比赛心得体会范文
关于比赛的心得体会(通用5篇)
关于比赛的心得体会关于比赛的心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的关于比赛的心得体会(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
参加xx市种子质量检测技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
现在,回头看看走过的这一段比赛历程,比赛比的不仅是我们的理论知识、动手能力和专业水平,更考验是我们的团队协作精神,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。
一个人的力量是微弱的,只有团队结合在一起,才会爆发出无比的力量。
xx老师和xx老师作为我们的指导老师,她们不断为我们出赛题、搜资料,给予我们细心的指导,尽职尽责,并且尽一切可能地为我们解决各种困难。
正因为她们的辛勤培养和付出,我们在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。
我们深知一天不练便会生疏,我们利用课余时间相约不断的进行实验操作,有时直到其他同学都放学回宿舍了,我们依旧在练习,而且不断地模拟比赛环境。
不会的地方,查漏补缺。
在这期间大家默契不断地提升,在每一次的练习过程中,我们都会遇到各种各样的难题,在一次次解决了难题后,不仅提升了我们专业知识,而且激发了我们的斗志。
虽然老师常跟我们说,不要有太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我们是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生。
说实话,虽然整个培训过程我们都很努力,很用心。
但是比赛结果还是很出乎我们意料的。
首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且在操作过程中,农校里有好多的工具不全,与我们当时准备好的一点都不一样,也就只能随机应变了,否则的话我认为效果会比现在更好。
比赛心得体会模板5篇
比赛心得体会模板5篇比赛心得体会篇1为配合我院的两大主题活动的展开,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现我系学生的风采,建筑工程系学生会学习部举办《学风、文明、自律——从我做起》演讲比赛。
在举办本次活动之前,本部已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。
在此次的准备工作中,我们也碰到一些困难,如规则制定,演讲时的要求等。
由于学生会的改选,所以我们学习部都为新人,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有任由困难就这样存在,而是大家一起去解决困难。
通过大家的一起努力及辅导员老师的帮助下,我们解决了这些困难完成了活动之前的准备工作。
在宣传工作方面我们还与宣传部门一起努力,使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。
在本次的演讲比赛的过程中,我们部通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“学风、文明、自律——从我做起”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序,对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。
这次比赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自己的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设,营造良好的学术氛围,并提高学生的综合素质,从自身出发来阐述“学风、文明、自律”,也使得各个选手之间的竞争更加激烈。
在比赛的尾声书记对于参赛选手进行表扬鼓励,并对获奖选手表示祝贺,同时也对本部的工作加以了肯定。
通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,如对于我们工作的熟悉程度还不够,彼此之间的交流配合不够默契,与其他部门的协调不够等等。
比赛心得心得体会6篇
比赛心得心得体会6篇比赛心得心得体会篇1今天在,鸟儿在树枝上唱着优美的歌曲迎接美好的一天。
是的,没错。
今天,我们全校将举行春季田径运动会。
随着太阳公公的坏阳光打在球场上,开幕式开始了,每个班都带着自己整齐的队伍入场。
轮到我们班了!我看到我们班的同学拿着充气棒,戴着黄色的曲棍球帽,有序的进入各自的位置。
在杨校长的命令下,比赛开始了。
垒球在“水泥山”后面,老师办公室前面的空地上举行。
当我感觉到那里的时候,已经人山人海了,我总算挤出了一个位置。
我伸出头。
这时候扔垒的是我们班的陈明福。
只见陈明福一手拎着一个垒球,用尽全力扔了出去。
垒球在空中划出一道优美的弧线,所有的啦啦队员都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼。
随着垒球落地,我的世界一片空白。
27米6,陈明福的成绩是27米6 。
随着裁判老师的宣布,整个大厅沸腾了,整个球场都在燃烧,所有人都在为他欢呼庆祝。
然后我们班最好的垒球选手高旭也打了一场,距离陈明福27米0.3米。
比赛结束后,我们再次来到跳高现场。
跳高现场距离垒球现场只有10米,但还是有人群,不亚于垒球现场。
我们班的和唐参加了比赛。
他们的任务是跳过不同高度的栏杆,栏杆不能掉下来。
如果他们掉下来,即使失败了,在同一个高度失败三次也会被淘汰。
经过几轮激烈的角逐,唐不幸被淘汰出局。
最后,只剩下李倩和四班及五班的三名学生。
李倩鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着讲台,然后双脚向前跑,在空中艰难地翻了一个筋斗,然后全场欢呼,李倩跳了过去。
后来还看了50米跑和200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。
游戏还在继续,我很期待。
比赛心得心得体会篇2很多关注残奥会的人在为运动员的坚韧不拔而喝彩时会纳闷,为什么每个比赛项目中都会由一个英文字母和数字组合而成,比如女子50米自由泳s11级,代表什么意思?了解这字母和数字组合的含义,更有助于了解残奥会,也明白其中关于公平精神的传递。
为了保证同一赛场运动员的公平性,必然需要对残疾程度进行细化。
比赛感悟心得体会(3篇)
第1篇自从参加了这次比赛,我收获颇丰,感慨良多。
在这场比赛中,我不仅锻炼了自己的能力,也收获了宝贵的人生经验。
以下是我对这次比赛的一些感悟和心得体会。
一、团队协作的重要性在这次比赛中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
一个优秀的团队,成员之间必须相互信任、相互支持、相互鼓励。
在比赛中,我们每个人都发挥了自己的特长,共同为团队的目标而努力。
在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了尊重他人的选择,学会了与人为善。
团队协作让我明白了,只有团结一致,才能战胜一切困难。
二、坚持与毅力比赛过程中,我们遇到了很多困难和挑战。
有时候,我们会因为自己的失误而感到沮丧,有时候,我们会因为对手的强大而感到无力。
但是,正是这些挫折,让我们更加坚定了信念,更加珍惜每一次机会。
在这个过程中,我明白了坚持与毅力的重要性。
只有坚持不懈,才能战胜一切困难,实现自己的目标。
三、自我超越在比赛中,我不断挑战自己的极限,努力超越自我。
每当我在比赛中取得一点进步,我都会为自己感到骄傲。
这次比赛让我认识到,每个人都有无限的潜力,只要我们敢于挑战,勇于突破,就一定能够实现自我超越。
同时,我也明白了,自我超越的过程并不容易,需要付出艰辛的努力和不断的坚持。
四、心态调整在比赛中,心态的调整至关重要。
有时候,我们会因为自己的失误而沮丧,有时候,我们会因为对手的强大而焦虑。
但是,只有保持良好的心态,才能在比赛中发挥出最佳水平。
在这次比赛中,我学会了如何调整自己的心态,如何面对失败和挫折。
我相信,只有心态平和,才能在人生的道路上越走越远。
五、感恩与回报在这次比赛中,我要感谢我的团队、感谢我的教练、感谢我的家人和朋友。
是他们一直陪伴着我,支持着我,让我在比赛中不断成长。
同时,我也明白了回报的重要性。
只有付出,才能收获;只有关爱他人,才能得到关爱。
在今后的日子里,我会将这份感恩之情转化为动力,为实现自己的梦想而努力奋斗。
六、珍惜机会这次比赛让我深刻体会到了机会的宝贵。
关于比赛的心得体会范文五篇
关于比赛的心得体会范文五篇关于比赛的心得体会范文1此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。
结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。
这次比赛我们的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。
这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。
我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。
这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。
最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。
透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!关于比赛的心得体会范文2为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,辽东学院院体育部组织了拔河比赛,这场拔河比赛在激烈的争取中结束,作为其中的一个参赛学院,我感受到了比赛的意义。
此次比赛以学院为单位,因为我们学院男生较少,在选择人员的时候真是煞费苦心,通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。
我们学院在第一轮比赛中抽签比较幸运,抽到了轮空直接晋级到下一次比赛,比赛当天,不仅仅参赛人员到达现场,医学院其余各班同学纷纷前去助阵,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。
毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,医学院在众多学院中取得第三名,取得圆满成功。
比赛获奖心得体会5篇
比赛获奖心得体会5篇竞赛获奖心得体会篇1这次竞赛我幸运的获得了摆台技能组第一名,作为一名刚工作不久的新员工,能够获得这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感恩。
参与工作至今,正是一种家的暖和,领导和同事们的援助与饶恕让我有机会在今日取得这样的一点成果。
在此,首先感谢宾馆领导一贯以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊敬劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中予以我的殷切关怀和无私援助,使我的业务水平有了显著提高。
在竞赛过程中,领导和同事们不断给我信心,援助我释放压力,才使我能够超常发挥,取得第一名的好成果。
作为一名一般员工,从备战到竞赛,一路走到最末,我想将自己竞赛的三个心得与大作欢乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平,我们就能积极的参加竞争、开心的迎接一切挑战。
第三个心得:以感恩之心回报宾馆。
我们每个人的成长,都离不开兴隆宾馆这个大集体的细心呵护与关怀。
这个“家”是我们生存与美满的根基,需要我们大家共同的经营和维护。
我们应当加倍的努力工作,以优异的成果作为回报,做到“宾馆为我,我为宾馆”。
在摆正工作立场的同时,积极参与各种技能培训,努力提升我们自身的业务技能,来更好的.服务大众,为自己与兴隆宾馆争光。
感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓舞,我由衷的感谢你们。
人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生气无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上。
我肯定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为兴隆宾馆的健康进展贡献自己的能量! 最末,祝各位领导和同事们工作开心、身体健康。
感谢大家。
竞赛获奖心得体会篇2作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲竞赛历时约半个月。
在全班级同学的参加下,先后经受了班内初赛、班级半决赛、决赛三轮。
我以前从来没有在众人面前演讲的经受。
参加大赛的心得体会范文精选5篇
参加大赛的心得体会范文精选5篇参加大赛的心得体会范文精选5篇1某月某日下午我非常荣幸的代表学校参加了学区的“星城杯”教师职业技能选拔赛。
这次活动不仅使我充分感受到了学校领导对老师的深切关怀和殷切希望,还使我更清楚地认识到了存在于我身上的不足。
这次比赛学区的5所学校一共派出了6名老师参赛,比赛的内容分成三大块,两笔字,课件制作和十分钟的片段教学。
我的一个深刻感受就是山外有山,天外有天,平时身边总有人说我字写得好,甚至自己有时候也会沾沾自喜,但出去以后才知道,自己的这一点所谓的功底是多么的浅薄。
特别是十分钟的片段教学,要在十分钟里充分展示老师的教学功底,说实话我是很心虚的。
一是我本身缺乏赛课的经验,二来觉得自己在教育教学这一块还不够“精”。
尽管在这之前王校长为了给我减压,告诉我说这次去参赛主要是锻炼,等到真正比完成绩出来,还是留下了很多遗憾。
主要怪自己准备不充分,台上一分钟,台下十年功,机遇从来只青睐那些有准备的人。
比赛已经过去了,但它留给我的不仅仅是最后那个结果,更多的是比赛过程赋予我的种种思考。
思考一:必须不断提升自身素质作为一名青年教师只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在生活中历练,才能促成自身的专业成长。
一名教师往台上一站,一举手,一投足,一开口说话,就能看出你这个人水平怎么样。
有句话说,要给学生一滴水,自己必须要有一桶水,而我认为还必须是一桶源源不断的活水。
现在的我时常问自己:你具备这样的一桶水吗?你到底有多少东西是可以教给学生的?只是照着教参照本宣科吗?答案肯定是否定的。
这段时间经常跟校长聊天,就谈到过有时候总觉得自己和一些智慧型的老师比起来缺少一种厚度,看问题缺乏深度,一来自己的人生阅历太少,二个主要是在业务上不够投入,没有在阅读上花时间。
《论语》中有曾子的名言“吾日三省吾身”,我觉得作为青年老师,我们也应该自省:今天我读了吗?读书就是练内功,只有多读才能修养炼出属于自己的,从自己心灵深处滋生出来的,与自己浑然一体的理念。
比赛心得体会(精选20篇)
比赛心得体会(精选20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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比赛赛后心得体会总结(优秀3篇)
比赛赛后心得体会总结(优秀3篇)比赛赛后心得体会总结篇1赛后心得体会:挑战与收获日期:2023年6月12日今天,我参加了一场重要的比赛。
比赛过程中,我经历了很多挑战,但也因此收获了宝贵的经验。
比赛当天,我和我的对手们在紧张的气氛中相遇。
我很紧张,因为我知道这将是一场激烈的竞争。
但我很快镇定下来,开始专注于我的比赛。
比赛开始后,我发现我的对手们都非常强大。
每当我遇到困难时,我告诉自己要保持冷静,不断调整策略。
在比赛中,我学到了如何更好地应对压力和如何在逆境中寻找解决方案。
经过激烈的竞争,我终于完成了比赛。
虽然我没有赢得比赛,但我并不失望,因为我知道自己已经尽力了。
我感到更多的是满足和自豪,因为我在这个过程中成长了很多。
回顾整个比赛,我意识到自己面对了很多挑战,但同时也收获了很多。
我学会了如何保持冷静、如何调整策略,并在逆境中寻找解决方案。
这次经历让我更加自信,也让我明白了成功需要不断的努力和付出。
总的来说,这次比赛让我受益匪浅。
我明白了在挑战中成长的重要性,也学会了如何从失败中汲取经验。
我将这些经验和教训带入我的日常生活和学习中,努力成为一个更强大、更自信的人。
比赛赛后心得体会总结篇2赛后心得体会总结这次比赛可以说是一次极其具有挑战性的经历。
我们团队在比赛中面临了很多困难和压力,但是通过共同的努力,我们成功地克服了这些挑战并取得了胜利。
首先,我认为这次比赛最大的收获是我们团队成员之间的协作和配合能力。
在比赛中,我们每个人都发挥了自己的优势,同时也能很好地理解和尊重其他人的特长。
这种团队合作的精神让我们能够在关键时刻挺身而出,解决问题。
其次,这次比赛也让我认识到了在压力和困难面前的重要性。
比赛中我们遇到了很多问题,有时候甚至需要在极短的时间内寻找解决方案。
这时候,我们需要有足够的耐心和毅力,同时也要有灵活的思维和果断的决策能力。
另外,我觉得这次比赛也让我更加强大了自我认知和自我反思的能力。
在比赛过程中,我们不断地遇到问题和挑战,这让我更加深入地了解了自己的优点和不足之处。
比赛获奖心得体会6篇
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参加比赛心得体会(通用18篇)
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比赛心得体会范文(通用5篇)
比赛心得体会范文(通用5篇)比赛心得体会1前天去参加了区里举办的说课比赛,虽然结果还是比较理想,但是还是发现了自己存在很多问题,这也许是我们农村老师普遍存在的一个问题吧。
1、说课一定要做说课课件,而且在说教学过程时应当做得精彩点。
这次在那比赛发现很多同仁,都是拿着说课稿在那边看边说,或者干脆念稿子。
其实不管你稿子写得多好,人家评委印象分就少给你五六分,靠其它环节补过来是不现实的。
如果做一个课件,你即便不能脱稿说也能常看上两眼,而且印象分就上去了不少,得分更高。
这次自己虽然做了说课课件,但由于时间关系后面部分做得不是很精彩,有点虎头蛇尾,应当失分大一些。
2、说课的.重点,应当是教学过程,特别是在教学过程中如何突出重点突破难点。
发现这次农村老师普遍存在虎头蛇尾的现象,前面说教材,教学目的,重点,难点、学情等花的时间精力太多,过于详尽,结果教学过程没时间说,或者一笔带过。
自己在这方面做得不是很好,教学过程说的时候过于公式化,没有突出自己的特色,其实自己的课件做得很有特色,看了一下他们的课件,感觉自己的上课课件应当做得很好,数一数二,结果说课时没有把特色给说出来,这是一大败笔。
3、说课的话言应当注意简单明了,流利,语调应当有所变化。
发现前二三位比自己说的老师,在语言运用上比自己更有艺术,语调有变化,而且更加流利。
自己这次比赛没有充分准备是一个大原因,比赛前一天晚上才把说课稿与说课课件做好,根本没有去试说,有些东西更没有去熟悉,说课时语言不是很流利也是失分一个原因。
4、说课一定要把握好时间,最好能提前点结束自己的说课。
发现在这次比赛中,有百分之七八十的老师都超时,总的来说自己的时间把握比较好,刚好说完时间到,当然如果能注意提前十多秒完成,可能自己会做得更加从容,更好完美,分数也可能更好一点。
5、最后一点是一定要先预说,最起码要先说一次自己看看时间把握如何,语言流不流利,思维逻辑上连不连贯。
自己这次没有提早准备,更没有预说,感觉虽然应变能力还可以,但总是感觉美中不足吧。
比赛感悟心得体会范文(3篇)
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已经参加了多次比赛,每一次比赛都让我受益匪浅。
在比赛中,我体会到了挑战与压力,也感受到了喜悦与成就感。
今天,我就以一场辩论赛为例,与大家分享我的比赛感悟心得体会。
一、挑战自我,突破舒适区在辩论赛中,我深刻体会到了挑战自我的重要性。
面对强大的对手,我必须跳出自己的舒适区,勇敢地面对挑战。
在准备过程中,我花费了大量时间查阅资料、整理论据,努力提高自己的知识储备和应变能力。
在比赛中,我学会了如何运用逻辑思维、如何把握时间、如何控制情绪。
这些经历让我在比赛中取得了优异的成绩,也让我在今后的工作和生活中更加自信。
二、团队合作,共同进步辩论赛是一项团队合作的比赛,一个人的力量是有限的,只有团队协作才能取得更好的成绩。
在比赛中,我与队友们共同商讨、分工合作,充分发挥各自的优势。
我们相互鼓励、相互支持,共同面对困难。
在这个过程中,我学会了如何与他人沟通、如何倾听他人的意见、如何尊重他人的观点。
团队的力量让我在比赛中更加坚定地走向胜利。
三、坚持信念,永不放弃在辩论赛中,我们遇到了很多困难和挫折。
有时候,我们会因为自己的观点不被认可而感到沮丧;有时候,我们会因为对手的强大而感到压力。
然而,正是这些困难和挫折,让我们更加坚定了信念,永不放弃。
在比赛中,我们学会了如何调整心态、如何保持冷静、如何面对失败。
这些经历让我们在比赛中更加成熟,更加坚强。
四、学习对手,取长补短在辩论赛中,我们不仅要与队友们并肩作战,还要学会向对手学习。
在比赛中,我们会遇到各种各样的对手,他们的观点、论据、表达方式各不相同。
通过观察、分析对手的优点和不足,我们可以取长补短,不断提高自己。
在这个过程中,我学会了如何借鉴他人的优点,如何克服自己的不足。
五、传承精神,砥砺前行辩论赛不仅是一场知识的较量,更是一种精神的传承。
在比赛中,我们传承了敢于挑战、勇于拼搏的精神;传承了团结协作、共同进步的精神;传承了永不放弃、砥砺前行的精神。
比赛心得体会范文7篇
比赛心得体会范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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比赛心得体会通用7篇
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比赛的心得体会
比赛的心得体会比赛的心得体会(精选23篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
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比赛的心得体会篇1学校举行的讲课比赛临近结束,通过讲课比赛让我在实践中得以锻炼和提升,同时给所有教师提供一个挑战自我、展示自我、提升自我的舞台,感觉收获有很多,以下是我的几点心得体会:1、教师的合理引导这是自己课后的最大感受,也是最深的收获,通过听其他老师的课与自己的课作比较,我发现自己的课在好多方面做得还很不足,比如导学案的使用方法上,有些老师的话虽不多,却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏感,学生可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态,在循序渐进的过程中实现能力的提升。
所以,今后自己要通过观察去实现,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比,在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟,郑士宝老师的教学方式和方法就很值得我学习。
2、明晰的教师课堂用语教师的用语对于教学有很大的意义,学生回答问题,你就要有明确的回复;学生回答错误,你就要有及时的引导纠错。
细腻的课就需要如诗般的语言,慷慨的课就需要激昂的用语,课课不同,用语也大不相同,本人在这方面做的还需要多下工夫才行。
3、游刃有余的课堂操控力,自己的课堂虽然可以实现控制,但却不能收放自如。
二班的自我约束能力一直不是很好,虽然有学习的气氛,却总感觉不是很协调,我想不科学的操控,就很可能导致学生在学习中认真时不认真,该放松时却提了一股劲,这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住,需要不断的知识整合和对应知识点的巩固练习,只有灵活的操控力才能让课堂真正高效起来。
我想每位老师都有属于自己的东西,要博取众家所长,补己之短,为今后的教学更好的服务,也为我们十五中的明天贡献更多的力量。
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比赛心得体会范文【篇一:演讲比赛活动总结】弘扬传统美德,养成节约习惯——靖边职教中心高二年级“三节”演讲比赛活动总结马丽娜在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。
这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。
同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。
虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。
下面是我对本次比赛活动的总结:本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。
在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。
其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。
演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。
同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。
最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。
本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。
最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
本次比赛活动呈现出以下亮点:1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛更加公正、公平、公开;2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;4、魏静老师能认真负责地指导三位主持人,细抠上台的细节问题,才有了他们的完美表现;5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。
当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化;2、客观地讲,“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;一个活动的成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。
在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。
我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!附:“节粮、节水、节电”演讲比赛获奖表2014年5月30日【篇二:青工赛心得体会】参加“阿左旗五中青年教师基本功大赛心得体会” 本月,参加了此次学校举办的青年教师基本功大赛。
此次比赛共包括六个项目:讲课、说课、粉笔字、即兴演讲、小论文、才艺;是学校为进一步提升我们青年教师的专业素养而搭建的一个锻炼自己、展示风采的平台。
比赛后我感慨很多,同时收获也颇多。
这是我执教的第一年,在经历了这个重要比赛过程,我能够更清晰的认识自己,从而磨砺自己,提升自己!因此此次基本功大赛这是对我的挑战,也是对我的锻炼,所以我非常珍惜这次难得的锻炼机会。
我将从以下方面进行总结。
一、学到的东西参加了为本次大赛,我从其他老师身上看到了许多亮点。
如:许多老师的粉笔字工整大方、语言表达流畅自如、普通话标准、姿态自然大方、简笔画美观大方、台风自然和谐、课堂转型成功、新课程理念扎实等这些都是我学习的地方。
二、值得思考的问题本次比赛深深警醒了我,再一次感受到自己的基本功的欠缺。
知道今后努力地方向。
通过本次活动提高自己认识,找到自己存在的不足。
如:环节衔接不够、复习旧识不到位、课堂转型不够成功、没有把新理念更好的融合于教育教学实践中。
三、今后努力的方向要想做一名优秀的青年教师不是我们想象的那么容易,每堂课后都要付出无数的心血。
因此要以本次比赛为突破口中找出不足加强改进。
这次比赛暴露了自己不少问题。
我会在今后的教学过程中再接再厉,使自己的教学水平得以提高,使孩子更好的接受新的知识。
总之,这次教师技能大赛给我提供了一次很好的学习机会,经过这次比赛,我更加了解自己的奋斗目标和奋斗方向,学习表现优秀的老师,同时刻苦专研,积极学习优秀名师,扎实工作,争取做一名优秀的人民教师。
2016年11月30日【篇三:作文竞赛活动总结】东申小学学生作文竞赛活动总结这次作文竞赛活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。
从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。
通过此次活动,促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。
大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。
在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。
一、获奖情况三年级一等奖:陈柯茹、二等奖:陈抗抗、三等奖:鲁玉凤四年级一等奖:陈蕾、二等奖:张亚男、三等奖:张桔婷五年级一等奖:陈娟、二等奖:许珉玮、三等奖:张琪二、这次作文竞赛突出以下几方面优点:1、凸显主题、文字优美纵观参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。
2、注重指导、加强阅读本次习作竞赛,反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。
从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。
学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。
为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,明确为什么写、写什么、怎么写,打开学生习作的思路。
我们可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。
也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。
还可以以老师示范指导,教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。
这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。
要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。
3,习作认真,优点明显总体来看,体现在:1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。
2、审题清晰。
从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写具体一件事情,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。
3、题材较新颖。
所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的自我,字里行间流露了孩子的天真无邪,活泼可爱。
4、表达流畅。
学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四种对话描写的形式写,能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。
4,习作中反映出的问题:1、错别字太多。
2、语句重复罗嗦,一味地扩充篇幅,语句平淡。
4、布局谋篇缺少指导。
产生这些问题的原因有:(1)、双基训练不到位,缺少对形近字、同音字的辨析,学生平时写得少。
(2)、语言的运用方面,一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。
3、对文章的篇章结构,语言特色等方面分析指导的少了,对读写结合的研究不深入。
三、改进的措施及建议:1、加大对语文课堂实效性的研究,根据年级特点抓好双基的落实。
2、搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。
3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训。
语文教研组2014,4,28。