唱响校歌主题活动主持词
校歌比赛主持词通用(范文三篇)
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第一篇:校园合唱比赛主持词开场白:甲:每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会冉冉升起。
乙:每年的十一,当欢腾的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。
甲:历经岁月沧桑的洗礼,祖国迎来了她的60岁华诞。
乙:让我们深情的喊一声:合:祖国,生日快乐!甲:打开历史的长卷,走进岁月的远方,祖国啊,您踏着国歌激越的旋律,意气风发昂首阔步。
乙:看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾。
甲:雄伟泰山,巍巍昆仑;乙:滚滚长江,滔滔黄河。
合:祖国啊,您以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就了一个又一个的奇迹。
祝福你,祖国!为了这一天,我们已经期待很久!甲:从北国雪原到南海椰林,乙:从东海之滨到天山脚下,合:九百六十万平方公里的大地,到处都是姹紫嫣红,气象万千!甲:今天,我们欢聚在这里,用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心;乙:今天,我们在这里用歌声来缅怀用鲜血和汗水创造辉煌的先辈们;甲:今天,我们在这里用歌声抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情;乙:今天,我们在这里用歌声书写自己心中豪迈的誓言。
流程:(一)甲:首先请欣赏来自八年级(7)班的歌曲:《中国人民解放军进行曲》《保卫黄河》(二)乙:黄金有价,岁月无价。
甲:珍惜青春岁月,远胜珍惜黄金。
乙:请欣赏来自七年级(2)班的歌曲:《在这黄金岁月》《每当我走过老师的窗前》(三)甲:在保家卫国中,有个名字叫钢铁长城;乙:在抗震救灾中,有种声音叫众志成城。
甲:是谁,在战斗中冲锋陷阵?乙:是谁,在救灾中奋不顾身?甲:请听七年级(4)班合唱:《解放军军歌》《一二三四》(四)乙:敲响的是钟声,走过的是岁月,.甲:留下的是回忆,带走的是希望,乙:盼望的是美好,送来的是祝福.甲:坚信我们的理想会实现,坚信我们的祖国明天会更好,乙:接下来八年级(4)班给我们带来的曲目是《明天会更好》《我的中国心》.掌声有请……(五)甲:母亲,是孩子的依靠;乙:孩子,是母亲的牵挂。
校歌比赛主持词
校歌比赛主持词篇一:唱响校歌主持词“唱响校歌,放飞梦想”合唱比赛主持词开场语:梦想是风,吹动生命之船;梦想是雨,滋润奋进之花。
为丰富校园文化生活,展现校园文化风采,促进学校艺术教育活动的普及和提高,达到“班班有歌声、人人都参与”。
今天,我们欢聚在这里,举行“唱响校歌,放飞梦想”龙都小学第二届小百灵合唱比赛。
第一个上场的班级是一(1)班,请一(2)班做好准备。
……………………结束语:“鼓乐声声,彩旗飘飘,鼓奏出龙小少年的希望。
书声朗朗,歌声荡漾,歌唱出龙小少年的梦想。
”放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生。
“唱响校歌,放飞梦想”龙都小学第二届小百灵合唱比赛到此结束!篇二:班歌比赛主持词四十五团二中校歌、班歌比赛主持词尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!在学校领导的精心安排下,班主任老师认真组织下,全体同学的努力练习下,今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行四十五团二中校歌班歌比赛。
在这里,我们播种下希望,在这里,我们放飞着梦想。
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
在鸟语花香的今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,在万木吐绿的今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
一、首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的校领导和评委。
出席的领导有:校长王军,副校长王新,校办主任付华章,教导主任艾提库,德育主任肖绍红。
掌声欢迎他们。
评委老师有:陶欣老师,蒋文胜老师,黄彩霞老师,杨路老师,程红玉老师,阿拉姑老师,掌声欢迎他们。
二、有请学校领导讲话()三、接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
1.节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。
2.合唱人员队形排列整齐,表现形式富有创意。
3.精神饱满,富有朝气,台风好。
4.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,有良好感染力。
“爱我校园_唱响校歌”合唱比赛主持词
合唱比赛主持词
男:尊敬的各位老师;
女:亲爱的同学们;
男女:大家好!
男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“歌颂祖国爱我实验”爱国爱校歌曲大家唱活动
男女:现在开始!
男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先欣赏第一支参赛班级
结束语
A:为了理想的远航。
B:默默地积蓄着奋进的力量。
A:昨天的理想就是今天的希望。
B:今天的理想就是明天的现实
A听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;
B我们期待着,那意想不到的辉煌!
主持人(合),我们的爱国爱校大合唱比赛到此结束,谢谢各位评委和老师的光临,祝同学们生活愉快,学业进步;祝老师们工作顺利,身体健康。
2024年校歌合唱的主持词
2024年校歌合唱的主持词尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天校歌合唱比赛的主持人。
在这个庄严而神圣的2024年,我们欢聚一堂,共同迎来了这场精彩纷呈的校歌合唱比赛。
首先,我代表全体同学向各位老师和评委表示最诚挚的感谢,感谢你们为我们搭建了展现自我才华的舞台。
回首过去,我们的学校不断发展壮大,培养了一批又一批优秀的学子。
纵观历史,一首优秀的校歌始终是一所学校的精神象征和凝聚力的象征。
校歌寄托了对学校的深情厚意,也展示了学校的风采和文化底蕴。
今天,我们将由一场顶级的校歌合唱比赛,为大家呈现最好听、最动人的校歌。
作为主持人,我很荣幸能够站在这个舞台上,和大家一起见证这一时刻。
每一位同学在这个比赛中都将展现出自己独特的风采和才华。
我相信,无论最终谁能够胜出,都将成为我们学校骄傲的代表。
在接下来的比赛中,我们将有幸聆听到来自各个班级的同学们献上的歌声。
每一个班级都经过了精心的准备和彩排,他们将用最真挚的情感和最嘹亮的声音,演绎出各自班级的校歌。
他们的努力和汗水,将为我们带来一场音乐盛宴,同时也将展现出我们学校的团结和力量。
比赛结束后,我们将由专业评委进行评选,选出最佳校歌合唱班级和最佳个人演唱奖项,以表彰他们的付出和对音乐的贡献。
同时,我们也将开展网络投票环节,让更多同学和家长参与其中,共同选出最受欢迎的校歌演唱团队。
这将是一次集体智慧的凝聚,也是一次对演唱者的最大鼓励。
在这场校歌合唱比赛中,我们不但要展现出学生们的个人风采,更要传递出我们学校的核心价值观。
校歌不仅仅是一首歌曲,更是一种精神的象征。
它凝聚着我们共同的信念和价值追求,是我们学校凝聚力和向心力的象征。
此外,在校歌合唱比赛的过程中,我们也应该注重团队合作和互助精神。
唯有团结协作,才能真正做到携手并进,带来最好的演出效果。
愿我们所有参赛者,都能够以团队为核心,保持积极的态度,相互支持和鼓励,共同演绎出最美妙的校歌。
最后,让我们共同期待这场校歌合唱比赛的精彩演出,并为所有的参赛同学们加油鼓劲!让我们用美妙的歌声,唱出浓浓的校园情怀,展示出我们学校的智慧和才艺!谢谢大家!演讲完毕。
校歌主持词
校歌主持词
各位师生、嘉宾:
今天,我们齐聚在这里,庆祝我们学校的校歌,共同感受歌曲的力量,共同领略歌声中蕴含的精神风貌。
在这个特别的时刻,我作为主持人,将带领大家一同穿越时空,感受校歌所传递的深沉情感和美丽意境。
我们的校歌,历经岁月而不衰,每一次唱响,都会勾起我们对学校的深深眷恋和骄傲。
它不仅是我们共同的音乐熏陶,更是我们心灵的寄托和奋斗的力量源泉。
这首校歌以其独特的旋律和优美的词曲,饱含着对知识和智慧的追求,对友情和团结的呼唤,以及对真善美的崇尚。
在这样特殊的时刻,我们要感谢所有为创作和演唱校歌付出过努力的人们,无论是历届校长还是教师同仁,正是他们的智慧和辛勤工作,才使得我们的校歌如此杰出,成为我们学校的精神象征和学子的共同记忆。
今天,我们邀请到了一组由师生组成的合唱团,为大家带来我们亲切熟悉的校歌。
让我们用歌声来表达对学校的热爱与感激,让我们用音符来传递对友情和团结的承诺。
最后,让我们一同高唱校歌,唱响我们学校的辉煌历程和无限潜能!愿校歌的声音化作我们奋斗的力量与动力,同时也希望我们每个人都能将校歌所传递的真善美的理念融入日常生活中,成为一个充满激情、积极向上的人!
感谢大家!愿我们的校歌永远在我们心中奏响!。
校歌比赛串词
校歌比赛串词篇一:校歌大赛串词篇二:唱响校歌主持词“唱响校歌,放飞梦想”合唱比赛主持词开场语:梦想是风,吹动生命之船;梦想是雨,滋润奋进之花。
为丰富校园文化生活,展现校园文化风采,促进学校艺术教育活动的普及和提高,达到“班班有歌声、人人都参与”。
今天,我们欢聚在这里,举行“唱响校歌,放飞梦想”龙都小学第二届小百灵合唱比赛。
第一个上场的班级是一(1)班,请一(2)班做好准备。
……………………结束语:“鼓乐声声,彩旗飘飘,鼓奏出龙小少年的希望。
书声朗朗,歌声荡漾,歌唱出龙小少年的梦想。
”放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生。
“唱响校歌,放飞梦想”龙都小学第二届小百灵合唱比赛到此结束!篇三:合唱比赛串词合唱比赛串词1、丹丹,你知道“赶圩”是什么意思吗?嗯,不知道。
那我来告诉你吧,“赶圩”是彝族当地的一种说法,意思就是赶集,购物。
哦,上街买东西,那多高兴的一件事儿啊。
请听五年级三班演唱的第一首歌曲《赶圩归来啊哩哩》;第二首歌曲《七小之歌》2.澎湖湾是一个让人向往的地方,“阳光、沙滩、海浪、仙人掌”向我们展现了它的美丽。
下面让我们从的歌声中再一次感受它的如诗如画的怡人景致吧!请听五年级四班带来的第一首歌曲《外婆的澎湖湾》;第二首歌曲《七小之歌》3.让我们悄悄地告诉小青蛙,小甲虫,小刺猬,小狗熊,冬天来了,你们美美的睡吧,香香的睡吧,希望你们能做一个甜美的梦。
请听五年级五班演唱的第一首歌曲《雪花带来冬天的梦》;第二首歌曲《七小之歌》4.夏日的雨声,沙沙沙;赤着脚丫踩在雨中,叭叭叭;瞧,一群活泼顽皮的孩子踩着轻快的步子迎面奔来,他们唱啊、跳啊、叫啊、踩啊,欢快的心情洋溢在喜悦的歌声中。
请听五年级六班演唱的第一首歌曲《踩雨》;第二首歌曲《七小之歌》5.清晨听到公鸡叫,推开窗门迎接晨曦到;清晨空气真是好,高高兴兴骑着单车跑;清晨运动真是好,身强体健智慧也增高。
请听五年级七班演唱的第一首歌曲《清晨》;第二首歌曲《七小之歌》6.挥起小铁锹,滚着雪球跑,北风吹口哨,雪花把舞跳,树上小鸟喳喳叫,雪人雪人堆得高。
唱响校歌主题活动主持词
唱响校歌主题活动主持词唱响校歌主题活动开始了。
下面是XX为大家推荐的关于唱响校歌主题活动主持词,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。
唱响校歌主题活动主持词男:尊敬的各位领导女:亲爱的老师、同学们合:大家上午好!男:伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至:女:在这一刻,我们感受到了春的气息,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受亲情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐唱响XX!男:王庄集乡联校庆元旦师生才艺汇演现在开始!节目一《没有共产党就没有新中国》女:忆当年,共产党领导人民翻身做主人;看今朝,改革开放带领百姓致富奔小康。
没有共产党就没有新中国。
首先,请欣赏马集小学全体老师们带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目二幼儿诵读《三字经》男:近几年来,我乡小学开展了“古诗文诵读”等特色活动。
诵读中华经典,让优秀的民族精神在学生血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑学生人格的脊梁。
女:“玉不琢、不成器,人不学、不知义。
”教人知道如何学习。
男:“香九龄、能温席,融四岁、能让梨”教人懂得如何做人。
女:下面请欣赏中心幼儿园选送的节目——《三字经》诵读,诵读者:王媛媛。
节目三《谁的本领大》男:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。
自09年以来,我乡联校启动了“振兴阅读工程”,各小学致力于打造书香校园,小学生的阅读量迅速攀升,涌现了一批“书香班级”、“书香家庭”、“故事大王”。
这不,马厂小学的吕莹莹同学为大家带来了一个富有哲理的小故事——《谁的本领大》。
有请吕莹莹同学登场。
节目四《团结就是力量》女:“构建和谐师生关系”是我们近年来重点研究并初见成效的一个课题。
赏识、尊重、团结是校园生活和课堂教学的主旋律,接下来请欣赏孙庄小学五二班同学的大合唱——《团结就是力量》。
校歌合唱比赛主持词
校歌合唱比赛主持词校歌合唱比赛主持词1开场白女:尊敬的各位家长、老师男:亲爱的同学们:合:大家好!女:当日历又翻开新的一页;男:当小树又增加一个年轮;女:当冬天又翱翔着雄鹰;男:当春天又向我们走来;合:20xx年的脚步悄然而至!男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀女:今天,伴着冬日的暖阳,男:今天,怀着喜悦的心情,合:我们,相聚在这里。
女:敞开你的心扉,释放你的情怀,男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,女:让每一个音符,插上理想的翅膀;男:让每一个和声,走向明天的成功!女:唱起来吧!男:唱起来吧!女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐,合:唱响——我们的校园。
女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”合:现——在——开——始。
男:首先请张校长致辞!(生退)女:谢谢张校长。
下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。
以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。
女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中:1、歌曲内容积极向上1分2、演唱有一定的技巧与难度3分3、与伴奏带音乐配合得当3分4、服饰、动作搭配得当1.5分5、整体效果1.5分男:比赛实行现场评分。
总分10分,评委打分最高分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。
每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。
女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。
男:一号选手去掉一个最高分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。
女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。
2024年校歌合唱比赛主持人主持词
2024年校歌合唱比赛主持人主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里,为大家带来2024年校歌合唱比赛的主持词。
首先,我代表学校向各位同学、老师和来宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢大家的到来,为我们的学校校歌合唱比赛增添了热闹和喜悦的氛围。
校歌作为学校的象征之一,承载着我们学校的精神和价值观。
今天的合唱比赛旨在展现各个年级、各个班级的团结协作和艺术才能,更重要的是,通过合唱比赛,让每个参赛者都能感受到音乐的魅力,进一步培养大家对音乐的热爱,同时也促进同学们的交流与友谊。
今年,本校校歌合唱比赛参赛人数达到了一个新的高峰,来自各个班级的同学们经过了反复的排练和辛勤的付出,他们相信用心和汗水所铸就的合唱作品,必将给大家带来一场视听盛宴。
我们相信,他们会用激情和才华,演绎出一曲曲动人心弦的旋律,让我们激动、让我们感动。
音乐,是一种最直接触动人心灵的艺术形式,它能唤起人们最真挚的情感,让我们共鸣,让我们思索。
每一首歌曲都有它独特的意义和价值,每位演唱者都有自己的理解和感受,因此,我们希望大家在聆听的同时,能够真正感受歌曲所传递的情感,用心去理解每一句歌词背后的意义。
竞赛中,专业评委将为各个参赛班级提供中肯的意见和建议,同时也将根据参赛班级的合唱水平和表现进行评判。
我想对每个参赛班级的同学们说,无论你们最终的成绩如何,你们的付出和努力是值得赞赏和肯定的。
比赛不仅是为了比个胜负,更是为了让大家体验团队合作和音乐的魅力。
不仅如此,今天的校歌合唱比赛也将现场票选“最佳表演奖”和“最佳团队合作奖”。
这两个奖项是由现场观众票选产生的,我们希望每位观众能投出自己最喜爱的作品,给予参赛班级最真挚的鼓励和支持。
最后,在比赛开始之前,我还想提醒大家,为了维护比赛的秩序和良好的观赏环境,请大家保持安静,手机请调至静音或关机状态,同时也请勿随意离开座位,以免影响到演出和其他观众。
亲爱的同学们,让我们拭目以待,为自己的班级喝彩,为自己的同学喝彩!相信在这个充满音乐与激情的舞台上,每个人都能找到属于自己的光芒和独特的魅力。
唱响校歌主题活动主持词结尾(3篇)
唱响校歌主题活动主持词结尾(3篇)唱响校歌主题活动主持词结尾(通用3篇)唱响校歌主题活动主持词结尾篇1女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。
接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。
接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。
接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;女:一幕幕众人合唱的感情高潮;男:一阵阵掌声雷动;女:一声声喝彩助威;男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!女:再次感谢各位的到来!!唱响校歌主题活动主持词结尾篇2男:七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。
接下来请欣赏五年级二班的演唱,名怀有共同志向的同学组成的新集体,他们充满了朝气与活力,如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰,迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女:五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。
接下来请欣赏七年级一班的演唱,七年级一班的同学青春飞扬,团结向上。
这个团体,拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。
我们相信,这样一个团结的集体一定会创造佳绩!男:七年级一班唱出了校歌的气势和风采,接下来请欣赏六年级二班的演唱,六年级二班是一个充满朝气,充满活力的班级。
瞧,他们脸上荡漾着青春的笑容,恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄。
数风流人物,还看今朝!男:我们喜欢放声地欢笑,因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论,因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试,因我们信奉,没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!女:六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,接下来请五年级三班同学的演唱。
校歌大合唱比赛主持人串词(通用7篇)
校歌大合唱比赛主持人串词(通用7篇)校歌大合唱比赛主持人篇1女:尊敬的各位家长、老师男:亲爱的同学们:合:大家好!女:当日历又翻开新的一页;男:当小树又增加一个年轮;女:当冬天又翱翔着雄鹰;男:当春天又向我们走来;合:201#年的脚步悄然而至!男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀女:今天,伴着冬日的暖阳,男:今天,怀着喜悦的心情,合:我们,相聚在这里。
女:敞开你的心扉,释放你的情怀,男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,女:让每一个音符,插上理想的翅膀;男:让每一个和声,走向明天的成功!女:唱起来吧!男:唱起来吧!女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐,合:唱响——我们的校园。
女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”合:现——在——开——始。
男:首先请张校长致辞!(生退)校歌大合唱比赛主持人串词篇2各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。
《逐梦》始创于公元20xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。
它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。
让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。
请各班做好准备,依次上台表演。
校歌大合唱比赛主持人串词篇3女:尊敬的各位领导各位老师男:亲爱的同学们大家合:晚上好!男:这里是平顶山学院庆祝改革开放30周年合唱比赛的演出现场。
校园歌曲大赛主持词模板(精选5篇)
校园歌曲大赛主持词模板(精选5篇)校园歌曲大赛模板篇1男:尊敬的各位领导女:亲爱的各位来宾、老师、同学们合:大家晚上好。
男:在这灯光与微笑构筑的舞台,我们舞动飞扬的青春。
女:在笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。
男:踏着悠扬的旋律,我们展现动人的风姿,放飞美丽的梦想。
女:来吧,挑战自由,让青春的舞台亮起来。
男:来吧,迎接成功,让张扬的青春飞起来。
女:现在,我宣布,XX大学研究生歌手大赛合:现在开始。
校园歌曲大赛主持词模板篇2主持人:1.2.3.41.尊敬的各位领导;2.各位来宾;3.敬爱的老师,同学们;4.大家:1234.晚上好!1.在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;2.在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;3.在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;4.我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;1.这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;2.这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;3.心有多大,舞台就有多大;4.想得多远,我们就能走得多远;1.来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;2.来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;3.现在我宣布,*校园歌手大赛:1234:现在开始!校园歌曲大赛主持词模板篇3(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好!(鞠躬)(观众鼓掌)(女)我是主持人:(男)我是主持人:(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光!(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。
我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。
(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。
希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
校园歌曲大赛主持词模板篇4男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:敬爱的老师、亲爱的同学们:男女合:大家好!女:这里是XX学校校园歌手大赛的比赛现场。
2024年学校歌唱比赛主持词(2篇)
2024年学校歌唱比赛主持词尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!欢迎来到2024年的学校歌唱比赛!在这个美好的春日,我们齐聚一堂,用音乐的力量展示我们的才华和魅力。
比赛即将开始,我有幸能够为大家担任主持人,倾情呈现这个激动人心的时刻。
首先,让我们对所有参赛选手表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!这个比赛是展示大家歌唱实力的舞台,也是展示团队协作和个人魅力的机会。
相信经过大家的精心准备和共同努力,今天一定会有一场精彩绝伦的音乐盛宴。
作为主持人,我想借此机会向所有参赛选手们传达一份鼓励和祝愿。
在这个舞台上,每个人都是独一无二的,每个人都可以用自己独特的声音传递出一种情感、一种力量,让所有人都为之动容。
无论你是独自一人还是组成团队,无论你是摇滚、民谣、流行还是古典,你的歌声都有独特的魅力,都是无法取代的。
所以,大家要放下压力和紧张,用最真实的声音,展示最真实的自己!相信自己,你一定能够给我们带来无尽的惊喜和感动。
比赛即将开始,让我们热烈欢呼,为每位选手加油打气!不论胜负,每个参赛者都是最棒的,因为你们敢于挑战自己,勇于表达自己,你们已经成为了本次比赛最闪亮的明星!所以,请大家不仅要为自己鼓掌,也要为其他选手热情欢呼,让每个人都能够感受到大家的支持与鼓励。
音乐是一种跨越时空、超越国界的语言,它能够给我们带来快乐、勇气和力量。
今天,我们齐聚一堂,共同感受音乐带给我们的魅力与能量。
无论你是演唱者还是观众,无论你是渴望分享自己歌唱才华的人还是享受音乐的人,我们都能够通过音乐找到心灵的共鸣。
在这个比赛中,我们还有幸邀请了一位嘉宾评委来为大家点评。
请大家热烈欢迎我们的评委老师!感谢他们的到来,他们将会根据音乐的表演、台风和整体表现等方面进行评分,并给出中肯的建议和指导。
希望大家能够从他们的评语中吸取经验,不断提升自己的歌唱技巧和舞台表现力。
最后,我要特别感谢学校领导和老师们的辛勤工作和支持。
没有你们的付出,就没有这个精彩的舞台。
唱校歌主持词精选
唱校歌主持词精选一台戏得合手,不合手戏准丢。
为了保障节目的有序进行,我们首先就要写好自己的主持稿,一份精彩的主持词可以贴近观众的心灵。
关于主持词你知道有哪些呢?为此,你可能需要看看“唱校歌主持词”,请收藏并分享给你的朋友们吧!唱校歌主持词(篇1)A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们合:大家晚上好A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
B:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是:XXXXXXXXXXXXXXXX,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
A:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了xx届。
B:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。
就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
A:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。
A:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)B:比赛就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。
B:现在我宣布:20xx年XX科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!唱校歌主持词(篇2)男:敬爱的各位老师,女:亲爱的同学们,合:大家——下午好!男:今天,我们相聚在这里,一起用心来歌唱红歌,歌唱我们伟大的祖国!女:今天,我们相聚在这里,一起来歌唱幸福生活,迎接我们快乐的节日——六一儿童节!男:我有一个梦,你有一个梦。
女:我们大家有一个共同的梦。
合:华南实验学校“唱响中国梦”一、二年级班级合唱比赛现在开始!男:我仰望五星红旗,她在万里晴空,飘啊飘呀女:旗帜上有一颗最亮的星,她就是天上的太阳女:请听一(1)小朋友的大合唱《我仰望五星红旗》,大家掌声欢迎。
唱响校歌主题活动主持词
唱响校歌主题活动主持词校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是引领学校发展方向的精神宣言。
下面就是店铺给大家整理的唱响校歌活动主持词,仅供参考。
唱响校歌主题活动主持词(一)男:尊敬的各位领导;男:敬爱的老师,亲爱的同学们;女:大家: 中午好!女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律 ;展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放; 心有多大,舞台就有多大; 来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛男女:现在开始!男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,女:他们分别是。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!1、接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先欣赏第一支代表队七年级10班为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。
七年级8做好准备2、七(10)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。
接下来请欣赏七年级8班的大合唱。
七年级5班做好准备3、接下来请欣赏七年级5班为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。
七年级16班做好准备4、七年级5班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。
接下来请大家欣赏七年级16班,七年级11班做好准备5、请欣赏七年级11为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。
七年级7班做好准备6、七年级11班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。
接下来请欣赏七年级7为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。
七年级7班做好准备7、七年级7唱出了青春的风采。
请欣赏七年级15为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。
七年级6班做好准备8、七年级15班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。
接下来请欣赏七年级6为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。
2024年校歌比赛主持词
2024年校歌比赛主持词尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天晚上的校歌比赛的主持人,非常荣幸能够站在这里,为大家带来这场盛大的音乐盛宴。
首先,我代表全体同学,向各位领导、评委、老师们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
爱是一首动听的歌,教育是一种至高无上的礼物。
在温暖春风的吹拂下,我们迎来了一年一度的校歌比赛。
本次比赛是我们学校的传统活动之一,通过这个平台,展现我们自己优美婉转的音乐才华,感受着校园文化的温暖和力量。
在接下来的比赛中,我们将会听到一个个动听的旋律,一个个深情的歌声,也会感受到同学们对学校的热爱和敬意。
在2000年前夕,我们的学校创立了校歌,用音乐的形式记录了一段段难忘的校园记忆,表达了我们对学校的深情厚意。
校歌是我们共同的精神家园,是我们共同的文化符号。
在这里,我们都能找到归属感和自豪感。
而今天的比赛,更是让我们重新点燃对校歌的热爱之火,让我们一同为它谱写新的篇章。
本次校歌比赛共有来自全校各年级的25支参赛队伍报名参赛。
他们以自己娴熟的唱功和充沛的激情,诠释了他们对学校深深的眷恋之情。
在经过初赛和复赛的激烈角逐后,最终有10支队伍成功进入决赛。
接下来,让我们一起期待他们用歌声为我们呈现出一场精彩绝伦的音乐盛宴。
在比赛现场,我们还有幸请到了一位特邀嘉宾,他是我们学校的音乐教师,也是著名音乐家。
他深爱音乐事业,一直致力于音乐教育事业,为无数学生点亮了音乐的梦想之火。
他将为我们带来一首他创作的新校歌,并担任本次比赛的评委。
让我们一起热烈欢迎他的到来。
在比赛过程中,我们将以公平、公正、公开的原则进行评选,评委们将根据选手的音准、力度、情感等方面进行评分,最终确定冠军、亚军和季军。
除了评委们的评分之外,我们也为同学们准备了一项特别的投票环节,大家可以通过投票选出自己心目中最喜欢的队伍,他们将有机会获得观众最喜爱的奖项。
相信在今天的比赛中,我们将会看到一个又一个出色的表现,他们的音乐才华和舞台魅力一定会让我们惊艳不已。
2024年校歌合唱比赛主持人主持词
2024年校歌合唱比赛主持人主持词尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是今天晚上的校歌合唱比赛的主持人,我叫[主持人姓名]。
在这个特别的时刻,我非常荣幸能够为大家带来这场盛大的比赛。
____年,对于我们来说意义非凡。
在这一年里,我们经历了无数的挑战和变革,也收获了无数的成长和进步。
今天晚上,我们齐聚一堂,为了我们的学校、为了我们的团队,共同展示我们的才华和努力。
校歌,作为一首代表着整个学校精神的歌曲,承载着我们对学校的深深热爱和祝福。
它不仅是我们校园生活的强大象征,更是我们集体记忆和凝聚力的象征。
今天晚上,我们将用音乐的力量,展现我们对学校的热爱和自豪。
比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛中,各参赛队伍将依次上台进行演唱,评委会根据歌曲的选择、演唱的质量、团队的协作等多个方面进行评分。
决赛中,获得初赛前三名的队伍将再次登台,争夺最终的冠军。
在比赛开始之前,我想借着这个机会,向所有参赛队伍表示祝贺和感谢。
你们是这次比赛的核心,是学校音乐事业的中坚力量。
希望你们能够以最佳的状态展现自己,为我们带来充满激情和感动的演唱。
除了参赛队伍,我还要感谢众多老师、辅导员和同学们的付出和支持。
没有你们的辛勤工作和帮助,我们是无法顺利开展这次比赛的。
请大家为他们鼓掌致敬!此外,感谢评委们抽出时间来参与本次比赛,你们的专业意见和公正评判将会为我们决出最好的队伍。
同时,我也要感谢所有前来观看比赛的同学们和家长们,你们的到来为比赛增添了更多的热闹氛围,也是对参赛队伍最大的鼓励和支持。
在比赛进行期间,我们恳请各位观众保持安静,尊重每一个表演者,珍惜每一次精彩的演出,用掌声为他们加油鼓劲。
同时,也请大家将手机调至静音或关闭,以免影响比赛进行。
让我们一起共同创造一个良好的比赛氛围。
最后,让我们以一首温暖人心的歌曲拉开比赛的序幕,让音乐的力量传递我们对学校的热爱和祝福。
祝愿每一位参赛者都能够发扬团队合作精神,在这个舞台上展现最出色的表演。
2024年学校校歌比赛主持词(3篇)
2024年学校校歌比赛主持词各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们:在这个充满欢声笑语的场合,我们共同汇聚成一片欢乐的海洋,以激昂的歌声表达我们对生活的热爱与向往。
在永恒与温馨交织的圣地,我们共同奏响属于这个时代的旋律。
我们踏着悠扬的节奏,展现青春的嗓音,释放着心中美好的梦想。
这是一场才艺的竞技,更是信心与勇气的较量。
我们的激情在此燃烧,动感与活力在此绽放。
我们相信,心有多大,舞台就有多大;梦想有多远,我们就能走得多远。
现在,我们诚挚邀请各位共同见证这一激动人心的时刻。
请允许我宣布,“童心向党,唱响校歌”合唱比赛正式开始!接下来,请允许我向大家介绍本次比赛的评委团,他们是业界的精英和专家。
让我们用热烈的掌声感谢他们的到来,并预祝比赛圆满成功!接下来的环节,我们将把时间留给参赛的代表队。
希望他们能够充分展示自己的实力与个性,让我们共同见证他们的风采。
请一(1)班的小朋友们为我们带来精彩的表演,一(2)班的小朋友们做好准备工作。
接下来,一(2)班的小朋友们将登台献艺,二(1)班的小朋友们请做好准备。
随后,二(1)班的小朋友们将上台,二(2)班的小朋友们请做好准备工作。
依次类推,三(1)班将为我们带来合唱,三(2)班的小朋友们请做好准备。
比赛接近尾声,我们共同聆听了一首首熟悉的校园歌曲,感受到了一幕幕众人合唱的情感高潮,一阵阵掌声和一声声喝彩交织在一起。
飞扬的歌声唤起难忘的岁月,熟悉的旋律演绎着时代的激越。
今天,我们用歌声敞开了心灵之窗,放飞希望,追寻理想。
我们用歌声挽起友爱的臂膀,期待明天倾听我们爱心旋律的唱响。
请允许我宣布:“童心向党,唱响校歌”合唱比赛圆满结束!再次感谢各位的到来。
为确保会场秩序,请六年级的同学先行离开,一年级的小朋友请从西面楼先行离开。
2024年学校校歌比赛主持词(二)各位教育工作者,亲爱的同学们:大家下午好!今日,我们齐聚一堂,以歌声赞颂我们心中的乐土,以深情歌颂我们心中的圣殿。
校歌比赛主持词3篇
校歌比赛主持词3篇开场各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。
《逐梦》始创于公元xx年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。
它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。
让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。
请各班做好准备,依次上台表演。
结束好景怡情,大美校园。
菁菁( __g1)校园,在这里,我们孕育梦想,追逐幸福;在这里,我们稚嫩的心,日益成熟,渐显高贵;在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生;在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。
有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。
现在为大家公布比赛结果:校歌比赛到此结束!“迎校庆,展风采”合唱比赛主持词男:尊敬的各位领导; 女:各位来宾;男:敬爱的老师,同学们; 男女:大家: 晚上好!男:在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律 ;女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;男:心有多大,舞台就有多大;女:想得多远,我们就能走得多远;男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛男女:现在开始!男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,女:他们分别是:让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。
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唱响校歌主题活动主持词唱响校歌主题活动开始了。
下面是小编为大家推荐的关于唱响校歌主题活动主持词,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。
唱响校歌主题活动主持词男:尊敬的各位领导女:亲爱的老师、同学们合:大家上午好!男:伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至:女:在这一刻,我们感受到了春的气息,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受亲情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐唱响XX!男:王庄集乡联校庆元旦师生才艺汇演现在开始!节目一《没有共产党就没有新中国》女:忆当年,共产党领导人民翻身做主人;看今朝,改革开放带领百姓致富奔小康。
没有共产党就没有新中国。
首先,请欣赏马集小学全体老师们带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》。
节目二幼儿诵读《三字经》男:近几年来,我乡小学开展了“古诗文诵读”等特色活动。
诵读中华经典,让优秀的民族精神在学生血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑学生人格的脊梁。
女:“玉不琢、不成器,人不学、不知义。
”教人知道如何学习。
男:“香九龄、能温席,融四岁、能让梨”教人懂得如何做人。
女:下面请欣赏中心幼儿园选送的节目——《三字经》诵读,诵读者:王媛媛。
节目三《谁的本领大》男:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。
自09年以来,我乡联校启动了“振兴阅读工程”,各小学致力于打造书香校园,小学生的阅读量迅速攀升,涌现了一批“书香班级”、“书香家庭”、“故事大王”。
这不,马厂小学的吕莹莹同学为大家带来了一个富有哲理的小故事——《谁的本领大》。
有请吕莹莹同学登场。
节目四《团结就是力量》女:“构建和谐师生关系”是我们近年来重点研究并初见成效的一个课题。
赏识、尊重、团结是校园生活和课堂教学的主旋律,接下来请欣赏孙庄小学五二班同学的大合唱——《团结就是力量》。
节目五《三句半》男:洒一路汗水,我们硕果累累;唱一路欢歌,我们信心百倍。
近年来,我们在县局的大力支持下,不断深入实施素质教育,积极创建特色学校,取得了一定的成绩,得到各级领导的好评。
下面请欣赏赵记林等同学为大家表演的“三句半”——夸夸我乡的素质教育。
节目六《敢问路在何方》女:“安贫乐教、开拓进取”是我们全体教师的真实写照;“我工作、我快乐”是我们全体教师不懈的追求。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
接下来有请安宪民老师为大家演唱《西游记》的主题曲——《敢问路在何方》。
节目七《书法才艺展示》男:古诗文诵读、知识积累、写字教学是我乡小学特色教育的三大品牌,其中,写字教学成为各校一道亮丽的风景线,书法指导教师们功不可没。
下面有请高文申、赵新华、张随山三位教师代表闪亮登场,为大家现场挥毫。
(三位教师登场后紧接着报第八个节目)节目八《茉莉花》女:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,接下来请欣赏中心小学和马集小学器乐合奏《茉莉花》。
掌声欢迎!节目九《青春飞扬》男:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
自09年以来,我们积极贯彻实施市县“4312 ”活动方案,开展丰富多彩的“快乐大课间”活动。
接下来请欣赏马集小学的健美操表演《青春飞扬》。
有请他们登场。
节目十《快乐的节日》女:童真童趣是幼儿小朋友的写照,快乐成长是幼教不变的追求,接下来请欣赏王店幼儿园可爱的精灵们为大家表演的舞蹈《快乐的节日》。
节目十一《幼儿时装表演》男:“培养孩子的创新和实践能力”是素质教育的出发点和最终归宿。
接下来请欣赏孙庄幼儿园选送的节目——《时装表演》。
节目十二《我是草原小牧民》女:我们希望快乐在孩子们一生中流淌,我们期待孩子们的胸怀像草原一样宽广,下面请欣赏余粮海小学带来的歌舞《我是草原小牧民》节目十三《招聘演员》男:接下来请欣赏范志斌赵永杰同学合作的小品《招聘演员》节目十四《智取威虎山》选段女:京剧被誉为中国的国粹,距今已有200多年的历史,它以无穷的艺术魅力,征服了千千万万的观众,下面有请赵连锁校长给大家演唱《智取威虎山》选段。
节目十五《好日子》男:她的到来,结束了我们乡小学没有专业音乐教师的历史;她的到来,给我乡艺术教学带来了勃勃生机,下面就有请马集小学安海红老师闪亮登场,她为大家演唱的歌曲是《好日子》。
节目十六《放飞梦想》女:每一个心中都珍藏着一个美好的愿望,每个学子心中都憧憬着一个迷人的梦想。
最后请欣赏由刘相军校长作词,安海红和崔酉清两位老师谱曲,中心小学全体教师激情演唱的校歌《放飞梦想》。
结束语:男:欢聚的时光虽然短暂女:但我们会把幸福快乐珍藏男:我们珍惜今天的点滴成就女:我们期待明天的更加辉煌男:“唱响XX、放飞梦想”王庄集乡联校师生才艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意!女:谢谢大家的光临!再见!(播放《等到明年的这一天》音乐)唱响校歌主题活动主持词男:尊敬的各位领导;女:敬爱的老师,亲爱的同学们;男女:大家下午好!男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。
男:我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。
女:我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。
男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌。
女:此刻我们在此集结,用我们稚嫩的声音,传达同一个心声。
合:歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。
男:下面宣布一下评分标准(见附件)男:接下来的时间就交给我们的参赛班级,希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先出场的是五年级一班。
女:我们五年级一班有个同学,命运使我们相聚在一起,信念让我们同舟共济。
团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
请大家欣赏我们的演唱。
男:五一班唱出了校歌的内涵和激情。
接下来请欣赏七年级三班的演唱,七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级,犹如清晨的太阳,散发着耀眼的光芒,承载着无限的希望。
困难面前,他们坚持不懈,奋勇向前;女: 七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂,接下来请欣赏七年级二班的演唱,七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心,积极参加各项集体活动,互相帮助,团结进步.他们相信一份耕耘,一份收获.相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发!男:七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。
接下来请欣赏五年级二班的演唱,名怀有共同志向的同学组成的新集体,他们充满了朝气与活力,如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰,迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女:五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。
接下来请欣赏七年级一班的演唱,七年级一班的同学青春飞扬,团结向上。
这个团体,拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。
我们相信,这样一个团结的集体一定会创造佳绩!男:七年级一班唱出了校歌的气势和风采,接下来请欣赏六年级二班的演唱,六年级二班是一个充满朝气,充满活力的班级。
瞧,他们脸上荡漾着青春的笑容,恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄。
数风流人物,还看今朝!男:我们喜欢放声地欢笑,因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论,因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试,因我们信奉,没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!女:六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,接下来请五年级三班同学的演唱。
五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
这些新生的小芽,带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。
他们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。
男:五年级三班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。
我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数,我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评,大家掌声欢迎。
女:最激动人心的时刻终于到来了,下面公布得分情况:结束语:男:耳熟能详的校园歌曲;女:众人合唱的感情高潮;男:一阵阵掌声雷动;女:一声声喝彩助威;男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;男:最后,请允许我宣布:“爱我圣中,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!女:亲爱的老师同学们,再见!唱响校歌主题活动主持词开场词各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!男:好一派欢庆鼓舞的场面,鼓声隆隆,声震长空,敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气!红旗飘飘,猎猎雄风,舞出了我们山阳中学师生的满腔热情!女:这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来,这种精气神就是我们师生工作学习的真实呈现。
男:一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染,就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。
女:这里是我们开创人生的舞台,我们增长了知识,积淀了文化,濡染了艺术,彰显了雅趣。
男:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
女:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
男:在这个舞台上,我们不仅是观赏者,更是表演者和收获者。
是校园托举了我们,我们也应该点缀校园,让校园更加和谐美丽。
女:今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕,荡涤我们的心灵,文明我们的言行,放飞我们的梦想,展示我们的精彩吧。
节目串词1.男:一所校园最有价值的不仅仅是优美的环境和齐全的设施,更在于它有一批批师德高尚、业务精良的老师。
女:尽管对老师的讴歌已经很多,但今天我们仍要表达出我们崇敬的心声。
请欣赏配乐诗朗诵:《献给老师的诗行》表演者:王贤斌、陈琳、康源淅、党倩。
2.男:《床前明月光》是李白最为通俗受众面最广的诗歌,也是我们进入煌煌唐诗这片天地的最早记忆,这个地球人都知道。
女:不过,如果用现代人柔美的舞姿来表现这首诗的意境,那将又是怎样的风貌呢,请欣赏现代舞:《床前明月光》表演者:刘俊梦、柯宁等。
3.男:笛子是民族乐器中最能表现雅俗共赏特点的乐器,或婉转低回;或悠扬激昂,总能让人沉醉其中。