十佳小学生个人主要事迹600字材料
小学生十佳少年事迹材料范文(5篇)
小学生十佳少年事迹材料范文（5篇）小学生十佳少年事迹材料范文（通用5篇）小学生十佳少年事迹材料范文篇1魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。
他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。
特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。
对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。
十佳小学生事迹怎么写【推荐】
十佳小学生事迹怎么写【推荐】十佳小学生事迹怎么写【推荐7篇】十佳学生事迹你听过吗?了解后，要学习他们的精神。
事迹材料是对先进人物或先进集体做的真是事件，进行高度概括的书面材料。
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十佳小学生事迹怎么写篇1__X，__区__X乡中心小学三年级二班的一名学生，她是一个踏实努力、勤奋刻苦、积极向上的阳光女孩。
从入学至今，积极参加学校组织的各项活动，主动帮助同学，是老师眼中的好学生，同学们心目中的好伙伴。
她是一个遵守校纪班规、尊敬师长、团结同学的好学生。
对待学习，她总是制定学习计划并适时调整，合理地安排时间，努力学好每一门功课，形成了良好的学习习惯和自学能力。
从小，父母就教育她要好好学习，做一个有本事的人，长大了为祖国做贡献。
每当她学累的时候，家人的话就在耳边回荡，就更加坚定了她的信念。
在生活中，__X经常阅读课外读物，例如《卖火柴的小女孩》、《快乐王子》、《雷锋》等等，她坚持用知识来充实自己，在学习的道路上勇敢前行。
在班级中，她主动帮助他人。
同学没有带书本，她会借给他们；同学没有记下作业，她也会告诉他们；当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
她的热心感动了大家，她是同学眼中的好伙伴。
她尊老爱亲，孝敬父母，在学习的间隙，主动帮父母做家务；关心长辈，经常对爷爷奶奶外公外婆嘘寒问暖，陪长辈聊天解闷；她还是一名环保小卫士呢，不论在室外还是教室内，看到垃圾，她总会主动捡拾打扫并放进附近的垃圾桶。
__X同学开朗自信、乐于助人、品学兼优，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，相信在她的努力下，一定会做得更好。
十佳小学生事迹怎么写篇2__，__街小学六（7）班学生，现任数学课代表和小队长。
曾两次荣获区责信小公民荣誉称号，20__年荣获市优秀学生荣誉称号。
十佳小学生个人事迹材料5篇
十佳小学生个人事迹材料5篇十佳小学生个人事迹材料一盛伟博，男，11岁，铁力市第一小学五年三班学习委员，现任学校少先队副大队长。
小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成果，全面开展的综合素养，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为铁力市优秀学生干部。
他是同学中的名人，他是校内里的一道亮丽的风景线。
盛伟博是一个酷爱集体、关怀他人、品质优秀的好学生。
自入学以来，他先后担当卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级效劳仿佛使命般印在了他心中。
从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，一心一意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。
他乐于助人，经常主动协助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐性地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
在教师的指导协助下，他谨慎负责，但凡学校、教师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。
作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，帮助教师谨慎做好班级管理工作。
他在班里成立了帮困小组，成果优秀的学生与学习困难同学建立一帮一对子，大家都以他为学习典范，你追我赶，班级学习成果提高很快。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，假如有同学不守纪律，他会刚好给同学们指出来，协助他们改正错误。
作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，到处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。
盛伟博爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好，课前，他能谨慎做好各门功课的预习，课堂上认谨慎真地听讲，踊跃思索和答复教师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。
课后，能按时保质保量完成教师布置的各科作业。
谨慎学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
关于十佳学生事迹自我介绍
关于十佳学生事迹自我介绍尊敬的评委老师，各位领导，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，来自XXX学校。
非常荣幸能够站在这里向大家分享我作为十佳学生的一些事迹和经验。
首先，我想谈谈学习方面的事迹。
在学习上，我一直秉持着勤奋刻苦、不断进取的原则。
我相信只有全身心地投入学习，才能够取得好的成绩。
在这方面，我从不满足于现有的知识储备，而是积极主动地主动拓宽知识面。
我喜欢研究各种学科，通过广泛阅读和勤奋思考，让自己的知识面更加丰富。
同时，我也非常注重学习方法的培养，通过总结归纳，我找到了适合自己的学习方法，使得学习效果得到了很大的提高。
除了学习方面，我也积极参加各种课外活动，丰富自己的人生阅历。
作为学生会的一员，我积极参与组织各种校园活动，如文艺晚会、运动会等。
通过这些活动，我不但锻炼了自己的组织能力和人际交往能力，也培养了团队合作意识。
在活动策划中，我充分发挥自己的创造力，注重细节和效果，努力使每个活动都取得圆满成功。
此外，我还积极参加社会实践活动。
曾经我和一些同学一起参加了支教活动，到山区的学校为那里的孩子们进行教育培训。
通过这次支教活动，我体会到了教育的重要性和自己的责任感。
我努力与孩子们建立良好的关系，关注每个孩子的成长，希望能够给他们带去更多的帮助和关爱。
此外，我还积极参加了各种社团活动，担任了一些重要的职务。
在社团活动中，我锻炼了自己的组织能力和领导能力，学会了如何与他人合作，如何克服困难。
通过这些经历，我不仅积累了宝贵的社会经验，也培养了自己的综合素质。
最后，我还参加了各种科技和文化比赛，取得了一些优秀成绩。
如某项竞赛中，我和我的团队合作，通过共同努力，成功获得了第一名。
这次比赛不仅证明了我知识的运用能力，也证明了我与他人的协作能力和团队精神。
以上就是我作为十佳学生的一些事迹和经验，这些经历不仅让我收获了很多，也让我明白自己所要追求的目标。
作为一名十佳学生，我将继续保持勤奋学习的态度，不断完善自己，为实现自己的理想奋斗。
小学生十佳学生主要事迹简介
小学生十佳学生主要事迹简介小学生十佳学生主要事迹简介七篇表扬先进不仅为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬事迹背后特定的精神。
十佳学生事迹你听过吗?了解后，要学习他们的精神。
下面是小编为大家收集的关于小学生十佳学生主要事迹简介七篇。
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小学生十佳学生主要事迹简介（精选篇1）__X，女，出生于20__年7月，__市__区__X乡中心小学四一班学生。
她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。
她勤奋刻苦，踏实努力。
课上，她认真听讲，独立思考，各门功课都努力学好，从一年级开始，成绩就一直名列前茅。
课下，她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。
她不仅严格要求自己，身为学习委员，她还经常督促同学认真完成作业，主动帮学习困难的同学补课，带动他们的学习积极性，提高他们的学习成绩。
她尊老爱幼，独立自强。
由于父母常年在外打工，她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。
在家里，她自主学习，积极完成家庭作业。
自己的事情自己做，家人的事情帮着做，主动帮爷爷奶做力所能及的家务，用心照顾妹妹，陪妹妹玩耍，教妹妹学习。
是家人和邻居眼中的好孩子，妹妹口里的好姐姐。
她热爱集体，勤俭节约。
她积极参加学校组织的各项活动，和同学和睦相处，热心帮助有困难的同学。
生活中，她节约用水，随手关灯，从不和别人攀比，花每一分钱都“精打细算”，买学习用品却从不吝啬，有正确的消费观念，继承了中华民族的传统美德。
她品行端正，多才多艺。
在学校尊敬师长，团结同学，遵守纪律，严于自律。
每学期都被评为“三好学生”。
绘画是她最感兴趣的，经常帮班里绘制黑板报；轮滑是她最拿手的，在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”希望她再接再厉，不断地提高自我，增长知识，做一个新世纪的好少年，做一名优秀的好学生！在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展，用实际行动绘制更美好的青春！小学生十佳学生主要事迹简介（精选篇2）__X，__街小学六(1)班学生。
十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）
十佳小学生个人主要事迹材料十佳小学生个人主要事迹材料无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）供大家参考！十佳小学生个人主要事迹材料1xx同学，女，20xx年12月出生，是xxxx学校x年x班的学生。
自入学以来，一直是一个优秀的学生。
她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。
几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。
一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。
她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。
她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。
她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。
每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。
她在家也是一个爱干活的好孩子。
她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。
在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。
因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。
二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样。
她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。
十佳小学生事迹材料
⼗佳⼩学⽣事迹材料⼗佳⼩学⽣事迹材料6篇 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家总少不了要接触或使⽤事迹材料吧，事迹材料有两种⽤途：⼀是宣传典型，⼆是评选先进。
相信很多朋友都对拟事迹材料感到⾮常苦恼吧，以下是⼩编整理的⼗佳⼩学⽣事迹材料，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼗佳⼩学⽣事迹材料1 我叫x，今年10岁，是x街道中⼼学校⼩五(2)班的学⽣。
在⽼师的精⼼教导和培育下，我从⼀个不识字的孩⼦成长为⼀名⼩学五年级的学⽣，成为⼀名光荣的少先队员。
五年来，我⼀直担任班上班委，由⽼师的信任，⼜担任学校少先队的值⽇⽣。
⾝为五(2)班的班委，我从⾃我做起，严格要求⾃⼰，起表率作⽤，秉着全⼼全意为同学这⼀宗旨去开展⼯作，经常为班上做些⼒所能及的事情;帮⽼师做⼀些管理班上的⼯作，使我们班各⽅⾯越来越好。
⾝为学校少队部的值⽇⽣，我能带领组员们在⽇常的学习中去纠正同学们不好的习惯和⾏为，树⽴良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努⼒学好，连续五年多来我的学习成绩⼀直保持在年级前列，我取得这些成绩⽼师们对我的⾟勤培育和我⾃⼰努⼒学习的结果。
我在认真学好课本知识的同时，还阅读了⼤量课外读物，如名⼈故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识⾯，也提⾼我的写作能⼒。
我从⼩就热爱我的祖国。
我从长辈、书和电视⼴播处，听到和了解到我们国⼒不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的⽣活来之不易。
我如果⽣长在那个年代，我也会象⽼⼀辈⾰命家那样，奋勇杀敌，⽤鲜⾎和⽣命来保卫⾃⼰的祖国。
通过先辈们的努⼒，现在，我们的祖国虽然开始强⼤了，但是，世界上还有⼀些居⼼叵测的⼈妄图历史重演。
我现在做为⼀名学⽣，要刻苦学习，掌握知识，长⼤后才能为国家出⼀份⼒，尽⼀份责。
我结交了许多的朋友，他们也⼗分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。
十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc
十佳小学生个人主要事迹材料（精选12篇）十佳小学生个人主要事迹材料（精选篇1）__同学是__中心小学四（2）班学生，担任班级班长职务。
品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、学习刻苦，勤学钻研出生在书香门第的她，父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。
父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。
这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。
学习最初或许是一种职责，但此刻对她来说，学习更是一种乐趣。
__同学在认真学好课本知识的同时，很多涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。
有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作本事，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。
二、乐观向上，乐于奉献在生活中，她乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起，多给红领巾增光添彩。
自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。
生活上勤俭节俭，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。
“帮忙别人，欢乐自我”是她的座右铭。
只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。
她热爱团体，愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部，她总是以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力助手。
她爱自我的班级，爱每一位同学，用自我的行动影响周围的同学。
她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。
班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，仅有年迈的奶奶抚养她，所以她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。
她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。
十佳少年事迹材料
十佳少年事迹材料引言在社会发展的过程中，有很多令人称赞的少年事迹。
这些少年以其积极向上、勇敢无畏的行为，打破了年龄的束缚，用自己的行动影响了周围的人。
本文将介绍十位获得“十佳少年事迹”的青少年，他们的事迹激励着我们每个人。
1. 李华：青少年志愿者李华是一位热心公益的青年志愿者，每周末他都会参加社区的义务劳动活动，帮助老人清理院子、打扫环境。
他还组织了一支志愿者团队，在社区开展了爱心义卖活动，筹集到了一笔善款，用于帮助贫困学生购买学习用品。
2. 张明：环保小卫士张明热爱大自然，他经常参加环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
他还带领周围的同学一起组织了一个环保社团，定期开展环保宣传活动，倡导大家保护环境，节约资源。
3. 王雷：助人为乐的小英雄王雷在一个夏天的下午，发现一位老人在马路上摔倒，他毫不犹豫地赶去扶起老人，并帮助他回到家中。
这个小小的举动感动了很多人，并成为了他身边的榜样。
4. 杨婷：心灵手巧的小画家杨婷是一位有着艺术天赋的少女，她经常参加绘画比赛，并多次获得奖项。
她善于运用色彩和构图，用自己的画笔表达出对家乡美丽的表达，同时也表达了她对艺术的热爱与追求。
5. 刘阳：乐于助人的好班长刘阳是班级中的班长，他总是乐于助人，对待同学们热情友好。
无论是学习上遇到问题，还是生活上需要帮助，他总是不厌其烦地给予帮助和指导。
6. 李明：热心公共事务的小志愿者李明经常参加社区的公共事务，如社区清洁、社区公益活动等。
他不仅为社区的发展做出了贡献，也培养了自己的团队合作和责任感。
7. 张琳：助人为乐的小老师张琳有着非常优秀的学业成绩，但她并没有把自己的成绩藏在心里，而是积极帮助身边的同学。
她经常组织学习小组，为大家讲解学习上的问题，帮助大家提高成绩。
8. 邓杰：爱心接力的小跑者邓杰是一位热爱跑步的少年，在一次马拉松比赛中，他主动放弃了自己的成绩，帮助一位受伤的选手到终点线。
他的这个举动让人感动，并且也为大家树立了一个榜样。
小学十佳学生评选事迹材料（通用16篇）
小学十佳学生评选事迹材料小学十佳学生评选事迹材料（通用16篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编帮大家整理的小学十佳学生评选事迹材料（通用16篇），希望能够帮助到大家。
小学十佳学生评选事迹材料1韩迪，女，兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系团体，积极参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。
因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！一、心怀梦想，品学兼优作为一名新世纪的少年，韩迪同学热爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个梦想，她虚心理解教师的教育，从各个方面严格要求自我，积极上进。
她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。
兴趣广泛，多才多艺。
从六岁开始习画至今，取得了必须的成就；入学六年来，她的学习成绩也一向名列前茅。
作为一名班级干部，她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动，积极参加体育锻炼，身体素质好。
她以满腔的热情投入班级的各项活动中，把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。
对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，仅有无私的付出，仅有真心的接纳。
“因自我的存在而使别人幸福。
”是她的座右铭。
看着别人幸福，她就欢乐和幸福！作为一名学生，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑。
她每一天自觉完成家庭作业，还给自我制订一系列的学习计划，在家里贴满了学习情景自我检查表，资料含读课外书、练字、手工、绘画等，上头打满了红红的勾。
她从不满足于课堂上所学到的知识，异常爱看课外读物，很多阅读一些有益的书刊，勤于思考。
有一次，看法布尔的《昆虫记》，她入了迷，趴在地上观察了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。
小学十佳学生评选事迹材料(五篇)
小学十佳学生评选事迹材料（五篇）小学十佳学生评选事迹材料 1青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学*上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。
勤奋努力的周浩，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学*上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。
努力学*每一门功课，不断提高个人素质。
学*上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。
在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学*课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌。
闲暇时,他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书*惯，促进了他写作水*的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。
他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。
十佳小学生个人事迹材料
十佳小学生个人事迹材料1.小明：小明是一位敬业爱学的小学生，他带着对知识的渴望和热爱，每天都努力学习，并且在各科目中取得了优异的成绩。
他还积极参加各类学科竞赛和活动，多次获得奖项。
他的学习成绩和成就不仅仅是因为他聪明，更重要的是他坚持不懈的努力和勤奋学习的态度。
2.小红：小红是一名拥有广泛兴趣爱好的小学生。
她不仅善于学习，还善于钢琴、美术、舞蹈等多种艺术表达。
她在每个兴趣爱好上都不断努力，取得了显著的进步，并且参加了多次演出和比赛，赢得了很多赞誉。
小红的多元发展不仅让她成为了一位全面发展的小学生，也培养了她的自信心和表达能力。
3.小雯：小雯是一位关心他人的小学生。
她经常帮助班级里面遇到困难的同学，耐心帮助他们解决问题。
有一次，班级里的一个孤僻的同学受到了同学们的欺负，小雯主动走上前去保护他，并且带领同学们和他成为了好朋友。
小雯的关心和帮助不仅让同学们感受到温暖和友爱，也在班级中树立了榜样。
4.小亮：小亮是一位积极参与公益活动的小学生。
他经常参加学校和社区组织的公益活动，帮助他人解决实际问题。
他还自发地组织了一次环境保护活动，亲自带领同学们清理校园垃圾，并宣传环保知识。
小亮的公益活动不仅使他更加关注社会问题，而且锻炼了他的组织和领导能力。
5.小珍：小珍是一位具有创新思维的小学生。
她经常提出一些有趣的点子，并且努力将这些点子付诸实践。
有一次，她提出了一种新的学习方法，通过合作学习和互相学习来提高全班同学的学习成绩。
这种方法得到了老师和同学们的认可，并且成为了班级的常规学习方式。
小珍的创新思维不仅改变了她自己的学习方式，还给整个班级带来了改变。
6.小勇：小勇是一位助人为乐的小学生。
他经常主动帮助老师和同学完成任务，而不希望得到任何回报。
有一次，班级里的一个同学在上课的时候突然晕倒，小勇立刻冲上前去抱起他，并及时通知了老师和校医。
小勇的乐于助人和勇于担责的精神得到了大家的赞许和敬佩。
7.小潘：小潘是一位具有奉献精神的小学生。
一年级十佳之星主要事迹
一年级十佳之星主要事迹一年级十佳之星主要事迹应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
我是一名一年级的小学生，很荣幸被评为十佳之星。
我想分享一下我的主要事迹。
首先，我非常热爱学习。
我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握。
课后，我认真完成作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。
其次，我非常诚实守信。
我答应别人的事一定会认真做到，从不撒谎。
在学校里，我遵守纪律，尊重师长，友爱同学。
我还记得这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。
有的同学忘记带橡皮，我会主动把自己的橡皮借给同学用。
如果同学们在学习上遇到困难，我总是不厌其烦地为同学讲解，直到他们会了为止。
此外，我还是一个乐于助人的人。
每当身边的同学遇到困难时，我都会及时帮助他们。
我还积极参加学校组织的各类活动，为班级争光。
作为班级学习委员和英语课代表，我总是第一个到班级，站在讲台上组织同学们进行自学。
当发现有违规现象时，我会及时制止；作为英语课代表，每天我都认真收作业、发作业。
在老师不在时，我还会组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。
最后，我还是一个勤奋好学、成绩优秀的学生。
我不仅学习成绩优异，还爱好广泛。
我喜欢画画、唱歌、跳舞等。
在学校组织的文艺活动中，我积极参加并多次获得奖项。
在体育方面，我也表现出色。
学校的体育节上，我参加的跑步项目连续两年获得第二名。
总之，我认为成为一名十佳之星需要具备很多优秀的品质和行为习惯。
我将继续努力学习和进步，争取成为一名更加优秀的学生和未来的栋梁之才。
小学十佳之星事迹材料范文大全(精选17篇)
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学校十佳之星事迹材料范文大全精选篇1今年11岁，是东成学校六班级同学。
她和爸爸、妈妈一起生活在一个一般的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照看她自己是不简单的，懂得了父母哺育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清立刻给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。
爸妈看着小女儿忙着忙那既兴奋又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗洁净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。
在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从今，她就担起妈妈的工作，边学习边照看病中的妈妈。
人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。
有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。
她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边劝慰他，一边哄他玩。
还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立即回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
学校十佳之星事迹材料范文大全精选篇2苏茆学校五班级同学，今年刚11岁。
他懂事的时候，就知道自己能做的事情自己做，是一个从来都不会让父母操劳的孩子。
到了上学的时候，父母为了让生活过好一点，就到广东去打工，把他留给爷爷奶奶照看，以其说爷爷奶奶照看他，还不如说是他照看爷爷奶奶。
每天早上都是他起来做早餐，还帮爷爷奶奶洗衣服。
放晚学回家，他打扫房间，还帮奶奶做晚饭。
他是一个懂得感恩的同学。
在学校，他对工作既仔细又负责，是老师的得力小助手。
在学习上，仔细完成各科作业，并且能提前预习功课。
十佳少年主要事迹300字
十佳少年主要事迹300字
十佳少年是指在社会各个领域中表现突出，为社会做出杰出贡献的青少年。
以下是一些十佳少年的主要事迹：
1. 学业优异，十佳少年中的一些人在学业上取得了杰出成绩，他们可能获得了全国性的奖学金，或者在学术竞赛中脱颖而出。
2. 社区服务，许多十佳少年通过参与社区服务活动展现出卓越的领导力和奉献精神，他们可能组织了环保活动、义卖筹款或志愿者服务等。
3. 艺术才华，有的十佳少年可能在音乐、舞蹈、绘画或其他艺术领域有着非凡的天赋，他们可能获得了艺术比赛的冠军或者在艺术表演中展现出非凡的才华。
4. 创新创业，一些十佳少年可能创办了自己的企业或发明了新产品，他们可能在创新大赛中获得了奖项，展现出了非凡的创业精神。
5. 克服困难，还有一些十佳少年可能在面对生活困难和挑战时
表现出非凡的毅力和勇气，他们可能克服了身体上或心理上的障碍，展现出了顽强的生命力。
总的来说，十佳少年的主要事迹涵盖了学术、社区服务、艺术、创新创业和克服困难等多个领域。
他们通过自己的努力和才华为社
会做出了积极的贡献，展现出了非凡的品质和潜力。
这些少年的事
迹激励着更多的青少年努力学习、奉献社会，为建设美好的未来贡
献自己的力量。
十佳小学生主要事迹自述800字
十佳小学生主要事迹自述800字十佳小学生主要事迹自述800字7篇事迹是真实记录学习或工作中，涌现出来的人物或集体的先进事迹。
十佳学生事迹你听过吗?了解后，要学习他们的精神。
下面是小编为大家收集的关于十佳小学生主要事迹自述800字7篇。
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十佳小学生主要事迹自述800字（篇1）__X——寺头小学五年级（3班）的一名优秀的少先队员。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、刻苦勤奋、成绩喜人小学五年来，__X就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。
现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，每次考试中都能取得令人满意的成绩。
虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
五年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
二、身为表率、努力学习为了能在各方面给同学们起到表率作用，她学习十分努力，成绩优秀。
因此，她在学习上取得了很多的成绩，这几年来的期末考试，她都考入了班级的前三名，而且每次上课，她总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩在全班都是名列前茅，多次被评为“三好学生”。
三、团结互助，奉献真情作为一名少先队员，她团结同学，关心集体。
作为班里的小干部，她帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高。
在学校里，她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。
她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间她就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
小学生优秀个人先进事迹600字5篇
小学生优秀个人先进事迹600字5篇小学生优秀个人先进事迹600字（精选篇1）一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。
家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。
孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴!二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。
每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。
通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。
同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为三好学生.我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。
做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读3-5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。
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十佳小学生个人主要事迹600字材料（精选篇1）音乐少年__X，品学兼优，特长突出，坚持音乐梦想不断挑战自我，勇夺国内、国际数十项钢琴比赛大奖，是第一位登上北京音乐厅的湖北少年艺术家，也是第一位在维也纳美泉宫举办交响音乐会的中国少年。
20__年起，以“Roland未来之星”身份成为Roland钢琴中国地区签约艺术家。
__X从四岁起开始学习钢琴演奏，那些密密麻麻的五线谱让他学会了细致和耐心，而日复一日的练习也让他收获了对事物的专注与坚持。
五岁开始登台演出，六年来，足迹遍布__、北京、上海、深圳、香港、维也纳。
他的梦想是长大后成为一名音乐家，站在世界的舞台上，传播中国的音乐。
黑白琴键，就是他的笔，书写他的心，把中国的故事说给世界听。
作为一名业余小琴童，他七岁以优异的成绩通过钢琴十级，八岁以接近满分的成绩通过英皇乐理五级考试，九岁以现代作品满分的成绩优秀通过英皇八级演奏考试。
作为一名签约艺术家，他在20__年10月上海国际乐器展览会上大放异彩，连续两天驻场现场演奏，震撼中外来宾。
作为一名中国少年，20__年8月他在维也纳举办交响音乐会，获欧洲媒体盛赞，被《欧洲时报》评价为“中国少年完美演绎神秘东方乐章”。
作为一名小小志愿者，他积极投身公益事业，两度为__慈善基金会“乡村小学音乐教室”代言，募集善款投入乡村小学音乐教育，致力于让更多同龄人能得到学习音乐的机会。
他在专注特长学习的同时，文化课成绩也同样名列前茅，英语获得20__年“小小外交家”市级一等奖。
他爱好广泛，吉他、唱歌、拉丁舞、游泳，都很擅长。
他还是班级的文体委员，是老师的小帮手，同学们眼中的小明星。
繁重的演出和比赛任务磨练了他的意志，锻炼了他平衡特长与学业的能力，他走到哪里，都不忘自己是长小的孩子，他用他的努力，践行长小“尚德、博雅”的校训，而他取得的成绩，也正是长小“创造适合每一个孩子的教育”理念的充分体现。
十佳小学生个人主要事迹600字材料（精选篇2）__X，女，20__年3月出生，__省__市__X中心小学五年级一班的一名学生。
她是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友。
她积极上进，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展的优秀小学生。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是__X的座右铭。
在学习上，她勤奋刻苦，散发着一份坚韧好学的不竭动力。
课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。
做作业一丝不苟，课后及时复习。
在学校里，她也是一名积极的“活跃分子”，积极地帮助老师和同学。
作为班里的学习委员，她每天都帮助老师收发作业，并且记录好作业上交情况。
在学校开展的“文明礼仪养成教育活动”中，__X同学能够礼貌待人、文明交往，处处以身作则，带动影响了周围很多人。
每次学校的书法大赛、手抄报比赛以及绘画比赛中都不会少了她的身影。
在童心向党手抄报比赛中，她用一幅优秀的手抄报向祖国交出优异的答卷。
在学校的消防演习活动中，她用铿锵有力的声音带领学生宣誓。
就在刚刚过去的__20__年第三、第四季度“新时代好少年”先进事迹发布会上，她荣获__“新时代好少年”的称号。
在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。
在社会上，她是优秀的小公民。
平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。
在环保方面，她也做得相当出色。
坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。
这就是斯文中透着机灵、温和中透着坚强，自尊、自立、自强、自爱、自重，的11岁阳光女孩——__X。
十佳小学生个人主要事迹600字材料（精选篇3）这个阳光帅气、彬彬有礼的男孩儿名叫__X，他来自__街小学五年级10班。
是__区优秀学生、__市优秀学生。
“高景”取自《诗经·小雅》之“高山仰止，景行行止”，这句话本是用来赞美孔子崇高的德行，父母给他起这个名字，是想让他做人坦荡，胸怀天下。
__X同学恪守“尚德博雅”的校训，把做一名“大气”的__学子作为自己的行动目标，那就是：从容大方、自然天成、胸有成足、成熟宽厚。
他是一个积极向上、乐于奉献的孩子。
曾经作为第七届军人运动会开幕式表演小演员，为__出过力、流过汗。
作为小主持人，主持过学校“少先队建队日”主题队日活动，还作为垃圾分类讲解员，向各级嘉宾汇报学校环保治理理念。
在20__年为班级录制洗手七步法和口罩的正确佩戴方法。
为集体毫不犹豫地贡献力量，是__X同学发自内心的真实动机，他从不因困难而退缩，也从不为辛苦而怠慢。
他还获得过__区诚信小公民的荣誉称号。
他尊敬师长，团结同学。
从一年级到现在，作为班干部，他积极完成老师交办的工作。
作为大队委，他参加学校各类治理活动。
班级和学校的荣誉感，是他认为是最值得珍惜和保护的。
他独立自强，自己的事情自己做，还能力所能及地帮助别人。
在学校，他是老师的小助手，在家里，他是家长的小帮手。
他喜欢阅读，非常认可的一句话是：你知道的越多，你就越有力量。
他尤其喜欢科学和历史类书籍，在知识海洋里遨游和探究也促进了他的写作水平，他的作文经常被老师作为范文在班级交流。
每写一篇感觉良好的作文，他都会感到很开心，那种成就感就好像饥饿的时候获得了一块面包一样。
他在20__年未名语文教育论坛__站的活动中获得优异奖，作品曾获得过第三十六届“楚才写作大赛”三等奖。
他兴趣广泛。
对美术、音乐和体育都表现出了足够的热爱。
其中，美术作品《瓜香四溢》入选并参展“第十九届__国际友好城市美术作品展”，在__博物馆展出。
曾参加第三届长江钢琴杯青少年钢琴比赛决赛阶段，获得艺术合作声乐三等奖和四手联弹小学组三等奖。
在20__年获得社会艺术水平考级钢琴八级证书。
十佳小学生个人主要事迹600字材料（精选篇4）__，男，12岁，就读于华容县城关镇中心小学六一班。
他品学兼优、热爱集体、积极向上、诚实守信。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，深受老师和同学们的喜爱和好评。
尊敬师长，知书达理知礼仪、重礼节是中华民族的光荣传统。
__同学从小在老师和长辈的心目中就留下了知书达理的好印象。
不管在他家里还是在外面，见到长辈，他总是主动打招呼;在路上遇到长辈，经常主动帮忙提东西;和长辈一起吃饭，他总是帮忙端茶盛饭，最后一个拿起筷子。
在学校里，不管是不是自己的任课老师，他都主动问好;他从来不在背后议论老师，遇到有些同学议论，他总是主动去劝阻。
同时，他还经常自觉到老师办公室做义务劳动，帮助老师整理办公桌，打扫老师办公室的卫生等。
忠诚老实，待人诚恳__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪，与任何人交往都体现出他的真诚：与人为善，尊重他人，信任他人。
他的学习成绩在班级里名列前茅，作文几次获得全县一等奖，绘画作品获得过全国银奖，但是他从不骄傲，只要是同学们问他学习上的问题，他总是先放下自己的学习来帮助同学。
在与同学的交往中，既使在和他最要好的朋友之间，他也总是“谢谢、你好、再见”等礼貌用语挂在嘴边。
同学都爱跟他交朋友，在很多场合中他都是同学们的中心。
重信守诺，身正为范诚实守信是每个人都应该具有的良好品德。
__同学始终将重信守诺摆在首位，只要他答应了别人的事，一诺千金，就算再大的困难，他也一定办到。
有一次，__同学答应在星期日去同学家里给同班同学补习功课，可是到了星期日，他突然得了感冒，家长都劝他给同学打个电话，改天再给同学辅导功课，但是他说：答应了同学，如果失约，我的心里会很内疚的。
最后还是坚持到同学家里完成了辅导。
同时，他诚信的良好品质还深刻影响着他周边的同学。
有一天，他和几个同学相约去逛书店，两个同学同时看中了一本书，可是书店只有一本了，当时一个同学买下来后，答应在一个星期看完后再借给另外一个同学，一个星期后，买书的同学还没有看完，__同学主动找到他，给他讲了很多诚实守信故事和诚实守信的重要性，最终，买书的同学兑现了承诺。
做一个诚实守信的好少年，一直以来都是他努力的方向和目标。
虽然在老师、家长、同学的心目中，他已经非常完美了，但他没有满足，一步步地朝更高的目标在前进、在努力!十佳小学生个人主要事迹600字材料（精选篇5）__同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。
勤奋努力的__，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。
努力学习每一门功课，不断提高个人素质。
学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。
在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。
他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。
有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。
对于这些，他从没有半句怨言。