热门-三年级下册第七单元作文
小学三年级语文下册第七单元作文
小学三年级语文下册第七单元作文【篇一】我长大以后要成为一名的钢琴家。
在我上幼儿园小班的时候，妈妈请了一位漂亮的女老师来教我弹钢琴。
这位老师的名字叫“唐小燕〞。
唐老师弹的曲子可动听、可精彩啦！我认真地跟着唐老师学习弹琴，虽然学弹琴的时候非常地辛苦，但为了长大后能成为一名真正的钢琴家，我克服了许多困难，每天认真地学习，总算有了一些小小的成绩。
现在我已经通过了钢琴五级的考试，接着我要向钢琴七级冲刺了。
我在电视上还看见了钢琴家朗朗开的演奏会，观众们坐在下面都举着郎朗的照片，为他鼓掌，为他欢呼。
我觉得郎朗弹的曲子很动听，很优美。
静静地聆听郎朗弹琴，我会沉浸在他的音乐世界中。
我暗暗地下定决心，以后长大了一定也要成为一名像郎朗一样出色的钢琴演奏家。
妈妈说弹钢琴就是在做手指操，会让我的左右大脑变得很聪明，弹琴时会让我心情愉快，也能给别人带来快乐。
【篇二】在我刚刚学唱歌的时候，我有点害怕。
可听见老师那优美的声音，像小鸟歌声清脆、动听，真让我陶醉。
我就不知不觉地哼了起来，从那刻起我就渐渐地喜欢上了音乐。
可当我真正学音乐的时候，我感到了吃力，感到了艰难，是因为音调掌握不好，没有音准。
我真想放弃这次时机。
但是老师耐心指导我，我不忍心放弃这次时机。
我想：如果我学了唱歌，就可以像歌星一样在台上唱歌，我就可以用那些收场费来捐给灾区、帮肋有需要的儿。
这样，我就更有信心把音乐学好。
我现在知道要实现梦想，就要不怕苦、不怕累，勤学苦练，才能一步一步向前迈进。
【篇三】每个人都会有自己的梦想。
但对我们这些还没长大的学生来说，梦想就是一个个五彩斑斓的梦，美丽又虚幻，像黄昏天空的晚霞，变化万千，引人入胜。
小时候，我生病了，爸爸妈妈带我到医院看病，我看见那些白衣天使们为病人开药、打针、输液。
遇到病危的患者，还要组织专家小组绞尽脑汁地想出最快捷、最方便、最省力、最有效的医疗方法，医疗方案，挽救一个个重症病人。
我看了后，脑袋里便冒出一个想法来这些穿白衣服的叔叔阿姨们救死扶伤，把患者的病都治好了，他们可真了不起。
人教版三年级下册语文第七单元作文
人教版三年级下册语文第七单元作文人教版语文教材三年级下册第七单元作文是关于多姿多彩的世界，那么要怎么写呢?店铺在此整理了人教版三年级语文下册第七单元作文，希望大家有所收获!人教版三年级下册语文第七单元作文篇1春天来了，小草积攒了一冬的力量钻出了地面，花儿像眼睛似的散布在野草间。
柳树抽出了嫩牙，柳丝在微风的吹拂下梳理着枝条，如同少女垂下的秀发。
田野里，下起了稀稀沥沥的春雨。
如牛毛，如细丝，如千千万万的花针，如万万千千的断弦。
春雨沙沙地下着，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的山水画。
雨撒在竹叶上，“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
小水珠落在地上，渗进土壤，地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，聚集着力量，时刻准备着长大成竹。
花园被绚丽的春风染得姹紫嫣红。
你瞧!花中之王牡丹，腰上系着漂亮的长裙子，在明媚的阳光下，绿得发光。
那洁白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上崭新的衣裳，来参加这盛大的春的舞会。
我爱美丽的春天。
人教版三年级下册语文第七单元作文篇2雪，轻轻地.缓缓地飘落在地上，雪白的花瓣成群结队地纷纷扬扬地落地，一朵朵，一簇簇，像银花，漫天飞舞。
雪花一会儿向左漂游，一会儿向右猛扑向左漂游。
一会儿冉冉落地......落在枯枝上，为枯枝点缀，仿佛开出一朵朵洁白的花朵，真是“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”;落在屋顶上，屋顶如同一位爱美的少女要去参加什么宴会正在精心的打扮着自己;顽皮的雪花太调皮了，竟钻进了小朋友的衣领里，凉丝丝，真好玩儿......雪停了，大地穿上了银装，洁白的雪在太阳公公放射出那微弱的光芒下晶莹闪烁，像一片白金在闪光。
校园里，同学们像一只只出笼的小鸟，你追我赶，到处都是欢声笑语。
同学们有的堆雪人，堆的如同真人一般;有的滑雪，快看，那个小朋友正在耍威风，忽然一脚每站稳，摔到在地，刚才的威风不知跑哪里去了，站起来，灰溜溜地走了有的打雪仗，你把雪球仍到他身上，他再把雪球仍到你身上，雪球炸开了时，像元宵节放的烟花。
三年级下册第七单元作文奇妙的想象
三年级下册第七单元作文奇妙的想象《奇妙的想象》篇一嘿，你有没有过那种超级奇妙的想象呢？我就有，而且经常会被自己那些奇奇怪怪的想法惊到。
有一次，我想象自己变成了一只小蚂蚁。
那可真是个超级小的世界啊！在我眼里，一颗小石子就像一座大山，一片树叶就像一艘巨大的船。
我走在路上，也就是那些草丛之间，就像在茂密的森林里探险。
我得小心翼翼的，因为说不定哪只大脚就会突然踩下来，那对我来说就像是天塌下来一样，轰的一声，小命就没了。
我跟着其他蚂蚁小伙伴去寻找食物。
哇塞，一块小小的面包屑，在我们蚂蚁看来就像是一座小山一样。
我们一群蚂蚁围在面包屑旁边，就像一群小不点在商量怎么把这个巨大的宝藏搬走。
我想，这时候要是我能像人一样大就好了，我就可以轻松地拿起面包屑，然后分给所有的小蚂蚁，那我肯定就是蚂蚁界的大英雄了。
可是我现在就是只小蚂蚁啊，只能靠大家齐心协力，嘿哟嘿哟地把面包屑往家里搬。
我还想象过自己有一双翅膀，可以像小鸟一样在天空飞翔。
那感觉肯定超酷的。
我可以飞到云朵上面去，说不定云朵就是软绵绵的棉花糖做的呢。
我可以扯下一块尝尝，嗯，也许是草莓味的，甜甜的。
我还能飞到很高很高的地方，俯瞰整个城市。
那些高楼大厦就像一个个小盒子，马路上的汽车就像一只只小甲虫在爬行。
我在空中自由地飞来飞去，想飞到哪里就飞到哪里。
可是我又想，要是突然来一阵大风怎么办？我这么小的身子，可能一下子就被吹得老远，像个没头的苍蝇一样乱转。
这时候我就有点犹豫了，有翅膀好像也不是那么完美的事情。
有时候我会想象我能和动物们说话。
我要是能和我家的小猫聊天就好了。
我就问问它，“小猫咪，你每天都在想啥呢？你为啥总是盯着那个墙角看呀？是不是有什么小秘密？”它也许会回答我，“喵呜，我在看小老鼠有没有出来呢，那可是我的美味。
”我还想和树上的小鸟说话，“小鸟小鸟，你去过那么多地方，哪里最好玩呀？”小鸟可能会叽叽喳喳地告诉我，“远方的森林可美啦，有好多好吃的果实。
”不过我又担心，要是动物们说的话我听不懂可咋办？那可就尴尬死了，就像一个外国人在跟你说外语，你只能干瞪眼。
小学三年级语文下册第七单元作文范文
小学三年级语文下册第七单元作文范文【篇一】有一种美食叫爆米花，色、香、味俱全，吃着让人回味无穷，闻着也令人垂涎欲滴，有谁能够抵挡住它的美味呢？今天，我要亲自下厨，去制做这道美味！爆米花在很多人眼里都一致认为它的做法十分复杂，但事实并不是这样，虽然看上去似乎很复杂，但是真正做起来，就觉得十分简单！首先将黄油和白糖放入热油中，用筷子不停搅拌，不一会儿，这油就开始冒泡泡了，等它们完全溶化后，再将洗净的小玉米导入锅内，不到一分钟，这玉米就开始变形了！噼里啪啦的，这时盖上锅盖，恐怕已经晚了！玉米们纷纷跳了起来，撞击着锅盖，像一个个活泼的小孩子，不一会儿，就集体化好妆，变成了爆米花！这化好妆的玉米，果然令人大开眼界，躺在盘中，似一朵朵怒放的牡丹花，你挨着我，我挨着你，围在一起窃窃私语，那绽放的身躯上，又夹杂着一丝丝金黄色，让人忍不住就想咬一口！真不愧是食品中的貂蝉！不光是样子好，他的味道更不用提了！嚼在口中，脆脆的，甜而不腻，老远就能闻到它的香味，怎么吃，都还嫌少！据说它还有一种神奇的效果，可以让不开心的人，一下子变得笑容满面！这也是我崇拜它的原因之一！不光是我们这群孩子爱吃爆米花，大人，老人也都很喜欢它那股甜甜地味道！不管是打牌，还是看电视，手里总是会攥上一把，去细细品味爆米花的香甜！就是这么一道平常的小吃，牵引着大家的心，坐在阳台上，一边晒着太阳，一边吃着可口的爆米花，何乐而不为呢？【篇二】今天，吃过晚饭后，我骑着自行车和妈妈一起去广场散步。
来到广场，我们看到广场旁边围着许多人，我感到很好奇，就走到前面去看了看。
但还是不知道他们在干什么，我就问妈妈：“他们正在干什么呢？〞妈妈告诉我说：“他们在卖爆米花呢！〞我就站在旁边看着，只见其中一个人把米倒进了铁罐子里，再把盖子旋紧，放在炉子上烤。
熊熊的火苗正紧贴着铁罐，那个人不停地把铁罐摇啊摇。
大概过了10分钟，那个人说：“放炮了。
〞只听见轰的一声巨响，袋子里全都是白白胖胖的米花。
三年级下册第七单元作文
三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文1世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。
所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。
可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣；抛弃了自私的果实；扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑，这是磁能吗？为什么大家都知道这一条道理，而无法摆脱呢？难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗？莫非已经无法改变了？我想大家都是这样想的“看看，这不是赚钱的好方法吗？”大家也许会想到后果，可往往很少人能够做出明智的判断，因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时，才后悔不已，这又有什么用呢？你呢？你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗？三年级下册第七单元作文2在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。
而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了！我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗？所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意！我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色！我把同学涂成什么颜色呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。
三年级下册语文第七单元作文（精选28篇）
三年级下册语文第七单元作文（精选28篇）三年级下册语文第七单元作文（精选28篇）三年级下册语文第七单元作文篇1我的梦想是有一双翅膀。
如果我有一双翅膀，我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。
送给每一位辛勤的人民。
如果我有一双翅膀，当发生旱灾时，我会飞到很远的地方取水给田地里的庄稼，并让人们喝到水，不让他们饥渴。
如果我有一双翅膀，我会飞向太空，去听月亮姐姐讲故事，到银河系里洗澡，去探索太空的奥秘。
如果我有一双翅膀，我会带着小朋友们在天空中无忧无虑地飞翔。
让他们忘记学习的烦恼。
如果我有一双翅膀，我会去很远的地方，去了解我们的祖国和世界，学会更多的知识。
这就是我的梦想，我希望我的梦想成真后，我会去帮助更多的人。
三年级下册语文第七单元作文篇2太阳公公又从东方升起，正笑眯眯的在空中，这时，天已经蒙蒙亮了。
在一天中，太阳做的好事可多啦：她把光洒向稻田，小麦迅速成长，她把光洒向小河，小鱼快乐的游戏，她把光洒向花丛，小花争奇斗艳，最重要的是，她把光洒向外国小朋友的家。
在那里，小朋友早早的起了床，把窗户打开，去迎接太阳，瞧，太阳让他们的身体变壮了，看，太阳让他们的个子变高啦……三年级下册语文第七单元作文篇3最后一缕晚霞消失在天边，美丽的夜晚即将来临；当天阴暗下来，月亮即将升起。
在那黑黑的小路上，明亮的月亮会给你照路；在那远方的人，月亮会让你想起家乡的亲人。
月亮是我们大家的，也许我们舍不得他；但他趁我们白天玩耍时，走向另外的国家。
在另外的国家里，月亮也会给大家照明，月亮也会让你想起家人；我知道，此时，那里的小朋友正等他、盼他。
三年级下册语文第七单元作文篇4打开了记忆的在大门，我看见了许许多多童年的往事，这些事有的是快乐的事，有的是悲伤的事，还有的是搞笑的事。
它们就犹如街道上川流不息的车辆，在我记忆的大门中川来川去，而在这些事情当中，有一件有趣的事令我毛骨悚然。
记得，那是一个冬天我和爸爸、妈妈来到了昆明野生动物园，一进大门，就听到鸟儿叫，有人在欢呼，于是我怀着好奇的心情冲进动物园大门，来到了猴子乐园，我看到了活拨可爱的小猴，它们有的在玩耍有的在吃香蕉，还有的在朝我笑，于是我买了它们喜欢吃的东西，我比手势，本以为它们会来一个空中飞翔，确没有想到它们都自己玩自己的东西，我有一些生气了，就把所有的东西扔到空中，后来在假山尖尖上的一只小猴来了一个空中接龙。
人教版三年级下册语文第七单元作文多篇
20XX年人教版三年级下册语文第七单元作文多篇人教版三年级下册语文第七单元作文1：最后一缕晚霞消失在天边，美丽的夜晚即将来临;当天阴暗下来，月亮即将升起。
在那黑黑的小路上，明亮的月亮会给你照路;在那远方的人，月亮会让你想起家乡的亲人。
月亮是我们大家的，也许我们舍不得他;但他趁我们白天玩耍时，走向另外的国家。
在另外的国家里，月亮也会给大家照明，月亮也会让你想起家人;我知道，此时，那里的小朋友正等他、盼他。
人教版三年级下册语文第七单元作文2：太阳公公又从东方升起，正笑眯眯的在空中，这时，天已经蒙蒙亮了。
在一天中，太阳做的好事可多啦：她把光洒向稻田，小麦迅速成长，她把光洒向小河，小鱼快乐的游戏，她把光洒向花丛，小花争奇斗艳，最重要的是，她把光洒向外国小朋友的家。
在那里，小朋友早早的起了床，把窗户打开，去迎接太阳，瞧，太阳让他们的身体变壮了，看，太阳让他们的个子变高啦...... 人教版三年级下册语文第七单元作文3：西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞：从东山升起的太阳，到西山上就要落下!一天中，太阳做了多少好事：她要陪伴长江奔向大海，她要陪伴喜马拉雅山长得更高，她要陪伴古老的长城，屹立在世界的东方!太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时侯，走向另外的国家。
她把金光照在幼发拉底河上，让古代的文明唱响新歌：她把金光射在亚马逊河上，大河披上闪闪的银装：她把金光洒在尼罗河上，长河两岸绽放美丽的笑颜。
埃及的大金字塔，荷兰的大风车，贝加尔湖的鱼儿，我知道，此时，他们都在等她，盼她......人教版三年级下册语文第七单元作文4：眼睛是心灵的灯。
眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就暗淡。
我妈妈的眼睛又大又圆，眼珠漆黑，炯炯有神。
最有趣的是，我妈妈的眼睛会“说话”。
有一次考完期末考试，在等待着考试分数的这几天里我度日如年。
拿通知书的日子终于到了，当我看到我的分数时，我惊呆了：语文98分，数学100分。
小学三年级下册第七单元作文范文
小学三年级下册第七单元作文范文【导语】作文是另一种方式的与人交换，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，安静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成绩感，这种感受是作者写作中的收获。
以下是作者整理的《小学三年级下册第七单元作文范文》相干资料，期望帮助到您。
小学三年级下册第七单元作文范文篇一一年是四季的轮回。
它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的夏季、五谷丰收的秋季和雪花飞舞的冬季。
正由于有这些五彩斑斓的季节，才组成了我们色彩缤纷的世界。
彩色的春季是所有季节的开始。
每当迎春花开放，燕子叽叽喳喳地开始报春时，春天渐渐的降临人间。
小动物们都醒来了，各种娟秀的花竞相开放，大地的一切开始复苏了。
阿！我看到了一片的生生气蓬勃的彩色！夏天到了，它是红色的。
它的热情是任何事物都抵挡不了的，就连知了也要对它说声谢谢。
但是，唯有小孩子能够在玩耍中把它转化成自己的快乐沾染给每一个人。
秋天虽然没有夏天的热情，却是农民伯伯最爱好的季节。
他们一年的劳动成果最后能够丰收了，看着那麦子在微风中向他们挥手，看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果，不由得露出了会心的笑容。
冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐，却比任何一个季节都纯洁。
那一雪花随风飘舞，把全部世界装潢的只留下白色，却不觉得它单调。
我爱这丰富多彩的季节。
爱他们的娟秀、热情、快乐、纯洁。
小学三年级下册第七单元作文范文篇二世界是丰富多彩的，所以才会成心思。
各国情形不同，所以才没有高低。
大人也常常不讲理，对小孩子认认真真不讲理：“只要努力不懈，你就会成为天才”话虽不错，可不一定合适每一个人。
爱迪生语文打零分，爱因斯坦玩单杠最不怎么的。
他们还都留过级。
一个人能有一样突出的已经很不错。
放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。
小孩子的千姿百态，所以学校才会有动气。
各人情形不同，所以才没有高低。
书本，零食，面包还有一切令人敬慕的东西，什么都有，所以才一个个神采奕奕。
人教版小学三年级语文下册第七单元作文8篇
人教版小学三年级语文下册第七单元作文8篇人教版小学三年级语文下册第七单元作文1：第一次种花六5班李浩荣我常常听人们说种花很简单，但是做起来却很复杂。
比如说：除虫，剪杂草，晒阳光，浇水，施肥……有一天，妈妈带我上街去买东西。
在一处，无意中，我看见了一包熏衣草种子，忍不住一直盯着它看，我的心中渴望着把这包种子买下来。
而妈妈好像看出了我的心思，便说：“孩子，你想买花种就买给你吧。
”我心中忍不住叫了出来：“哦耶!妈妈万岁!”回到家里，我马上把珍藏以久的花盆拿出来，二话不说把它给培栽下去。
我抱着渴望的心情，等着它茁壮成长。
我每天早上5点钟就起床，第一件事就是去看我的花盆，帮它浇水，施肥。
熏衣草吐出了芽儿，我惊喜万分，百般呵护，它渐渐长大了，长出了叶子，我的心里更是兴奋得不得了。
每天，我都为我的熏衣草浇水，我巴望他能长得更快。
看着它茁壮的样子，我总是忍不住用手抚摸着它，心里不断地祝福，这可是我第一次种花啊……可是，有一天，我发现它似乎渐渐枯萎了，我不知道是怎么回事，心里着急，这太让我伤心了。
我跑去问妈妈，妈妈说，可能是我浇水浇肥过多的原因吧。
唉，我心爱的熏衣草，难道就是因为我过多的浇水浇肥，你便枯萎了?原来溺爱是这样的伤害你?唉，可怜的熏衣草，我第一次种的花，你会永远存活在我的心中。
人教版小学三年级语文下册第七单元作文2：每天，妈妈都要为我炒一个蛋。
今天中午，妈妈又开始炒蛋了，我自告奋勇地说：”我来炒!“妈妈笑着默许了。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋，用水把它洗得干干净净，然后学着妈妈平时的动作，把鸡蛋在水槽边轻轻敲了几下，鸡蛋便裂开一条小细缝。
我用两拇指摁在细缝两边，使劲一掰，想把蛋壳掰开，不料却捏碎了蛋壳，蛋黄像子弹一样”射“到我身上，又像胶水一样粘在我的衣服上。
妈妈在一旁捧腹大笑，我的脸火辣辣的。
妈妈又帮我拿了个鸡蛋。
经过上次的教训，我可小心谨慎了。
打完蛋后，我开始往热锅里倒油。
谁知，一倒油，锅就像不听话的小猴子放起了鞭炮。
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文（通用22篇）
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文（通用22篇）在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文，希望能够帮助到大家。
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文篇1从我们来到这个世界后，我们就生活在丰富多彩的世界，每一个生活在地球上的人，都喜欢着这个星球，喜欢这个世界。
因为在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。
所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。
语文三年级下册第七单元丰富多彩的世界作文篇2今天，妈妈要给我做一道我最爱吃的菜——老醋花生。
妈妈就在厨房里找花生米，结果没有找到，于是妈妈就给我钱让我自己去超市里买花生米。
到了超市以后，我就直接挑选花生米，用铲子盛了三铲装在塑料袋里，然后去收银台称重交钱，一共是九元六角，我就给了服务员阿姨十元钱，她找给我四角钱，我就提着花生米回家了。
在回家的路上，我看着手里的花生米，肚子里的馋虫“咕咕”的叫，我就拿了一颗花生米，放进嘴里一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起来，就这样不知不觉的到家了。
妈妈一看我买来了花生米，高兴的说：“宝贝，你真棒，都能自己去买东西啦!”说完，妈妈就去做饭了。
人教版三年级下册语文第七单元作文300字-一件难忘的事[小学生优秀作文]
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人教版三年级下册语文第七单元作文300字：一件难忘的事1、难忘的事在我的成长过程中，经历了许多事，有愉快的，伤心地，有趣的......由于时间的推移，很多事我已经记不清了，但是，有一件事至今我依然记得清清楚楚。
事情是这样的，上学期，上第一节音乐课的时候，老师让我们单独唱歌，我自信的举起了手。
跟着老师和谐而有节奏的音乐，我开始放声歌唱，开始唱得很顺利，可是，在最关键的时候，我嗓子沙哑了，歌也跑调了。
同学们哄堂大笑，我失望极了，眼泪不由自主的流了出来。
从此，我再也不敢唱歌了。
又是一节平淡的音乐课，我像往常一样坐在教室里默默地听着同学们唱着一支又一支优美动听的歌，我多么想像他们一样，可我没勇气举起手，我的自信丢了。
犹豫着，我看到了老师鼓励的目光，我的手不由自主的举了起来。
老师叫到了我，我紧张地唱了起来。
一曲歌唱完，我赢得了同学们雷鸣般的掌声。
从此，我又敢放声歌唱了，我又找回了我的自信。
这件事过去很久了，我依然记得清清楚楚，因为它让我懂得了自信对一个人来说是多么重要。
2、一次难忘的事在我生活中有许许多多的事情，其中有一件事使我至今难忘，这也是我最后悔的一件事。
小学三年级下册第七单元作文那是一个星期六的晚上，我和爸爸妈妈去逛街，走了很多商店。
最后走进了一间皮鞋店，爸爸妈妈在细挑选他们的皮鞋，我在东瞧瞧，西望望，突然看见鞋架上有一个漂亮的花瓶，我好奇地走过去拿起来一看，里面装了水，还有五光十色的石子在闪闪发光，好看极了！我正看、侧看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂开了一条痕，水慢慢地流出来，那时，我心里很紧张，不知怎么办才好，经过一番思想斗争后，我趁售货员还没发现，我立即把花瓶放回原处。
我硬着头皮，把爸爸妈妈拉出皮鞋店。
回到家里，我心里久久不能平静，老师教导过我们要做一个诚实的孩子，可我不诚实。
现在每当我想起这件事情，我感到非常后悔，以后我一定要做个诚实的孩子。
3、一件难忘的事从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
三年级下册第七单元作文实用10篇
三年级下册第七单元作文实用10篇三年级下册第七单元作文 1今天下午老师带领我们去游乐场坐摩天轮。
我一听顿时来了精神，因为很久以前我就想坐它了，可是一直没有机会，现在机会却是来了，我心里喜滋滋的。
我们排着队每4人一组去做一个车厢，进入之后，车厢缓缓的上升，我这时趴在窗户伤看着下面离我越来越远，当我们的车厢达到最高点时，我感觉有种居高临下的感觉，城市就在我脚下，我能看到城市得全貌，此时我的心情无比的激动。
因为我是第一次从高处来看城市的面貌，第一次真真切切的看到，从高处向下看确实是清晰了许多。
但是随着车厢的转动我们离地面的距离也越来越低了，最后我们又回到了地面。
这时老师也从摩天轮上下来带领我们回去了。
再回去的路上我的脑海里还出现城市全面的壮观景象，“下次有机会我一定还会在坐一次”我心想。
三年级下册第七单元作文 2趁你不在意，秋风轻轻地，轻轻地跑来了。
秋风来到果园里，碧绿的苹果穿上红红的外衣；一串串的葡萄披上了紫色的外衣，像串串珍珠，好看极了；黄澄澄的梨子沉甸甸的，把枝头都压弯了；红通通的石榴挂满枝头，咧着嘴儿在开心地笑呢！秋风来到田野里，高梁红着脸弯下腰快乐地向人们问好；玉米举着红缨笑眯眯地挺直了胸膛向人们显威武；谷穗儿穿着金黄色的衣服，不时地点着头，好像在说：“我长大啦！快来收割吧！”秋风来到公园，在同艺工人的巧手下，菊花更是千姿百态：有的像一条长龙，有的像一道飞泻的瀑布，有的像仙女的花篮。
引得前来观赏的人络绎不绝。
秋风，给大地带来一曲丰收的歌，给小朋友带来一首欢快的歌。
三年级下册第七单元作文 3今天下午我和妈妈骑着电动车去新蕾公园玩，刚到公园公园里的那种场景让我震惊，我欢呼的叫着妈妈妈妈快看哪公园里好像一片花海不等妈妈把车子停好我便迫不及待，从车子上下来了，快步地走到花的树下举起双臂沉醉在那片花海里，那花的清香让人陶醉，春风轻轻一吹那一片片花瓣从空中落下仿佛在对我说欢迎你小朋友来这里和我玩还有那晶莹透体的小露珠落在花的叶子上，给叶子添加了许多生机我和妈妈又来到假山，假山上的百日红更引人注目了。
语文第七单元作文(三下)
语文第七单元作文(三下)
《有趣的一件事》
哎呀呀，今天我要给大家讲一件超级有趣的事情呢，这件事就发生在我们语文第七单元学习的时候。
那一天，老师正在讲台上眉飞色舞地讲课文呢，我也在很认真地听呀。
突然，一只小蜜蜂飞进了教室，“嗡嗡嗡”地到处飞。
这可把同学们的注意力都吸引走啦，大家的眼睛都跟着小蜜蜂转呀转的。
小蜜蜂一会儿飞到这边同学的头顶上，吓得那个同学赶紧低下头；一会儿又飞到那边同学的桌子旁，好像在和同学打招呼呢。
我心里就在想：这小蜜蜂是想来和我们一起上语文课吗？哈哈。
老师看到同学们都不认真听讲了，就笑着说：“同学们，我们先把小蜜蜂请出去，再继续好好上课呀。
”然后老师就挥动着课本，想把小蜜蜂赶出去。
可是那小蜜蜂好像还不想走呢，在教室里飞来飞去的，就是不出去。
这时候，有个调皮的同学想用本子去打小蜜蜂，老师赶紧制止了他，说：“可不能伤害小蜜蜂呀，它也是我们的朋友呢。
”
最后呀，小蜜蜂终于飞出去啦，我们也重新开始认真上课。
这件事情虽然小小的，但是给我们的语文课增添了好多乐趣呢，我想我会一直记得这有趣的一幕哦。
嘿嘿，这就是我在语文第七单元学习时遇到的有趣的事啦。
三年级下册语文第七单元 国宝朱鹭作文范文(3篇)
三年级下册语文第七单元国宝朱鹭作文范文(3篇)范文一：___是中国的国宝之一，它有一个长长的脖子和一双雪白的翅膀。
它的嘴长而尖，非常适合在水中觅食。
每当它在河边或湖边站立时，它就像一位端庄的贵妇人。
我曾经去过鸟类保护区，看到了许多朱鹭。
朱鹭们安静地站立在河岸边，它们不紧不慢地扑进水中，捕捉啄食的小鱼和虾。
在阳光的照射下，它们美丽的白色羽毛闪闪发光。
我感到非常欣赏它们的气质和优雅。
___是我们的国宝，我们应该保护和珍惜它们。
我们应该多植树造林，为它们提供安全的栖息地。
同时，我们也应该增加对公众的宣传，让更多的人了解和关注___的生存环境。
只有这样，才能让___继续成为我们国家的骄傲。
范文二：___是中国的国宝，也是一种珍稀的鸟类。
我曾经在电视上看到过___的形象，当时就被它那优雅的身姿所吸引。
___身穿一袭雪白的羽毛，翅膀展开的时候宛如一片洁白的___。
它的嘴又特别长又细，看起来很奇特。
___通常生活在湖泊或河边，喜欢站立在岸边或浅水中觅食。
我听说它会用嘴巧妙地抓住鱼类和虾蟹，真是非常厉害！我非常喜欢___，因为它是我国独有的一种珍稀动物。
我觉得保护___就是保护了我们国家的自然资源。
我们应该积极参与保护___的活动，让它们有一个良好的生存环境。
希望___能够永远生活在我们美丽的祖国中！范文三：___是我国的国宝，它是一种美丽而优雅的鸟类。
___有着长长的脖子和一个纤细的嘴巴，翅膀展开的时候仿佛在飞翔。
它生活在水边，常常站在岸边或踏浪而行。
___是典型的鱼食鸟，它主要以鱼类为食，也会吃一些虾蟹。
我在一次郊游中见到了___，它站在河岸边不动，等待着鱼儿靠近。
当鱼儿靠近时，它迅速地伸出长长的脖子，嘴巴猛地一张，将鱼儿吞下肚子。
我惊叹于它的灵巧和敏捷。
保护___是保护生物多样性的重要举措。
我们应该加强对___的保护，提高公众对___的认识和重视。
保护___是保护自然的责任，我们每个人都应该为之努力。
以上是三篇关于国宝___的作文范文，希望对你有帮助！。
三年级下册第七单元350字左右的作文
三年级下册第七单元350字左右的作文全文共5篇示例，供读者参考三年级下册第七单元字左右的作文篇1正月十五这天，是我国传统的节日—元宵节。
早晨，我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节，奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父，还有大哥哥，爷爷奶奶为我准备了许多好吃的，有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀，我吃的好香啊!终于到了晚上，我们吃完元宵，就放起了烟花。
我拿起“波彩明珠”，问爸爸：“这是插在地上还是手里拿着放?”爸爸说：“这是手里拿着放的。
”看到有好多人在放许愿灯，爸爸也为我买了一个，妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿，望着许愿灯慢慢地升上高高的天空，我问妈妈：“妈妈你许什么愿了，能告诉我吗?”妈妈说：“许的愿是不能说的，只有装在心里才能实现”。
其实，妈妈不说我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好，让我们全家幸福快乐。
我一定努力，让妈妈的愿望实现。
三年级下册第七单元字左右的作文篇2元宵节晚上，走进广场，我被这五彩缤纷的灯给吸引住了，不知道先看哪盏好。
正当我拿不定主意的时候，忽然看到了几只五颜六色的孔雀灯正在“翩翩起舞”，我忍不住要和它们合影。
接着我们来到了“蘑菇”房子边，这可是小兔子新造的房子！“蘑菇”色彩鲜艳，真叫人垂涎欲滴。
随后，我们又来到了恐龙乐园，只见三角龙和雷龙在向游人挥手问好，霸王龙甩动着它那长长的尾巴，好像在说：“我是恐龙的霸主，有谁能敌得过我？”边说边向长颈龙扑去，于是一场恐龙大战开始了。
忽然听到一声“好肥的猪”，我立即跑了过去，哈哈，只见这头“猪”在灯光的映照下，四脚朝天，一只手正在跟大家打招呼。
旁边一群小猪围着这只金猪高兴地手舞足蹈，不停地转圈圈！看着它们憨态可掬的样子，我笑得喘不过气来。
刚看完金猪又来看金龙，它象征着我们中华民族要像巨龙一样腾飞。
时间过得真快，我要回家了。
看着这美丽的、形象逼真的彩灯，我仿佛置身于仙境之中，久久不愿离去。
三年级下册第七单元字左右的作文篇3鞭炮声响彻天空，大街上人流如潮，超市里灯火通明、张灯结彩，公园里有猜灯谜的活动，每家每户都在过一个喜迎欢庆、团团圆圆的难忘节日—元宵节。
小学三年级第7单元作文6篇
【导语】写作文能够帮助我们提高语文素养，因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力，然后能够加深我们的印象，还能够熟练的掌握运用它们。
以下是整理的《小学三年级第7单元作文6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级第7单元作文篇一最近，我发现小区多了几只流浪猫。
它们每天在小区里蹿来蹿去，把美丽的“毛线衣”都沾上了泥土，非常可怜！其实，这些流浪猫原来也是有家的。
有一次，我看见了我们小区一位叔叔用一个箱子装着一只品种是“英短”的猫，我原以为他是带小猫去玩，可我没想到他竟然把小猫放在了垃圾桶旁边，然后就离开了。
小猫从箱子里跳了出来，看着主人离开的背影默默地流下了眼泪。
就这样，小猫被丢弃，变成了流浪猫。
看见这一幕，我心里非常难过：多么可爱的小猫啊，却被主人抛弃了！我觉得这样不好。
因为小动物们也是有生命的，它们也有像人一样的感情，这些被抛弃的小动物只能在小树丛、墙角和每一个隐蔽的地方躲藏，下雨就得淋着，太阳大就得晒着。
我建议：一、在小区的电梯里、公告栏里加强宣传保护动物。
二、小区里的爱心人士可以成立一个动物保护组织，给流浪的小动物们准备一个温暖的家。
如果看到有人在欺负小动物，要及时出来阻止，动用法律的武器来惩罚这种行为。
从小，课文里就教我们“人和动物是朋友”。
我真希望有更多的动物得到保护，大家一起行动吧！2.小学三年级第7单元作文篇二一只猴子非常爱生闲气，猴子看到老牛顶着烈日在田地里农作，猴子生气的说：“你这只老牛真是傻，现在正是太阳毒辣的时候，你怎么不先躲起来乘凉，等到太阳阴凉一些的时候在出来农耕。
”老牛没有听取猴子的意见，还是顶着烈日工作，猴子生气的走了。
没走多远，猴子就看见小猫在河边钓鱼，钓了半天一条也没有钓上来，猴子生气的对小猫说：“你钓了这么长时间的鱼，一条也没钓到，你还在这里傻坐的干什么？”小猫没有听取猴子的意见，还是继续坐在那里钓鱼，猴子生气的走了。
猴子来到小兔的家，看到小兔正在拔胡萝卜，怎么拔都拔不出来，猴子看着非常生气，猴子说：“你这个笨兔子，既然拔不出来就不要拔了。
小学语文三年级下册第七单元作文18篇
一件高兴的事哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假--跟爸爸钓鱼去。
不做家庭作业了，能不快乐吗?我跟爸爸带上渔具出发了。
一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。
在一个僻静的水塘边，爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。
一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?爸爸见我有点犹豫笑了笑说；‘放心吧，这儿的鱼馋的很。
待会你就明白了吧，’我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!浮子沉下去了。
鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。
哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。
我是小赛车迷我是一个名副其实的小赛车迷，正因为我是小赛车迷，所以我最喜欢的玩具就是赛车。
我的赛车全身是蓝色的，两边有点黄，它的威力很强，所以我给赛车起了一个很棒的名字，叫做“金甲战龙”。
金甲战龙的威力很强，所以它给我带来不少的荣誉。
其中有一件事我至今还记忆犹新。
那是发生在一个星期天的下午，我和几个小伙伴一起到蟠龙公园比赛车。
来到蟠龙公园，我们先将赛车放到起跑线上，我一声令下，只见“金甲战龙”一跃而起。
刚开始的时候，我和小伙伴旗鼓相当，但在中间的时候，我的金甲战龙好像听到了什么指示，速度突然加快了。
在全场的比赛中，我获得了第一名。
我又高兴又有疑惑：高兴的是我获得了第一名，疑惑的是在比赛中我的赛车的速度为什么会加快了呢？带着这些疑问，我请爸爸上网查资料。
哦，原来是这样的：赛车在直道上跑时间长的话，马达就会越转越快，速度就会加快，这是赛车的一个重要性能。
我想让我的金甲战龙的威力更强，我决定把它的所有装备都改装成最厉害的，马达也改为最好的。
这样的话应该会给我带来更好的成绩了。
老师，请不要拖课老师，请不要拖课。
因为我们都很珍惜课间10分钟。
在这10分钟里，同学们可以互相交流，消化一下已学过的知识，放松一下神情。
小学三年级语文第七单元作文(20篇)
小学三年级语文第七单元作文（20篇）1.小学三年级语文第七单元作文篇一近，我发现了一种非常不好的现象。
大多数的同学们都在小卖部里许多颜色鲜艳的零食，小卖部的声音就闹哄哄的，有的被同学挤得倒了，有的一拿到的狼吞虎吞的吃起来……另外，有的同学还把一些零食带到教室里去吃，搞得教室里的空气都是辣条和各种零食的味道。
他们吃完后，把零食袋扔在了地下，值日生扫完地之后，把垃圾倒垃圾桶里的时候就会发现里面每次都有零食袋。
校园里也随处可见同学们扔的糖纸、辣条包、揉成一团的纸等。
建议一：我想让同学们少买那些零食，但是每当一放学的时候，只有少数的同学自己独立回家，或者是被各自的家长接送回家。
而剩余的一部分同学都在买五角至一元的零食、油炸食品，有的糖果还有色素，染的原来是红色的舌头上变成了五颜六色的了。
零食吃了还会让同学们的身体不健康，有些同学吃了，不是肚子疼，就是生病发烧。
建议二：我还希望有一些家长不要太溺爱孩子了，要关心孩子们的身体健康状况。
出现这种现象的原因是同学们早上不吃饭，放学的时候，他们就要迫不及待地冲出学校，孩子吃零食也因为有一些家长们太过于溺爱孩子了，他们每天都往孩子的兜里装几块钱，让孩子买零食吃。
同学们以后不要再吃零食了，这样不但自己的身体不健康，还会污染环境。
2.小学三年级语文第七单元作文篇二我有一个想法，想发明一件奇妙的衣服。
我身上穿的衣服有三个问题：一个是穿两三天就会脏，穿久了就会变臭。
二是时间长了，身上的衣服就会小，比如二年级时妈妈给我买的衣服，三年级的时候就穿不下了。
三是我的衣服不能一年四季都能穿，夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天就穿就热。
我有一个奇妙的想法，想发明一种衣服。
衣服上有三个按钮，春天来了，只要按第一个按钮，它就会马上自动给你换上春天的衣服。
夏天来了，再按第一下按钮，它就会自动给换上夏天的衣服。
秋天、冬天变换衣服就按这个按钮就可以了。
如果晚上睡觉的话，你按一下第二个按钮，它就会自动变成睡衣。
三年级下册第七单元作文（精选13篇）
三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文（精选13篇）在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级下册第七单元作文（精选13篇），欢迎大家分享。
三年级下册第七单元作文篇1星期天早上，我起得非常早，知道我为什么起这么早吗？告诉你吧，我要学洗衣服，帮妈妈减少一些负担，好让妈妈多休息一下，因为我已经长大了！到了卫生间，我不知道先做什么，后做什么，急得我像热锅上的蚂蚁一样，团团转。
妈妈看见了，便问：“你要干什么呀？”我轻声说：“我要洗衣服。
”“你不会洗，等你长大了，你再洗吧。
”妈妈说道。
“我已经9岁了，我长大了，可以洗自已的衣服了。
”妈妈看着我坚决的样子，说：“好，我来教你。
”她告诉我，先在盆子里盛满水，把衣服放进去，再把衣服浸湿，准备好洗衣粉和搓衣板。
准备就绪后，开始洗衣服，先洗衣领和袖口，脏的地方要多放点洗衣粉，再洗前身和后身……妈妈的话音刚落，我便迫不及待地动起手来。
我拿着轻飘飘的衣服放入水中，然后按照妈妈教我的方法来洗衣服。
前几个步骤做得相当顺利，当洗到前后身的时候，我已经累得腰酸背痛了，我喘了一大口气，就剩下最后一项了，把洗好的衣服放进清水里，可当我拿出衣服时，湿淋淋的衣服好像千斤重的石头一样压在我的手上，真想放弃呀，这时我耳边传来妈妈的声音：有志者，事竞成！坚持到底就是胜利！！想到这，我使出吃奶的力气，把衣服拧干，然后晾到衣架上。
我把妈妈请到阳台上，妈妈看了看我洗的衣服，开心地说：“嗯，洗得真干净，萌萌长大了！”听了妈妈表扬的话，我心里美滋滋的，比吃了果冻还舒服！这次洗衣服让我感到母爱是多么的伟大，一直以来，我是衣来伸手，饭来张口，真是生在福中不知福。
现在我长大了，一定要改变自已，要多做一些力所能及的事情，同学们为我加油吧！三年级下册第七单元作文篇2我们的生活中，有许多“第一次”；第一次动手做饭；第一次走夜路；第一次游泳；第一次去野营；第一次登台表演；第一次得奖；第一次坐火车……一个个第一次，像一个个脚印，印在我们成长的道路上，这些脚印或深或浅，散发着或强或弱的光芒。
三年级下册语文第七单元 名胜古迹故宫作文范文(3篇)
三年级下册语文第七单元名胜古迹故宫
作文范文(3篇)
三年级下册语文第七单元名胜古迹故宫作文范文
一、故宫的壮丽
故宫是中国古代帝王的宫殿，也是一座壮丽的建筑群。
故宫的建筑雄伟华丽，红墙黄瓦非常庄严美观。
每进入故宫，我都会被那些高大的宫殿和精致的花园所震撼。
在故宫里，我了解到了中国帝王的生活方式和历史文化，感受到了中国古代文明的博大精深。
二、故宫的历史文化
故宫曾经是明、清两代的皇宫，有着悠久的历史。
一路走进故宫，我仿佛穿越时光，能够看到过去帝王的繁忙和壮丽。
里面有许多古代文物和艺术珍品，如瓷器、绘画等。
其中最令我印象深刻的是紫禁城，它是中国古代建筑的瑰宝，代表着中华文化的辉煌。
三、故宫的风景
故宫的花园非常美丽。
一进入花园，花香扑鼻，融入了大自然的怀抱。
花园里有五色土、满汉全席、岳云鹏等像山一样高耸的石
头，都给人留下了深刻的印象。
在这里，我能够听到鸟儿的歌唱，
看到鱼儿的游动，感受到了大自然的美好。
总结：
故宫是中国的名胜古迹，它代表着中国古代文化的辉煌和灿烂。
每一次来到故宫，我都会被它的壮丽和历史深深吸引。
通过参观故宫，我能够了解到丰富的历史文化知识，并且感受到了它所带给我
的美妙体验。
四、故宫的重要性
故宫的保护和传承是非常重要的。
作为中国文化遗产，故宫承
载着丰富的历史信息和艺术价值，是一座宝贵的瑰宝。
我们应该共
同努力，保护好故宫，让后代子孙也能够欣赏到这座古老宫殿的美丽，感受到中华文化的博大精深。
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三年级下册第七单元作文三年级下册第七单元作文世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。
所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。
可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣；抛弃了自私的果实；扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑，这是磁能吗？为什么大家都知道这一条道理，而无法摆脱呢？难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗？莫非已经无法改变了？我想大家都是这样想的“看看，这不是赚钱的好方法吗？”大家也许会想到后果，可往往很少人能够做出明智的判断，因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时，才后悔不已，这又有什么用呢？你呢？你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗？在多彩的世界里，我把爸爸涂成了蓝色，因为蓝色是天空和大海的象征。
而爸爸那宽容的心怀，广博的知识，不正像天空和大海吗？所以啊，蓝色送给爸爸是最合适不过的了！我把妈妈涂成红色，因为红色是太阳的象征，火热的阳光洒遍世界的每一个角落，当然也包括我的心房喽，到处充满暖意，那不正是妈妈真挚的爱吗？所以啊，红色涂到妈妈身上正合我的心意！我把老师涂成黑色，不要奇怪哟！虽然黑色不是算漂亮的色彩，但黑色恰好能象征老师对我的严厉！因为有了这份严厉，我的学习才进步得很快，我的表现才越来越出色！其实在我心中，最想感谢的就是这份黑色！我把同学涂成什么颜色呢？思来想去，还是不涂吧？因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊，这份纯洁是风雨中的一把伞，骄阳下的一棵树，更是困难中的一双手…… 最后我把自己涂成了绿色，因为绿色是生命和希望的象征。
而我是父母生命的延续，是祖国未来的希望！我要做一棵小草，一棵大树，一个有志气的中国娃！我画啊画，画出多彩的世界，画出美好的生活，画出……我的家乡在六安，这儿山青水秀，是个美丽、多彩的世界，请随我来看一看吧。
这儿的天空湛蓝、透亮，好像清洗过的蓝宝石一样，还不时飘来一朵朵白云，有的像棉花糖，有的像小白兔，可漂亮了。
还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍，可是过了一会儿，小鸟像发现了敌人似的，很快就飞走了。
站在田野边放眼远眺，只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，山上全是枫树。
现在是深秋时节，枫叶全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
山的后面是树林，树林里全是青松，我走近看了看，哇！都是青苔，有的像一只老牛正在吃草，有的像放牛娃，还有的像一幅山水画，真美啊！我又来到了田野里，我发现了两只小蚂蚱，他们好像在玩抓人游戏。
一个在前面，一会儿甩甩尾巴，一会儿抖抖翅膀，像是在对后面的那只蚂蚱说：“瞧你跑得那么慢，永远也抓不到我，哈哈哈……”小河里又发生了一件事，一只小乌鱼在慢慢地游着。
突然，一只小螃蟹游了过来，小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。
小螃蟹踩着龟壳，好像在说：“哈哈，我赢了！”我扔了一颗小石子，小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。
哈哈，原来是一个胆小鬼呀！这就是我的家乡，一个美丽的地方――六安。
早晨，睁开双眼，向外一望。
啊，下雪了。
那银白色的雪花，飘飘扬扬。
落在了草地上，落在了围墙上，落在了屋顶上，院子里成了学的海洋。
所有的东西都被染白了，真想到了童话般的世界。
大树妈妈穿上了一件银白色的'大衣，房子姑娘盖上了一层厚厚的棉被。
大地银装素裹，好像白衣天使来到了人间。
我走到门外，来到了院子里。
哇，雪好美呀，好靓啊。
一脚踩上去，嘎吱嘎吱的，就像在空中漫舞。
雪飘落在我的头上，手上，衣服上，鞋上，好凉啊。
咦？前面是什么，走近一看，原来是一群小孩子在玩打雪仗。
他们左躲右闪，玩得可高兴了。
看样子丝毫没有一点冷意。
雪后，太阳出来了。
大树妈妈的衣服不见了，房子姑娘的被子也不见了，白衣天使离开了我们，去了另一个地方。
大地上又恢复了以前的平静。
屋顶上的雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”的滴下来，掉在了地上。
下面简直成了小水洼，每当水滴滴下来，水面上就会荡起一阵阵涟漪，非常漂亮。
我爱美丽的雪天。
哈哈！星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假――跟爸爸钓鱼去。
不做家庭作业了，能不快乐吗？我跟爸爸带上渔具出发了。
一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。
在一个僻静的水塘边，爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。
一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗？爸爸见我有点犹豫笑了笑说；#39；放心吧，这儿的鱼馋的很。
待会你就明白了吧；我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿！浮子沉下去了。
鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。
哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份"鱼大餐"，可香了那时我八岁。
每天放学，我总是有意地等同学们走后在离开学校。
因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们，心里总有种说不出的滋味。
我多么希望我的爸爸妈妈也来接我，可是妈妈身体不好，爸爸既要工作又要照顾我和妈妈，已经很辛苦了。
于是，从很小开始，我便一个人做班车上下学了。
班车并不是十分准时，特别是遇上塞车的时候，我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。
那天放学后，班车好久没来，天空下起了大雨，冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。
早晨上学走得急，我只穿了件单衣。
我站在寒冷的西北风中，望着匆匆往来的行人，望着雨滴打在积水里翻起的水泡，我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助，冻得牙齿直打架。
不知不觉中一个人来到我身边，她拉了我一把，轻声地说："到这边来，风会小一些。
"我仰起我那冻得发白的小脸一看，是她。
她把我揽到怀里，扯下自己脖子上的围巾给我系上。
我感觉到了，这围巾还带着她的体温，我觉得自己要流泪了。
"爸爸妈妈身体还好吗？"她问。
我咬着嘴唇点点头。
她又说："你是个坚强的好孩子，虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱，但我相信，你有着比别人更多的坚强。
"我再也控制不住自己泪水，她抚摸着我的头鼓励我："要坚强，我相信你是个坚强的孩子。
"班车来了，她站在雨中向我挥挥手："别忘了多穿件衣服。
"从那以后，我一下子感觉自己长大许多，也坚强了许多。
每次遇到困难，我都会想起那。
三年级下册第七单元作文“叮铃铃――”下课了，同学们都向操场涌去，大课间活动开始了。
楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快，快，一会儿地方就没了!我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。
我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。
好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。
左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。
国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。
正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。
跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。
秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的错误，抓到错误，我们就可以跳了。
等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。
篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。
跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。
秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。
滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃、叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的大课间活动课。
大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个快乐阳光的大课间活动。
我最熟悉的一个人就是我的奶奶，她长着弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，还有一个大大嘴巴。
她有一颗慈祥善良的心灵，我每次生病的时候，无论家里有钱无钱，她都会尽全力给我凑钱，让我上医院治疗输血，让我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水来抚养我。
有时，我看见我的奶奶为我的病落泪流汗的时候。
我的心情很悲伤，如果我能活着长大，我一定会好好孝顺我的好奶奶。
我想到我的好奶奶对我的病情付出了这么多，不知道我的奶奶有没有这收获，但我的奶奶没有怨言，我有时候真恨我自己得了这种病。
我真想我的病能全好，让我奶奶也好轻松一下，她也好快快乐乐地度过晚年，让我奶奶也好享受天伦之乐。
本次习作写什么呢？蒋老师：小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧──最近，你有没有特别想写的内容？这次习作，就请你把最想写的内容写下来。
比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事情，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。
要注意把内容写具体，把句子写通顺。
本次习作有什么要求吗蒋老师：亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。
弄不清楚习作的要求，我们就不能很好地发挥我们的表达能力，有可能还会出现跑题的事情哦。
那么，本次习作有什么要求呢？从我的分析来看，大体有以下一些要求：请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：1．把自己最近特别想写的内容写下来。
作文内容范围、体裁不限。
2．发挥每个人的思路，先自己说说最想写什么，想怎样写。
3．自由表达，写真情实感。
确定自己要写哪一个了吗蒋老师：亲爱的小朋友们，最近你有没有特别想写的内容？有的小朋友回答一定会非常肯定：有！当我们再问一问究竟都有哪些内容时，有的小朋友一定会说：“老师，内容太多了，我都不知道选择什么了。
”于是，有的小朋友就写写这个，写写那个，东拼西凑地写了许多。
这样没有重点的去写就不会留给大家任何的印象。