一名词的种类和名词的数

我的弟弟是个中学生。
Wait a minute（状语）please.请稍候。
ChangSha, the capital（同位语）of Hunan province is in the
middle of China.
湖南省省会长沙在华中
注：以下以f或fe结尾的，直接加s roof---roofs gulf---gulfs 湾 chief---chiefs 首领 belief---beliefs proof---proofs 证明 safe---safes 保险箱 cliff---cliffs 悬崖 reef –reefs 暗礁 brief –briefs 纲要
Woman doctor-----women doctors
名词的所有格
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。 所有格分两种：一是名词词尾加-’s构成（多表示有生命的东 西），二是由介词of加名词构成（多表示无生命的东西）。
eg：Jim’s room is bigger. （Jim’s为所有格） The gate of the school is beautiful. (of the school为
金钱本身对他毫无意义。
Keep the medicine（宾语）out of the children's reach（介词宾语）.
把药放在小孩够不到的地方。
She is a famous doctor.（表语） 她是个名医。
My brother is a middle school（定语）student.
注：handkerchief ---handkerchiefs / handkerchieves 围巾 staff—staffs职员----stafves棒杖
(5) 以辅音字母+O结尾的，有生命的加es hero---heroes potato---potatoes tomato---tomatoes 无生命的加s Piano—Pianos photo---photos kilo---kilos
一．名词的分类：
名 词:表示人、事物、地点或抽Байду номын сангаас概念的名称的词
个体名词:boy,bus,radio
可数名词
普通名词
集体名词:family,team
名词
不可数名词 物质名词:water,air 专有名词:China
Monday 抽象名词:fun,music
可以用数目来计算的名词叫可数名词。
可数名词：可数名词一般有单数和复数两种形式
③ 不以-s结尾的复数名词，则“ -’s ”。 eg：Today is children’s Day. It’s next to the People’s Cinema.
④以-s结尾的单数名词，仍加“ -’s ”构成所有格。 eg：Bass’s words had a soothing effect.贝斯的话有安慰作用
（6）元音字母+O结尾的名词加s zoo---zoos radio ---radios kangaroo---kangaroos袋鼠
4)有些名词经常以复数形式出现，这些名词中有的表示 由两部分构成的东西（A），有的是以ing收尾的词（B）， 也有一些其他的情形（C），
例如： A）scissors 剪刀, trousers 裤子，pants 裤子，shorts 短裤， jeans 工装裤，compasses 两脚规，scales 天平，glasses 眼镜。
(少数名词两种形式是相同的)。
名 词:
一般无法用数目来计算的名词叫不
不可数名词：可数数形名式词,并。且不不可能数用名不词定一冠般词没a(有an复)
或数词one修饰。物质/抽象/专有名词
名词的句法功能
名词或名词词组在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、 状语、同位语（即除“谓语”以外的句子成分）。
The money （主语）in itself meant nothing to him.
5) 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）
class family group government population team public
6) 复合名词的复数形式 主体词的复合名词将主体词变为复数 looker-on----- lookers-on 旁观者 passer-by----- passers-by 过路人 daughter-in-law ---daughters-in-law 媳妇 father-in-law---- fathers-in-law 岳父 没有主体词的，在词尾加S grown-up-----grown-ups 成年人 good-for-nothing-----good-for-nothings 饭桶,没用的人 go-between(s) 中间人 drawback(s) 缺陷 由man和woman构成的复合名词，两部分都要变复数。 man teacher-----men teachers
B）belongings 所有物，surroundings 环境，greetings 致敬 doings 行为，savings 储蓄，findings 调查结果，shavings 刨花， earnings 挣的钱，sweepings 扫拢的垃圾。
C）contents 目录，arms 武器，fireworks 烟火， overalls 工作服，remains 残余，thanks 感谢， congratulations 祝贺，clothes 衣服，riches 财富，ashes 灰烬， valuables 珍贵物品，stairs 楼梯 forces (武装）部队,
We don’t believe the boss’s promise.
所有格)
(1)表示有生命的东西的名词，所有格一般在名词后加“-’s”， 其构成形式如下： ①一般名词后加“ -’s ”。eg：This is our teacher’s room.
②以-s或-es结尾的复数名词的所有格，只在名词右上方加“ -’ ”。 eg：This is the teachers’ reading–room. 教师阅览室