描写脚步声的拟声词
作文之怎么写拟声词作文
怎么写拟声词的作文【篇一：象声词作文12 篇】象声词作文（一）：春季的声音春季的脚步声嘀嗒嘀嗒的响。
她的声音是那么委婉动听，就像合唱队的指挥官，挥动着那两根棒子。
嘀嗒嘀嗒春季走过了草原。
草原上的青青草都一根一根的钻出来。
像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。
草儿听见了春季的脚步声，就马上钻出来，急不能待地想看看外面的风景。
春季走过了草原，又到达了花园。
花园里的花朵儿还在睡大觉呢！春季的声音告诉他们：漂亮的春季到了，快起床啊！花朵们听了都醒了。
花园里百花齐放。
真是太美了。
春季还走过了好多好多地方，用她的脚步声提示了很多动物。
告诉他们春季到达了！象声词作文（二）：生活中的声音生活中的声音十分丰富，十分美好。
走进漂亮的校园时，有小学生念书的声音，老师授课的声音。
在漂亮的校园里，书声朗朗。
走进教室时，有同学议论的声音，窃窃的聊天声，还有写作业的沙沙声。
在教室里，声音动听动听。
走进操场时，有跑步的声音，各样球类的蹦蹦声，也有大哥哥大姐姐接力跑的呐叫声。
在操场上，是欢喜的大海。
走进动物园时，猴子跳上窜下的蹭蹭声，水鸟鸭子的嘎嘎声，狮子吼叫的声音，狼的嗥叫和乌鸦发出的噪音。
在动物园，乐趣无量。
走进树林时，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，小虫子在草丛中啾啾地鸣叫，细风吹过，树叶沙沙作响。
在树林里，静中有动。
走进彩色的花园时，五彩斑斓的花丛中，勤奋的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去，花朵的磬香在空气中飘扬。
小朋友跑来跑去捉蝴蝶，高兴地做着游戏。
花园里，五彩斑斓生活中，有许很多多的声音，假如专心去听，你就会感觉它们很动听，很生动。
象声词作文（三）：钟的声音在我的房间里，有个月亮形的小闹钟。
它的秒针每天不断地发出嘀嗒－－嘀嗒动听的声音。
我很喜爱我的小闹钟，为何呢？因为它像个勤奋的小毛驴，每天不断地拉着磨盘转。
我的小闹钟也一年到头不断地转动着，只有时针和分针不见经传地内行走，而秒针却发出嘀－－嘀－－嘀的不知疲备的声音。
有一次，我正在做梦，梦见我去到了遥远的埃及金字塔，我正在冥思苦想金字塔是如何建筑起来的呢？就在这时，小闹钟突然叮铃铃－－叮铃铃地响起来，把我从埃及金字塔拉回了广西玉林，我还有点恋恋不舍呢！我张开眼睛一看，呀！ 7 点 10 分啦！不能，我得快点否则就迟到了。
形容脚步的拟声词
形容脚步的拟声词脚步声是我们生活中常见的一种声音，它能够传递出人们行走的姿势、速度以及心情等信息。
在描述脚步声时，人们常常使用拟声词来形容，通过模拟声音，让读者脑海中产生声音的联想，进而更加真实地感受到脚步声的特点。
下面是一些常用的拟声词，用于形容不同类型的脚步声：1. 轻快的脚步声当人们步伐轻快而有力时，脚步声往往是快速而清脆的，可以使用以下拟声词来形容：•嘀嗒嘀嗒：像小动物轻快的脚步声；•跳跃：形容像舞蹈般的轻盈跳跃声；•悦耳：指脚步声和谐而快速，令人愉悦。
2. 沉稳的脚步声当人们走路有节奏、步伐稳定时，脚步声往往表现出沉稳且有力量感，可以使用以下拟声词来形容：•咚咚咚：有力地踏出步伐的声音；•彷徨：像某种动物缓慢而坚定的脚步声；•匠心：指脚步声节奏明确有序，意味着自信和决心。
3. 沉重的脚步声当人们走得很沉重、行动迟缓时，脚步声往往会显得沉重而有压迫感，可以使用以下拟声词来形容：•呜呼呜呼：像巨兽行走般的沉重脚步声；•大步流星：形容跨度广、速度快的有力脚步；•重击：指脚步声有力、决然而沉重，像是敲击地面。
4. 徐缓的脚步声当人们走得缓慢而轻柔时，脚步声往往表现出徐缓与柔和的特点，可以使用以下拟声词来形容：•一步一回眸：形容轻柔的脚步声充满了情感；•稍纵即逝：形容非常轻微的脚步声；•清幽：指脚步声轻柔、如微风拂过，给人一种悠远而优美的感觉。
5. 不规则的脚步声当人们行走速度快慢交替、姿态不稳时，脚步声往往表现出不规律的特点，可以使用以下拟声词来形容：•嘀哒嘀哒：形容步伐快慢参差不齐的脚步声；•蹒跚：形容不稳定而优美的脚步声；•资粤：指脚步声快慢交错，显得较为杂乱。
以上只是一些常见的拟声词，用来形容脚步声的特点。
在实际写作中，我们还可以根据具体情境和需要，结合其他形容词来丰富描写，使得脚步声的描写更加生动有趣。
脚步声是我们生活中不可缺少的声音之一，它在描述场景、人物行动时具有重要的作用。
通过恰当地运用拟声词，我们可以更加准确地传达出人物行走的姿态、速度以及心情等信息，增强作品的艺术效果。
关于脚步声的拟声词
关于脚步声的拟声词
1. “哒哒哒”，这急促的脚步声，就像密集的鼓点，让人心跳加速。
比如在商场里，快迟到的人那“哒哒哒”的脚步声，仿佛在喊着“时间紧迫呀！”
2. “咚咚咚”，沉重有力的脚步声，好似闷雷滚动。
当爸爸下班回家，那“咚咚咚”的上楼声，不就是他辛苦一天的证明吗？
3. “啪嗒啪嗒”，这清脆的脚步声，如同雨滴落下。
小孩子穿着新买的鞋子，在走廊里“啪嗒啪嗒”地跑着，多欢快呀！
4. “沙沙沙”，轻柔的脚步声，宛如微风拂过树叶。
深夜里，妈妈怕吵醒我，那“沙沙沙”的脚步声，充满了关爱。
5. “噔噔噔”，有力而快速的脚步声，仿若骏马奔腾。
运动会上，运动员们那“噔噔噔”的脚步声，不正展现着他们的活力吗？
6. “蹋蹋蹋”，缓慢而拖沓的脚步声，恰似老钟摇摆。
爷爷年纪大了，那“蹋蹋蹋”的脚步声，让人不禁感叹时光的流逝。
7. “笃笃笃”，沉稳的脚步声，好像坚定的心跳。
老师在教室里走来走去，那“笃笃笃”的脚步声，是不是让你也认真起来了呢？
8. “呲呲呲”，小心翼翼的脚步声，就像小老鼠在试探。
妹妹偷偷去拿零食，那“呲呲呲”的脚步声，让人忍俊不禁。
9. “砰砰砰”，响亮的脚步声，仿佛心跳声在耳边。
在紧张的时刻，自己那“砰砰砰”的脚步声，不就透露了内心的不安吗？
10. “哐哐哐”，沉重而响亮的脚步声，好似锤子敲击。
工地上工人的脚步声，那是他们努力工作的证明呀！。
拟声词有哪些
拟声词有哪些拟声词是中国语言中独特的一种词类，它通过模拟声音的方式来表达某种动作、声音或状态。
在汉语中，拟声词被广泛使用，不仅丰富了语言的表达能力，也给人们带来了更直观、生动的沟通方式。
本文将介绍一些常见的拟声词及其特点。
首先，我们来了解一下什么是拟声词。
拟声词是一种表达声音和动作的词语，它通过模拟和模仿真实的声音来形容各种事物的动作、声响和状态。
它不仅可以用于人物的语言和动作描写，也可以用于环境、自然现象和物体的描述。
拟声词以其形象、直观的表达方式，使人们更易于理解和感受到所描述的事物。
其次，让我们看一些常见的拟声词。
首先是一些模拟人物的声音和动作的拟声词。
比如，“嘀嘀咕咕”表示低声细语，暗示着人们私下的交流。
“噼里啪啦”用来形容火焰或爆炸声。
还有“咯吱咯吱”模仿脚步声，形容人的行走声音。
“哗啦啦”则用来形容水流声或雨水声。
“哈欠”表示打哈欠的声音，给人一种困倦的感觉。
除了人物的声音和动作，拟声词还可以用来形容自然现象和物体的声音。
比如“滴答滴答”形容钟表的声音。
“咚咚咚”是敲门的声音。
“哗哗”则模仿流水的声音。
“喵喵”表示猫叫的声音。
“汪汪”则是形容狗叫的声音。
“嘀嘀嘀”是指打字机的声音。
这些拟声词不仅让人们更容易理解所描述的现象，也增加了语言的趣味性。
除了以上介绍的拟声词，汉语中还存在着许多其他类型的拟声词。
例如，一些词语通过重复单一的拟声音节来表达某种感觉或状态。
“呼呼”表达的是呼吸急促或风吹的声音。
“吧嗒吧嗒”形容的是小动物脚步声或心跳声。
这些“重复式”拟声词通过声音的连续重复来突出描写的对象的特点。
此外，还有一些拟声词是由两个相似或相关的音节组成的。
比如“嗖嗖”模拟飞行物体快速通过的声音。
“嘈杂”则用来形容人声或噪音。
这种类型的拟声词通过音节的组合，使人们更直观地感受到所描述的事物。
拟声词在汉语中的应用非常广泛，不仅用于口语交流，也广泛应用于文学作品、诗歌、故事等各种文学形式中。
拟声词丰富了语言的表达方式，让人们更加轻松地理解和感受到所描述的事物，也增添了语言的艺术性和趣味性。
形容脚踩雪的声音的词
形容脚踩到雪上发出声音的词语及解释
1.咯吱：形容脚踩雪的声音，如“我踩在雪地上，脚下发出‘咯吱’的声响。
”
2.沙沙：形容脚踩雪发出的轻碎声，如“我轻轻地踩在雪上，发出‘沙沙’的声音。
”
3.扑哧：形容脚踩雪的声音，如“我踏着雪，每一步都像是在踩着棉花，发出‘扑哧’的
声音。
”
4.吱吱：形容脚踩在雪地上发出的声音，如同小老鼠在啃食食物。
如，小丽在雪地上踩着
小步，发出“吱吱”的声音，听起来就像是一群小老鼠在奔跑。
5.唧唧：形容脚在雪地上踩踏时发出的轻快声音，如同小鸡在啄食。
如，小明在雪地上跳
来跳去，每跳一次都发出“唧唧”的声音，就像是小鸡在欢快地啄食。
6.乒乓：形容雪地上的脚步声如同乒乓球在弹跳。
如,雪花落在地面上，每落一片都发出
“乒乓”的声音，就像是乒乓球在弹跳。
拟声词
4、鞭炮声。我听到鞭炮声（ “噼哩啪啦”）地响
着。
5、踩雪声。人踩上去，脚底下发出（“咯吱”）的
响声。
“嘻嘻” “呜”
“砰”
“叮叮当当”
“咩咩”
“哗啦啦”
“汪汪”
“噼哩啪啦”
同步思考:
1、这些脚步声都发生了什么变化？ 小熊大脚板 “咚咚” 的脚步声
变 轻 了； 小虎 “哒哒哒” 急促的脚步声
变成了 “咯吱” 声.
2、从（ ）里填上合适的象声词：
1、风声。西北风（ “呼呼”）地刮过树梢。
2、枪声。子弹（“砰砰”）打在董存瑞的身上。 3、流水声。轻轻的河水在他脚下（“哗啦啦”）地
脚步声轻轻 谁不晓得我们大院的小熊脚
板响？也难怪，那么大的脚掌， 那么胖的身子，走起路来，怎么 不“咚咚”作响？
这几天猪奶奶的心脏病又发
了。此时，猪奶奶正在休息，小 熊的脚步突然变得轻了。
“哒哒哒……”楼下传来一阵 急促的脚步声。小熊一听就知道 是小虎要上楼来了。小熊踮起脚， 急忙下楼来张开双臂，拦住小虎， 在小虎的耳边“叽叽喳喳”两三 声，用手指了指猪奶奶家。小虎 明白了，于是“哒哒哒”换成了 “咯吱”声。
形容脚步的拟声词
形容脚步的拟声词脚步声的拟声词有：哐哐、趵趵、咚咚、咚隆、嘚嘚、啪啪、哒哒、沙沙、噔噔、吱吱等。
描写脚步声的拟声词很多，但形容的是不同的物体，比如嘚嘚可以用来形容马的脚步声，哒哒、嗒嗒可以用来形容人、或者其他动物的声音，沙沙一般是形容人踩树叶的响声等等。
哐哐释义：象声词，形容撞击震动的声音。
例句有人不断地上下木质楼梯，发出哐哐的脚步声。
趵趵释义：象声词。
脚踏地的声音。
例句牛蹄碰击着坚硬的土块，发出“趵趵”的声音。
咚咚释义：象声词，形容重东西落下或击鼓的声音。
例句这里的房子隔音太差，住户又密集，一天到晚都能听见咚咚的脚步声。
咚隆释义：象声词，形容重东西落下或击鼓的声音。
例句一轮“体检”下来，左瑞需要在试验台与中控试两层楼之间走至少5个来回，“咚隆、咚隆”的脚步声在楼道里回荡。
嘚嘚释义：象声词，形容马蹄踏地的声音。
例句马儿踩着一地阳光，嘚嘚的脚步声在空旷的街道上回响啪啪释义：像鞭打或猛烈摆动那样发出的响声。
例句有时候，吊靴鬼喜欢恶作剧，向人的脖子和耳朵吹凉气，或发出“啪啪”的脚步声。
哒哒释义：象声词，形容马蹄声、机关枪声等。
例句过了一会，在一个公路的斜坡上，走下来三个建筑水库的工人，长统的雨靴踏着地上淌着的雨水，哒哒地响。
沙沙释义：踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。
例句我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去，周围寂静无声，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。
噔噔释义：意思是重物落地或撞击物体声音。
例句太阳慢慢地下山了，田里干活的人们陆续走出田地，漫步在回家的小路上。
他们有的赤着脚，发出噔噔的脚步声；有的赶着牛，牛移动着笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢腾腾地朝前走着。
吱吱释义：象声词。
多形容尖细的声音。
例句凌晨我在睡梦中隐约听到家中走廊地板传来吱吱的脚步声。
脚踩木地板的拟声词
脚踩木地板的拟声词
脚踩在地板上的声音是登登登，或者是趴趴趴，哒哒，咔嗒，当当，咯噔。
咯吱咯吱，嘎吱嘎吱，咔吱咔吱，咔哧咔哧
一、哒哒
释义：象声词。
引证：白原《青春的经历》：“过了一会，在一个公路的斜坡上，走下来三个建筑水库的工人，长统的雨靴踏着地上淌着的雨水，哒哒地响”。
二、咔嗒
释义：形容物体轻微的碰撞声。
引证：《当代》1981年第3期：“（郭路生）听见‘咔嗒’一声响，玲玲把电话挂上了”。
登登，象声词，主要做拟音用，指敲击声，马蹄声或脚步声。
三、咯吱咯吱
释义：象声词，形容受挤压的声音；方言，动词，挠痒痒、搔痒。
引证：鲁迅《彷徨·肥皂》：你去买两块肥皂来，咯支咯支遍身洗一洗，好得很哩！
例句：地板被踩得咯吱咯吱响。
地震时房梁咯吱咯吱地直响。
肩上的扁担压得咯吱咯吱直响。
四、嘎吱嘎吱
释义：象声词,形容物体在压力作用下发出的吱吱嘎嘎的声音。
形容物件受压力而发出的声音。
例句：一阵狂风吹来，破旧的木门"嘎吱"一声打开了。
他挑着行李走，扁担
压得嘎吱嘎吱的响。
五、咯噔
释义：象声词，此时为描述声响的词语，描述一种心理活动，心理骤然紧张激动。
例句：从楼梯上传来了咯噔的皮靴声。
也作格登。
听说厂里出了事儿，我心里咯噔一下子，腿都软了。
拟声词在句子中间的例句
拟声词在句子中间的例句“嘀嗒，时间在不知不觉中流逝。
”。
“嘀嗒，心跳声伴随着紧张的气氛。
”。
“嘀嗒，雨点敲击着窗户，如同琴弦上的和谐音符。
”。
“嘀嗒，脚步声渐行渐远，消失在夜色中。
”。
“嘀嗒，钟声回荡在空荡的教堂里，仿佛在述说着岁月的沧桑。
”。
“嘀嗒，心灵的脉搏在沉思中跳动。
”。
“嘀嗒，风铃清脆的声音如同天使的低语，轻轻地穿透心扉。
”。
“嘀嗒，火苗跳跃着，照亮了黑暗的角落。
”。
“嘀嗒，雪花落在窗外，像是小精灵在跳舞。
”。
“嘀嗒，心灵的钟摆在理性和情感间摇摆不定。
”。
“嘀嗒，脚步声像是音符，奏响了大自然的交响乐。
”。
“嘀嗒，雨滴打在湖面上，激起了涟漪。
”。
“嘀嗒，心跳声伴随着激动的情绪，如同奔腾的江河。
”。
“嘀嗒，钟声敲响，宣告了新的一天的开始。
”。
“嘀嗒，心灵的脉搏在宁静中跳动，如同大地的呼吸。
”。
“嘀嗒，风声吹拂着树叶，如同自然的交响乐。
”。
“嘀嗒，火苗跳跃着，照亮了黑暗中的前行之路。
”。
“嘀嗒，雪花飘落，如同梦境中的飘渺。
”。
“嘀嗒，心灵的钟摆摇摆不定，思绪如云般飘渺。
”。
学生走路声词语
学生走路声词语
悄无声息、轻巧轻灵、无声无息、默默无声、神不知鬼不觉、蹑手蹑脚、轻手轻脚、步履轻盈、
1、凫趋雀跃：象野鸭那样快跑，象鸟雀那样跳跃。
形容十分欢欣的样貌。
2、一日千里：原形容马跑得很快。
后比喻进展极快。
3、快如闪电：速度快的就像闪电一样。
4、疾如雷电：快提就像雷鸣闪电。
形容形势发展很迅速。
5、奔逸绝尘：奔逸：疾驰；绝尘：脚不沾尘土。
形容走得极快。
也形容人才十分出众，无人企及。
6、疾如旋踵：旋踵：转动脚跟。
快得就像转动一下脚跟。
形容变化很快。
7、轻手轻脚：形容走路脚步放得非常轻。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
8、过隙白驹：隙：空隙；白驹：原指白马，后比喻日影。
比喻时光像骏马一样在细小的缝隙前飞快地越过。
9、速战速决：步履轻盈：形容脚步轻盈，走路很快。
10、倚马可待：蹑手蹑脚：放轻脚步。
11、大步流星：形容步子跨得大，走得快。
12、兼程前进：加快步伐，一天走两天的路程。
13、举步生风：形容走路异常快或办事干净利索。
14、风驰云走：形容奔驰疾速。
16、风驰电掣：驰：奔跑；掣：闪过。
形容十分迅速，像风吹电闪一样。
形容走路声音小的词语
形容走路声音小的词语导语：形容走路声音小的词语有哪些呢?声音在生活中随处可听见，让世界变得喧闹。
下面是小编分享的形容走路声音小的词语，欢迎阅读!形容走路声音小的词语：悄无声息轻巧轻灵无声无息默默无声神不知鬼不觉蹑手蹑脚轻手轻脚步履轻盈蹑手蹑脚解释：蹑：放轻脚步。
轻手轻脚。
形容走路脚步放得非常轻。
也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
轻手轻脚解释：手脚动作很轻，使没有响声。
步履轻盈解释：形容脚步轻盈，走路很快。
形容声音小的词语：呢喃【解释】呢和喃本是同一个意思，都是象声词，因此“呢呢”“喃喃”“呢喃”“喃呢”都是可以的，但拥有不同的意思。
形容小声说话，泛指女孩子的撒娇时的声音。
【例句】诵声呢喃。
低语【解释】用低声说的`话，使在场的某人或某些人听不见。
【出处】说了几句告别的低语。
窃窃私语【解释】背地里小声说话。
【出处】唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》：“虽叛两使事，未尝以簿书为意，日引其党屏人切切细语，谋夺官者兵，以制四海之命。
”声若蚊蝇【解释】指说话声音象蚊子苍蝇飞时所发出的声音一样小，一样细微。
形容声音很小。
【例句】朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍。
低声细语【解释】形容小声说话。
【出处】周而复《上海的早晨》第一部：“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来，时断时续，还是有些羞答答的，怕难为情。
”呢喃细语【解释】形容小声说话。
【出处】《北史·隋·房陵王勇传》：“乃向西北奋飞，喃喃细语。
”喃喃自语【解释】喃喃：连续不断地小声说话。
小声地自己跟自己说话。
【例句】他一个人在那喃喃自语。
描写声音很美的成语：1、莺舌百啭解释：像黄莺的叫声一样婉转，比喻声音优美、动听。
2、珠圆玉润解释：润：细腻光滑。
象珠子一样圆，象玉石一样光润。
比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
出自：唐·张文琮《咏水诗》："方流涵玉润，圆折动珠光。
"3、婉转悠扬解释：声音等时大时小委婉而动听，高低起伏绵长而不绝。
霹雳拍拉仿写拟声词
霹雳拍拉仿写拟声词
“噼里啪啦”为拟声词，类似的词语有：稀里哗啦、丁零当啷、叽里呱啦、滴里嘟噜、噼里啪啦、稀里哗啦、咕叽咕叽、叽里咕噜、乒乒乓乓、叮叮咚咚、叮叮当当。
造句：
1、她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
2、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。
3、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。
4、一个夜晚，雨淅淅沥沥地下着，雨滴噼里啪啦地打在窗户上。
突然，楼道里传来了咯噔咯噔的脚步声。
咚咚咚，是谁在敲门，猛地，嘎吱一声，门被推开了。
原来是小明回来了。
5、大年初一清晨，一阵噼里啪啦的鞭炮声把我吵醒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
形容脚步声的拟声词有：哐哐、嘀嗒、咚咚、咚隆、得得、啪啪、崩崩沙沙、咯咯、啪啪、沙沙、吱吱、蹀躞、趑趄、踯躅、踽踽独行、蹑手蹑脚、莲步轻移、足音跫然、空谷足音、蹑手蹑脚、足音、踢秃、腾腾、踢秃秃、踏踏、逼近、步屧、登登、纷乱、屐齿、急促、夹杂、急骤、磕扑扑、庞杂、跫然等。
急促造句：门前池中的残荷梗时时忽然急促地动摇起来，接着便有红鲤鱼的跳跃划破了死一样平静的水面。
跫然造句：忽然外面传来一阵跫然足音，萧衍猛然坐起，他跟着云中岳养成警觉的习惯，这时又功力大进，耳中清楚听到外面有一人鬼鬼祟祟，一走一停，正向柴房走来。
多人跑步拟声词有：呼啦啦，哗哗哗，嚓嚓嚓，齐唰唰，咻咻咻，哧溜哧溜。
与扩展内容相关：
拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。
拟声词虽然也是模仿自然的声音，却有很大的主观性。
自然界的声音无限，通过我们耳朵和大脑的诠释，主观音感的辨别，再由自己语言的音位系统模拟，这样的模拟往往会失真。
因此，它和口技的声音模仿，有所不同。