范围,将专业知识与工作实际需要结合起来,住建系统业务知识考试命题主要从各岗位工作人员应知应会方面入手,不超出住建各岗位工作需求。

1、公共基础知识学习。

以《石泉县机关事业单位工作人员学习考试办法(试行)》(石办发)…2012‟26号文件要求内容为主。

2、政策学习。

要以省、市、县有关城乡建设方面了的地方性文件为主,全面掌握住建岗位所需知识要求。

3、法规学习。

要以住建法律、法规、条例做为重点学习内容,《中华人民共和国城市规划法》、《中华人民共和国建筑法》、《城建监察规定》《陕西省实施《中华人民共和国招标投标法》办法》《陕西省城市规划管理技术规定(试行)》《陕西省城市燃气管理办法》《国务院城市市容和环境卫生管理条例》《陕西省乡村规划建设条例》《陕西省建筑业劳动保险费用行业统筹管理办法》《陕西省城市市容环境卫生条例》《中华人民共和国行政处罚法》《陕西省建设工程质量和安全生产管理条例》《陕西省实施《城市绿化条例》办法》《村庄和集镇规划建设管理条例》《国务院城市道路管理条例》《陕西省建筑节能条例》。

建设与房地产法规复习资料.docx

建设与房地产法规复习资料.docx

建设与房地产法规复习材料第一章建设工程基本知识掌握:建设法规的定义:建设法规指国家立法机关或其授权的行政机关制定的旨在调整国家及其有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中发生的各种社会关系的法律,法规的总称。

建设法规是以建设活动为调整对象,从横向看它包括所有建设工程,而不是一般房屋建筑工程,从纵向看它包括工程项目的整个过程,不只是建设的实施阶段发生的社会关系。

建设法规的特征1・行政隶属性:授权:国家■法规■授予国家某些管理机关某种权限或具体权利,对工程建设进行监督管理命令:国家■法规■赋予主体某种作为的义务禁止:国家•法规■赋予主体某种不作为的义务许可:国家•法规■允许特别主体法律允许范围内有某种作为的权利免除:国家■法规■对主体依法应履行的义务在特定情况下予以免除确认:国家■法规■授权工程建设管理机关依法对有争议的法律事实和法律关系进行认同,确认其是否存在,是否有效2.经济性:直接为国家创造财富,增加积累3.政策适时性:工程法规随着国家工程建设政策的变化而变化4.技术性:确保安全与质量,大量的技术规范建设法规的基本原则P31•应当确保建设工程质量与安全2 .应当符合国家的建设工程安全标准3•应当遵守法律、法规原则4.不得损害社会公共利益和他人的合法权益5.合法权利受法律保护建设法规体系的概念:是指把已经制定和需要制定的建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方性建设法规和规章衔接起来,形成一个相互联系、相互补充、相互协调的完整统一的法规框架。

熟悉:建设法规体系的层次根据《屮华人民共和国立法法》的规定,我国建设法规体系由建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方性建设法规和规章五个层次组成。

具体是:1.建设法律指由全国人民代表大会及其常委会制定颁行的属于国务院建设行政主管部门主管业务范围的各项法律,是建设法规体系的核心和基础。

如《屮华人民共和国合同法》(以下简称《合同法》)、《中华人民共和国城乡规划法》(以下简称《城乡规划法》)、《中华人民共和国建筑法》(以下简称《建筑法》)等2.建设行政法规1建设与房地产法规指由国务院制定颁行的属于建设行政主管部门主管业务范围的各项法规,其效力低于建设法律,在全国范围建设与房地产法规展并管理各项资源以适应其发展的具体方法或过程,以指导已建环境的设计与开发。

《建设法规教案》

《建设法规教案》

《建设法规教案》一、教学目标1. 了解建设法规的基本概念、性质和作用。

2. 掌握建设法规的主要内容,包括工程招投标、工程建设、工程监理、工程质量等方面的法律法规。

3. 能够运用建设法规知识分析和解决实际问题。

4. 培养学生的法律意识和职业道德。

二、教学内容1. 建设法规的基本概念:建设法规的定义、特点、分类和作用。

2. 建设法规的主要内容:a. 工程招投标法规:招投标的基本原则、程序和要求。

b. 工程建设法规:工程建设的许可、施工许可、安全生产等方面的法律法规。

c. 工程监理法规:监理的职责、权限和义务。

d. 工程质量法规:工程质量的定义、要求、管理和监督。

e. 其他相关法规:如建筑市场监管、建筑材料管理、建筑工程验收等方面的法律法规。

三、教学方法1. 讲授法:讲解建设法规的基本概念、性质和作用,以及主要法规内容。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解建设法规在实际工程中的应用。

3. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的思考能力和团队协作能力。

4. 实习实训:安排学生参观建设工地或相关部门,了解实际工作中的建设法规应用。

四、教学安排1. 第一课时:建设法规的基本概念、性质和作用。

2. 第二课时:工程招投标法规。

3. 第三课时:工程建设法规。

4. 第四课时:工程监理法规。

5. 第五课时:工程质量法规。

五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的课堂表现、作业完成情况和团队协作能力。

2. 考试成绩:通过笔试或口试等方式,测试学生对建设法规知识的掌握程度。

六、教学资源1. 教材:《建设法规教程》2. 课件:建设法规的基本概念、性质和作用,以及主要法规内容的PPT3. 案例资料:实际案例分析所需的文档和图片4. 法规文件:相关建设法规的文本资料5. 网络资源:建设部门官方网站、法律法规查询网站等七、教学环境1. 教室:宽敞明亮的教室,配备多媒体教学设备2. 网络:教室需具备稳定的网络环境,以便查询相关法规和案例3. 教材:每人一本《建设法规教程》4. 课件:提前将PPT课件传至学生学习平台,方便学生预习和复习八、教学过程1. 课堂讲解:教师根据教案,运用多媒体课件进行讲解,引导学生了解建设法规的基本概念、性质和作用,以及主要法规内容。

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《建设与房地产法规》考试大纲(含考核目标)Ⅰ课程性质和设置目的建设与房地产法规是工科院校土木类和工程管理专业本科学生必修的一门专业课。

随着我国社会经济的发展和建筑业参与国际建筑市场竞争的需要,工程建设行为逐渐纳入法制化的轨道。

作为工程管理、土木工程、建筑学、城市规划等专业的学生,不仅要掌握自然科学知识和专业知识,而且要掌握建设工程相关的法律知识,因此建设与房地产法规成为工程管理及其相关专业的专业课程。

本课程是一本理论与实际联系紧密的课程。

学生学完本课程后,应通过学习,了解我国现行工程建设的法律法规的形式和颁布情况,熟悉建筑工程常用法规的主要组成内容,掌握建筑工程的建筑许可、发包承包、安全质量、建设合同的基本知识;掌握我国工程建设监理制度在实际运用中的主要方法。

为了强化课堂教学效果,开阔学生的视野,扩大学生的思维,培养学生的独立解决问题的能力,必须增强课堂讨论、案例分析等实践性教学环节。

本课程的教学要求层次是在教学要求中按教学大纲的内容和相应的要求“了解、熟悉、掌握”进行相应的教学和学习。

Ⅱ课程内容与考核要求第一章建设法规概述一、学习目的和要求本章主要介绍建设法规的概念、地位、作用以及建设法规体系等内容。

通过学习,学生能够对建设法规基本概念及其体系等有系统的了解。

二、课程内容1、建设法规的概念2、建设法规的地位和作用3、建设法规体系及构成4、建设法规的制定和实施三、考核知识点1.1 建设法规的定义1.2 建设法规的特征1.3 建设法规的基本原则3.1 建设法规的体系四、考核要求1、熟悉:建设法规体系的层次2、掌握:建设法规的定义、特征、基本原则、建设法规体系的概念第二章建设法律基础和法律责任(本章内容不做考核要求)第三章城市与乡镇建设规划法规一、学习目的和要求本章主要介绍了城乡规划的概念、类型、编制、审批以及实施等。

要求学生掌握城乡规划的实施步骤。

二、课程内容1.城乡规划的概念与类型2.城乡规划编制与审批3.城乡规划的实施4.风景名胜区、历史文化名城与村镇规划管理三、考核知识点1.2 城市规划的概念1.3 城市规划的类型2.2 城市规划编制与审批权限2.3 城市规划的编制机构和方法3.3 城市规划的实施步骤3.4 违法责任四、考核要求1.了解:城乡规划编制与审批的权限;建设用地规划许可证和建设工程规划许可证的核发程序2.熟悉:城乡规划的概念与类型、城乡规划的编制机构和方法、临时建设管理、违法责任3.掌握:选址意见书的概念和内容、建设用地规划许可证的概念、建设工程规划许可证的概念第四章建设程序与建设管理法规(重点章节)一、学习目的和要求本章通过课堂讲述让学生了解到建设程序法规、建设行政许可法律制度、建设工程施工许可、建设从业单位资质管理制度等主要内容。

二、课程内容1.建设程序法规2.建设行政许可法律制度3.建设工程施工许可4.建设从业单位资质管理制度三、考核知识点1.1建设程序的概念1.2建设程序的步骤和内容2.1行政许可的总则2.3行政许可实施程序3 建筑工程施工许可4 建设从业单位资质管理制度四、考核要求1.了解:建设程序概念、行政许可的概念和分类、原则、期限2.熟悉:建筑工程施工许可证的申领、从业单位的工商注册登记条件、资质许可的内容3.掌握:建设程序的步骤和内容、建筑许可概念、施工许可证申领条件、施工许可证的监督管理;建筑企业资质分类和分级、申请与审批、监督管理第五章建设发包承包与招标投标法规(重点章节)一、学习目的和要求通过本章教学,使学生了解建设发包承包法规与招投标法规内容,掌握发包、承包内涵、招标投标程序等主要内容。

二、课程内容1.建设发包承包法规概述2.建设工程发包3.建设工程承包4.建设招标投标法规5.招标与投标程序三、考核知识点1.1建设工程承发包概念1.2建设工程发包、承包方式2.1建设工程发包主体资格与发包条件2.2建设工程的代理3 建设工程承包4 建设招标投标法规5 招标与投标程序四、考核要求1.了解:发包管理原则、发包方主体资格与工程发包条件、建设工程代理机构、招标文件的基本要求、投标人应具备的条件、投标须知的内容2.熟悉:建设工程承包方式、建设工程的分包和禁止转包的问题、招标代理机构应具备的条件、投标联合体、投标时间、内容、数量和行为要求、招标文件的澄清与补遗、开标与标书的澄清、中标通知书的发出与签订合同3.掌握:建设工程承发包概念、承发包方式、招标方式、建设工程招标概念和原则第六章建设勘察设计法规一、学习目的和要求通过学习本章内容,学生了解建设勘察设计法律制度体系,勘察设计标准,勘察设计企业的经营管理制度,以及勘察设计文件的编制与实施等主要内容。

二、课程内容1.建设勘察设计法律制度概述2.勘察设计标准3.建设勘察设计企业的经营管理制度4.建设工程勘察设计文件的编制与实施三、考核知识点2.1工程建设标准的概念与种类3勘察设计企业的经营管理制度四、考核要求1.了解:勘察设计企业的经营管理制度2.熟悉: 工程建设标准种类第七章建设监理咨询法规一、学习目的和要求通过学习本章内容,学生将会了解到建设工程监理的含义、实施监理的必要性、工程监理的性质,实行强制监理的建设工程范围、以及工程建设各阶段监理内容。

二、课程内容1.建设工程监理概述2.建设工程监理一般规范3.建设工程建立的组织和实施4.建设工程各阶段的监理三、考核知识点1.1建设工程监理的含义1.3建设工程监理的性质2.1实行强制监理的建设工程范围2.2建设监理的依据3.3监理单位的监理权利和责任4 工程建设各阶段的监理四、考核要求1.了解: 建设工程监理的性质2.熟悉:工程决策阶段和施工阶段监理的内容、监理的权利和责任3.掌握:建设工程监理的含义、实行强制监理的建设的工程范围和依据、第八章建设合同管理法规一、学习目的和要求本章让学生掌握建设工程合同管理的基本概念和合同的法律基础,要求学生掌握建设合同全过程管理概念、合同订立概念、合同履行概念、合同变更概念、违约责任与索赔。

二、课程内容1.建设合同管理的前期准备2.建设合同的订立3.建设合同的履行4.建设合同变更的管理5.建设合同的违约责任与索赔三、考核知识点1.1建设合同全过程管理的概念2.1合同订立的概念2.2建设合同的订立过程2.3建设合同的前期风险分析3.1合同履行的一般原则3.2建设合同的履约保证担保4.1建设合同变更的概念5 建设合同的违约责任与索赔四、考核要求1、了解:合同履行的一般原则与规则2、熟悉:招投标方式下合同签订的过程、建设合同的前期风险分析、建设合同的履约保证担保、建设合同变更的分类、费用索赔管理3、掌握:建设合同全过程管理概念、合同订立概念、要约和承诺、建设合同索赔的概念、索赔的基本程序、施工索赔事件的类型第九章建设安全生产管理法规一、学习目的和要求本章让学生了解建设安全生产管理的概念、立法现状,以及相关制度。

二、课程内容1. 建设安全生产管理概述2. 建设安全生产管理的相关制度三、考核知识点1.1建设安全生产管理的概念2.1工程建设安全的责任制度2.2工程安全保障制度及重大事故调查处理制度四、考核要求1.熟悉:工程建设安全的责任制度、工程安全保障制度及重大事故调查处理制度2.掌握:建设安全生产管理概念第十章建设工程质量管理法规(重点章节)一、学习目的和要求本章让学生了解建设工程质量管理法律制度的体系、质量主体的责任与义务、质量保修制度等主要内容。

二、课程内容1. 建设工程质量管理法律制度概述2. 建设工程质量主体的责任制度3. 建设工程质量监督管理制度4. 建设工程质量保修制度三、考核知识点1.1建设工程质量管理的概念和具体内容2.2建设单位的质量责任和义务2.3勘察设计单位的质量责任和义务2.4施工单位的质量责任和义务4.1建设工程质量保修的范围和期限四、考核要求1.熟悉:建设工程质量管理的概念和具体内容、建设单位、勘察设计单位、施工单位的质量责任和义务2.掌握:建设工程质量保修的范围和期限第十一章建设竣工验收法规(本章内容不做要求)第十二章建设用地管理法规(本章内容不做要求)第十三章房地产管理法规(重点章节)一、学习目的和要求本章让学生学习到房地产管理法规、房地产开发的用地管理、房地产开发管理、房地产交易管理、违反房地产法规的法律责任等主要内容。

二、课程内容1. 房地产管理法规概述2. 房地产开发的用地管理3. 房地产开发管理4. 房地产交易管理5. 违反房地产法规的法律责任三、考核知识点1.2房地产法调整对象以及立法目的2.1土地使用权出让制度2.2土地使用权划拨制度2.3土地征用制度3.3房地产开发的要求4.2房地产的转让5.2房地产行政法律责任四、考核要求1、了解:房地产法调整对象、土地使用权出让合同的内容、房地产开发的要求2、熟悉:土地使用权出让的方式、土地使用权的终止与续期、土地使用权划拨的使用对象、不得转让的房地产类型、房地产行政处罚的形式3、掌握:房地产法的立法目的、土地使用权出让的含义和特征、土地征用的概念和特征、房地产转让的一般条件、商品房预售的概念和条件第十四章物业管理法规(本章内容不做要求)第十五章建设项目环境保护法规(本章内容不做要求)Ⅲ有关说明与实施要求为了是本大纲的规定在个人自学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并进而提出具体实施要求。

一、有关考试目标的说明为使考试内容具体化,本大纲在列出考试内容的基础上,对各章规定了考试目标,包括考试知识点和考试要求。

明确考试目标,使应考者能够进一步明确考试内容和要求,更有目的地系统学习教材;使考试命题能够更加明确命题范围,更准确地安排考题的知识能力层次和难易度。

在大纲的考核要求中,提出了“了解”、“熟悉”、“掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:1、了解:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够林归和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。

2、熟悉:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

3、掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

二、关于自学教材本课程使用教材为:《建设与房地产法规》,何新华、胡文发主编,同济大学出版社,2010年。

三、自学方法指导本课程作为一门专业课程,综合性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:1、学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

2、在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。

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