学生社团活动记录表
小学折纸社团活动记录表
小学折纸社团活动记录表小学折纸社团活动记录表第一次活动：日期：2020年4月25日参加人数：共计20名小学生活动内容：在活动中，我们介绍了折纸的基本原理和折纸的各种技术。
之后，大家一起分享自己的折纸作品，以及分享他们在做折纸过程中遇到的问题。
最后，我们还进行了集体折纸竞赛，最后由一位小学生获得优胜奖。
第二次活动：日期：2020年5月2日参加人数：共计18名小学生活动内容：在活动中，我们进行了折纸基本技巧的讲解，并学习了如何多种形状的折纸。
接着，大家一起进行了分组折纸训练，大家都能很快掌握折纸技巧，并逐步进行折纸创新。
最后，我们举行了折纸表演展示，由学员们展示自己最近折出来的折纸作品。
第三次活动：日期：2020年5月9日参加人数：共计15名小学生活动内容：在活动中，我们首先探讨了如何使用纸张的特性和原理，让我们的折纸作品更加精致优美。
然后，大家一起进行折纸创新，在老师的指导下，小学生们分别折出了不同形状的折纸作品，大家都表现得非常出色，现场气氛热烈。
第四次活动：日期：2020年5月16日参加人数：共计20名小学生活动内容：在活动中，我们就折纸如何把简单的技巧应用到复杂的折纸中进行了探讨。
大家一起进行分组实际折纸练习，很快大家就能够将折纸技巧运用到超级大型的折纸作品上，大家也很兴奋，现场气氛十分活跃。
第五次活动：日期：2020年5月23日参加人数：共计17名小学生活动内容：在活动中，我们首先展示了近期大家制作的优秀折纸作品，大家也分享自己在折纸历程中的心得体会。
接着，我们就如何根据折纸的特点将折纸与当今社会的热点话题相结合，进行折纸创意实践活动。
最后，大家通过群里投票选出一件最优秀的折纸作品，由一名小学生获得最佳折纸奖。
社团活动记录表4
社团名称：数独社活动小组指导教师：梁存富活动名称数独源自巧（四）主持人梁存富
记录人
梁存富
地点
教研活动室
活动时间
参加人
活动内容（解题技巧）：
1.联除法:在并排的三个九宫格中的两排寻找相同数字，再利用九宫格得出另一排中该数字位置,该方法适用于中高级数独.
2.巡格法:找出在每个九宫格中出现频率较高的数字，得出该数字在其余九宫格内位置,该方法应用于方法一之后。
3.排除法:这个方法是解决问题的关键，易被常人所忽略。在各行列或九宫格中观察,若有个位置其它数字都不能填，就填余下的数字
4.待定法:此方法不常用却很有效。暂时确定某个数字在某个区域,再利用其来进行排除
5.行列法:此方法用于收官阶段，利用先从行列突破来提高解题效率。
活动收获：
这次的练习使学生收获颇多，算是给学生敲了一下——为了未来的成功努力奋斗。因为成功=勤奋+机遇。
美术社团活动活动记录
4、展示并互评画作
活动效果
促进学生掌握美术的综合知识，培养综合能力
上坡小学美术社团活动记录表（二）
活动时间
2015年1月1日
辅导教师
赵雪雪
活动内容
庆祝元旦学校美术展
活
动
过
程
1、选出优秀学生作品，布置版面。
2、展览，学生参观品鉴。
3、评出获奖作品。
活动效果
促ห้องสมุดไป่ตู้学生审美能力和创造性发展，激发学生学习美术的兴趣
上坡小学美术社团活动记录表（一）
活动时间
6月1日
辅导教师
赵雪雪
活动内容
我最喜欢的动物
活
动
过
程
1、讲解爱护小动物的重要性。
2、学生构思。
3、教师师范。
4、学生练习。
5、展示作业，教师点评，学生互评。
活动效果
促进学生想象能力发展，培养学生的爱心理念。
上坡小学美术社团活动过程记录
活动对象
美术社团小组全体成员
时间
6月1日
地点
美术室
活动内容
蜡笔水彩图案（图案基础课）
活动准备
课件，范图
活动目标
1．通过教学这课的描绘方法，能大胆地运用色彩，画出较美的图案。2．在学习中，培养学生的创造力与审美情趣。
活
动
过
程
一．揭题，指导学生欣赏课本中的范画。
（1） 图案是社会生活中最广泛、最普及的一种美术形式。请学生从他的身边寻找一些不规则的散点式图案。
（2）学生边寻找边在黑板上随意地画一些简单的纹样。然后通过透叠，交叉，重组等手法进行配置，只要注意空间的疏密匀称即可. 这种画法灵活生动，富于变化。
小学美术社团活动详细记录表
小学美术社团活动详细记录表活动信息- 活动名称：小学美术社团活动- 活动日期：[填写具体日期]- 活动时间：[填写具体时间]- 活动地点：[填写具体地点]活动目的本次小学美术社团活动旨在提高学生的美术技能，培养学生的艺术创造力和审美能力，同时增强学生的团队合作意识和交流能力。
活动内容1. 主题讲座：邀请专业美术老师给学生们进行主题讲座，介绍不同艺术风格和画作技巧，激发学生们的艺术灵感和创造力。
2. 创作实践：组织学生们进行实践性的美术创作活动，根据讲座内容或自选主题进行绘画、手工制作等活动，引导学生们发挥想象力和创造力。
3. 作品展示：组织学生们将创作的作品进行展示，让他们互相欣赏和研究，鼓励他们分享自己的创作心得和经验。
4. 互动游戏：设置一些有趣的美术题目和游戏，让学生们在游戏中研究和巩固美术知识，增加活动的趣味性和互动性。
活动安排- 9:00 - 9:30：活动开幕，介绍活动目的和安排，组织学生们进行热身活动。
- 9:30 - 10:30：主题讲座，讲解不同艺术风格和画作技巧。
- 10:30 - 11:30：创作实践，学生们自由选择创作主题进行美术创作。
- 11:30 - 12:00：午餐休息。
- 12:00 - 13:30：作品展示和互动游戏。
- 13:30 - 14:00：活动总结，颁发奖状和证书，拍照留念。
- 14:00：活动结束，学生们离场。
活动要求1. 学生们需自带美术工具和材料，如画笔、画板、颜料等。
2. 学生们需按时参加活动，不得迟到早退。
3. 学生们需尊重他人的作品，积极参与互动和分享。
4. 学生们需保持活动现场的整洁和安全，不得损坏设备和场地。
活动评估活动结束后，将邀请专业美术老师对学生们的作品进行评估，评选出优秀作品，并颁发奖状和证书。
同时，将向学生们发放反馈调查问卷，以了解他们对本次活动的满意度和建议意见，以便改进未来的美术社团活动。
以上是本次小学美术社团活动的详细记录表，希望能够对活动的策划和组织有所帮助。
篮球-社团活动记录表
1）、小组长带领下练习。 2）、各小组进行展示。 自由组合成五路纵队 1、分组，积极参与直线行进运球的 练习。 4、小组内要做好讨论和改进方法，能力强帮助较差的同学。 自主练习 1、讲解、 示范直线行进运球的方法。2、组织学生练习，做好个别学生的辅导。 5、游戏：迎面拍球接力。
\
篮球 社团活动教案
热身练习 慢跑
活动过程设计
】
1、学习拍球的基本方法，体验球性，掌握拍球的技能。 2、发展学生动作的准确、灵敏和协调性。 1、感受篮球运动的乐趣，提高自信心， 敢于展示自我。 3、培养创新的意识。 花样拍球练习： 1）、学生展示几种不同的拍球方法。 2）、分组练习、讨论，要求掌握三种以上。 分组练习 1、分组，按教师提示，大 胆创新进行花样拍球练习。 3）、勇于展示自我。 探究学习
活动 准备
球性练习
指导教师
段彩侠
/
活动地点
操场
参加 人数
10
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
;
热身练习 慢跑
活动过程设计
师生注目礼 安排见习生 4. 宣布本课内容 1）讲解游戏方法及要求 躲闪拍球
。
方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍 到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。 运球躲闪拍球 方法：二人一组在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：同上要求。 2）教师发信号，同时在游戏（1）中共同参与 1. 鸣哨靠拢在教师前方， 让学生左右前后有一定活动距离。 2. 讲解练习内容并示范动作，同时在学生练习中提高要求。 3. 手势，哨音与口令相结合指挥练习。
女篮社团活动教案
课题
活动 时间
篮球社团活动记录表(十八次)
篮球场
活动主题
行进间单手低手投篮
活
动
过
程
及
内
容
一、热身活动：
1、蛇行跑，师生击掌互相致意2、游戏：蛇战
3、柔韧性练习
二、熟悉球性练习
1、任意运球2、球绕环3、胯下颠接球
4、原地单手运球5、运球急停急起
三、行进间单手低手投篮
1、挑、拨球练习
2、直接三步上篮练习
3、一次运球上篮练习
4、完整行进间单手低手投篮练习
结束训练学生总结教练宣布下次训练的时间地点和内开始时部分学生不能理解动作要领拍球的姿势和力度掌握不过错误的例子剖析教练的再示范学生的展示大多数学生都能按照要求达到拍球标准
xx学校篮球社团活动记录（一）
时间
x月x日
地点
教室
活动主题
篮球运动的基本知识讲解
活
动
过
程
及
内
容
1、社团人员点名。
2、讲解篮球社团创办的意义和目的。
5、找出拍球优秀的学生做示范
6、继续练习，教师指导
7、结束训练，学生总结，教练宣布下次训练的时间、地点和内容。
活动总结
开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。
xx学校篮球社团活动记录（十六）
时间
x月x日
活动总结
刚开始接触的原因，学生传球的动作不规范，力度达不到。接球的习惯不好。下节课复习胸前传球。
xx学校篮球社团活动记录（九）
时间
x月x日
地点
篮球场
活动主题
复习胸前传球、练习击地传球
活
四棚小学乒乓球社团活动记表
总结
乒乓球社团活动记录7
准备活动
（一）整队，汇报人数；
（二）宣布课的内容与任务
（三）注意事项
基本部分
一、复习反手推挡球
1)目标：动作较正确，连续击球30次。
2)动作要领：略。
3注意事项：在上升期击球的中后部，击球后迅速还原成准备姿势。
二、复习正手攻球
1)目标：动作较正确，连续击球20次。
2)动作要领：略。
丁飞
活动
主题
1.复习握拍方法、准备姿势及单步移动
2.复习平挡球技术
3.学习快推技术
4.学习基本基本步法：跳步、并步
活动
总结
乒乓球社团活动记录2
准备活动
（一）整队，汇报人数；
（二）宣布课的内容与任务
（三）注意事项
（四）绕球台外围慢跑6圈
基本部分
一、复习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动
（一）握拍方法
1.横拍握法；
方法：
1）教师进一步示范讲解
2）学生徒手模仿练习
3）学生分组练习
4）教师检查纠错
要求：注意触球的部位、时机、拍形
二、学习加力推技术
1.动作要领：击球前，前臂上提，球拍后引，肘部贴近身体，拍面前倾。在球上升后期或高点期击球中上部，触球瞬间用力推压并配合转腰加大推压力量。击球后，手臂随势前送。
2.注意事项：发力主要部位以前臂为主，上臂、前臂、手腕同时发力，腰髋配合，动作过程中身体重心从左脚移至右脚。
5.纠正方法：加大手臂外旋动作使拍面前倾，提前击球时间。
二、复习正手近台攻球
1.目标：动作较正确，基本掌握动作概念。
2.特点：在正手位攻球，具有力量大，速度快的特点。
3.动作要领：略。
小学社团活动记录表.doc
小学社团活动记录表。
四民镇堂后小学社区活动记录表XXXX第二学期社区名称:_ _ _有趣的数学老师:_ _ _ _ _红叶双_ _ _ _ _协会数量:_ _ _ _ _ 17 _ _ _ _ _学习的总体目标是通过活动激发学生学习数学的兴趣和热情，提高他们的学习质量，拓宽他们的思维，培养正确的数学学习方法。
每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动每周活动活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动周活动第九周有趣的谈话间隔(2) 在第十周熟练地移动操纵杆，在第十一周或多或少地弥补(1)教学措施、社区活动、备课稿、教学内容、数字儿歌、第一周的教学时间、通过活动实现教学目标，激发学生学习数学的兴趣和热情，为下一周学习有趣的数学打下基础。
教学过程信息1:一只长着一张嘴、两只眼睛和四条腿的青蛙扑通一声跳进了水里。
两只青蛙，两张嘴，四只眼睛和八条腿，扑通扑通跳进水里。
三只青蛙，三张嘴，六只眼睛和十二条腿，扑通扑通跳进水里。
四只青蛙，四张嘴，八只眼睛和十六条腿，扑通，扑通，扑通跳进水里。
五只青蛙，五张嘴，十只眼睛和二十条腿，扑通，扑通，扑通，扑通跳进水里。
孩子们，你们能再数数吗？资料二号宋《数青蛙》我说一，一，一，一，一张纸一只笔，学数学做习题，都需要用纸和笔。
我说二，二，二，你身上有多少个二，数一数左右，眼睛，手和耳朵。
我说三，三，三，三，我们都喜欢三角三面的大红围巾。
(完整word版)社团活动记录表 (1)
店前小学（2016 ---- 2017 学年）
社
团
情
况
记
录
表
社团名称：演讲与朗诵社团
辅导老师：
辅导老师情况
活动方案：包括目标、内容、形式、地点、措施等内容
一、指导思想
为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力，繁荣校园文化、丰富校园生活，加强学生间的交流，本社团积极开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素质，希望学生在这个社团里能有所收获。
二、活动目的：
1.激发学生的演讲与表演兴趣，让学生喜欢说话。
2.通过活动，提高学生的演讲与口才的能力，提高欣赏的水平。
3.让学生在演讲和朗诵中体验到读书能给自己带来快乐。
4.让学生在演讲和朗诵中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
三、活动意义：
开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育，提升学校办学层次，提升中小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
四、活动内容：
本社团将进行丰富多彩的演讲活动，以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容;要求参赛人员当众朗读，实行全班投票制，评选优秀朗读者，组织朗读比赛，鼓励学生能说会道。
五、活动形式和地点：
以小班形式在学校阅览室进行教学。
第1次活动记录
第4次活动记录
第5次活动记录
第6次活动记录
第 7次活动记录
第 8 次活动记录。
乒乓球 社团活动记录表
（四）注意事项
1.遵守课堂纪律，积极参与，发挥自身主体作用；
2.同学之间应互帮互学。
二、准备活动
（一）绕球台外围慢跑6圈
（二）徒手操：
乒乓球社团活动记录表
内容
复习握拍方法、准备姿势及单步移动
指导教师
袁小东
活动
时间
第3周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
一、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动
（一）握拍方法
1.横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如图）
2.直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端（右图）
（二）站位和准备姿势
乒乓球社团活动记录表
内容
1.学习握拍方法、准备姿势及单步移动
2.学习平挡球
指导教师
袁小东
活动
时间
第2周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
一、课的开始
（一）体委整队，汇报人数；
（二）教师检查人数、服装，安排见习生；
（三）宣布课的内容与任务
1.学习握拍方法、站位、击球的准备姿势及单步移动；
乒乓球社团活动记录表
内容
复习快推技术
指导教师
袁小东
活动
时间
第7周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
●教法：1）教师进一步示范讲解
篮球社团活动记录表(十八次)
xx 学校篮球社团活动记录（三）
xx 学校篮球社团活动记录（四）
xx 学校篮球社团活动记录（五）
xx 学校篮球社团活动记录（六）
xx 学校篮球社团活动记录（七）
xx 学校篮球社团活动记录（八）
xx 学校篮球社团活动记录（九）
xx 学校篮球社团活动记录（十）
xx 学校篮球社团活动记录（十一）
xx 学校篮球社团活动记录（十二）
xx 学校篮球社团活动记录（十三）
xx 学校篮球社团活动记录（十四）
xx 学校篮球社团活动记录（十五）
xx 学校篮球社团活动记录（十六）
xx 学校篮球社团活动记录（十七）
xx 学校篮球社团活动记录（十八）
xx 学校篮球社团活动记录。
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日期：2014年3月4日地点：音乐教室
日期：2014年4月7日地点：音乐教室
日期：2014年5月7日地点：音乐教室
日期：2014年6月7日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活动记录表
日期：2014年4月27日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活动记录表日期：2014年5月11日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活动记录表日期：2014年5月21日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活动记录表日期：2014年9月4日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活动记录表日期：2014年9月4日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活动记录表日期：2014年10月9日地点：音乐教室
“天籁”首乐社团活
动记录表
辉县市北云门镇中心学校。