社会主义核心价值观手抄报资料内容
社会主义核心价值观手抄报资料
社会主义核心价值观手抄报资料手抄报(1)手抄报(2)手抄报(3)手抄报(4)社会主义核心价值观手抄报资料(一)社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
”党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象。
2006年十六届六中全会提出“社会主义核心价值体系”，学界对社会主义核心价值观的概括展开《社会主义核心价值观五讲》新书首发深入探讨。
2012年11月8日中共十八大报告，明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。
在我国，社会主义核心价值观实际上是指有中国特色的社会主义核心价值观。
有中国特色的社会主义：根据中国共产党第十七次全国代表大会对有中国特色的社会主义内涵的诠释，“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”根据《中华人民共和国宪法》的指导思想和基本原则，社会主义核心价值观只能是为人民服务，国家服务于人民，一切为了人民，人民的利益高于一切。
(毛泽东思想)人民的利益不只是物质生活的改善，更重要的是保证人民充分享有基本人权、政治经济和文化权利。
核心价值观主题文字
核心价值观主题文字
核心价值观主题文字可以包括：
1. 和谐：追求社会和谐，强调人与人之间的友好相处，互相理解和包容。
2. 共享：强调大家应该分享资源、知识和成功，努力让每个人都能共享社会的发展成果。
3. 公平：主张公正和平等，反对任何形式的歧视和不公正待遇。
4. 自由：鼓励每个人表达自己的意见和思想，追求个人的自由和人权。
5. 爱国：强调对祖国的热爱和忠诚，关心国家的繁荣和发展。
6. 勤奋：强调努力工作和不懈奋斗，追求个人和社会的进步和发展。
7. 真实：倡导真诚和诚实，反对虚假和伪装，追求真实的人际关系和社会环境。
8. 科学：强调科学知识和方法的重要性，追求科学的进步和技术创新。
9. 环保：强调对环境的保护和可持续发展，倡导保护自然资源和生态平衡。
10. 和平：主张和平与友好，反对战争和暴力，追求国际社会的和平与稳定。
社会主义核心价值观手抄报资料内容
社会主义核心价值观手抄报资料内容一、“社会主义核心价值观”的概念和内涵社会主义核心价值观是党的十八届三中全会提出的，是我国社会主义事业发展到新的历史阶段、中国特色社会主义进入新时代的需要，是中华民族优秀传统文化和中国革命文化、社会主义先进文化相互融合的产物。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面。
这些价值观是社会主义核心价值观的基本内容和重要方面，体现了社会主义核心价值观的多元性和丰富性，指导了中国人民的行为准则和思想道德建设。
二、“社会主义核心价值观”的重要意义社会主义核心价值观具有重要意义的主要体现在以下几个方面：1.价值引领作用：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的基础，是指导国家发展、社会进步和个人行为的道德准则。
它对于激发人们的积极向上向善的精神力量，引导人们的行为和思想具有重要的引领作用。
2.文化自信基础：社会主义核心价值观是中华民族优秀传统文化和中国革命文化、社会主义先进文化相互融合的产物，体现了中国特色社会主义的文化自信。
社会主义核心价值观为培养和弘扬社会主义核心价值观提供了重要的文化支撑。
3.社会和谐稳定：社会主义核心价值观以和谐为核心，倡导“和为贵”，注重社会成员之间的和谐相处。
实施社会主义核心价值观能够促进社会的和谐稳定，巩固党的执政地位，维护国家的统一和人民的根本利益。
三、社会主义核心价值观在现代社会中的应用社会主义核心价值观在现代社会中得到了广泛的应用。
它在各个领域不断强化，深入人心，成为了人们行为准则的重要依据。
在教育领域，社会主义核心价值观得到了重视。
学校和教育机构在课程设置和师生交流中注重培养学生的核心价值观念，加强学生的思想道德建设，推动学生全面发展。
各种主题班会、道德讲堂等活动通过传递社会主义核心价值观的内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在文化娱乐领域，社会主义核心价值观也有广泛的应用。
社会主义核心价值观手抄报内容
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
践行社会主义核心价值观，需要我们青少年做到以下四个方面:一是做社会主义核心价值观的学习者，二是做社会主义核心价值观的宣传者，三是做社会主义核心价值观的实践者，四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。
现在所提出的社会主义核心价值观包括三个方面，分别是国家层面、社会层面和个人层面。
国家层面具体内容是：富强、民主、文明、和谐。
社会层面具体内容是：自由、平等、公正、法治。
个人层面具体内容是：爱国、敬业、诚信、友善。
遵循上述思路，我们尝试对社会主义核心价值观的主要内容作出如下概括：(一)以人为本以人为本，就是以最广大人民根本利益为本，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断提高人民思想道德素质和科学文化素质，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
以人为本是社会主义最本质、最核心的价值理念。
它基于马克思主义关于无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己和人的自由全面发展的理论，是对以往一切剥削压迫社会以“神”为本和以“物”为本的颠覆与超越，代表了人类从支配自己命运的异己力量中解放出来、实现从必然王国向自由王国飞跃的共产主义理想。
以人为本体现了我们党的根本宗旨和执政理念，是我们党提出的科学发展观的核心。
社会主义核心价值观手抄报内容
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
践行社会主义核心价值观，需要我们青少年做到以下四个方面:一是做社会主义核心价值观的学习者，二是做社会主义核心价值观的宣传者，三是做社会主义核心价值观的实践者，四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。
现在所提出的社会主义核心价值观包括三个方面，分别是国家层面、社会层面和个人层面。
国家层面具体内容是：富强、民主、文明、和谐。
社会层面具体内容是：自由、平等、公正、法治。
个人层面具体内容是：爱国、敬业、诚信、友善。
遵循上述思路，我们尝试对社会主义核心价值观的主要内容作出如下概括：(一)以人为本以人为本，就是以最广大人民根本利益为本，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断提高人民思想道德素质和科学文化素质，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
以人为本是社会主义最本质、最核心的价值理念。
它基于马克思主义关于无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己和人的自由全面发展的理论，是对以往一切剥削压迫社会以“神”为本和以“物”为本的颠覆与超越，代表了人类从支配自己命运的异己力量中解放出来、实现从必然王国向自由王国飞跃的共产主义理想。
以人为本体现了我们党的根本宗旨和执政理念，是我们党提出的科学发展观的核心。
社会主义核心价值观手抄报 内容
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则有关诚信的名言1.2.3.4.5.。
6.7.有关平等的名言1、大殿的角石，并不高于那最低的基石。
——纪伯伦2、对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。
——4、平等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实。
——巴尔扎克5、平等者最能与平等者相投。
——西塞罗6、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。
——康有为7、人生来就是不平等的，所以试图平等待人纯属徒劳之举。
——詹·安·弗劳德社会核心价值观的意义从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。
一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。
发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。
要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观是习近平新时代中国特色社会主义
思想的重要组成部分，是中国共产党领导下中国特色社会主义文化建设的总原则和总目标，是我国整个社会主义事业的革命精神和全面发展的战略思想。
社会主义核心价值观包括：爱国、敬业、诚信、友善、
平等、公正、法治、尊重劳动、团结等九个方面。
这些价值观是我们在实践中形成、总结出来的珍贵思想财富，是中华民族优秀传统文化和时代精神的体现，是引领中国特色社会主义发展方向的时代价值。
爱国是基本的国民信仰。
我们深深地爱我们伟大的祖国，回馈社会，有助于队伍的凝聚，身体健康，发挥优秀的家庭责任和社会责任。
敬业是对职业生涯的热情和敬重，将之发扬光大，是党和人民事业成功的关键。
诚信是人类社会文明进程中永恒的主题，是现代经济、政治、文化活动的基本原则之一，是市场规则的基础。
友善则是传统美德和人道主义的生动体现，注重沟通、交流、感恩，是促进人与人之间的互动和相互尊重的重要精神。
平等是人类伟大目标的体现，是人类社会生存进程中不可割弃的价值。
公正是人类社会的基本美德，是维护政治、经济、社会、文化发展良性循环的重要前提。
法治是城市社会稳定与繁荣的基本要素，是社会发展的前提和基础条件。
尊重劳动是社会生产力和社会发展的基石，是新时代的民主、法治、科学、和谐的发展要求。
团结是中国共产党领导下中国特色社会主义最重要的组成部分，是人类生存和发展的必需品。
总之，社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义事业发展的重要基础。
我们必须保持社会主义核心价值观的生命力和活力，发扬其光大精神，推进中国特色社会主义事业的不断发展。
社会主义核心价值观字基本内容手抄报内容.doc
社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观，可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的，是牢记“八荣八耻”，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，社会主义核心价值观。
目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光!弘扬爱国主义是前提与核心列宁认为，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这里所爱之国指的是作为祖国的国家。
爱国，也就是对祖国之爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜，是中华民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观：
1、对祖国的热爱：热爱祖国，热爱人民，自豪为中华民族，珍爱钱塘江河；
2、对人民的尊重：尊重人民，尊重人权，尊重人的尊严和权利，尊重个性和选择；
3、对劳动的尊重：尊重劳动，重视劳动成果，尊重劳动者的权利和利益，发扬劳模精神；
4、对自然的保护：保护自然，珍爱生命，保护生态环境，建设美丽家园；
5、诚实守信：诚实守信，实事求是，讲真话，守信用；
6、友善待人：友善待人，友爱互助，团结友爱，拒绝暴力；
7、文明礼貌：文明礼貌，礼貌待人，礼貌交往，礼貌文明；
8、爱国主义：爱国主义，热爱祖国，热爱人民，为国家荣誉而努力奋斗；
9、敬业奉献：敬业奉献，尽职尽责，为国家发展贡献力量；
10、自强不息：自强不息，勤奋刻苦，不断进取，不断创新。
弘扬社会主义核心价值观手抄报内容
导语：我国的⼗⼋⼤有重新定义了"中国精神",即富强、民主、⽂明、和谐、⾃由、平等、公正、法治、爱国、敬业、友善、诚信。
这就是我们的核⼼价值体系，是我们的“中国精神”。
下⾯是店铺整理的关于社会主义核⼼价值观的资料，希望对⼤家有所帮助! 【社会主义核⼼价值观基本内容】 建设社会主义核⼼价值体系是构建社会主义和谐社会的重要条件，分为： 建设⽬标：富强、民主、⽂明、和谐 美好社会：⾃由、平等、公正、法治 道德规范：爱国、敬业、诚信、友善 社会主义核⼼价值体系，以理论层⾯为主导，统领理想、精神、道德等不同层⾯，四者相辅相承、相互促进，构成⼀个完整的体系。
社会主义核⼼价值体系的建⽴，有利于彰显马克思主义的⽣命⼒，有利于坚定理想、信念，有利于建⽴道德规范，有利提⾼国民素质和国际竞争⼒。
【社会主义核⼼价值观之歌】 壮哉中国，富强兴旺，荣辱沉浮，民主图强， 中华⽂化，⽂明共享，⼗亿民众，和谐所望， 美哉华夏，⾃由传唱，沧桑千年，平等解放， 变⾰风霜，公正兴党，社稷千秋，法治流长， 吾辈学⼦，爱国流芳，共攘盛举，敬业莫忘， 乾坤旋转，诚信⽴邦，民族复兴，友善四⽅， 民族复兴，友善四⽅。
壮哉中国，富强兴旺，荣辱沉浮，民主图强， 中华⽂化，⽂明共享，⼗亿民众，和谐所望， 美哉华夏，⾃由传唱，沧桑千年，平等解放， 变⾰风霜，公正兴党，社稷千秋，法治流长， 吾辈学⼦，爱国流芳，共攘盛举，敬业莫忘， 乾坤旋转，诚信⽴邦，民族复兴，友善四⽅， 民族复兴，友善四⽅。
神州⼀统，群英堂堂，舒天朝晖，磅礴东⽅， 吾辈学⼦，爱国流芳，民族复兴，友善四⽅。
神州⼀统，群英堂堂，舒天朝晖，磅礴东⽅， 吾辈学⼦，爱国流芳，民族复兴，友善四⽅。
富强民主，⽂明和谐，⾃由平等，公正法制，爱国敬业，诚信友善。
富强民主，⽂明和谐，⾃由平等，公正法制，爱国敬业，诚信友善。
核心价值观手抄报的内容 30字
核心价值观手抄报的内容富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
将24字核心价值观分成3个层面：三德教育的内容(社会公德、职业道德、家庭美德)(一)以“礼”为核心的社会公德建设：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
我们要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民。
文明礼貌，是人类社会为维护正常生活共同遵守的最起码的道德规范。
主要表现在卫生整洁、仪表文明，仪态优美、举止文明，谈吐礼貌、语言文明，遵守礼仪、行为文明。
助人为乐，是人们公同遵守的最起码的道德规范，是为人民服务精神的直接体现，它是一种高尚的文明行为。
同志之间、同事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间需要相互依存、相互关心、相互支持。
爱护公物，就是要关心、爱护国家财产，同一切破坏公共财物的行为作斗争，同一切浪费公共财物的行为作斗争。
保护环境，就是要树立“保护环境、人人有责”的观念，从自己做起，从身边的小事做起，改变不利于环境保护的生活方式和行为方式，培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。
遵纪守法，就是要提高法律意识，增强法制观念，做到知法、懂法、守法、护法;要严格遵守各项法律和纪律，不做任何违法违纪的事;要自觉遵守和维护公共秩序;要坚决同一切违法违纪行为作斗争。
(二)以“诚”为核心的职业道德建设：职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
我们要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，在工作中做一个好建设者。
爱岗敬业，是对人们工作态度的一种普遍要求。
爱岗就是热爱自己的本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力;敬业就是要用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业，即对自己的工作要专心、认真、负责。
我心中的核心价值观手抄报语句
我心中的核心价值观手抄报语句以下是一些可以用于核心价值观手抄报的语句：
1. 诚信是品格的基石，信任是成功的基础。
2. 做人要有道德情操，做事要有职业操守。
3. 尊重他人，珍视生命，维护和平，是人类共同的责任。
4. 勤奋是成功的前提，智慧是成功的推手。
5. 慷慨仁爱的心态，让我们更接近真理和美好。
6. 坚韧不拔的意志，是战胜困难的法宝。
7. 爱是一种力量，能够改变人，改变世界。
8. 诚实守信，是建立信任和友谊的基础。
9. 知识改变命运，文化提升人格。
10. 坚持梦想，追求卓越，让我们成为更好的自己。
希望这些语句能够帮助你制作出精美的核心价值观手抄报。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核⼼价值观⼿抄报内容 1、社会主义核⼼价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特⾊社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2、社会主义核⼼价值观的含义 3、社会主义价值观为两类，⼀是社会主义⼀般价值观，⼆是社会主义核⼼价值观。
是实现社会主义价值⽬标的思想保证和⾏动指南。
强调以⼈为本,是社会主义价值观的基本内核。
社会主义核⼼价值观是构建和谐⽂化的根本。
社会主义核⼼价值观，可以凝聚⼈⼼。
也就是只有按社会主义核⼼价值观去做,才能实现社会主义的价值⽬标。
构建中国特⾊社会主义核⼼价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
4、社会主义⼀般价值观，是指⼈们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是⼈们从主体的需要和客体能否满⾜主体的需要以及如何满⾜主体需要的⾓度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的⾏为对个⼈、⽆产阶级、社会主义社会的意义。
5、社会主义核⼼价值观，是指社会主义社会的政府和⼈民共同为之努⼒奋⽃的价值取向，也就是共同理想。
如果⼀个社会不是社会主义社会就⽆所谓社会主义核⼼价值观。
6、社会主义社会：根据马克思对社会发展的预⾔，⼈类社会的发展，在资本主义社会极⼤发展、⽣产⼒空前提⾼之后，⼯⼈阶级、⽆产阶级通过暴⼒⾰命获得政权，从⽽实现⽣产资料公有制。
这样的社会形态被称为社会主义。
社会主义是⼀个经济体系和政治理论，主张或提倡公共或是整个社会作为整体，来拥有和控制⽣产资料(产品、资本、⼟地、资产等)，其管理和分配基于公众利益。
其特⾊为提倡由集体或政府拥有与管理⽣产⼯具，以及分配物资。
其经济特征是实⾏计划经济和按劳分配。
核心价值观手抄报内容
核心价值观手抄报内容社会主义核心价值观是倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建立目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观根本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建立的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣兴盛、人民幸福安康的物质根底。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建立的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的群众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的根本理念，集中表达了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动场面。
它是社会主义现代化国家在社会建立领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续安康开展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观根本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的根本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和开展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。
它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等开展的权利。
公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的根本方式，依法治国是社会主义民主政治的根本要求。
它通过法制建立来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的保证。
一年级社会主义核心价值观手抄报内容
一年级社会主义核心价值观手抄报内容
1、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。
2、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
3、树立社会主义核心价值观，打牢共同思想道德基础。
4、倡导文明新风，共建美好家园。
5、提倡“光盘”行动，杜绝舌尖上的浪费。
6、弘扬文明新风尚，传播社会正能量。
7、节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。
8、勤俭节约，点滴做起。
9、弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
10、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法
治，爱国、敬业、诚信、友善。
11、握手文明，告别陋习，崇尚节俭，合理消费。
12、用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。
13、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
14、公德装在心中，文明贵在行动。
15、节俭养德，杜绝浪费。
16、尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约。
手抄报核心价值观内容
手抄报核心价值观内容
手抄报核心价值观内容通常包括以下几个方面：
1. 爱国主义：弘扬爱国主义精神，热爱祖国，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
2. 社会主义核心价值观：宣传社会主义核心价值观，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。
3. 人文精神：弘扬人道主义精神，关注人的尊严和权益，提倡互助、友爱、宽容、仁爱等价值观念。
4. 孝顺尊老敬老：强调对父母和长辈的尊重与孝顺，倡导对老年人的关爱与敬重。
5. 环保意识：呼吁保护环境，节约资源，倡导绿色生活方式，促进可持续发展。
6. 科学精神：崇尚科学，鼓励学习与创新，倡导理性思维与实践，追求真理。
7. 团结友爱：倡导团结合作、和睦相处的精神，强调互助、友爱的重要性。
8. 勇于担当：鼓励勇于承担责任和挑战，追求个人的成长和进步。
9. 公民道德：培养良好的公民素质，强调守法、守规、诚实守信、公正正直等道德行为。
10. 健康生活方式：提倡健康的生活方式，包括良好的饮食习惯、常规锻炼、保持良好的心理状态等。
以上是手抄报核心价值观内容的一些常见方面，可以根据具体需求进行选择和补充。
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社会主义核心价值观手抄报资料内容
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则
有关诚信的名言
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有关平等的名言
1、大殿的角石，并不高于那最低的基石。
——纪伯伦
2、对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔
3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。
——
4、平等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实。
——巴尔扎克
5、平等者最能与平等者相投。
——西塞罗
6、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。
——康有为
7、人生来就是不平等的，所以试图平等待人纯属徒劳之举。
——詹·安·弗劳德
社会核心价值观的意义
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。
一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。
发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。
要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。
这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全党全国
各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。
社会主义核心价值观是的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。
总书记多次作出重要论述、提出明确要求。
中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。
中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。
基本内涵：
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
是中国对我国的每一个成员的严格要求。
我国当代人民思想家谢周勇指出：社会主义是人类社会思想的进步，公有制尽管是人类社会进步的一个坚实的脚印，但也同样并非是铲除罪
恶的灵丹妙药。
因此，在社会主义社会，所有制形式并非是罪恶的来源,问题的关键是需要自身权力和经营的制约的力量，而这种制约的力量，
就只有来自于能够有效地制约任何人的普遍、纯粹的公共的意志，因为
我们每一个人不仅是一个单个的人，而且我们每一个单个的人同时寓于
社会之中。
因此，这一公共的意志应当是在承认人的人格的同时，承认
人的社会性。
这种普遍、纯粹的公共的意志就是社会人道。
承认人的人格，使人类获得了平等和自由,而承认人的社会性，则使人类获得了公益和互助。
因此，社会主义的核心价值观就是坚持社会人道！坚持社会人
道主义！。