最新学校学雷锋活动总结范文

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学校学雷锋活动总结范文5篇

学校学雷锋活动总结范文5篇

学校学雷锋活动总结范文5篇学校学雷锋活动总结篇1四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。

开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。

坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:活动月的口号是“雷锋就是你我他”。

在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。

各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限,三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。

校园学习雷锋活动总结6篇

校园学习雷锋活动总结6篇

校园学习雷锋活动总结6篇篇1在这春暖花开的季节里,我们校园里掀起了一股“学雷锋,树新风”的热潮。

为了响应这一号召,我们积极组织并参与了一系列学习雷锋活动。

如今,活动已经圆满结束,为了更好地总结经验、发现问题,并为今后的活动提供参考,我们对本次活动进行了认真的总结。

一、活动组织与实施本次学习雷锋活动得到了学校的高度重视和大力支持。

学校团委在活动开始前,制定了详细的活动方案,明确了活动的目的、意义、时间和地点等。

同时,学校还提供了必要的物资支持和人员保障,确保了活动的顺利进行。

在活动过程中,我们采取了多种形式,如举办讲座、观看电影、参加志愿服务等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还让他们在亲身体验中感受到了雷锋精神的力量。

此外,我们还利用校园网、微博等渠道进行宣传,扩大了活动的影响力。

二、活动成效与收获通过本次学习雷锋活动,同学们不仅了解了雷锋的生平事迹,还深刻领悟到了雷锋精神的核心价值。

他们在活动中表现出了积极、热情、乐于助人的一面,展现出了当代大学生的良好风貌。

同时,活动也增强了同学们的社会责任感和使命感,激发了他们为建设美好社会贡献力量的热情。

此外,本次活动还促进了校园文化的繁荣发展。

通过举办讲座和观看电影等活动,同学们在欣赏艺术魅力的同时,也感受到了文化的熏陶。

这些活动不仅丰富了校园生活,还提升了同学们的审美能力和文化素养。

三、存在的问题与不足在本次活动中,我们也发现了一些问题和不足。

首先,由于活动时间安排较为紧凑,部分同学在参与活动时存在时间上的冲突。

其次,由于场地和资源有限,部分活动的参与人数未能达到预期目标。

此外,在活动宣传方面,我们还需进一步加强和创新宣传方式,以吸引更多同学参与其中。

四、建议与展望针对本次活动中存在的问题和不足,我们提出以下建议:首先,在活动组织方面,我们可以提前与相关部门沟通协调,合理安排活动时间,以确保更多同学能够参与其中。

其次,在活动宣传方面,我们可以充分利用校园媒体和社交网络等渠道进行多元化宣传,以扩大活动的影响力和参与度。

学校学雷锋的活动总结范文8篇

学校学雷锋的活动总结范文8篇

学校学雷锋的活动总结范文8篇篇1一、引言在这个春意盎然的季节里,我们的学校开展了一场别开生面、意义深远的学雷锋活动。

本次活动旨在弘扬雷锋精神,培养同学们的道德情操,增强社会责任感,同时也为校园注入更多的正能量。

经过一周的实践,我们收获颇丰,现将活动总结如下。

二、活动内容1. 主题宣讲活动初期,我们组织了主题宣讲,邀请了雷锋精神代表人物到学校进行演讲,向同学们传递雷锋精神的核心价值,如:爱国、敬业、诚实守信、助人为乐等。

同时,我们也邀请了学校的老师和同学们分享他们在践行雷锋精神中的故事,以此来激励更多的同学参与到活动中来。

2. 志愿服务在学雷锋活动中,志愿服务是不可缺少的一部分。

我们组织了多次志愿服务活动,如:帮助学校附近的老人打扫卫生、为社区的绿化带浇花等。

这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,也让他们深刻体会到雷锋精神的实际意义。

3. 主题班会为了深化同学们对雷锋精神的理解,我们还组织了主题班会。

在班会上,同学们分享了自己的心得体会,讨论了如何在日常生活中践行雷锋精神。

通过讨论,同学们更加深入地理解了雷锋精神的内涵和价值。

三、活动效果1. 同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认同。

通过实践活动,他们认识到雷锋精神不仅是口号,更是行动。

在今后的生活中,他们将以实际行动践行雷锋精神,争做新时代的好少年。

2. 同学们的道德水平得到了提升。

通过参加志愿服务等活动,同学们明白了奉献、助人为乐的重要性,他们的道德观念得到了提升,更加懂得珍惜生活,关爱他人。

3. 校园氛围更加和谐。

学雷锋活动的开展,让我们的校园变得更加温暖、和谐。

同学们之间的关系更加融洽,互帮互助蔚然成风。

四、结语此次学雷锋活动圆满结束,我们收获颇丰。

然而,学雷锋活动并非一蹴而就,而是一项长期的工作。

在今后的日子里,我们要继续发扬雷锋精神,将雷锋精神融入到日常生活中,为校园、为社会贡献自己的力量。

同时,我们也要不断总结经验教训,不断完善学雷锋活动的内容和形式,让雷锋精神在我们的校园里绽放更加璀璨的光芒。

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇

学雷锋活动总结范文6篇学雷锋活动总结范文 1三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。

雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。

对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。

我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。

具体总结如下:一、营造气氛,深入宣传二月底,校团委就制订了《遥田中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。

3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。

通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。

青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到遥田医院,遥田镇政府,遥田小太阳幼儿园,遥田居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

学校学雷锋活动总结范文(通用6篇)

学校学雷锋活动总结范文(通用6篇)

学校学雷锋活动总结学校学雷锋活动总结范文(通用6篇)经历了一次有意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的学校学雷锋活动总结范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校学雷锋活动总结1一、营造气氛,深入宣传:二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。

我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。

二、开展活动通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。

同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。

学校学雷锋活动总结2今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

现将具体情况小结如下:一、宣传阶段1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。

利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。

学院“学雷锋”活动总结7篇

学院“学雷锋”活动总结7篇

学院“学雷锋”活动总结7篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

学院“学雷锋”活动总结怎么写?以下提供一篇范文,可供参考。

近日,学院开展了“学雷锋”活动,旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德。

经过一个月的紧张筹备和精心组织,活动于XX月XX日圆满落幕。

现将活动总结如下:一、活动背景与目标雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的中国人不断前行。

学院开展“学雷锋”活动,旨在通过一系列的活动安排,让同学们深入了解雷锋精神的时代意义,培养同学们的社会责任感和奉献精神,营造一个积极、健康、和谐的校园氛围。

二、活动内容与安排1. 宣传阶段:学院通过悬挂横幅、张贴海报、微信公众号推送等方式,广泛宣传“学雷锋”活动,营造浓厚的活动氛围。

同时,学院还组织了“雷锋精神代代传”主题班会,让同学们深入了解雷锋的生平事迹和奉献精神。

2. 实践阶段:学院开展了“学雷锋,我在行动”系列活动,包括志愿者服务、义务劳动、爱心捐赠等。

同学们积极参与,用实际行动践行雷锋精神。

此外,学院还组织了“雷锋精神闪耀校园”文艺晚会,通过歌舞、朗诵等节目形式,展现同学们对雷锋精神的热爱和传承。

3. 总结阶段:活动结束后,学院组织了“学雷锋,我收获了什么”座谈会,让同学们分享自己在活动中的感悟和收获。

同时,学院还对表现突出的个人和集体进行了表彰,激励更多的同学参与到“学雷锋”活动中来。

三、活动成效与反思通过本次“学雷锋”活动,同学们不仅深入了解了雷锋精神的时代意义,还用自己的实际行动践行了奉献精神。

活动中涌现出了一批又一批的优秀个人和集体,他们在各自的岗位上默默奉献着。

同时,本次活动也锻炼了同学们的组织能力和团队协作精神,为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

然而,在活动过程中也暴露出了一些问题。

例如,部分同学对雷锋精神的认识还不够深入,参与活动的积极性有待提高;个别集体在组织活动时存在协调不畅、执行不力的情况。

校园学习雷锋活动总结范文5篇

校园学习雷锋活动总结范文5篇

校园学习雷锋活动总结范文5篇篇1在这充满激情与活力的校园里,我们开展了一场别开生面的学习雷锋活动。

本次活动旨在弘扬雷锋精神,传承中华传统美德,通过实际行动践行社会主义核心价值观。

现将活动总结如下:一、活动背景与目标随着社会的快速发展,物质生活日益丰富,人们往往忽视了精神层面的追求。

然而,雷锋精神作为中华民族的传统美德,对于构建和谐社会、提升公民道德素养具有重要意义。

因此,我们决定在校园内开展学习雷锋活动,通过一系列丰富多彩的活动形式,让同学们深刻理解雷锋精神的内涵,并引导他们在日常生活中践行雷锋精神。

二、活动内容与安排1. 主题讲座:我们邀请了校内外具有丰富经验的专家学者,为同学们举办了一场关于雷锋精神的专题讲座。

讲座中,专家们详细阐述了雷锋精神的含义、历史背景以及在当今社会的现实意义。

通过讲座,同学们对雷锋精神有了更为深刻的认识。

2. 志愿服务活动:我们组织了多支志愿服务队伍,分别前往社区、敬老院、孤儿院等地开展志愿服务活动。

同学们积极参与,为社区居民、老人和孩子提供了力所能及的帮助和服务。

在志愿服务过程中,同学们不仅锻炼了自己的能力,还深刻体会到了雷锋精神中所蕴含的奉献与关爱。

3. 雷锋故事分享会:我们举办了一场雷锋故事分享会,鼓励同学们分享自己或身边人关于雷锋精神的故事。

这些故事或感人至深,或发人深省,让同学们在倾听与讲述中感受到了雷锋精神的力量。

分享会结束后,我们还评选出了几篇优秀故事,并进行了表彰和展示。

4. 校园文化艺术节:我们结合雷锋精神的主题,举办了一场别开生面的校园文化艺术节。

艺术节内容包括歌舞表演、书画展览、诗歌朗诵等丰富多彩的文艺节目。

同学们通过自己的才艺表演,展现了积极向上、乐于奉献的精神风貌。

艺术节结束后,我们还组织了一场闭幕式晚会,对本次活动进行了总结和表彰。

三、活动效果与反思通过本次学习雷锋活动,同学们不仅深刻理解了雷锋精神的内涵和意义,还通过实际行动践行了社会主义核心价值观。

高校学雷锋活动总结6篇

高校学雷锋活动总结6篇

高校学雷锋活动总结6篇篇1在这春暖花开的季节里,我们高校再次掀起了学雷锋活动的热潮。

雷锋,这位普通的士兵,用自己的行动诠释了什么是奉献,什么是爱心。

在这次活动中,我们不仅学习了雷锋的精神,更将这种精神融入到了我们的日常生活中。

一、活动策划与组织本次学雷锋活动由校团委主办,各学院分团委协办。

活动前期,我们通过校园网、微博、微信等渠道进行了广泛宣传,吸引了大量师生关注。

在活动策划阶段,我们充分考虑了活动的可行性和创新性,力求让每位参与者都能在活动中感受到雷锋精神的魅力。

活动当天,我们设置了多个志愿服务岗位,包括校园清洁、图书馆整理书籍、食堂秩序维护等。

同时,我们还组织了“学雷锋,我在行动”主题班会,让同学们在班会中深入了解雷锋的事迹和精神。

此外,我们还邀请了校内外专家进行讲座,让同学们从理论层面更深入地理解雷锋精神。

二、活动亮点与特色本次活动的亮点和特色主要体现在以下几个方面:1. 创新性强:我们采用了“线上+线下”的方式,通过线上宣传和线下活动相结合,扩大了活动的影响力和参与度。

2. 互动性强:我们在活动中设置了多个互动环节,如“雷锋精神大家谈”、“学雷锋,我在行动”等,让同学们能够积极参与讨论和分享自己的行动成果。

3. 实践性强:我们注重将雷锋精神与实际生活相结合,通过志愿服务岗位的设置和主题班会的形式,让同学们能够将雷锋精神融入到日常生活中。

三、活动成效与反思本次学雷锋活动取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:1. 校园环境得到了改善:通过校园清洁志愿服务岗位的设置,校园环境得到了明显改善,校园变得更加整洁、有序。

2. 同学们的奉献意识得到了提高:通过活动的学习和体验,同学们的奉献意识得到了进一步提高,许多同学纷纷表示要将雷锋精神融入到自己的日常生活中。

3. 校园文化得到了丰富:本次活动丰富了校园文化内涵,提升了校园文化品位,为学校的可持续发展注入了新的活力。

在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。

校园开展学雷锋活动总结5篇

校园开展学雷锋活动总结5篇

校园开展学雷锋活动总结5篇篇1一、引言雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,多年来一直激励着我们不断向前。

为了进一步弘扬雷锋精神,我校开展了一系列学雷锋活动。

现将本次活动的实施情况、成果亮点及存在的问题和改进措施进行如下总结。

二、活动背景与目的为了加强学生思想道德建设,培养学生的社会责任感和奉献精神,我校决定开展学雷锋活动。

通过此次活动,旨在让学生深入了解雷锋精神,践行雷锋精神,形成良好的校园文化氛围。

三、活动实施情况1. 活动时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日2. 活动内容:(1)组织学生进行雷锋事迹学习,了解雷锋生平及精神内涵;(2)开展“学雷锋,做好人”主题班会,分享学习心得;(3)组织志愿者进行校园义务劳动,清理环境卫生,维护校园秩序;(4)走进社区,参与志愿服务活动,关爱弱势群体,传递正能量。

3. 活动过程:活动期间,全校师生积极响应,热情参与。

学校组织师生共同学习雷锋事迹,深入了解雷锋精神。

各班级开展了形式多样的主题班会,学生们纷纷表示要学习雷锋精神,做好人好事。

志愿者们积极投身校园义务劳动,参与社区服务,用实际行动践行雷锋精神。

四、活动成果亮点1. 雷锋精神得到广泛宣传:通过此次活动,雷锋精神在校园内得到了广泛宣传,学生们对雷锋精神有了更深入的了解。

2. 校园文化氛围更加浓厚:活动期间,全校师生共同参与,形成了良好的校园文化氛围,增强了集体凝聚力。

3. 志愿服务活动取得显著成效:志愿者们参与校园和社区服务,用实际行动践行雷锋精神,得到了社区和家长的肯定和赞扬。

4. 学生社会责任感得到增强:通过参与志愿服务活动,学生们的社会责任感得到增强,学会了关爱他人,传递正能量。

五、存在的问题和改进措施1. 活动组织方面:部分活动安排不够细致,导致活动过程中存在一些混乱。

改进措施:加强活动组织,提前做好详细规划,确保活动顺利进行。

2. 宣传力度不够:部分学生对活动的了解不够深入。

改进措施:加大宣传力度,通过校园广播、海报等多种形式进行宣传,提高活动的知晓率。

学校学雷锋活动总结6篇

学校学雷锋活动总结6篇

学校学雷锋活动总结6篇篇1在春风拂面的三月,我们XX学校积极响应学雷锋活动的号召,开展了一系列丰富多彩的活动。

这些活动旨在传承和弘扬雷锋精神,让更多的学生了解和参与到学雷锋的行动中来。

通过这些活动,我们不仅丰富了校园文化生活,还提高了学生的社会责任感和奉献精神。

一、活动策划与组织本次学雷锋活动由校团委和学生会共同策划和组织。

在活动策划阶段,我们充分考虑到学生的年龄特点和兴趣爱好,设计了多种形式的活动,如学雷锋主题班会、学雷锋志愿服务队、学雷锋黑板报等。

同时,我们还制定了详细的活动方案和安全预案,确保活动的顺利进行。

二、活动内容与形式1. 学雷锋主题班会:各班级组织了以“学雷锋”为主题的班会,通过讲解雷锋事迹、观看雷锋电影等形式,让学生更深入地了解雷锋精神。

同时,学生们还积极发言,分享自己身边的“活雷锋”故事,让更多的人感受到雷锋精神的力量。

2. 学雷锋志愿服务队:学校组建了多支学雷锋志愿服务队,包括校园清洁队、社区服务队、敬老院服务队等。

这些服务队利用课余时间,积极参与校园和社区的志愿服务活动,为营造和谐美好的校园环境和社会氛围贡献了自己的力量。

3. 学雷锋黑板报:各班级和宿舍还组织了学雷锋黑板报比赛,学生们用自己的画笔和文字,表达对雷锋精神的赞美和传承。

这些黑板报不仅美观大方,而且内容丰富多样,充分展示了学生的创造力和想象力。

三、活动效果与反思通过本次学雷锋活动,我们取得了显著的效果。

首先,学生们的社会责任感和奉献精神得到了显著提升,更多的人愿意参与到志愿服务和社会公益活动中来。

其次,校园和社区的环境得到了改善,更多的人感受到了雷锋精神带来的温暖和力量。

然而,在活动过程中也存在一些不足之处。

例如,部分学生参与活动的积极性不够高,少数学生存在敷衍了事的现象。

针对这些问题,我们可以进一步加强对学生的引导和教育,让他们真正认识到学雷锋活动的重要性和意义。

同时,我们还可以通过举办更多的活动形式来激发学生的兴趣和积极性,让更多的人参与到学雷锋的行动中来。

学校学雷锋活动总结(通用6篇)

学校学雷锋活动总结(通用6篇)

学校学雷锋活动总结(通用6篇)学校学雷锋活动总结(通用6篇)不经意间,一个活动就结束了,这次活动让你有什么启发呢?为此需要认真地写活动总结了。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学校学雷锋活动总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校学雷锋活动总结1雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。

雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。

学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。

走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。

现将两年来的活动情况向大会汇报:一、学经验XX年x月x日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。

他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。

回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

学校学雷锋主题活动总结7篇

学校学雷锋主题活动总结7篇

学校学雷锋主题活动总结7篇篇1在春风拂面的三月,我们学校举行了学雷锋主题活动。

这次活动旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,提高学生的思想素质和社会责任感。

经过一个月的精心组织和开展,活动取得了圆满成功,现将活动总结如下:一、活动策划与组织本次活动由学校德育处、团委和学生会联合组织。

在活动策划阶段,我们充分讨论了活动的目的、形式和内容,确保活动能够紧紧围绕学雷锋主题展开。

同时,我们通过校园网、班级群等渠道进行了广泛宣传,吸引了全体学生的积极参与。

二、活动内容与形式1. 雷锋故事分享会:我们邀请了学校里的学雷锋标兵,他们通过生动的讲述,向同学们传达了雷锋精神的核心价值。

这些标兵用自己的亲身经历,激励着每一位同学践行雷锋精神。

2. 志愿服务活动:我们组织了多个志愿服务小队,分别前往社区、敬老院等地,帮助需要帮助的人。

这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们深刻体会到了雷锋精神中的奉献与爱心。

3. 主题班会与黑板报:各班级纷纷举办了以学雷锋为主题的班会,通过讨论、交流,让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。

同时,同学们还精心设计了黑板报,用图文并茂的方式展示他们对雷锋精神的感悟。

三、活动成效与反思通过本次活动,同学们对雷锋精神有了更加深刻的认识和感悟。

他们在实践中锻炼了自己,学会了关爱他人、奉献社会。

同时,本次活动也锻炼了我们的组织能力和协调能力。

在未来的工作中,我们将继续发扬雷锋精神,把这种奉献精神传承下去,为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

在活动过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。

例如,部分同学在志愿服务活动中表现得不够积极,需要进一步加强引导和教育。

此外,我们在活动宣传和组织方面还有待进一步提高效率和影响力。

针对这些问题和挑战,我们将认真总结经验教训,不断改进和优化活动方案,争取在今后的活动中取得更加显著的成效。

总之,本次学雷锋主题活动取得了圆满成功,不仅提高了同学们的思想素质和社会责任感,更传承和发扬了雷锋精神。

学校学雷锋活动总结(精选21篇)

学校学雷锋活动总结(精选21篇)

学校学雷锋活动总结(精选21篇)学校学雷锋篇1春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。

同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。

今年3月5日,是向雷锋同志学习题词_周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。

根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。

现将具体情况总结如下:一、制定计划,大力宣传计划是活动有效开展的保证。

根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。

活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。

3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。

同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

二、道德讲堂,榜样激励榜样的力量是无穷的。

我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。

“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学习,争做有道德、有爱心的人。

三、实践行动,争当雷锋情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。

各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。

少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。

校园开展学雷锋活动总结5篇

校园开展学雷锋活动总结5篇

校园开展学雷锋活动总结5篇篇1在春风拂面的三月,我们校园里掀起了一股学雷锋的热潮。

这次活动得到了学校领导和广大师生的高度重视和支持,取得了显著的成效。

在此,我们对这次学雷锋活动进行全面的总结,以期为今后的活动提供参考和借鉴。

一、活动基本情况本次学雷锋活动从XX月XX日开始,到XX月XX日结束,历时一个月。

活动期间,我们组织了多个形式的学雷锋活动,包括学雷锋主题班会、学雷锋黑板报比赛、学雷锋志愿者服务活动等。

这些活动覆盖了全校所有班级和大部分学生,参与人数达到了XX余人次。

二、活动亮点与成果1. 主题班会引领学雷锋热潮在活动初期,我们组织了学雷锋主题班会。

各班级通过讲解雷锋事迹、讨论雷锋精神等方式,引导学生深入了解雷锋的生平事迹和所倡导的精神。

主题班会不仅让学生们对雷锋有了更深刻的认识,也激发了大家参与学雷锋活动的热情。

2. 黑板报比赛展现学雷锋成果在活动期间,我们还组织了学雷锋黑板报比赛。

各班级积极响应,精心设计黑板报,用生动的图文展示了雷锋精神的核心内容和同学们的学雷锋成果。

这些黑板报不仅美观大方,而且内容丰富,充分展现了我校学子对雷锋精神的深刻理解和艺术表现力。

3. 志愿者服务活动传承雷锋精神在活动后期,我们开展了学雷锋志愿者服务活动。

同学们积极参与,走进社区、走进敬老院,为需要帮助的人提供力所能及的服务。

这些志愿者服务活动不仅锻炼了同学们的实践能力,也让他们切身体会到了雷锋精神的核心价值——奉献与付出。

三、活动反思与改进建议虽然本次学雷锋活动取得了显著成效,但我们仍需对活动进行深入反思,以便在今后的活动中不断改进和提高。

首先,在活动宣传方面,我们可以加大宣传力度,扩大活动的影响力和覆盖面;其次,在活动形式上,我们可以尝试更多元化的形式,如举办学雷锋讲座、参观雷锋纪念馆等,以吸引更多学生参与;最后,在活动评估方面,我们可以建立更完善的评估机制,对同学们的参与情况和活动效果进行客观公正的评价。

学校学雷锋日活动总结6篇

学校学雷锋日活动总结6篇

学校学雷锋日活动总结6篇篇1一、引言雷锋同志是中国人民的优秀代表,雷锋精神的传承和弘扬是我们每一个公民的责任。

在学雷锋日到来之际,我校开展了一系列丰富多彩的活动,旨在引导学生深入理解雷锋精神,付诸实践。

以下是对本次活动的全面总结。

二、活动筹备为了确保学雷锋日活动的顺利进行,我们提前制定了详细的活动计划。

通过校会、班会等途径,广泛宣传雷锋精神,提高师生的认识。

同时,成立了活动筹备小组,分工明确,责任到人,确保活动的各项准备工作得到落实。

三、活动开展(一)主题讲座我们邀请了校内外的专家学者进行主题讲座,向学生们介绍了雷锋的生平、事迹和精神内涵。

讲座内容丰富、形式多样,使学生们对雷锋精神有了更深入的了解。

(二)志愿服务活动1. 校园清洁行动:全校师生共同参与,对校园进行了全面清洁,包括清理垃圾、擦拭设施等,营造了整洁的校园环境。

2. 关爱弱势群体:组织部分师生走进社区,开展关爱老年人、残疾人等弱势群体的志愿服务活动,传递爱心。

3. 公益宣传:开展公益宣传画设计比赛,选拔优秀作品进行校园展示,提高师生公益意识。

(三)雷锋事迹展览我们搜集了大量雷锋事迹的图片、资料,在校内举行了雷锋事迹展览。

通过展览,使师生们更直观地了解雷锋的事迹和精神。

(四)学习心得交流活动结束后,我们组织了一场学习心得交流会。

学生们纷纷发言,分享自己在活动中的感受、体会和收获。

通过交流,进一步加深了学生对雷锋精神的理解。

四、活动成效1. 弘扬了雷锋精神:通过本次活动,使雷锋精神在师生中得到了进一步传承和弘扬。

2. 提高了学生素质:学生在活动中表现出了高度的责任感和奉献精神,提高了自身的思想道德素质。

3. 促进了校园和谐:活动营造了和谐、文明的校园环境,增强了师生间的凝聚力。

4. 增强了社会责任感:通过关爱弱势群体等志愿服务活动,增强了师生的社会责任感。

五、问题与建议在活动期间,也暴露出一些问题,如部分学生参与活动的积极性不高、活动宣传不够充分等。

学校学雷锋主题活动总结5篇

学校学雷锋主题活动总结5篇

学校学雷锋主题活动总结5篇篇1一、引言为深入贯彻落实雷锋精神,我校于近期开展了学雷锋主题活动。

通过一系列丰富多样的活动,使学生们更好地了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而将雷锋精神内化于心、外化于行。

二、活动开展情况1. 主题宣讲活动伊始,我们组织了主题宣讲会。

通过讲述雷锋生平、雷锋事迹以及雷锋精神的时代价值,使全校师生对雷锋精神有了更深入的了解。

2. 志愿服务活动(1)校园环保志愿服务:组织学生对校园进行清洁,整理绿化带,清理垃圾,培养了学生的环保意识和集体荣誉感。

(2)社区帮扶活动:走进社区,帮助老人做家务,宣传防疫知识,提高了学生的社会责任感和奉献精神。

(3)学雷锋主题讲座:邀请专家进行讲座,让学生了解雷锋精神的内涵与外延,增强了对雷锋精神的认识。

3. 主题活动(1)“我心中的雷锋”征文活动:鼓励学生撰写关于雷锋事迹、雷锋精神的文章,引导学生深入思考雷锋精神的时代价值。

(2)“学雷锋,做先锋”主题演讲比赛:学生围绕学雷锋主题,展开激烈的演讲,表达了对雷锋精神的敬仰和学习雷锋的决心。

(3)“雷锋式班级”评选活动:通过班级表现,评选出“雷锋式班级”,激发了全体师生的参与热情。

三、活动成果1. 提高了学生的思想道德素质。

通过活动,学生们对雷锋精神有了更深入的了解,增强了他们的社会责任感和奉献精神。

2. 增强了集体凝聚力。

活动过程中,学生们团结协作,共同完成任务,增强了集体荣誉感。

3. 丰富了校园文化生活。

一系列活动的开展,为校园生活注入了新的活力,营造了浓厚的学雷锋氛围。

4. 扩大了雷锋精神的社会影响力。

通过社区帮扶活动,雷锋精神得以向社会延伸,提高了社会对雷锋精神的关注度。

四、经验总结1. 活动策划要细致周到。

从活动主题、活动内容到活动形式,都要充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好,确保活动的吸引力和实效性。

2. 活动宣传要到位。

通过校园广播、宣传栏、校园网等多种途径,对活动进行广泛宣传,提高活动的参与率。

学校开展学雷锋活动总结5篇

学校开展学雷锋活动总结5篇

学校开展学雷锋活动总结5篇篇1雷锋精神,是以雷锋同志的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

近期,我校开展了“学雷锋,树新风”活动,在校园内外引起了强烈的反响,涌现出了一批可歌可泣的感人事迹。

为了更好地弘扬雷锋精神,我们对此次活动进行了全面的总结。

一、活动主题明确,组织有力本次活动的主题是“学雷锋,树新风”,旨在通过一系列的活动,让学生们深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。

为了确保活动的顺利进行,我们成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案,并明确了各部门的职责。

在活动过程中,我们注重学生的参与性和互动性,通过各种形式的活动,如讲座、座谈会、志愿服务等,让学生们能够深入了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。

二、活动内容丰富,形式多样本次活动的内容涵盖了多个方面,包括雷锋精神的宣传、学习、实践等。

我们通过举办讲座、座谈会、志愿服务等形式,让学生们能够全面了解雷锋精神,并能够在日常生活中践行这种精神。

其中,我们还组织了“学雷锋,树新风”志愿服务队,到社区、敬老院等地进行志愿服务活动,让学生们能够亲身感受雷锋精神的力量。

此外,我们还通过微信平台、宣传栏等方式进行雷锋精神的宣传,让更多的人了解并参与到雷锋精神的传承中来。

三、活动效果显著,社会反响强烈本次活动取得了显著的效果,得到了社会各界的广泛赞誉。

通过活动的开展,学生们不仅了解了雷锋精神的基本内涵,还能够在日常生活中践行这种精神。

同时,我们的志愿服务队也得到了社区、敬老院等地的认可和赞扬。

此外,我们的活动还引起了媒体的关注和报道,进一步扩大了活动的影响力。

四、存在的问题及改进建议在本次活动中,我们也存在一些问题。

首先,由于活动范围较广,部分学生参与度不够高。

其次,由于时间安排等原因,部分活动的内容和形式有待进一步丰富和完善。

针对这些问题,我们提出以下改进建议:一是加强宣传和动员工作,提高学生的参与度和积极性;二是进一步丰富和完善活动内容和形式,提高活动的吸引力和实效性。

学校学雷锋运动总结范文6篇

学校学雷锋运动总结范文6篇

学校学雷锋运动总结范文6篇篇1在春风拂面的三月,我们学校积极响应号召,开展了轰轰烈烈的学雷锋运动。

这次活动旨在通过学雷锋活动,弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神。

经过一个月的紧张筹备和实施,活动取得了圆满的成功。

现将此次活动总结如下:一、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑到学生的年龄特点和实际情况,制定了详细的活动方案。

通过班会、团队会议等形式,广泛宣传学雷锋活动的意义和要求,营造了浓厚的氛围。

同时,我们还组织了专门的培训会,对学生进行了雷锋精神的学习和引导,为活动的顺利进行奠定了基础。

在活动准备阶段,我们做好了充分的物资准备和场地布置。

学校提供了充足的资金支持,购买了必要的物资和设备。

同时,我们还充分利用学校的场地资源,精心设计了活动场地,为学生的参与提供了良好的条件。

二、活动实施与进展在活动实施阶段,我们严格按照预定的方案进行。

首先,我们通过校园网、公告栏等形式发布了活动通知,通知中详细说明了活动的目的、时间、地点和要求。

接着,我们组织了丰富多彩的活动内容,如雷锋故事分享、雷锋精神讲座、雷锋主题绘画比赛等。

这些活动内容不仅形式多样,而且紧扣主题,有效地传递了雷锋精神。

在活动进展中,我们注重学生的参与性和互动性。

通过设置互动环节、奖励机制等方式,激发学生的积极性和热情。

同时,我们还注重活动的安全性和秩序性,确保活动在有序、安全的环境中进行。

三、活动成果与收获经过一个月的活动实施,我们取得了显著的活动成果。

首先,通过学雷锋活动,学生们深刻认识到了雷锋精神的重要性,培养了他们的社会责任感和奉献精神。

其次,学生们在活动中展现出了团结协作、勇于担当的精神风貌,增强了班级的凝聚力和向心力。

最后,此次活动还促进了校园文化的繁荣发展,营造了浓厚的校园文化氛围。

在活动收获方面,我们不仅收获了丰富的物质成果,更收获了宝贵的精神财富。

学生们通过亲身实践和体验,深刻领悟到了雷锋精神的内涵和价值,这将对他们今后的成长和发展产生积极的影响。

学校学雷锋运动总结范文7篇

学校学雷锋运动总结范文7篇

学校学雷锋运动总结范文7篇篇1一、引言雷锋同志是中国人民的楷模,雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分。

为了弘扬雷锋精神,我校近期开展了一系列学雷锋运动活动。

本文旨在总结本次活动的成果和经验教训,为今后开展相关活动提供参考。

二、活动开展情况1. 主题明确,形式多样本次学雷锋运动以“学习雷锋精神,争做新时代好青年”为主题,开展了多种形式的志愿服务活动。

包括义务劳动、慰问敬老院、环保宣传等。

2. 组织严密,全员参与为了确保活动的顺利进行,我们成立了专项工作小组,制定了详细的活动计划。

全校师生积极参与,共同投入到学雷锋运动的热潮中。

3. 宣传到位,影响广泛通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式,对本次活动进行了广泛宣传。

活动得到了家长和社会的关注和支持,产生了良好的社会影响。

三、活动成果1. 志愿服务成果显著通过义务劳动,我们清理了校园周边的垃圾,美化了环境。

慰问敬老院活动让老人们感受到了温暖和关爱。

环保宣传活动提高了师生的环保意识,培养了良好的环保习惯。

2. 雷锋精神深入人心通过本次活动,师生们深刻认识到雷锋精神的内涵,纷纷表示要学习雷锋精神,争做新时代好青年。

3. 校园文化得到提升本次活动丰富了校园文化生活,提高了师生的团结和凝聚力,营造了积极向上的校园氛围。

四、经验教训与改进措施1. 活动过程中,部分同学对雷锋精神的理解不够深入,需要加强对雷锋精神的学习和宣传。

2. 活动组织方面,部分环节协调不够紧密,需要加强组织能力和团队合作精神。

3. 在今后的活动中,要更加注重活动的实效性和可持续性,确保活动长期发挥作用。

五、展望未来1. 持续推进志愿服务活动,将雷锋精神贯穿到日常学习和生活中。

2. 加强对雷锋精神的学习和宣传,让雷锋精神在全校范围内得到更广泛的传播。

3. 鼓励师生积极参与社会志愿服务,将所学知识和技能运用到实践中,为社会做出贡献。

4. 不断创新活动形式和内容,提高活动的吸引力和实效性,使学雷锋运动成为校园文化的重要组成部分。

校园学习雷锋活动总结5篇

校园学习雷锋活动总结5篇

校园学习雷锋活动总结5篇篇1在这春暖花开的季节里,我们校园里掀起了一股“学雷锋,见行动”的热潮。

雷锋精神,这朵鲜艳的花朵,在四月的春风里绽放,散发出迷人的芬芳。

经过一段时间的学习和实践活动,我们取得了丰硕的成果,现将活动总结如下:一、活动策划与宣传在活动开始前,我们进行了精心的策划和宣传。

通过校园网、微信公众号和宣传栏等渠道,广泛宣传雷锋精神的重要性和学习雷锋活动的内容。

我们制定了详细的活动方案,包括主题讲座、志愿者服务、义务劳动等,确保活动的丰富性和实效性。

二、主题讲座,引领思想我们邀请了校内外多位专家学者,举办了多场主题讲座。

这些讲座围绕雷锋精神的内涵、时代价值和实践意义展开,让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。

通过讲座,我们引领了同学们的思想,激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。

三、志愿者服务,传承精神我们组织了多支志愿者服务队,深入到社区、敬老院、福利院等地,开展志愿服务活动。

志愿者们帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴聊天,为福利院的孩子送去关爱和陪伴。

这些活动不仅传承了雷锋精神,更是对雷锋精神的具体实践和弘扬。

四、义务劳动,锻炼品质我们还组织了义务劳动活动,包括校园环境整治、公共设施维护等。

同学们积极参与,不怕脏、不怕累,用自己的双手为校园和社区的美好环境贡献力量。

通过义务劳动,同学们锻炼了品质,增强了责任感和奉献精神。

五、成果与收获经过一段时间的学习和实践,同学们在思想上有了明显的进步。

他们更加热爱祖国、热爱人民,更加珍惜时光、努力学习。

同时,同学们的实践能力也得到了提高。

他们不仅能够熟练地掌握专业知识,还能够将所学知识运用到实际生活中去解决问题。

此外,同学们还收获了友谊和快乐。

他们在活动中相互帮助、相互支持,共同克服困难,增进了彼此之间的友谊和信任。

总之,这次“学雷锋、见行动”活动取得了圆满的成功。

它不仅让我们深刻认识到了雷锋精神的重要性,还激发了我们学习雷锋、践行雷锋精神的热情。

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学校学雷锋活动总结范文
3月25日,我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会,总结一个月来,我校“学雷锋”活动的开展情况,表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体
3月份,我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神,做美德少年”。

在3月4日的启动仪式上,我们向大家介绍了雷锋叔叔,讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神,做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上,各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会,将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中,让大家更深地了解雷锋精神。

3月8日以“三八”妇女节为契机,我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。

中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈,为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信,使我校的养成、礼仪教育进一步升华,我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。

3月11日的班会课上,我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神,创美丽校园”的环保主题教育活动,大家都来保护花草树木、保持校园清洁,涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。

3月份,我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动,全校师生都积极献出了自己的爱心,累计捐14567.7元。

还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。

“美德少年”:
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
六年级:
七年级:
“学雷锋优秀班级”:
一(3)班、一(5)班、二(1)班、二(4)班、三(1)班、四(4)班、四(5)班、五(1)班、
五(2)班、六(2)班、六(3)班、六(5)班、七年级(2)班
感谢老师们、同学们的爱心援助,我们将用这笔爱心募捐款,帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人,以实际行动弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,使雷锋精神得以延续,使校园文明得以提升。

最后,大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望,希望同学们在学习和生活上,要继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!为我校创建最美校园,为衡阳创建全国文明城市做出更大的贡献!。

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