第四章中国的经济发展复习教案
八年级地理上册第四章中国的经济发展复习学案(无答案)新人教版
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本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here!
I hope to make progress and grow with you in the future.。
八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教案新人教版【2019-2020学年度】
课中作业 高新技术产业的决定性因素
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二、因地制宜发展农业
1．农业与我们：
2．农业分布：地区分1)自然条件
(2)社会条件
4．我 国农业面临的挑战和对策
三、工业
1．工业与我们 2．工业的空间分布
3．高新技术产业
三．重难点突破
一、交通运输方式的选择
运输方式 工具 特点
学习目标
2．借助地图理解我国工业的分布规律，能够在图中找出我国主要的工业基地和工业城 市，简单分析其分布的原因。
3．依据相关图文资料了解我国高新技术产业的发展成就，据图理解我国高新技术产业的 分布规律。
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教学重点
1．运用资料说出我国工业的分布特点。 2．读图分析我国高新技术产业基地发展的条件。
适用情况
运量大、运费低、速度 大宗笨重、长途；鲜
铁路 火车
陆
较快
货和活物远程且量大
运
机动灵活、速度较快、
公路 汽车
短途 、鲜货、活物
运量较小
水 河运 船舶 运量大、运费低、速度 大宗笨重、大件、长
运 海运 海轮 慢
途、不急需
航空
运量小、运费高、速度
飞机
少量、贵重、急需
最快
运量大、损耗小、连续 液态、气态物体，如
。 4．主要的铁路线：
环 节 二
①大秦线—A.__________线— B.__________线；②C.__________线—D.兰新线— 北疆线(中国最长 “三横”：东西走向 的东西走向的铁路线)； 的铁路线(自北向南) ③E.__________线—F.浙赣线—G.湘黔线—H.贵昆 线 ① I.__________线； ② ②J._________ _线； “五纵”：南北走向 ③K.京哈线— 的铁路线(自东向西) L.__________线6(/中9 国最长的南北走向的铁路线)； ④M.焦柳线；
最新八级上第四章中国的经济发展复习导学案讲课讲稿
第四章《中国的经济发展》复习课导学案第一节交通运输一、交通运输方式的选择1、重要作用：人们把交通运输比喻为经济发展的“”。
2、交通运输：指使用把或从一个地方运输到另一个地方。
3、现代运输工具：、、、等。
4、现代运输方式：、、、、等。
5、现代各种运输方式的比较：运输方式优点缺点公路运输方便、机动、速度。
运费较、运量较。
铁路运输速度、运费、运量、连续性好灵活性较差、短途运输成本高航空运输速度、舒适、安全。
运量、运费。
水路运输运费、运量。
速度受天气影响较大管道运输方便、速度快运量大、运费低、损耗小、安全可靠、连续性强、管理方便灵活性差6、根据具体情境，选择合适的交通运输方式：①贵重、急需、最小的货物，运距远，适宜选择运输。
②鲜活的或易变质的货物，运距较近，多采用运输，运量大，运距远，则采用运输。
③大宗笨重货物，运距离运输，一般选择运输或运输（起止点都临海，选择运输，起止点都临江河，选择运输，起点或终点既不临海也不临河，则选择运输。
）二、我国铁路干线的分布1、我国最重要的运输方式：。
2、我国铁路运输网分布格局：东部铁路网，西部铁路网。
3、从铁路基本延伸方向看，我国主要铁路干线分为干线和干线两大组，在铁路干线交会处，多形成重要的。
4、我国主要铁路线：“三横五纵” （P88中的图4.5）走向干线名称起止点南北干线（五纵）线北京——线北京————线——北京——————线————————线————东西干线（三横）————线——北京——————线———————线——南昌———项目所在省（区）交汇的铁路北京北京、、、、成都四川、徐州江苏、株洲湖南、、兰州甘肃、、、杭州浙江、郑州河南、第二节农业一、农业及其重要性1、农业部门：主要包括、、、。
2、重要地位：农业是我国国民经济的产业。
二、我国农业的地区分布：主要表现为西部和东部、南方和北方的差异。
1、东西差异：大致以毫米等降水量线为界分为东部农耕区和西部牧业区。
西部地区农业分布：①天然广布，以业为主，那里有我国四大牧区：牧区、牧区、牧区、牧区。
山东省平邑曾子学校八年级地理上册 第四章 中国的经济发展复习学案
第四章中国的经济发展（复习课）【考点扫描】（明确目标，有的放矢）1、正确选择合适的交通运输方式和路线；2、说出我国南北向和东西向的铁路干线及重要的铁路枢纽。
3、农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异；4、因地制宜发展农业的必要性；5、我国工业的分布规律，能够在图中找出我国主要的工业基地和工业城市，6、学会分析工业基地的形成和发展条件；7、我国高新技术产业的发展特点。
【自主复习】（独立自主，快乐收获）1、我国主要的现代交通运输方式：___________、___________、___________、___________、____________。
2、在各种交通运输方式中，_____________是我国最重要的交通运输方式之一。
其特点是：____________________________________________________________________；_____________________________________________________________________。
3、农业主要包括_________、_________、_________、__________。
农业是我国国民经济的基础，目前来说，我国农业还比较薄弱，正在采取多种措施推动农业的现代化进程。
4、工业生产包括__________以及对原材料进行________和________的过程。
5、我国工业分布的基本格局：_______________________________________________；_____________________________________________________________________。
6、我国高新技术产业开发区多依附于_______________，东部地区高新技术产业发展速度远高于中、西地区，______________、_____________、______________成为高新技术产业聚集的地区。
31第四章 中国的经济发展复习教案-word文档
初二地理教案课题：中国的自然资源（复习课）复习重点：1.我国主要的铁路运输线。
2.学会根据需要合理地选择交通运输方式。
3.农业的地域分布。
4.能够举例说明因地制宜发展农业。
5.我国四大工业基地的位置及地位。
一、复习难点：1.不同交通运输方式的特点。
2.不同地方适宜发展不同农业部门的原因。
3.不同工业密集区形成的主导因素。
二、复习过程：【知识梳理】（一）逐渐完善的交通运输网1.现代交通运输方式：公路、水路、铁路、航空等。
2.我国交通网分布状况：东部稠密、西部稀疏3.通过实例说明不同交通运输方式的选择：①一吨活鱼从洪泽湖水产批发市场运到淮安市区，选择什么交通方式？公路②10万吨大米从武汉运往上海呢？水路③送几百千克葡萄到市场出售呢？公路④2009年4月份，美国的一位华裔急需移植骨髓，中国的一位志愿者捐献了与她相配的骨髓，骨髓必须在48小时之内送到美国，选择什么交通方式？航空⑤有一个人打算从石家庄到香港旅行，选择比较经济的交通方式？铁路⑥有人准备从重庆到武汉旅游并游览三峡景观？水路⑦10万吨大米从北京运往广州？铁路（二）因地制宜发展农业1.农业包括的部门和地位：包括：种植业、林业、渔业和畜牧业；地位：国民经济的基础产业。
2.我国畜牧业主要分布的地区：西部半干旱地区3.我国林业主要分布的地区：东北、西南和东南（人工林）的湿润山区。
4.我国南方和北方种植业的差别：南稻北麦，南油菜北花生，南甘北甜（三）工业的发展与分布1.工业地位：国民经济主导产业2.我国工业主要分布；我国工业主要沿铁路、沿河、沿海分布。
3.下图中①②③④分别代表的工业区：①辽中南；②京津唐③沪宁杭（长三角）；④珠江三角洲4.我国建立最早的高新技术产业区：北京中关村（高技术产业目前贡献大）5.我国技术产业的分特点：多依附于大城市，呈大分散、小集中格局。
【归纳总结】这一章我们学的是三大产业。
希望同学们学习之后，能够结合生活实际，对我国的不同产业部门有发展向家长和社会提宝贵意见。
【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教案新版新人教版
【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教案新版新人教版一. 教材分析本章主要讲述中国的经济发展，包括社会主义市场经济体制、农业、工业、服务业、区域协调发展等方面的内容。
通过本章的学习，使学生了解中国的经济发展状况，掌握经济发展的基本原理和政策，培养学生的地理素养。
二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的地理基础知识，对经济发展有一定的认识。
但距离深入理解还有一定的距离，需要通过本章的学习，进一步拓宽视野，提高对经济发展的认识。
三. 教学目标1.了解社会主义市场经济体制的基本特征。
2.掌握中国农业、工业、服务业的发展状况和政策。
3.理解区域协调发展的意义和措施。
4.提高学生的地理素养，培养学生的综合分析能力。
四. 教学重难点1.社会主义市场经济体制的基本特征。
2.中国农业、工业、服务业的发展状况和政策。
3.区域协调发展的意义和措施。
五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生主动探究问题，提高分析问题和解决问题的能力。
2.使用案例分析法，通过具体案例，使学生更好地理解经济发展原理和政策。
3.利用多媒体教学，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
六. 教学准备1.准备相关的教学案例和素材。
2.制作多媒体课件，以便于教学演示。
3.准备课堂练习题，以便于巩固所学知识。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件，展示中国的经济发展成就，引导学生思考：为什么中国经济发展如此迅速？2.呈现（10分钟）介绍社会主义市场经济体制的基本特征，通过案例分析，使学生了解市场经济体制的优势和特点。
3.操练（10分钟）分析中国农业、工业、服务业的发展状况和政策，让学生结合案例，思考如何推动这些领域的发展。
4.巩固（10分钟）让学生结合课堂所学，分析一下自己所在地区的经济发展状况，并提出改进措施。
5.拓展（10分钟）讨论区域协调发展的意义和措施，引导学生思考如何实现区域经济的协调发展。
6.小结（5分钟）对本节课的主要内容进行总结，强调重点知识点。
人教版八年级地理(上)第四章中国的经济发展复习教案
第四章中国的经济发展长江三角洲（沪宁杭）工业基地——全国最大的综合性工业基地（上海是全国最大的城市，是沪宁杭工业区的核心。
）珠江三角洲工业基地——以轻工业为主的工业基地；京津唐工业基地——北方最大的综合性工业基地。
4．高新技术产业—以电子和信息类产业为“龙头”的产业，电子信息、生物工程、新能源和新材料等产业。
该产业特点：a.产品具有“高、精、尖”的特点；b.科技投入的含量大c.产品更新换代快5．高新技术产业开发区的分布：多依附于大城市（如北京的中关村--我国首个国家级高新技术产业开发区）3.高新技术产业的结构：沿海地区：以智力资源和技术力量为依托，侧重科技园区型高新技术产业沿边地区：依靠国家的开放政策和沿边地理优势，发展贸易导向型产业内地地区：依靠优势资源和工业基础，多发展与国防军工有密切联系的产业二、巩固练习1.长江三角洲地区许多人不在居住的城市工作，每天往返于不同的城市之间，就像生活在一个城市一样，这种现象称为“同城效应”。
据此回答下题。
这种生活方式主要依赖的条件是（）A．快捷的交通B．便利的服务C．发达的农业D．丰富的资源2.如图为我国铁路枢纽示意图，下列说法正确的是（）A．①铁路线是包兰线 B．②铁路线是京九线C．③城市既是铁路枢纽，又是省会城市 D．④城市是我国最大的城市，煤炭工业发达3.高速磁浮列车作为目前速度最快的地面交通工具，它可用于长途运输，在大型枢纽城市之间或城市群与城市群之间形成高速“走廊”。
关于高速磁浮列车，下列说法错误的是（）A．更加方便人们出行B．更好地满足经济发展需要C．逐步代替高速公路D．促进城市群“同城化”4.在农业生产中利用无人机喷药杀虫越来越普及，此项目技术应用可以①推进农业生态化②加速农业现代化③提高劳动生产效率④减少农药对农民身体的伤害A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.某同学家住农村，春季金色油菜花令人心醉，夏季绿色的稻田一望无际，去年棉花又获得了丰收，该同学可能位于（）A．东北平原B．华北平原C．长江三角洲D．东南丘陵6.下列地区农业生产的做法符合因地制宜、可持续发展的是（）A．连云港的沿海滩涂发展海水养殖业B．西北地区开垦草原，利用夏季丰富的光热资源发展种植业C．长江中下游地区围湖造田，扩大耕地面积D．东北平原利用肥沃的黑土地种植香蕉7.我国农业今后的发展方向是（）A．努力开垦荒地、林地，增加耕地面积 B．增加农产品进口量，满足人们生活需要C．增加农业人口数量，以增加粮食产量 D．建立商品粮基地，发展优质、高产、高效农业8.深圳拥有华为、腾讯、中兴等一大批电子信息类企业，各企业研发投入高，这反映了深圳是中国的（）A．金融中心 B．国际交往中心 C．商贸中心 D．高新技术产业基地9.北京中关村科技园区形成的优势条件是（）A．矿产资源丰富 B．交通便利 C．科技力量雄厚 D．劳动力资源丰富10.读图，回答问题。
第四章 中国的经济发展 复习教案 (人教版八年级上)
一、二、知识要点。
1、交通运输（1）重要作用：经济发展的先行官。
（2）铁路运输是我国最重要的运输方式之一。
我国铁路干线分布：三横：京包——包兰线；陇海——兰新线；沪杭——浙赣——湘黔线——贵昆线。
五纵：京沪线；京九线；京哈——京广线；焦柳线；宝成——成昆线。
最高：青藏线。
（3）合理选择交通运输方式贵重或急需的货物而数量不大的，多由最快捷的航空运输容易死亡或变质的货物，短途多采用最机动灵活的公路运输，长途利用铁路专用车大宗笨重货物，远距离运输，一般选择水运、铁路运输西气东输：管道运输5、农业（1）重要作用：国民经济的基础（2）东西部（400㎜等降水量线）农业分布差异：西部：畜牧业为主（内蒙古、新疆、西藏、青海牧区）；东部：种植业（小农业）、林业（东北、西南、东南林区）、渔业（舟山渔场、长江中下游淡水渔业）三大棉区：新疆南部、黄河流域、长江流域（4）因地制宜发展农业影响农业的因素：气候、地形、土壤、市场、交通等因地制宜：山区—林业；平原盆地—种植业；高原—畜牧业；水域—渔业（5）科学种田，提高粮食单产。
“生态农业”中的“基塘生产”模式6、工业（1）沿海四大工业基地：辽中南（重工业）、京津唐（北方最大综合性）、沪宁杭（长三角、全国最大综合性）、珠三角（轻工业）辽中南地区：资源丰富、交通便利；沪宁杭地区：交通便利、靠近市场、科技条件好（2）高新技术产业（以电子和信息类产业为“龙头”）分布特点：东部稠密（环渤海、长江三角洲、珠江三角洲）、西部稀疏。
中关村是我国最早建立的高新技术开发试验区。
三、题型示例。
（一）选择题1、我国海拔最高的铁路是（）A、京广铁路B、京哈铁路C、青藏铁路D、成昆铁路2、连接香港与祖国内地的铁路干线是（）A、京哈线B、京广线C、京沪线D、京九线3、下列铁路干线中，东西向的是（）A、京沪线B、京广线C、京九线D、陇海线4、汶川大地震影响最大的铁路线是（）A、宝成线B、京沪线C、陇海线D、浙赣线5、家住南京的小强暑假坐火车经徐州、兰州到新疆旅游，他依次经过的主要铁路干线是（）A、京沪线——陇海线——兰新线B、京沪线——京包线——包兰线C、京广线——陇海线——兰新线D、京广线——京包线——包兰线6、在郑州交汇的两条铁路干线是（）A、陇海线与京沪线B、陇海线与京九线C、陇海线与京广线D、陇海线与京哈线7、乘火车沿京沪线自南向北经过的铁路枢纽是（）A、南昌、合肥、北京B、南京、郑州、北京C、株洲、郑州、北京D、徐州、天津、北京8、由上海到南京，经过的铁路干线是（）A、京九线B、京广线C、京沪线D、京包线9、现代交通运输方式中，最为机动灵活的是（)Ａ、铁路运输Ｂ、公路运输Ｃ、内河运输Ｄ、航空运输10、有一批急救药品由南京运往地震灾区，最合适的运输方式是（）A、水路运输B、管道运输C、铁路运输D、航空运输11、一吨活螃蟹从固城湖运到南京城区，应选择的运输方式是（）A、铁路运输B、水路运输C、公路运输D、航空运输12、从南京的新街口到奥体中心，最便捷的运输工具是（）A、火车B、飞机C、地铁D、轮船13、东北平原农作物的耕作制度是（）A、一年一熟B、一年两熟C、一年三熟D、两年三熟或一年两熟14、上海市郊农业主要种植花卉、蔬菜，发展肉、乳、禽、蛋生产，影响的主要因素是（）A、自然条件B、市场需求量C、农业技术装备D、农民文化技术水平15、在我国北方半干旱、草地资源丰富的牧区，发展农业生产应该（）A、开垦草地，发展粮食生产B、辟草地为果园C、发挥牧业优势D、植树造林，提高森林覆盖率16、下列最适合于发展种植业的地区是（）A、山地B、山坡C、湿度大的沼泽D、温带冲积平原17、发展农业按照“因地制宜”原则，为保持水土，我国山区主要适宜发展（）A、林业B、种植业C、渔业D、畜牧业18、我国耕地面积较小，人均耕地面积不足，为了解决粮食问题，你认为应该（）A、陡坡垦殖，扩大耕地面积B、科学种田，提高单位面积产量C、把草原、山区开垦成为耕地 D 、围湖造田，兴修圩垸19、“生态农业”中的“基塘生产”模式主要在我国哪个地区比较典型（）A、东北地区B、青藏地区C、珠江三角洲地区D、华北地区20、以下说法错误的是（）A交通运输业被人们誉为经济发展“先行官B农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业C工业是国民经济中居主导地位的生产部门D工业的发展与农业无关21、关于我国四大工业基地的叙述，正确的是（）A、四大工业基地都分布在沿海工业地带B、矿产资源和水资源都很丰富的是沪宁杭工业基地C、能源和矿产资源缺乏的是京津唐工业基地D、图中D就是沪宁杭工业基地22、主要依托区内能源和矿产资源，并以重工业为主的经济区域是（）A、京津唐地区B、沪宁杭地区C、辽中南地区D、珠江三角洲地区23、某外商欲在南京建立光纤通信技术与生产公司，他选择在南京投资所考虑的因素有（）①临近原料地②靠近市场③有高素质的科技人员④临近机场和高速公路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④24、下列部门属于高新技术产业的是（）A、电子产品制造B、石油化工C、机械制造业D、煤炭工业25、我国最早建立的高新技术开发试验区是（）A、南京珠江路B、武汉东湖C、北京中关村D、上海浦东26、发展和建立高新技术产业的最重要条件是（）A、自然资源丰富B、科技力量雄厚C、劳动力资源充足D、位置优越（二）判断题（下列地理事物的叙述是否正确，正确的填A，错误的填B。
八年级地理上册第四章中国的经济发展教学案
人教版八年级地理上册教学案第四章中国的经济发展一、逐步完善的交通运输网——“先行官”1、经济发展的“先行官”⑴交通运输：指的是利用交通工具把人或物从一个地方运送到另一个地方。
⑵运输工具：火车、汽车、船舶、飞机等。
⑶运输方式：公路、铁路、航空、水运和管道。
⑷现代各种运输方式的比较：运输方式优点缺点公路运输方便、机动灵活、速度快铁路运输速度快、运费低、运量大、连续性好航空运输速度最快、舒适、安全水路运输运费最低、运量最大运费较贵、运量较小灵活性较差、短途运输成本高运量最小、运费最高速度最慢、受天气影响较大管道运输方便、速度快运量大、运费低、损耗小、安灵活性差全可靠、连续性强、管理方便2、选择合理的交通运输方式⑴客运：根据旅客的出行目的和交通运输方式的特点进行选择。
⑵货运：①贵重或急需的货物且数量不大的，多由航空运送；②易死亡变质的活物、鲜货，短程可由公路运送，远程而又数量大的可用铁路上的专用车；③大宗笨重的货物，远距离运输，尽可能利用水运或铁路运输。
3、四通八达的交通运输线⑴我国交通运输的分布特点：分布不均，东部密集，西部稀疏，密度相差很大。
⑵我国最重要的运输方式：铁路运输。
⑶我国主要铁路线：“三横五纵”（P91中的图4.6）1、京沪线2、京九线南北向的铁路线（自东向西排列）3、京哈——京广线4、焦柳线5、宝成——成昆线6、京包——包兰线东西向的铁路线（自北向南排列）7、陇海——兰新线8、沪杭线——浙赣线——湘黔线——贵昆线4、转换灵活的交通运输枢纽⑴在若干条交通运输线交叉的地方，形成了重要的交通运输枢纽，分为单一型和综合型。
⑵重要的铁路运输枢纽项目北京所在省（区）北京交汇的铁路京哈、京沪、京九、京广、京包成都徐州株洲兰州杭州郑州四川江苏湖南甘肃浙江河南人教版八年级地理上册教学案宝成、成昆京沪、陇海京广、浙赣、湘黔包兰、兰新、陇海、兰青沪杭、浙赣陇海、京广二、因地制宜发展农业——基础产业1、农业与我们⑴概念：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。
人教版初二地理上册第四章中国的经济发展复习学案
人教版初二地理上册第四章中国的经济发展复习学案【中考热点】热点一我国主要的铁路支线和交通运输方式的选择命题剖析我国主要的铁路支线和交通运输方式的选择这局部外容是重点也是难点。
在中考中，命题的主要方式有选择题和综合题。
主要命题方式有：应用铁路支线图考察我国主要的铁路支线和铁路枢纽；结合生活实践，考察铁路支线的散布，比如给出外出旅游的目的地，设计旅游路途；结合新守旧的高铁和〝一带一路〞等方面的时势热点来考察我国的铁路支线及铁路枢纽。
对选择正确的交通运输方式的考察普通以旧事报道为背景，以选择题的方式出现。
例1 [漳州中考] 一批急救药品由北京运往尼泊尔地震灾区，最正确的运输方式是〔〕A．铁路运输B．公路运输C．水路运输D．航空运输解析急救药品属于急需物品，质量较轻，最正确的运输方式为航空运输。
答案D例2 [滨州中考] 结合图文资料，完成以下效果。
资料一近年来为推进区域经济一体化开展，我国提出了〝一带一路〞的建议。
〝一带一路〞的实施，得益于我国优越的天文位置条件。
资料二2021年7月至9月，由中央电视台等多家媒体组织的〝感知中国·穿越新丝路—渝新欧国际铁路媒体特别举动〞采访团，沿渝新欧铁路所经各国采访报道。
〔1〕请你简述我国海陆位置的特点。
〔2〕渝新欧铁路从我国重庆动身到西安，沿着_________ 线到乌鲁木齐，然后经过北疆线进入邻国_______……至德国的杜伊斯堡。
〔3〕杜伊斯堡地处___洲西部，该地域乳畜业兴旺。
请你简明剖析该地域地形特点对其温带陆地性气候构成的重要影响。
〔4〕重庆又一批货物要水运到杜伊斯堡，首先要经过_____〔河流〕水运到上海，然后依次经过东海、南海、图中甲______海峡、乙_____大洋、红海、苏伊士运河、地中海、大西洋抵达德国。
〔5〕结合下表，对比剖析渝新欧铁路运输的优势。
解析此题综合考察我国的天文位置，〝一带一路〞沿线的铁路途、气候、重要水域等知识。
第〔1〕题，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国度。
第4章 中国的经济发展-整章教案(人教版地理八年级上册优质教案)
第四章中国的经济发展第一节交通运输第1课时教学目标1. 使学生了解交通运输在经济发展中的作用。
2. 了解不同交通运输方式的特点。
3. 知道选择客运和货运方式应考虑的因素。
4. 会根据不同需要选择适合的交通运输方式。
教学重难点帮助学生了解不同交通运输方式的特点，考虑货物运输和旅客运输的不同需求后，根据具体需要，选择适合的交通运输方式。
教学准备多媒体课件。
教学过程一、导入新课小资料(幻灯片展示)(一)山西省地下埋藏有上千亿吨的煤炭资源。
过去，很多煤炭开采出来运不出去。
另一方面，沿海许多城市因为缺煤，工厂不能正常开工。
现在，修建了专门运煤的大秦铁路，山西的大量煤炭可以运出去了。
(二)新中国成立以前，从成都到拉萨，翻山越岭，要走好几个月。
现在坐汽车只需几天，乘飞机只要几个小时就可以到达了。
(师问)这个资料说明了什么？(生答)交通运输的重要性。
(幻灯片展示古代交通运输方式)(师问)想一想我们身边哪些属于现代化的交通运输工具？学生们自由讨论、交流。
教师总结：交通运输业主要是运送旅客和货物，与人们的生产和生活息息相关。
人们把交通运输形象地比喻为“经济发展的先行官”。
二、新课教学1．设疑导读(1)如果你暑假计划到黄山旅游，在选择交通方式的时候，你会考虑哪些因素？学生讨论：目的地黄山的位置(到哪里去)，票价(贵不贵)，路途要花费的时间等。
(2)如果你是公司的业务员，要将1000台电脑从中关村发往陕西省延安市，在选择运输方式的时候，你会考虑哪些因素？与去旅游有什么不同的考虑？学生讨论：除了一样要考虑目的地陕西省延安市的位置(运到哪里去)，运费(贵不贵)，路途要花费的时间外，还要考虑运送的货物是电脑和运输的数量1000台。
教师总结：要想根据自己的需要，选择适合的运输方式，除了明确自己的需求外，还必须了解不同运输方式的特点。
2．比较学会选择学生阅读课本P85图4.3。
教师：这张图对比了火车、飞机、汽车和轮船在运输价格的高低、速度的快慢和运量的多少上的差异，请你总结各种运输方式的优点和缺点，以便我们作出选择。
初二上册地理第四章中国的经济发展教案
初二上册地理第四章中国的经济发展教案第四章第三节工业课型新授时间备课组成员课时2—1教学目标和要求1、运用资料说出我国工业分布特点。
对应本条教学目标，要求学生能够说出我国工业分布的特点及基本格局，认识一些工业中心和工业基地。
了解我国高新技术产业的发展状况。
对应本条教学目标，要求学生了解我国高新技术产业的发展善，知道一些高新技术产业成果、认识高新技术产业的重要性。
重点根据实际需求进行恰当合理的选择运输方式。
铁路干线的分布格局。
难点根据实际需求进行恰当合理的选择运输方式。
铁路干线的分布格局。
教师活动内容学生活动内容旁注〖导入新课〗同学们，大家能在我们的教室里找到哪些工业产品？这些工业产品都是哪些工业部门生产出来的？新中国成立前，我国工业基础薄弱。
新中国成立后，尤其是改革开放以来，我国工业发展迅速。
我们的生活离不开工业。
〖讲解新课〗板书：第三节工业一、工业及其重要性阅读书P100—102的内容，思考下列问题：工业生产包括开采_____以及对______进行______和_______。
现代工业为社会经济各部门提供________、_______等生产必需的物质条件。
改革开放以来，我国工业发展迅速，______、______、______、______、_______产量居世界首位。
1世纪以来，我国加强工业研发，鼓励技术创新，正在向制造业_____迈进。
阅读书P102活动题，张梦同学的家里还有哪些工业产品？任选其中一种，参照沙发的例子，对它“追根溯源”。
二、我国工业的分布阅读书P103的内容，思考下列问题：改革开放以后，沿海、沿江地区工业迅速发展，形成了______、______、______、______等工业基地。
我国工业分布的基本格局：东部沿海地区__________；中部地区___________；西部地区_______________。
〖活动〗阅读书P104活动题，认识我国工业分布的特点。
题：如天津、上海、福州、广州、香港、澳门、等。
【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教学设计新版新人教版
【人教版】河南省八年级地理上册第四章中国的经济发展复习教学设计新版新人教版一. 教材分析本章主要介绍中国的经济发展，内容涵盖农业、工业、交通运输业和商业等方面。
教材通过生动的案例和图表，让学生了解我国经济发展的现状和特点，培养学生的地理素养和爱国情感。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对我国的地形、气候、资源等方面有所了解。
但经济发展这一块内容较为复杂，需要通过具体案例和数据让学生感性地认识和理解。
三. 教学目标1.让学生了解我国经济的发展历程和现状。
2.使学生掌握农业、工业、交通运输业和商业等四大产业的特点和重要性。
3.培养学生分析问题和解决问题的能力。
4.增强学生的地理素养和爱国情感。
四. 教学重难点1.重点：我国经济的发展历程和现状，四大产业的特点和重要性。
2.难点：对经济发展背后原因的理解，学生分析问题和解决问题的能力培养。
五. 教学方法1.案例分析法：通过具体案例让学生了解经济发展的实际情况。
2.数据图表法：利用数据和图表让学生直观地感受经济发展的变化。
3.讨论法：引导学生分组讨论，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
4.启发式教学法：教师提问，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。
六. 教学准备1.准备相关的案例、数据和图表。
2.设计好讨论问题和课堂提问。
3.准备好PPT和教学课件。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示我国经济发展的成就，引导学生思考：为什么我国经济能够取得这些成就？2.呈现（10分钟）呈现教材中的案例和数据，让学生直观地感受我国经济发展的实际情况。
针对案例和数据，进行讲解，让学生了解四大产业的特点和重要性。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，针对案例和数据，分析背后的原因。
教师巡回指导，引导学生思考问题的角度和方法。
4.巩固（5分钟）针对学生的讨论，进行总结和点评，强化学生对经济发展知识的理解。
5.拓展（10分钟）引导学生思考：我国经济发展是否存在问题？如何解决这些问题？6.小结（5分钟）对本节课的内容进行小结，强调四大产业的特点和重要性，以及我国经济发展的现状。
【八年级】第四单元中国的经济发展复习教案
【八年级】第四单元中国的经济发展复习教案m第四单元中国的经济发展复习教案【目标】1、知道交通运输的重要性，掌握我国主要的铁路线和城市。
2、介绍我国农业的原产和发展。
3、了解我国工业的分布和发展，掌握几个工业基地的分布和特征。
【重点】几个工业基地的分布和特征【教学用具】教学挂图【教学过程】1、交通运输的发展和方式和选择。
交通运输包含铁路、公路、水路、航空、管道等五种方式。
我国最重要的就是铁路。
主要铁路线的分布：南北：京哈线、京广线、京沪线、焦柳线、宝成-成昆线东西：京纸盒-包兰线、陇海-兰新线、沪杭-浙赣-湘黔-便宜昆线。
青藏铁路铁路枢纽：北京、郑州、徐州、兰州、株洲、成都。
（强调）认真掌握这些铁路干线经常的城市和省份，还要把穿过的河流结合起来。
2、农业的原产和发展。
农业的定义和分类：种植业、畜牧业、林业、渔业。
最重要的是种植业。
列表比较各个部门的原产和特征。
（补充）注意种植业中秦岭南北农业的差异和典型的农作物。
畜牧业中四大牧区的典型牲畜。
这些都是考察的重点内容。
3、工业的原产和发展。
工业的定义和分类：重工业和轻工业。
我国工业的原产：沿海、沿江河、沿铁路线原产。
四大工业基地：辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲。
高新技术产业的发展：中关村，小集中，大分散。
（强调）辽中南和沪宁杭工业基地是考察的重点，要注意它的城市分布和特点及发展条件。
总结：本章主要讲诉了我国经济的几个方，主要包含交通运输，农业、工业，重点就是工业的发展和铁路干线和铁路枢纽的原产，须要在备考的时候予以特别注意深入细致掌控。
【作业设计】描摹我国铁路干线图。
八年级地理教案第四章中国的经济发展
作者VX：免费范文考点说明1、知道主要的现代交通运输方式，根据需要选择合理的交通运输方式。
2、运用地图说明我国交通运输网络在地区分布上的特点。
3、在地图上找出我国主要的铁路干线和重要的铁路交通枢纽。
4、运用资料说明我国东部与西部农业分布的差异；结合地形、气温和降水等知识，比较秦岭---淮河一线南北农业生产的差异。
5、在地图上识记我国主要的商品粮基地和四大牧区。
6、举例说明因地制宜发展农业的重要性。
7、在地图上找出我国主要的工业基地和工业城市。
8、运用地图等资料，分析某一工业基地的形成条件。
7、运用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。
经典例题：例：读下面我国九大商品粮基地图，回答问题。
(1)图中mn线是我国____ __区和____ __区的分界线。
(2)我国九大商品粮基地都分布在____ __区内。
(3)图中代码所代表的商品粮基地名称：①__ ____ ②__ ____ ③___ ___ ④___ ___ ⑤__ ____⑥___ ___ ⑦___ ___ ⑧___ ___ ⑨__ ____（4）以生产春小麦为主的商品粮基地是图中的和（填数字）。
评析：粮食生产是我国农业生产的第一大要务，本题从我国九大商品粮基地分布出发，主要考查商品粮基地的名称、分布及主要的粮食作物。
我国的国家级商品粮基地主要分布在东部季风区的平原与盆地中，这些地区具有粮食生产的自然条件好、商品率高、增产潜力大的特点。
我国九大商品粮基地分布的记忆方法可以分地区记忆，如东北两个：松嫩平原、三江平原；南部一个：珠江三角洲；其他六个在长江流域：自上游到下游分别是成都平原、江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、太湖平原和江淮地区。
各地区生产的主要粮食作物除松嫩平原、三江平原为春小麦外（冬小麦主要分布在华北平原和南方地区），其他则主要是水稻。
答案：（1）季风区非季风区（2）季风区（3）三江平原松嫩平原江淮地区太湖平原鄱阳湖平原洞庭湖平原江汉平原成都平原珠江三角洲（4）①②自主检测：一、单项选择题1.第二亚欧大陆桥东桥头堡的港口城市是a.大连港b.连云港c.宁波港d.天津港2.海口市一商家向上海某商家咨询商品价格，采取下列哪种方式最迅速a.乘飞机b.发传真c.乘海轮d.坐火车3.山西北部的煤，通过铁路运到沿海港口，输出最方便的海港是a.大连b.秦皇岛c.烟台d.连云港作者VX：免费范文。
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初二地理教案
课题：中国的自然资源（复习课）
复习重点：
1.我国主要的铁路运输线。
2.学会根据需要合理地选择交通运输方式。
3.农业的地域分布。
4.能够举例说明因地制宜发展农业。
5.我国四大工业基地的位置及地位。
一、复习难点：
1.不同交通运输方式的特点。
2.不同地方适宜发展不同农业部门的原因。
3.不同工业密集区形成的主导因素。
二、复习过程：
【知识梳理】
（一）逐渐完善的交通运输网
1.现代交通运输方式：
公路、水路、铁路、航空等。
2.我国交通网分布状况：
东部稠密、西部稀疏
3.通过实例说明不同交通运输方式的选择：
①一吨活鱼从洪泽湖水产批发市场运到淮安市区，选择什么交通方式？公路
②10万吨大米从武汉运往上海呢？水路
③送几百千克葡萄到市场出售呢？公路
④2009年4月份，美国的一位华裔急需移植骨髓，中国的一位志愿者捐献了与她相配的骨髓，骨髓必须在48小时之内送到美国，选择什么交通方式？航空
⑤有一个人打算从石家庄到香港旅行，选择比较经济的交通方式？铁路
⑥有人准备从重庆到武汉旅游并游览三峡景观？水路
⑦10万吨大米从北京运往广州？铁路
（二）因地制宜发展农业
1.农业包括的部门和地位：
包括：种植业、林业、渔业和畜牧业；
地位：国民经济的基础产业。
2.我国畜牧业主要分布的地区：
西部半干旱地区
3.我国林业主要分布的地区：
东北、西南和东南（人工林）的湿润山区。
4.我国南方和北方种植业的差别：
南稻北麦，南油菜北花生，南甘北甜
（三）工业的发展与分布
1.工业地位：
国民经济主导产业
2.我国工业主要分布；
我国工业主要沿铁路、沿河、沿海分布。
3.下图中①②③④分别代表的工业区：
①辽中南；②京津唐
③沪宁杭（长三角）；④珠江三角洲
4.我国建立最早的高新技术产业区：
北京中关村（高技术产业目前贡献大）
5.我国技术产业的分特点：
多依附于大城市，呈大分散、小集中格局。
【归纳总结】
这一章我们学的是三大产业。
希望同学们学习之后，能够结合生活实际，对我国的不同产业部门有发展向家长和社会提宝贵意见。
【巩固拓展】
（一）填空题。
1.在各种各种交通运输线中，是我国最重要的运输方式。
纵横交错的铁路线构成全国交通运输网的。
人们形象地把交通运输比喻为。
2.农业的重要性：农业是国民经济的产业。
3.草地适宜发展业；山地适宜发展业；地形平坦、土壤肥沃的广大平原地区适宜发展业。
4.工业是国民经济的产业。
是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。
5.是我国最早建立的高新技术开发区。
6.我国高新技术产业起步，但发展。
多依附于，呈现、的分布特点。
（二）选择题。
1.具有“从门口到门口”特点，最灵活方便的交通运输方式是
A.公路运输
B.铁路运输
C.水路运输
2.京沪线和陇海线交汇的城市为A.徐州B.郑州C.株洲
现代社会中，人们需要利用不同的交通运输方式，加强地区之间人员、物资的联系与交流。
读下面的几种交通运输方式图结合相关知识完成3---4题。
3.小明打算从河南郑州到广州旅行，打算选择比较经济的方式，它应该选择
A.①
B.②
C.③
D.④
4.小张打算把几口袋大米从洪泽运到淮安，最适合的交通方式是
A.①
B.②
C.③
D.④
5.主要分布在我国广大西部地区的农业部门是
A.林业
B.牧业
C.渔业
D.种植业
6.下列地区中，农作物可一年一熟的是
A.华北平原
B.东北平原
C.海南岛
D.长江中下游平原
7．我们的家乡淮安地势平坦，土壤肥沃，夏季高温多雨。
从自然条件考虑，我们的家乡最适合发展
A．种植业B．畜牧业C．渔业D．林业
8.下列生产过程，不属于工业生产过程的是
A.纺织
B.种小麦
C.钢铁
9.工业是国民经济的
A.主导产业
B.基础产业
C.先行官
10.我国最大的综合性工业基地是
A．辽中南B．京津唐
C．长江三角洲D．珠江三角洲
【预习指导】
本学期本书所有的内容都已经结束了，希望同学们在接下来的时间，自己好好复习，
期末考试取得理想的成绩！
三、板书设计：
复习课中国的经济发展
第一节逐渐完善的交通运输网
第二节因地制宜发展农业
第三节工业的发展与分布五、教学反思：。