词义的分解

单义词
常见事物的名称、专业术语、 专有名词、外来词和新造词都是单 义词。交际时，单义词不受语境的 限制，也不会产生歧义。 牡丹 熊猫 洗衣机 电话 沙发
粒子 光缆 程控 转基因 网站
多义词
多义词的大量存在是词汇丰富的一种 表现。词的多义，丰富了词的内容，扩大 了词的使用范围，从某种意义上说，这比 增加新词更为经济。 多义词对语境有很强的依赖性，在一 定的语境中只能有一个释义项适用，如果 在同一个语境中可以适用两个或更多的义 项，这个词就会产生歧义了。
词义的分解
单义词—多义词
本义—基本义 引申义—比喻义
同音词
单源自文库词—多义词
词受多种因素的影响，但它必须有核 心意义，核心意义一般较笼统、不明确。 为了便于认识、说明和掌握词义，必须对 它进行分解。有的词只有一个释义项，有 的则有两个或更多的义项。 只有一个义项的叫单义词，有两个或 两个以上释义项的叫多义词。
本义—基本义
基本义和本义是两个不同的概念。本 义是指词源学上说的词的原始意义。本义 和基本义是从不同角度和范围来说明词义 的。 本义着眼于来源，找出词的最初意义， 往往涉及造字法和古代汉语问题。基本义 着眼于使用情况，只在现代汉语范围内找 出最基本、最常用的意义。
基本义—转义
许多词有几个释义项，但是几个释义 项之间的地位并不是平等的，其中至少有 一个释义项是基本的常用的，其它的义项 一般是由本义直接或间接地发展转化而来 的。 根据词义形成的先后和使用频率的多 少，一般可以把多义词的意义分为基本义 和转义两种 。
多义词与同音词的区别
多义词是一词多义，几个词义之间是 互相关联的。 同音词是一音多词，每个词都具有意 义，而且几个意义之间往往没有联系。
同音词在语言中具有一定的积极 作用，但也有一定的消极作用。 很多同音词的存在，是造成一些 人写错别字的原因之一，同时还 会引起意义上的混淆，影响交际 表达，甚至造成误解。因此 ， 我们要正确地掌握词义及其书写 形式，防止张冠李戴，把汉字写 错。
基本义—转义
1 多义词的基本义 一个词在长期使用中所固定下来的最 常见、最基本的意义，叫做基本义。 2 多义词的转义 由词的基本义或本义发展转化而来的 意义，叫做转义。
引申义—比喻义
多义词的转义是由基本义派生的。 转义产生的方式大致可以分为引申和比 喻两种。 由基本义推演发展来的意义叫引申 义。通过基本义的比喻用法形成的固定 意义叫比喻义。
引申义
示例
传
传授 留传 传播 传讯
由一方交给另一方。 把学问、技艺教给别人 遗留下来传给后代 广泛散布信息或思想 发出命令叫人来
比喻义
窗口 原指窗户。
示例
现在常喻指反映或展示精神上、物质 上各种现象、状况的地方。 如：图书馆是考察一个院校的主要窗口。
绿色 原是绿的颜色。
现在常用来比喻天然、无污染。 绿色食品 绿色能源 绿色工艺
好
在应用中就有以下多种意义： ①表示优点多的，使人满意的，跟“坏”相反。如“好 书”、“好 人”、“好事情”等。 ②表示友爱，和睦。如“好朋友”、“相处得很好”。 ③表示痊愈。如“病好了”。 ④表示使人舒服、惬意。如“好看”“好听”“好吃 ⑤表示完成或达到完善的地步。如“文章写好了”、 “把衣服穿好”等。 ⑥表示赞许同意。“就这样写好了”“就这么办好了” ⑦用作对数量或程度的疑问词(用法跟“多”相同)。如 “有好大?” “有好远?” ⑧“以便于”的意思，表示目的。如“今晚把材料整理 好,明天好交会上讨论”、“在书上画上记号，课后好复 习。”
如：
基本义
多义词
转义
引申义 比喻义
同音词
按照书写形式，同音词可分为： 同形同音词（字形相同） 异形同音词（字形不同）
礼貌—礼帽
元音—原因
势力—视力
加工—夹攻
同音词产生的主要原因
词汇在不断增加，而汉语的语音 形式却是有限的，这就产生“音少义 多”的矛盾，采取同一语音形式来表 示好几个不同意义的词，是解决这一 矛盾的办法之一，因此语言里同音词 的形成在所难免。