2014新版PEP六年级上册英语期末复习知识点汇总
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点
人教版(PEP)六年级英语上册期末复习知识点人教版(PEP)六年级英语上册复习知识点Unit 1 How can I get there?主要单词：science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口turn转弯left 向左ask问interesting有趣的Italian意大利restaurant餐馆pizza 比萨饼street大街；街道get到达GPS全球卫星定位系统feature特点follow跟着far较远的tell告诉习惯搭配turn left向左转turn right向右转go straight直行in front of...在...前面next to挨着go straight直走near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上post office邮局pet hospital 宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意大利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆主要句子：☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的市肆在哪儿？☆☆2、It’s near the door.在大门附近。
☆☆3、How can we get there?我们怎么到那儿？☆☆4、Turn left at the bookstore.在书店左转。
☆5、I want to buy a postcard.我想买一张明片。
6、I’ll ask.我去问问。
7、Wow, a talking robot!哇！一个讲话机器人。
8、What a great museum!好棒的一家博物馆！10、There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院。
11、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
2014年秋pep六年级英语上册总复习
2014年秋pep六年级英语上册总复习方位词：near 在…附近behind 在…后面next to 在…旁边in front of 在…前面beside 在…旁边疑问词：where 问“地点” how 问“方式、怎样”What 问“什么事物” when 问“时间”介词：表示“在哪转弯”的用at 表示“在哪条街道”的用on 表示“在红绿灯灯前”的用at表示“在星期几”用on表示“关于…的”用about 表示在“哪个国家，哪个城市的用in 表示“和…一起的“用with 表示“乘…交通工具的”用by与介词有关的固定搭配：over there 在那边on foot 步行talk about 谈论….. get to …from…从…到…at home 在家be different from 与…不一样at the museum 在博物馆at the cinema 在电影院at the crossing 在十字路口look for 寻找lots of = a lot of = many 很多be from= come from 来自….on a farm 在一个农场wait for…等待…at sea 在海上on a boat 在船上at a university在大学be good at… 擅长于…be interested in…对….感兴趣be angry with….对….很生气be afraid of… 对…很害怕go for a picnic 去野餐固定搭配或固定句型：want to be 想要成为…want to do 想要做某事pay attention to…留意，注意….be going to do 打算做某事see a film 看电影go swimming / go running / go hiking 去游泳/ 去跑步/ 去远足（注意：go后面用动词现在分词，也就是加ing形式）wash clothes 洗衣服draw pictures 画画make a snowman 堆雪人go straight 直走visit my grandparents 看望外祖父母take a trip 去旅行next week 下周go to the supermarket 去超市have a big dinner 吃大餐tell story 讲故事get together 聚会like doing 喜欢做某事write …to…写信给某人one day 有一天factory worker 工厂工人have / has a healthy life 有一个健康的生活work hard 努力工作study hard 努力学习stay healthy 保持健康take a deep breath 深呼吸count to ….数到… do more exercise做更多运动wear warm clothes 穿暖衣服have an art lesson上一节美术课看书/ 看报纸/ 看杂志read books / read newspaper / read magazine↓后面动词用原形的情况：1、情态动词后面用动词原形（小学阶段的情态动词有：can、must、will、should、may）2、to 后面动词用原形3、let 后面动词用原形4、why not、have to 后面动词用原形5、句子中有出现助动词do或does时，句中动词用原形↓后面不带同的情况：here、there、home前面不能出现to必背句型：（注意单词的书写哦！！）1、How can I get there？我如何到达那里？2、What a great museum！多么厉害的博物馆啊!3、What an interesting film！多么有趣的电影啊！4、Take the No.57 bus over there！在那边坐57号公共汽车。
2014年新版PEP六年级英语上册知识点
Unit 1 单词重点句型：1. I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。
（想做某事）2. Where is the science museum? 科学博物馆在哪里？3. It’s next to the bookstore.它在书店旁边。
4.It’s next to the park on Dongfang Street.它在东方大街的公园附近。
5. How can we get there? 我们怎么到达那里？6. Turn left at the bookstore. 到书店左转。
感叹句：1.What a great museum! 多么宏伟的一座博物馆啊！2. What an interesting film!多么有趣的一部电影啊！Unit 2 单词重点句型：1.How do you come to school?你怎么来的学校？(go to school去学校)2.I come to school by bike.我骑自行车来的学校。
3.How does he go to school?他怎么去的学校？4.He goes to school on foot.他步行去学校。
5.—How do you get to the USA from China?你怎么从中国到美国？—By plane. 乘飞机。
6.Take the No.57 bus over there.乘那里的57路公交车。
7.I must pay attention to the traffic lights.我必须要注意交通信号灯。
8.The park is over there.公园就在那里。
9. In the USA people on bikes must wear the helmet.在美国人们骑自行车必须戴头盔。
10.Don’t go at the red light! 红灯时禁止通行！11.You must look right before you cross the road. 穿过马路时你必须向右看。
(完整版)人教版(PEP)小学英语六年级上册复习资料
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。
人教版(PEP)小学英语六年级上册全册知识点(含作文)
人教版(PEP)小学英语六年级上册全册知识点（含作文）人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。
它···。
next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
PEP六年级英语上册期末复习1至6单元知识点归纳
4. Stop and wait at a red light. __红__灯__停__下__等__一__等__；_____________________
点拨：此句型用来询问他人的位置，where常用来引导 询问地点的特殊疑问句；由答语知问句是对地点 提问的特殊疑问句，所以选B；
2. —Where is the museum shop?
—___A__
A. It’s near the door.
B. It’s very big.
C. No, there isn’t.
此句型常用于表达某人想做某事， want to do sth. 意为“想做某事”； 句型结构：主语+want\ wants + to+ 动词原形+其他.
译成汉语： 玛丽想买一双鞋； _M_a_r_y__w__a_n_ts__t_o__b_u_y__a__p_ai_r_o_f_s_h_o_e_s_. _
Does（动词还原）；
典题演练
把下列句子变为一般疑问句,并做肯定和否定回答； 1. She goes to hospital by car.
__D__o_e_s_s_h_e_g_o__to__h_o_s_p_i_ta_l_b_y__c_a_r_?___________ __Y_e_s_,_s_h_e_d__o_es_._\ _N_o_,_s_h_e_d__o_es_n_’_t_. ___________
表示交通方式 1. by+交通工具（只能是单数），by后不接冠词或物
(完整word版)PEP人教版六年级英语上册各单元复习要点
Unit1 复习要点一、单词1.表示地点的单词：（要求必须会拼写）science科学museum博物馆post office邮局bookstore书店（bookshop）cinema电影院hospital医院zoo动物园park公园library图书馆school学校restaurant饭店2.方位介词：in 在...里on在...上under在...下next to紧挨着near 在附近in front of在...前面→（反义词）behind 在...后面3.表示路线的词组：Turn left左转Turn right右转go straight直走at the first crossing在第一个十字路口on the left 在左边on the right 在右边4.其他单词考点：buy →（同音词）by ; bye know 知道→（同音词）no give交给（过去式）gave right 右边；正确的→（反义词）left左边；wrong错误的→（同音词）writethere 那边→（对应词）here这边→（同音词）their他们的far远的（反义词）near 近的give给→（过去式）gave5.三会单词，要求必须会读，知道中文意思。
ask问interesting有趣的Italian意大利的pizza披萨street 大街feature特点二、句型：1.询问地点：Where is the cinema?电影院在哪里？It’s near the hospital. 它在医院附近。
（划线的部分可替换）注：本单元的句型转换：对划线部分提问，如果划线的是方位介词+地点名词，就用where 提问。
The museum is behind the hospital.（对划线部分提问）Where is the museum? （大家要注意：wh-词和how引导的问句叫做特殊疑问句，不用Yes或者No 回答。
PEP六年级英语上册期末知识点总结(完美版)
PEP六年级英语上册期末知识点总结Unit 1 How can I get there?一、主要单词：tasty美味的London Eye伦敦眼stomach胃go straight=walk straight直走next to紧挨着/与…相邻far from(离…远) near在…附近behind（在…后面）in frontof（在…前面）between…and…（在…和…之间）hot(反义词)cold cool(反义词)warm too（同音词）to/twocan not(缩写)can’ｔright(反义词)left/wrong buy(同音词)by/byesea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourthdid (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave二、重点句型分析1、询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”； where is 后接名词或代词的单数形式； where are 后接名词或代词的复数形式.表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆2. It’s near the door.；其同义句是：It’s next to 此句中near是表示位置的介词；意为“旁边；附近” the door.它在门的旁边.表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近 near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面3. How can we get there?此句用来询问“怎样去某地”；后面直接跟地点.回答Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转.或Go straight.向前直走.或You can take the No.31 bus.你可乘坐31路公交车去.同时表示在某处的介词用at.4.Is it far from here? 离这儿远吗?是的很远/ 不是很远.Yes, it is. / No, it isn’t.此句是个be动词开头的一般疑问句；其回答要用Yes或No.be far from…表示离某地远. be 可以是am , is ,are.介词要用from.反义词组为next to.三、知识点：1、问路时要用“excuse me对不起；打扰一下”Excuse me, is there a cinema near here ？请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有.2、描述路时可以用顺序词：first首先, next接着, then然后3、near 表示在附近；next to 表示与…相邻.它的范围比near小.in front of 在…前面behind 在…后面4、在左边；在右边介词要用on, on the left/on the right,5、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写；后面要加点.如果要用动词可以用take,例如take the No.301 bus.6、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.7、英文的书信与中文的书信不完全一样：开头：英语是在人称后面加逗号；中文是加冒号.正文：英语是空三个或者五个字母写；中文要空两个中文字格.结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的.中文则是另起一行；放在一起且稍靠后一点儿的地方.英文名字的书写要注意下.Unit 2 Ways to go to school?traffic lights交通灯traffic rules交通规则by bus =take a bus 乘公交车by ferry乘轮渡Hooray!好极了slow down 慢下来stop 停wait等pay attention to注意cross the road横穿马路at home在家missed（miss的过去式）想念different,不同chopsticks筷子（复数）cross穿过look right向右看same 相同的door门look at朝…看play with和…一起玩二、按要求写单词：go (反义词foot（复数）feet child（复数）childrenearly（反义词）late good（反义词）bad坏take带走（反义词）bring拿来slow（反义词）quick/fast go（过去式）went do（过去式）diddo（第三人称单数）does go（第三人称单数）goessame 相同的（反义词）different不同的miss（过去式）missed wrong 错误（反义词）right正确can（否定形式）can’ｔ三、知识点：1、on foot 步行 on foot 相当于walk,只是walk是动词.乘坐其他交通工具大都可以用介词by…, 但是步行只能用介词on .by subway 和by train,注意区别.by subway: 地铁；是有墙壁的.by train: 火车；露天的.2、go to school的前面绝对不能加the；这里是固定搭配.但是go home回家；home前不加to.3、go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字；就不能再加the , 如果要去的地方没有具体名字；一定要在前面加the.但go to school 除外.你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单4、How do you go to …？数；则要用:How does he/she…go to …？5、China/ US中国和美国: the right side of the road 右边England/Australia英国和澳大利亚: the left side of the road 左边6、注意和go的区别例：l是当你在学校,然后叫别人来学校时表达的.是"来学校的意思".go to school 是你不在学校,准备去或在去的路上.是"去上学和要上学"的意思.四：重点句型分析①询问交通方式用疑问代词how——你怎样去/来上学？——我走路去/来上学.—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？——He goes to work by subway . 他坐地铁去上班.表示地点的词：Germany德国Munich慕尼黑England英国Australia澳大利亚school学校the park 公园the cinema电影院the hospital医院the post office邮局the bus stop公共汽车站home家②询问地点；用疑问代词where-----Where is your home ? 你家在哪里？-----It’s near the post office . 在邮局旁边.-----Where are the teachers ? 老师们在哪儿-----They are in the teacher’s office .在老师的办公室.③问路：How can I get to the Fuxing Hospital? 我怎么去复兴医院？You can take the No .1 bus . 你可以乘坐1路公交车.④交通规则(traffic rules )：Stop and wait at a red light . 红灯停Go at a green light . 绿灯行Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停⑤Must是情态动词；意为“必须”后面跟动词原形.I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯.You must drive slowly. 你必须开慢点.You must wear a life jacket. 你必须穿救生衣.You must stop at a red light你必须在红灯时停.动作词组：wear a helmet戴头盔look right向右看⑥Don’t go at the red light!别闯红灯！此句是Don’ｔ开头的否定祈使句；don’ｔ后面跟动词原形.意为“不要做某事”.Eg（例如）：Don’t smoke.不要吸烟./禁止吸烟.Don’t take ph otos.禁止拍照.Don’t go at a red light. 不要在红灯时走.Don’t run on the ferry. 不要在轮渡上奔跑.Don’t let the dogs run too fast.不要让狗跑的太快.⑦We must look right before crossing the road.我们在横穿马路前必须看看右边. 此句中must是情态动词；意为“必须”后面跟动词原形；在此句中before是一个介词；而介词后面跟动词-ing形式.⑧. There is no door on the bus.公共汽车上没有门.此句是there be句型的单数句；be动词要根据后面名词的单复数形式来决定；名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are. 此句中no door意为“没有门”；表示单数含义；因此要用there is开头.Unit 3 My weekend plantake a trip 去短途旅行visit my grandparents拜访(外)祖父母teach教disturb打扰without没有pool池子jump in跳进remember记住lesson 课space太空travel（尤指长途）旅游half一半price 价格moon月亮make a snowman 堆雪人share sth（事）with sb（人）和某人分享某物lots of= a lot of 许多二、按要求写单词look for (同义词) find leaf (复数) leaves picture (复数) picturessee (同义词) watch/look film (同义词) movie buy (反义词) sellam /is /are (原形) be is /am (复数)are this (反义词) thatgoing (原形) go swim （现在进行时）swimming can(否定形式) can’ｔtoo(同音词) two /to clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating autumn(同义词) fall autumn（反义词）spring teach (反义词) learn三：重点句型分析1、What are you going to do?你想做什么？询问他人在未来的打算.be going to 后面要跟动词的原形.注意be going to be 意思是“打算成为什么；干什么职业.”表示时间的单词：evening晚上；傍晚tonight在今晚tomorrow明天next week下周this morning今天早晨this afternoon今天下午this evening 今天晚上this weekend 下周末this evening 和tonight的区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间；一般指晚上十二点以前.而tonight指的是今晚；一般是指一整晚的时间；通宵. 动词短语原形：make a snowman 堆雪人take a trip去旅游see a film看电影visit my grandparents 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船go fishing 去钓鱼go skiing去滑雪go shopping去购物make mooncakes做月饼read a poem读诗我打算去堆雪人.eg: I’m going to make a snowman.We’re going fishing.我们打算去钓鱼.2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.此句是be going to 结构的肯定句式. 基本结构为：主语+ be going to +动词原形+表示将来的时间.Some一些；用于肯定句中；后接可数名词的复数形式或不可数名词；而在疑问句或否定中表示一些要用any.我想成为… 表示理想.相当于I’m going to be …．I want to be…3---Where are you going?---We’re going to the cinema.此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句；where意为“哪里”；它是对地点提问的特殊疑问词；因此回答时要回答一个具体的地点.表示地点的词：school学校park 公园cinema电影院hospital医院post office邮局bus stop公共汽车站home家supermarket超市museum博物馆, bookstore书店restaurant餐馆bank银行lake湖library图书馆zoo动物园park公园garden花园hotel旅馆4---When are you going?---Next Monday.此句中when意为“什么时候；何时”；它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问. 如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.5---How can you learn to swim without going to a pool?此句是由how 引导的特殊疑问句；询问别人做事的方式、方法. 句中的can 意为“能够”；是情态动词；后面跟动词原形.学习做某件事；一般表示还没学或还没做的事情；含“learn to do something,”义将来的意思.补充知识点：1、部分疑问代词的意义与用法：(1)What 什么.用来问是什么；做什么；叫什么；什么样等等.如：What is your name? 你的名字叫什么？What is your father? 你爸爸是干什么的？What is your hobby?你的爱好是什么？(2)Where , 在哪里；到哪里.用来问地点.如：Where are you from?你从哪里来？Where are you going ?你打算去哪里？(3)When；什么时候.用来问时间.如：When is your birthday? 你的生日是什么时候？When are you going ?你打算什么时候去？When do you go to school?你什么时候去上学？(4)what time 几点了.用来问具体的时间；(5)What colour什么颜色.用来问物体的颜色.如：(6)who谁.用来问人物是谁.如：(7)how怎样？用来问身体状况；或者事情的状况；对事件的看法等.如：How are you?你好吗？How is your mother? 你妈妈好吗？(8)how many多少个.用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式.(9 )how much 多少钱.用来问物体的价钱.(10)how old 几岁了.用来问年龄.(11)why为什么.用来问原因；一般要用because来回答.如：Why do you like spring?你为什么喜欢春天？Because I can fly kites.因为我可以放风筝.2、地点名称：clothes shop服装店shoe store鞋店pet shop宠物店theme park 主题公园the Great Wall长城plant shop 植物店staurant 饭店bus stop 公交车站3、现在进行时与一般将来时的区别：现在进行时构成（ing形式）构成法例词A.一般加-ing work—working study--studyingB.以e结尾的词去e后加-ing live—living write--writingC. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾；辅音字母双写；再加ing;动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节；以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字母双写；再加ing stop--stopping run -- running swim -- swimming begin -- beginning注意be going to 加动词的原形；表示的不是现在进行时；而是表示将来时态.Unit 4 I have pen pal本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好；语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式.pen pal笔友hobby爱好idea主意forest森林gift礼物sometimes有时angry生气shout大喊bushy浓密的从…得到…have to不得不get … from…，play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains爬山listen to music听音乐sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝on a farm在一个农场里write an e mail to给…写封电子邮件on the playground在运动场上live in住在…二、语法：1、表达喜欢做某事；通常要用动词的-ing形式, 即：like doing sth.如：like singing / playing football / listening to music / playing the pipa / watching TV等2、动词变为动名词(动词-ing形式)的规则：动词变为动名词；即是动词加ing.一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下；在动词的后面直接加ing.如：play—playing read—reading do—doing go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词；要去掉不发音的字母e；再加ing.如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节；要双写最后一个辅音字母；再加ing.如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting swim（动词-ing形式) swimming do（动词-ing形式) doing sing（动词-ing形式) singing go（动词-ing形式) going teach（动词-ing形式) teaching talk(动词-ing形式) talking play（动词-ing形式) playing dance（动词-ing形式)dancing write（动词-ing形式) writing hike（动词-ing形式) hiking learn（动词-ing形式) learning3、一般现在时的用法表示经常或习惯性的动作或状态；常与every day /morning /evening ,often,usually, always；sometimes 等状语连用.如：We do morning exercises every day. He usually goes to school by bike.结构：肯定句：主语+动词+其他. 如：Miss white teaches English.否定句：主语+don’t/doesn’t +动词+其他如：Miss white doesn’t teach English.一般疑问句：Do/ Does +主语+ 动词原形+其他？如：Does Miss White teach English?肯、否定回答：Yes；she does ./ No, she doesn’t .备注：第三人称单数用does, doesn’t. 没有does；doesn’t 时动词必须要有变化.4、变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中；如果主语人称既不是你；也不是我；而是另外的一个人；这时的人称叫做第三人称单数.(2)在第三人称单词的句子中；动词要使用第三人称单词形式.(3)在一个第三人称单数的句子中；只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形.(4)第三人称单数的肯定句在变为否定句时；在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形.如：He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing.(5 )第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时；用does开头；后面的动词也要变为原形.如：He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?一构成法A.一般动词在词尾加-sB.以s, x , ch；sh；结尾的动词esC.以o结尾的动词在词尾加-D.以辅音字母加y结尾的动词i；再加-esE.不规则变化have（单三）has do（单三）does do (否定形式)don’ｔlike （单三）likes read（单三）reads does（否定形式doesn’ｔhobby（单三）hobbies story（单三）stories live（单三）livescook（单三）cooks study（单三）studies go （单三）goesteach（单三）teaches5、注意几个单词的变化：also（同义词）too he( 所有格形式) hisdifferent（反义词）same true（反义词）falsehobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must same(反义词)---different构成A.在一般情况下,词尾加-sB.以s, x, ch, sh结尾的词,词尾C.以f或fe结尾的词,先将f或D.以o结尾的单词,有生命的物质加-sE.以辅音字母加y结尾,先y将三、语法记忆小锦囊★一般现在时用法记忆歌：肯定句的现在式；不是三单用原形；要是三单就加s；es；若是否定疑问句；没有be就加个do；碰到三单加does.如把does加在前；动词就要还原形.★第三人称单数记忆小诀窍：我不能S；你不能S；他们她们它们、大家都不能S. 谁S？他她它S.四、重点句型分析1、询问别人爱好①----What’s your hobby?(单数句式) What are your hobbies?（复数句式）你的爱好是什么？----I like reading stories and singing. 我喜欢读故事书和唱歌. I also like…我也喜欢…②---- What’s Peter’s (his) / Amy’s (her) hobby? (单数句式)What are Peter’s (his) / Amy’s (her) hobbies? (复数句式）---- He / She likes reading stories and singing. 他/ 她喜欢读故事书和唱歌.答句是一般现在时态的三单人称的句型. 当主语是第三人称单数时；后面的动词要用它的第三人称单数形式；同时like意为“喜欢”；而喜欢做某事.2.结构：like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式Eg: What are Peter’s hobbies? He likes reading stories.动词-ing形式：singing唱歌dancing跳舞reading stories 读故事playing football 踢足球doing kung fu 练功夫doing word puzzle猜字谜go hiking远足watching TV看电视drawing pictures 画画listening to music听音乐going fishing 钓鱼3、Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？不；他没有.No, he doesn’t.此句是助动词does开头的一般疑问句. 其回答要根据助动词和主语来决定.结构为“Does+ 三单人称+ 动词原形？”；肯定回答结构：Yes, 主语+ does,否定回答结构：No, 主语+ doesn’t.4、So he doesn’t like Zac’s music.此句是含有实意动词的否定句；其结构为：主语+ don’t/ doesn’t+动词原形+而不是don’t.其他. 当主语是第三人称单数时；后面的否定助动词要用doesn’ｔ5、He lives in Australia, but he studies Chinese. 他住在澳大利亚；但是他学习中文.6、表示征求别人意见：Can I also be his pen pal? 我也可以做他的笔友吗？Sure.Unit5 What does he do?一、主要单词：三会单词tamer驯服手dangerous危险farmer农民honey蜂蜜stung叮assistant助手；接待员cracker骇客解密高手nuts果仁think of考虑/有…想法go to work去工作study hard努力学习stay healthy保持健康go home 回家lots of许多go to the camp去度假营be good at擅长…head teacher校长二、知识点：1、一些由动词变化而来的职业名词：teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancerdrive—driver write—writer TV report—TV reporter play basketball/football/baseball（棒球）—basketball/football/baseball player2、a/an的区别；跟元音发音有关.例如:a singer/writer/TV reporter（电视台记者）an apple/orange/egg/elephant/ear/eye/old man/eraser三：重点句型分析①询问职业What does he(she) do ?/What is he(she) ?/What’s his(her) job? 他是做什么的？He/ She is a doctor. 他是一个医生.What do you do ?/What are you ? / What’s your job? 你是做什么的？I ’m a student . 我是一个学生.表示职业的词：worker工人 postman邮递员businessman商人coach教练police officer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员tamer驯服手farmer农民assistant助手接待员teacher老师cleaner清洁工doctor医生nurse护士 dentist牙医 tailor裁缝 salespersons售货员 pianist钢琴家②询问工作的地点Where do you work ? 你在哪儿工作？I work in a school . 我在一个学校工作.Where does she / your mother work ? 她/ 你妈妈在哪儿工作？上词可替换.She works in a hospital . 她在一个医院工作.表示地点的介词短语：at a university 在一所大学in a gym在一个体育馆at sea 在海上on a boat在船上at the zoo在动物园in a school 在一所学校y在一家汽车公司in a bank在一家银行一般疑问句：Does he work in a factory ? 他在工厂工作吗Yes ；he does . 是的.③询问怎样去工作How does your father go to work ? 你父亲怎么去上班？上词可替换.He goes to work by car . 他开车去上班.句式来询要询问别人的上班方式；可以用“ How do/ does+人物+ go to work?”问；回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是on foot.表示交通方式的词：by the No.15 bus乘15路公交车on foot步行,by bus 乘公交车by plane,乘飞机by taxi 乘出租车by ship乘船by subway 乘地铁by train乘火车by bike骑自行车by ferry乘轮渡④ He works very hard and stays healthy. 他工作很努力而且保持健康.We should study hard and stay healthy. 我们应该努力学习并且保持健康.healthy life 健康生活lots of fish 许多鱼other cuntries 其他国家5、What are you going to be ?问的是长大想干什么；注意用“be”．I’m going to be a …6、What a great job!意为“多么”用作定语；修饰名词（被强调引导的感叹句：“what”此句是由“what”部分）；单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(it is). 如：What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！Unit6 How do you feel?一：重点单词和短语生气的害怕的难过的担心的；发愁的高兴地看病穿更多的深的深深吸一口气数到十popcorn爆米花make,制作wait等check检查planted种植的过去式与…grow生长或成长 a little worried有一点点担心be angry with…生气be afraid of …害怕…do more exercise做更多的运动wear warm clothes穿暖和的衣服get some drinks 拿一些饮料have some popcorn 吃一些爆米花chase the mice追赶老鼠二：按要求写词语First(基数词)one chase （单三）chases m ice（单数）mousechase （现在分词）chasing these （反义词）those these（单数）thissad（反义词）happy here（反义词）there can’t （肯定形式）can（完全形式）do not feel （单can’t （完全形式）can not don’ｔ三）feelsfriends （单数）friend suggestions（单数）suggestion warm （反义词）coolcold （反义词）hot clothes（单数）clothe much （比较级）moreworry（形容词）worried sunny(名词) sun hears （动词原形）hearsay （单三）says strong（反义词）thin strong （近义词）fatshould（否定形式）shouldn’ｔpicture（复数）pictures ant（复数）antstell（反义词）retell hungry（反义词）full bad （反义词）goodill（反义词）healthy making（原形）make doing （原形）doplanted （原形）plant plant（动词过去式）planted waiting（动词原形）wait1、三：重点句型分析1. They are afraid of him.表示害怕什么时用afraid 加介词of 加某物（某东西）2、例如：I am afraid of my maths teacher. 我害怕我的数学老师.2. The cat is angry with them.表示对某物(某人)生气是用angry 加介词with 加某物（某东西）例如：I broken the cup. My mother is angry with me. 我打碎了杯子. 妈妈对我很生气.?3. What’s wrong此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情；意为：怎么啦？出什么事了？例如：A: What’s wrong, Jim? 吉姆；你怎么啦？B: Maybe I am ill. 也许我病了.4. He should see a doctor this morning建议某人应该做某事的句型should引导的句子后面加动词原形；注意should与must的区别；作情态动词意思不一样了；分别是应该和必须的意思了.用来给别人提建议should还有shall过去式的功能；所以经常用在虚拟语气中.此句.例如：He should work harder. 他应该更加努力.You should help your mother with the housework. 你应该帮你母亲做家务.5. What are you doing?此句是现在进行时态的特殊疑问句；其基本结构为：疑问词+be+主语+其他？例如:What is he doing now?回答：He is swimming.肯定句结构为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now6、Don’t be sad . 别伤心.7、How do you feel ?你感觉怎么样？I am sad. 或I feel sad. 我很难过.How does Oliver / Amy / XX feel ? He / She is …. 或He / She feels …8、What should I / he / she / XX do ? 我/他/她/某人应该怎么做？You / He / She should + 动词原形（表示建议）你/他/她应该…。
六年级上册英语素材：知识点-人教版(PEP)2014秋
人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、四会单词：1. 科学__________2. 博物馆________3. 邮局__________4. 书店__________5. 电影院_________6. 医院________7. 十字路口_________8. 转弯_____9. 左_____10. 笔直地________11. 右________二．三会单词1. ask __________2. sir __________3. interesting _____________4. Italian _________5. restaurant ____________6. pizza __________7. street ___________8. get _________9. GPS __________ 10. gave ( )的过去式___________ 11. feature __________ 12. follow __________ 13. far __________14. tell __________三、习惯语搭配：1. 邮局_________2. 科学博物馆__________3. 宠物医院__________4. 意大利餐馆__________5. Palace Museum ___________6. 直走__________7.右/左转______________8.挨着___________9.在...前面____________ 10. 在东方大街上________________ 11.打扰一下_____________ 12. 请跟着我！__________四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。
六年级英语上册知识点复习汇总
(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点······在哪儿答语：It's + 表示地点的词语(next to the bookstore,near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, infront of the school... )2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点·····怎么到·····同义句型：Can you tell me the way to +地点Where is + 地点Which is the way to +地点五、例句：Where is the cinema, please 请问电影院在哪里It's next to the hospital.它与医院相邻。
新PEP小学英语六年级上册复习资料
精心整理人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1Howcan I getthere? 一、主要单词:museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯:sciencemuseum talianrestaurantExcuseme 打扰一下 1Whereisthe+nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,overthere,I t’s+表示地点的词语。
它···。
2Howcan+主语+get(to)+the+Canyoutellmethewayto+Whereis+Whichisthewayto+Turn+方向+表示地点的介词短语。
atthecinemaatthecornernearthepostoffice...Whereisthecinema,please?I t’snexttothehospital.它与医院相邻。
Turnleftatthecinema,thengostraight.I t’sontheleft.在电影院向1、Whereisthemuseumshop?博物馆商店在哪里？I t’snearthedoor.他在门附近。
2、Whereisthepostoffice?邮局在哪里？I t’snexttothemuseum.它与博物馆相邻。
3、Whereistherestaurant?餐馆在哪里？I t’snexttothetheparkonDongfangStreet.它与东方街上的公园相邻。
Unit2Waystogotoschoolby乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship subway地铁train火车slow慢的stop停下always usually通常often经常sometimes有时候never从来不,永不Wait Hooray I see.绿灯行Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight1Howdoyoucome(to)+2、如何用must某人+must++.···必须···。
2014新人教PEP英语 6年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit5(含答案及听力材料)
六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 5【知识梳理】一,熟记重点单词和词组职业：job工作factory worker 工厂工人postman邮递员businessman商人police officer警察fisherman渔民scientist,科学家pilot飞行员coach教练head teacher校长farmer农民teacher老师cleaner清洁工doctor医生singer歌唱家dancer舞蹈家taxi driver出租车司机writer作家foot ball player足球运动员二,牢记重点句型：1.What does he do? 他是做什么地？He’s a businessman.他是商人。
2 Where does he work?他在哪里工作？He works at sea.他在海上工作。
3. How does he go to work?他怎样去工作？He goes to work by bike.他骑自行车去工作。
三,读读记记下面句子：1.---Do you want to be a head teacher?你想成为一名校长吗？---No,I want to be a businessman.（I’m going to be a businessman.）不,我想成为一个商人。
2.We should study hard and stay healthy.我们应该努力学习并保持健康。
四,语法链接1.What does he do? He’s a businessman.这是一个询问职业地句型,它地构成是“ What do/ does+某（些）人+do?”, 可以用“某人+ be+ a/an+职业名词”来回答。
询问职业还有一个句型是“ What + be+某人？”。
如上面地句子还可以说“ What is he ?”。
2 .---Where does he work?---He works at sea.当你想询问他人在哪儿工作时, 用“ Where do/ does+ 某（些）人+ work?”这个句型。
人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点归纳
人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语. 它···.2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get〈to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语. ···转.五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It’s next to the hospital. 它与医院相邻.Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转，然后直行.它在左边.Turn left at the bank. 在银行左转.六、主题写作：范文How to Get to the Science MuseumWe are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.Unit 2 Ways to go to school一、主要单词：by乘bus公共汽车on foot步行plane飞机taxi出租车ship〈大〉船subway 地铁train火车slow慢的stop停下 always 总是，一直 usually 通常often经常sometimes 有时候 never 从来不二、习惯语搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮take the No.57 bus乘57路公共汽车on foot步行slow down慢下来pay attention to注意traffic lights 交通信号灯look right向右看cross the road横穿马get off下车at home在家traffic rules交通规则 get to到达get on 上车be far from…表示离某地远三、惯用表达式：Wait！等一等！Hooray太好了！I see. 我明白了.Go at a green light 绿灯行Stop at a red light 红灯停Wait at a yellow light 黄灯等四、公式化句型：1、如何询问对方的出行方式：How do you come(to)+地点？你〈们〉怎么来···的？2、如何用must表示必须做某事：某人+must+动词原形〈+其它〉···必须···.3、告诫别人不要做某事的句型：Don’t +动词原形〈+其它〉.不要/别···.五、例句：How do you go to school? 你怎么去上学？Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学.有时候骑自行车去. How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么到达中山公园？You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去. I am far from school now. 我现在离学校很远. My home is not far from our school. My home is near our school.我家离学校不远.六、主题写作：范文Don’t Be Against the Traffic RulesI go to school from Mondays to Fridays. I go to school by bike at 7:30 in the morning.I have to cross two busy roads.I know the traffic rules well.Slow down and stop at a yellow light.Stop and wait at a red light.Go at a green light.I always ride on the right side of the road.I am never against the traffic rules.Unit 3 My weekend plan一、主要单词：tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚evening晚上/傍晚next week下周comic连环画杂志dictionary词典word单词post card明信片visit拜访二、习惯搭配：take a trip去旅行go for a picnic去野餐go to the cinema去看电影learn to swim学习游泳visit my grandparents看望我〈外〉祖父母get together 聚会go to the supermarket去超市go ice-skating去滑冰make a snowman堆雪人see a film看电影make mooncakes做月饼read a poem朗诵一首诗this weekend这周末Renmin Park人民公园next week下周this morning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上next Wednesday下星期三三、惯用表达式：What about you?你呢？Here they are!它们在这儿！Can I help you?我能帮助你吗？Sounds great!听起来很棒！Have a good time!玩得开心！You too.你也是四、公式化句型：1、询问对方打算做什么的句型及其答语：问句：What are you going to do +其它？你/你们···打算做什么？答语：I’m/We’re going to +动词〈短语〉原形+其它. 我/我们打算···.2、询问对方打算去哪儿的句型及答语：问句：Where are you going(+将来时间)? 你/你们打算〈···〉去哪儿？答语：I’m/We’re going〈to the)+地点. 我/我们打算去···.3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语：问句：When are you going to +动词〈短语〉原形？你/你们打算什么时候···？答语：I’m/We’re going to +动词〈短语〉原形+将来时间. 我/我们打算···.五、例句：What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么？I’m going to visit my grandparents this weekend? 这个周末我打算去看望我的外祖父母. Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里？I’m going to the bookstore. 我打算去书店.What are you going to buy? 你打算去买什么？I’m going to buy a comic book. 我打算去买一本漫画书.六、主题写作：范文Let’s Have a Nice Day!Today is Saturday.Tomorrow morning I’m going to the bookstore with my friends.We are going to look for some good books.We all like reading books.We are going to have lunch in a restaurant.I like chicken,beef and vegetables.After lunch,we are going to the Summer Palace by bus.We are going to play near the Kunming Lake.Maybe we are going to row a boat on the lake.That will be great!We are coming back at 5 in the afternoon.Unit 4 I have a pen pal一、主要单词：studies学习(第三人称单数形式〉puzzle谜hiking远足二、习惯搭配：read stories读故事do kungfu练功夫fly kites放风筝play the pipa弹琵琶play sports进行体育活动climb mountains爬山listen to music听音乐sing English songs唱英文歌on a farm在一个农场里live in...住在···write an email to...给···写一封电子邮件on the playground在运动场上三、惯用表达式：Me too.我也是. Really?真的吗？四、公式化句型：1、询问某人爱好的句型及其答语：问句：What are sb.’s hobbies? ···有什么爱好？答语：主语+like/likes+动词-ing形式〈+其它〉. ···喜欢···.2、由do/does引导的一般疑问句及其答语：问句：Do/Does+主语+动词原形+其它？答语：Yes,主语+do/does. /No,主语+don’t/doesn’t.五、语法：1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加ing.一般要遵循以下三条规则：(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing.如：play—playing read—reading do—doing go—going(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing.如：write—writing ride—riding make—making dance—dancing〈3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing.如：run—running swim—swimming put—putting sit—sitting2、关于第三人称单数：动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数.(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式.(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：①一般情况下，在动词的后面直接加s.如：read--reads make—makes write—writes②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词，在词尾加es.如：do—does wash—washes teach—teaches go—goes pass—passes③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s.如：play—plays buy--buys以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.⑤特殊变化：have--has(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形.(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形.如：he lives in Beijing.---he doesn’t live in Beijing.(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形.如：he lives in Beijing.---Does he live in Beijing?3、注意几个单词的变化： hobby(复数形式)—hobbies have to(同义词)—must六、反义词或对应词：get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的) here(这里)---there(那里) east(东)---west(西) north(北)---south(南) left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)近义词：see you---goodbye sure---certainly---of course七、主题写作：范文Li Ying’s HobbiesLi Ying likes English very much.She works hard at it.She reads English every morning.She likes speaking English .She likes listening to the radio,too.She watches TV only on Saturday evening.Does she like cooking Chinese food?No, she doesn’t.She likes doing word puzzles.She doesn’t like playing basketball.Her parents love her.All the teachers love her,too.She says her hobbies make her happy.Unit 5 What does he do?一、重点单词：factory工厂postman邮递员police officer警察fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员coach教练businessman商人；企业家worker工人二、习惯搭配：by car/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船go to work去上班study hard 努力学习stay healthy保持健康go home 回家lots of 许多go to the camp去度假营be good at...擅长···三、惯用表达式：Cool!酷！What about you?你呢？That’s nice.那真好. I see.我明白了.四、公式化句型：1、询问他人的职业的句型及其答语;问句：What does+主语〈第三人称单数〉+do? ···是做什么的？答语：He/She is a /an+职业名称. 他/她是一位···.2、询问他人的工作地点的句型及其答语：问句：Where does+主语〈第三人称单数〉+work？···在哪儿工作？答语：He/She works+〈表示地点的〉介词短语. 他/她···工作.3、询问他人的上班方式的问句及其答语：问句：How does +主语〈第三人称单数〉+go to work? ···怎么去上班？答语：He/She goes to work+交通方式. 他/她···去上班.by bike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...on foot五、一些由动词变化而来的职业名词：teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer drive—driver write—write r TV report—TV reporter act—actor act—actress art—artist engine—engineer六、主题写作：范文I Love My FamilyHere is a photo of my family.There are four people in my family.They are my father,my mother, my brother and me.My father is a doctor.He works in a hospital.He goes to work by subway.My mother is a teacher.She works in a school near my home.She goes to work by bike.Look, the tall boy is my brother.He is older than me.He is a pilot.He’s in Beijing now.He goes there by plane.I am a student now.I love my family.Unit 6 How do you feel ?一、主要单词：angry生气的afraid害怕worried担心的；发愁的happy高兴的see a doctor看病more更多的wear穿deep深的breath呼吸〈名词〉count数数〈动词〉sad难过的二、习惯搭配：feel angry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过be afraid of...害怕···be angry with...与···生气take a deep breath深深吸一口气count to ten 数到十see a doctor看病do more exercise做更多的运动wear warm clothes穿暖和的衣服chase the mice追赶老鼠drink some drinks喝一些饮料have some popcorn吃一些爆米花三、惯用表达式：Here you are.给你. Wait for me.等我一下. Yum!太美味了！四、公式化句型：1、描述某人/某物害怕什么的句型：主语+be动词+afraid of +其他. ···害怕···.2、描述某人/某物与什么生气的句型：主语+be动词+angry with+其他. ···与···生气.3、询问某人怎么了的句型及其答语：问句：What’s wrong? What’s the matter(with you)? 怎么了？答语：某人+所处的状况.4、建议某人应该做某事的句型某人+should +动词〈短语〉原形+其他. ···应该···.五、做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤：〈1〉. 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分. 〈2〉. 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句.〈3〉. 最后再把特殊疑问词提到句首.以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提.例如： This is a book ?①This is what. ②Is this what ? ③What is this ?注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中.句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上.以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程.六、主题写作：范文What Should You Do?When you fell sad or worried,what should you do ? Let me tell you.First you should take adeep breath .Then you should listen to some music.Next you will be relax ed.You won’t be so sad or worried.When you are afraid,what should you do? It’s easy.You should ask your friends for help.If you have friends with you,you won’t feel afraid.Try to be happy every day.英语疑问词what,how,who,why,where,when的用法.一、what 什么用来问是什么，叫什么，做什么等1. What’s your name? 你叫什么名字？2.What is in your box? 你的盒子里是什么？3. What’s your father?=What does your father do? 你爸爸是干什么的？一〉What time 什么时间用来问时间 What time is it? 几点了？二〉What colour 什么颜色用来问颜色 What colour is your bag? 你的书包是什么颜色？三〉What about 怎么样用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题.1.What bout this pair of shoes? 这双鞋子怎么样？2.What about you? 你呢？3.What about your dad? 你爸爸呢？四〉What day 星期几用来问星期几 What day is it today/tomorrow? 今天/明天星期几？五〉What date 什么日期问具体的日期1．What’s the date today? 今天是几号？ 2. What date is tomorrow? 明天是几号？六〉What …for为何目的用来问目的，在一定情况下可以与why互换What did you buy that for?=Why did you buy that? 你为什么要买那个？二、when 什么时候用来问时间When do you get up?你什么时候起床？三、where 哪里用来问地点1. Where is my ruler? 我的尺子在哪里？2. Where are you going to ? 你打算去哪里？3.Where are you from? =Where do you come from? 你是哪里人？四、which 哪一个用来问具体的哪一个1. Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？2.Which class are you in? 你在哪一个班？3.Which one is my pen？哪一支是我的钢笔？五、Who 谁用来问人物是谁1.Who is that boy?那个男孩是谁？2. Who are you going to with? 你打算和谁一起去？3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士是谁？六、whose 谁的用来问东西是谁的1. Whose bag is this? 这是谁的包？2.Whose bike is yellow? 谁的自行车是黄色的？七、 why 为什么用来问原因1.Why do you like spring? 你为什么喜欢春天？2. Why did you go there? 你为什么去那里？八、 how 怎么样用来询问身体等状况1. How are you? 你好吗？2. How is your mother? 你妈妈好吗？一〉How old 几岁用来问年龄 How old are you? 你几岁了？二〉How long 多长用来问长度 How long are your legs? 你的腿多长？三〉How big 多大用来问物体的大小How big is your bedroom? 你的卧室多大？四〉How tall 多高用来问高度How tall is your brother? 你弟弟有多高？五〉How heavy 多重用来问重量 How heavy are you? 你有多重？六〉 How far 多远用来问路程 2 How far is it from here? 从这儿去有多远？七〉How many 多少用来问数量 How many apples do you have? 你有多少苹果？八〉How much 多少钱用来问价格how much is this dress? 这个连衣裙多少钱？九〉How about 怎么样用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题，用法与what about相同1. How about you? 你呢？2. How about that shirt? 那件衬衣怎么样？。
PEP小学六年级上册英语知识点归纳
PEP小学六年级上册英语知识点归纳PEP六年级上册知识点归纳Unit1 How can I get there?XXX)post office邮局XXXturn left左转turn right右转places:。
cinema电影院地点)。
bookstore书店go XXXcrossing十字路口supermarket超市school学校一、描述某地点所处位置的短语near在…。
附近next to与…。
相邻XXX在…。
旁边in front of在……前面XXX在…。
后面XXX在…。
之间2、问路1．Where is the cinema。
please?请问电影院在哪儿？XXX在医院的旁边。
XXX在学校的前面.XXX在公园的背面It’XXX在植物园的邻近.XXX.离这儿很远.2.Excuse me。
is there a cinema near here请问这附近有电影院吗？Yes。
there is。
/No,there isn’t.有./没有。
3.How can I/we get there?我怎样到那儿？XXX left XXX到书店左转4.How can I get to the hospital?我该如何抵达病院呢？Take the No.57 bus.乘坐第57路公汽。
By the No。
57 bus.注意：到那儿get。
there到某地get to。
Canada/XXX二、指引路1．You can take the No.32 bus.你可乘坐32路公交车去那儿.注意：You can go by the No.32 bus.与上句意思一样，只是说法不同。
2.Go straight and turn。
left at the。
bookstore.先直行然后在书店那儿左转弯。
3.Turn right/ left at the …在…地方向右/左转.三Is it far from here?离这儿远吗?Yes。
pep小学英语六年级上册期末总复习--单词+句型+语法练习
1.Where 在哪里？----回答地点。
Where is the museum shop? 博物馆商店在哪里? -- It’s near the door. 在门的旁边。
Where is the post office? 邮局在哪里? --It’s next to the bookstore. 在书店旁边。
Where are you going this weekend ? 这个周末你打算去哪里?--I’m going to the cinema. 我打算去电影院。
Where is Amy going this weekend ? 这个周末Amy打算去哪里?--She is going to the supermarket. 她打算去超市。
Where does he work? 他在哪里工作? --He works at sea. 他在海边工作。
Where does your mother work? 你妈妈在哪里上班?--She works in a factory.2. Wha t 什么？----打算干什么？爱好是什么？职业是什么？What are you going to do today? 你今天要做什么?--I’m going to see a film. What is Amy going to do this weekend? Amy这周末要做什么? (Wha t提问干什么) She is going to visit her grandparents. 她要去拜访她的爷爷奶奶。
单数：What is your hobby? 你的爱好是什么? -I like swimming. 我喜欢游泳。
复数：What are your hobb ies ?你的爱好是什么? -I like reading stories.我喜欢阅读。
What are her hobbies? 她的爱好是什么? -She like s singing and dancing.What are his hobbies? 他的爱好是什么?-He like s playing football.What are Peter’s hobbies? --He like s going hiking. 他喜欢去远足。
人教pep小学英语六年级上册期末考知识点总结
新版PEP小学英语六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?主要单词：museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 hospital医院 post office 邮局science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院 crossing十字路口 go straight直走turn right/left右/左转 next to挨着 in front of...在...前面 over there在那儿near here 在这儿附近 near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上惯用表达：Excuse me 打扰一下 Follow me, please!请跟着我！句型：1.问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？…在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。
它… .2.询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语 + get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？ Where is + 地点？ Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+at+表示地点的介词短语。
在…转。
例句：1.---Where is the restaurant? 餐厅在哪里？---It’s next to the park on Dongfang Street. 它在东方路上的公园附近。
2.---How can we get there? 我们怎么去哪里？---Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital. It’s on the left. 在书店左转，然后在医院右转。
期末知识点总结(知识清单)人教PEP版英语六年级上册
六年级英语上册期末知识点归纳Unit 1 How can I get there? 我怎样能到那？❖重点词汇1.地点词汇library 图书馆post office 邮局hospital 医院cinema 电影院place bookstore 书店shoe store 鞋店supermarket 超市school 学校(地点) pet hospital 宠物医院 science museum科学博物馆 Italian restaurant 意大利餐馆2. 指路词组turn left 左转 turn right右转go straight = walk straight直走3.方位词next to 紧挨着near 在…附近 in front of 在…前面 behind在…后面❖词汇拓展right —反义词 left / wrong错误的 near —反义词 far远的did — do (原形) / does(单三形式) give 给—gave(过去式) buy—同音词 by / bye where—同音词 wear穿着 there —同音词their ❖语音英语句子的基本语调有两种：升调和降调。
在朗读一般疑问句时常使用升调，朗读陈述句和特殊疑问句时常使用降调。
Are you sure? ↗ / I have a pen. ↘ How old are you? ↘❖重点句型1.问路和指路问路 How can +主语 + get (to) +地点？“···怎么到···？”同义句型 Can you tell me the way to +地点？ = Which is the way to +地点？指路 Turn + 方向 + 表示地点的介词短语(at the cinema/ at the corner/ near the post office). “···转。
PEP六年级英语(上册)期末知识点总结
六年级上册英语复习知识点Unit1 HowcanIgetthere?一、主要单词：tasty 美味的LondonEye 伦敦眼stomach 胃gostraight=walkstraight 直走nextto 紧挨着/与⋯相邻farfrom(离⋯远)near 在⋯附近behind（在⋯后面）infrontof （在⋯前面）between⋯and⋯（在⋯和⋯之间）hot(反义词)cold cool( 反义词)warm too （同音词）to/twocannot(缩写)can’t right( 反义词)left/wrong buy( 同音词)by/byesea(同音词)see first （基数词）one four( 序数词)fourthdid( 原形)do/does three( 序数词)third give( 过去式)gave二、重点句型分析1、询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“Where+is/are+ 主语？”，whereis 后接名词或代词的单数形式，whereare 后接名词或代词的复数形式。
表示地点的词：museum博物馆,postoffice 邮局,bookstore 电影院,hospital 医院restaurant 餐馆bank银行busstop湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden馆书店,cinema公交车站lake花园hotel旅2. It’snearthedoor.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s nexttothedoor. 它在门的旁边。
表示位置的短语：nexttothebookstore挨着书店nearthehospital 在医院附近nearthepostoffice 在邮局附近overthere在那边onDongfangStreet在东方大街上infrontoftheschool在学校前面3.Howcanwegetthere?此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。
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六年级PEP上册知识点总结Unit 1 How can I get there?library 图书馆post office 邮局hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转places: cinema 电影院( 地点) bookstore 书店science museum科学博物馆 go straight 直行pet hospital 宠物医院school 学校supermarket 超市 crossing 十字路口shoe store 鞋店Italian restaurant 意大利餐馆问路的重点句型：1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the bookstore 紧挨着书店in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.on D ongfang S treet 在东方大街上over there 在那边2. Excuse me, is there a cinema near here ？请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。
3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？How can I / we get there？我/ 我们怎样到那？回答Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转.或Go straight 向前直走.或You can take the No.31 bus. 你可乘坐31路公交车去。
4. Is it far from here? 离这儿远吗？Yes, it is. / No, it isn’t.是的很远/ 不是很远。
Unit 2 Ways to go to school（一）、词汇bike ( 自行车乘坐) slow down 慢下来公共汽车（脚） stop 停下来火车（怎样）飞机（上学）轮船) taxi 出租车 ferry 轮渡 sled 雪橇地铁) （交通工具前加by ,表示乘坐,但步行要用on foot ）（二）、重点句型①询问交通方式用疑问代词how⏹—— How do you go/come to school ? 你怎样去/来上学？—— I go/come to school on foot . 我走路去/来上学。
⏹—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
②询问地点，用疑问代词whereWhere is your home ? 你家在哪里？It’s near the post office . 在邮局旁边。
Where are the teachers ? 老师们在哪儿They are in the teacher’s office .在老师的办公室。
③问路： How can I get to the F uxing H ospital? 我怎么去福星医院？You can take the No .1 bus . 你可以乘坐1路公交车。
④交通规则(traffic rules )：Stop and wait at a red light . 红灯停Go at a green light . 绿灯行Slow down and stop at a yellow light . 黄灯停⑤ You must drive slowly. You must wear a life jacket. You must stop at a red light你必须开慢点。
你必须穿救生衣。
你必须在红灯时停。
Don’t go at a red light. Don’t run on the ferry. Don’t let the dogs run too fast.不要在红灯时走。
不要在轮渡上奔跑。
不要让狗跑的太快。
Unit 3 My weekend plan（一）、词汇四会 next week /weekend 下周/ 周末 newspaper 报纸this morning 今天上午 comic book 漫画书Time this afternoon 今天下午 word book 单词书(时间 ) this evening 今天晚上 this weekend 这个周末 dictionary 字典tonight 今夜 tomorrow 明天 post card 明信片take a trip 去旅游 theme park 主题公园activities see a film 看电影 others pet shop 宠物店（活动） go to the supermarket 去看电影（其他） supermarket 超市visit my grandparents 参观祖父母 shoe store 鞋店二、重点句式和句型：本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。
构成：陈述肯定句：主语 + be going to +动词原形+ 其他例子 I am going to (go to)the bookstore by bus this afternoon.He/ She is going to take a trip by train this weekend.We/ They are going to see a film tonight.否定句：主语 + be + not going to +动词原形+其他例子 I am not going to (go to)the bookstore by bus this afternoon.He/ She is not going to take a trip by train this weekend.We/ They are not going to see a film tonight.一般疑问句：Be+ 主语+ going to+动词原形+其他 ?例子：Are you going to the bookstore by bus this afternoon? Yes，I am . No, I’m not.Is he/ She going to take a trip by train this weekend？ Yes, he/ She is. No,he/ She isn’t.Are we/ they going to see a film tonight? Yes, we/ they are. No, we/ they aren’t.特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句？例子：What are you going to do this afternoon? Where are you go ing this afternoon?How are you going to the bookstore this afternoon?When are you going to the bookstore by bus?(以上特殊疑问句中are you 可以替换为is he , is she, are they, are we等)三、重点句型：1. we’re going to see a film about space trael! 我们将要去看关于火星之旅的电影。
2. We are going to draw some pictures in Renmin Park.我们打算去人民公园画一些画。
3. Have a good time！玩的愉快。
4. ----What are you going to do in the future? 你将来想干什么？----I’m going to be a science teacher one day.或I want to be a science teacher one day. 我想将来有一天当科学老师。
Unit 4 I have a pen pal本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好，语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。
一、词汇： dance (dancing) 跳舞sing (singing ) 唱歌hobb y play football (playing football) 踢足球（爱好） read story (reading stories ) 看故事hobb ies do kung fu (doing kung fu ) 练武术live (live s) in Shiyan 住在十堰 like (like s) 喜欢teach (teach es) English 教英语 study ( stud ies Chinese 学习汉语)go (go es) hiking 去远足 cook (cook s ) Chinese food 制作中国食物)第三人单数 watch (watch es) TV 看电视read (read s) newspaper读报纸do (does) word puzzles 猜字谜二、句型：1．询问某人的兴趣爱好：①----What’s your hobby?(单数句式) What are your hobbies?（复数句式）你的爱好是什么？----I like reading stories and singing. 我喜欢读故事书和唱歌。
I also like…我也喜欢…② ---- What’s Peter’s (his) / Amy’s (her) hobby? (单数句式)What are Peter’s (his) / Amy’s (her) hobbies? (复数句式）---- He / She like s reading stories and singing. 他 / 她喜欢读故事书和唱歌。
2. 表示征求别人意见 Can I also be his pen pal? 我也可以做他的笔友吗？ Sure.当然。
三、语法用法：（1）表达喜欢做某事，通常要用动词的-ing形式, 即：like do ing sth.如：like sing ing / playing football / listening to music / playing the pipa / watching TV等（2）一般现在时的用法表示经常或习惯性的动作或状态，常与every day /morning /evening ,often, usually, always，sometimes 等状语连用。